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搶凳子作文

時間:2023-09-16 21:00:47 好文 我要投稿
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搶凳子作文15篇(優)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的搶凳子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

搶凳子作文15篇(優)

搶凳子作文1

  今天星期日,天氣陰沉沉的,但我的心情格外開心,因為我要到匯華作文班參加搶凳子比賽了,我們學作文的同學們都早早的來到學校,安安靜靜的在教室里等老師,等同學們陸陸續續到齊了,老師也進來了,說:“這節課我們就來一場搶凳子游戲”,接著老師宣布了游戲規則。(開門見山)

  游戲規則就是:每組7個人,放6把凳子,老師是裁判,裁判喊“開始”,同學們圍著凳子轉,裁判喊“坐”同學們就搶凳子坐,沒有坐上凳子的同學則被淘汰,最后評出冠軍,亞軍,季軍。

  所有的同學都準備好了,周圍也站滿了同學,老師喊了聲“開始”,第一組同學就圍著凳子轉圈,瞧!他們玩的多開心,有的同學很興奮的做著奇怪的手勢,似乎信心十足,有的同學很緊張,生怕自己搶不到凳子。每位同學都很認真,只有王濤濤同學一個人的眼睛始終都是盯著凳子的,(場面描寫中的點面結合)老師喊了聲“坐”,同學們都爭先恐后的搶凳子坐,只見衛國政沒有坐在凳子上,他雖然笑著下去的',但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認真一點。

  淘汰了一人,游戲繼續,顯然這次的氣氛比剛剛更加沉重,大家都小心翼翼的,很專注的在玩兒,生怕自己搶不到凳子。

  越來越多的同學被淘汰,我很緊張,小手緊緊的抓著衣角,心里默默地念叨著:“千萬不要出錯,一定要玩兒到最后,”可是在緊要關頭,由于我出神了,沒聽到老師喊“坐”,就這樣被淘汰了,“哎,就差一點啊,氣死我了”。

  最后冠軍是王濤濤,亞軍是張軼豪,季軍是張雨涵。通過這次玩游戲,我知道了以后不論做什么事都要很認真。

搶凳子作文2

  今天又是一個高溫天,天空中的太陽發出熾熱的白光,黑色的柏油路上燙的可以烤熟雞蛋。在一個有空調的教室里,同學們在老師的指引下,玩起了搶凳子游戲。

  游戲中,我們一共有五位同學,但凳子只有四張。當老師用手拍桌子發出“砰砰”的聲音時,我們五人開始在四張凳子的周圍轉起圈來。有的人瞪著圓圓的眼珠子緊盯著那四張凳子,眼珠子似乎要掉出來似的;有的人緊張得要命,老師還沒喊“停”,就坐下來了,這是犯規的'。老師在大家不經意間突然喊了一聲“停”,大家馬上一屁股搶坐下來。我感覺自己像彈簧似的被彈開了,我第一個被淘汰了!

  按游戲規則,我拿走了一張凳子,現在場上四個人和三張凳子。老師再次發出了有節奏的“砰砰”聲,他們四人像軍人似的圍著凳子走著正步。隨著老師喊“停”,只聽“咚咚”幾聲響,哈哈!這次是一位女同學被擠了出來。這樣,場上只剩下三位同學搶坐兩張凳子了。這一次輸的是一位大個子女同學,她看起來身強力壯,但不太靈活。第一局最終獲勝者是墨墨同學,是一位瘦小的男孩。

  第二局游戲開始了,老師又發出了“砰砰”的節奏聲。上一局被墨墨打敗的小龍同學邊走邊說道:“這局一定要把墨墨擠出去。”另一位同學卻說道:“我已經頭暈目眩了。”就在此時,老師突然喊“停”。真是迅雷不及掩耳啊,我像海綿寶寶一樣被彈開了,我又一次失敗了。留下來的同學繼續游戲,我看大家都緊張的不得了,往往老師還沒喊停,大家都一屁股搶坐下去。哈哈!這局小龍同學終于如愿以償地獲得了勝利。

