- 相關推薦
尋找春天作文15篇(實用)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的尋找春天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找春天作文1
“春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每當聽到這首歌我總會自然而然地想,春天到底是在哪里呢?我懷著疑惑的心情來到風景如畫的月眉公園,映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。公園里春意盎然,百鳥齊鳴,眼前的綠色盡收眼底。藍藍的天空映著幾朵潔白的云朵,剛抽出嫩葉的柳樹,加上蒙蒙的毛毛細雨,形成了一幅美麗的春景圖。瞧,那草地上綠茵茵的小草,忍不住好奇,鉆出泥土,探出頭,等待著春雨的滋潤。其它的小草不見了,爭先恐后地破土而出,為春天增添了許多生機。
走著走著,不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧,那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發芽長葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個枝頭。在微風中,花兒來回地擺動,,像喝醉了酒一樣,花兒還散發出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。放眼望去,對岸的柳樹,早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風習習,柳枝輕輕拂過水面,浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。
一條條柳絲垂下河面,像一位長發少女,將滿頭發青絲灑向水面,真是“萬條垂下綠絲絳”啊!忽然,下起毛毛細雨。綿綿細雨,仿佛千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤著肥沃的泥土,輕輕的.喚醒了大地,它慈母般地撫摸那白的、紅的、藍的、紫的……各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機勃勃,綠得生機盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎?啊!我找到了春天,原來春天是無處不在的。
尋找春天作文2
雪,早已化了,寒冬已過,春姑娘那“沙沙沙”的腳步聲近了,近了。推開窗戶,依然是春寒料峭,“呼——唔”一陣冷風刮來,吹得我直哆嗦。我的腳步停在窗口,那滿眼的綠,深綠、墨綠、新綠、翠綠、草綠,讓人久看不厭。顧不得外面冷風陣陣,我穿好鞋子就直奔田野去了。
漫步在田野,心曠神怡。天空出奇的湛藍,大概是大風把灰塵刮走了吧!那鑲嵌在空中的白云,就像只用白色顏料暈染,不用細線勾勒的水彩畫那樣,相向混合著。如果說藍天是遼闊平坦的大海,那朵朵白云便是揚帆起航的點點小船,那飛鳥便是海里的條條游魚,它們一會兒玩捉迷藏,一會兒又跳起了舞,攪得大海好不安寧,起了一圈又一圈的漣漪。
田野中的老樹葉漸漸下了崗,替代它們的,是柔軟嫩綠的新葉,它們似乎那么脆弱,葉片還是半透明的,好像碰一下,葉片就會嘩嘩落地。田野里也能覓見小花的.身影了,可還是那么稀少,在田野中是那么孤獨,那么的不起眼,都被那些樹葉哥哥給擋得嚴嚴實實的。我小心地避開了這些花,看它們在風中搖搖晃晃,生怕踩壞了這些人見猶憐的小東西。
我撒開腳步,盡情地在田野里奔跑。前幾個禮拜下了淅瀝小雨,土壤有些柔軟,還沒有完全干透。一些鳥兒,似乎急著趕回家,快速地飛著,遠遠一看,就像一條長長的黑線。我看著它們這么整齊,聽話地飛行,不禁想起了我們的隊伍,一條蛇兒曲曲折折,這么一想,我撲哧地笑了,連蹦帶跳地跑回了家。
小區里的人們,都脫下了厚厚的羽絨服,換上了春季的羊毛衫。面對春天,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
雖然春天還沒有真正到來,但我已經聽見春姑娘輕松、活潑的腳步了!大自然中的每一個生物,生活中的一點一滴,都向我們訴說著春天的到來!
尋找春天作文3
春天,你在哪里呢?
當你靜下心來,立于樹林深處,就會諦聽到春天的蟲鳴與花舞;當你用花瓣釀酒,就會品嘗到春的甜蜜與清爽;當你用手去撫摸青青綠草的嫩芽時,自然會感到春的輕柔與舒適。不論何時何地,春的印跡已悄然來到你身旁。
難怪古代的詩人見到春天會禁不住吟唱詩句,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,第一次喚醒了童年的我們;“春度春歸無限春,今朝方始覺成人”見證了我們成人的旅程。詩人用一顆詩心歌頌春天,飽含著對春天的一顆熱心,以及執著的`春之心,它真摯而純樸,像極了春風中那朵小小的蒲公英。
但春天,你到底在哪里呢?
