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寬容的作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寬容的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容的作文1
寬容猶如雪中的一塊炭，給予人以無限的溫暖；寬容猶如沙漠中的一片綠洲，給予人以明媚的希望；寬容猶如雨天中的一把傘，給予人以更多的欣慰……正是因為寬容，才使我們的生活更加和諧。
記得在一個秋末的日子里，枯黃的樹葉徐徐飄落，一股微冷的清風吹來，既沒有冬日的寒冷，也沒有夏日的酷熱，帶來的，只是一陣透心的涼爽。
黃昏中，在夕陽的照耀下，公園的一條條小道散發(fā)著點點滴滴的紅暈，天空中的白云，仿佛披上了一件紅燦燦的衣裳，成為了一道美麗的風景。
不久，在朦朧的景色中，走來了一位手提一袋蘋果的老奶奶，風，輕輕的吹著，片刻，一輛自行車疾馳而過，騎車的是一位年輕人，也許是速度太快的緣故，年輕人并沒有注意到這位老奶奶，當年輕人來到老奶奶面前時，才反應過來，于是緊急剎車，可是，時間已經(jīng)晚了，自行車雖然偏離了一點原來的軌道，可是，還是將老奶奶撞倒了，一個打滑，年輕人也隨著自行車撲倒在地。
年輕人和自行車撲倒在地后，不一會兒，年輕人將自行車從身上推開，渾渾噩噩的從地上爬起來，他的手上被劃出了幾條痕跡，年輕人拍了幾拍身上的灰塵，向前看去，老奶奶已經(jīng)摔倒在地了，袋子中的蘋果已經(jīng)撒了一地，零零散散的落在地上，有些甚至已經(jīng)摔爛。年輕人見此狀況，毫不猶豫，立刻向老奶奶跑去，他忙著將老奶奶扶了起來，老奶奶擺了擺頭，唉的嘆了一聲氣。年輕人將老奶奶扶起后，將她扶到旁邊的桌椅上，然后，又立刻向那零零散散的落在地上的蘋果跑去，他一個又一個地撿起蘋果，對于已經(jīng)摔壞的蘋果，他自然是無能為力了。
年輕人將蘋果遞給老人，說了三次對不起，希望能夠得到老人的原諒，并說自己會將摔壞的蘋果重新買回給老人。老奶奶接過蘋果，看著袋子中的蘋果，又看了看年輕人，搖了搖頭，說，算了，算了，反正現(xiàn)在也沒什么事，你還是去上班吧。年輕人聽到后，感覺到十分震驚，于是又連忙問，剛才老奶奶是否有摔傷之類的'，現(xiàn)在有沒有嚴重的情況，要不要去醫(yī)院。老奶奶拍了拍年輕人的肩膀，和藹的說，我現(xiàn)在沒事，你現(xiàn)在去上班吧，上班比較要緊。年輕人聽完后，十分地感激，不停地說謝謝，謝謝。最后，年輕人還是騎上自己的自行車，朝向工作的地方去了。
寬容，能夠給予他人無限的力量，寬容，它能讓人充滿希望，奔向成功的道路，寬容，他能夠令人充滿信心，朝人生的道路堅強的走下去，寬容更是成功的一個墊腳石，他會令你的人生因此而更加精彩。
歷史上的藺相如和廉頗，是兩個對手，廉頗對藺相如是施以種種的針對，正是因為藺相如有寬容的氣度，不與廉頗計較，才使廉頗能夠知錯能改，不計較之前的種種矛盾，才能使廉頗負荊請罪，從而在世界上留下《負荊請罪》這一膾炙人的篇章。
可見，寬容，對于一個人是十分重要的，因為寬容，他會讓你的人生更加精彩，因為寬容，你會如同大海一般包容你所不能包容的東西。
寬容的作文2
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”對此，我深有感觸。
一次語文課上，“藺相如”正和“秦王”為了和氏璧針鋒相對，兩位同學聲情并茂的朗讀吸引了其他同學的注意，也使我心情愉快。我含笑地環(huán)視著這些可愛的孩子，忽然，我的眼睛定格在劉益身上：咦？此時的劉益正在一張紙上匆忙地寫著什么呢？我走近他。也正是這時，“藺相如”和“秦王”都圓滿地完成了我交給的朗讀任務(wù)，神色得意地坐了下去，等待著我的表揚。劉益也抬起了頭，并且看到了正走近他的我，一愣，又似乎立刻回過神來，趕忙將桌上的紙條揉成團捏緊并且往嘴里送，又覺不妥，復又捏緊在手上。這個孩子的一連串動作使我十分驚愕，因為我相信當時我的表情仍然是微笑的.，是什么讓他反應如此強烈？我心生疑竇。
“把紙條給我。”我和氣地說。劉益看了我一眼，開始用力撕那紙團，一下子又撕不開，急得漲紅了臉。“把紙條給我吧。”我仍然和氣地說。劉益又看了我一眼，終于猶猶豫豫地把紙團放在了我手上。我鋪開一看，只見上面龍飛鳳舞地寫著：“張葉，上次我送你的筆好用嗎？如果不好用就扔了，下次我買兩支一樣的，你我一人一支。”旁邊還畫著一顆心，當然心上還插著一支丘比特之箭。我啞然失笑：這孩子……怎么辦？批評？責備？不過，男孩子跟女孩子之間本來就是相互吸引的，讓他自生自滅吧……正在思忖中，調(diào)皮鬼任鎮(zhèn)卻在一旁喊著：“老師，念給我們大家聽聽吧。”一些同學立刻附和。我清楚地看到劉益狠狠地白了任鎮(zhèn)一眼把頭低下。“好啊！”我說，“劉益寫了一首詩：百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”劉益滿腹狐疑地看了我一眼。我繼續(xù)說：“劉益不惜花費課上的時間來告誡自己要努力學習，這難道不是一種自相矛盾嗎？”我話鋒里流露出的責備讓學生們沉默了，但我還是看到了劉益感激的眼神。
第二天，我收到了劉益的紙條，上面工工整整地寫著：“敬愛的張老師，您讀的詩我記住了，您說的話我也聽明白了，我以后一定要好好學習，不讓您失望。張老師，您是我最值得尊敬的老師！”
之后，劉益跟張葉之間風平浪靜，沒有什么異常，倒是劉益這孩子更愿意跟我接近了，也常把心事講給我聽。我常想：當時，我要是如實地讀出他紙條上所寫的內(nèi)容，這個孩子說不定會恨我，他也必然會在很長一段時間里成為其他同學取笑的對象，說不定他會逆反，說不定會因此而自卑、墮落……我慶幸我選擇了另外一種方法并且獲得了他的尊敬。
