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泡豆子作文【熱】
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的泡豆子作文,希望對大家有所幫助。
泡豆子作文1
9月24日的晚上,媽媽從廚房里給我拿了幾顆豆子,四顆綠豆,四顆紅豆,紅豆比綠豆大的多——至少在放入水中前是這樣子的。看著穿“紅外套”和“綠襯衫的豆子緩緩落入裝著水的塑料杯中,我想:小豆子呀小豆子,你一定要快快長大、脫皮、發芽哦!
第二天一大早,我就興致勃勃地跑到杯子前,仔細的看著水中的豆子:紅豆和綠豆都比昨天大了許多,但綠豆的”綠襯衫“卻出現了一道裂縫。到了下午,已經有一顆綠豆的皮脫了,仔細看看,它居然已經有紅豆那么大了!難怪皮會掉,其他幾顆豆子也開始脫皮。但奇怪的是,水雖然還是透明的.,但已經變黃了。
綠豆發芽是第三天發生的事,綠豆把“綠襯衫”給脫了,它的芽在這一天內長得很快,早上還只有一點點,晚上最長的都有它自己這么長了,最短的也有它自己的一半了。紅豆卻和綠豆形成了明顯的對比:沒有一個發芽的,更不用說脫皮了。
第四天,水變得十分渾濁,綠豆的芽也長得越來越慢了,紅豆依然沒有脫皮,但它卻露出了一點點小小的芽,我心想:哎呀,紅豆終于發芽了,不知道它的芽還會不會長呢。
泡豆子作文2
一天,吳老師交給我們一個任務,就是觀察豆子是怎樣發芽的。我們一個個好像領命的.士兵一樣,下決心把這件事做好。
放學一回到家,書包還沒放下,我就把一顆綠豆和黃豆放進一個杯子里,再倒進一點水,然后放到陽臺上。我想:小豆子快長吧。這時我視乎看到兩個小豆子聽懂了我的話,立刻就長胖了一些。
第二天傍晚放學,我發現綠豆裂開了一個小嘴巴,仿佛正咧著嘴沖我笑呢,從里面伸出一點兒短短的綠綠的小嫩芽。我高興得跳起來。再看看黃豆,可它只是大了一點。我想:為什么黃豆變化不大呢?可能是小綠豆喝水更厲害吧。
第三天,我又發現綠豆上的小嫩芽漸漸變長了。它越長,芽尖就越細,牙根就越粗。這時我突然發現黃豆變的皺巴巴,就好像老奶奶臉上的皺紋。
第四天,我發現綠豆已經變成綠豆芽,原來的殼仿佛變成了一頂帽子被綠豆芽戴在頭上了。可黃豆已裂成兩半了,水還被黃豆弄黃了呢?
我不知道黃豆為什么在水里不發芽,我還要繼續去尋找答案!
泡豆子作文3
今天,老師給我們一項特別的任務——泡豆子。
我一回到家,就興致勃勃地從柜子里取出一把黃豆,嗨!這豆子可真怪——圓圓的身子,干干的皮膚,捏起來硬硬的身軀,和我吃的黃豆有天壤之別,倒像個黃色的塑料球。接著我又拿出個玻璃碗把黃豆放進去,倒了一碗清清的水,這時黃豆在水底顫動著,好像在大海中潛水呢!
過了二十分鐘后我又去看時,發現它的'皮上有一道道皺紋,真像進入古稀之年的老太太的臉,我心里默默地想:這豆子不會出了什么問題吧?唉!真讓人擔心。
過了一會兒我又去看時,發現黃豆不再是干巴巴的了,而且變大了,變成嫩黃色的了,真像一粒粒黃色的卵,我發現豆子的皺紋快消失了,我有點不相信自己的眼睛,以為這不是真的。
只過了一小會兒,我就又焦急地跑到豆子的面前看了起來,哇!真漂亮!這時時間好像倒流了,它從老太太變成了亭亭玉立的少女。你看,它現在變得又大又黃,鮮嫩水靈,真是“豆中天仙”呀!它不但變美麗了,而且捏起來富有彈性,身上的皺紋完全消失了,真是“豆大十八變”呀!
