在人間作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的在人間作文，歡迎大家分享。

在人間作文1

　　我曾經是一只快樂無知的鸚鵡，每天都有主人為我準備豐盛的鳥食。有時還可以到陽臺上享受溫暖的陽光。我的生活是多么的幸福啊！可直到有一天，據說是因為為了不影響即將到來的期末考，我的小主人的爸爸開車將我發送到了爺爺家。從那以后，與我相伴的，只有那生銹的籠子和少得可憐的鳥食了。

　　漸漸地，我厭倦了這樣的牢獄生活，我不想要豐盛的鳥食，更不要舒服地曬太陽。哪怕是風吹雨淋，我也要那片屬于我的天空。于是，我趁著換鳥食時逃出了籠子。我心中感到萬般的喜悅。我馬上就要自由啦！正當我撲騰著翅膀準備沖向期待已久的藍天時，卻被一種不知是什么的力量重重地拽了下來，我連試了幾次，接連如此。我被小主人的爺爺發現了，他用他的大手重新把我捉進了籠子。我心中感到無比的苦惱，難道我飛不了了？后來，我通過他們的談話才知道，我被捉去時人們就給我剪掉了羽毛，防止我逃走，我心想，人類竟然如此的邪惡，為了他的好心情，讓我喪失鳥類的本能！

　　即使如此，我還是沒有放棄我的計劃，在這半年里，我假裝安分守己，養精蓄銳，為我的逃跑做最好的準備。終于，我的翅膀長全了羽毛。我望著那五彩斑斕的羽毛，心中感到無比的欣慰。我的努力并沒有付之東流。在一個月黑天高的.夜里，我用尖銳的嘴啄開了籠子的門，我張開翅膀，一躍而起，飛向了漆黑的夜空。我自由啦！

　　人類啊，你們為了自己的快活將我囚禁在著苦難的牢籠里，你們從來不當我是一種會飛的生命，只當我是一只會叫喚的玩具。但愿你們早日良心發現，對我們鳥兒也有一種悲憫。

在人間作文2

　　“人間處處真情在，大愛感動你我他。”在我平時的學習生活中，我感受到的愛也是非常多的，其中最使我感動的就是我二年級的時候。

　　那是上午的第二節課，我在上課前就有一點點覺得身體不舒服，想吐。一直堅持，還默默地鼓勵自己：不要倒下，我一定能上玩課的，加油！突然，我的頭開始猛暈，四肢無力。

　　王清純見我難過的樣子，“蹬”一下站起來，打斷了費老師的講課，大聲地說：“費老師，曾梓病了，”在這一瞬間，我感到友愛的力量，仿佛我后面有座永不倒的靠山，是我充滿了精神，再也不想倒下。

　　隨后，同學們都把關切的目

　　光投向了我，看見了我憔悴的臉，還問我怎么了。費老師問：“哪個同學扶曾梓去辦公室？”全班的手都像拔苗助長般的冒出來，嘴里還叫著：“我，我，我……”聲音充滿整個教室，我感受到了集體的'溫暖。

　　到了辦公室以后，我看到費老師轉來轉去，像熱鍋上的螞蟻。老師一會兒幫我倒水，一會兒幫我沖熱水袋，還時不時得問我：“難受不難受？”忙得不可開交。這是，門口擠滿了同學，我看著老師和同學，肚子好像不痛了，猶如一股暖流從我身體里流過。

　　愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中是溫暖渴求的心房。

在人間作文3

　　記得我在讀一年級的時候，經常遲到。有一次我到了學校以后，班級里已經傳來了瑯瑯讀書聲----------------早自習已經結束了，第一節課開始了。

　　遲到了--------總覺得說話做事沒有底氣。喊一聲報告進去吧，怕老師和同學們笑話自己是個“遲到大王”，那可多不好意思啊；不進去吧，傻站在門口也不像個樣子；等到下課編一個理由光明正大的進去吧，也不好！都說“誠信是做人的資本”，如果我連做人的資本都沒了的話，那不就是一個“撒謊精”了嗎？正當我猶豫不決的在門口徘徊時，一位天使從天而降了。

