畫鼻子作文15篇[精]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的畫鼻子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畫鼻子作文1

　　上課了，傅老師一進門就面帶微笑地宣布：“今天我們來玩一個游戲，名字叫畫鼻子。”我們聽了，都高呼萬歲。

　　游戲開始了。傅老師先請劉蕾來畫鼻子，傅老師先給劉蕾戴好面具，再把她帶到黑板前面，轉三圈，接下來她就開始畫了。畫得太棒了！正正好好在臉的正中央。下邊如雷般的'掌聲立刻響起。劉蕾摘掉面具，一看，自己也很吃驚。該張舒凱上場了，一切準備就緒。他信心滿滿，心想：我一定能畫好的。但事與愿違，只見他像個醉漢，毫無方向感。他先往左邊走去。哎呀！碰到講臺了，趕緊轉彎。只見他走啊走，走到黑板的右下角停住腳步，畫了個鼻子。我們笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的笑得“金豆豆”都流了出來，還有的笑“破”了肚皮。傅老師也笑彎了腰。張舒凱摘下面具看了看黑板，紅著臉回到了座位上。

　　這個游戲真有趣，希望下次有機會再玩！

畫鼻子作文2

　　吃過晚飯后，我拉著弟弟說：“弟弟，我們玩畫鼻子的游戲吧！”“畫鼻子，好好好，好呀！好呀！”弟弟說。

　　游戲開始了，我拿出小黑板，在上面畫了一個女孩。她長著濃眉大眼，長長的頭發，和紅艷艷的嘴巴。可愛極了，可惜沒有鼻子。弟弟說：“讓我這個天才來給她畫上一個漂亮的鼻子吧！

　　看著弟弟神氣十足的`樣子，我也不甘落后，便說：“誰勝勝負還不一定呢！”弟弟說：“我先畫。”我拿出絲巾給弟弟蒙上眼睛，然后讓他轉上三圈。弟弟才慢悠悠的畫了起來。我對弟弟說：“左邊，右邊，左邊……”弟弟也摸不清是哪一點，亂畫了一個鼻子。弟弟拉下絲巾一看，自己把鼻子畫在了小女孩的嘴巴上，低下了頭，逗的我合不攏嘴……

　　弟弟說：“別得意的太早，該你了。”我沖弟弟做了一個鬼臉說“我贏定了。”我蒙上眼睛，轉了三圈，來到小女孩的頭像前面。弟弟說：“左邊，左邊，右邊……”我想了一下，最后把鼻子畫在了左邊。然后連忙拉開絲巾一看，“哇！鼻子畫在了正中央，不大不小。太好了，太好了，我贏了。”我情不自禁的歡呼起來。弟弟說：“姐姐，你太棒了，我輸得心服口服。”我笑了。

　　畫鼻子真有趣呀！

畫鼻子作文3

　　上課鈴響了，大家快速跑到座位上準備上課。看！黑板上畫了一個漂亮的娃娃，烏黑發亮的長發，粉紅的蝴蝶結，臉上掛著甜甜的笑容，仔細一看，美中不足的是少了一個鼻子。老師說：“今天我們做個畫鼻子的游戲，看誰能把鼻子畫的又標準又漂亮。”

　　游戲開始了。老師請商羽彤玩游戲，先用紅領巾蒙上眼睛再讓她拿著粉筆轉三圈，這時，同學們議論紛紛，有的說：“商羽彤學習那么好，肯定能畫對。”還有的`說：“那可不一定。”只見商羽彤一小步一小步挪到娃娃面前，當她把粉筆移到娃娃的頭發上時，我們不約而同的鼓起掌來，她聽到大家的掌聲，果真把鼻子一筆一劃畫到了頭發上，我們立刻哈哈大笑，有的同學笑的前俯后仰，有的同學笑的趴在桌子上直不起腰，還有的同學笑出了眼淚，老師把紅領巾給她解開，她一看鼻子畫到了頭發上，也笑了起來。老師說：“其實他們是迷惑你的，你果真上當了。后來同學們都爭先恐后想玩游戲，結果，有的把鼻子畫到了嘴角上，有的把鼻子畫到了臉上，還有的畫到了離娃娃十萬八千里的地方。

