歲月靜好作文（通用66篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的歲月靜好作文，歡迎大家分享。

　　歲月靜好作文 1

　　記得第一次看到這四個字的時候是在胡蘭成和張愛玲的婚書上，那時的自己就深深地被這句話給感動了，“歲月靜好，現世安穩，張愛玲與胡蘭成結為夫婦。”可是他終究沒能給予她歲月靜好的愛情，他耐不住現實的寂寞，走向了愛情、婚姻的雙重背叛，他終究是負了她。

　　后來我無數次的在想，要怎樣歲月靜好，現世安穩呢？現在我明白了歲月靜好可以擁有，而現世安穩是需要你有超然物外的心的，偏偏現在的人有太多的糾纏，放不下俗世的名利、金錢，然后就一直的癡纏，一直糾結，到了最后累人累己。如今的我深處靜好的現世，卻一刻也沒安穩過，一刻也沒有。我一直都在給自己施加不同程度的壓力，世間的一切人、一切物都會對我的心境產生很大的影響，我走不出自己為自己修筑的牢籠，又怎么可能現世安穩呢？

　　歲月這般靜好，而我卻一直都在浮躁，浮躁，浮躁。

　　曾幾何時我也誦讀佛經，希望借由佛的`力量給自己一點點安慰，可是后來才發現但是的靜，只是當時，我掙脫不開枷鎖，所以我就一直在這世界里沉淪，一直都在沉淪，一直都在沉淪。

　　歲月靜好，現世安穩。有人窮極一生都沒有真正的感受到其中的真諦，在這浮世里尋求短暫的安慰。古代的帝王尋求長生之術，不僅僅是因為他放不下那江山，還有就是他想要等到一個歲月靜好現世安穩的世界，去過平凡的生活。

　　歲月靜好作文 2

　　透明的玻璃窗外，柔和的陽光悠悠然灑在青蔥翠綠的樹上，微風偶爾也頑皮的撲在葉子的懷里撒嬌，似乎周圍的一切都在訴說著世界的.靜然美好。

　　“喂，你在干嘛？有沒有空啊？”肩膀突然被拍了一下，我轉過頭看著眼前笑靨如花的她，忍不住也笑了：“好啦好啦！我知道你很早就想著去隔壁新開的圖書館看看，索性我今天沒事，就陪你走一趟。”

　　“嘿嘿，還是我最親愛的同桌懂我。”她一邊迅速收拾著書包，一邊討好的賣乖。

　　安靜的圖書館里，我跟她各自捧著一本書，互不打擾。唯時光在書頁的翻動間悄悄流逝。

　　早晨，我跟她會約好在公園里跑步，聽著鳥兒的歌聲，聞著淡淡的花香，互相鼓勵跑完全程。然后再一起走進小店里吃早餐，在公園的長椅上相視而笑。

　　在教室里會出現我跟她因為討論題目而爭到面紅耳赤的情景，然后互不服氣的拿著題目詢問老師，得出答案后不管誰對誰錯都會重歸于好。

　　似乎無論在哪里，都會出現我跟她親密無間的身影。

　　這一切的一切都是很遙遠的記憶了。天下無不散的宴席，我跟她早就各自踏上人生的旅途，奔赴未知的將來。

　　曾經在同一條路上，我們形影不離，即使有再多的不舍與無奈，最后都只能分開。但我始終堅信，我們能相處這么長的一段時間，就是一種莫大的幸福了。

　　歲月靜好，希望我不在你身邊時，你也過的很好。

　　歲月靜好作文 3

　　周日的午后，我坐在書房里發呆，陽光明媚，微風和煦，天高云淡，讓我仿佛忘掉了自己。

　　蔚藍的天空顯得格外深邃，懸掛在天上的白云像一朵朵棉花糖兒。偶爾有幾只飛鳥從空中劃過，卻看不到它們飛過的痕跡。遠處高樓的'頂上，兩只喜鵲停在太陽能上歇腳，我不由地想：這么大的太陽，難道它們都不怕熱嗎？其中一只撲閃著翅膀，陽光下那黑白相間的羽毛異常漂亮。呀！這也算是“喜”從天降吧。

　　鄰居家的陽臺上晾曬著被子，五顏六色的。清風徐來，被角微微揚起。忽然，耳邊傳來幾聲清脆的鳥鳴，我睜大了眼睛，卻尋覓不到它們的身影，或許它們是藏在了樹叢中吧。

　　初秋的樹葉還是深綠色，茂密得很。一陣風吹過，樹冠輕輕擺動，飄落幾片泛黃的葉子。樹下，一位穿著橙色制服的環衛工人正在勞作。不遠處鄰居家的門口，堆著一些垃圾，不知是誰給他增加了這額外的工作量。

　　街邊靜靜地停靠著三輛白色小汽車，或許它們的主人只是買了一臺擺設吧，因為我每天都能看到它們安安穩穩地趴在那兒。

　　突然，在我眼皮底下不知從哪兒竄出一條黃鼠狼！黃色的皮毛包裹著不大的身軀，一條尾巴十分醒目。它跑到墻角，停了一下，仿佛回頭朝我看了一眼，我一個激靈，回過神來。

　　喝了一口泡好的冰糖菊花茶，已經有些涼了。耳邊傳來空調關閉的聲音，我這才發覺一小時過去了。美好的時光匆匆而逝，惟愿歲月靜好，現世安穩。

　　歲月靜好作文 4

　　看著相冊里發黃的照片，聽著屬于自己的老歌，生活就這樣靜靜的過著。

　　淡看塵世。浮沉不定。無論我身在何處也不論我身心有多么的疲倦，回首來時路總有些許的傷感與欣慰。時間飛快流年已去。那些斑駁的童年的記憶模模糊糊，那些青春懵懂的故事啼笑皆非。童年的笑聲無憂無慮，看如今臉上的.笑怎能遮住內心的愁，這種飽經風霜的模樣怎能遮住歲月留下的印痕。

　　看著花開花謝，賞著月的圓缺。人生又何嘗不是這樣，任時光匆匆，飄蕩在耳邊的旋律依然那么動聽那么熟悉。 人生匆匆路過了很多的風景很多的人，一直告訴自己要抱著一顆感恩的心對待所有，可是在不經意的時候卻錯過了最美的風景。

　　夜靜如水，街道上燈火闌珊，繁華背后的寂靜讓人更是無法忍受 。路燈下拉長了的身影與自己慢慢遠離，真的想洗去鉛華留下本真，

　　可這好難。

　　生活里太多的擦肩而過，每一次的回眸都想做到完美，可越想至善至美越是無法實現。

　　歲月靜好，享受著陽光享受著動聽的旋律，保持著一顆平常的心 懷揣著感恩迎接每一天。任時光流逝也要選擇一種姿態讓自己活得瀟灑活得自如。

　　歲月靜好作文 5

　　他是陶淵明，他是文人，他是酒癡，他是歡喜佛，他是人間仙。

　　他穿越了繁華街市，絡繹人間，僅僅走了一遭便無心流連，于是夢著桃花源，走進了農家田。

　　他經營著自己的桃花園，風清飲酒，天涼讀書。

　　從此“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，“采菊東籬下，悠然見南山”。即使“還堵蕭然，不蔽風日”，即使“短褐穿結，單瓢屢空”，也毫不影響他的肆意瀟灑。他讀書，不求甚解；飲酒，造飲輒盡；寫詩，頗示己志。他在這本為紛亂的世間獨守自己的生活方式，看似貧苦，卻怡然自樂。

　　那他真的生而為此嗎？沒有志向嗎？不是的。他曾是志向遠大少年郎，曾想天下百姓造福一方，曾做過最雄偉的夢，說過最豪氣的話，只可惜，“日月擲人去，有志不獲騁”，誰不曾意氣風發，只惜壯志難酬。可“氣變悟時易，不眠知夕永”，那個專政獨裁的皇帝，那些趨炎附勢的小人，那黑暗永不透光的'政治前路，早已磨光了所有志氣，“懷悲凄，不能靜”。

　　他選擇了另一方現世安穩，一方歲月靜好。我猜，那個站在田間左手執書卷，右手執酒壺，搖搖晃晃卻又念念有詞，偶爾歌唱偶爾大笑的人，是他吧。

　　我已經見過了。喏，就在那邊的桃花源里。

　　歲月靜好作文 6

　　看，太陽從天邊緩緩升起，灑了漫天的光輝，是那么燦爛奪目；聽，風從耳邊呼嘯而過的聲音，忽遠忽近，是那么調皮，讓人捉摸不透；嗅，空氣中淡淡的清香，那是歲月的氣息，淺淺的，若即若離。

　　一天又一天，一年又一年。時光靜靜流過，它就像是一條流不盡的長河，緩緩流過我們的心田，讓我們從嬰兒變成小孩，漸漸地長大了，比以前更加成熟了，卻再也尋不回以往的天真了。我們又怎么能怪是時間和命運捉弄人呢？美好的時光是回不去的，所以，如果你還擁有這一切的.話，就用心去珍惜它吧，不要讓這全部的美好帶著遺憾收場。

　　當我們誕生在這個世界，命運早已為我們鋪陳好了一條道路，不論你以后將會怎么樣，你終將一路跌跌撞撞地在這條道路上越走越遠，踏過荊棘、越過藤蔓，即使是傷痕累累也要流著淚前行。人生不就是這樣的嗎？看似平淡，實則深遠，是那么捉摸不透；看似易懂，實則如果你一個不慎，便會墜落深淵。這人世間，風云瞬息萬變，誰也說不準以后的事情。

　　歲月靜好，花開花落，就讓我們珍惜這眼前的一切吧。

　　歲月靜好作文 7

　　每個人的一生都會感受青春，品味青春。它或甜，或苦，都需要你親自去經歷。作為一個學生而言，我的青春是十分平淡的，但平淡中也偶爾泛起一兩朵小浪花，使生活不至于太過無趣。

　　我的青春里沒有什么轟轟烈烈，大多是靜的，而我也喜歡這份靜。閑暇時寫一些不知所云的文字抒發下小情緒，靜靜地坐在窗前，聽一首純凈的音樂，亦或是欣賞一篇林清玄老師的散文，仿佛聽到那淅淅瀝瀝的雨聲，順著園子里竹葉清晰的.脈絡，緩緩地跌落塵埃，潤澤著心靈。這是總會不自主的想到，那些滑落的青春，宛如夏日里的一縷清風在心湖里留下靜好。

　　誠然，青春并不全然都是靜的。那些生活中的小浪花總會在某個不經意間襲卷你的心靈，擾亂你的情緒。或許它會讓你難過，讓你傷心，讓你后悔，但是不要氣餒，要記得：只有經歷過，才會懂得，懂得珍惜，懂得知足，懂得懷著一顆平常心，在紛繁復雜的塵世煙火中充滿感恩地生活。或許有一天驀然回首，你會發現，那些曾經令你傷心的小浪花是你一生中最大的財富。

　　我喜靜，但也不厭惡鬧。于我而言，這些都是青春賦予我們最寶貴的東西。在平淡里尋得一絲清歡，在寧靜里尋得一卷書香，用一朵花開的微笑迎接青春的靜。用清亮的眼眸，在小浪花的襲卷中，讀出蝶舞花紅。那么，日子便是朝花夕拾。

　　學會去感受青春，擁抱青春吧。那時你會發現，時光織雨，歲月縫花，一切靜好！

　　歲月靜好作文 8

　　古，是一闕婉約細膩的詞，是一首波瀾壯闊的詩;是一卷線裝書，是一軸藏畫，是一方通靈的玉。

　　古，從遠方走來，訴說著千年的際遇。它是淹沒在歷史風塵的“關關雎鳩”，那些塵封于歲月中的記憶，被安放于一冊冊竹簡，書寫著古老而又清麗的篇章。

　　古，是莊周夢蝶，是春風里墻內蕩著的秋千，是鏡湖之濱的`浣紗，是“紅了櫻桃綠了芭蕉”的聲聲嘆息。

　　古，是一種情韻，是一抹典雅，是隔著久遠、隔著光陰依舊不期而遇的一場相逢。淡墨兩點，疏狂幾筆，歲月悠悠，字里輾轉幾度春秋。

　　墨，暈染，著于素箋，黑白之間，凜凜然，一筆，兩筆，寫過什么?還需多言嗎?不，此處已無言。這淡墨便是憑證!