此后不久，我大病一場。在那些昏天黑地的日子里，我感到十分的痛苦和頹喪，悲傷毫無保留地寫在了臉上。同學們紛紛在周記中勸我要愛惜身體，尋找快樂。而劉益的周記讓我尤其難忘：“人總會生老病死的，老師您別太傷心了。每次看到您沒精打采地講課，我們都感到十分難過。要知道，微笑中的張老師是最漂亮的。”
我當然知道自己并不是最漂亮的，也許，是寬容讓我變得美麗。我想，作為一名教師，能夠得到一個學生真正的關(guān)心、熱愛和尊敬，是多么幸福。讀完劉益的周記，我淚流滿面。
寬容的作文3
午后刺眼的陽光涌進車廂，使人倍感一種莫名的煩躁。
這路公交車只載著稀稀拉拉的幾位乘客，龐大的車身卻仍然笨拙地在狹窄的街道中行駛著。突然，在馬路的轉(zhuǎn)彎口出現(xiàn)一輛小轎車，強烈的陽光恰好反射在銀色身上，感覺像刀子插進了雙眼一般無法睜開。一瞬間，因為司機沒有及時踩剎車，公交車像一頭失去控制的猛獸沖向小轎車。這時，公交車一陣劇烈的顛簸。啊，我舒了一口氣，幸好司機在緊要關(guān)頭改變了行駛的方向，不幸之神和公交車都與它擦肩而過。
我以為這只是路上的小小插曲而已，但是雙方卻不肯罷休。從小轎車的車窗里迅速探出一個阿姨的腦袋，她大大的眼睛憤怒地瞪著司機大叔，眉毛像倒豎著一般，嘴巴半開著，好像氣得說不出來話，好像在咬牙。頓時，那個阿姨的話洪水一般傾瀉過來——
“你會不會開車啊！差點撞到我的車，你怎么一點也不小心！如果真撞到我的車怎么辦？！”她的簡直憤怒到了極點，激動得連那馬尾辮也一甩一甩的。
司機大叔也絲毫不甘示弱，被她這么一說，他好像已經(jīng)控制不住他的生氣。只間他立馬按下開門鍵，側(cè)目，轉(zhuǎn)身，一抹他的胡子，渾厚粗壯的聲音一下子爆發(fā)開來——
“你沒事干嘛把車停馬路上，還罵別人，你有沒有道德啊！？”側(cè)面看去，大叔黝黑的皮膚上暴起一根特別明顯的青筋，眼珠子像要瞪出來似的。
雙方在眾目睽睽之下誰也不肯退讓，引起了街上許多路人的駐足，狹窄的馬路上不一會兒就引起了車輛的堵塞。但誰都不好再說什么。
這時候，坐在車門旁的一位老太太伸出干瘦的`手臂，在車門旁揮了揮。她用蒼老而沙啞的聲音說：“好了好了，沒撞到就好，別吵別吵了。”我側(cè)目看去，那個老太太身著淡灰舊襯衫，深灰布長褲。她穿得很樸素，但陽光刺眼的感覺卻在她身上蕩然無存，讓人感覺舒適、愉悅。老太太的頭發(fā)已經(jīng)斑白，卻梳得整齊，黃褐色的蒼老皮膚上有幾條深深的皺紋。她眼神很柔和，感覺像初春的陽光。她十分不穩(wěn)地站起來，沖司機樸實地一笑，臉頰緩緩舒展，眼睛里流露出溫和的目光。她又蹣跚地走到車門邊，吃力地略微彎下腰向阿姨點了點頭，盡是和藹的笑容，像一朵燦爛的菊花。
爭執(zhí)的雙方不約而同地一怔，一下停止了爭吵，紛紛關(guān)起了車門車窗繼續(xù)駕車。馬路又順暢如初了。我忽然感覺到這樣樸素的灰色在這個花花綠綠、非常刺眼的馬路上顯得如此和諧。
和諧社會，聽起來似乎遙不可及，可它卻無處不在。其實多一點多一滴的寬容，理解別人無心的傷害和錯誤，就算在如劍般強烈的陽光下，心中也會無比的溫和與開闊。
寬容的作文4
在上小學時，我有一個十分要好的朋友，她叫王娜。我跟她的這段友誼全來自她的寬容。
當時，王娜的成績特別好，且是一班之長。我很妒忌她，就常常和一些調(diào)皮鬼在上課時說話、搗亂。王娜也因此經(jīng)常因管理不當而受到班主任李老師的責罵。我卻暗自好笑。“王娜呀王娜，你成績好又怎么著，你看你能力有多差，你再看看我的號召力有多強，我叫他們唱他們就唱、我叫他們說話他們就說、我叫他們別鬧了他們就不鬧了。你不就成了光桿司令一個孤掌難鳴了嗎？哈哈，這種滋味不好受吧，走著瞧吧，我還有更厲害的咧。”
一晃就到了第二學期，在競選班干部會上，老師突然宣布由我擔任班長。這正如一個晴天霹靂，我萬萬沒有想到，我也得像王娜那樣來管紀律。
這天，我正式上任了，自習課上，同學們有的在說話，有的在打鬧，教室里亂得一團糟。為了控制局面，我只得在那里大聲吼：“不――要――說――話――了。”可是，大家全當作沒聽見，依然我行我素。我急了，上講臺拿起粉筆寫了“安靜”兩個大字，并用勁地拍了兩下講桌，可大家都當我是透明的。我真是急得快哭了。盡管我捶桌大吼，同學們還是不聽，有的居然還罵我。
這下我總算是嘗盡了苦頭。從這天起，我便成了全班最孤獨的人。從前愛吵愛鬧的我，現(xiàn)在則必須裝腔弄調(diào)的。回報我的卻常常是一些無端的委屈和辛酸的眼淚。“鄧艷哪鄧艷，你總認為自己樣樣比王娜行，自以為人緣好、號召力強，可現(xiàn)在你的號召力呢？你的人緣呢？你現(xiàn)在總算明白什么是看著容易做著難哪。”我只得發(fā)出這樣的感慨。一天早晨，同學們到了教室，都看著黑板上寫著的“為什么同學們吵鬧，不守秩序，班長要代替大家受老師的指責呢？如果大家有良心，請跟班長合作吧！”議論紛紛。見我進來，班上的調(diào)皮大王們都指著我說：“你什么意思？是說我們沒良心嗎？”“我…我…”我一時手足無措。這時，王娜站了出來“是我寫的，難道不對嗎？如果你們是班長，你們來管紀錄，你們受委屈，你們會有什么感受呢？”由于王娜的義正詞嚴，大家都無言以對。這一刻，她竟然忘卻了我的種種惡作劇，她竟然忘卻了我們之間曾有的不和。我的心里涌起了感激和愧疚，酸酸的。我看到了她的偉大――寬容。她望著我笑了，我也笑了。
事后，我找到王娜，說：“謝謝你，你能原諒我過去的無知嗎？”王娜一副若無此事的樣子說：“沒什么呀，有什么可原諒的`呢？我們本來就應該是朋友，不是嗎？”說著，她又伸出她的手，我聽著高興極了，“是，是的，我們是朋友。”又急忙伸出手去，把她的手握得緊緊的。
從那以后，我雖然歷任班長，但班上的事都處理得妥妥貼貼的。因為我也擁有了從王娜身上學到的最可貴的品質(zhì)――寬容。