　　美好的時間總是過得那么快，不一會兒，下課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開教室。

畫鼻子作文4

　　今天吃過晚飯，媽媽、爸爸和我玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

　　我學著老師的樣子在我們家的小黑板上畫了一個小男孩的頭像，小男孩長著一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，就是沒有鼻子。然后我又學著老師的口氣宣布了游戲的規則：“畫鼻子的人首先要把眼睛蒙住，然后原地轉三圈，最后再到黑板前畫小男孩的鼻子。”

　　第一個畫鼻子的是爸爸。他走到黑板前，我把他的眼睛蒙住了，然后讓他原地轉了三圈。又遞給了他一支粉筆，爸爸拿著粉筆猶豫了一會兒才開始畫，可是他把鼻子畫到了臉上，我和媽媽笑得合不攏嘴。

　　第二個畫鼻子的是我。我被爸媽蒙住雙眼，原地轉了三圈。可能是轉暈了，方向都錯了，還是媽媽把我扶到黑板前。我接過媽媽遞過來的粉筆迅速的.完成了“任務”，然后把蒙眼布解開一看，“我的媽呀！”小男孩的鼻子竟“長”到了耳朵上。我們笑得更厲害了，特別是我，眼淚都出來了

　　最后一個出場的是媽媽。他竟把小男孩的鼻子畫到了臉的邊緣，這時，我們的小屋里又傳來了一陣笑聲。

　　畫鼻子的游戲太有趣了！我真想再玩一次。

畫鼻子作文5

　　“加油！加油！左邊！右邊！“整個教室歡聲雷動，差點把教室的屋頂給掀掉。怎么回事呀？原來是我們三（2）班的同學們在玩有趣的畫鼻子游戲。冉老師讓劉子翀在黑板上畫了一張大臉。它有兩個大大的眼睛和一個櫻桃小嘴，可就是沒有鼻子。

　　這到底是怎么回事呀？啊，原來我們要玩有趣的`畫鼻子游戲。小孟同學第一個上場，冉老師先給她帶上眼罩，使她變成了一個“盲人”。接著，她像個陀螺似的向左轉三圈，再向右轉三圈。準備就緒，3、2、1開始！她伸出雙手，慢悠悠地向前走。大概是剛才給轉暈了的緣故，小孟偏離了“航線”朝窗臺走去，看到這景象，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，立刻跳了起來大叫：“往右！”可這一往右又過了頭，教室的門是開著的，小孟在將要走出教室的一瞬間，大家大喊：“向左！”這般景象仿佛瞎子摸象。小孟又摸摸頭，仿佛在想：黑板在哪里呢？”終于，經過大家的努力，小孟終于找到黑板了。

　　小孟將粉筆轉移到了鼻子的位置，這時，整個教室沸騰了起來，可是，小孟遲凝了一會兒又將粉筆轉移到了嘴巴的位置，并把鼻子畫在了嘴巴里！雖然有些遺憾，不過當她摘下眼罩后，捧腹大笑，整個班級也哄堂大笑。

　　我們玩得真開心！

畫鼻子作文6

　　今天，又像往常一樣來到林老師班里上課，可誰知道林老師今天要給我玩畫三毛的游戲。

　　首先游戲規則是：一個人遮住眼睛，原地轉三圈，接著在三毛臉上畫鼻子。只見林老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的三毛，同學們都哈哈大笑，簡直像一個游樂場一樣。在笑聲中老師竟然點到了我，讓我來畫三毛的鼻子，我簡直樂的像只猴子。接著林老師把我的`眼睛用紅領巾蒙了起來，我仿佛進入了一個黑暗的世界。林老師又讓我原地轉三圈，最后我就開始畫鼻子，原來安靜的環境一下子變得吵鬧起來。有的小朋友幫正忙，有的小朋友幫倒幫，有的小朋友像兔子一樣，有的小朋友像猴子一樣。只見林老師數三、二、一，我畫了一個鼻子，林老師幫我摘掉紅領巾，我的鼻子畫歪了，游戲結束了。