在我眼中,她是初晨時的一抹亮彩,是寒冷中一縷溫暖而充滿希望的光亮,她或許不奪目、不耀眼,但也不昏暗、不低沉,讓我無時無刻不感到安穩與妥貼,沒來由地心曠神怡,沉迷其中,而無法自拔。我想這就是春。
夏的炙熱與激情,讓我難以適應;秋的錦瑟、寂寥,讓我為之心沉;冬的冷漠與無情,讓我必須更快地去錘打、磨煉自己。相比之下,春雖不長久,卻留住了自己剎那間驚艷的一抹背影。她若是一名女子,定然有一顆善良而單純的心,她處事不驚、低調謙遜,從不過分炫耀,卻始終給予他人善待與溫馨。
我們該如何尋找到你呢?我心心念念的春天!
如果把尋找當作一種任務的話,那么反倒無法尋找到真正屬于春天的感覺。只有當你身心放松,打開所有的耳、鼻、口、目,敞開所有的五臟六腑,將自己完全沉浸于大自然中,那么展現在你眼前的,哪怕只是一花一草,一鳥一獸,都會洋溢出美的明媚與嬌羞,浸潤出淡雅而又純潔的氛圍。我想,尋找春天,就是尋找心靈與大自然的交融罷了!
而我真的見到了春的真心!
雖然朱熹說“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”但我們正因了這匆匆而美好的春光,而要懷有一顆純粹而又善良的心,敞開心扉,感受春天給予我們的財富——大自然!
“從今克己猶應及,顏與梅花俱自新。”我們又何嘗不是呢?
尋找春天作文4
嚴厲的冬爺爺走了,春姑姑在綿綿細雨的喜悅簇擁下,悄悄地來到了人間.雷公公敲響了沉默已久的大鼓,迎接春姑姑的到來。
星期六的上午,我和爸爸一起回到了五峰老家。在老家的我看到在葛洲壩看不到的景色,在那里我看到了春姑姑的足跡。
我和幾個玩伴來到了小河邊,我看到了原本在冬天光禿禿的柳樹長出了細細的柳條兒,那柳條上也抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就像是動畫片中漂亮的仙女。在河邊的.那一頭,有一片的草地,現在整個草地上的小草都從地底下探出了嫩綠色的小腦袋,這塊大草地也煥然一新,就像披上了一件綠色的外套,美麗極了。草地中也有很多含苞欲放的花蕾,一陣微風吹過,就像電視中綠色的海面上突然來了一陣風一樣,蕩起很多波紋太好看了。這時不知從哪里飛來很多蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上新添了幾許鮮艷的花紋。我們幾個伙伴就追著蝴蝶到處跑,可是怎么也抓不到。跑著跑著,我們來到一塊農田旁,只見整個農田上都長滿了油菜花,滿山遍野的黃花,可漂亮了。正當我們幾個打算躺在油菜花中時,不遠住傳來一陣陣青蛙的叫聲,于是我們有跑到那邊去打算捉幾只青蛙玩下,可能是青蛙的叫聲引來很多小鳥吧,一下子來了很多小鳥,他們也開始 “唧唧唧,唧唧唧”,此刻我們只顧著看小鳥從這個樹枝上,一下子飛到那邊的樹枝上,也忘記了去捉青蛙玩了。大概玩了兩個小時吧,我就被爸爸叫回去吃飯了,走的時候還有不舍得,覺得這里太美了。
春姑姑真好,她的到來讓看到了好好看的風景啊,春天太美了。
尋找春天作文5
春天是大家再熟悉不過的季節了。說到春天你會想到什么呢?是滿山姹紫嫣紅的花朵嗎?是放飛風箏的最好的季節嗎?還是萬物復蘇的景象呢?你是否尋找過春天呢,或許你會說:春天有什么可尋的,只有無聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會春天嗎?春天是一個溫暖的季節,是一個播種希望的季節,是一個充滿生機的季節…在這個季節我們放飛了自己的希望,向大地訴說了自己的心事。