寬容的作文5
古人云：“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。”“以責人之心責己，以恕己之心恕人”就是告訴我們對己要嚴，對人要寬容。嚴于律己，寬以待人，寬容別人其實就是善待自己，寬容是一種美德。
清朝雍正年間，宰相張廷玉與葉符郎同是安徽桐城人，兩家還是鄰居，因起房造屋，為爭地皮，發(fā)生了爭執(zhí)，張廷玉的母親便修書北京，要張廷玉出面干預。張廷玉看罷來信，立即作詩勸導母親：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”母親見書明理，立即把墻主動退后三尺，葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终兀瑩Q來的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。
你也許聽過、看過，或自己有時這樣的感受：朋友之間因為一句閑話爭的面紅耳赤，竟形同陌路；鄰里之間因為孩子打架導致大人拌嘴，老死不相往來；夫妻之間因為家庭瑣事同室操戈，勞燕分飛，如此等等。發(fā)頓脾氣出口怨氣很容易，但代價太大了，其結(jié)果就如同為了趕走一只聒噪的烏鴉而砍掉枝繁葉茂的大樹一樣，得不償失。
學會寬容，能退一步，天地自然寬。多一點對別人的寬容，你的生命中就會多一點空間。畢竟有多大的`胸懷，就會有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。
寬容是一種善、一種美、一種胸懷和氣度，寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界。多一些寬容，就少一些隔膜，多一份寬容，就少一份怨憤；多一份寬容，就少一份仇恨。因為寬容讓世界更美麗。篇九：寬容也是一種美
寬容是人們生活中至高無尚的美德.每個人都各有所長,各有所短,
處處寬容別人,決不是軟弱,而是人的待人藝術(shù).與別人為善,就是與自己為善;與別人過不去就是與自己過不去.只有寬容地看待人生和體諒他人時,才可以獲取一個放松,自在的人生,才能生活在歡樂與友愛之中,心中就會少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹起一個堅強的自寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染
我已經(jīng)六年極了，明天將會進行第二次模擬考試，我第一次考的不理想，語文：67分，數(shù)學：84分，英語：82分。我會來向媽媽報告了自己的成績，媽媽對我的語文.英語不滿意，語文期中時考了80分，整整下降了13分，媽媽和我從卷子，上找出了我的不足。媽媽說：“主要是作文，丟了20分，如果你在認真一點的話，你考90分沒問題。還有，你的基礎(chǔ)題就不應該出錯，記住，下次模擬考要認真，不然就要挨打了。”媽媽的話是我至今記憶猶新。但愿我明天能取得好成績，相信我一定能成功！加油！
如果沒有媽媽的寬容就不會有我的現(xiàn)在。寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容，是一種高尚的美德，寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。
寬容的作文6
前幾天在學校花園里，一位我并不熟識的英語老師主動跟我打招呼，可因為我當時是背對他的，以為他是在跟別人交談，直到我逐漸遠離他時意外的聽到他似乎在叫我的名字，我才猛地轉(zhuǎn)身看到了他雙手一攤無奈的動作。當時的情景已不允許我再返回他身邊，于是，我只好愧疚地說了聲“song”便倉皇地逃離了現(xiàn)場。
事后，我一直為自己無意中的不禮貌自責了好幾天，假想著那老師會不會生氣，因為，畢竟我連解釋的機會也沒有。朋友說我的擔心和自責有些多余，既然是無意的，為何不寬容自己呢？
寬容自己？是啊，常說寬容別人是種美德，可從沒想過寬容自己。這聽起來好像鮮有耳聞，可仔細一想，如果我們真的不能做到，便會成為另一種“走不回來的人”。
生活中，常會有人為在公共場合講錯一句話而懊悔、內(nèi)疚、抑郁、焦慮；有人會為偶爾的競賽、考試成績差把自己看得一無是處；也有人會為自身的缺陷或不足而自責萬分……這些事或許你我都曾遇到過，可事后一想，如果當時能寬容一下自己，你是否就能拋開那些無謂的煩惱，放開緊鎖的眉頭去欣賞另一番風景呢？
人們之所以會為細小的缺憾而傷感，是因為我們都在生活中不斷追求著完美。我們往往有太多太多的理想和欲望，用“必須”或“應該”來要求自己，也要求這個不完滿的世界。于是，我們在不斷的強迫中失掉了自己原有的優(yōu)勢，失掉了自我，成了“走不回來的人”。殊不知我們在追求得到的同時已經(jīng)失去了很多，“金無足赤，人無完人”，缺陷是生命最自然的狀態(tài)，是最另類的美。
我們或多或少都曾有過這樣的經(jīng)歷：自己沒能成為完美之人，卻還要強迫別人成為完美的人，把別人也逼成“走不回來的'人”，可結(jié)果往往差點迷失了自我。仔細想想，我們的人生是否值得那么痛苦？為身高、為身材、為容貌、為學業(yè)……我們所作的，并不是要為不完美而痛苦，而是要充分發(fā)揮優(yōu)勢成為一個成功的人。
也許，有人會以為以上的思想太過消極，可我要強調(diào)的是：寬容自己并不意味著放縱自己。積極進取，追求進步，完善自我……這都是無可非議的，人的一生本身也是奮斗的一生，追求的一生。而我只是想否認那種力求完美，太過分要求自己，太在意一時得失的人。這種人活得太累、太苦、也太壓抑、太苦悶，因為人一旦總是沉淪在抱怨、不滿中，往往就會忽視了自己的優(yōu)勢，最終害了自己。那些想走過所有路的人，想成為最強的人卻最終累倒在路上，再沒有了力氣走回來享受勝利的果實。這正如開車時躲閃每一個人就決不是最好的駕駛，反而有較高的出事率。同理，一個人對每件不順心的事都立即反應，而不往長遠著想，這樣的人不大可能有大成功。