　　那是一位衣著樸素的清潔阿姨。她一邊掃著地，一邊走了過來。

　　她的到來把我從胡思亂想中拉了出來。阿姨親切的用那雙及粗糙又帶著厚厚的老繭的手撫摸著我的小腦瓜，并用那帶著口音的聲音問我：“小同學，你為什么站在教室門口，不進去上課啊？”我的臉一下子紅的'跟一個大蘋果一樣，我囁嚅道：”我，我遲到了……然后，我就，就遲到了，“我生怕她捂著肚子指著我哈哈大笑，可我萬萬沒有想到她只是對我寬厚的笑道：“你是怕挨罵才不敢進去的嗎？來吧，我帶著你進去。”我小心翼翼的跟在她后面進了門，看見班主任詫異的臉……

　　雖然這只是一件小事，但是卻在我心中留下了深刻的印象。

在人間作文4

　　有人說,友愛如春雨,滋潤著大地；有人說,友愛如陽光,溫暖著人心.我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛.

　　一天,一列火車從市火車站出發了.列車上洋溢著濃濃的節日氣氛.這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩.但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧.因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里.聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經過,他迅速將事情報告了列車長.列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥.可是車上也沒有治療燙傷的藥品.孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀.此時,列車長立刻撥通了下一站點的電話,通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候.乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員.雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現在的藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰.

　　經過一番漫長的等待,火車終于到達了下一站點,藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的`笑了,而列車長和乘務員卻悄悄的離開了.我想,我已經找到我要尋找的東西了———愛,就在人心里.列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?列車繼續開著,但是,車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛,奔向遠方.

在人間作文5

　　陽春煙靄最盛時，人間仙境桃花源已是花團錦簇。

　　三月，桃花灼灼，是賞花的好時節。站在桃花林中，只覺幽香入鼻，讓人頓感清爽。放眼望去，有的蓓蕾亭立，含苞待放，有的遮顏嬌羞，微露金蕊，有的翩然怒放，流光溢彩。微風拂過，當那柔美的花朵飛舞旋轉落在青石路上時，不禁有一種柔弱之美。

　　登上彎彎曲曲的石梯，在青山綠水之間，人們所神往的桃花古洞臥藏在這石梯的盡頭。仰望洞門，用手可以觸摸到斑駁的殘巖，“秦人古洞”四字藏匿在天然的灌木叢中，給人一種古樸、悠久的視感。剛一進洞，一股清涼就撲面而來，狹窄的一個洞，在昏暗的燈光下是那樣神秘。大洞套小洞，迷宮一般，尋尋覓覓，走出洞口時真是有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。

　　抬頭往前看，但見炊煙裊裊，零星或擁擠的古民居，或依山，隱現于古村青林之間；或傍水，倒映在溪池清泉之中。仔細欣賞，會發現房子的門窗、隔扇、欄桿皆為竹制，屋頂則用樹皮蓋成，別有一番風韻。在叢叢花草枝蔓的點綴下，這里顯得清新舒暢，生機盎然，使穿枝拂葉的游人有一種醉心的微笑與瀟灑。

　　愈往里走，一座望不到盡頭的“千里竹廊”映入眼簾。長廊皆為竹子制成，廊亭兩側有欄桿，可供行人觀賞，廊頂的竹雕，巧聯妙構，自然而不單調，有一種整體的韻律和完美。

　　漫游山間，泉水涓涓而始流，風從水中掠過，留下粼粼波紋。溪岸，油菜花呈塊狀分布，耀眼的黃色映入視線，蜜蜂在淺黃色的`花叢中飛來飛去，享受著清幽的仙境，久久不愿離開。

　　如果累了，隨便敲開一戶人家的門，他們都會留你吃飯，獻上山中的土酒。小憩時，熱情的村民為我們端上發源于秦村，留傳至今的糊糊擂茶。那沁人心脾的香，溫馨而又自然。

　　深山，郁郁蔥蔥的樹木，綿綿流淌的河水，玲瓏芳艷的野花，高與低，綠與紅，點染成完美的畫卷。

　　在這里，隔絕了外界的喧嚷，避開了市井的誘惑，一種最初最自然的生活狀態，在這里是得風景獨好。

在人間作文6

　　在暑假我讀了馬克西姆·高爾基——《童年·在人間·我的大學》。

　　這本書是高爾基先生的自傳體三部曲，后來合并在一起，分成了三個部分。

　　第一個部分講述了主人公阿廖沙因為父親去世，和母親一同去到姥爺家生活，在那里他受過姥爺的兇狠地打罵，看過兩位舅舅為了家產而爭吵和吵鬧，但也得到了姥姥的疼愛。在這樣的的'童年。