春,給予我們的不只是溫暖、陽光、希望還有快樂!在春天里,你能看見嫩綠的小草破土而鉆的渴望,能看見春天的使者向人們傳遞信息,能看見百花競相開放的繁榮景象。春天是農民伯伯播種的好時期,是我們希望的'始點。嚴厲的冬天剛剛走,初春的細雨就紛至而來為這春早的來臨增添上一層蒙蒙的詩意。春天在家鄉母親的眼里是一個淘氣的孩子,每當那伶仃的雪花落在植物嫩芽上,它就頑皮的攀到樹上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰,當樹枝上的小雪不見了蹤影便知春已悄然來臨,當迎春花的盛開便是春來前的征兆。
尋找春天,我在慢慢的尋她!在寒冬未走之前尋找春似乎是一個艱巨的任務,但還是有尋得的可能。如果你來到公園的一角仔細發現便會看見臘梅花正在努力的等待開放,臘梅盛開后便是有了春的氣息,梅花的芬芳會讓你想起“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”嗎?是的,既然梅花能在寒冬盛開,那么春也能在他的威逼下到來。在春樹的新芽上你也能找到春的足跡,你看,綠芽在向我微笑,這是春的杰作呢還是感染呢?
嫩芽在樹上受著春光的沐浴,受著春風的愛撫,漸漸迎來了早春母親。以前的我認為春的到來是與伙伴玩的佳節,是與風箏作伴的天空,是看百花爭艷的場地,但現在我不這樣認為了,春:是向學習邁步的起點,也是我的動力,還是收獲“溫暖”頗多的時期。我相信有了春的作伴我們一定會像放飛理想的風箏飛向自己的夢!你看,春天的足跡在這留下了痕跡,我想我已找到春天了!
尋找春天作文6
我在閑置的庭院中踱步,突然幾株與雜草一般的嫩苗讓我停下了腳步。
陽光熹微,照在鮮綠的葉上,交織在一起,漸漸地,揉碎在我的眼中。
我先是一愣,瞬間驚喜的跳了起來,像孩子找到了自己心愛的玩具。我忙把爺爺拉了過來,爺爺也笑了。
原來是幾天前,爺爺種菜撒種,好奇的我跟在一旁,卻發現爺爺一遍一遍捏出一些種子丟棄一旁。
我很不解的問道:“爺爺,這些種子干什么用呢?”
爺爺沒抬頭,繼續干著手中的活兒,沉思了片刻說:“這種子啊,全都是干癟的,種下去是不會發芽的。”
我小心地搓弄著地上被遺棄的種子,仿佛聽得到種子的痛哭,是啊,它們有缺陷,不完整,這可能是生長期水肥沒有跟上,可能是陽光沒有關照到它,但它即是一粒種子,再癟也應該有發芽的權力啊!不給他土壤這對他是多么的不公平啊!我似乎聽到它們在喊:請給我屬于我自己的春天!
我用手指一粒粒把這些種子撿了起來,把它們僅僅的攥在手心里,我感到種子它們在我手里奮力的掙扎,似乎要掙脫出來,去尋找屬于他們的春天。我跑到爺爺面前,說:“我要把這些種子全種下去!”
爺爺抬起頭,望著我,仿佛在說:傻孩子,他們是不會發芽的。但我堅信他們一定會發芽,一如種子對春天的堅定。爺爺看著我堅定的目光,說:“好吧!種在地邊上試一試吧!”
我認真的刨坑,小心翼翼的撒種,輕輕的澆水,均勻的'蓋土。直起身子,我看到爺爺笑了,和著春天的微風,隨新的葉兒飄蕩。
我心想:人的生活不也如此嗎?或許你是被揀出的那一顆,或許你是被命運扔的遠遠的那一個。但是,誰都無法剝奪你發芽的權力,只要你堅信自己能行,你就一定會找到屬于自己的春天。
尋找春天作文7
綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……
我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
我在這片大地上走著,太陽公公把自己的幾綹金黃的胡須向大地拋來。一只美麗的小白兔提著籃子,踩著仿佛地毯鋪成的草地向我微笑著走來。我向它問好。一只小熊揉著惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鵑花競相怒放,一群群美麗的小蜜蜂,著透明的小翅膀在花叢中忙碌著,它們在干什么呢?噢, 它們在采蜜吧!瞧,那最艷麗的一簇杜鵑花中是否還有兩朵會飛的'花?不,不是,她們是美麗的蝴蝶。這不,她們正在玩耍呢!
