[精選]關于往事的作文14篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關于往事的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關于往事的作文 篇1

　　童年的趣事就像天空中的星星一樣多，數也數不清，但使我多年難忘的，還是第一次學會騎自行車的`事。

　　那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手。但我馬上發起愁來：我又不會騎自行車，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁的安慰我說：“慢慢學呀，有志者事竟成嘛。”

　　下午，爸爸推著自行車，和我一起來到公園。“上吧，”爸爸沖我一笑。我早已迫不及待了，我騎上自行車，還沒騎上就摔到地上了，我感覺我真沒用，連自行車都不會騎。我便又騎了上去，才剛騎了幾米，到轉彎的時候，因為沒有握緊把，又摔倒了地上，我心想：有失敗肯定就有成功嘛！

　　這可把推我的爸爸累壞了，看他那氣喘吁吁的樣子，我自己也找到了感覺，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔倒了，一次又一次，爸爸扶起我，和我一起休息。我記得爸爸對我說：“孩子，你不要太急，騎車龍頭要把穩，不能兩邊搖身子向前弓一點。要保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。”我站起來在一次滿懷信心的踏上自行車，努力按照爸爸說的去做，但半路殺出個“程咬金”我一個急轉彎。倒了，我幾乎絕望了，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我耳邊又想起那首歌。

　　我再一次騎上去，小鳥跟著我，太陽跟著我，爸爸看著我。自行車陪著我，求知的欲望推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進。終于，汗水使我學會了騎自行車。

　　從那以后，我干什么事都堅持不懈，因為我懂得——“有志者事竟成！”

　　關于往事的作文 篇2

　　往事如風，皆付心中，人生又值幾何？

　　——題記

　　有的人的往事是快樂的，但不一定從沒有過悲傷；有的人往事是痛苦的，那也許他從未體驗出那種“苦中作樂”之感吧。而我的往事卻是復雜的，也許每個人也是如此，但我的可能多了點愁苦吧。

　　我有一個姐姐，說句實話：“她待我不薄”，而我想我似乎對于她有些愧疚，著還要追根到三年前。

　　三年前，我讀六年級，也快升初中了吧，而我與其他人不同的是我是一個差生，整日碌碌無為，只懂得“游山玩水”，有時還覺得“自得其樂”，父母對這也是束手無策，想插手，也不知從何入手。一次，父母與姐姐談論到了我的著件事，還問姐姐有何良策，姐姐閉口不談，只留下了一句話：“交給我吧”，之后也沒見我姐姐有什么動靜，只和平常一樣過著平凡的生活。

　　一天，我終于接到了姐姐打來的電話，雖然我事先并不知道這件事，但我也只能用“終于”這個詞來形容了。我們便在電話中聊了起來，我不耐煩的說道：“姐，有什么事啊？找我爸還是找我媽？”“就找你！”姐姐嚴厲的說道，我先是一怔，然后有問道“有什么事情嗎？”“弟弟你讓我很失望你知道嗎？我們家祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天，你難道不想翻翻身嗎？你母親為了你上學，就連當年的結婚戒指都賣了，你怎么就不知道醒悟呢？……”說著，姐姐哭了，我也哭了，我想那天我們是同時放下的'電話。不過從那時起沒，我便開始發奮讀書，成績雖然不能說一路飚升，但也是小有所成。可是上天總是殘忍的，當我學習一帆風順的時候，姐姐卻在一次車禍中喪生了。當我再一次見到她的時候，已經是站在她的墓前了，我哭著問上天這是為什么？它卻不回答……

　　難道姐姐留在我心中的只有忘事？但每次想起姐姐時，四周的空氣都似乎彌漫著一股丁香花的味道，這是為什么呢？……

　　再見了，姐姐。

　　關于往事的作文 篇3

　　轉眼間時光似流水一般稍縱即逝，我們間的點點滴滴都值得我們回憶，因為那是寶貴的……

　　在期中考試之前，您辛辛苦苦的為我們做課件，認真的為我們上課，可是，結果不如人意——原來名列前茅的我們成績一落千丈，您雖然不高興，還是一如既往的鼓勵我們：“失敗乃成功之母，我們要在這次的失敗中吸取教訓，下次取的更好的成績，只要你們肯努力，就一定會成功！你們要記住有志者，事竟成！好好努力吧！”