　　雖然游戲結束了，但我心里還是念念不忘。

畫鼻子作文7

　　聽那陣陣歡笑聲！原來是四(6)班的同學在玩畫鼻子呀！游戲規則是這樣的：每個小組派一位同學上場，那位同學要蒙上眼睛，在同學的指揮下給黑板上的人畫上一個鼻子。

　　但是老師先要一個人來示范一下，于是全班一致要求讓我來。我被老師蒙上眼睛，頓時眼前一片漆黑，什么也看不見。這是我只能聽見同學的'指揮聲，可是他們的指揮不一致，一會讓我向左，一會又讓我向右，我被搞得頭都暈了。就在這時，我感覺有一股力量把我使勁一拉，我居然被坐在講臺邊的同學拉到了講臺上，我想：我的運氣真好。我一走上講臺，下面的同學又開始大叫，有的同學叫向上，有的同學叫向右，還有的同學叫向左。他們的聲音很大，我都不知道應該聽誰的。于是我便按照自己的想法來畫，我先向左一點，然后向上一點，便開始畫鼻子了。我一畫好就聽見臺下的同學們都“啊！”地大叫一聲。我解下紅領巾一看，呀！我怎么把鼻子畫到眼睛下面了呢？真是太丟臉了。

　　通過這次游戲我深深體會到了盲人生活的艱難。

畫鼻子作文8

　　在這個美麗的校園里，我玩過傳包裹、打野鴨、貼膏藥。然而我最喜歡的是畫鼻子。

　　周五的作文課上，陳老師手里拿著課本走進教室。她在黑板上畫了兩個豬頭。小豬耳朵大，眼睛圓，嘴巴呈月牙形。美中不足的是它缺少鼻子。老師說：我們給這個班的豬上個鼻子！

　　準備好材料后，老師告訴游戲規則：拿圍巾遮住同學的眼睛，轉三圈，然后在黑板上畫畫。聽完游戲規則，同學們趕緊舉手。老師邀請我，我走上講臺。老師蒙住我的'眼睛，讓我轉了三圈。當我完成的時候，老師把一支粉筆放在我手里，讓我在黑板上畫畫。我走到黑板前，停了一會兒。在上面！趴下趴下。向左，向左！哦，不對！學生們又喊又喊，教室里仿佛沸騰了。我胡亂畫了個鼻子。哈哈哈！全班哄堂大笑。我摘下圍巾，看到他已經把鼻子伸到豬臉外面了。豬好像在說：我的鼻子，你去哪？

　　后來老師邀請了一些同學。他們有的把鼻子畫在耳朵上，有的把鼻子畫在臉上，有的把鼻子畫在嘴上。我被逗笑了。

　　叮，鈴響了。我們的笑聲在教室里回蕩。

畫鼻子作文9

　　星期五，我們班開展了一場“畫鼻子”的游戲，在范老師宣布游戲開始時，全班立即沸騰起來，直到范老師示意安靜，才停下來。

　　范老師宣布游戲規則：“一個同學先上來畫臉，被畫臉的同學不用蒙眼睛，接下來，我要叫幾個同學上來畫鼻子，畫鼻子的需要蒙眼。”

　　開始了，范老師環顧四周，說：“吳鈺潔先上來畫臉。”她上來，畫了一會兒，畫完后，一看，你猜怎么著？原來她把五官畫得偏左了。如果忍不住，會笑出來的。范老師看了一下四周，說：“樊佳倩上來畫吧。”她上來后，下面亂成一團，說：“往上”“往下”“往左”“往右”，說什么的都有，最后，她把鼻子畫在嘴唇靠近嘴角的.地方，好象口紅涂多了。

　　“這次，我要選一個我喜歡的人”聽范老師一說，又亂了一次，誰都想上，只有我和周霽月嘟噥著不想上去，因為我們根本畫不準，老天好象聽到了我們的聲音，范老師果然沒叫我們。“梁浩之吧”范老師說。他鎮定地把鼻子畫到嘴角邊，同學們大笑起來。