正在這時候,只聽得“啾啾。”幾聲,兩只黑色的小燕子從我頭頂飛過去,只見她那剪刀似翅膀, 飛快地落在了電線桿上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊!
“嘩,嘩嘩……”我竟然在不知不覺中來到了小河邊。
河水清澈見底,幾乎能照出人影 :來。河里還有一些奇形怪狀、大小不:的鵝卵石,清晰可見。這時一陣陣:的牛叫聲把我吸引住了,抬眼望去,只見河邊的田地里,一頭小牛正在那:里耕耘,土地上還有歪歪斜斜的腳:印。我看到這情景,問它:“喂,可的小牛,你這么小,怎么不趁這美好的春光玩一玩呢?”小牛把頭搖得像個撥浪鼓似的,說:“不,朋友。要趁著這大好時光,趁著我年輕力壯的時候學本領呢。”
我繼續向前走,無目的地走在大自然的懷抱里,走在春姑娘的懷抱里。我走到田野旁,只見一片碧綠的麥田中,麥苗們在春風中成長著。我問:“朋友,你們為什么這樣成長?” 苗們異口同聲地回答道:“親愛的朋友,我們要趁著春天,去沐浴春雨,去接受陽光的洗禮:我們趁著春天,好好地成長。到了夏天,才會l結出累累果,才不辜負農民伯伯的期望!”我被麥苗的話感動了。是啊,我不正像麥苗一樣嗎?正處于年輕之際,更要珍惜時間好好學習,像它們那樣生長,終究會得到豐碩的果實。
快樂的比賽呀!我終于尋找到了春天!
尋找春天作文8
看!那春天的代表—迎春花,開的多艷哪!有的展開了所有花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開兩三片花瓣,像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話,好看的很呢!
迎春花的枝條像纖細柔軟的頭發,一陣風拂過,像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開,從側面看像一叢花海。
再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽,但已經象征著春天是個生機勃勃的季節。
樹枝上的小芽像個小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來。但已經露出頭來的小芽在陽光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。
小草也拼命地生長著,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著,在微風中舞蹈著,你看著它還在對你笑呢!周圍也被這樣的氣息感染了。
小溪嘩嘩地流著,一邊跑還一邊唱著歌,小鳥也在枝頭聊著天,你一句我一句,聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的'草地上,有的瞇著眼;像在睡著覺;有的在草地上打著滾;有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的大衣,換上了輕盈的春裝。
漸漸公園里早鍛煉的人多了起來,有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……室外活動的人也多了,有的在放風箏;有的去春游了。在春天陽光燦燦的時候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走,我看到天空上到處都是五顏六色的風箏,就像春姑娘在像我揮手,此時到處都是散步玩賞的人們,每個人臉上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的陽光可以照進每個人的心里。
在春天里變化真多呀!我找到了春天的足跡!
尋找春天作文9
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她越過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處,無不蘊藏著無限的生氣。春姑娘害羞地掩藏著自己的容顏,那就讓我們去尋找她的足跡吧。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨滋潤醒了花草樹木。讓他們一起來訴說春姑娘的到來吧。草兒好奇地鉆出了地面,害羞地打量著人間的美景;婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀發;花兒們張開了鮮艷的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨有的清新。哈哈!我找到了春姑娘的足跡了!
窗外陽光明媚,與好友相約去踏青。信步來到公園,放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣,從地里爬了出來;樹木也都抽出了嫩綠的'新芽;五彩繽紛的花兒也在爭相斗艷地相互比美。忽然,耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個冬天的小河,此時也蘇醒了過來,仿佛在向人們炫耀說:我來啦,我來啦。樹枝上不知何時已站滿了嬉戲的鳥兒,在歡快地哼唱著。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那布滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演奏成春天的第一樂章。哈哈!我又找到春姑娘的足跡了!