　　第二個部分講述了后來因為母親的去世、姥爺也破了產，阿廖沙來到社會，在鞋店當過學徒，在繪圖師當過雜工，當船上的差役時在廚師斯穆雷的幫助下讀書。

　　第三個部分講述了阿廖沙為了上大學背井離鄉去了喀山，結果希望破滅，只好到處做雜工。住“大雜院”、做苦工，后來阿廖沙在面包房結識了一位革命者，不久阿廖沙也成為了一位革命新人。通過和社會上不同的人交往，阿廖沙進入了一所“社會”大學，并且在其中慢慢長大。

　　讀了這本書，我感受到了讀書的重要，學會了凡事都要學會堅持。

　　我喜歡慈祥的姥姥，討厭為了家產總是打鬧的兩位舅舅也討厭捉弄阿廖沙的薩沙。我佩服阿廖沙頑強學習的精神，他在工作的空閑處還在讀書。我還很佩服他的勇氣，在十一、二歲就已經在外打工了，真厲害！

　　我認為：要成為一個革命者，要在艱苦的環境下磨練，才能堅強，什么都不懼怕！我相信：只要努力就能創造美好的明天幸福的生活！

在人間作文7

　　愛，在人間

　　有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。

　　一天，一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的包括她一個一歲多的小女孩。

　　但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的'方便面盒里。

　　聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。

　　此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。

　　乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。

　　經過一番漫長的等待，火車終于到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了。

　　我想，我已經找到我要尋找的東西了愛，就在人心里。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛嗎？

　　列車繼續開著，但是，車上多了一樣東西那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛，奔向遠方。

在人間作文8

　　關懷是一種發自內心的行為，并不是口號。在每個人內心深處的都有一顆最單純最善良的心，那是出自內心最真誠的關懷的一顆心。關懷不要只是放在心里，而是要具體的行動表達出來。許多人一出生就活在親人的關愛中，這份關愛讓我們成長、茁壯，我們除了要感恩那些關愛我們的人，更要將這份愛化成大愛，奉獻給其它需要的人。

　　在生活當中，從事關懷的行為并不是一件難事，就以我自己的親身經歷來說，前些時日，媽媽帶我去醫院看病，領藥時，看見一位白發蒼蒼的老奶奶，著急的在人群中來來回回，我和媽媽排隊等著領藥，聽見鄉音濃重的老奶奶急著和藥劑師解釋著，而藥劑師都不理會。細問下，才知道老奶奶一個人來看病，掛了眼科、泌尿科和心臟科三科，但領藥時只拿了泌尿科的.藥，其余兩科因作業上的疏失遺漏了。老奶奶心急的詢問藥劑師她的藥呢?但藥劑師不理不睬，只顧著下班的事。媽媽見狀，便跑去這兩科診間，幫老奶奶向醫生重新開藥單及批價，而我則留在原地陪伴她。當老奶奶拿到所有的藥后，一直不斷跟我們說謝謝，幫了她大忙，當時我的心情體會到原來關懷別人也能如此快樂。

　　反之，現在到處利用關懷的心，來騙取錢財，以致于讓現在的人們心存警惕，對于真的有需要幫助的人，視而不見，深怕自己被騙了，讓本來處處有溫暖的地方，轉眼間變成冰天雪地，大家都把自己的“關懷”那顆心，圍起一道道城墻，深深緊閉起來。

　　俗話說：“施比受更有福”，懂的手心向下的人，往往比手心向上的人更幸福，就是因為我們本生就有一顆關懷、善良的心，有如溫暖的太陽，散發出光芒，讓大地的花草漸漸的發芽茁壯，每個人都充滿活力。如果將來我有能力，我很樂意扮演許多人的太陽，多帶給他們溫暖，讓這份關懷飛向你我心中，這世界能更加祥和、美好。

在人間作文9

　　美，是讓人贊嘆不已；美，是讓人心中充滿希望；美，是讓世間充滿樂趣與光亮。美，多么的可貴，卻又無處不在。

　　當你正仔細查看垃圾分類時，你很美。有些人覺得這并不是一份多么光榮的責任，但你的分類換來的是環衛工人在分揀垃圾時的一份輕愉；是為回收垃圾多一份方便；是人類在文明歷程上邁進的一大步。天空會因你而變得更藍，花草會因你而變的更茂盛、艷麗，河水會因你而流轉。你讓它們的生命得以延續，萬物共存世間會因你而更加繽紛。你是它們的英雄，蜘蛛為你編制成衣，馬兒將成為你的坐騎，碩大的芭蕉葉上書寫著你英勇的戰績。