　　您不是我們的老師，您是我們的朋友，是我們的“媽媽”您教會了我們堅持，互助，不放棄……您用慈母般的愛關心我們，我有兩個家，五七班是我的家！您是我的`“媽媽“

　　我想對您說：“花朵感謝雨露，因為雨露滋潤了她；大地感謝陽光，因為陽光普照了他；小草感謝大地，因為大地哺育了他；我感謝您，因為您教育了我……”

　　五年級已經結束，也要和老師告別了，而那些往事也只能是昨天的回憶；往事終究是往事，那會成為師生之間最美好的記憶；讓我們將它保留在記憶的長河中……

　　關于往事的作文 篇4

　　什么是快樂？搜索——快樂是和朋友一起的花朵；快樂是與父母分享的果實；快樂是夾在書中的樹葉。

　　我要一個漢堡包，炸雞腿，還要一杯冰鎮可樂。是在百樂基點菜嗎？不是，是我們在互相檢查作業，小x是我的 英語組長，我又是小x的語文組長，我們總是開心檢查作業，一手交錢一手交貨。不過有時可麻煩了，瞧，應該先交錢后交貨。小x詭笑說。不對，應該先交貨后交錢，貨的質量不好，顧客不會滿意的，顧客就是上帝。我反駁道。不行，先交錢后給貨，假如錢是假的，我可賠大了。無耐，我們只好一手交錢一手交貨。朋友就是要一起分享快樂。

　　一天，爸爸剛下班回來，爸爸，我給你扇涼。工作了一天，天氣有這么熱，爸爸爽快的答應了：好。我左扇扇，右扇扇，爸爸正在享受涼爽時，忽然風停了，好像一塊石頭壓在身上，哦，我靠在爸爸肩上準備睡覺嘻，小子，起來，這么快沒力氣了，快起來，熱死了。不起來，這兒涼涼的`真舒服！快起來，剛涼了一陣，又被你弄熱了！起不來了，萬能膠水粘住了！我要拆開膠水.啊，爸爸要出絕招了，快閃！快樂是家人分享的最甜的果實。

　　他有七個乞子，而我只有四個乞子。什么？乞子？什么東東？當我正在看盜版《血字的研究》時發現的，后來看正版面才知道，拜托是妻子不是乞子，開懷大笑。書也可以給我帶來快樂。

　　快樂無處不在，讓我們珍藏它。

　　關于往事的作文 篇5

　　記得那時在上小學的時候，為了迎接上級檢查，學校讓我們全校師生一起動手，校容校貌煥然一新。學生個人的衛生由班主任作安排，主要就是理發、洗澡、換衣服等。

　　星期一的早上，我高高興興地背著書包來到了學校。與別的同學一交談，哎呀，別人把老師的話牢牢的記著，并且都洗了澡，換上了干凈衣服。可我由于爸媽忙，我又貪玩，這幾件事一件都沒做！天啊，老師要是檢查到，會是什么后果呢！我的心一下子提得老高老高。

　　升旗儀式結束，學校政教處對各班逐一檢查，一下子就把我給揪了出來。你想吧，那么多人都看你，會是什么心情！我一下子感到臉熱辣辣的，恨不能找個地縫鉆進去。

　　老師把我叫到了辦公室。我的心一下子又懸了起來，完了，說不定要挨揍呢！“小同學，你過來！”我膽戰心驚的走了過去。“你這孩子，怎么把老師布置的`事給忘了呢？來來來。”一直有力的手拉住了我，我不得不向前走去。出乎意料的是，老師的手又放在了我的脖子上，原來他要給我洗脖子！我的臉更紅了，頭也不敢抬。“嘩，嘩，嘩……”只聽到耳邊響起了流水的聲音，我感到有一直有力但卻溫柔的手貼在了我的脖子上，然我感到很舒服、很愜意。當我很不好意思地睜開眼睛時，一看，臉盆里的水烏黑渾濁。我又羞愧得低下了頭。老師又遞給我一塊干凈毛巾，幫我擦了脖子，然后問起了我家里的一些情況。這位老師雖然不給我上課，但是他說的話我卻永遠記在了心里：“孩子，一個人要想有所成就，首先要養成一個好習慣，習慣造就未來。今后你要聽老師的話，在生活中養成一些好習慣，你就會在長大時成為一個出色的人才。你回去吧！”我再也忍不住了，眼睛里流出了熱淚，我也搞不清是感動，是羞愧，還是悔恨。

　　從此以后，我努力按照老師的要求去做，盡管不很出色，可是進步很大。

　　這位老師后來調走了，至今沒見過他的面，可他對我所說的話卻讓我記憶猶新——

　　“習慣造就未來！”