春姑娘的足跡留在了河岸上。看河岸上那一片或濃或淡或深或淺的新綠,是那么的生氣盎然。它們在河水潺潺的節奏中歡快地成長。望著滿地的嫩綠,呼吸著清新的空氣,我感覺到春姑娘就在我的身邊。作文
哦!我明白了,春姑娘把她的足跡留在了大地的各個角落,她把春的信息撒遍了祖國的山山水水。你瞧,這春雨聲,這鳥鳴聲,這潺潺的流水聲,無不顯示出春的風采,春的神韻。
尋找春天作文10
上學的必經之路旁,柳樹已經發芽了。放眼望去,滿樹青翠欲滴。枝條上抽出了嫩綠的小芽,充滿了生氣。環顧四周,國稅局柵欄內的灌木也長出了青翠的枝葉,花兒也探出了頭。
哦!春天來了!
今天是星期天,吃過午飯我與表哥、老媽一起去公園,準備看櫻花。三月已經過去一半了,不知櫻花開沒開。我們生怕錯過了這美麗的景色。
剛剛下過一場小雨,地上有些濕潤。風吹過,有點冷。游人也很少。但這并不妨礙我們觀賞的興致。路邊花圃里的小草迫不及待地探出頭,雨水給它們戴上了晶瑩剔透的珍珠項鏈。
再往前走,一團白色映入眼簾。櫻花才剛剛綻放,有的打著花苞,有的開了一半,十分熱鬧。但櫻花園中只開這么一株,未免讓人掃興。
還是那邊的白玉蘭開得熱鬧,一樹的花就像一樹形態各異的白鳥。有的展翅欲飛,有的收攏了翅膀正在休憩,有的在翩翩起舞,有的則扭過頭去與同伴說話,也許是講了個笑話,那些同伴“撲哧”就笑了。真像停了一樹的鳥兒啊!風吹過,我似乎聽見它們正嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。
小山坡上的迎春花開了。金黃的小喇叭掛在枝蔓上,像一串一串金色的風鈴。風一吹,好像聽到了叮咚作響的`風鈴聲。它們好像賣力地吹奏著春天的樂章。
春天正悄悄地走來,萬物復蘇。孩子們戴上了柳帽,吹響了柳笛,他們跑著跳著,告訴我們——春來了!
隨著春天的腳步一起前行吧!隨著春風的節奏一起舞蹈吧!世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。或許當你走出門,那滿園的春色會讓你贊嘆不已。
讓我們沐浴在美好的春光里!讓我們用自己勤勞的雙手將春天裝扮得更美麗!
尋找春天作文11
星期天,我和媽媽一起來到嬉水公園尋找春天的足跡。
公園里草坪的泥土已經變的松軟了,枯黃的草坪上,小草象剛睡醒的小寶寶一樣,伸出了尖尖的小腦袋,有的已經長出兩三片嫩綠的小葉子。我們又來到小樹旁,我輕輕的拿著一根小樹枝,仔細的看了看,發現樹枝上有許多棕色的小花苞,媽媽說,不久小花苞就會長成花骨朵了。突然,媽媽發現前面有一大簇迎春花,我們趕緊跑過去看了看,迎春花還沒有開,長長的枝條上已經長出來了花骨朵。
接著,我們就來到小池塘,池塘的冰已經全部融化了,靠岸邊的水很淺很清澈,一眼就能望到底,水里沒有魚也沒有蝦,池塘對面的水很深很混濁,我問媽媽:“為什么沒有魚呀?”媽媽說:“現在的天氣還是有點冷,小魚還躲在水底呢。”微風吹過,水面波光粼粼,陽光照到水面上反射出很多亮晶晶的'小星星。池塘邊有很多柳樹,柳樹很高,微風吹過柳枝隨風擺動,就象春姑娘的辮子一樣,在柳枝搖晃的時候,媽媽看到了柳芽,媽媽說:“你看,柳樹的芽是什么顏色的?”