　　當你拿出積蓄向災區捐款捐物時，你，很美。天無情，人有情。無情的地震撕裂大地，高大的樓房隨著它一聲怒吼應聲倒地。黎明的光輝還未到來，冰冷的.瓦礫下躺著奄奄一息的生命。而你的愛心為光明開拓了道路，光明將至，他們將生命從地獄中拉回，給了它民生的希望，為破碎的家庭生的曙光。幾年后，重建的大樓筆直有力的站在大地上，人們從悲痛中走出，但他們不會忘記那一筆筆捐款，那一份份愛心，他們心懷感激，對著朝陽不斷前行。

　　當你關心愛護留守兒童時，你的身姿，很美。生活談何容易，一對對青年男女為生活奔走他鄉時，他們的背后有一雙清澈的眼睛深情的望著他們，他們也許是從小就缺少父母的關愛，他們父母的聲音總是從一個小小的話筒里傳出來的。他們甚至從未知曉自己的父母身在何方，他們又何時歸來。你的關愛讓他們干涸的泉眼里流出了一股清泉。那是他們臉上綻放出的燦爛笑容，陽光灑滿了心中的世界，心中的花朵競相開放。時光流轉，當他們長大成人，也許還會想起你的關懷。

　　美，在人間，在溫暖中傳遞，在世間永存。讓世間多一份溫暖，多一抹美的風光。

在人間作文10

　　“只要人人都獻出一點愛，我們的世界將變成美好的人間。”每逢聽到這首歌，總讓我想起那件溫暖人心的事。

　　記得一個下午。我在外面玩。太陽火辣辣地照在我的身上，好像要把萬物都烤熟。太陽貪婪地吸食著我身體中的水份。我覺得頭發就要燃燒起來。地開始發熱，我帶的水也喝完了。我心想：幸虧我早有準備。我大步流星地走向小賣部。我挑了一瓶水，正準備付錢時，我愣住了，我的錢呢？上衣，褲子，都沒有。完蛋了！我想他會罵我嗎？會，他一定會把我趕出去，這們老板是一個脾氣暴躁的人。記得有一次，我把一瓶水灑在了地上，他立刻把我趕了出去。正當我忐忑不安時，老師察覺了我的異樣。他面無表情地說：“快付錢！”“我……我沒事……”我羞愧地說不出話來。“對不起，我這就走。”我把水放回原處，正想走時，“等一下。”我被叫住了，我緊張極了，但并沒有聽出這話語中沒有了嚴肅，而帶了幾分關心。我慢慢轉過身，以為要挨罵了。可我卻聽見一個與這時氣氛并不相符的'聲音：“把這瓶水拿走吧。”我都不敢相信自己的耳朵。我感動極了。這時在我眼中，他就像從天堂來的天使，充滿了仁慈和善良。這時他又恢復了原樣。“下次必須付錢！”我連連點頭。我喝了一口水，感覺比以往喝的更加甘甜。我就像一棵即將枯萎卻又再次受到雨水澆灌的小草。走出門，外面的陽光已經變得很溫和，偶爾還有一陣涼風拂過。我心情好極了，在院里輕盈地跑了起來。心里不禁在想：原來那個嚴厲的老板也有“溫柔”的一面呀。以后我一定要收起對他的所有偏見。

　　這個夏天，我不會忘記那位小賣店的老板。他對我的關愛像一股清泉，在我心中流淌。

在人間作文11

　　哪吒度過了三歲時的天劫后，肉身被毀，只剩下了魂魄，他和敖丙一起被封在了七色寶蓮中。就這樣過了幾年，他倆的靈力修復得差不多了。這時，元始天尊便大駕光臨了，他施法為哪吒和敖丙重塑了肉身。一天，哪吒閑著沒事兒，便來到了真正的人間。

　　哪吒來到了人間，還真是個大新聞呢！大家都好奇地盯著他看。哪吒在街上大搖大擺地走著，一點兒都沒覺得難為情，你聽，他還在說：“看什么看！本小爺就是長得帥，不要太羨慕我哦！”

　　哪吒路過一家燒烤店，看見被烤得香噴噴的烤肉。他走進店里對老板說：“你這肉烤得可真香，讓我來也來試試。”老板見他是大名鼎鼎的哪吒，二話不說就答應了。哪吒來到燒烤架前，看到店里的客人選了許許多多的羊肉串、韭菜、年糕串、還有火腿腸……