　　悠悠幾千年的文字旅程，那淡雅的墨香，在光陰的沉淀下依然是初始情懷。千年的水墨，是穿越歷史的魂魄，那白云溪水，那竹林荷風，于翰墨無邊里，不曾干涸，永不停歇!

　　那些以文為伴，以字抒情的字中人，用點墨浸染，書一紙際遇，繪幾筆緣起，心是方硯，意為水墨，濃淡總相宜!

　　歲月靜好作文 9

　　南昌的歲月，等待的不是一個人的痕跡。

　　前幾天，班里有同學再搶去海寧的'火車票，去看錢塘江。也許每一個短暫的假期，只要能安頓好，就是很好的一種結果和打算吧。只不過漫長的歲月，總需要找到一個伴兒。

　　我們總是孤獨，孑然一身。可是走到哪里，都是自己去想辦法解決問題。有時候，我們也從最初的溫柔，變得有些殘酷，有些冷酷。

　　可是無論走到哪里，都無法改變一些事實，只是那么簡單的結果，只是還浮現在眼前，我不需要總是守在心頭，不需要惦記那么久。

　　因為我們都知道，該來的總是會來的。

　　假如你可以忍受，那么這就是一種考驗。不是每個人都能擁有這樣的耐心的，總有人心急吃不了熱豆腐，即便他們早就知道這樣的道理，還是急不可耐。

　　生活本身就好像是一場戲。

　　大家都在即興表演，每個人都在尋找自己的旅途。可是在我的身邊，我看到一次又一次的浮現出來，都是你的面孔。

　　我記得，大家都在。

　　哪怕是一個小小的假期，也足夠溫暖。

　　歲月靜好作文 10

　　時間流逝如水，轉眼間三年初中生活已經結束，高中生活已經在向我招手。依然記得三年前第一次踏入初中的教室，看著一個個陌生的面孔，不禁感到既欣喜，又激動。連做夢都會夢到自己已經成為初中生了而在夢中笑醒。走在路上往日看起來毫無特別之處的小樹，這時在我眼里也是非常青翠的。

　　漸漸的.，我升入了初三，在激動之余，更多的是擔憂。由于初一初二的懵懂幼稚，對待學習心不在焉，到了初三在學習上我明顯的感到很吃力，每次練兵考試過后看著自己一不高二不低的成績我都會著急的要死，別人都是愈挫愈勇，而我卻是毫無進展，不進不退。再加上我的體育成績也是慘不忍睹，瞬間覺得自己的前途一片黑暗。

　　但該來的總是要來，臨近中考那幾天，我們圍在一起聊人生，心中有很大的不舍，一想起以后就要分道揚鑣了，我不禁淚流滿面。

　　三年的同學情就這樣別一場考試給分開了。現在我已步入高中，在新的起點新的環境，我一定要努力拼搏，給自己的高中生活涂上絢麗的顏色，讓自己的青春不留遺憾。

　　奮斗吧，讓短暫的青蔥歲月不留遺憾。加油！

　　歲月靜好作文 11

　　人生，如一個個五彩繽紛的泡泡，承載著一個個美麗的歲月。歲月如夢，許多泡泡隨風而遠去，但有一個泡泡卻永遠不破碎，時刻伴隨著我……

　　清晨，太陽睜開了朦朧的雙眼。迷迷糊糊的我也被一聲震響驚醒了。

　　“老哥快起床，難道你忘了今天是什么日子了嗎？”妹妹叫道。

　　我終于想起來了，今天我們要去體驗戶外運動。我立馬去洗漱、換衣。不久我們就搞定了。到了目的地，人非常得多，好不容易才輪到我們。

　　“開始！”裁判叫道。我們一家和隨行的朋友，誰也不肯掉隊，風拂過臉龐，像是在和我們賽跑。身旁的.樹木像是在放電影一樣，瞬間而過。

　　半晌，大概是跑累了吧，大家的速度都慢了。我和好友小張跑在前面，一不小心，我摔了個狗啃泥。我原本想小張會放棄我，可他一直在等我。

　　“我扶你吧。”小張伸出手把我拉起來。風停了，陽光變得柔和了。陽光下，兩個小個子，一搖一擺地走著……

　　當可以看到終點時，他已經氣喘吁吁了。“你去吧，我太累了。”小張坐在地上說，“我休息一下再跑。”

　　我信以為真，拖著疲憊的身體跑完了全程，他才一步一步走過來了，望著他跌跌撞撞的身影，我眼中的淚悄悄地落下了……

　　友誼，永遠是美的，是世上最美的風景。

　　歲月靜好作文 12

　　曾經我把你看成我最好的男性朋友，把K看成最喜歡的男性，把Z看成最愛的人，但時過境遷，物是人非，曾經那么深刻的記憶，都沖淡了。我真的不是時間的對手。我面無表情地看你們一個個地從我身邊離去，有那么一刻深深的不舍。是我太不懂得表達了嗎？那些所謂年輕的滄桑，青春的`落寞，都不過是輕狂表面一層虛偽的面紗．情人節那天我走在大街上看到有對情人在嬉皮笑臉地打情罵俏，不知怎的我就笑了，原來幸福不一定要擁有。

　　很多時候我很不喜歡自己，當我看到鏡子中的自己時，會感到無比的陌生和無限的惆悵，于是我的靈魂就那么孤獨地萎縮在這個我陌生的地方陌生的面孔里。

　　這些與所有人都無關，包括和我的靈魂不相吻合的我的外殼。

　　輪回的日子還在不斷地上演．你們的背影已經越走越遠，留下我微笑地沉默著回憶那一場浩蕩卻安靜的落幕。

　　新的開幕在不同的地點轟轟烈烈地開場，眺望著遙遠未知的未來的另一種閉幕。

　　獻給那些曾經愛我和曾經我愛的人。

　　歲月靜好作文 13

　　友情像是漢堡，把我們一層一層包住，讓人覺得很幸福。友情像是咖啡，把我們的酸甜苦辣合在一起，人人感覺五味雜陳。友情像是奶茶，那種甜甜的口味，讓人想再嘗一口。友情像是蛋餅，將我們緊緊包在一起，人人有一種溫暖的安全感。

　　友情像是各種書本，有些深厚，有些淡薄，但是都有它的意義存在。友情像一道圍墻，非常堅硬，像鋼鐵堅固又不易破碎。

　　友情像考卷上的`分數，有時很高，有時很低，就像朋友的相處狀況，,有時冷戰，,有時歡樂。

　　友情像一個個的塑膠袋，,就算時間過了很久，,也永遠不會離開我們。

　　友情，是人生中不可獲缺的，可貴的友情，讓人生綻放絢爛的光彩。

　　友情，像一把不滅的火把，引導我人生的方向，帶我一起翻山越領，伴我走過千山萬水，“有福同享，有難同當。”因為友情的陪伴，使我的人生更加精彩。

　　友情，像明亮的月光，照亮前方坎坷的旅程。皓月當空，我們披星戴月，一起面對挫折、失敗、一起分享喜悅、成功！你我的友情，一點一滴的累積，是那么的珍貴！

　　如今，我們即將畢業，各自分道揚鑣，各奔前程。但是，友情的光輝，友情的綿延，將更燦爛更綿長！

　　歲月靜好作文 14

　　每個人在小的時候都有幻想，而往往在這個幻想的背后總是有一顆強烈的好奇心在牽引著。而《在山的那邊》作者就是寫自己在少年時代的想望。

　　作者生活在一個山區，在這個山區四面八方都是山，所以作者很想知道山的那邊的生活，山那邊究竟是什么。有一天媽媽告訴“我”說山那邊是海，于是作者便懷著激動不已的心情爬到了山頂，當他看到山那邊依然是山時，他的希望破滅了，臉立刻由晴轉陰，好象心被一顆大石給砸了黯然淚下。當作者長大時，他竟沒想到，小時候的幻想竟是影響他一生的動力。是呀是幻想，是好奇心，是堅強的意志力才讓作者不停地翻過無數座山，戰勝了失望，攀上了這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……

　　所以說，是呀。詩中所說的海就是理想，而山就是阻礙我們人生理想的`重重困難。要想，奔向理想的人生征途是漫長的，只有經歷千心萬苦，不怕困難，百折不撓地堅持奮斗，理想境界終將實現。不要還沒遇到一點挫折就灰心喪氣，不想做。如果要是這樣的話，你的理想是永遠都不會實現的。

　　歲月靜好作文 15

　　歲月，悄悄地從你的發梢經過;悄悄地從你的耳邊穿過;悄悄地從你的指尖飄過。歲月，你是如此的神奇，我該怎么把你收藏。

　　也許我應把你收入照片中。將人生中的點點滴滴寄托在照片上。當我快樂的時候，“咔嚓”將我最美的笑容保留在這兒;當我感動的時候，“咔嚓”將我淚流滿面的樣子留在這兒;當我難過時，將我難過的樣子停留在這兒。

　　或者我殷把你記錄在日記當中。人生難免會有七情六欲，但不可能全把自己的情緒都記錄在照片中。所以有了日記本的存在。當你十分激動時、當你十分難過時、當你十分感動時......你都可以把它記錄在日記當中。當你興致來臨時，你可以在桌上翻開她，回憶著過去歲月的點點滴滴。

　　再者我應把你載入我的.手機。手機不僅可以將你的歲月載入，而且形式也特別豐富多彩。手機中的照相機可以讓你記住你一生中最難忘的歲月;手機中的微博不僅可以讓你記錄生活中的點點滴滴;手機中的微信還可以讓你的歲月與他人分享。

　　再或者我應將你永遠保留在我內心的深處不離不棄。記憶極珍，歲月極美，但他們都會被遺落但我們可以時不時就溫故那段歲月，是啊，那段歲月深深的刻畫在你的心中。

　　歲月靜好作文 16

　　童年像神秘的，像海邊的貝殼，像初升的太陽，像甜甜的糖果。童年，一個多么熟悉的名字啊，我不禁想起那五彩繽紛的童年。

　　在我4歲那年，有一天，我一邊看電視，一邊按遙控器，一邊吃餅干，遙控器按著按著，就調到了少兒頻道，正好少兒頻道在上映《海綿寶寶》，這部動畫片可是我最喜歡的。于是，我看得入了神，把世間萬物都拋到了九霄云外了，不一會兒，一個餅干被我吃完了，我只好把遙控器放下，把桌子上的一袋餅干放到我的腿上，一邊享受美味的餅干，一邊看著精彩的動畫片，可整包餅干被我吃得只剩下一塊了，我把它一直拿在手里，舍不得吃。