我說:“是棕色的。”媽媽說:“不對,是淡綠色的。”這時一陣風吹過,柳枝又搖晃起來,我跳起來抓住一根柳枝,仔細的看了看,真的是淡綠色的。然后我們又來到一棵老松樹前,我們看到了三葉草,它的葉子是綠色的,雖然天氣還很冷,但是他們還是頑強的生長著。媽媽問我:“你找到春天了嗎?”我說:“找到了,春天就在我們身邊。”看著周圍美麗的景色,我想起了學過的一首詩《春曉》:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
尋找春天作文12
春天還是綠色的季節,播種的季節、萬物復蘇的季節。我坐著爸爸的摩托車,來到了郊外尋找春天。一下車我就看見幾個方方正正的菜地,有綠色的青菜、紫色的卷心菜、紅色的西紅柿、白色的大白菜……看得我眼花繚亂。我慢慢的走到了小溪旁,背靠著后面的柳樹,貪婪的呼吸著春天那新鮮的空氣。“咦,什么味道?”,一股淡淡的清香把我吸引住了,于是我便有去尋找香氣的來源。“啊,找到了,就是這里!”原來是春天綠色的香呀。只見那棵柳樹的柳條上長出了青青的嫩芽,仿佛是剛生出來的小嬰兒一樣,可愛極了。我仔細地聞聞,果然是它,就是剛才把我吸引住的`香味。正在我陶醉于這香氣時,“嘎——嘎——”幾聲清脆的鳴叫把我的視線又引向空中,原來是我們的朋友大雁回來了。它們排著整齊的隊伍,一邊唱歌,一邊往自己的家鄉匆匆趕回。我又來到了小溪邊,只見里面的小魚在湖面上蹦來蹦去,仿佛它們也被這美麗的春景給吸引住了,光想跳出來看看美麗的春天。
正在這時,爸爸對我說:“韶陽,天色不早了,該回家了。”我一看太陽,它已經跑到西邊去了。嗨,時間過得真快,轉眼間就到下午了,我真想在這里住,每天都和大自然住在一起,可是那是不可能的,只能作為我的一個夢想。我便依依不舍的離開了這里。在路上,我無意中發現馬路上有許多“毛毛蟲”,在仔細看看馬路兩旁的楊樹,發現它的樹杈漸漸的變綠了,阿,它也被春天給叫醒了!春天總是使人那么向往,它能讓萬物復蘇,讓一切生物充滿生機。今天我也找到了春天,它在大樹上,在河水里,在天空上,在空氣里,春就在我們身邊。
尋找春天作文13
和煦的微風,吹動沙沙的樹葉;思念的春雨,拍到行人幽魂處;這是,春意正濃。——題記
春的生力無窮,不久,便長出了草和葉,正值清明,便踏上了尋找春意的路。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”雖說江南時雨繁多,可見,今年的清明卻與往前不同,陽光明媚,鳥語花香,給懷有思念之人給予了更多真摯的情感,便給尋春有了一個完美的意向。
風飄飄,雨瀟瀟,落英遍地,斷柳橫坡,柳絮輕揚,蜂蝶慵舞。懷念那份感情,原本的那份濃溢的味道。我不由地想到了多年前寫的那樣一句:
值至清明踏尋春,緬懷家先念祖恩。
漫山遍野的懷念與追思,綴滿青柳的枝頭。陰冷的春風,蕭蕭瑟瑟,凄凄搖落灰蒙而久遠的記憶。我想到了那些回憶,那些未珍惜的記憶……
聽·清明的雨
“聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,聞聞那冷雨。”這是余光中先生用來贊嘆雨的深情而寒冷的記憶。清明的雨是滴滴答答的,帶有花香彌漫,帶有真摯深情;攜幼藍天白云,碧草綠林。清明的雨是擁有一種情感,一種流露內心的情感。
跟著春天的步伐,呼吸著春天的味道,欣賞大地回春,萬物歸生。在陵墓的周圍,有了許多綠意——映山紅,太陽花,雖有許多不知名的小草,卻同時給予了這陵墓一些生計,一些話語。夏日,那高大的梧桐,只為一些陰涼,讓他不再流汗。清明,春天已經來了。