我們應該學會接納自己：接納我們的身高、身材、容貌……接納我們本身并不完美的地方，這才是生命的自然狀態(tài)。只有坦蕩地接受了這一切，我們才能用一種更平和、更寬容、更有創(chuàng)造性的眼光看待自己，看待他人，看待世界。
讓我們記住：寬容別人，也學會寬容自己，善待自己，努力活著，快樂的活著。因為，生命原本痛并快樂著。
寬容的作文7
莎士比亞曾經(jīng)說過；比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。寬容，如一滴晨露滋養(yǎng)干枯的心靈，寬容，如一滴晨露滋養(yǎng)干枯的心田，寬容，如一絲輕風撫平悸動的心房。寬容是首詩，帶你遨游人生，讓你領(lǐng)略它的風姿，讓你領(lǐng)略它的情操。
寬容早已在我的心田中種下了種子。小時候的我可與現(xiàn)在的截然不同，小時候的我頑皮搗蛋，每天沙子，地板上都要滾上好幾遍。老師經(jīng)常開玩笑的`說：“我們不用掃地了”。同學們都笑起來，我也跟著他們傻傻的笑。有一次我像往常一樣的在沙子地玩耍的時候，好像有人扔我石頭，我回頭一看，原來是同學呀！我便隨手拿起一把沙子往他身上扔，他機靈地躲過去了我的攻擊，在我?guī)状屋喎羰Ш螅冶汩_始尋覓著石子。“哎，找到了。”我正滿心歡喜的說道。“哎呦”我發(fā)出痛苦的呻吟，那個同學拿石子扔到我的腿上，一股疼痛感迅速彌漫開來。我勃然大怒，拿起一塊石子就往他身上扔，就自顧自得看我的腿。“嗚嗚嗚”旁邊傳來一陣哭聲，我連忙轉(zhuǎn)過頭去，我打中了他的頭，他的頭已經(jīng)腫了起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，忙安慰他，后來，我小聲地對他說：“我給你五毛錢，你別哭了，好嗎？”一塊錢，一塊錢，我急得也哭了起來。他漸漸的止住了哭聲，我才慢慢把心平穩(wěn)，快來，然而，這只是暴風雨前的平靜。
第二天早上，我剛放下“重擔”坐到了座位上，就聽見外面有一股喧囂的聲音，隱隱約約還聽見了老師的聲音，不知為什么，我的心跳得格外快。一位老爺爺氣勢洶洶出現(xiàn)在我面前，我定睛一看，是那位同學他的包好像比昨天更嚴重了。“是誰”？你把他指出來，這位爺爺提高了嗓門喊：那個同學慢慢將手提了上來。不，別指我，我心中暗暗想道。我全身的血液都僵硬了。“是你是吧。”那位爺爺怒不可遏地指著我說道，老師急忙趕了過去，“您有話好好說，別嚇壞了孩子。”你知道那個孩子吧，把我的孫子打成這樣，你說怎么辦？你做老師的也不管管？鄒佳文，還不出來，老師朝我喊道，我邁著千斤重的步伐朝外走去，當然，可想而知，遭遇的是一頓霹天蓋臉的責問。我被嚇得嚎啕大哭起來。爺爺已經(jīng)趕過來了，了解情況后，看著我，話噎到喉嚨里沒說出來，只是跟別人道歉，這時那個孩子的爸爸趕了過來，看到這情形，微笑著說：“算了吧”一些孩子平時鬧得玩的，只是你們以后都要吸取教訓。不要在貪玩了。我唯唯連聲的應著，那位爺爺回去時還對我罵罵咧咧的。
現(xiàn)在，每當重新看見這所學校的時候，腦海里總能浮現(xiàn)出這件事，校園依舊，但那處記憶卻永遠留在心里，抹也抹不掉了。
重拾回憶，總忘不了那位父親對我的寬容和理解。寬容是什么？寬容是一首永遠唱不完的歌，它時刻包裹著你的心，讓你時刻都感到溫暖，晨星雖微弱，但也照亮了一塊心田，雨露雖少，但卻滋養(yǎng)了一片心田。清風雖小，但帶給你卻是多一份的感動與開懷，讓我們細細品味寬容這首詩吧！
寬容的作文8
如果每一個人都學會寬容，那么世界上還會有敵人嗎？還會有戰(zhàn)爭嗎？人，不僅要學會挑戰(zhàn)，學會感悟，學會進取，學會接受失敗，還要學會的是一份寬容。
寬容別人，不僅給了別人一個改錯的機會，還給了自己一個快樂的機會。這是我讀完后最大的感想。也許就因為你一時的豁達大度、寬容忍讓，感染了那個人，為友誼架起了一座溝通的橋梁，在我們身邊有多少位名人不是因為自己的寬容而獲得了別人的贊許和敬佩。美國總統(tǒng)林肯因為他的寬容大度，感動了所有的參議員，使他登上了總統(tǒng)的寶座；八路軍聶榮臻憑著他對日本人民以及他們的后代無微不至的關(guān)心、呵護，成為了日本人民心中的“活菩薩”、“中日友誼的使者”，為中國人民和日本人民之間播下了友誼的`種苗。當然，在戰(zhàn)國時代的藺相如也是這樣一個人，他就是一個很好的例子。
藺相如是趙國的宰相，他為人機智勇敢、足智多謀，是趙王的最信賴的人。戰(zhàn)國時候，有七個大國，這七國當中，數(shù)秦國最強大。秦國常常欺負趙國。有一次，趙王派一個大臣的手下人藺相如到秦國去交涉。藺相如見了秦王，憑著機智和勇敢，給趙國爭得了不少面子。秦王見趙國有這樣的人才，就不敢再小看趙國了。廉頗將軍知道后十分吃醋，我為趙國拚命打仗，功勞難道不如藺相如嗎？藺相如光憑一張嘴，有什么了不起的本領(lǐng)，地位倒比我還高！他越想越不服氣。那藺相如只要動動嘴皮子就可以得到趙王的喜愛，當上宰相……他怒氣沖沖地說：“我要是碰著藺相如，要當面給他點兒難堪！”
