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(實(shí)用)我們不一樣作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我們不一樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們不一樣作文1
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的那一抹；如果說(shuō)人生是神秘莫測(cè)的，那么青春必是其中最神秘的那一層；如果說(shuō)人生是百味交織的，那么青春是其中最具回味無(wú)窮的。
酸
青春如一場(chǎng)聚會(huì)，在某一時(shí)間內(nèi)，遇到某群可愛(ài)的人們，在某一時(shí)刻又注定分離……剛開(kāi)始時(shí)，對(duì)于九年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)，似乎畢業(yè)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞，直到畢業(yè)前的那天晚上。晚上透過(guò)教室的窗戶，夜空顯得很澄澈，月牙懸在其中顯得很皎潔。最后一個(gè)晚自習(xí)，我們圍坐在一起，看黑板上的習(xí)題。在我們熱情高漲的答題聲中，下課鈴聲最終還是響徹了教室，打散了“喧嘩”。教室安靜了，老師仍帶著他一如既往的笑容，說(shuō)：“我們?cè)诓贾靡豁?xiàng)任務(wù)吧，把教室打掃一遍吧，把你們留下的痕跡都清理一下吧！”聽(tīng)完這些，仍記得同學(xué)們齊刷刷的環(huán)視教室，上面有我們?cè)?jīng)的簽名，有我們?cè)?jīng)的“功績(jī)”，承載的是滿滿的回憶，我們異口同聲的說(shuō)：“為什么？”老師回答的也帶幾分無(wú)奈：“因?yàn)槟銈儺厴I(yè)了！”雖然有些明知故問(wèn)，但聽(tīng)到答案的我們還是不能接受。那一晚離開(kāi)教室很晚，只記得在欄桿處抬頭望天空，月色“朦朧”，人也“朦朧”。
甜
青春如一列火車(chē)，將你帶進(jìn)一群可愛(ài)的人群中，帶來(lái)朋友，帶來(lái)老師，帶來(lái)溫暖……今年的冬天天氣突然令人猝不及防，昨天是陽(yáng)光明媚，但今天卻如孫悟空的七十二變，毫無(wú)預(yù)兆的飛起了鵝毛大雪，望爾窗外，心中毫無(wú)岑參詩(shī)中描寫(xiě)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的情趣，因?yàn)槟菚r(shí)候的我真的.好冷，同桌說(shuō)我嘴唇發(fā)紫。我沒(méi)和爸爸媽媽聯(lián)系，心想再忍忍，再有一天回家了。我發(fā)現(xiàn)老師都有用一雙善于觀察的眼睛，竟將她的衣服借給了我。此時(shí)再看看窗外，眼前浮現(xiàn)了韓語(yǔ)的描繪“白雪卻嫌青色晚，古穿庭樹(shù)做飛花”的情形。
苦
青春如一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變，將一群可愛(ài)的人推向一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)……曾幾何時(shí)，會(huì)看到這樣一群整齊的隊(duì)伍，踩著同樣的步伐，或穿過(guò)清晨薄霧，或踩著濕潤(rùn)的土地：或伴著金黃的飛葉，或頂著溫暖的驕陽(yáng)，每一個(gè)清晨或飯間我們從未放棄！我們也曾經(jīng)在一起，遨游于題海，在這無(wú)聲的硝煙中，總是有百般曲折，我們也未曾言棄！
辣
青春如曇花開(kāi)放，但不是曇花一現(xiàn)的短暫，而是曇花又開(kāi)花苞再到開(kāi)放的過(guò)程，雖然最終開(kāi)放很短暫，但卻見(jiàn)證一群可愛(ài)的人的成長(zhǎng)。出到九年級(jí)，還依稀記得害怕回答問(wèn)題的我，不太自信的我。現(xiàn)在回想那是，已在課堂上說(shuō)話的我臉就會(huì)變紅，考試時(shí)會(huì)感覺(jué)而想散盡了緊張因子，總會(huì)感到臉上火辣辣的。如今，學(xué)會(huì)了嘗試，懂得展示，懂得了接受，冥冥之中，無(wú)言告訴你怎樣去經(jīng)歷自己第一次時(shí)的感受。