  游戲結束了,雖然外面夏日炎炎,熱的讓人窒息,但教室里卻洋溢著歡快的笑聲,這真是一場有趣而有挑戰性的游戲。

搶凳子作文3

  今天,范老師帶著我們做了一個好玩的游戲:搶凳子。

  規則是一共六名同學,隨著音樂圍著5張凳子轉圈,音樂一停,便選凳子坐下去,沒坐到凳子的便淘汰出局。

  游戲開始了。選手們一個個謹慎小心,一絲絲嚴肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安,生怕第一輪就被淘汰!忽然,音樂停了。還好我的眼睛十分敏銳。看到我左邊的凳子沒人坐,便飛奔過去,坐了下去。小云沒搶到凳子,滿臉遺憾地走出了比賽現場。

  游戲繼續進行。我故作鎮定,其實心都快要蹦出來似的,我不知道音樂什么時候會停。我們一直轉啊轉啊,音樂突然停了下來,我趕緊找身邊的凳子坐下。我的.運氣十分不好。本已經坐好在凳子上的,因為只坐了其中的一個角,小妍卻像一只霸道的螃蟹一樣,把我擠走了。不過還好,我取得了一個第三名的名次。

  最激烈的是最后一輪了,小洋和小妍爭奪最后一張凳子。經過小妍把我擠走的那一刻,小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光,像看到獵物似的慢慢地走著。小妍也不甘示弱,跟著小洋的腳步慢慢地走著!最終,音樂一停,小洋以迅雷不及掩耳之勢坐了下去,小洋勝利了,我們都為她歡呼。

  這次搶凳子游戲,既讓我們鍛煉了反應能力,又給同學們帶來了溫馨與歡樂!

搶凳子作文4

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲——停!”為什么古詩讀到一半,就說停呢?你不知道吧,原來,我們在玩“搶凳子”游戲。

  上課的時候,老師讓我們玩了一個搶凳子游戲,老師說明規則,然后把很多凳子擺在前面圍成一個大圈。我們都站在凳子的一旁,老師說:“開始!”我們就開始走,我注意力非常集中,老師說聲“停”我直接坐在凳子上,有一個同學和一個同學擠在一起,老師說:“看誰的屁股占得位置多,凳子就歸誰!”大家哈哈大笑。我們看見一個同學屁股大,力氣也大,結果就坐在了那兒。另一個同學因為屁股小,力氣也小,只好垂頭喪氣地退到了一邊。

  很快就到了第7局了,我不知道什么時候走神了,當老師說“停”時,我竟然和周慧慧坐在了一條凳子上。老師看了看,對我說:“對不起,你坐的面積太少了,所以,你在這局中被淘汰了!”我低著頭,唉聲嘆氣地退到一邊吹電風扇去了。唉!都怪自己分心了!

  輪到第11局時,可搞笑了!周楠晨要搶凳子的時候,摔倒了,一屁股坐在了地上。但是,他的手還是照樣死死抱著凳子。這時,姜鈞添來搶凳子了,周楠晨連滾帶爬站了起來,趕緊坐上了凳子,硬是把姜均添給擠了下來。這真是太有趣了!我在一旁哈哈大笑,有的同學則捧著肚子,笑彎了腰。

  最后只剩下兩個同學PK了,他們的'眼睛緊緊盯著凳子不放。老師念道:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲——停!”只見他們兩個就像觸了電似的,拼命爭搶凳子。結果是屁股對屁股,但還是項奕璇坐得較多,他終于贏得了冠軍,范伊翔成了亞軍。