一天，藺相如自己坐車出門，在路上遇到廉頗，便讓下人繞道而行。廉頗知道了以為藺相如真的害怕他了，便得意忘形。藺相如的手下韓勃非常生氣，他氣呼呼的對主人說：“您的地位比廉將軍高，你為什么那么怕他呢？”藺相如笑了笑，心平氣和的對韓勃說：“我并不是怕他。”“那你干嗎躲著他呢？”韓勃又問。“當年秦王針鋒相對我都不怕，又何必怕廉將軍呢？要知道，秦王為什么不敢侵犯我們趙國？是因為我們趙國武有廉頗，文有藺相如。國內(nèi)文官武將一條心。如果我和廉將軍鬧翻了，不是給了秦國一個很好的機會嗎？”這翻話很快傳到了廉頗的耳朵里，他慚愧極了，脫去身上的衣服，背了一根荊條，便直奔藺相如的府邸。藺相如連忙出來迎接廉頗。廉頗對著藺相如跪了下來，雙手捧著荊條，請?zhí)A相如鞭打自己。藺相如把荊條扔在地上，急忙用雙手扶起廉頗，給他穿好衣服，拉著他的手請他坐下。廉將軍趕忙向藺相如道歉，對自己的老邁昏庸而感到自責。藺相如緊緊的握住廉將軍的手：“廉將軍你能明白我的苦心我真是太高興了。讓我們忘記個人恩怨，好好的為趙國效勞。”“恩，您說得對，讓我們重新做朋友吧！”
就是因為藺相如的寬容大度，使趙國在廉頗和藺相如的共同努力下，日新月異，興旺發(fā)達。這個歷史小故事足以證明寬容忍讓能改變?nèi)魏蔚囊磺校苁谷烁械交砣婚_朗。正如書中所說豁達大度，寬容忍讓，開始也許有些憋悶，可過后便覺心胸特別開闊，吐氣揚眉，這就好比吃橄欖一般，初時不無酸澀，而后回味卻是滿口余香。
學會寬容，你將擁有一份瀟灑人生，你將擁有一份勝利的喜悅。學會寬容，你將永遠充實。寬容能改變你的一生，在你的天地里種下了一朵快樂而又高尚的花朵！等待著秋天豐收的碩果將你團團圍住。
給別人一個改錯的機會，同時也給了自己一個享受快樂的機會。
寬容的作文9
學好寬容，學好理解，學好我們的為人處世唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學會“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個人思維方式、行為習慣、個性特點不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因為存在矛盾就拒絕合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個性。“和而不同，求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)。
“人非圣賢，孰能無過”。我們可能會無意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時，我們就要真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。
寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補人之過、揚人之長、諒人之短。寬容是一種境界，一個人能夠真誠地寬容別人的.過失，他的境界就上升了一個層次；一個人學會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈；對于他人的過失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。
一個不善寬容的人，會整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設(shè)防，對人懷有敵意。一個懂得寬容的人，會體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人。善于寬容，利人利己，因為寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧滿足。
但是，寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無意傷害時，要善于寬容別人的過錯，切不可冤冤相報，以牙還牙；在可能的情況下，還要以我們的寬容感化人，使其改過。使領(lǐng)導、同事、朋友之間不斤斤計較，與人為善。當然，我們決不遷就“壞人”、“惡人”，在原則問題上不能讓步，寬容自己就是接納自己，既實事求是地面對真實的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯誤，給自己留下改過懺悔的機會，同時也給自己留下信心和希望。
在人際交往中，我們要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個人都能時時處處站在別人的角度思考問題、設(shè)身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處。
寬容的作文10
紫羅蘭的魅力在于它把熏香留在了踩過它的鞋底上，結(jié)果鞋子丈量到哪里，紫羅蘭的芳香就飄散到哪里。泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。人啊只有敞開胸懷，方能成就天地間的大美人生。大美人生需要寬容，和諧社會更需要寬容。
寬容是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的基石。歷覽前賢國與家，但凡為人所稱道的，莫不是寬容的人。楚莊王曾設(shè)宴擺酒招待臣屬，當眾人沉溺于歌舞升平衣香鬢影中時，有人趁著酒酣耳熱之際摸了楚莊王愛姬一把，歌姬當場扯下了該人官帽上的紅纓子，請楚莊王嚴查此人，莊公卻一笑置之，當即命在坐的所有人官員拔掉官帽上的紅纓子，后來莊公遇困，正是這個暗中調(diào)戲莊公愛妾的人舍命護駕。
曹操與袁紹開戰(zhàn)時，眾多門客投降袁紹的書信被繳獲，軍士們惶恐至極，但曹操付之一炬，穩(wěn)定軍心。劉備入主劉璋之地時，劉開黃巴二人曾勸劉璋殺了劉備自己篡位，但劉璋置之不理，后劉備得勢并不與二人交惡，而是禮賢下士讓二人輔佐自己，二人感念殊榮，幫助劉備穩(wěn)定了劉璋兵將的軍心。