泡豆子作文4
星期五,老師給我們布置了一個作業——泡豆子,并且觀察他。
放學回家,我拿來一些綠豆放在玻璃杯中,加上水,我就注意觀察它了。開始,我左看右看,足足看了一個鐘頭,可豆子卻趴在杯底紋絲不動,我沒耐心了,就去看電視。過了兩個鐘頭,我又回來看豆子時,忽然發現豆子膨脹了許多。
第二天,我又仔細觀察,看見豆子的皮破了,出現了一條“縫隙”,好像被刀子輕輕刮了一下似的。水也變少了。豆子越來越“胖”,“裂縫”也越來越長了,那條“裂縫”像豆子的一張“嘴”對著我傻傻地笑。
第三天早上,豆子露出了一點兒肚皮。晚上,我去看豆子時,豆子似乎一點兒也不害羞,“肚皮”露得更多了。我驚奇地發現,豆子居然發芽了,長出了又細又嫩的胚芽,有些豆子像似披了一件綠色的馬夾。我想:這么冷的'天,它們待在冰涼的水里難道就不冷嗎?下午,它們徹底擺脫了綠馬夾,換上了白旗袍,胚芽也越來越長了,那綠馬夾待在旁邊,還傻乎乎地看著拋棄了它的白姐姐呢。
星期一,我一手栽培的豆子發芽長大了,肚皮中間的縫隙也越來越寬,嫩芽在水中生活得自由自在,變得更可愛了。豆子的綠馬夾有的在水面浮著,俯視著白姐姐,希望有一天,自己也能變得和白姐姐一樣,小巧玲瓏的;有的沉積在水底……星期二放學歸來,我匆匆忙忙地奔向我的房間一看,呀!我的豆子居然長出了一片綠色的小葉子,綠油油的。
啊!原來一粒小小的豆子,都能創造新的生命呀!
總評:小作者通過細致的觀察,將小豆子的發芽經過寫得活靈活現。全文按照時間順序展開,層次分明。用詞準確,相像豐富、合理。尤其是比喻、擬人的運用十分貼切,使語言更加形象生動。
泡豆子作文5
今天,老師讓我們去泡豆子。我到家里先拿了10顆黃豆和20顆綠豆,找了兩個拳頭大小的碗放滿水,把黃豆和綠豆放進去,然后我看,看了一小時之后,黃豆綠豆沒有一點變化,只是放綠豆碗里的水變綠了,放黃豆碗里的水變黃了。
第二天,我一起床就去看豆子,發現放黃豆碗里的`水變的更黃了,豆子也變的又大又彎了;綠豆已經裂開了一個小縫兒。
下午放學回來后,發現綠豆長出了一點小芽,黃豆還在按兵不動。第四天綠豆脫掉了舊的衣裳,穿上了新買的白色的“迎客服”,白白凈凈的,像月亮婆婆的玉兔一樣。而且還長了約4厘米的尾巴。
第五天所有的綠芽都脫掉了舊衣裳,穿上了新的“迎客服”,可是黃豆還是沒有變化,我不知道這是為什么?然后我就跑去問老師,老師說:“每個不同類種子都有自己的發芽規律,記得每天換水,詳細記錄每天種子的變化,你就知道它什么時候發芽了。”
奧!原來在植物的世界,也有很多奧妙,就單單發芽同在一個“母體”發芽時間也不經相同,甚是有趣!
泡豆子作文6
記得四年級的時候老師讓我們泡豆子,放學回了家我就急急忙忙地把豆子泡了進去。一個中午過去了,豆子變的胖胖的,外衣都掙破了。我想豆子可能是營養太好,吃的太多了。脫開皮兒的小豆子像一個小嬰兒一樣,皮膚看著那么光滑,像剛長出來的細嫩的皮膚一樣。
過了一個晚上,再看小豆子,變化非常大。豆子長出了小嫩芽,嫩芽像春天的小草,探出了腦袋;又像一個花姑娘,長著長長的辮子,真是千姿百態。