　　關于往事的作文 篇6

　　時間好快，好快，但我依舊向他靠攏，只有她才能陪伴我。

　　窗砰砰的響！我走到窗前，注視著落葉飛到滿地。轟！啊！我雙手抱著頭，腳自然地緊縮了起來，蹲在了地上，窗震動了一下。幾秒后，窗外噠噠地響，窗的震動小了，我慢慢地把手放下，眼睛慢慢地挪回窗外，身子也慢慢地起身。

　　聽著嗒嗒聲，我把雙手放在我平時覺得臟的窗上，眼睛遙望著遠處，那一片似乎更陰暗。嗒嗒~嗒嗒。聲音形成悲傷的旋律。

　　“哈哈哈，好好玩”。窗外傳出一陣童音。我默默地擦了擦臉，看向那處，他把一艘艘紙船往外放，很開心。他的母親待在一旁，時不時給他擦擦小手，每次擦都笑罵著：“不要把手放進水里，很臟的。”小男孩開心地嗯嗯了幾聲。還揮著小手用稚嫩的童音說：“媽媽，你看我的船漂的好遠耶！”他的母親只是用充滿幸福的笑容回答他：“嗯。”

　　我看著手上的污漬，不會覺得厭惡，只是默默的'看著手。再在窗前注視著遠處，天越來越黑。——時間陪伴著我。——中er病

　　有污漬當然用奧妙啦！！！你們是否有一個人在家的經歷呢？尤其在下雨中。本人文渣，上面或許無法表達我的情感，但還是希望時間多一點。

　　關于往事的作文 篇7

　　打開我記憶的大門，浮現在大家面前的是一件件往事。在這些往事當中，有許多至今還令我記憶深刻，如，拉漁網的游戲，貼膏藥的游戲，老鷹捉小雞的游戲，丟手絹的游戲……在這么多的往事中，最令我記憶猶新而又覺得最美好的是小時候和伙伴一起玩過家家的游戲。

　　記得那是一個風和日麗的下午。我和小伙伴們在家里玩過家家的游戲。我們拿出道具擺在桌子上，然后分配角色。最后我們決定，由我和小紅、小麗來當“飯店”的員工，讓小雪和小齊來當“賣菜員”，其他人當“客人”。

　　首先，我和小麗先到小雪和小齊的“菜攤上”買菜。我和小麗左挑右挑，最后決定買“蛋”、“南瓜”、“青菜”、“玉米”、“蓮藕”。在這些東西當中，所謂的蛋就是珠子，南瓜就是用橙色的橡皮泥捏的，青菜就是用綠色橡皮泥做的'，玉米和蓮藕都是和它們相似的積木代替的。

　　買完“菜”回來，整理完一切，我們的“飯店”就開張了。

　　令我們出乎意料的是，我們的“飯店”一開張就有“客人”來光臨了。這時，服務員小紅連忙來到客人身邊，送上一杯水并遞上菜單，熱情地詢問客人需要什么。

　　過了一會兒，小紅來到“廚房”，說：“一盤‘炒面’，一杯‘菊花茶’。”小麗把一杯“菊花茶”端給小紅，小紅馬上端給客人。我趕緊“炒面”。過了幾分鐘，面炒好了，裝盤后，看著炒好的“面”散發著一陣陣“香味”，不禁讓人“垂涎三尺”。小紅端起面，用充滿天真的聲音說道：“上菜嘍！”

　　咦，我怎么聽到有人問我這個面是真的還是假的呢？告訴大家吧，這個面是用橡皮泥做的。

　　就在這時，小雪和小齊來了。原來，她們是來喝“綠豆粥”解暑的。

　　我趕緊熬好“綠豆粥”，然后放進冰箱冷卻一下后，趕緊讓小紅送上“綠豆粥”。

　　……

　　這就是令我記憶深刻而又美好的往事。這件事記錄下了我童年時的天真與可愛！

　　關于往事的作文 篇8

　　放學回家時，經過旁邊的樓道門口，這讓本人想起了幾年前的往事……

　　在隔壁樓道的門口總是坐著一位慈祥的老奶奶，她頭發花白，滿臉的皺紋似乎讓她的眼睛看起來小了許多，她有一顆牙總是露在外面，說起話來牙齒總是一動一動的，好像隨時要掉下來一樣，手里總是拄著一根