試想，莊公若不能忍一時之忿惱羞成怒，困厄時就不可能全身而退，而有可能身首異處，世上就可能少了一位叱咤風云的帝王。曹操若多一份睚眥必報，世間就會少了一則官渡之戰(zhàn)以少勝多的傳世佳話。劉備若多一份斤斤計較，益荊二州軍營就可能嘩變，形勢將不可逆轉(zhuǎn)，輝煌燦爛的蜀漢文明將不復存在。倘若如此，將是一段多么遺憾的歷史啊！幸運的是，他們都退了一步，贏來了屬于自己的天下。
“石蘊玉而山輝，水懷珠而川媚。”莊公曹操劉備就是那蘊玉懷珠的山川，散發(fā)著璀璨奪目的光輝，在千年歷史上熠熠生輝。
寬容，能讓人更有涵養(yǎng)。眼前的快節(jié)奏社會，已不再如秋葉般靜美，物欲橫流，紙醉金迷，人們往往或為丁點利益或為對方失言，便憤恨交加，大打出手。針鋒相對的結(jié)果必然是兩敗俱傷，于己于人都是百害而無一利。此時，我們需要寬容來充當人與人之間的調(diào)和劑，潤滑液，以此構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
正如六尺巷的美談：“萬里家書只為墻，讓他三尺又何妨？”面對家人的惶恐焦急，詩人付以漸卻以博大的胸襟，寬廣的.氣度化嫌隙為春水甘霖，撫平鄰居與家人的傷口，滋潤那寄名為“狹隘”的干涸枯井，讓兩家化干戈為玉帛，重歸于好。既成全了他人，也讓自己的心靈得到凈化，從詩人那如水般溫潤的涵養(yǎng)中，折射出來的正是那名為“寬容”寶玉的光輝啊！
如那嵇康，于楊樹底下打鐵，于月光下?lián)崆伲屘旎[滌蕩自身的污濁。
如那陶潛，于朝陽下荷鋤，于夜幕下安睡，讓月輝照亮自身的心境。
寬容，正是這樣一種博大的心境。
心懷大海，任天外云卷云舒花開花落。
面向天地，讓心靈之碧空高遠遼闊。
寬容處世，讓和諧之花開遍千家萬戶。
寬容的作文11
踏在醫(yī)院暗灰色的地板上，撲面而來刺鼻的消毒水味，把我的思緒拉回到了幾年前……
一輪明月高懸在天空，空中映襯著稀稀疏疏的幾片白云，空氣悶熱的讓人喘不上氣，兩個小女孩在樓陰下玩耍，她們穿著美麗可愛的連衣裙，都束著一個馬尾，大眼睛一閃一閃，臉上充滿了明媚的笑容，空氣中傳來了明快的笑聲，這就是我和我的小伙伴，小夢從小和我一起長大，我們兩個既是同學也是好朋友。
我正在練習剛學會的滑冰，而小夢則在學習騎自行車，我在前面滑得飛快，小巧的身子在空中翩翩起舞，小夢氣喘吁吁的騎著自行車，豆粒大的汗珠滾落下來，“不如這樣吧，我們兩個比賽，看誰先到那顆大樹下。”我提議道，“好啊好啊“小夢說完便頭也不回地撒腿就騎，不一會兒，我便領(lǐng)先了她一大段的距離，“喂，你慢點兒，等等我！”小夢在后面喊道，“才不呢，有本事你就追上我啊，哈哈。”我回過頭望著她說，只見小夢皺著眉頭鼓起嘴，兩只腿飛快地蹬著自行車，只聽見“砰”的一聲，小夢的車被石子絆了一下，翻倒在地上，她的腿被擦傷了好幾道口子，鮮紅的血液順著小腿流了下來，小夢“哇”的一聲大哭了起來，我連忙跑過去扶她。
我扶著她坐在樓梯上，邊幫她查看著傷口邊安慰她，“你沒事吧？很痛嗎？要不要緊啊？”我焦急地詢問道，“嗚嗚，應該沒事，可是好痛啊！”小夢哭著回答，“你先坐著等一下，我馬上去找你媽。”我三步并作兩步，飛快地跑上樓去找她的媽媽，她的媽媽扶著她上了樓，我也就回家了。
第二天卻聽到了她骨折了的消息，把我嚇了一跳，于是我便趕緊和媽媽去醫(yī)院看她，剛來到醫(yī)院，小夢的媽媽便憤怒地指責我為什么把小夢推倒，“什么？阿姨，不是我推的啊，不信你去問小夢。”我奇怪的說，“小夢親口承認的'，你還狡辯，你的心怎么這么黑啊！”“小夢怎么會這樣說呢，真的不是我推的。”小夢的媽媽便把我拉到病床前，問小夢：“小夢，你說是不是她把你推倒的？”小夢心虛的點點頭，我難以置信的追問：“明明不是我推你的，你為什么要撒謊？”“明……明明就是你推的，是你在撒謊？就是你害我骨折的！”
這一刻，我徹底懵了，明明不是我把她推倒的，她為什么要撒謊？為什么要誣陷我？
我一直把她當做最好的朋友，什么心事都會和她講，她為什么要這樣對我？為什么要冤枉我？是我做錯了什么？我的真心付出卻遭到了這樣的回報，她為什么要這樣做？
為什么？為什么？
這一刻，我的心好像被一把無形的劍刺穿，好像被放在烈火上燃燒，好痛好痛，痛得無法呼吸。
我沖出了房門，獨自一個人在走廊里，那刺鼻的消毒水味更刺痛了我的神經(jīng)。
一連幾天心情糟糕到了極點，天空明明是湛藍色的，但是在我的眼里到處都是灰蒙蒙的一片，終于有一天，天空好像忽然恢復了生機，似乎告訴我好事將近。我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊有一個人，猛然回頭——小夢！小夢懊悔地低著頭，支支吾吾地說：“對不起……是我的錯，我們能像以前一樣做好朋友嗎？”這時的我開心得都能讓枯萎的花重新恢復嬌艷了，我笑著點了點頭，我們又一起歡笑了。
這不就是朋友之間的寬容嗎？只要有寬容就不必把小事變大了，而是小事化無，重修舊好。
天空寬容了云霧，于是擁有了神韻，人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來，讓我們的人生多一份寬容，多一份理解，相信生活中的酸甜苦辣也會奏響美麗的樂章。
寬容的作文12
有人說：生活是一本書——一本包羅萬象，富含哲理的大百科全書。它字字句句像甘甜的乳汁哺育著我們，教會我們?nèi)绾紊睿绾巫鋈耍嬖V我們很多很多……此話不假，我深有體驗。
那天正好是星期六，我跟往常一樣去車站旁邊的粉店吃粉。我交了錢后，一位阿姨給我端上來一碗香氣撲鼻的牛腩粉。我坐在椅子上，拿起筷子津津有味吃完后，轉(zhuǎn)身剛要離開，忽然聽到一聲尖叫：“哎呀！”我尋聲看去，原來是粉店老板不小心讓打包好的粉掉到了地上，湯汁濺到了一旁正在吃粉、身穿一套嶄新運動服的大哥哥身上。