輕輕的風(fēng)青青的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏；淡淡的云淡淡的淚，淡淡的歲歲年年，懵懂的青春留下濃濃的回味。
我們不一樣作文2
在一片蒼茫的天地中，一條淡淡的紅，星星點(diǎn)點(diǎn)的，像鑲嵌在白色綢緞上的紅瑪瑙。一陣清香飄來(lái)——哦，那是梅。梅在寒冬時(shí)節(jié)開(kāi)放，也許，有人只會(huì)看到它的成功，卻不知它是怎樣戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，盛開(kāi)在這茫茫雪地中的。成功，和我們想的不一樣！
閉上眼，聆聽(tīng)那悅耳的琴聲，仿佛一對(duì)摯友在梅樹(shù)下暢談。這琴聲時(shí)而鏗鏘有力，充滿激情；時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)徘徊；時(shí)而高亢明亮，百鳥(niǎo)齊翔……看著舞臺(tái)上的鋼琴家，他就像天空中最璀璨的星星，閃爍著耀眼的`光芒，散發(fā)出玉石的氣質(zhì)。他那靈巧的手飛速地在琴鍵上跳躍，將人們帶到一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
鋼琴，不就是一個(gè)木箱子和幾個(gè)黑白鍵嗎？接一下就會(huì)發(fā)出聲音，這有什么難的？我也能學(xué)會(huì)！我也要學(xué)彈琴！
就這樣，一個(gè)小小的夢(mèng)在我的心中萌芽。
“起——落——起——落——”，我認(rèn)真地練習(xí)起落手臂，回憶著鋼琴家的樣子，自己在家練習(xí)。為了學(xué)習(xí)鋼琴，我不得不犧牲了自己的玩耍時(shí)間。每當(dāng)其他小朋友在外面玩耍時(shí)，我就在家中練琴。
“走，我們?nèi)V場(chǎng)玩！”聽(tīng)著窗外小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，我重重地嘆了口氣，又開(kāi)始與枯燥無(wú)味的琴譜“對(duì)話”。
為什么我彈得這么難聽(tīng)？為什么彈鋼琴看似簡(jiǎn)單，實(shí)際很難？為什么成功和我想的不一樣？眼前這些密密麻麻的音符，仿佛串成了一張黑網(wǎng)，罩住了我頭頂?shù)奶炜眨趬簤旱囊黄屛掖贿^(guò)氣來(lái)。
我想放棄，可又有點(diǎn)不甘心。為什么那些鋼琴家彈得好？為什么我做不到呢？
我命令自己刻苦練習(xí)，琴鍵敲擊發(fā)出的聲音，像一條條繩索捆綁著我。日復(fù)一日，我每天堅(jiān)持練習(xí)，哪怕不在家里，我只要一想到那些音符，我的手指就不由自主地跳動(dòng)起來(lái)。一天天，一月月，時(shí)光的小鳥(niǎo)飛走了一只又一只，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的手指從僵硬變成舒展，我的動(dòng)作從生疏變成熟練，我的態(tài)度從害怕變成自信……
一首鋼琴曲已經(jīng)被我彈得爐火純青，悅耳動(dòng)聽(tīng)。那一次，我坐在舞臺(tái)上，演奏著鋼琴曲。我閉上雙眼，身臨其境。那琴聲時(shí)而充滿激情，鏗鏘有力；時(shí)而悠揚(yáng)徘徊，低回婉轉(zhuǎn)；時(shí)而百鳥(niǎo)齊鳴，高亢明亮……一曲彈完，我睜開(kāi)雙眼，掌聲排山倒海而來(lái)。我成功了！我能像鋼琴家那樣完成自己的演奏了！原來(lái)，使他們成功的，并不是他們的天賦，而是堅(jiān)持，是毅力。
梅，之所以能在嚴(yán)寒中開(kāi)放，是因?yàn)樗幸懔Γ蝗酥阅軌虺晒Γ且驗(yàn)樗麄冊(cè)趫?jiān)持！馬云在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持下去了，所以他成為了亞州首富；朗朗在遇到挫折時(shí)，堅(jiān)持下去了，所以他成為了鋼琴王子。所有輝煌成功的背后，有誰(shuí)知道，那成功者花費(fèi)了多少時(shí)間，付出了多少心血！
成功，和我們想象的不一樣！
我們不一樣作文3