　　突然，我看見海綿寶寶被魚桿鉤住了，心一橫，手一抖，餅干斷了，可過度緊張又無知的我以為餅干吃完了，斷的`是遙控器，便一骨碌跑回房間，把門鎖上，這時我聽到了的腳步聲，便以為她會嚇得尖叫。5分鐘過去了，10分鐘過去了……可外面一丁點兒動靜都沒有，我就打開房門一看，只見也在看《海綿寶寶》，而姑姑正在一旁打掃我弄碎的餅干。頓時，我恍然大悟，我剛剛弄斷的不是遙控器而是我舍不吃的餅干。

　　時光荏苒，白駒過隙，轉眼間6年過去了，但每次我想起這件事就覺得很好笑。

　　歲月靜好作文 17

　　走在校園的林蔭小道上，難以忘記文字的快樂，歲月悠悠的長逝，你是否想到曾經的我還有一個作家夢。

　　一個人總喜歡在午夜獨品一杯清明清茗，我一直深色的筆在紙上游弋，那種自在的感覺總讓人不舍。歲月長長的思念總是牽動著我筆下淡淡的文字，或憂傷，或快樂。但一切與我沒有分別，有的只是天水一色的向往。

　　文字總是這樣，在筆下飛揚，有許多的世故，許多的惆悵。那痛也總在離別時悄悄滲如心田。我有時候會端起長槍，去射擊江濤洶涌的海岸，但擊中的`往往是不成形的文字，或是破碎的憧憬和回憶。我只有悄悄走過去拾起，才是一段文字。文字歲月，歲月文字，不同時期的不同境界，在弱水的天涯你是否想到自由，歲月不知是否會同意你的意見，但陽光下我會一直惦念著你，直到最后一朵花開敗，或是陽光的夢化作二月飛揚的小雪。一切都已經結束，又何必掛念，在文字的歲月里抒寫屬于自己的文學，唱起一首歌，用愛載著送給她，祈愿她的眼神不再迷惘，也希望她快樂。

　　歲月靜好作文 18

　　人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠。

　　——題記

　　書是什么？書是擴大你知識面的器具；書是引領你在知識海洋中遨游的小舟；書是黑暗中的一盞明燈……在你悲傷、難過和無助的時候，是誰陪伴著你？是好友？是父母？在我悲傷、難過，無助時，是他一直陪伴著我。書，他溫暖了我的歲月。

　　比起在溫暖和煦的陽光下看書，我更喜歡在下雨天看書。伴著雨“滴嗒嘀嗒”的聲音，再泡一杯熱茶，捧一本好書，是多么靜謐美好。

　　在我年少無知而又輕狂時，讀一本富有人生哲理書，會使我變得沉穩，不再莽撞、沖動。書就像我的人生導師，指引我前進的方向，到達成功的彼岸。

　　在我悲憤、傷心而又迷茫的時候，讀一本好書，會使我“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”心胸會變得開闊，揭開迷霧看見事物的.本質。書就像黑夜里的指明燈，為我掃清心中的迷茫和薄霧。

　　在我孤獨、寂寞的時候，書會一直陪伴著我，用他那寬闊的胸懷，擁抱著我。在他的“懷抱”中，我體會到了溫暖、和藹和慈祥。

　　風拂過書面，吹起一張張書頁，在空中劃過一道道優美的弧線，在我心中，這便是世界最美的景象。

　　書，你溫暖了我的歲月。

　　歲月靜好作文 19

　　在忙碌的歲月里，也許每一種結果都能夠讓我們看的真切。

　　就如同很久以前我們沒有做一件事情，沒有去聽那樣熟悉的一首歌，沒有去看那樣一件耳熟能詳的故事，只是弱不禁風的隱藏在了自己的角落里。那樣的人生也顯得如此單調，那樣的道理也是如此難以忘記。

　　曾經在很長的一段時間里，我們都徘徊在自己的迷宮里，我不曾記得那時自己是怎么進去的，但是卻也在這里面徘徊。我曾經看到過那樣的文字，曾經看到過莫名其妙的慌張，只是覺得所有的情懷都能夠讓我們明白，所有的一切都只不過是一種難以明確的慌張。

　　正如同那時的他們了解這樣一件事情的真相。在非常漫長的一段時光里，也同樣會覺得其實沒有什么事情是無可厚非無可挽回的。

　　其實很多事情像那個所說的那樣，沒有辦法去了解，沒有辦法去看清晰，當你看清晰了所有的'局限和結果之后，也會突然間明白，原來那時他們的所有言談舉止都只不過是另外一種形式的試探。

　　都說人心間不夠考驗。都說這個過程當中最難的就是試探。

　　那些人和事物，其實都不需要我們講的太過于清晰明白。所有的過程和故事，也都給我們帶來了不一樣的驚喜和體現。

　　歲月靜好作文 20

　　高中，記得當年，這個離我如此遙遠的名詞，現在已讓我身臨其中了。 歲月流逝，時光荏苒，匆匆而過，我們的歲月就這樣走了，離我們而去。高一，新的學期，它包含了多少回憶時刻，包含了多少記憶的碎片，我的靈魂猶如一片破敗的菩提葉，與世共存，終歸此世。歲月帶走了你們的身影，但腦海卻為我刻下了你們最清晰的面容，至今仍在我腦海中回放。

　　還記得你，我小學時的同學，你總愛拉著我，站在陽臺上唱你最喜歡的`歌給我聽，我做為你最衷實的聆聽者，我是在用心去聽著你唱的每一個字，每一個美妙的音符，總是能透進我那顆孤寂的心；在你面前，我重復著一遍又一遍相同的知識點，每一課歷史總要在你面前轉上一天才能完整的背下來，我背的樂此不疲，你也不厭其煩，總是很認真的聽著。

　　曾經的同學，何時才能與你們在一起，繼續唱著無聲的歌；一起笑得沒心沒肺；各自開著彼此心底傷痛的笑！呵呵！曾經的同學已有很多不再記起，真是被時間帶走了記憶。人生易老天難老啊！何時再回從前！

　　破碎流離的歲月，終將逝去！

　　歲月靜好作文 21

　　我有很多好朋友，我們和睦相處，一起度過了很多美好的歲月。

　　有一天，我們在家沒意思，就一起約著去公園玩，到了公園，我們看到那里風景優美，有人在跳舞，粉色的裙子在陽光的照射下顯得更加美麗，仿佛像許多的仙女飛入凡間，落葉好像是伴舞，隨著風飄啊飄，翩翩起舞，蟬也吹起了自己的口風琴，“知了，知了。”小鳥聽到聲音后也趕來了，在一旁喊著：“加油！”我們往前走著，看到湖里的小魚歡蹦亂跳，把湖水弄的哪兒都是。湖水就像一面鏡子，水里倒映著柳樹的影子，樹葉飄落到碧綠的湖里。我們又去了花壇邊，看見花朵爭奇斗艷，芬芳迷人，我們沉浸在花香之中。聽說這里還有郭守敬館，我們就進去參觀了一下，知道了天文望遠鏡的奧妙，能看到天上的星星。郭守敬像也不例外，很高大，很雄偉，端端正正的立在那里。我們要走了，只好戀戀不舍地離開了。走在彎彎曲曲的小路上，旁邊有各種各樣的大樹，有銀杏樹、松樹、柳樹，黃黃的`葉子隨風舞動，我們想起公園里的情景，那里是多么的美啊！說到這里，我們真想再看看公園里別的景色，一定更美！

　　我希望，我和小伙伴的感情越來越好，一起度過美好的歲月！

　　歲月靜好作文 22

　　籃球的歲月是美好的。

　　搶斷，過人，跳投，進了！一切都是那么流暢，華麗。凜冽的寒風阻擋不了我們的熱情，擋不住青春的跳動，更無法阻擋我們對籃球的熱愛。每當遇到挫折，遭受打擊，總是喜歡用籃球替代不愉快，是籃球給了我自信，是籃球給了我方向，籃球落地時碰撞的聲音，震撼著我，拿起球來，身著籃框投過去。沒錯，就這么簡單，你將會體驗前所未有的快樂。

　　籃球的歲月是堅強的。

　　打球時，難免有磕磕碰碰，摔了腳，扭了腰。站起來說：“沒事！”籃球的美好可替代一切，小傷小口，又怎能止住我們前進的腳步？籃球的影子映在地上，雖小，但卻不一般。拿起球投籃，仿佛把所有的痛苦與不愉快全都遠遠地扔了出去。無需議論，這是屬于你的生活；無需抉擇，你是最強的英雄；無需流淚，這是你自己的選擇。

　　籃球的歲月是永恒的。

　　星辰日月，春去秋來，什么都會改變，只有你的`信念，永遠永遠，它是不會改變的。淚的苦澀，凡人難嘗；夢的逍遙，何人不求？快樂，這就是籃球的目的。籃球是我的選擇，這是一種快樂，而這種快樂，是可以持續到永遠的。

　　歲月無情，遺忘了年華；光陰似水，流走了夢想。陪伴在你身旁的快樂，那就是籃球。

　　歲月靜好作文 23

　　童年是五彩斑斕的，無憂無慮的，不同時代擁有不同的童年，我的童年就像甜甜的棒棒糖，味道甜絲絲的，而爸爸媽媽的童年卻和我有著天壤之別。

　　聽爸爸媽媽說，他們小時候條件艱苦，普通的一日三餐，只有偶爾才能吃到零食。他們只有過年的時候才有新衣服穿，所以他們總是把新衣服偷偷地試了一遍又一遍。

　　爸爸媽媽那時候的教室是又黑又小的平房，冬天取暖就靠一個小火爐，離火爐遠的'同學常常凍得手都握不住筆。他們的鉛筆常常用的都握不住了，插一根管兒，接著用。

　　相比于爸爸媽媽的童年，我們出生在幸福的時代，我的童年是那么的美好。每天媽媽做飯要講究營養搭配，超市里琳瑯滿目的零食任我們挑選。我們穿的衣服是風格各異的，有舒適的運動服，時尚的休閑服

　　現在我們的教室是鋼筋水泥的大樓房，寬闊、明亮的教室，有暖氣，既使在冬天，教室也溫暖如春。種類繁多的學習用品供我們挑選，有外觀漂亮的自動鉛，各類型號的中性筆，顏色艷麗的可洗水彩筆

　　爸爸媽媽說，這一切的變化都是因為改革開放后，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，我慶幸自己能夠生活在這樣美好的時代，我要努力學習，為祖國的建設添磚加瓦！

　　歲月靜好作文 24

　　清澈里，自己一直還都是孩子。我一直是原來的我，無雜質，哥哥姐姐的我，在自己的世界做著唯一的我。

　　——題記

　　暖風吹來，額前的'碎發微微揚起。回望自己一步步走來，真是一個說不清道不明的事情。那個似曾相識的自己，似乎已經成為我們回不去的昨天。

　　十字開頭的年齡，青蔥歲月現在進行時。

　　天空依舊那么肆無忌憚的彰顯著它透徹的藍，如同水洗過似得。我寫著永遠寫不完的作業，一寫就寫了十多個春夏秋冬。

　　我在我自己的世界里漸行漸遠，只為迎來更好的自己，我自信，我自尊，我相信我擁有成功的所有因素。

　　功課任務一點點加重，我不知道網絡世界還能陪我到多久，我喜歡交真誠的朋友，沒有利益，淡淡的暖心。

　　其實，我們這些孩子對動漫的執著和熱愛，是因為它們能夠帶給我們純粹的感動，能讓我們熱血沸騰，它能讓我們時而愿乘風破浪，時而愿倦鳥歸林，動漫是無雜質的，是純真的，而情感就是動漫的靈魂。