　　拐杖，她好像很怕冷，就連夏天也穿著棉褲。

　　本人曾經問過老奶奶，她是因為年齡大了，褪怕冷，家里的陽光不如外面充足，而且外面空氣清新，最主要的是一個在家太孤單，想在外面看看小孩子玩耍。

　　有一天本人做值日回家時天已經黑了，可看見老奶奶仍然在外面坐著，本人有些奇怪，便關心地問：“奶奶，天黑了，沒有小孩子玩了，您怎么還在這坐著呢？”老奶奶有些無奈的說：“不知為什么家里突然停電了。”本人看到別人家的'燈是亮著的，于是說：“您家有電表卡嗎？往電表里插一下就行了。本人家沒電的時候爸爸就是這樣做的。”奶奶說：“電卡在家里，可是夠不到電表，你能幫幫我嗎？”本人爽快的答應了，和老奶奶一起拿來了電卡和椅子，我蹭的一下上了椅子，掀開塑料蓋，看到一個和卡差不多大的小口，心想：是不是放進這里，哪面向上？本人翻來覆去的端祥著小卡片，終于在有芯片的一面發現了一個黑色的箭頭，本人略有點緊張的把它硬生生的塞了進去，過了幾秒鐘，老奶奶開心的說：“下來吧，燈亮了，你今天可是幫了我一個大忙了。”本人一激動從椅子上蹦了下來，本人開心的想：以后其他的鄰居再有同樣的困難本人就可以幫助他們了。

　　上樓的路上，本人一直在想：為什么電表裝那么高，多不方便，如果能低一點那該多好。

　　往事依然瀝瀝在目，而如今的樓道門口卻是空空當當的，使人不禁有些傷心。

　　關于往事的作文 篇9

　　金蟬七月的盛夏又悄然來臨了，在緊張的復習考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。

　　暑假，火熱的大地不斷升溫，我學習熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩游戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準備讓我多學些英語。我比較高興，因為聽介紹說培訓處有外教，而且教學方法與學校不同，很自由哩。

　　于是跟媽媽到英語培訓中心去報名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語與外教就談，我對她們既佩服又羨慕。

　　接待我和媽媽的是一個笑容親切叫vivi的英語老師，她耐心地講解著課程安排，考了我幾個單詞，我有點得意，當我還美滋滋地沉浸在對英語課想像中的時候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個英語水平測試吧。

　　一下子把在輕松狀態中的我驚醒，我開始緊張起來因為一點準備都沒有，這時候好像什么英語單詞都忘了，想到剛才vivi老師還夸我了，如果一會兒測試表現不好該多沒面子啊…我誠惶誠恐地盯著電腦屏幕上的選擇題，手握著鼠標小心謹慎的'選擇著：這個詞什么意思來著？be動詞后應該填什么呀？復數怎么變的呢？…一個個小問號在我眼前飛舞，不斷地出汗。終于答完了，長呼了一口氣，我的緊張一下子就被一旁的媽媽發現了，我趕緊回避了她期待的眼神。結果是我只能從最基礎的課上起，四年級了卻要上初級班，臉通紅的我直想藏起來如何離開，這時媽媽小聲跟我說：靠自己的努力爭取進步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學英語。

　　可是，令自己感到傷心的是，一年過去了，我的英語水平沒有提高，因為我發現我最大的缺點是沒有持之以恒獨立學習的毅力，媽媽偶爾監督我，我能好好的認真對待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學期開始，不，從現在開始吧，認真學好每一天的知識，愿明年此時收獲的不是懊惱而是進步的喜悅！

　　關于往事的作文 篇10

　　滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春花春柳滿畫樓。睡不穩秋窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不盡玉粒金樽噎咽喉，照不盡菱花鏡里形容瘦，恰便是忘不掉的往事隱隱，隱不住的情懷悠悠……

　　人們常說往事如煙，似乎隨著時光的流逝，許多曾經的人或事也淹沒在時間與記憶中，可事實并非如此，塵封著的往事一件一件，令人欣喜、令人感動或令人……難以釋懷。

　　我從小并不是母親帶大的，在我的記憶中父母總是很忙，于是母親把我托給姥姥照管。姥姥年紀很大，身體卻很康健，因此我與姥姥很親密，與母親反到疏遠些。

　　姥姥很喜歡聽評書，但自己卻不識幾個字，她常常教育我要好好讀書。在我五、六級的時候迷上了看三俠五義,整天書不離手。三俠五義是姥姥最喜歡的評書之一，但是姥姥卻沒有辦法看，我心生一計：不如我也做一回評家，每日給姥姥講評書吧，每天一回，絲毫不亂。精彩時兩人一同喝彩；傷心時兩人一同落淚。什么包公之廉正，顏查散之公平；什么展昭之機警，白玉堂之灑脫；什么三俠之勇猛，五義之忠烈不一而足。每天晚上便是評書時間。

