[必備]美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園作文1

　　陽春三月，老師帶著我們這些可愛的學(xué)生們來參觀美麗的校園。

　　首先我們來到校門口。學(xué)校的大門真美啊，校牌在墻上閃閃發(fā)光，好似一塊塊金子；學(xué)校的大門真高啊，簡直就像一座拔地而起、直入云天的山峰，呈現(xiàn)在我們這些懷著好奇心的孩子面前，在我們看來這校園是多么得壯觀啊；學(xué)校的大門真寬啊，在這聚集一千或八百人開個會，都不會感到擁擠吧。

　　我們跟著老師在校園里漫步著，看見了韓愈像。韓愈真嚴(yán)肅啊，他目光凝固，站如一棵松樹，一動不動，衣著整齊；韓愈像真端莊啊，手里一直拿著一本竹卷，胡子長長的很有學(xué)問；韓愈像真高啊，是我們的兩倍還要多。

　　繼續(xù)往前走，經(jīng)過一條馬路，就可以看見美麗的噴泉。噴泉開放的時候可美了。泉水形成了姿態(tài)萬千的景象，像哭啼的小孩，像一直巨象，像駱駝……千姿百態(tài)，即使不比作什么，也很值得觀賞，噴泉一層又一層，一層又接著一層，每一層都會有白如雪的浪花。你們猜一猜，噴泉還有一個神奇的地方是什么呢？告訴你吧，只要噴泉的閘門打開，你手一揮它也會自動感應(yīng)出來和你往同樣的方向舞動，是不是很有趣呀！

　　我們戀戀不舍地離開了噴泉。最后是高大的圖書館。圖書館上還印著鄧小平爺爺?shù)囊痪湓捔ā�—教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。是啊，我們的老師就是用現(xiàn)代化的.教育，帶我們走進(jìn)這個未知的世界，著眼于遠(yuǎn)大的未來！

　　美麗的校園，我的港灣；五彩的校園，是我童年的快樂。

　　我愛你，美麗的校園！

美麗的校園作文2

　　我們有一個美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！

　　一、“春季”

　　春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會，同學(xué)們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的'大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我?guī)�上了那閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

　　二、“淡季”

　　“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會像“雨季”那樣倒霉。

　　三、“雨季”

　　“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天：上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點(diǎn)名批評……這是倒霉的雨季呀！

　　這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文3

　　在我眼里，這里是最美的地方，這里，真的很美。

　　在這里，葡萄架下的林蔭小道，高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲，操場上的談笑打鬧，跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué)，說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧，這個地方，就是校園。

　　校園，是每個人少年時期準(zhǔn)會遇到的地方，這里有有我們的美好回憶。早晨，校四周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教字院，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎？

　　這里的操場很美。有些人可能會說，操場不就一片綠色嗎，哪里美了啊？可是，你還記得嗎，當(dāng)時我們跑完800米氣喘叮吁的樣子，在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們，早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動作，都是滿滿的，令人忘不了的回憶啊，有著那么多美好記憶的地方，那么美的地方，誰會忘記呢？

　　這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里，雖然只有四層，可是，每天我們都要經(jīng)過這四層，這是我們經(jīng)過最多的地方，在教學(xué)樓中的辦公室里，老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽，在教室里，老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響，同學(xué)們有些急著跑出去的，有些在班級里找自己的好朋友聊天的`，偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲，偶爾幾聲拌嘴，在走廊里，有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去，站在各崗位的行規(guī)示范員，筆筆直的站在那里，提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑，這些情景，我難以忘記，也不會忘記。

　　在這里，遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線，這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園，難道不美嗎？

美麗的校園作文4

　　我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的，大家都愛我們的校園！

　　早晨，在太陽公公的溫暖下，我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲，蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈，踏著矯健的步伐，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的.景觀石，上面刻著“尚和揚(yáng)善”四個大字。弘揚(yáng)善和文化，成就高尚德行少年，這不正是一個好學(xué)校所具備的嗎？底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無窮的知識。景觀石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽，老師耐心教導(dǎo)的教書聲；聽，同學(xué)們朗朗詠?zhàn)x的讀書聲。每一個音都成了動聽的音樂，圍繞著學(xué)校；每一個字都成了美麗的音符，裝扮著學(xué)校。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是，在學(xué)習(xí)、寫字的時候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般，美麗而優(yōu)雅。

　　課間，同學(xué)們在教學(xué)樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的書籍。秋天的銀杏樹，金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，仿佛下了一場黃金雨。朝氣蓬勃的太陽射來兩三方斜斜的陽光，半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然，對那些愛讀書的孩子的饋贈吧。一切都如同書的海洋，濃濃的書香布滿校園每一個角落。