　　我會驀然回首，看著你微笑，伴隨著我在清風中的步伐。

　　歲月靜好作文 25

　　夢想上前在天涯的兩端。而你卻看不見自己的夢想和影子的所在之處。

　　落腳接近在那里那些事你一直與旅行，卻從來未尋找到的夢。

　　只不過那個人的存在和身影始終都是你你年少時期的一場華美的夢，時值今日，是該放棄了吧。

　　但是那樣漫長的歲月，與你的生命來講只不過是一場遙遠的邂逅，可是那樣短暫的光陰停留，也只不過是一剎那。

　　曾經我們期待過佛祖的阿彌陀佛，可是后來你發現四大皆空的并不僅僅是這些，它們的欲望。而是一直以來存在于我們世間的所有悲喜榮耀。

　　正是因為他們什么都不會在意，所以也在這種情況下不能懂得這些對于我們來說有什么樣的.狀況。

　　就是因為他們從來都不會理解，所以也不會懂得這種情感和體現所寄托究竟有何意義。

　　假如我們所想象的根本就不會在這里有另外一番美麗的景象和色彩，那么當時采取的措施又該如何呢？

　　并非所有人都能用這樣一種情況，對于你來解釋的。

　　也不是所有的人都因為一場愛情，就把所有的一切都給放棄了。

　　在你失去理智的時候，總有人堅持不懈地保持著理智。

　　歲月靜好作文 26

　　小時候住在鄉下，臨近一條大河，河邊樹木很少，但是方便了養鴨養鵝。通常，奶奶都會在晌午嘟囔著撒下一把細米，然后小雞就咯咯咯地跑來啦。這種雞不能摸，一靠近它就撲騰翅膀撓人。

　　奶奶不知道哪兒淘來的無花果種子，種下很快就發芽，要不了多久，在陽光和露水的養護下，就會結果。前兩年的果兒都是畸形的，要不然就是一股怪味兒，后來果樹長大了，碩果累累，味道也極好。隔壁小哥家種的是柿子樹，那么高大的.一棵柿子樹，越過圍墻來到我家。柿子可以做柿子餅。我們經常赤著腳拿著果兒在鄉間跑來跑去，并不在意會不會踩到石子。

　　夏天，奶奶會領著我到別處的山上挖野菜，那種野菜爽口又不澀，常拿來當涼菜拌著吃。奶奶挖野菜的時候我就在一旁采野花和野草，一下午可以編好幾個花環。

　　有時候會躺在小坡上，整個人形成一個“大”字。秋天的太陽不毒，還有涼風，睡在草上，軟綿綿的。

　　一天又一天，一年又一年，算起來有好幾年沒跟奶奶去挖野菜了，時間過得太快。我吃慣了無花果，幾年前的春天，在院子前插了一根無花果樹的枝條，看著它長大，歲月給了我們甜美的果實。陽光下，此刻安好。

　　歲月靜好作文 27

　　洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。——題記

　　歲月匆匆，你是否已覺察到日子在你的生命中慢慢的流逝？走在馬路上，看著路邊的孩子們在追逐打鬧，在路上奔跑。他們無憂無慮，天真活潑。以前我也曾經像他們一樣快樂，單純。我想伸出手去挽留，歲月卻從挽留的手中逝去了。回望著以前的歲月，無知帶走了匆匆的歲月，可惡的電視消磨了匆匆的歲月。當覺察歲月去的`匆匆時，時間已流逝了，被消磨了。

　　在不知不覺中歲月悄悄流逝著。兒女漸漸長大起來，在朝夕相處的父母全不覺得，難得見面的遠親就相見不相識了。其實我們每個人每天都在變化著，就像滴水穿石的原理。一秒一秒沒有什么，一時一時呢，到了一年一年呢，那變化可就很大了。

　　就像一首叫《金梭和銀梭》里唱的”金梭和銀梭日月在穿梭，時光如流水督促你和我。年輕人別消磨，珍惜今天好日月好日月·······“我們不能再用電腦和電視來浪費時間了。俗話說花有重開日，人無再少年。一日之計在于晨，一年之計在于春。

　　歲月靜好作文 28

　　往往一聽到孩子們如何希望他們是成年人和老年人希望自己還年輕。每個時代都有其樂趣和痛苦，而最幸福的人是那些誰喜歡什么讓各年齡不浪費在無用的，他感到遺憾的時間了。

　　童年的時候，有幾個responsibilities.If孩子具有良好的父母，他是喂食，照顧和愛。這是不可能的，他永遠不會再在他的生活應該如此，而不必做任何回報。更重要的'是，生活總是給新事物的孩子，失去了為老年人people.However興趣的東西，孩子可能也有他的痛苦：他是不是那么自由地做他愿意這樣做，他一再被告知不要做的，或因他做錯了什么懲罰。

　　當一個年輕人開始賺取自己的生活，他再也不能指望別人來支付他的食物，衣服，房間等，但要工作，如果他想生活得舒適。如果他花費了大部分時間用來玩，因為他在童年時，他會挨餓。如果他打破社會的法律，因為他用他的父母，打破了法律，他可能要坐牢。但是，如果他努力工作，保持了麻煩，有良好的健康，他可以對他在社會上建立自己的地位非常幸福。

　　歲月靜好作文 29

　　記得初一時，天那么藍，學習那么輕松，我們之間是無盡的歡樂，似乎永遠沒有煩惱，然而，初一的結束見證了煩惱的開始……

　　放暑假時，一個朋友說過：“初一的你們盡情笑，初二的我們沒時間笑。”

　　歲月繞過指尖，就這樣，一年悄悄溜走。

　　“又長大了一歲，該懂事了”父母老師是這樣說的。

　　“退去浮躁，要努力了”這是我們內心的話，沒有人聽得見。

　　學會鎖上抽屜了，學會打扮自己了。

　　我們正在改變，細微的改變，不同于以前。

　　寫完作業時，已是夜色彌漫了，仰望星空，哪顆星屬于自己？不知道。

　　只是，那樣的.光輝里我們還很遠。

　　不會再像以前一樣開玩笑了，我們知道該顧忌些什么。

　　還有很多很多，見證了我們的長大。

　　不會再因班里男生諷刺而痛哭…

　　不會再賴在媽媽的懷里撒嬌…

　　一點一點，我們都明白，因為我們大了。

　　看著初一活蹦亂跳的身影，真是懷念，可是回不去…

　　為中考備戰，為初三打基礎，所以初二一定要努力。

　　歲月靜好作文 30

　　我總是習慣去回憶，那些深深淺淺的，留在過往歲月的，不容易被忘記的，每一件細小的事物。

　　就好像，那些我們總是在感慨的事物，早已在這一路就司空見慣，倘若再繼續感慨，倒是顯得有些少見多怪。

　　你會在一路上，看到一個美好的靈魂，看到一個懂事的人，突然來到你的世界。所以的.世間紅塵紛擾，似乎都不值一提。那些所謂的過往，都變得虛無。

　　我回憶，那時候的所有情感，都讓我們變成了另一番模樣。

　　成長，與時俱進。想念，時刻不忘。

　　我會記得曾經的那些風景，等你成了一句永世不忘的口號。我會記得當初的那些宣傳標語，也會記得，無數個瞬間，我們都在隱藏著自己。

　　也隱藏著自己的靈魂。

　　那些事情，平時你都不知道，也不感興趣去涉獵。但是有心人，他們早已經將所有的事物都全部掌握。假如你感嘆著落花有意流水無情，也會看到那些被人遺忘掉的瞬間，其實都還有希望，再卷土重來。

　　我會記住你的所有銘記。

　　也會選擇再這樣的一條路上，波瀾不驚，看透歲月所帶給我們的一切。

　　既滿足，也感慨，也收獲。

　　歲月靜好作文 31

　　開滿繁花的街角，永遠不會少了鬧市的喧囂，伴著悠揚的情侶，也不知道陶醉了多少過往游人，春日新語的午后，永遠不會少了沁心的空氣，伴著笛韻的悠揚，也不知道澄澈了多少干渴的心靈，多少來來往往的歲月，究竟又是誰陪我走來？多少年少輕狂的幻想，是誰為我壓制？人生中有無數個寒來暑往，有無數個春去秋來，再度回望，在那些點點滴滴的歲月中，你是我唯一的依靠。不求一生的相伴，但求一時的陪伴。不求永久的強顏歡笑，但求相遇時短暫的'歡聲笑語；不求永久的依靠，但求一時的幫助有時候人來人往，茫茫注定，冥冥之間，誰亦不是永恒。我們祈求不了太多的陪伴，但求相聚時分的一段溫暖。

　　都說“落花有意，流水無情”，可是這個世間哪有那麼多落花有意，哪有那么多流水無情，終究都只是虛空一場罷了。在你悲傷之余，是否還有那一個人肯給你陪伴和溫暖？人生本就空寂，如若總是一個人走下去未免少不了孤單寂寞。如若有人肯陪我度過錚錚歲月，便是千望千安。

　　等到水流潺潺而過歲月之時，四周空寂無聲，只剩下流水昭昭之音，便是繁華之盡；等到街角繁華全都落盡，只剩一樹枯枝殘葉，便是我陪你走遍萬水千山

　　歲月靜好作文 32

　　歲月的長笛吹響我人生的樂曲，光陰的故事里藏著我美好的回憶，留念匆匆那年的喜怒哀樂。某年，某月，某一天，某張憂傷或者微笑的.臉，都是珍貴的記憶。時間總是無聲無息逝去，我知道自己不能阻止它的腳步，不能阻止年華的逝去，于是我選擇了收藏歲月，把曾經的一切鎖進回憶的匣子。

　　孩童時，我曾經無憂無慮地奔跑在家人寵溺的目光中，與伙伴一起擁抱清風，拂動楊柳，天空中閃耀的太陽和雨后的一道道彩虹互相輝映。那時的笑臉燦爛，如盛開的花朵。

　　校園里，書聲朗朗，筆尖躍動在紙上，小小的少年已經褪去幼稚，開始學會面對分數、名次的壓力，第一次明白了要為自己的理想奮斗，與童真嬉戲的日子遠去了，書山題海里有新的天地。

　　人生路上，遇到多少位同伴，多少位值得追逐的人，就有多少感觸。生命中的點滴，留下數不盡的美好。暖意融融，忙忙碌碌的生活也有快樂。等待風起，盼望雨落。

　　夢幻般的歲月像是一顆珍珠，我把它深深地埋藏在心里，即使不能伸出手挽留那點點滴滴的歲月，卻可以把那些散落的碎片砌=成起一條長長的道路，踏著它們一直走到很遠很遠的地方。

　　歲月靜好作文 33

　　時光像繽紛的彩虹，消失在廣漠的蒼穹；往事像飛逝的流云飄落在記憶的天空；而童年這多彩的花朵永遠盛開在我們心中！

　　童年架起通天路，開心打開智慧門，喜怒哀樂在里邊，最是真情能動人。純真歲月的`每一朵浪花，都定格成那醉人的微笑。

　　她們像一朵朵圣潔的香蓮，她們像我形影不離的影子，時時刻刻的伴隨著我，便讓我又想起了蕩漾在水塘中的悠悠歲月。

　　我們每天下午肩并著肩，手牽著手來到離我家院子不遠的小湖釣魚。你手提著魚鉤，我背著魚餌，到了池塘，舉起魚竿，在歡聲笑語中快樂的放線。

　　水面平靜如鏡。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。水面依然沒有動靜，看來今天又沒戲了。忽然，魚竿劇烈的抖動了一下，霞輝映照的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，嘩嘩的水聲，打破了這寧靜的世界，湖面變的銀光閃閃。我們釣到大號的水魚，我們給他取名為“天地神魚”。

　　我們坐在小池塘邊，與湘湖傾訴，同風兒對話，訴不盡心中的遐思。輕快的風兒使我們秀發飄飄……

　　有一片樹林，是我們守護在心中的樹葉。童年恰似一株七色花，夜夜開放在我枕邊。哦，那美好的純真歲月,是一塊融化了的糖，是一粒粒沙，慢慢的流著......