　　剛開始哪吒烤得還挺像模像樣的`，可越到后來他就越沒有耐心了。哪吒直接用起了控火術，火太勁爆了，那些烤串不是被燒糊了，就是被烤焦了。看著就讓人沒有食欲，聞著還讓人想吐。然后是調味，哪吒拿起一瓶辣椒面，就是一陣猛倒，一瓶料都被倒完了，看著就讓人吃不下。哪吒又拿起鹽，雞精，又是一陣猛倒，直到倒完了才停止，這菜看著就咸到了家。

　　服務員準備把這些菜端上桌，沒想到一端起來就被熏暈了。客人只得自己來拿，沒想到一拿起也被熏暈了。老板大怒：“你快點給我滾蛋，我這兒不歡迎你，請你以后不要再來禍害人了！”

　　哪吒也被氣急了：“不來就不來，誰稀罕你這破地兒啊！”說完他就走了，順手還把燒烤店的屋頂給燒了……

　　哪吒來到人間，真是不省心啊！

在人間作文12

　　如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，就會發現你身邊處處都是人與人之間的`關愛。我還記得，我們一家去樓下的麻辣燙吃飯時，我看見一位跛腳的老人在賣花，可食客們絲毫不動容，有的甚至連看都不看一眼，還說：“讓開點！”我看了之后，心不由地在這句話中涼了個半截。這時，那位老人剛好走到了爸爸身邊，問：“先生，買花嗎？”我本想買的，可爸爸比我更快，毫不猶豫地買了一串茉莉花。待老人微微顫顫地走遠了以后，我不解地問：“爸爸，你平時不買花的呀！可今天怎么……”爸爸回答說：“人與人之間的關愛不僅僅是物質上的關愛，也是精神上的關愛……”除此之外，還有一件發生在我們班上的事兒：我們班的陳嘉敖同學在打籃球時，手受傷了，是骨折，我聽同學說完后不由地倒吸了一口冷氣，骨折！那該多疼呀！我急忙跑到他的方位上去看，可怎么也擠不進去，只能在外面干著急，聽著同學們關切的話語，看著同學們關懷的眼神，我心想：陳嘉敖心里一定非常溫暖吧~關愛是全世界共同的語言，每個人都會，都懂！所以，讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好…

在人間作文13

　　本次我讀了《在人間》。我看了《在人間》這本書后，我真的覺得人生的艱難和艱苦，全在高爾基的人生中展現出來了？高爾基在小時候，飽受他的外祖父的打，每次要個好久才能見到自己的親生母親一面，而每次他見到他媽媽的時候就覺得他媽媽對她很好，但是有一次他去找母親的時候，被他的外祖父發現了，他的外祖父又是一陣毒打，對他的.媽媽也是，差點連外祖母都打了。高爾基終于成長了，到了15歲，他的外族父讓他去打工，雖然賺得很少，但是卻讓他得到了豐厚的經驗，雖說還是有點苦，但是他還是撐了下來，他的外祖母也總是拿高爾基給她的錢，去買面包，給比她們更窮的人，她帶著高爾基一起去發，一開始高爾基十分不解，但是后來外祖母和他說，多積德，多幫助別人，上帝會看見的！后來高爾基準備去學習更多的知識，也是他之前和書解下的不解之緣。高爾基這本書讓我感受頗深。高爾基小時候的生活十分悲慘，而他卻沒有畏懼生存之艱難，而奮勇向前，面對外祖父的打，還是十分的堅守自己的理念。雖然他們是窮人，但并不是沒有尊嚴，雖然他們經常被軍隊的人所欺壓，更可氣的是他們讓他的外祖父打高爾基，就是因為他和軍隊的人的兒子們成為了朋友，雖然有些奇葩，但是就是因為這個原因讓高爾基受了一陣毒打。高爾基雖然非常的聰明，但是那是畢竟是弱肉強食的世界，再聰明沒有實力，也是廢柴，所以高爾基終于準備學習了。其實高爾基這種精神很另我們學習，因為高爾基這種頑強的精神，現在有許多人都沒有這樣的精神所以我要學習！