　　我愛我們的校園，因?yàn)檫@里的一切都是那么的美好！

美麗的校園作文5

　　我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。

　　那里是一個小花園。花園中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。

　　通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學(xué)們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個個安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園，微風(fēng)一吹，樹枝翩翩舞動，好像給我們招手致意。

　　春天，小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭，長出了嫩綠色的葉子，整個草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競相開放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜，熱鬧極了。

　　夏天，小葉榕開始猛長，顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的`小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱：小鳥嘰嘰喳喳，為寧靜的校園增添了幾分熱鬧；團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家，為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報員；頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動，教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個個調(diào)皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機(jī)！

　　校園里美麗的地方很多，我卻最愛這處小花園，它給整個校園增添了無限的色彩！

美麗的校園作文6

　　我在美麗、可愛的校園里度過了許多歡樂的時光。校園的景色可真是賞心悅目啊！

　　進(jìn)了學(xué)校大門就是雕塑了，雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍(lán)、綠、橙這六個顏色組成的。它從遠(yuǎn)處看一朵花，近看像一個小娃娃，這就是孩子是祖國未來的花朵呀！它的六個顏色還象征著和平、智慧、團(tuán)結(jié)、友誼、勇敢。這個五彩娃還是我們學(xué)校的標(biāo)志呢。雕塑的下面有一個電子熒光屏，每天都會放出我們一天的安排、活動。

　　雕塑旁邊就是一棵幾十年的皂莢樹，它的'樹葉那么綠那么密，樹干那么挺拔，初夏時，下雨的時候，四周新葉滿枝的皂莢樹，被密密的雨簾籠罩著，一眼望去，綠蒙蒙的一片，像是在雨中融化了似的。秋天，葉子黃了，一陣風(fēng)吹過，就像有一只無形的手，把葉子拽下來，樹葉紛紛落下。包圍著皂莢樹的月季花每當(dāng)開花時總是那么美那么鮮艷。

　　前面就是五彩疊瀑了，它是由紅、黃、藍(lán)、綠、淺藍(lán)這五種顏色組成的早上我們進(jìn)來時，它便噴出美麗的噴泉來迎接我們。池底有許多高貴、美麗的金魚，紅色的、白色的、還有花的呢！校園的最里面就是教學(xué)樓和操場，那里是我們每天學(xué)習(xí)和玩耍的地方。

　　我們的校園多美呀！

美麗的校園作文7

　　我們的校園真是一個美麗的地方。

　　校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹，它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹”;還有一個很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過，我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長廊。

　　校園里的蓮花池真是美如畫卷，令人陶醉。池水清澈見底，如同一面流動的鏡子，又如同一塊無瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié)，滿池五顏六色的，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

　　文化長廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶，“飄”于蓮花池之上。長廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子，爬滿了綠油油的藤曼。長廊的頂上寫滿了關(guān)于“寧波幫”的`悠久歷史和名言精神。文化長廊還是讀書說話的好去處呢！同學(xué)們有的在朗朗讀書，有的在熱烈地討論班級或者學(xué)校里發(fā)生的趣事，還有的跟老師在聊天......

　　下雨天，放學(xué)的時候，長廊里更是人頭攢動。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長，有匆匆忙忙奔向校門口的學(xué)生，他們都腳步匆匆穿過長廊。這時，我們的文化長廊就變成一個管用的“遮雨長廊”了。

　　我愛我的學(xué)校，我更愛學(xué)校的每一角。

美麗的校園作文8

　　我的學(xué)校是個討人喜歡的大花園。你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!

　　一走進(jìn)校門，就看見一條寬闊平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來學(xué)習(xí)。

　　再往前走，出現(xiàn)在我眼簾的是個美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛的小白兔剛從陡峭的山上采下來的`。在陽光下，有些天真活潑的小同學(xué)在樹下玩耍p遮陽。

　　圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長方形的;還有橢圓形的。在這形態(tài)各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗。其實(shí)，它們不同爭美麗，自己有自己的特點(diǎn)。你看，十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動著優(yōu)美的舞姿。往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，軟綿綿的。下著綿綿的春雨時，剛從大地母親懷里伸出來的小草，貪婪地吮吸著春天的甘露成長。

　　草坪上長著幾棵粗壯p筆直的魚尾葵，他舒展著枝葉，形態(tài)萬千，有的像一只老鷹在空中盤旋，有的像一雙溫柔的母親的雙手，充滿母愛，有的像一把綠色的大傘，幫同學(xué)們遮陽擋雨。

　　我愛我們的校園，也愛這個美麗的大花壇。

美麗的校園作文9

　　隨著開學(xué)的到來這已經(jīng)是我們在學(xué)校的第四周了，這一周我的受益良多，也終于認(rèn)清了校園的面貌。

　　邁入校園，第一眼便看到了圓弧樓。圓弧樓被刷成了“北大灰”，一共有六層，是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方。圓弧樓上上下下都透出一種典雅的氣息，有一種讓學(xué)生情不自禁的去求學(xué)的神秘力量。