清明和著春天融為一體,心中禁不住顫動已久的情人,我愿將清明的情感化為綿綿的細雨,悄然地落下,落到無邊的'天空,無邊的天涯。萬物之生,大千世界,愿你在遙遠的一方一切安好。清明,只愿得一人心。
樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深處涌出熱量。用清明的心擁抱春天的美麗。
尋找春天作文14
昨天熱得像夏天,今天一早我居然被涼風吹醒了,打了一個寒噤,穿上保暖的裙裝, 我和媽媽決定去附近的大草坪尋找春姑娘的足跡。
今天我們有五項尋找春天的任務。
第一項:聽春天。我豎起耳朵聽,聽到了各種各樣的鳥叫,聽到風姑娘把樹葉吹得“唰唰”響。 隨著這響聲,風姑娘把迎春花的香味也帶來了!我對媽媽說:“我聽到了!我聽到了!我聽到春天獨有的音樂了!我還聞到春天了呢!”媽媽對我說:“哇,你超額完成了任務,連第二項任務-聞春天也完成了。下面我們就來執行第三項:看春天。”
我抬眼望去,看到了迎春花和剛發芽的柳樹。媽媽說:“這就是你眼中的春天嗎?”“不是的!”我否定道。“我眼中的春天,是萬紫千紅的,可現在只有兩種植物!”媽媽提醒我細心看。我彎下腰來,看到冬青樹上也長出了嫩綠的新葉子呢!還有冬天不曾見到的小蟲子!
媽媽宣布:“第四項:吃春天。”“吃春天!?我們要把春天吃掉嗎?那么美麗的'景色不要留著卻要進我們的肚子里嗎?”媽媽笑道:“哈哈哈,可不是這樣的,我們呀,要嘗嘗春天的味道,把春天獨有的食物吃到肚子里,而不是把春天的景色吃到肚子里!”“什么食物是春天獨有的呢?”我問媽媽。媽媽隨手拉下一枝柳條,指著上面的象毛毛蟲一樣的果實,說:“這是柳絮,可以吃呢!柳樹芽也是藥材呢!”我撇了撇嘴,表示看起來不好吃,便急忙開始最后一項-觸摸春天了。
一陣春風吹在我臉上,吹亂了我的頭發。我忙撐起風箏,放手,迎著風跑。誰知剛飛上去,風停了,小狗風箏一頭栽在地上,沒了聲息。
春天在哪里呀,春天在這里-春天就在我的眼里、耳朵里、鼻子里、嘴里和手里!春天真是一個生機勃勃,變幻莫測的季節。
尋找春天作文15
我們小區里有許多花,迎春花、桃花、梨花、玉蘭花……等各種各樣美麗的花。
春天到來,許多東西都變化了。小草探出了頭,看見春天美麗的風景,它趕緊回家換了一身美麗漂亮的綠衣著裝。柳樹看見了,也把自己老枯的皮脫掉,換成綠衣裳。花朵也是,春天到了,花開了。百合花、迎春花等各種各樣的花都開了。不過有個特點要知道,它們都是春天開的花。
小區里開的花顏色非常多,五顏六色的,有紅色、粉色、白色。這里一朵,那里一朵,真是好看極了。迎春花就是春天開的,它是黃色的,非常漂亮。今天我還認識了一種新的花,它的名字叫桃花。桃花紅紅的,非常美麗。它是一棵樹,樹上結滿了紅紅的花。還有一種金黃色的花——小菊花。菊花的顏色黃黃的',非常美麗。我還和桃花、菊花照相了呢。菊花照的時候,我把頭伸了進去,菊花包圍著我的頭,真美。照桃花的時候,因為離得太遠了,所以照得不太清楚。
這些花多美麗呀!觀察春天的變化,看看春天是什么樣子的?春天的草兒是不是探出了頭,春天的柳樹是不是換上了著裝,春天的小竹筍是不是從地里露出小頭,春天的花兒是不是五顏六色、絢麗多彩的。
我從語文書上學到了一首關于春天的詩——春回大地、萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴。這些詞都是春天的,我很喜歡它。因為這首贊美春天很美很美,老師說這首詩最美了。我們在品德課上,還學了一首歌《春天在哪里》。
我很喜歡春天。我要繼續尋找春天,尋找完春天,我會把春天的秘密都告訴你。