便是那光年萬(wàn)里，也無(wú)法尋到兩顆相同的星球，從蔚藍(lán)地球至仙女星系，都誕生于這蒼茫宇宙之中，它們是那般神秘卻又不相類似。
縱觀中華千古，也尋不到詩(shī)風(fēng)相同之人。“仰天大笑出門(mén)去”的李太白，“醉里挑燈看劍”的辛稼軒，“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡，他們的文字乍看是翩然靈動(dòng)而又鉛華弗御，卻在細(xì)品時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)其中那般不同的豪情壯志，李太白的豪放不羈，辛稼軒的愛(ài)國(guó)豪性，蘇東坡的灑脫樂(lè)觀，三者有著極大的不同。
李太白能令楊國(guó)忠磨墨，讓高力士脫靴，足見(jiàn)其豪邁，不為權(quán)貴而后退，官場(chǎng)容不下他，那皇帝留不下他。李白是中國(guó)詩(shī)人中的游俠，他用他的雙腳和詩(shī)筆豐富了大唐的山水，只一大筆橫掃，便使那洞庭煙波，赤壁風(fēng)云、蜀道猿啼、浩蕩江河，全都一下飛揚(yáng)起來(lái)了。他將他的浪漫癲狂、愛(ài)恨情仇，他的醉與醒，夢(mèng)與實(shí)，他的飄泊，全都寫(xiě)到了頂點(diǎn)極端。他將自己寫(xiě)成世間絕人，“世人見(jiàn)我恒殊調(diào)，聞?dòng)啻笱越岳湫ΑＰ釜q能畏后生，丈夫?yàn)榭奢p年少。”他甚至能將孔圣人看作浮云，“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”。在后世之中，他被人稱為“詩(shī)仙”，他的劍術(shù)被贊為“十步殺一人”，他雖然不為官，卻有著比官場(chǎng)文人更為盛大的名號(hào)，他雖然不適合爾虞我詐的官場(chǎng)，但他以自己的萬(wàn)丈豪情到達(dá)了另一個(gè)頂峰。
辛棄疾，他是一代詞人，也是一位勇冠三軍的民族英雄，他寫(xiě)下“大聲鏜鞳，小聲鏗鍧，橫絕六合，掃空萬(wàn)谷，自有蒼生所未見(jiàn)”，他的詩(shī)詞顯示其卓越的軍事才能與愛(ài)國(guó)熱，抒寫(xiě)力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱情。他帶著滿腔豪情治理邊疆要塞，他制定機(jī)智對(duì)策，迅速鎮(zhèn)壓鹽商起義，他雖在此生未得重用，但依舊在后世心中留下了為其軍事才能而發(fā)的敬佩和贊嘆。
蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”遭受極大挫折，但在發(fā)配黃州的過(guò)程中，他褪去了曾經(jīng)的鋒芒和犀利，變得朗潤(rùn)溫和、豁達(dá)瀟灑，即使自己身處逆境，他仍灑脫和樂(lè)觀，在黃州，寫(xiě)下“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳。”成為了嶄新的自己。
人各有志，你可以順著“仇恨”到達(dá)黃泉之路，我可跟著“幸福”步入蓬萊仙山。在不同的選擇下，你可下地獄亦可通天堂。
你攜一壺清酒，帶文房四寶，坐于船舫，淡然地看人流如織熙熙攘攘，你執(zhí)筆將這杏花微雨、白墻黛瓦化為縷縷水墨描摹于白宣，你將無(wú)盡的情懷傾吐在那灑金彩箋上。我可遙看秋風(fēng)狂號(hào)恣意卷起黃沙漫天，在那一點(diǎn)飛鴻影下，聽(tīng)那渺茫得像是來(lái)自另一個(gè)世界的`駝鈴，聽(tīng)那懷抱琵琶的和親女奏著哀怨的曲，趁醉酒酣暢時(shí)揮起紫豪筆走龍蛇。
便是那雛菊與蒲公英也有一般不同之處，又何況是人呢？就算同日而生的雙子，也無(wú)一模一樣的一對(duì)。
面對(duì)自己與他人的不同時(shí)，帶著欣賞去看對(duì)方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，與其一同進(jìn)步，而不應(yīng)該固執(zhí)己見(jiàn)，不愿改變，也不應(yīng)盲目追尋，不知道忠于自己的不同。既欣賞對(duì)方，又相信自己，這才是正確對(duì)待世界的方法。
我們不一樣作文4
走過(guò)風(fēng)，經(jīng)過(guò)雨，看盡了人生聚散分離，感知了人心太多的涼薄與變故，就連一份單純的情誼，因了在乎，都怕生出淡漠與疏離。——題記