在人間作文14

　　我是如何認識他的呢？

　　是他日復一日地出現在我家樓下，徘徊在一個個綠色的垃圾箱旁。

　　我曾經是同情他的。當我看見他在炎炎烈日下身著一件不合身的白色襯衫，他過于瘦削的身體藏在里面，那樣枯瘦，像是穿上衣服的稻草人。當我在凜冽的寒風中望見他，裹著一身起球的黑色長褂，戴上一副藍色袖套，短短的褲筒下方，露出滑稽的黑色絲襪和破舊的拖鞋。

　　我打心眼兒里，卻又是不喜歡他的。我不喜歡他身上散發的味道，我不喜歡他一路跟在業主身后，索要他們手中的紙盒或礦泉水瓶，甚至人家并未喝完；我更不喜歡他見縫插針地順走業主們放置在樓底下用來給流浪貓投食的碗。他在我的眼里，似乎秉性便是卑劣的。

　　真正讓我為我的這種想法感到羞愧又是什么時候呢？

　　那一天，我拿好鑰匙，背起小包，高高興興出門去，臨走前，還將手中順手帶下的垃圾對準垃圾箱，拋出一個令人滿意的弧線。當日落西山，我收拾好心情，踏上歸途，回到家門口時，我卻傻眼了——

　　我的鑰匙呢？

　　我將小包翻了個底朝天，我沿著會來的路一路找，我打電話向先前逗留的店鋪的老板詢問，結果無不令我失望。

　　我該怎么辦呢？

　　父母下鄉探親，這下我連家都回不了了。我坐在單元口的臺階上，耷下腦袋，懊惱我這丟三落四的壞毛病。

　　這時，我聽到一陣沉重的腳步聲，映入我眼簾的`，是那雙我曾嗤之以鼻的腳。我抬頭，他伸出手，手上的溝壑，如同干枯的樹皮。他慢慢攤開手，掌心里，是我覓而無果的鑰匙。也許是迎上了我錯愕的目光，他也不吭聲，轉身，指了指那個綠色的垃圾箱。我接過，竟無言以復，他似也不渴求什么感激什么報答，定定轉身，愈走愈遠，步履蹣跚，又堅定。

　　那一刻，我望著他漸漸消失的背影，想起自己追星的歷史，忽然明白，閃光的未必都是金子，卑微者未必卑下，美在底層，美在人間。

在人間作文15

　　愛在人間。如果你細心觀察，你就會發現，在你的生活中處處充滿愛，每當我看到“愛”這個字眼，便會聯想到那些愛的往事。

　　媽媽與我攻讀

　　記得小時候剛到中山這個城市，我什么都不懂，幼兒園老師也想要說我讀中班都已經到了讀大班的年齡，。且但媽媽也對我不放棄，。媽媽為了讓我趕上，與我同齡的孩子，便每晚下班后與我一起攻讀。

　　媽媽自與我攻讀以來，沒有因為各種原因而缺席，從來都是按時給我授課。每次都悉心教育我，手把手讓我怎樣認字，怎樣寫數字，怎樣讀準字音，。可雖然我從小就悟性低，每個知識點，總要講個七八遍才能完全聽懂，。可但是每次媽媽都沒有打我罵我，而是一次又一次地重復著教著我，嘔心瀝血，費盡心思，但是她從來都沒有任何怨言。

　　父親為我買菜

　　幾次在餐桌上，我總會看到父親那雙眼睛盯著我的筷子，隨著我的筷子，眼球左右移動，那個菜我夾多一點，吃多了點，第二天甚至連續幾天，餐桌上都會出現這一道菜，因此那幾天我吃得飽飽的，喂過飯后便會不停的地打飽嗝兒，父親聽了總是笑逐顏開，笑呵呵的。

　　父親為了我能吃飽一些，而連續幾天不顧他人感受，買給我吃，這樣的父愛，怎么不能為之感動呢？

　　朋友對我不離不棄

　　我的朋友歐婉婷，從一年級開始便是我的好朋友。但近幾年以來，我身邊又多了一些朋友，為了不虧待他們，我不得不抽空和新朋友玩，便漸漸疏忽了她，甚至可以說是有時好長時間都對她愛搭不理。可每次我來找她玩時，她不但不會冷漠的對待我，有什么困難，還會幫助我，甚至平日還會送我一些小禮物。

　　這樣不離不棄的友情之愛，難道就不值得感謝嗎？

　　生活中其實還有著許多愛的`往事，他們也許已經默默地給我們了愛，也許有的銘記在我們心里，也許有的我們還未察覺，但我們都應該好好感謝那些給予我們愛的人。