  從這個游戲中,我得到了一個啟示:我們學習也好,在其他方面也好,如果不努力,就會像搶凳子一樣,終究會被淘汰。所以,做任何事,一定要專心,要努力,才會成功。

搶凳子作文5

  又是一個星期六,風冷嗖嗖地吹著,路旁的樹搖擺著,像是在和路人打招呼呢!而我的心卻撥涼撥涼的,因為我就要去上輔導課。

  老師大踏步地走進教室,聽老師說今天的課有室外活動環節。全班立刻就炸開了,我們箭一般沖向了活動場地。活動場地有許多游樂設施,同學們立即四處逃竄,完全不聽老師指揮,這時,老師不得不使出她的殺手锏了,她大聲喊道:“快站好隊,要不然就回到教室去!”我們不想回教室,所以我們以火箭般的速度排好隊,任由老師差遣。老師放好凳子,并讓我們分成九人一組。接著老師開始講解游戲規則:當聽到“開始”時,圍著凳子跑,并不斷加速,聽到“停”字時,就開始搶凳子,搶不到凳子的就淘汰出局,一、二、三名有獎勵。

  游戲馬上開始了,我被分到了第一組,心砰砰直跳,緊張極了。我看了一下周圍,有的人虎背熊腰,有的'人信心滿滿。“開始”老師喊了一聲,同學圍著凳子跑了起來,老師不停地說加速,加速!但我們已經氣喘吁吁了,“停”老師大聲說,同學們立刻坐下,盡管我很努力,可我還是第一個就被淘汰了。

  回到教室,我看見別人滿臉喜悅,拿著自己勝利的果實,我心里有些嫉妒呢!老師最后給我們每人發了一根棒棒糖,所以,我也是很高興的。

搶凳子作文6

  一張鼓,一張椅。這是什么游戲呢?對啦,搶凳子!六一節下午,王老師就帶領我們玩起了搶凳子的游戲。我們圍著凳子繞著圈,王老師重重地打著鼓。鼓發出“咚咚咚”的聲音,好像在提醒我們:準備好啦!千萬別分心哦!

  一開始我很放松,因為人很多,雖然凳子只有九張,但是有十個人。因為我的動作快,凳子又很緊密。可慢慢的到四個人三張椅子了,我的心突然就跳得飛快,就像籃球掉在地上,被一只有力的大手迅速地拍打。

  幾輪下來,我心里已經偷偷想好:如果椅子就在我的面前,我就邁著小碎慢慢跑。如果椅子離我很遠,我就邁開大步快速跑到椅子邊上。鼓聲突然停了,椅子就像知道我的心思一樣出現在我面前,我趕緊一屁股坐下來,心里暗暗地想:好幸運啊!

  這時王老師又拿走了一張椅子,現在只有兩張椅子三個人啦!鼓聲又一次響起,我的眼睛來回掃著那兩張椅子,在心里對它們說:“你們倆可要乖一點哦!”果然,椅子很聽話,鼓聲停下的時候,它們倆又在我的.真前方。這一次,駱靈欣被淘汰了。

  最后一輪,只剩下我和朱鏡鋮了,我聽到有同學為我加油,他們握著拳頭,揮舞著手臂,大聲地喊著:“陳一瑞加油,陳一瑞加油!”我的心情緊張到了極點,我的眼睛里只有椅子,再也沒有別的東西啦。鼓聲不斷,可我們倆的腳卻不停地靠向椅子。有這么一剎那,我們都以為鼓停了,兩個人都迅速坐下。正好,一人半張椅子,大家都哈哈大笑。我倆還想你爭我搶,可突然發現:咦?鼓怎么還沒停呢?天啊,難道聽錯了嗎?我倆只好又站起來,繞著椅子轉圈圈,我的小心臟都快要跳到我的嗓子眼了。我連椅子都看不清楚在哪了。當鼓突然停下的時候,我根本就看清椅子的位置,結果坐了個空,讓朱鏡鋮捷足先登了。唉,真是的,如果人永遠都知道緊張該多好啊!