　　從圓弧樓右邊的通道走過去，便是中學(xué)部的地盤。大操場便在這地盤的正中間。

　　操場很漂亮，周圍圍墻上爬滿了爬山虎，早上跑操的時候，便可以感受到一種別樣的清新。操場上，籃球場，足球場，網(wǎng)球場樣樣俱全，有一句名言這樣說道：“生命在于運(yùn)動”，在這里，我便感受到自己仿佛被賜予了更真實(shí)，更純凈的生命。

　　操場兩旁的小道一個通往高中部，一個通往初中部。

　　初中部的教學(xué)樓被染上了“哈佛紅”，共有五層，分兩棟，一個是實(shí)驗(yàn)樓，一個是教學(xué)樓。兩棟樓在第一，二層的通道連在了一起，生物教室、天文教室，歷史、數(shù)學(xué)各個教室應(yīng)有盡有，每一層的走廊里都被各班各種各樣美麗的海報裝飾著，在這里，便可以領(lǐng)略到各班不一樣的風(fēng)采。

　　教室里更是有著別樣的風(fēng)采。

　　進(jìn)入我們A7班的教室，往左手邊一看，除了擺放整齊的桌椅，最引人矚目的就是帶班老師別出心裁設(shè)計的后墻報。我們在假期時制作的手抄報在這里構(gòu)成了“A7”的字樣，被我們?nèi)雽W(xué)時和軍訓(xùn)時的照片環(huán)繞著。“A7”的字樣兩側(cè)就是我們的.自我介紹的海報。這里可以簡單快捷的了解到本班同學(xué)們的愛好和優(yōu)秀的特點(diǎn)。在這之上，便是幾幅讓人賞心悅目的書法作品，這幾幅書法作品都是由本班同學(xué)和導(dǎo)師寫的。

　　這就是我可愛的學(xué)校，這就是我可愛的班級，這就是我可愛的老師和同學(xué)，我愛我的學(xué)校，我愛我的班級！

美麗的校園作文10

　　我們的校園是充滿歡聲笑語的樂園，一年四季都有美麗的景色。

　　春天，百花盛開，粉紅的桃花、淡黃的杏花，都露出了他們可愛的`笑容。柳樹長出了嫩綠的枝葉，在和煦的春風(fēng)中梳理著自己的長發(fā)。教學(xué)樓里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，這是同學(xué)們在播下希望的種子。下課了，同學(xué)們?nèi)セ▓@例捉蝴蝶，逮螞蚱，我不禁想起：“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無處尋。”

　　夏天，大樹枝繁葉茂，綠樹成蔭，我們在大樹下嬉戲、乘涼。教學(xué)樓旁有一條清澈的小水池，池里開滿了粉紅的荷花，像一個個亭亭玉立的少女，優(yōu)雅地站在碧綠的荷葉旁。

　　秋天是一位魔法師，他輕輕揮一下魔法棒，楓葉便紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；近看，又像是一個個小手掌。秋風(fēng)吹過，大樹的葉子便落了，像蝴蝶一樣，在空中展開翅膀翩翩起舞。大雁們排著整齊的隊(duì)伍從校園上空飛過，準(zhǔn)備去南方過冬了。

　　冬天，我們的小臉都凍得通紅，但是“歲寒三友”卻不畏嚴(yán)寒。松樹像是站在冰雪中的士兵，竹子在寒風(fēng)中依然堅(jiān)勁挺拔，梅花在風(fēng)雪中依然散發(fā)出淡淡的清香。“歲寒三友”教會我們在學(xué)習(xí)中，要不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

　　我們的校園是一個充滿智慧的校園，我愛我們的校園。

美麗的校園作文11

　　我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，莊嚴(yán)肅穆的史公祠，寬大的操場，還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。

　　學(xué)校大門前有一塊黑色大理石，上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹，特別茂盛。

　　走進(jìn)校園大門，一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學(xué)校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo)，上面畫著一個少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時間，我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn)：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)校”七個黑色大字，右邊的.大樓是我們上課的樓。

　　向教學(xué)樓中央走，會看到一棵高大的桂花樹，樹干摸上去特別的粗糙，看起來是一個多年的老樹，樹葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞，好像一個有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹，那里還有許多樹，它們個個高大茂盛。

　　走過桂花樹，向右拐就來到了史公祠，里面梅花盛開了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹的樹干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹，那里還有許多不知名的小花在競相開放著，還有不知名的樹呢，草飛快地生長著，漂亮極了。

　　操場在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個足球場，還有籃球場和排球場，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。