　　歲月靜好作文 34

　　歲月，很無情！

　　站在彼岸的我們，觸不到時間真實的溫度，歲月慢慢冰封，漸漸消逝無跡。唯有你臉上的一道道皺紋闡述歲月的無情。

　　你總是告訴我，時間不等人，機會要靠自己把握，記起在網上看到的一句話，我說：社會就如一條船，每個人都應該有掌航的`準備，很精辟吧。

　　無視你黯淡的眸色，自顧自地玩去了。

　　直到天黑，才回到家。一進門，香甜可口的飯菜，讓我急忙脫了鞋，直撲飯桌。

　　桌上只有我一人，我知道是我回來太晚了，但那所謂的叛逆心理讓我依舊穩穩地坐在飯桌前。

　　不自然的我，偷偷透過門縫看到的是母親滄桑的側臉，和那微彎的身軀，不經意間，眼角微微潤濕。默默轉過身，深吸了一口氣，推門而入。

　　“你吃了嗎？”

　　“吃了，飯還熱嗎？這么冷的天還在外面玩，冷不冷？”

　　“不冷。”

　　沒有多說什么，我倉皇而逃。我不知道她是否看出我的狼狽，但我無法淡定地看著她那雙澄清的雙眼，和那道道清明的皺紋。

　　年輪是歲月留給大樹的記憶，皺紋是歲月留給人類的滄桑……

　　歲月靜好作文 35

　　四月花開，芳香依舊。回首望去，坎坎坷坷，不管前方荊棘滿地，依然前說過行，而你一直陪伴著我。

　　你改變了我的人生，從牙牙學語，讀帶拼音的兒歌書，到一年級的伊索寓言，再到六年級的'鋼鐵是怎樣煉成的，書一直陪伴著我，我一直對高爾基說的“書籍是人類進步的階梯。“兒時媽媽抱著我，給我唱兒歌，我揚起小臉對媽媽說“媽媽，我要學兒歌。”母親沉思了一會說“兒子，學兒歌必須先學拼音，再學漢字，你要學嗎？”我毫不猶豫的達到“嗯。”就這樣我開始了學習生涯。一年后我已經可以自己讀著帶拼音的兒歌書了，我總愛站在門口讀。路過的行人聽到我讀兒歌都會向我投去贊賞的目光，這時我心里高興極了。一年級時我得到了人生第一本故事書，從中我知道了，鷹是怎樣成為天空的霸主，老虎為何可以成為林中百獸之王。六年級時，我用自己的零花錢買了一本鋼鐵是怎樣煉成的，我從中知道了人生的意義，堅持不懈的重要。七年級正值花季有著“一腔熱血”，經常幻想自己與魯迅一起以筆作槍打擊敵人；經常為岳飛的死而悲憤不已，為李白的不可為國盡力而傷感。從牙牙學語到進入花季歷經十一載，書一直陪伴著我。

　　書，你改變了我的人生，你像一株茉莉芬芳了我的歲月。

　　歲月靜好作文 36

　　再讓人生的路途中，青春給人們帶來了許多，比如：在青春到來時，你是無比的激動，因為你即將長大；然而，長大后，你是多么的想回到青春，但是，已經回不去了，因為時光是一去不復返的。

　　人們的青春有的是歡快的，有的是憂愁的，然而，歡快的人們的青春是喜悅的，而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。

　　青春伴隨著人們的成長，在你傷心難過的`時候青春會安慰你，在你無聊的時候，青春會陪你一起玩耍，在你很累的時候青春會讓你休息，在你身受危險的時候青春會保護你。

　　青春在人生中給予了你許多東西，比如：在你沒有信心時，青春會給予你信心；在你害怕時，青春會給予你勇氣。

　　青春讓我懂得了許多道理，在你考試時一定要對自己有信心；在你面對困難時，你一定要平靜心情；在你面對危險是你一點更要有勇氣。

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，即使你傷心了，難過了，你也不又擔心，因為你身后是青春，朋友和同學。

　　人生中說有的問題都是因為擁有青春，青春對每個人來說都很好，因為它給了人們快樂和歡呼，伴隨著青春的成長，你們覺得請給帶來了什么？是離別，是憂愁，是開心，還是……

　　歲月靜好作文 37

　　今天，我和爸爸媽媽玩他們小時候玩過的游戲。爸爸告訴我他們小時候有很多好玩的游戲，比如推鐵環、扔沙包、跳皮筋等，我選了其中兩項游戲玩。

　　第一個，就是推鐵環了，因為我覺的其中推鐵環最好玩。拿了鐵環我們就到外面的院里玩去了，爸爸給我講了玩鐵環的.規側技巧，在推時不能用手碰鐵環，并告訴我技巧，在推時加刺速用力推再跟上保持鐵環平衡。開始玩時我鉤上鐵環往外試了幾次可還是成功不了，后來我推可還是倒了，爸爸又給我調好手勢后我才高興地把鐵環推起來。推到遠處后我還要爸爸教我如何轉圈，可這個技巧更難。試了好幾次也沒成功，這讓我十分灰心，有些不想玩了，后來還是在爸爸的鼓勵下我才繼續練習。接著我們玩了第二個游戲扔沙包，簡單地來說就是一個人躲，兩個人砸躲的人。第一輪，我是躲的，我在父母中間高興地邊跑邊跳，并且上竄下跳的躲。時間很快過去了，一會兒就到了吃午飯的時候，于是我們回家了。

　　這次玩父母小時候的游戲讓我感受到了游戲的樂趣，學了游戲的技巧，鍛煉了身體，收獲滿滿。

　　歲月靜好作文 38

　　今天吃完晚飯后，我對爺爺說:“爺爺，今天老師叫我們問家里的長輩，他們的童年是什么樣子的，所以，我就過來找您問您的童年了。爺爺和藹可親地對我說:那你問吧，爺爺的學歷也不低哦!”

　　“好的，既然您說您學歷不低，那我的第一個問題是和學習有關的”“快問吧。”“好，我的第一個問題是，您小時候的學校是怎樣的”爺爺說:“我小時候你上學的人很少，學校里的桌椅都是自己從家里帶到學校的:全校只有兩個老師，我們會上語文、數學、政治、自然常識，有的時候上英語課。”令我印象最深的`是《寒號鳥》，他從這篇課文中學到了要勤勞的道理。我說:“非常好，我還有一個問題。爺爺說“快點問吧!

　　“我的第二個問題是，您童年時覺得最高興的事是什么?”爺爺說:“是過年時能吃到白面饅頭。那個時候生活條件很艱苦，平時都吃用玉米面、高梁面做的窩頭，這種窩頭又干又粗糙。只有到過年時，家里才會蒸鍋白面饅頭，這種饅頭又香又軟，我真想一口氣吃四五個，但是大人只準我吃半個，剩下的要留著走親戚。“哦，那我們不能浪費糧食。”“是啊!”

　　今天，我向爺爺問了兩個關于童年的問題我深受啟發，只想回去快點完成我那關于童年的作文。

　　歲月靜好作文 39

　　我們的歲月像一首不可逆轉的樂曲，只有播放沒有暫停。我們只能聆聽而不能去想著改變，只能順從。許多人都在浪費著樂曲沒人去真正欣賞它，任它慢慢流逝。

　　歲月像一個個音符。我們每一段經歷都幻化做一個音符，去幻化出我們的心中的理想，而有些人則永遠不希望經歷什么，只想在沒有音符的樂曲中聆聽，就永遠沒有實現理想的那一天。

　　歲月像一條條曲線。他們就是音樂的起伏，人生就像這一條線，總是彎曲的。只有經歷了曲線，才會等到直線，因為沒有彎曲的積累你永遠不會去懂得如何讓這條線拉直。人總是在浪費人生而不懂得珍惜，因為他們不希望經歷曲折。

　　歲月這首歌在不停的'奏唱，我們只能去聆聽。在其中的曲折變化中去設想著如何去改變它的節奏，去改變它的走向，而沒有真正去努力。只要努力了，我們或許能改變歲月這首歌。只要從生活中的一點一滴去開始，改變自己，去改變這首早已譜寫好的歌曲，我們要去努力修改這首歌，去完善它而不是白白的浪費它，讓它慢慢的流逝。如果不珍惜它，等到失去時再尋找就難了。

　　歲月靜好作文 40

　　青春就像一只小鳥，飛走了就再也不會歸來；青春就像嘴里的一顆糖，甜甜的，卻還是要融化；青春就像一顆玻璃球，很漂亮，也很易碎。

　　青春就是沖動的代名詞。可以是一點兒小事，就讓你橫眉瞪眼；可以是一點兒誤會，就讓你揎拳捋袖；可以是因為一樣東西，讓你罵天扯地。沖動就是一個魔鬼，沖動時你會什么也記不住，什么也不會想。當你回過神來，才會發現自己已經做錯了，又無法更改。所以，青春就像一根導火線，稍不留意，就會做出錯誤的事。

　　青春好似一段夢的時光。有時候會和朋友在一起大笑；有時候與同學訴說自己傷心的事情；可以與玩伴在下雪時，盡情玩耍；也可以自己享受夏天午后的蟬鳴；可能會遇到挫折，但最后都會笑著過去。青春就像一段夢，一段快樂與傷心同在的夢。

　　青春又似一朵曇花。它是短暫的`，只留下一縷清香，便枯萎了。也好似天上滑過的一顆流星，只留下剎那的亮光，便已無影無蹤。雖然它們都在彈指之間，但它們的生命都是璀璨的。

　　是啊！青春就像俄羅斯的一句諺語——青春去時不告別，老年來時不招手。我們應該珍惜這段時光，利用它，為自己以后的時光增添一份甜美的回憶。

　　歲月靜好作文 41

　　每天想象成為必修課，想象一切我與你美好的未來！

　　卻不知道一起的軌道正式分歧，握住你的手，再也沒有溫度，你終于說出自己心里話，那像是對自己的懲罰！有誰懂，我的弱小，喜歡偽裝自己，不想傷心！明天會帶走記憶，可很失望的是，一覺醒來，你還在我的.記憶里，刻在我的心上！為你打奏的心點，郁悶的好久！

　　像候鳥看不見的愛！還在卻步等待，短暫停留的冬天，淚水燙傷的疤痕，隱隱作疼！

　　我好累，帶著這樣的面具！不知道什么時候能摘下它，指間匆匆流過的歲月，灰姑娘的眼淚，瘋狂的墜落海底，童話美麗的故事，被黑暗淹沒！

　　你從此不在出現，小王子的眼淚，現實中的美麗，終于破裂！墜落海底，破在心里，就在一瞬間明白我是多么的傻！

　　那天，天崖海角的誓言，如風沙一樣脆弱，就被顫抖的心！為你買的吉它，卻蒙上了灰塵，AM鍵不被按起，我的遷就，又沒有用，你說你已經不愛我，我帶你回憶愛你的快樂，你說你不要執著！