  比賽結束了,我獲得了一個騎士橡皮做獎勵,剛才我緊張的心情又快樂起來。就像瀑布,從高處奔流下來的時候是那么急那么直,可落到水池以后,卻是那么的歡快。

搶凳子作文7

  今天,我和小伙伴們玩了一個游戲?搶凳子。

  游戲規則是這樣的:五個小朋友圍著四個凳子轉,裁判說“停”時,大家趕快往凳子上坐,沒有坐到凳子的人要拿一個凳子離開,如果兩人坐在一個凳子上,裁判要根據兩個人做的多少判斷誰要被“淘汰”,以此類推,最后剩下的.人可以獲得獎勵冰淇淋一個。

  游戲開始了,我們一邊看凳子,怕別人搶到,一邊仔細聽著裁判的喊聲,只聽到“停”,大家就趕緊往凳子上坐,其中一個小朋友慢了一點沒有坐上去,他只好帶著一個凳子到了“淘汰區”。

  經過層層考驗,我過關斬將,最后剩下我和壯壯了,凳子也剩下一個了,游戲到了最后一局,我和壯壯死死盯著那個凳子,像兩只狼盯著一只小綿羊似的,突然我聽見裁判說“停”,我一個箭步上前坐到了凳子上,太棒了!我贏了。

  看來,不管做什么事情都要專心,不能分神兒。雖然我贏了,但我想到壯壯和我一起堅持到最后的,不能太自私,畢竟只是一場游戲嘛!我要與壯壯一起分享這快樂的時刻,于是我就拿著冰淇淋和壯壯一起一人一口這樣來品嘗冰淇淋,冰淇淋吃到嘴里,感覺甜甜的、涼涼的,太好吃了!

搶凳子作文8

  在這秋高氣爽,單桂飄香的秋天里,你聽,是從哪里傳出了歡聲笑語?哦,原來是金筆五年級四班的教室里正熱火朝天的進行著搶凳子比賽。

  首先,老師先將我們分成四個小組,每組八人,我在第二小組。分完組后,老師在教室中央放了七張凳子,說是要先進行小組預賽,每組剩下的兩個人就可以進行決賽。

  接下來,小組預賽就開始了。第一組,當老師喊出轉,轉,轉的時候,第一組的同學們有的滿懷信心,有的忐忑不安,有的激動不已,這時,老師突然喊:“坐”高安!大家都手忙腳亂的去搶凳子。剛開始就有很多人淘汰了,最后高安蕊和樊佳雯贏得勝利。第二組,也就是我們這一組。就在老師喊“轉,轉,轉”的時候,我心想:我會不會搶到凳子呢?突然,老師喊“坐!”時一張凳子恰好在我腳邊,我已自己最快的速度坐下去,可還是沒能贏到最后,第二組的兩名同學是孫世豪和孫憶成。第三組的預賽開始了,最后的贏家是文忠奇和雷蕊嘉。第四組是劉航和涂素圊。

  小組預選賽也就首盤告捷了,獲得參加決賽的'一共有八名同學,接下來決賽也要拉開帷幕了。

  決賽的鐘聲已經打響了,當時的氣氛十分緊張。沒當老師喊“停!”的時候,高安蕊都已最快的速度穩坐第一,那么不用說,第一名就是高安蕊了,那第二名和第三名是誰呢?那就是孫世豪和劉馭航了。

  雖然這次有很多人沒有取得勝利,但大家也是收獲滿滿:做任何事都要細心觀察,仔細聆聽,膽大心細。

搶凳子作文9

  作文課上,徐老師教我們玩了一個有趣的游戲--搶凳子。徐老師首先簡單介紹了游戲的規則。請六名同學上來,擺出五個凳子在中間,聽到老師說開始后,六名同學圍著凳子轉,聽到老師說停后,馬上找凳子坐下。找不到凳子的同學就要被淘汰。然后,去掉一個凳子,五個同學圍著轉。依次類推,直到最后剩下一名同學,就是勝出者。

  徐老師話音剛落,全班一片歡呼聲。徐老師挑了三男三女上場。我們都十分激動,一個勁兒地為他們加油。“轉、轉、轉……停!”在同學們的吶喊聲中,一位女生首先被淘汰。看著她走下來的難過的樣子,我們也很失望。凳子減少了一個,競爭也就更激烈了。