　　后面，又叫了兩個同學，第一個同學把鼻子畫在眼睛的下面，又一次出現大笑。還是姜文豪同學畫準了，讓同學們目瞪口呆了。

　　這個游戲真好玩。

畫鼻子作文10

　　下午，顧老師畫了個人頭，我一看，大吃一驚，咦？原來是顧老師讓我們做個游戲，名字叫做：“畫鼻子”。

　　顧老師先請張詩可上來，只見她走到黑板前,然后擺好位置,顧老師走上前,把兩塊毛巾扎成布條子，然后蒙上張詩可的眼睛，把手放在張詩可眼前說：“你看得見嗎？”張詩可說：“看不見！”顧老師又請韓祝傲來指揮她，韓祝傲一會兒說：“右。”一會兒說：“左。”把張詩可搞的.不知所措。張詩可終于擺好了位置，第一次她畫得太小了。大家趕緊喊：“太小了！太小了！”她趕緊擦，可顧老師卻說不能擦。張詩可只好再畫，終于畫好了。顧老師把小黑板掛到黑板上，大家笑得滾來滾去，顧老師把毛巾拿下來，張詩可自己也笑得合不攏嘴。

　　顧老師又請其他三位同學來畫。有的畫在右眼角下，有的畫得太小了，只有丁如楓畫得不斜不歪。

　　我覺得畫鼻子真有趣。

畫鼻子作文11

　　上課鈴響了，老師走進教室，來到在黑板前，隨手就畫了一個大大的豬頭。奇怪，這只可愛的'小豬臉上怎么少了鼻子呢。正當大家納悶時，老師告訴我們，原來這節課他將帶我們一起玩給小豬“畫鼻子”的游戲呢！同學們一聽，別提多高興了呢。

　　接著，老師宣布了游戲的規則是：選一位同學，用一塊毛巾蒙上眼睛，原地轉三圈，然后開始畫鼻子。第一個上場的小明同學，只見他被蒙上眼睛后，摸索著朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的我們，一個個屏住呼吸，睜大眼睛，緊盯著他看。

　　當小明摸到黑板前站住后，只見他抬起右臂，猶豫地試了試。下面的同學坐不住了，“不對，不對！”“往右一點！”“再往上一點！”小明一時不知聽誰的好。終于他落筆，在黑板上畫了一個小圈。頓時，教室里傳來了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看，原來他把鼻子畫在了豬眼睛上了。

　　第二個同學上來做游戲，結果她把鼻子畫在了豬嘴巴這。第三個同學上臺，把鼻子畫在了豬耳朵下……

　　就這樣游戲在繼續著，教室里熱熱鬧鬧，全都是笑聲！這堂游戲課可真有趣啊。

畫鼻子作文12

　　下午上課的時候，老師叫我們玩了一個游戲，這個游戲特別的好玩，這個游戲叫“畫鼻子游戲”。

　　老師把在黑板上畫了個娃娃，這個娃娃有眼睛、嘴巴，就是沒有鼻子，老師說：“誰幫老師把鼻子畫上？”大家的手都舉得高高的.，有的人跪在凳子上，生怕老師不叫他。

　　老師叫了我們班的王佳軒，老師把黑色的袋子套在他頭上，王佳軒一會兒撞在欄桿上，一會兒差點摔倒了，他歷盡了千辛萬苦走到黑板前，他在慢慢的摸索，王佳軒慢慢做，慢慢的尋找，大家一直在說：“往左往左”，有的同學說：“往右往右”。為什么有不同的聲音？因為有一些同學喜歡搗亂，故意給同學說錯位置，可是王佳軒不知道該聽誰的，王佳軒猶豫不決。最后王佳軒才下了筆，他畫后，所有同學都大笑起來，有的捧腹大笑，有的趴在桌子上笑……最后他脫掉袋子看見鼻子畫在嘴巴下，他自己也笑了。