　　你帶我回憶愛我的折磨，清明雨上，就這么脆弱的！如果有開心，那已成為過去，你說的！

　　可我還想說我愛你。

　　歲月靜好作文 42

　　陽光穿過指縫照到白皙的臉頰上，完美的臉頰輪廓，在樹葉的陰影中隱約浮現，年華在永不衰老的樹的年輪出現，消逝的青春，無法挽回，唯有你，依然不變，在我的身邊陪我走完最后，直到盡頭……

　　我們的懵懂的年華就這樣被你“銷毀”你們的出現讓我的命運變得不可思議，我曾經想過，投入火海不再醒來，不再徘徊，不再愛……

　　風的痕跡我也曾想找到，但是我不知他的樣子，我拼命地追逐著，結果只能墮落，墮落，我的傷口有誰看過，我只能獨自哭泣，在黑暗里我的眼中，似乎看到出現了不曾看到過的“光亮”，是我的，是……我沉默，無言，是誓言嗎？我聽的'太多了，那什么海枯石爛，什么永遠永遠。我不再相信，是不敢相信，太假，太虛偽。

　　我的呼吸被什么束縛，不再順暢，而回憶被撕成碎片，我們的歲月，在無知和無聊中被消磨……我感謝曾經陪我走過無數日子的人們，是你們練就了我，我的青春在你們的磨練下而變得不一樣，雖然有消沉，有煩惱，有失敗，有汗水……

　　夕陽在你們的身影下被映襯得格外美麗，我愛上了夕陽下你們的剪影，思念化為感激，我不再墮落，有你們就不會，永遠的我們……

　　歲月靜好作文 43

　　童年是純真、難忘的歲月。每個人都有自己的童年。我想知道我媽媽的童年是怎樣的呢?就讓我們來一起看看吧。

　　媽媽小時候最愛玩的就是跳皮筋、扔沙包、躲貓貓、爬樹、解剖大青蟲、撈蚌殼和螺絲。不像我們現在、有樂高、有電子游戲、還有模型。可媽媽的生活一樣有滋有味。

　　媽媽小時候住在南明河邊的'教師樓。南明河的風景是非常美的，可我媽媽從來就不注意看。因為媽媽小時候很貪玩，媽媽在南明河邊，經常約上小伙伴們在南明河水變淺的時候，在水里撈蚌殼和螺絲，媽媽還特別喜歡爬樹，因為媽媽覺得爬上樹看得高，望得遠，風景更好，媽媽還喜歡從路兩邊的草叢里抓大青蟲來解剖。

　　媽媽一提到大青蟲我就來勁了，我就問媽媽：“你是怎么解刨大青蟲的呀?”

　　媽媽說：“先用一根針把大青蟲的頭釘在桌子上，再用剪刀把大青銅的刺剪掉，然后大青蟲的屁股就再一扭一扭的掙扎，最后媽媽就用小刀把大青蟲的肚子破開，綠色的汁水從肚子里流了出來。”當然媽媽一個人還是不敢動手，她和小伙伴們一起解剖了那只大青蟲，就像達芬奇小時候解剖青蛙一樣在探索大自然。

　　媽媽說：“現在想想太惡心了。”

　　媽媽的童年的小秘密。

　　歲月靜好作文 44

　　情人節來臨之際，僅此篇獻給可愛的人。冥冥中，你是我的收獲，也是我的幸運。這種感動，來源于真摯，來源于內心的深處。夜深無眠的我，你真誠的牽掛和囑托，一次次纏綿著我的思緒。或許我是你的傳奇，但不是你的`長相廝守。我不敢多想，萬一你有一天，正如薄如蟬翼而妖嬈的輕霧隨風飄散。我的心究竟會不會跟著隨風而亂。可能在愛的路上，沒有后悔。

　　同樣，我的心也在愛的曠野里飛奔。我很在乎，在乎一切，甚至連蚊蟲叮咬時的那絲無奈的氣憤，都要很長時間來平靜。我不愿意去改變自己，還有自己內心的狂熱。你說過，會愛我，接受我的一切。的確，有你的日子，甜蜜的歲月。你一次次的遷就，讓我變得霸氣。我看到了你的真愛的包容，看到了你為我改變的一切。正如我對你的內疚和虧欠沉淀成許久的郁悶，匱乏的心讓我對任何事物都失去了信心。對不起！我在真愛的帝國里變成了罪人。有時竟不知如何去面對你。也許我已經影響到了你的自由。如果是那樣，請原諒我自私的渴望。

　　歲月靜好作文 45

　　每年清明節快要到的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不堪強烈，卻也揮之不去，歲月如梭，又到了這陽春時節，使我想起幾年前去世的.奶奶，雖然我生平只見過幾次面，但那慈祥的面孔總會浮現我的腦海里。

　　回味童年時，清明節那天，令我想起母親教我背得滾瓜爛熟的古詩《清明》這首詩，在媽媽的講述中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手要指著草房。草房上面，一面紅色酒幡在薄薄的細雨，中時隱時現。在我無憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這一種恬美的意境。

　　每年清明，我都回老家為奶奶上墳，今年來不及了，只好在上海燒紙紀念她了，親人死后，會引起大家都懷念，而且會記起他（她）的種種優點，恩念會更加強烈，今年也希望春雨能代替我的思念之淚，在九泉之下的她安息。

　　陽春歲月，我會準備燒大把大把的元寶，祝她在陰間不缺錢花，身前苦了一輩子，死后快樂一輩子！

　　歲月靜好作文 46

　　風已經來了，你聽到了嗎？

　　我一直始終難以忘記，我活在文字里的青春歲月。雖然，我依然青春，我膽敢忘卻，親人責罵心靈的煎熬，也不能夠丟棄隨同我行走的萬般風景。

　　誰讓我們文字產生原始而熱烈的呼喚；誰讓我對散文癡情眷戀；誰讓我廣交摯友，共談天下，共抒人生樂悲？我真言的愛情！

　　為什么愛情讓人痛苦，因為它始終只是一種等待。哪一種等待不叫人無奈？如果等到了，就是幸福，可是，時間的癡男怨女，皆因未等到，才落下一段不堪回首。

　　為什么會等不到呢？因為這就是青春！

　　歲月狠狠的掃了我一巴掌，我的臉，霎時紅成了一個初戀少女的模樣。我心里慘痛的淚，我無休止的'留下來。你啊，回憶，回來啊！為什么不把我的生命也帶走！

　　山嵐經過春天的呼喚已經醒來，可是，遺失的歲月，是永遠也醒不過來了，誰能乞求么？不能。春天，你聽么！每一陣風過來，仿佛都涼入骨頭里，那是回憶在絞痛！

　　我的初戀，不算戀愛，根本沒有資格稱得上故事。他永遠地殘缺了一個角，生生世世也彌補不全的角，我還能怎樣呢？

　　回憶攜著它的巨額的家產趁夜潛逃。我還能追回么？做夢，夢是什么都可以變成現實。

　　歲月靜好作文 47

　　歲月如流沙，人也漸漸的成長，可能臉上失去了快樂，也可能臉上沒有了年輕的美貌，心智逐漸的成長，可能失去了小時候幼稚活潑的自己。

　　每當我想起小時候的傻事，總會伴著一聲聲冷笑和尷尬的感覺，看著窗外奔跑的小女孩玩著小時候熟悉又陌生的編花繩的游戲，每當手拿起繩子，但腦子告訴我的是：我是一個快成熟的大人。

　　看見鏡子中的自己，我的嘴角也嘗試著笑著，想笑的像15歲左右的同齡人一般，可我的心，也始終黑暗著，笑不出來，想把受傷的自己，卷曲在黑暗的角落。

　　雖然只有著15歲的年齡，經歷過種種挫折的自己，心智成長了，但自己原本稚嫩的'東西，還是會忘去。

　　有人可能會說我崇尚著追星，愛玩著手機，因為這樣我才能有一個心里依靠，和化解沒有人在意我的時刻。

　　我喜歡一個人自言自語，因為這樣才有一個心里寄托的地方，我有時候也會找機器人聊天，它雖然沒有生命，但是它可以安慰你，秒回你，你永遠都不會失去它。

　　總有一個內心告訴我說，請打開著自己，把自己堅硬的刺給拔掉，試著笑一笑。

　　難受的時候可以哭一哭，有什么事都可以跟我說說，我會很溫和的理解你，但如果吐槽我的話，我就…管不住我的爆脾氣了。

　　歲月靜好作文 48

　　匆匆的歲月里有太多的謎題，如今只留下褪色的回憶。

　　——題記

　　我走在人來人往的街道上，聽著MP3中的旋律，數著自己的腳步，看著來來往的車輛。夕陽的余輝灑向了大地，地面的`影子拉得很長很長。

　　望著一張張照片，想起一個個鏡頭，嘴角不禁露出一抹微笑，快樂的過去就像流星般一閃而過。留下的只有一片黑暗，一串記憶。

　　進入初中后，生活變得平淡無味，每天都是單曲循環，起床――睡覺――吃飯――學習――睡覺――起床……兩點一線的生活已經成了定然。

　　過去的向往，在現在卻像紙船越飄越遠，繁重的功課留下的只是思考與勞累。回味過去――

　　快樂而又美好，一個一個的笑容在童年里綻放，而今的世界只有平淡，偶爾的一抹顏色也會像流星一樣瞬間逝去。

　　過去的瞬間給予了現在希望，美好的楓葉，終會有飄落的一天，也給予了我永久的回憶。

　　笑笑而過迎來的是苦澀的歡笑，兒時的成長注定今天的局面，快樂與悲傷并存，絢麗與平淡相依，平淡的生活有著絢麗的希望。

　　匆匆的歲月有太多的謎題，如今至立下褪色的回憶。

　　歲月靜好作文 49

　　童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。今天我要走進媽媽的童年歲月，體驗一下她那時的快樂。

　　我最想知道的是媽媽小時候學過什么課文。媽媽想了好一會兒，寫出了幾篇文章題目：《秋天到了》、《祖國多么廣大》、《日月潭》、《茅以升立志造橋》。能讓媽媽印象這么深刻的文章，一定是好文章。

　　媽媽做過最勇敢的'事就是坐在姥爺做的麻繩秋千上玩。媽媽說，在她們家小院里有兩棵大樹，相隔三米遠，姥爺就在這兩棵大樹之

　　間拴了一根繩子，給媽媽當秋千玩。無奈媽媽膽小，一直都不敢坐上去。等后來長大了一點，才敢上去了一次，不過以后都沒再上去過。

　　媽媽小時候最喜歡做的事跟我們都不一樣。她喜歡放學后安安靜靜地寫作業，因為寫完作業，就可以出去玩了！聽媽媽說，她那時候學習非常好，什么語文、數學啦不在話下！

　　媽媽以前也沒玩過多少玩具，玩過的也就是沙包，呼啦圈之類的。不像我們現在這樣，有那么多可愛漂亮的玩具。

　　媽媽的童年生活跟我們的大不相同，但也是無憂無慮、快快樂樂的，十分充實！童年都是快樂的！

　　歲月靜好作文 50

　　世事變遷，白發紅顏，青燈黃卷。打開生活這本耐人尋味的書，充滿活力的歲月盡顯本色。

　　我看到那個充滿活力的小女孩，我聽到一聲聲活力的呼喚，我聞到回憶中活力的香味......