　　等到我上初中的時候，學習漸漸忙了起來，也無暇去管其他，評書也是有一天沒一天，漸漸地放了下來，我想總會有時間的，以后再講也不遲。直到我姥姥的墳上已是綠草青青……

　　我悔、我恨，可這已經無法挽回，無論我再講什么她都聽不見了，往事還未如煙，停留嗎，可時間還在繼續，這些難以忘懷的`往事不會如煙。它刻在我的腦海里，隨著時間的推移漸漸泛黃，但總不會隨風逝去……

　　時間的胡琴在繼續咿咿呀呀地響，一年前的月亮早已沉了，然而一年前的往事還未如煙散去，新一輪的太陽依然照耀著大地……

　　關于往事的作文 篇11

　　往事像一粒粒珍珠，串起了我七彩童年。

　　當我上三年級的時候，我的英語成績非常不好，而且每次聽寫都是兩三分，老師又讓家長簽字。

　　這次有考了一個三分，老師又讓家長簽字，我心里一陣愁。想：有考了一個三分，回家又要挨罵了。

　　回到家中我沒把本拿出給爸媽看，這使我寫作業時我忐忑不安，生怕爸爸媽媽發現本子上的這個三分。

　　終于寫完了老師留的家庭作業，我把本子悄悄拿了出來，小心翼翼的簽上了媽媽的名字。

　　但是這事還是沒有逃過爸爸的眼睛，爸爸給我收拾書包檢查作業時發現了這個本子和我自己簽名。非常生氣問我：“王楠，這是誰給你簽的字？”我一聽這句話，心里發慌：糟糕，糟糕，被發現了。媽媽在外屋做飯，聽見了，也進來了。完了，說實話吧，于是我向爸爸承認了錯誤：“這……這是……我……我自己……簽……簽的字”！

　　爸爸一聽，“啪啪”兩聲，我挨打了，我哭泣著像只狼狽的小狗，爸爸看了看我：“你自己想想，作業你自己簽字，你沒騙我和你媽，也沒騙老師，你騙的是你自己！”

　　后來的'事我記不太清楚了，只記得從那以后，我努力學習英語，天天聽英語、讀英語、背英語，我的英語成績也有了大大的提高，以后的簽字作業，都是爸媽給我簽，自己不在簽了。

　　在成長的過程中每個人都會犯錯誤，真誠地說聲“對不起”就會使你感覺到成長的快樂；然而隨便說聲“對不起”這樣可能會將錯誤一而再再而三的延續下去！

　　爸爸的那句話給我敲響了：警鐘！這件事讓我難忘也讓我知道了錯誤并不可怕，改正錯誤就將會得到無窮無盡的歡樂！

　　關于往事的作文 篇12

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我愛閱讀，勝過老鼠愛大米。書是長生果，是我精神上的財富。

　　小時候，那些又黑又小的字對我來說是一個神秘的世界。雖然不認識它們，但爸爸媽媽卻給我買了很多書，如《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》……

　　不知從什么時候起，我特別喜愛讀故事書。雖然識字不多，但家里為我準備的故事書卻很多，作文字上都標注有拼音，除了玩耍，每天我會大量閱讀。到晚上睡覺前，我又會纏著媽媽給我講故事，我最愛聽的大多是童話里的故事。

　　日積月累，耳濡目染，童年便留下了很多和書有關的美好回憶。

　　因為這個原因，長大后我特別愛讀書。于是，媽媽便到圖書館給我辦了一張圖書卡，使我能夠讀更多的'好書。我開闊了視野，增長了更多的課外知識，提高了自己的閱讀水平、寫作水平。

　　上小學時，因為閱讀了大量的課外書，我的寫作水平大大提高。

　　但是，因為愛讀書，忘記了睡覺，我也挨了不少罵。

　　有一次，我寫完作業，已經晚上十點多，眼睛很疲勞了，可一抬頭看到座位上放著一本作文書，我馬上精神了，便興致勃勃地看起來。漸漸地便忘了時間，這時候媽媽看到我房間里的燈還亮著，便推門而入，看到我看書正起勁，便皺起眉頭，小聲提醒我要早點休息。