  “轉、轉、轉……停!”只見兩名男生緊緊擠在一個凳子上,互不相讓,都憋紅了臉,想把對方擠下去。老師看了看他倆誰占的地方小,就把他淘汰了下去。第一輪游戲結束了,一名男生勝出。

  第二輪游戲開始了,這次我被叫了上去。我的.心咚咚直跳。隨著老師“開始”的一聲令下,我的腿似乎也軟了,但還是鼓足了勇氣,目不轉睛地盯著凳子,一點都不敢大意。“停!”一名男生被淘汰了,我心底里暗暗高興。第二次我依然懷著激動又緊張的心情過了關。但第三次就不容易了。“轉、轉、轉……停!”果然不出我所料,我被擠下去淘汰了。我臉上的笑容馬上消失了,心情也一落千丈,失落地回到自己的座位上。

  這場游戲很快結束了,通過這個游戲我明白了:不要被失敗所打倒!

搶凳子作文10

  今天,老師帶我們一起玩了搶凳子的游戲。

  聽到老師說要玩游戲,我們一個個都很興奮,教室里頓時熱鬧起來,大家七嘴八舌地討論著游戲內容。首先老師讓我們圍成一個圈,準備玩游戲。游戲規則就是在老師喊坐下的時候,誰沒搶著凳子坐下,那么就被淘汰了。

  第一局,我們隊還平安無事,緊接著到了第二局,糟糕的是有兩個同學被淘汰了,我們害怕極了,生怕自己隊輸掉比賽。一會兒,對手隊也淘汰了兩個,我們才慢慢不那么緊張了。接下來第三局,氣氛更緊張了,大家再也不七嘴八舌地說話了,而是精神高度集中著,生怕一不小心錯過了。老師迅速地喊完了數字,我們趕快抱成一團。一下子我們隊又淘汰了一人,現在我們隊有三個男生三個女生,看到另一方卻有七個男生,現在真是兇多吉少,沒想到老師趁我們不注意說出數字,我還沒有緩過神來,幸好我的同學把我拽到他們那里,可是又有兩個同學被淘汰了,現在雙方都是四個人,這時擺上6個凳子,我們6個人圍著凳子轉了起來,大家一邊轉一邊用眼睛盯著凳子,時刻做好了搶凳子的準備。兩隊的'其他同學都在旁邊加油,吶喊!只聽見同學們說了一聲“停”我們馬上坐下了,可是有兩位同學被淘汰了,到了后幾局,我們隊只剩下我一個人,其他的人都被淘汰了,此刻我們隊里的其他同學都十分緊張,都為我加油呢!我也感到很緊張,好幾圈的游戲下來,身上都熱得不行了,也沒有力氣了,可是萬萬沒想到最終我戰勝了所有人,贏得了第一名!

  這就是我們有趣的搶凳子游戲。

搶凳子作文11

  今天,我在作文班玩了一個有趣的游戲,叫搶凳子。

  丁老師先說了游戲規則:五個人搶四條凳子,當音樂響起時,我們要圍著凳子轉。音樂停了,就搶凳子,沒搶到的人,就被淘汰了。我和吳夢瑤、周文清等五人分在一組。

  游戲開始了,隨著《江南style》的動感音樂,我們跳起了騎馬舞,做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑,一邊都豎起耳朵聽音樂,還要目不轉睛地盯著凳子,恨不得就釘在位子上不動了。突然,音樂停了我們紛紛搶離自己最近的'凳子。還好,我身邊正好有一條凳子,我一屁股坐上去。長噓了一口氣。這時,只有周文清沒搶到的凳子,所以他被淘汰了。

  游戲繼續進行,我們認真地聽著音樂,繼續跑著。這時音樂突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吳夢瑤沒看見座位,這時,我心怦怦直跳,我們都同時看到同一個座位,我趕緊跑過去坐下,這一局吳夢瑤被淘汰了。