奇怪的是剛才豆子脫下來的皮兒還在水底,為什么現在皮兒都飄到水面上了呢?我問了問媽媽,媽媽讓我自己去探索發現。我查了查資料才知道,剛開始脫下的皮兒有一定的`營養,也有一定的重量,可時間過了一會兒,皮兒上的營養就會消失,同時重量也會消失。
通過這次泡豆子我了解了一個我以前不曾知道的知識,豆子泡在水里面會長出小嫩芽,原來我們可以自己“種”豆芽吃呢。看著小豆子在水中慢慢地的膨脹,變大,吸取水中的營養成分,最終發出嫩芽,就像我們一樣,現在的我們不斷地汲取營養,不斷地成長,將來有一天一定能長出嫩芽。那豆皮就像爸爸媽媽一樣,把營養全部給了我們,把愛全部奉獻給了我們。
我發現生活中有許多有趣的事情,我以后要多多動手動腦,不斷地發現這些奧妙的知識。
泡豆子作文7
十月四日,新苗不竭吸取水的營養,長得特別快。潔白的嫩莖已寂靜地伸進去了。這時候候,如果把豆子涂上玄色,放在水池里,真是難以辨別出哪一個是豆子哪一個是蝌蚪。
國慶長假就到了,教員安插了一個很特此外功課:泡豆子。回家后,我先做籌備:小桶、毛巾、豆子等,我當真地依照教員的法子進行。
十月二日薄暮,我把綠豆放在裝滿水的小桶里,讓豆子今晚來一個“泡浴”。這時候候的豆子呈米紅色,小小的,很健壯。
十月三日早上,我發明豆子的身材肥了不少,大要是昨晚泡浴的關系吧。每一個豆子都精力充沛,有的綠衣裳決裂了,像個害臊的小密斯;有的火燒眉毛地把衣裳脫掉了,向人們展現那潔白的肌膚;有的乃至在凹處伸出白白的新苗,就像個小逗號。
十月五日,那芽菜越長越長。令人感觸高興的是芽菜的頭上長出嫩葉了,兩片嫩葉像燕子的尾巴一樣叉開。豆瓣跟著芽菜越長越高,仿佛葉子都把養分吸走了。豆瓣越分越大,末了就漸漸地脫落了。在豆瓣掉落的`同時,芽菜葉長出了“髯毛”了。這時候候的芽菜長得差未幾了,你可以抉擇把它移植到地里,讓芽菜繼承在新的土壤里培養下一代,也能夠在這時候候試試本身的休息功效,把芽菜煮熟了吃。
在此次的實際勾當中,我大白了只需當真去察看,必定可以發明很多事物的秘密,同時也能探求到此中的興趣。
泡豆子作文8
怎么回事,豆子怎么還不發芽呢?連變化都看不出來,我有一點兒失望。
老師說觀察要細心,我就耐著性子,把豆子拿在手里仔細地看。發現豆子比昨天大了許多,變得黃黃胖胖的,像個大胖小子。用手一捏,里面就流出黃水;再一搓,外面的豆皮很輕易就掉了下來,露出了里面分成兩片的.豆瓣,比外面的皮兒略白一些。我突然覺得豆皮就像豆子的棉被。觀察泡豆子日記200字五
今天,我一回到家就去看我的豆子,終于發現豆子有了新變化,它們一個個撕裂了外衣,好像拼命地想鉆出來似的。我再仔細看看,發現那一個個鼓起的小包兒正在使勁往外鉆。我知道小豆芽們快出來和我見面了。
今天,老師讓我們觀察泡豆子。回到家以后,我就興奮地問:“媽媽,這豆子怎么泡呢?”
媽媽說:“應該用溫水把豆子泡起來。水的溫度可是有要求的:不能太熱,太熱的話,容易把豆子燒死;也不能太涼,太涼了,豆子發芽會很慢的。”
“那什么樣的溫度才合適呢?”