粉店老板一邊不停地向那位大哥哥道歉，一邊找來一塊干凈的毛巾要幫大哥哥擦拭臟物。這是應該的，誰讓你不小心！我頭也不回地走出了粉店。“沒關(guān)系的，阿姨！不用擦了，我回去洗洗就行了。這地臟了，客人行走不方便，我還是幫你把地板拖一拖吧！”我回過頭來，看到大哥哥已經(jīng)走到外面，拿了一把拖把進來，用力地拖起地來。我的心猛地被刺了一下：要是我遇到這樣的事，我會這么做嗎？不會。平時，如果有同學讓我受到委屈，我一定要跟他嚷嚷，非讓他賠禮道歉不可，一副不可饒恕的樣子……與這位大哥哥相比，我真是自愧不如！
今天，我從這位大哥哥身上，學到了寬容。生活這本書始終在翻，我們應該用心去翻，用心去感悟生活的每一個細節(jié)，從中你會學到很多很多……我學會了寬容作文450字2給自己的心開一扇窗，讓心中的燈照亮遠方的路，于是我學會了寬容，用寬容面對一切。——題記
昨天下午，我高高興興的去上學，三節(jié)語文課后，我就開始利用課余時間和同學們聊天。“叮鈴鈴······”上課了，我們端端正正坐好等待數(shù)學老師走進教室，數(shù)學老師走上講臺，“這節(jié)課我們來做數(shù)學大作業(yè)。”數(shù)學老師說道。
接下來我們都埋頭開始做作業(yè)了，二十分鐘后許多同學就寫完了，我也寫完了。這時身后傳來輕輕的聲音：“任浩冉！”我急忙扭過頭去，是高潔，高潔輕聲問我：“大作業(yè)寫完后交嗎？”就在我準備回答時，數(shù)學老師點名讓我站起來，以為我是在鉆空子和高潔說話，并嚴厲的.批評了我，當時我心里委屈極了，那眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉。高潔也很內(nèi)疚，在一旁說：“任浩冉，別哭了，要不······我替你站。”我氣呼呼地說：“不用。”
放學后，我被老師留了下來，老師又批評我了，當時我心里真的好恨高潔。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后對我說：“對別人要有寬容的心，只有你對別人有寬容之心，你有錯誤時，別人才會以寬容的心對你。”
是啊！如果人人都有一顆寬容的心，社會不就會更加美好嗎？
寬容的作文13
在開始今天的演講之前，我先講一件事：前兩天，我把王春偉同學的筆袋弄丟地，心里真的很內(nèi)疚，盡管當時我并未向他道歉。我想王春偉同學一定很生氣，至少也會有一些想法。然而怪了，第二天他竟同我談笑依舊，絲毫沒有責怪的意思。他對我講，弄丟筆袋事小，同學之間的情誼卻大，為了這只筆袋傷了感情是不值得的。更何況我也不是故意的。
我非常感謝王春偉同學對我的寬容。細想生活中很多糾葛也是這樣的，如果能夠多為對方著想，能夠?qū)e人的錯誤加以諒解，你便走出了寬容的第一步。
有句耳熟能詳?shù)拿裕骸疤炜帐菑V闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。”耳根似乎已經(jīng)聽出老繭，可我們往往只是語言上的巨人，行動上的矮子，生活中又有幾人有吐納百川之氣魄胸懷呢？
我曾同一位人稱極有家教的女孩子一起乘出租車，因為司機開錯了路線，她就繃起臉，給司機臉色看。我惶惑了，也許在社交場合我的談吐不如她來得溫文爾雅，然而，就在司機再三道歉的那一刻，我只是發(fā)自內(nèi)心地說了一句：“算了，不要緊的。”或許他對這一帶的地形不熟，或許他一時粗心開錯了路口，總之，他的工作是開車，正如我的們的工作是讀書一樣，我們糊里糊涂在考卷上失去的分數(shù)尚且不少，又為什么要去苛求一個普通的出租車司機，一味地把他往壞處想呢？
可見，寬容雖然只是簡單的兩個字，可它畢竟有別于“笑不露齒”這一類可以短期訓練的`行為。寬容，是要用心去理解別人。學會設(shè)身處地，寬容才能浸潤你的心靈。
剛才我已講過，諒解只是寬容的第一步。那深一層意義上的寬容呢？我們常要同一些自己并不喜歡的人打交道，我們也常說：“這個人我看不慣。”于是導致你同某人格格不入，這一切往往是性格上的不合造成的。我想有時人與人之間的一層蔽障也正是由于彼此不能包容對方的性格或處事方式，然而試想性格上的不合其錯究竟在誰？也許根本就沒有誰對誰錯，問題只在于你的日益膨脹的自我身邊是否仍留有空間給其他人？如果一味要求別人來迎合你，讓你看得慣的話，那么就是自私和專制在作梗。如果你學會說：“這個人我看不慣，然而他也有他選擇的權(quán)利。”那么，你也就走出了寬容的第二步。
但是，寬容最難達到的境界還在于容得下別人比自已好。大家一定會問：“寬容嘛，頂多只是容忍別人的缺點，允許不同于自身的東西存在，和別人的優(yōu)點有什么關(guān)系？
其實，我們最無力守住的正是這最后一道防線——嫉妒。他為什么這么好？他憑什么比我好？如果你這樣對自己說，那么，跟好多人一樣，你也得了紅眼病。處方嘛，也只有——寬容。試想，大千世界能力在你之上者數(shù)不勝數(shù)，成功是付出的所得，那你又憑什么比他好呢？我認為，一步一個腳印走在你之前的人應該得到你的敬重，如果狹窄的心胸容不下比你優(yōu)秀的人，內(nèi)心一味只敬重你自己，那么你將永遠不能超越別人、超越自我。
我們的的確確應該具備寬容的良好修養(yǎng)，然而一味地寬容，失去了原則，也可能從寬容滑向縱容。那么”寬容“與”縱容“的界線應如何劃分呢？當是非明確時，一切不言而喻；可在某些情況下，這個分寸又是極難把握的，因此，要完全掌握人生這本大書中”寬容“這一節(jié)仍是不易的呀！
寬容的作文14
世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是人的胸懷。
——題記