  音樂又響起來了,我的心格外緊張,當音樂停下來的時候,我正走在兩條凳子之間,真是前不著村后不著店,凳子都被別人搶走了,結果我被淘汰了。我很惋惜地走下場地。

  最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起,只見他們目不轉睛地盯著凳子,腳在地上慢慢挪動,手還摸著凳子,恨不得抱起凳子跑。不一會兒,音樂停了,只見虞可欣慌慌張張地搶凳子。可是曾與同已經坐下了,所以她是這次游戲的冠軍。

  今天的游戲真是太好玩了。既有趣,又能提高我們的應變能力。

搶凳子作文12

  “快看,這教室真熱鬧!”路過的同學絕對會這么說。原來,在五(6)班的教室里,一場斗智斗勇的“搶凳子”游戲正在火熱進行。

  老師定下游戲規則:10名同學圍著9張擺成圓形的凳子,聽歌聲而轉動。歌聲一停,馬上開始搶凳坐下,誰沒有凳子,誰就會被淘汰。誰搶到最后一張凳子,誰就贏了。贏的人還可以選擇任何一個人來表演節目當“慶功宴”。

  游戲開始了,參賽者的眼睛都全神貫注地盯著凳子,他們表情嚴肅,故作鎮靜,但個個都唯恐淘汰,心里緊張得猶如小鹿亂跳。同學們快樂地唱著,參賽者在歌聲中時而快,時而慢地跳動著。正當參賽者們轉得暈頭轉向時,老師突然喊“停”,這令他們措手不及。反應快的同學爭先恐后地搶坐,反應慢的同學只有望凳興嘆了。就這樣,第一位同學被淘汰了。游戲一輪一輪地進行著,參賽者和凳子也在不斷地減少。

  終于到了決賽,圍觀的.我們,鼓掌鼓得更加熱烈,響亮了,嘴里還不停地為鄭新恩吶喊助威。只見鄭新恩像一只猛虎,死死地盯著“獵物”,絲毫不松懈。經過一番激烈的戰斗,他終于不負眾望地成了冠軍。按照我們事先約定好的,鄭新恩毫不猶豫地選了余涵來表演節目。此時,教室里一片歡騰。

  第二局游戲在我們熱烈的掌聲中又開始了。經過一輪又一輪的淘汰后,新一輪的冠軍誕生了,他就是繆藝濤。繆藝濤在同學們的夸贊聲中回到了座位上,笑得眼睛都瞇成了一條縫。

  不知不覺,下課鈴結束了我們這場游戲。許多同學嫌時間太短,但這快樂的記憶卻成了永恒。

搶凳子作文13

  "今天語文課上,語文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時人聲鼎沸。

  規則是放五張凳子,然后六個人圍著凳子轉圈圈,音樂一停,同學們就要坐在凳子上,如果沒搶到凳子,就會被淘汰,如此循環。

  游戲開始了,音樂一響,同學們就像老鷹似的,目不轉睛地盯著自己的獵物,個個同學似乎隨時都會坐在凳子上,我也非常緊張。音樂一停,我迅速地坐在離我最近的.凳子上。第一輪,是小李同學被淘汰了,她失落的離開了。游戲繼續,我的心七上八下的,我正在想下一個被淘汰的,會不會是我呢?于是我便更專注地盯著凳子,同學們和我都很緊張。一剎那,音樂停了,我就使用我的火眼金睛盯著凳子,然后就像一個離了弦的箭,坐到凳子上。雖然我逃過了被淘汰的命運,但是小杰同學卻被淘汰了,他懊惱的離開了。音樂又響了,我捏了一把冷汗,這次沒有那么幸運了,這次被淘汰的是我,我轉身離開了,成為觀眾。

  最后是小吳同學贏了,她得意地笑了,語文老師把她的手舉得高高的,我也為她高興。

  最后我明白了,我們玩每一樣游戲,都應該遵守規則。世界上還有很多游戲,如傳統游戲等等,等著你來玩呢!"