　　充滿活力的歲月總是令人追憶 。回憶里想起模糊的小時候，扎上蝴蝶結，背上大書包，踩著輕快地步子奔向知識的圣殿。知識的神秘讓她充滿活力。

　　潮起潮落，花開花謝。

　　時光在飛逝，歲月在游走，又幾個春秋已消逝，不變的依舊充滿活力的歲月。

　　喜歡晨跑賦予我的活力，喜歡籃球帶給我的活力；喜歡看球場上同學們一張張充滿活力的臉龐，喜歡體育老師講課時流露出的活力。

　　風起云涌，云卷云舒。

　　充滿活力的歲月依舊。

　　充滿活力的歲月猶如茫茫沙漠之中的一灣清泉。

　　充滿活力的歲月猶如蕭條雨季之后的一抹彩虹。

　　充滿活力的歲月猶如傾盆大雨之后的一縷陽光。

　　它是如此的令人神往。

　　充滿活力的`歲月有個美麗的后花園等著我去建造。

　　充滿活力的歲月里有一條小丑魚等著我去照顧。

　　充滿活力的歲月里有太多太多的夢想和希望。

　　捧著你的碩果，踏著你的昨日，奔向充滿活力的歲月。

　　歲月靜好作文 51

　　我們都不會忘記對方，是因為那迷惑的，紛亂的，灰暗的6年。是因為你我刻骨銘心的友誼，那些日子我們在一起，彼此已經刻在了對方的`生命里，不忘記，不忘記，永遠，永遠……

　　2000年9月7日我成為了一名小學生，認識了你們，老師和同學。2006年，我們卻成了要出發的候鳥，我們豐滿有力的羽毛，是老師們的汗水和結晶。

　　我們的歲月仿佛一曲動人的歌，還記得歌詞是：“沒出發，一切只是夢想，出發了，一切都是挑戰……”但是，時光流逝是不變的真理，自然規律誰也無法抗拒，雖然經歷了那么多風風雨雨，但仍然保持著真實的自己

　　有歡聲，有哭泣。還記得歌詞是：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”童年如詩，如畫，如夢。還想讓老師發脾氣，我們笑嘻嘻，能的老師也笑嘻嘻，童年天真無邪，在我們眼里，一切只是一個童話，沒有結局，我想永遠讀下去。

　　看！陽光下浮動著我們玩耍的身影。

　　瞧！草叢中留下了我們蹦跑的足跡。

　　呵！稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。

　　歲月靜好作文 52

　　今天是星期六，我寫完了作業找出一本作文書。看到了一本關于童年的作文我就津津有味地看了起來，看了一篇又一篇了一篇又一篇，就象餓狼見到食物一樣。

　　讀完他們寫得作文，我不禁想起了自己的童年。

　　那是一個暑假的早晨，爸爸說：“我們今天要去海邊釣魚。”我聽見了急忙穿上衣服下了床，正好媽媽也起來了，媽媽做好了飯，我們很快就吃飽了，媽媽又開始準備我們的午餐。我和爸爸也沒閑著，我在收拾今天所需要的東西，爸爸在那里擺弄魚鉤、魚竿、魚餌等釣魚用具。東西都帶齊了，我們就出發了。

　　車窗外，小鳥為我們唱歌，小草和小樹為我們跳舞，我的心情無比的高興。

　　一會兒我們就到了海邊，大海一望無際，天和海的界限并不那么清晰，似乎都帖在一起了。海邊的`空氣可真清新呀！

　　爸爸和媽媽在海邊的深處釣魚，我在一旁捉小魚、小蝦、小蟹......時間過得真快呀！一上午過去了，我們各有收獲。

　　我們吃完了午飯就又開始了。

　　下午過得也很快，我們又收獲了不少。到了傍晚，我們滿載而歸。晚上餐桌上是我們一天的收獲呢！

　　童年的歲月是快樂的，是美好的，是純真的。對于我們小孩子來說童年的每一天都是幸福的，每一天都沉浸在美好的時光里。

　　歲月靜好作文 53

　　困難不可以擊敗我，只能磨練我的斗志。 ——題記

　　在困難面前，有兩條路可以選擇，一是退縮，二是面對。

　　在成績單發來的那天，我感到無比的痛心，原來快樂的心情，被那一個個的數字一掃而光。或許，我真的不如別人，或許，我確實不是寫作的料，或許……，我一而再再而三的考場失利［我考試一而再再而三地失利］，這意味著什么？難道不是我自己的問題么？我開始抱怨，抱怨上天的不公，抱怨自己的不留心，不仔細。

　　難道我整天就抱怨么？不！絕對不可以！我要以實際行動來迎接挑戰。沒錯，困難不可以擊倒我，它只能讓我更加堅強［照應題記］。當老師正滔滔不絕地講課時，我仔細而認真，不錯過一句話。下課后，幾個同學邀我一塊兒去玩耍，我便說，等一下，讓我做完這道題！午休時，我便做下一課的作業，若完成了，再做周末的作業，真是“筆耕不綴”啊。終于，科學有了一次滿分。我這才注意到，原來自己心中的那扇塵封的`門，一直是虛掩著的，只要我輕輕地撥開它，陽光便會透進來。

　　馬上就要期中考試了，我不知道自己能不能行，但我相信，困難是擊不倒我的，我要讓我的青春充滿活力！

　　歲月靜好作文 54

　　那年的杜鵑已化成次年的春泥，為何，為何那湖水依舊碧綠如今？

　　那年的人事已散成凡間的風塵，為何，為何那秋天依舊是凋殘？

　　又是一度風雨，坐到窗前，品味人生走過的長路，那花也似的流金歲月，卻也在這枯樹上蕩漾了。

　　我舉起一只杯子，它是空的。

　　是不是時間太無情，你尋不著曾經的歲月？

　　是不是光陰太短暫，你泣不回逝去的年華？

　　磨難和淚水在你的歷史中銘刻，風的凜冽，吹痛了心弦上的傷口；雨的刺骨，打濕了月光下的身影……那抹不去的艱辛留下了苦澀的腳印，風一吹，那身影好像又在緩緩走來，讓你不知所措，沒關系，站起來，將它擊倒。

　　人生就像一顆樹，隨著時間的推移，慢慢變得健壯成熟，凋落的每一片樹葉，那身影也留在了過去的夢中。將一切再回想，卻又消失了它的蹤跡。

　　原來，歲月就是一首歌，讓我們傾聽，它的美麗，它的.痛苦，它的酸甜苦辣，它的悲歡離合。

　　原來，歲月就是一條路，讓我們出發，它的平坦，它的荊棘，它的一朝一夕，它的一點一滴。

　　原來，歲月就是一場夢，讓我們覺醒，它的夢幻，它的美妙，它的沮喪，它的軌跡……

　　歲月靜好作文 55

　　校園里的記憶，很散亂，很平淡；有快樂，也有悲傷。平淡中透著>幸福，透著憂傷。

　　閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹綠色的樹葉，在微風中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束，那份輕松的心情似乎很久沒有過了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她們真的.很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋，承載著她們的快樂，她們的夢想。

　　那是我小學生涯最后一天的記憶，那時的我們是在歡笑聲中度過的，殊不知等待我們的是分離的命運。

　　步入新的校園，走進新的班級，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了，漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉，我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光；在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景；看見我難過，不安安慰我時的輕聲細語。

　　那么多的回憶，忘了？真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了？我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我，一會看云。我覺的你看我時

　　很遠，看云時很近。

　　歲月靜好作文 56

　　曾經以為成功是那樣的遙遠，不管怎么努力都不會有結果。

　　——題記

　　回首從前，嫣然一笑，那些無憂無慮的日子，在我心中，留下了一道不可磨滅的痕跡。

　　相信

　　小學時，我剛來到你個班級，很不合群，成績也不是很好，有一次，班主任把我叫到辦公室，談了談話，那時的她精神煥發，一頭經黃色的頭發，月牙般的`眼睛，對著我說：“來到這個班就要自信起來，對自己有信心，對自己的一是失敗不能灰心喪氣，要振作起來或許那時的我覺得老師很，很嚴格，但現在回想起來，卻有無盡的苦澀，在那時，只是我的懶惰造成了這種成績，只因我的不自信造成了我的自卑，只能我的害怕造成了老師的誤解，但經過很長一段時間的考驗，我的成績還算可以，也許在其他同學眼中，只是家常便飯，對我來說就是心中的滿足感，我也從心中找到了屬于自己的自信，不管前方的道路如何，我永遠記得那時的自豪與驕傲。

　　曾以為成功是那么遙遠，不管怎樣努力都不會有結果，曾以為夢想就像櫻花瓣，雖然美麗，但一旦遇到風吹雨打，剎那間便會飄飄而墜，曾以為自己難以開懷大笑，因為靦腆，因為膽小，黃老師，您是我生命中最亮的一顆星

　　歲月靜好作文 57

　　在我煩惱時，我不會去找人訴說，也不會去發泄，而是在一個寧靜的地方，閉著眼，去幻想那浩瀚的星空。在自己的幻想中注視著那美麗的地球看著、看著，這美麗的藍色星球中，出現了我愛的人的影子，他對著我微笑。

　　許久，睜開眼，看向月亮，嫦娥姐姐似乎在仔仔細細地搗藥，我望著她，腦海中浮現出兩個問題“這藥是干什么用的呢？這藥可以救誰呢？”也許是家財萬貫的富商，也許是無錢用藥的貧民，這是她的事，由她自己決定。

　　在這個偉大的太陽系中，地球是渺小的`，但它在我眼里，它卻是那么偉大。在科技館中，看到地球變化的過程，從生命的出現到文明的發展，它仿佛是在那里見證著人類一代一代血脈的傳承。看著人們注視著天空，幻想屬于自己的一片天地，我不禁陷入沉思：人們是多么幸福啊！

　　每當注視著那片天空，我就感到無比的愉快，而星空也為我起了一個代名：星辰。我非常喜愛這個名字，如同喜愛那浩瀚的星空一樣。

　　每個人的喜好各不同，也許也有和我一樣的喜歡星空，我希望在同一片浩瀚星空下的我們，沒有煩惱，沒有悲傷與痛苦，也沒有失望。

　　晚安，好夢……

　　歲月靜好作文 58

　　我想，我一直都記得當年他們回憶當年的青蔥歲月，他們感慨這一切從來都不是多么簡單，可是如果一直都在這樣的生活中，我想這些都是比較重要的一件事情。

　　也許，那個時候我們一直都在同樣的地方，去生活，去看懂別人的風景，可是人與人之間的.全部都是不太一樣的，因為他們會為了生活，還去做一些其他的事情，來實現自己的價值。