“把手伸進去,感覺比較舒適就行。”
照媽媽說的,我把豆子泡進了水里。
泡豆子作文9
叮鈴鈴,下課了。語文老師布置了一項特殊的作業——“泡豆子”。晚上回到家,我先倒了半碗的綠豆,再倒入溫水,開始完成老師布置的“家庭作業”。
第二天我一回到家,就迫不及待地拿起泡豆子的碗,想看看綠豆有沒有發生變化,當發現豆子還是那么綠,沒有一點動靜,我有些垂頭喪氣的去寫作業。也許再過一天就會發芽了,我想。時間過得飛快,轉眼間第二天過去了,我再次拿起泡豆子的碗,看到綠豆竟然還沒有發芽,我的高興臉馬上面無表情。我又仔細看了看,發現泡綠豆的水看起來臟了,豆子沒有喝飽所以發芽不了。于是我拿起碗,把水又換了一遍。時間像河水一樣流動著,第三天、四天過去了。豆子終于發芽了,豆子喝飽了水,脫下了綠衣。我高興壞了,不禁跳起了舞,哼起了歌。仿佛春天的花兒都搖動著自己的.身體,蝴蝶都翩翩起舞了,像全世界都為我而慶祝。
小綠豆一天天變化著,長出了根,芽慢慢的長大,變成了兩片小圓葉,小圓葉的中間又長出了一個小嫩芽。豆芽的根很細,和縫衣服的線一樣。豆芽的的莖像圓珠筆芯一樣粗,雪白雪白的。半碗的綠豆已經不是半碗了,已經變化成滿滿的一大碗綠豆芽了。
這次有意義的“家庭作業”——“泡豆子”,讓我還明白了一個道理,豆子要發芽是需要水來幫助的。
泡豆子作文10
今天,老師給我們布置了泡豆子的作業,我選擇了泡黃豆,因為老師沒有告訴我們怎樣泡豆子,所以我問了媽媽、外婆,可她們都不知。我只能自己想了。
我挑了一些自己覺得漂亮的豆子。放到杯子里,我還挑了一些皮起趨、破裂的豆子,放入水,我放了豆子厚度兩倍的`水,我認真地看著,過了一會兒,豆子原 本光滑的變皺了,像老婆婆臉上的皺紋,殘豆的皮沒有一點變化,再過了一個小時,有一些豆子比原來大了一倍,殘豆中有一些豆子也比原來大了一倍,有一些豆子 皮與豆子分離了。
第二天,我繼續觀察豆子,看見水渾濁了,水面有了一點泡泡,水靠杯子邊的地方有一層泡沫,豆子的上面有一個地方有一點凸,可能準備發芽了吧。我聞了一下水,很臭很臭!
第三天,豆子凸出的地方果然長出了白色芽胚,芽胚先向下長2毫米左右,再拐一個彎向上長大約5毫米,豆子皮顏變淡了,芽胚有一點淡綠色,慢慢的,長芽胚的地方皮脫了,有些豆子有些地方有皮,有些地方沒皮。
豆子 發 芽的過程真好玩!
泡豆子作文11
最近,在媽媽的幫助下,我找來了幾顆小黃豆和幾顆小綠豆來種植,我把它們放在了一個塑料小盒子里,再用一層溥溥的紙鋪在里面,住里面灑一水兒,直至它軟綿綿的才行。最后,再將小豆豆安放到一個合適的`位置就可以啦!
小豆豆的第一天
它們似乎在沉睡,沒有一絲動靜。我想我最好不要打攪它們,讓它們先做一個甜美的夢兒。真希望它們能快點長出來呀!
小豆豆的第二天
綠豆寶寶的芽兒已鉆了出來,它們都脫了半截‘綠衣服’了,它們的芽兒嫩白嫩白的,好似一嬌公主。再看看黃豆寶寶,它們雖然還沒有長出芽兒,但是它們好胖呀!胖得都把‘黃衣服’弄爛了。
小豆豆的第三天
啊哈!黃豆寶寶也沉不住氣了,露出了一個個嫩綠的芽兒,真替它們高興啊!相比之下,綠豆寶寶的生長速度還是比黃豆寶寶的生長速度快呀。只見綠豆寶寶的芽兒己變得紫紅紫紅的,有幾個綠豆寶寶的根已淺淺地扎在軟紙里,看起來它們冒似長高了許多。黃豆寶寶,你們得加油啊!
小豆豆的第四天..........
想知道完整的小豆豆生長過程,我還會接著寫呢!
泡豆子作文12
我一直想看看豆子是怎么發芽的。星期一,我就開始泡豆子了。找了一個杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進杯子。“撲通!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一粒花生,都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒,但是已經在我心中萌芽了。
星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子沒有發芽,我真恨不得大聲對那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但是忍住了。我不能這么心急,或許過幾天就好了,我安慰自己。過了一會兒,我就把這件事忘了。
星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準備。唉!還是不發芽,倒是膨脹了很多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽,能有個“小胖豆”也不錯啊!
星期四,望著那四顆日漸膨脹的豆子,我覺得信心倍增,也許快發芽了。在學校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的.。真是又好氣又好笑。
一個星期過去了,豆子還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了,準備用“十一”的時間繼續觀察。
又是一個星期二,我的第一個花生發芽了,從花生的上面裂開一點兒縫隙,露出一點點小白芽,非常可愛。我覺得很有成就感,也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。
星期五,第二個花生也冒出了小白芽,使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生,他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天,工夫沒有白費,正好像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報!”