　　這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？

美麗的校園作文12

　　我生活在一個美麗的校園里。

　　我的學(xué)校不大，但是它很漂亮。“解放北路小學(xué)”六個大字刻在學(xué)校門口，無意之間顯得學(xué)校更有氣勢了。

　　走入校門口，首先看到的當(dāng)然是那高大挺拔的百年古樹—老槐樹了，它高約十米，樹枝都快爬到教學(xué)樓頂上了，它的樹干周長月三米，要三個小朋友手拉手才能圍起來，特別是到了夏天，枝繁葉茂，送來了大半個校園的蔭涼。每天，老槐樹歡迎我們來到校園，晚上又是它目送我們離開校園，歲月不饒人，同樣老槐樹也經(jīng)不住長時間的風(fēng)風(fēng)雨雨，只能用鐵桿子拖著，就像一位拄著拐杖的慈祥老人。

　　再往前走就到了我們的'教學(xué)樓了，教學(xué)樓里有一間間整齊教室，一排排書桌干凈整潔，窗戶明亮，同學(xué)們每天在這里學(xué)習(xí)，遨游在知識的海洋中。

　　接著就是我們的操場了，同學(xué)們在這里不知道留下多少快樂的記憶。下課了，操場上如同同學(xué)們的童話天地，玩著各種快樂的游戲；如同燒開了的水一樣沸騰，充滿歡聲笑語；如同同學(xué)們的小小社會，互幫互助，建立深厚的友誼。運(yùn)動會上，同學(xué)們在這里揮灑汗水，只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規(guī)》，可以邊走邊品味它，我想這也是一種幸福吧！

　　這就是我們美好的美麗校園，我愛我的校園！

美麗的校園作文13

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在校園時，就給校園披上了一件金色的外套，美麗極了！

　　我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是春水池了。池中有一個碩大的“貝殼”，口中還含著一顆耀眼的“珍珠”。春水池的四周綠樹環(huán)繞，真像一排排盡職盡責(zé)的士兵，保衛(wèi)著池中的寶物。每當(dāng)美妙的音樂聲響起時，一束束水花隨之跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)陽光照射在水珠上時，就會形成美麗的彩虹，同學(xué)們常常不由得停下腳步駐足欣賞。

　　穿過春水池，走過門廊，爬上樂學(xué)樓的第三層，就到了我的'“家”——三年3班，這里就是我獲取知識的地方。我們每天都在這里認(rèn)真地聽老師講課，積極地舉手發(fā)言，在這里我學(xué)會了許許多多的知識。但只要一下課，這里就完全變了樣，同學(xué)們就像一群頑皮的小猴子上躥下跳，玩得不亦樂乎，此刻的教室充滿了歡聲笑語。

　　忙碌的學(xué)習(xí)生活中，總有一些別樣的樂趣，我們教學(xué)樓的后面有一片百果園，我們每天都會從這經(jīng)過。百果園里有枇杷樹、石榴樹、柿子樹……各種各樣的樹多得數(shù)不清。春天來臨時，它們就會爭先恐后地開放，一陣陣花香撲鼻而來，整個校園都沉浸在花香之中。

　　這就是我的“家”，一個美麗又充滿歡聲笑語的地方！

美麗的校園作文14

　　我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。

　　學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。

　　雕塑的西面是升旗臺和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長。

　　我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的'爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。

　　這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，你想來看一看嗎?等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

美麗的校園作文15

　　我的學(xué)校叫長興縣第一小學(xué)，坐落于美麗的雙擁路上。

　　走進(jìn)校門，你會看見一條又寬又長的柏油路，名叫禮成大道，禮成大道的一邊是高大的香樟樹，它既像一位戰(zhàn)士在守護(hù)我們的校園，又像一位仙女在迎接我們的到來，禮成大道的.另一邊是文化墻，文化墻上有許多成語故事，比如孔子尊師，程門立雪……這些成語故事教會了我們很多做人的道理，大家把禮成大道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉也沒有。

　　下課了，操場上真熱鬧，有的跑步，有的跳繩，還有的在拍皮球……數(shù)不清的同學(xué)們在操場上說哇，笑哇帶來了不少歡樂。

　　走上臺階是六座高大的教學(xué)樓，明亮的教室里傳來同學(xué)們的讀書聲，那聲音真好聽，像溪水唱出的歌謠，這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。

　　在通往食堂的路上，有一塊墻，墻上開滿了五彩繽紛的月季花，我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的似火，粉的似霞，白的是雪，橙的是橘，有的含苞待放，有的直接盛開，月季花到處都是一簇簇一束束的開放，聞一聞那香味撲鼻而來，在鼻子上盤旋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞，很多人在這里拍照留戀，久而久之，大家就稱它為網(wǎng)紅墻。

　　美麗的校園是我們知識的海洋，也是一座美麗的大花園。