少年的風采作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的少年的風采作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

少年的風采作文1

　　運動場上，一個個少年奔跑在賽道上，踏出一步步堅定的步伐，他們用汗水、用信念、用榮耀戰勝著困難，播撒著夢想，為集體爭光、不達目的不罷休正是我們少年的風采。

　　還記得二年級時，我第二次參加學生運動會的.50米往返接力跑，雖然天氣很冷，但也阻擋不了我熾熱的內心，因為它決定著我們班級的榮譽。

　　50米往返接力跑是集體項目，由各班抽出10名同學往返接力賽跑，最先出場的同學要取得氣勢和先機，最后出場的同學要壓得住場面和局勢。我是最后一棒，在我前面跑的是胡玥梵同學。“預備，跑。”一聲哨響，我們班第一棒的同學像離弦的箭，忽地就沖了出去，遙遙領先其他班的同學，到了第八棒時，我們班落后了。眼看要到胡玥梵了，我對她說：“我好緊張，你緊不緊張？”“我也好緊張。”她話音剛落就開始跑了，“二（1）班、加油，二（1）班、加油……”同學們的助威聲震耳欲聾。我慢慢地跑著做準備，終于輪到我了，我接過胡玥梵遞過來的接力棒，頭也不回地飛奔在跑道上，心中只有一句話：“我要戰勝自己，超越其他班的同學，爭取好成績，為班集體爭光。”余光看到超越了一個、兩個其他班的同學……，終于第一個到達終點。

　　很快比賽結果出來了，同學們都圍上去看，比了比，確定我們班成績排在第一位，同學們都高興地叫道：“我們二（1）班第一名，太棒了！”我也很高心地叫著，顧不得擦去臉上的汗水，因為我戰勝了自我，戰勝了困難。

　　少年輕狂，但我們新時代少年美如歌：頑強拼搏是主打歌，努力奮斗是主旋律，友誼協作是伴奏曲，不斷戰勝困難是主歌詞。這就是我們少年的風采。

少年的風采作文2

　　就個人而言，少年是人生的黃金時代，是幼稚與成熟的過渡橋；就國家而言，少年之于國家，有如火箭之于衛星；階梯之于高樓，羽翼之于雄鷹！

　　在這一特殊而又重要的時段里，扮演著特殊身份和角色的我們，必不可少地要展現一下我們自己的風采——少年的風采。

　　少年風采，看似一陣風，實則是風中的樹枝；看似是一場霧，實則是霧中的露珠；看似是那樣抽象，捉摸不定，實則是真真實實，無處不在。

　　在家里，幫著父母做一次飯，給父母洗一次腳，尊重父母，以實際行動報答父母，這就是少年風采。當我們幫父親把煤氣罐提上樓，當我們搶過母親手中的拖把把房間的地拖得一塵不染，當我們幫奶奶把水倒好，看著她把藥喝下，他們的眸子里折射出的是什么，是的，那就是我們的少年風采。

　　在學校里，舉止大方，談吐優雅，敬重老師，親近同學，努力學習文化知識，努力提高身體素質，培養良好的思想品德，這也是少年風采。當演講賽上你激情洋溢地演說，贏得滿堂喝彩時；當你站在學科競賽的領獎臺上，從領導的手里接過獎牌時；當植樹節那天你和同學們共同植下一顆銀杏，干得熱火朝天、汗流浹背時；我們分明地看到有一種光輝在閃耀；那是什么？那分明是少年的風采。

　　在社會中，積極援助災區重建，積極參加公益活動。我們每一個人的力量就像一滴水，看似薄弱；匯集起來，定能滴水成河，涌動愛心的浪潮，這更是少年風采。當在汶川地震捐款才現場，我們拿出自己的儲錢罐時；當夏令營的`比賽場上閃現著我們飽含活力的志愿者身影時；當我們排著隊去義務獻血時，有一種贊嘆在我們身邊響起，那是因為什么？那正是因為我們少年的風采。

　　我們是年輕的老虎，活力四射就是我們的風采；我們是高山上的石頭，堅定不移就是我們的風采；我們是果園里的果子，奉獻社會就是我們的風采。

　　我們是少年，要讓自己散發光芒。所以，我們要展示自己的風采。

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