泡豆子作文13
黃老師今天讓我們回去觀察一樣東西,要寫觀察日記,我房室回去泡豆子。
放學后,我回到破爛兒,飛快地把作業寫完了,便開始了行動——泡豆子。首先,我在媽媽的幫助下,查到了關于泡豆子的資料,信心十足地“開工”了。我往一個瓶子里倒了半杯水,又抓了一把綠豆放進去,只見一顆顆綠豆猶如一個個在游泳的孩子,紛紛“潛”到了水底,我把瓶子放到了陽臺上,準備工作就完成了。
第二天,我把瓶子拿來一瞧,只見綠豆們都做好了“上岸”準備——有些裂了一道口子,有幾顆已經“脫”掉了外衣,就像一個個鼓著白肚皮的孩子。
第三天一大早,我又跑去看寶貝綠豆,只見綠豆基本上都長出了幾毫米高的小莖,莖上還有幾個黃黃的點,我想這應該是豆芽的'葉子吧。
又過了幾天,莖慢慢長長了,有長有短,好像在比賽誰長得快呢!除此之外,那些小黃點已經變成了兩片小黃葉子,多像小雞的嘴巴呀!它們長得可真快。
又是幾天后,我的豆芽仍然飛速地長著,一根根莖就像少女苗條的腰,“小嘴巴”已變成“大嘴巴”了,而且這些芽都朝著太陽變曲著,更令我不解的是:長根的地方出現了淺淺的紅色,和市場上賣的大不相同。我又查了電腦,得知豆芽要在暗的地方生長,我又開始了第二次泡豆子。
這次,我又像上次那樣,把瓶子裝水后,放入綠豆,可沒放到陽臺上,而是把它放到了木箱里,期待地盼著。
幾天后,我拿出了第二次泡的豆芽,還是和往常一樣,長得很快,可長根處只長出了白里帶黃的小“肉”,我成功了。
通過這次觀察,我不但明白了怎樣泡豆子,還明白了要留心觀察,堅持不懈,才能得到想要的結果。
泡豆子作文14
第一天:下午放學回家,我拿起一個杯子,灌滿水,拔幾顆豆寶寶一顆一顆的放下去。看見一顆顆可愛的豆包鬧就好像喝醉酒似的,搖搖晃晃的下去了。我心里在想:明天的豆寶寶會是什么樣的呢?會不會脫皮呢?
第二天:中午放學回到家,我不急著寫作業,先跑到廚房,看一下豆寶寶會有什么變化,進到廚房,我發現豆寶寶長胖了,長嫩了!開始脫皮了,但是豆寶寶沒發芽,過了一會兒,豆寶寶的皮脫下來了!
一個,兩個,三個,四個……這時候,被子里面的水逐漸變成灰色,但有點發白,我給豆寶寶換了換水,以前的污水變成了現在的`干凈水。我想:豆寶寶應該舒服了吧!明天的豆寶寶應該是什么樣的呢?會不會發芽呢?
第三天:下午放學后,吃過午飯,我看見那些都寶寶開始發黑,豆尖還露出一點小芽。這時候我突然發現都報道開始有皺紋了,好像奶奶的皺紋一樣。但杯子里的水又變成污水,我再一次換水。這是太神奇了!
第四天:經過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵我終于學會泡豆子了,通過細心的觀察和動手,我體驗了泡豆子的過程。真是太有趣了!
泡豆子作文15
告訴你們,最近我有一個新發現,那個新發現就是———泡豆子發芽了!
早晨的時候,我先把幾顆豆子放進一個盆子里,再把盆子里倒上二分之一的水,然后把盆子放在陰涼處,接著我用放大鏡慢慢地,仔細得觀察它們。大概過了一個小時多,豆子變得比剛才的還要硬,它們已經開始吸引水分了。
幾天后,我油發現豆子們開始脫皮了,換新衣服了,以前是一顆顆嫩綠的豆子,可現在它們身上穿上黃色的衣裳,馬上就快要抽出芽來了。我為了讓豆子趕快發芽,所以隔一段時間給它們換水,趴在地上認真、仔細地觀察它們。
下午,我放完學,回家把作業做完,然后繼續觀察豆子。“啊!豆子終于發芽了!”我興高采烈地大叫起來。為了讓它們長得更加好,我非常用心地照顧它們,也非常專心致志地觀察它們。
到了星期天,豆子們發出的芽越長越好,看見自己泡的`豆子,我心里總是甜滋滋的,爸爸,媽媽也夸我是一個善于觀察的好孩子。
只有善于觀察,善于思考的人才會有新發現。