“海納百川，有容乃大。”大海因為有廣闊的胸襟容納江河，才有它的一望無際；人要想成就一個非凡的事業(yè)，同樣也需要廣闊的胸襟。度，既胸襟，度人也要度己，一個人的胸襟有多大他最終也就只能走多遠。
“人非圣賢孰能無過”，既然人人都會犯錯，我們就要學會原諒他，假如因為一點小錯誤，便鬧得雞犬不寧，那這個世界還能呆嗎？寬恕他人，就是寬恕你自己。現(xiàn)在你寬恕了他人，以后別人也會寬恕你！
度人先度己，寬恕從自己做起。人無完人，人人都會有缺點，要寬恕自己的缺點，展現(xiàn)自己的優(yōu)點。愛因斯坦，一個偉大的理論物理學家。在他小時候去學習拉小提琴，對于從小就聰明伶俐的他來說，這似乎是一件簡單的是。結(jié)果學了一段時間后，他沮喪的.發(fā)現(xiàn)自己似乎沒有這方面的天賦，拉小提琴很吃力！可是他沒有妄自菲薄，而是果斷的放棄了學小提琴，更加專心的研究物理，最終成為一代偉大的科學家！愛因斯坦尚能如此寬容的對待自己的缺點，我們同樣也能做到。不因自己在某方面的不足而氣餒，而是跳過它，找到自己的強項，這樣才能走的更遠。
度己再度人，寬恕別人也是種美德。這不僅幫助了他人，也幫租了自己。春秋時期第一個霸主齊桓公手下有一個謀士——管仲。而當初管仲與齊桓公還是仇敵呢，管仲收他人之托刺殺齊桓公而未遂。后來齊桓公做了齊國國君，鮑叔牙向他推薦管仲，說有此人，霸業(yè)必成。于是齊桓公不計前嫌，啟用了管仲，讓他做齊國丞相。管仲也不孚眾望，幫助齊桓公稱霸中原！寬恕別人最后受益可能是你自己。
人與人一起組成了整個社會，對于社會上的事我們也要以寬容的心態(tài)去對待！比如現(xiàn)在的環(huán)境污染問題，人民怨聲載道。可是我們不妨從另外的角度去想：環(huán)境污染是怎么產(chǎn)生的？是發(fā)展經(jīng)濟，而為什么要發(fā)展經(jīng)濟？還不是為了提高人民的生活質(zhì)量。從這方面來說，政府無可非議。接下來就要看我們的了，有這么好的條件不為國家做些貢獻對得起政府的苦心嗎？政府為我們提供了好的生活，我們就為政府解決環(huán)境問題！而不是整天抱怨，要有寬恕的意識！
洋洋中國有些五千年的文明歷史，積攢了多少優(yōu)秀傳統(tǒng)，寬容就是其中之一。而現(xiàn)在是什么樣子？一男子因為女子與自己分手就把人家給殺了，這能叫“寬容”嗎？同學之間因為一點口角就大打出手，直把對方打進醫(yī)院，這難道是“寬容”？中國人腫么了？以前的那種寬容與開放哪去了？這是一個值得深思的問題？古人云：“量小非君子，無度不丈夫。”如果真是這樣，那現(xiàn)在還有幾個“丈夫”？呵呵！
寬容是一縷清風，撫平心頭的創(chuàng)傷。
寬容是一盞蠟燭，照亮心間的陰暗。
寬容是一洼清水，洗滌心里的骯臟。
同學們，讓我們以寬容的姿態(tài)存活在這世間，讓每個人都能詩意地棲居在大地上！
寬容的作文15
在成長的道路上，每個人都會有一兩個引路人，他們帶來的幫助或許大，或許小，但對我們的影響卻是一輩子的。
記得那是小學六年級時發(fā)生的事。那天，我們剛剛出數(shù)學成績，或許是因為題目有些難的緣故吧，我沒看到一個拿到試卷的`人臉上有光彩，就連班長也不例外。原本滿懷信心走上前去領(lǐng)試卷的他，望著那鮮紅的一百零九分，臉上一陣紅一陣紫的。終于叫到我了，應該是因為之前領(lǐng)試卷的人分數(shù)都特別低，我走上前領(lǐng)試卷時，心中分外忐忑。拿到試卷后，我立刻看向成績，同樣是鮮艷的紅色，但整整比班長高出了十分。毫無意外，全班第一。我能感受到眾人的目光，心中不無得意。怎么樣？我還是考到了高分。我在心里對他們說。我開始尋找錯誤，第一版，沒有；第二版，也沒有。找了幾遍我才發(fā)現(xiàn)，是少了一個答案。但這并不影響我的心情。就在這時，一個身影突然將我的試卷奪過，不用看我也知道，那是我們班最多事的人。我想也沒想就追了出去，就在這時，那個搶我試卷的人突然滑了一跤，好不容易站穩(wěn)，我的試卷卻飛了出去，在空中飄揚。我的臉一瞬間就白了，出了一身冷汗，要知道這試卷是要拿回去簽字的！我只能祈禱風小些，好讓我能找回來，然而，風卻不如我所愿，我只能看著試卷越飛越遠。那人自知闖了大禍，低著頭悄悄走了。我感覺自己的眼中似乎馬上要噴出火來，握緊了拳頭，恨不得砸向他！好不容易考了這么高的分，試卷卻丟了！當時我雖然沒有揍他，但從此他也就被我列入了黑名單，并在心里發(fā)誓，絕不放棄報復。
我在認真地謀劃著各種各樣的報仇方式，準備第二天執(zhí)行。第二天到了。第一節(jié)課是考后講評，當老師知道我試卷丟了后，臉上明顯有了怒色，我本以為會看在我考得好的份上放我一馬，但我失望了。老師讓我抄試卷。我認為這十分不公正，因此對那個同學的仇恨自然更是多了幾分。好不容易抄完，我去辦公室交差，一進門，老師就對我說：“說吧，怎么回事。”我把來龍去脈給老師講了一遍。本指望老師能為我做主討回公道，但老師卻說：“你是不是認為不公平？你看看，試卷丟失的主要原因就是你的保管不當，而且你又并沒有打到滿分，丟了就那么可惜嗎？試卷丟了，不等于成績丟了啊！做人需要寬容，如果你對一個人大度，在你需要時，他就會幫助你；如果你斤斤計較，他也會記在心上，那樣一來勢必誰也不好受。”老師的話說得我臉上火辣辣的，為自己之前的行為而慚愧不已，一出門，我就找到了那個人道歉。他看到我后臉上通紅，趕快走開了。
后來學校開運動會，在接力跑上我摔了一跤，使我們班與第一名失之交臂，所有的人都在議論我。此時，第一個站出來幫我的人卻是上次那個使我丟掉試卷的人！讓我十分感動。那一刻，我懂得了，寬容別人，其實我是給自己留下了一條退路。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)小學畢業(yè)了，但老師的話卻仍然記在我的心里：懂得寬容，學會寬容。