　　假如生活對于我們來說，從來都是在精神上的體現。

　　今天上經濟法基礎課的時候，經濟法老師說了好幾句話，都是關于很多價值啊，可是現在我一愣神突然想不起來了。我宿舍的姑娘們，還在看這電視劇《都挺好》。

　　我知道，我們隨時都可以去抒發一下自己的感情，那樣的劇情，其實從來都不會在自己身邊發現，才會突然懂得，原來這一切都是我們欣賞的風景。

　　我們一直都在憧憬各種各樣的夢想，可是卻不知道，該如何去應對這樣的挫折，所有的心態，其實都在我們心目中看懂其他的新的局面和故事。

　　我知道，這一切都是我們所喜歡的樣子吧。

　　歲月靜好作文 59

　　一個經歷了風風雨雨的學校，她終于迎來了百年校慶。

　　那一天，晴空萬里。我來到了王智勇叔叔家。只見他的房間里整潔，樸素。他給我倒了一杯茶后，我們就滔滔不絕地談起了文理學院附中走過的風雨。

　　以前，叔叔在班級上的成績非常好，還擔任過班長。當時，在他讀初中的時候，本校被稱為“師專附屬中學”。學校里的設備也不是很好，教學樓非常古老，學習生活很艱苦。

　　叔叔說：“我們八十年代學校以貫徹‘教育為社會主義經濟建設服務’為中心，以培養‘四有’新人為目標。八字校訓是‘團結、勤奮、救實、進取’。這一時期的德育工作是從開展學生日常行為規范教育為重點，培養學生‘樹立理想，認真學習，不斷進取’的學習精神。在86年的時候，也就是我剛剛上初中的時候，開展‘初中數學計算機輔助教學’的課題研究。與你們現在的教學方式大不相同。”

　　聽了叔叔對以前學校歷史、傳統、教育制度的談論，我感受到了百年辦學的遙遙路途，雖然艱辛，但還是不斷地進取，我心中不由產生了一種奮發圖強的.激情。

　　告別了叔叔，在回去的路上，我思緒萬千，祝我們的附中越辦越好，在為附中的歷史上增添一筆新的篇章！

　　歲月靜好作文 60

　　太陽升起來了，小花像睡醒似的，露出那絢麗的笑容；鳥媽媽在樹洞里為自己的孩子們，準備豐盛的早餐；蟲子開始放歌，唱著美妙的音樂；一縷縷陽光照在窗上，發出耀眼的`光芒。就在這時，一陣笑聲從客廳里傳了出來，這是怎么回事呢？哦，原來是我在采訪媽媽的童年啊。

　　“媽媽，在您的小時候都玩過什么游戲啊？”我好奇的問著媽媽。“在我小的時候啊，玩過的游戲可是數不勝數，比如有跳皮筋啊，拋石子啊，跳飛機啊等等還有好多好多。”媽媽摸著我的頭回答到，“哇，媽媽你小時候都玩過那么多游戲，怪不得你那么有趣。那么您最喜歡什么游戲呀？”

　　我咋著好奇的眼睛問，“我們那時候啊最喜歡豆角了，把一只腿抬起來，用手扶住腿，向你的“敵人”撞去，知道撞的只剩下一個人，那個人就是勝者。”媽媽一邊坐著斗雞的動作，一邊講解著，我看著媽媽那搞笑的樣子，哈哈大笑起來，也跟著媽媽做著同樣的動作，我倆開心的玩了起來。

　　媽媽小時候身處在艱苦的年代，但她有一個純真、有趣、快樂的童年，怪不得現在的她成為了一個聰慧有趣、幽默快樂的母親呢？

　　歲月靜好作文 61

　　一千年以后的世界，我們等不到，但就在頃刻間，所有的心愿化作一片花瓣，溶入泥土，一千年以后，依然可以成為一棵在風中搖曳的樹苗，長久不斷地飄搖。

　　——題記

　　我曾經有個愿望，就是陪你到老。有人說，天長地久，形同陌路，都只是一念之間。但你卻永遠不會與我形同陌路，因為我的身上注入了你的'血，心中滴入了你的淚，腦中全是你的回憶。

　　年幼時懵懂的我，如初開的睡蓮，輕輕地觸碰陌生的世界，而你，以春風的溫柔撫慰花蕊，在夢中低語，告訴我怎樣前行；長大后，我上學了，你風里來，雨里去，接我上下學，放學回家后，你總是做上一桌香噴噴的飯菜，陪伴在旁邊，看我在餐桌上狼吞虎咽，露出甜甜的微笑。

　　成熟后，我會陪你到老，看你白發蒼蒼，站在鏡子前，為你撥下那根根曾經海藻般烏黑柔順但如今卻蒼白的頭發，我會陪你到老，在你生病時，不管多晚，都會跑到藥店買藥，仔細照顧，我會陪你到老，小心叮囑你適時增減衣物，晚上為你掖好被角，我會陪你到老，不管你愿不愿意，需不需要，我都要陪著你……

　　等到下輩子，我還想讓你陪我長大，讓我陪你到老。

　　歲月靜好作文 62

　　每個人的童年都是獨一無二的，讓人難忘的。想知道我爸爸的童年嗎？別急，讓我來告訴你。

　　我爸爸居住的小村子中有許多小河，他經常帶著他妹妹，也就是我姑姑去釣小龍蝦。他釣小龍蝦的工具十分簡單，一根釣竿，一個網兜，一些蚯蚓，一個水桶。至于那釣竿，也是他自己做的。他說只要將細繩系在一根長長的樹枝上，簡單的釣竿就完成了。

　　我爸是一個釣蝦高手，一次能釣二三十只呢！有的`小龍蝦比較狡猾，剛出水面就會松開魚餌，這時就要用上網兜了。在小龍蝦“撤退”時，網兜就能抓住它，防止它逃跑。等釣滿小半桶，他就把小龍蝦們交給奶奶處置，然后，他們就有豐盛的晚餐啦！

　　說完了爸爸難忘的趣事兒，再來說說他喜歡的游戲吧！

　　那時不像現在，沒有電子產品，所以他們只能和村中的小伙伴玩跳繩、踢毽子等。而讓他印象尤其深刻的就是打玻璃球了。周末或放學后，他們總會三五個人聚在一起，找鐵鍬挖五個小洞，然后開始游戲爸爸覺得很有意思，但是回家后，常會被奶奶教育一頓，因為身上全是泥土

　　這就是我爸爸的部分童年趣事，你爸媽的童年是怎樣的呢？快來告訴我吧！

　　歲月靜好作文 63

　　“青春的歲月，我們身不由己，只是這胸中熱血洶涌；

　　青春的歲月，放浪的天涯，這是我完美生活。”

　　我很是喜歡許巍的《完美生活》，輕快的節奏加上沙啞的且感性的聲音，把我帶回了那讓我留戀的、傷痛的`過去。

　　我的世界只因她的出現，變的那樣的蒼白、那樣的無奈，那是一段不堪回首的苦澀的時光。說真的，我不知道那是不是我的初戀，因為她從沒說過亦或是暗示我她喜歡我，我也很無能，不能說服她，事就那樣的擱著，一直，一直，一直到我們分開。

　　我一直在考慮一個問題，她是不是一個值得我愛的人，值得我去等待。我真的不清楚。在那懵懂的日子里，她徹徹底底進入我的心，她的一舉一動都牽動著我的心，在我心中留下深深的印記。那年冬天，我們沒有過多的交談，有的只是會心的一笑，還有，還有：“我好有緣。”為了一句不明不白的告白，我付出了所有。

　　或許，我和她永遠不能相交，但，我不后悔。有一天，我看夕陽西下，我會想起她。

　　心有千千結，情有萬萬種。當時空消失成縫得時刻，情緒一落千漲的時候，我千百次怪你，更千萬次為你開脫，說不清到底為什么。生活難道如此困惑？

　　外面的世界很精彩。

　　心里的世界很無奈。

　　歲月靜好作文 64

　　時間又過了幾千年，中華大地上又出現了一位歷史偉人--康熙皇帝，他有著比劉邦更為出眾的才華，有著比項羽更為強健的體魄，有著比鐵木真更為勇猛的軍隊，照說他可以安安穩穩的坐上龍椅。但是，他卻遭遇了關內百姓的強烈的反抗，只因為他是滿人，而他治下的卻大多是漢人。在漢人的'眼中，他永遠是夷人，是外來者，因此，各地的反清斗爭不絕，這也成了康熙的一塊心病。但是，他從未想過使用武力讓漢臣服。一次，他去長城察看城墻的毀壞情況，面對早已破落的長城，有的大臣認為要加固，以防來襲，但康熙卻堅定地說："我要修的是百姓心中的長城，這比真正的長城堅固好幾倍！"是啊，這是明君的抉擇，他明白"得民心者得天下"的道理，后來，他多次微服私訪，體察民情，用自己的真誠打動了無數百姓，終于使百姓臣服，成為一代明君。

　　"以史為鏡，可以知古今。"縱古觀今，我們不難看出：成就大業，一統天下，與老百姓的溝通是必不可少的，因為--得民心者得天下。

　　歲月靜好作文 65

　　爸爸的童年雖然很貧苦，但是也很有樂趣。每到夏天，山上結滿了漫山遍野的野梅子，又酸又甜，還有野甘草。他經常和小伙伴拔甘草來泡水，又防暑，又解渴。在他的記憶里，從來沒喝過什么飲料。但他說，在夏天他們經常喝深井里打上來的水，又冰又涼，比現在冰箱里的冰水要好喝一百倍呢！

　　那時沒有電腦、電視，甚至沒有電燈。課余時間他們經常玩彈弓、捉迷藏還有捉麻雀等游戲。特別是捉麻雀，非常有趣。

　　爸爸和小伙伴們經常在家里的院子捉麻雀：拿一大篩子，用一根木棍撐住一邊，在篩子下面撒一些小米，再用一根長繩子栓在棍子上，他們就拿著繩子躲進屋內或麻雀看不見的地方，當麻雀進到篩子下面吃食時，便猛地一拉繩子，篩子落下就蓋住了這幾只貪嘴的麻雀。有一次，他突發奇想，用兩根細棍子撐起兩塊磚頭，在下面放些小米。如果麻雀進去吃小米，就會觸動棍子，兩塊磚頭就會合并在一起，把麻雀壓住。結果，麻雀沒套到，反而把奶奶的那只前來覓食的小雞給壓死了。爸爸被奶奶好一頓訓斥。

　　爸爸的童年真的和我們的.童年不一樣。現在，電腦、電視成為了孩子們玩耍的必須品，而他的童年則是在大自然里度過的。我喜歡爸爸的童年，因為它是自由自在、無憂無慮的！

　　歲月靜好作文 66

　　這個周末我采訪了我的媽媽。我問媽媽：“你小時候喜歡吃什么零食呀？”

　　媽媽說：“我們那時候的零食并不多，飲料也只有一兩種。”

　　我又問她，“你們平時多久吃一次零食或者喝一次飲料？”

　　媽媽說，“我們那時候一年也吃不上幾次零食，好可憐的！吃零食、喝飲料就像你們現在想去肯德基一樣渴望。因為我們家里一共有三個小孩，每到春耕或者夏收的季節，我的'爸爸就會讓我們三姐弟先到地里去干農活，說干完農活就可以喝飲料或者吃冰棍了。每次夏天十分炎熱的時候，當我們農活干到一半時，我的爸爸就會大聲招呼我們說：‘過來休息一會，喝點飲料再干活！’當時的飲料叫做亞洲汽水，5毛錢一瓶，那是一種橙色的液體，你一搖晃它，就會有許多的泡泡，我到現在還記得那清爽而甜蜜的味道！可是因為飲料數量有限，爸爸因為我是姐姐，而且干活賣力，所以每次都是先給我喝，而弟弟和妹妹總是因為說分的不夠均勻而打架。有一次他們還把飲料瓶給打翻了，那可真是非常遺憾且十分傷心的事情……”說到這里媽媽不禁笑了起來。

　　原來媽媽的童年歲月，有苦，也有甜，那也是一段值得懷念的時光呢！

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