　　見媽媽走了，我又繼續看起來。不料媽媽突然又返回來，趁我還沒有反應過來，奪過我的書沖我大吼：“都幾點了？還不睡覺？明天不上學了么？沒收書三天！”這樣的訓斥，我當時覺得天都塌了下來。不讓我看書，這三天我可怎么熬過去呀！

　　第二天一大早，我便苦口婆心地向媽媽去“負荊請罪”。好在媽媽知道我的習慣，心一軟，把書還給了我。不過，媽媽同時也給我規定了一條：看書可以，但晚上十點以后必須睡覺。盡管有了條新規定，但我還是很開心，因為又可以看我心愛的作文書了。

　　讀書給我帶來無窮的樂趣，但也不能過了頭哦，不然呀，下場就……

　　關于往事的作文 篇13

　　小時侯，我是一個搗蛋鬼，經常挨哈哈哈揍，挨爸爸的揍，挨哥哥得不理不睬。現在想曾經做過的糊涂事，我真是后悔不已。

　　記得有一年，我才9歲，是個愛亂蹦亂跳的小孩子。一次寒冬我放學回家，因為太想回家了，心情的急切使我快步如飛。可是沒想到，我撞倒了在門口的表妹，她的頭被我撞了一個疙瘩，媽媽過來，臉上帶著憤憤然的樣子，說：“你這個不懂事的孩子。”接著就“啪”的一聲打了我的手，我的 手變紅腫了，爸爸過來，到我的面前只說：“你也真是的。”哥哥呢？雖然沒說話也沒打我，但是他那可怕的.眼神，盯著我。好象在說：“我簡直恨透你了，你這個臭妹妹。”頓時，我低下了頭，眼眶里就流下了淚珠。原來，做錯事是不會讓人原諒的，我很后悔當時的莽撞。

　　有一次，我和媽媽去鄰居家吃飯，吃完后，幾個小朋友取笑我吃飯的行為，我就打了她們，我為自己能夠報仇而興奮不已。

　　到現在回想起來，我還真對不起她們。對不起曾經被我打過的小朋友。她們現在也已經長大了，其中還和我成了好朋友。也許她們早已原諒我了，但是我不會原諒我自己。因為我懂了，懂得了對待朋友要真誠，要友善，而且自己做錯了事要勇于承認，能知錯就改。

　　隨著年齡的增長，我漸漸長大、懂事。小時侯的許多事已成為往事，但正是這些往事時時激勵著我、鞭策著我前進，使我在以后人生道路上少 做一些錯事，少一些后悔……

　　關于往事的作文 篇14

　　夕陽染紅了半邊天，我獨自一人靠在那老松樹旁回憶著曾經發生過的那些往事……

　　“唰唰唰……”我的腦海里的那些記憶檔案不停的翻動著，突然，一件兒時趣事進入我的腦海，我慢慢的回憶起來……

　　那是我4歲的時候，我剛剛懂事，平時也很愛說話，可能是看《十萬個為什么》看的吧，我說話的主題就是愛問“為什么”，而且總愛問一些稀奇古怪的問題。那是一個夏日的中午，父親做在窗下曬太陽，我笑嘻嘻的咪著眼睛指向天空，問爸爸：“爸爸為什么天空會有一個火辣辣的太陽呢?”“哦……這……”爸爸支吾了半天，“等你長大了就會明白了。”這時媽媽走過來對我說：“走，去你大哥家。”我大哥是個大二的.學生，現在他放暑假了。

　　我悄悄地走了進去，突然大喊一聲：“大哥，你在干什么呀?”這時，大哥抱起我說：“哎呦，我的好弟弟，你可把我嚇了一大跳。”我故作神秘的說：“我來就是想請教一個問題。”大哥說：“好，你問吧!”我機靈的小眼睛轉了轉說：“你要答不上怎么辦?”“你答不上就……就給我買雪糕。”大哥說：“好小子，竟感跟我講條件了!我一個大二的學生還怕你不成!”“不行，要拉鉤的。”我伸出了小拇指，大哥也伸出了小拇指，我倆拉了一下。“你問吧!”“哦……人為什么長指甲?”大哥支支吾吾的說：“這個嗎?這個……”“哈哈，不知道了吧?”大哥說：“好，我愿賭服輸。”說著，抱起我，向賣店走去……

　　這事雖已過去，但在我的心里仍留存記憶，或許這是——最純真的童年記憶。

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