飛蛾撲火，粉身碎骨，但是沒(méi)關(guān)系，它也曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)。公螳螂和母螳螂曾經(jīng)幸福的生活在一起過(guò)，最后，公螳螂被母螳螂吃了，但是沒(méi)關(guān)系，但是他們都愛(ài)過(guò)。我喜歡的，討厭的，不過(guò)是不留遺憾，一走了之。朋友，我們真的不一樣，曾經(jīng)天真的以為，你是我的全部，但是由于時(shí)間的交替和緣分的丟失，不知何時(shí)起，我們似乎就漸漸的疏遠(yuǎn)了，只是你我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了，也許是那句自我安慰的距離產(chǎn)生美吧！
曾經(jīng)的曾經(jīng)，羨慕過(guò)白雪公主和王子的愛(ài)情，喜歡他們能不管有多少磨難，都能戰(zhàn)勝磨難，都能幸福的生活在一起。所以小時(shí)候讀過(guò)無(wú)數(shù)篇的童話，后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大了，開(kāi)始，不明白童話故事里為什么總會(huì)有小紅帽，魔法和豎琴，為什么公主總會(huì)和王子在一起，為什么，太多的'為什么，太多的童話，是我的一個(gè)童年，一個(gè)不真實(shí)的童年。后來(lái)漸漸的長(zhǎng)大，生活漸漸的忙碌起來(lái)。千篇一律。長(zhǎng)大以后卻很羨慕童年的自己，因?yàn)闆](méi)有太多的猜忌、算計(jì)和離別，小時(shí)候的我們學(xué)過(guò)很多，而我最喜歡的是珍惜，因?yàn)槭ミ^(guò)所以學(xué)會(huì)了珍惜，因?yàn)榕碌玫胶笤俅问ィ晕覀儗W(xué)會(huì)了珍惜。
老天爺，真的很會(huì)開(kāi)玩笑，他讓我們把幾十億分之一的相遇變成了現(xiàn)實(shí)。茫茫人海中相遇不容易，大千世界能夠彼此守護(hù)更是困難。老天爺，選擇了讓我們相遇、相識(shí)，而一切似乎看起來(lái)都那么美好，而卻沒(méi)有讓我們走到最好。在陪伴彼此的中途旅行中，選擇退出。朋友不知從何時(shí)起，我們似乎就真的疏遠(yuǎn)了，時(shí)間就是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，而你我享受了兩年的勝利后，最后一敗涂地。承認(rèn)曾經(jīng)為你勇敢過(guò)，但誰(shuí)都會(huì)累，都會(huì)變，而我唯一的底線就是不要我去做我厭惡的事情，說(shuō)違心的話，我做不到！！當(dāng)然也不要期盼我去做，朋友也許我們真的不一樣吧。
似乎，現(xiàn)在朋友這個(gè)稱呼并不適合你我，你我現(xiàn)在應(yīng)該只是同學(xué)吧，沒(méi)有太多的語(yǔ)言，太多的相處。這是一種模式“蘇美冷戰(zhàn)模式”現(xiàn)在我們都沒(méi)有必要打破它，因?yàn)樗葲](méi)有很大的好處和壞處。現(xiàn)在的你我都有了自己的生活，自己的相處模式。而我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去了，但是唯一一成不變的是那些你給我的美好的回憶，謝謝你，曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中，給予了我世間最好的東西“友情”，讓我品嘗了悲歡離合。謝謝，那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中的人，是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)。
“我們不一樣，每個(gè)人都有不同的世界，我們多希望……來(lái)生還能相遇”只是那個(gè)時(shí)候的我們，只是對(duì)方世界的匆匆過(guò)客足矣。花開(kāi)花落，四季交替，悲歡離合，不過(guò)是自認(rèn)規(guī)律罷了，而我和你，還是認(rèn)命吧！
幾許愁、幾許憂，人生難免苦與痛，失去過(guò)，才能真正懂得去珍惜和擁有。你我的分離，。我沒(méi)有悸動(dòng)大哭，沒(méi)有聲嘶力竭，我只是很不舍，很難過(guò)，很孤獨(dú)。——后記