搶凳子作文14

  “哇!這真是一場世紀大戰,到底鹿死誰手呢?讓我們拭目以待吧!”看著眼前一番“廝殺”的景象,我萬分激動,忍不住開始講解戰況。

  只見陳銘博和劉一川互相周旋,眼神犀利,恨不得“殺死”對方。陳銘博首先出擊,他死死地拽著劉一川的衣角,企圖控制住他,不讓他有機可乘。可劉一川也不是一個弱小的主,由于體積相差太大,他三兩下就掙脫陳銘博的控制。陳銘博一看計謀敗露,只好另尋他法。

  趁劉一川專注對抗他時,陳銘博用腳一勾,凳子往他的方向近了許多,他連忙擺脫劉一川,朝右后方的凳子上一坐,頓時令人目瞪 口呆。一旁的劉一川還沒反應過來,此時的陳銘博卻已露出了勝利者的微笑。

  第一場游戲落幕了,現在,重頭戲上場了......

  夏錦錦,黃舒柯,林貝爾,夏子喬,任政帆一臉愜意地走了上來。大伙兒的心中忐忑不安:到底誰是冠軍呢?這是大伙兒心中共同的`疑惑。他們五個人一開始就使出了渾身解數,誰也不讓誰。夏子喬拉著前面的任政帆,想像陳銘博一樣,控制敵人。林貝爾,這個看似柔弱的女孩子,發起飆來同樣也不饒人,她的手一直抓著凳子,好像粘了膠水一般貼在上面拿不下來了。

  決一勝負的時刻到了,大家皆斂聲屏氣,紛紛猜測冠軍花落誰家,時間仿佛在這一刻停止了。夏錦錦和夏子喬這兩個唯恐天下不亂的人在這時卻出奇淡定,從容不迫。

  當老師手機中再次響起神曲時,大家的思緒才回歸現實中。夏子喬做出一副毫不在乎的樣子,好像是想使對方放松警惕,他再乘虛而入。事實證明,我的猜測是正確的。夏錦錦一看他那副慫樣,剛開始的緊張煙消云散,剩下的只有滿滿的自信。經過一輪的打斗,她這才發現,夏子喬的漫不經心只是一個幌子,目的是為了使自己放松下來。

  直到最后,夏子喬這個賴皮鬼居然獲得了勝利。通過這個游戲,我發現:搶并不像很多人所說的是一件野蠻,粗暴的事,“搶”也可以是有智慧的“搶”。凡事都有兩面,不可一概而論。

搶凳子作文15

  緊張的期中考試終于結束了。今天上午作文課上,王老師說:“為了慶祝這次考試順利通過,我要帶你們玩一個有趣的游戲——搶凳子。”老師的話音剛落,大家一下子歡呼了起來,老師的面前也成了手的“森林”。同學們要爭著玩游戲。

  老師選了六位同學,分別是李佳興、李文靜、何宇凡、張家豪、張玉清,還有我。同學們拿了五個凳子,圍成一個圈。這是,只見張家豪握緊拳頭,伸出雙臂,好像在給對方顯示自己威力。我也在做準備。隨著一聲“預備——開始!”六名選手圍著凳子轉了起來,每個人的手都緊緊摸著凳子,好像隨時準備坐下。突然,琴聲停了。大家都坐在了自己瞄準的'位置。而我們班的小美女李文靜被擠出來了。就這樣第二局、第三局和第四局都結束了。張家豪、張玉清和我都依次被擠了出來。最后,李佳興和何宇凡進入最后的對決。決賽馬上開始了。大家都在猜測誰會贏。這時只見琴聲響了起來,他們兩個圍著凳子轉動,眼睛都目不轉睛地盯著凳子。大家都在歡呼。突然,琴聲停了,只見兩個人都坐在了凳子上,結果,凳子被兩個人平分了,達成了平局。

  游戲在歡笑中結束了,通過這個游戲讓我明白了一個道理:無論做什么事都要有決心,有決心就能成功。

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