　　還有李金軒鼻子畫到了十萬八千里。大家都完了，沒有一個人畫到中間位置，不過我們還是很開心的。

　　我真希望老師下次還能帶我們玩游戲！

畫鼻子作文13

　　暑假里的一天，我去上作文課，我想老師會帶我們玩什么游戲呢？我等啊，盼啊，終于到了第二節課，原來老師帶我們玩——畫鼻子的游戲。

　　游戲規則是：用紅領巾蒙住眼睛，原地轉三圈，然后給沒有鼻子的.三毛畫上鼻子。

　　首先是我，我被紅領巾蒙住眼睛后，視線里烏漆抹黑。接著，我原地轉了三圈，開始畫鼻子。我往右走了幾步，這是王梓睿像一只小兔子一樣一蹦三丈高。大喊：“往右，往右！”我心里嘀咕，要不要聽他的？算了，這么多同學說往右，那我這往右吧！我又往右走了幾步。

　　我剛要畫，只聽陳洛熙的“圈套正好，快畫吧！OK了！”這時，我發覺快來不及了，心里像有一只馬一樣左撞右碰。

　　最后，我便畫了一筆，老師幫我拿掉紅領巾，我一看我的“作品”，哭笑不得，原來鼻子被我畫在外面了。

　　真是又刺激又好玩的畫鼻子游戲啊！讓我難以忘懷。

畫鼻子作文14

　　今天下午，我們玩了一個游戲，名字叫做畫鼻子。

　　我們先來到姑姑家，一人拿了一張彩紙，在上面畫了一個可愛的小女孩頭像。瞧她，圓圓的眼睛，甜甜的小嘴，可是這么漂亮的小姑娘卻惟獨少了鼻子。我說:“我們來給她填上鼻子吧。”大家都同意了。

　　游戲正式開始了。我們先一起石頭、剪刀、布，分出誰先，誰后，最后的結果是表弟第一，我第二，媽媽第三。表弟先蒙上眼睛，轉了三圈，只見他搖搖晃晃，我真為他捏把汗呀！最后他把鼻子畫到了眼角上，我們都哈哈大笑起來。下面該我出場了，我胸有成竹的把眼睛蒙上，也轉了三圈，開始畫了，我暗暗的給自己鼓了鼓勁，沒想到我剛好畫到了鼻子的正確位置，我高興的'歡呼起來。接下來，該媽媽畫了，誰知她畫的更糟糕了，把鼻子畫到了嘴巴上，我和表弟都快笑出眼淚了，媽媽也偷偷的笑了起來。

　　這個游戲真好玩啊！它給我們帶來了無盡的歡樂，我愛畫鼻子的游戲！

畫鼻子作文15

　　2月21日，星期天新聞學校的課堂上，老師一走進教室，一聲不吭就在黑板上畫了一個大大的小豬。只是這只可愛的小豬卻沒有鼻子。一個同學忍不住站起來問老師，這只小豬怎么沒有鼻子啊？老師告訴我們，這堂課就要帶我們一起玩畫鼻子的游戲。同學們一聽，立刻歡呼起來，

　　首先老師宣布了游戲的.規則：選一個同學用手帕蒙住眼睛，原地轉三圈，然后在黑板上畫鼻子。

　　第一個做游戲的是小明。王老師用手帕蒙住小明的眼睛，讓他原地轉了三圈，然后王老師塞給了小明一支粉筆。只見蒙著眼睛的小明，他摸索著來到黑板跟前，終于摸到了黑板槽。

　　小明剛準備抬手畫，下面的同學就嚷了起來：右邊，右邊。小明往右邊靠了點。同學們又喊：不對，不對，左邊，左邊。小明又往左邊靠了點，反反復復了好幾次。終于小明不耐煩了，下定決心，抬起手臂在黑板上畫了起來。

　　小明剛放下粉筆，背后就傳來同學們的哄堂大笑聲。小明立刻摘下手帕，抬頭一看，自己也笑了。原來他把鼻子畫到了小豬的眼睛上方。

　　游戲還在進行著，笑聲也不斷從教室里傳出。

　　畫鼻子的游戲課真有意思，期待下次有機會可以再玩哦。