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書癡的作文

時間:2023-09-14 13:55:47 好文 我要投稿
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書癡的作文15篇【薦】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的書癡的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書癡的作文15篇【薦】

書癡的作文1

  我叫孫語,最大的特點就是喜歡讀書。媽媽對我這個愛好是又愛又恨。媽媽說我已經不能稱之為書迷,而是一個“小書癡”。

  你是不是想知道我書癡到書迷程度呢?那我就講給你聽聽:

  在學校,我爭分奪秒的與書為伴。每天,我的書桌里至少有兩本或者三本課外書。一下課,我就迫不及待拿出書,津津有味地看起來,馬上沉醉到書的海洋中。

  在家里,我也是如饑似渴,擠出更多的時間看書。每到周末,我一定飛快地做完作業,然后就如醉如癡看起書來。有時候,媽媽讓我做家務,我也是一拖再拖,倒不是因為我很懶,不愿意做家務,而是因為每次我都沉醉在書中無法自拔。還惹得媽媽大發雷霆:“你再不去做家務,下午就休想去超市!”你別誤會,我去超市可不是買零食,而是去看書的。超市里有很多書,不買也可以免費看。那里還有一些小凳子,運氣好的話就可以舒舒服服坐著看書,運氣不好的話,就得站的腰酸背疼嘍!盡管大張超市人聲鼎沸,吵吵鬧鬧,但是我只要進入書中,就不會被外界的聲音打擾。讀到悲傷的情節我陪主人公抹眼淚,讀到滑稽的內容我哈哈大笑,引來別人詫異的'目光。

  在學校,我爭分奪秒,與書為伴。一旦老師宣布下課,有的同學像出籠的小鳥飛出教室,剩下的馬上三五成群談天說地或者玩游戲。整個教室像菜市場一樣熱鬧,你追我趕,大呼小叫。我趕緊打開書進行十分鐘閱讀,直到鈴聲再次響起,我才依依不舍地把書送回課桌。

  這就是我,一個愛讀書的女孩,歡迎你和我成為書友,怎么樣,你愿意嗎?

書癡的作文2

  書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他就只生存在一個渺小的世界里。古往今來,歷史上總不乏“書癡”,囊螢映雪、牛角掛書、廢寢忘食……一個個體現好學品質的典故也紛來沓至。我們身邊也從不缺“書癡”。

  我的母親是一名“書癡”。雖然平時她忙得腳不沾地,但只要一拿起書,眼睛就再也挪不開了,好像哪怕十萬火急的事也無法勾回她流連于書海中的心神。

  去年,我在暑假時向鎮上的圖書館借了幾本書。幾周后,母親好不容易在忙碌中擠出一點時間陪我還書。再進圖書館前,母親還千叮嚀萬囑咐說進去一還書就回家,可誰知剛還了書,我轉身便看見母親手捧一本《擺渡人》如癡如醉地看了起來好像一匹餓狼看見了美味的獵物般如饑似渴。

  母親靜靜地端坐在桌前,只見她雙手捧著書本,目不轉睛地盯著那本書,一目十行的翻閱。這期間,母親偶爾因故事的跌宕起伏而發出幾聲輕嘆,不久卻又如釋重負般發出幾聲輕笑。雖然沒有讀過那本書,但在母親的“演繹”下,卻依然了解那本書豐富的`故事情節。母親仿佛已身處書本中,仿佛就是那故事中的主人公。

  我曾經在一本書上看到這樣一段話——“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才能身心健康,讀書明白神魔樣的人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處無窮無盡,好書總令人受益匪淺。所以,為了擁有一個有意義的人生,我們應當多讀書,讀好書,力爭做一個“書癡”。

書癡的作文3

  20xx年的4月1日,愚人節。一聲響亮的啼哭回蕩在產房里,“生了!生了!”“男的女的`?”“男孩。”“咦?不是……”“哈!愚人節快樂!”

  于是乎,超過預產期的我,因為不想出去那么快,陰差陽錯地撞了個愚人節生日,無怪,現在總覺得自個傻哈哈的!

  因了父母的緣故,我長得又白凈又高挑。腦袋后方頭發松松地扎成一束馬尾。眼睛挺大,不樂意時常會半瞇著盯人,美名其曰:那樣聚光,有“殺傷力”!遺憾的是,我的鼻梁卻塌得不像話,硬給一個漂亮的小姑娘減少了不少分。

  我酷愛看書,沒有書時一天能忍,二天郁悶,到三天就要拍案而起沖出房門了。為了書,我還常和姨娘“斗智斗勇”呢!

  那時,姨娘家的書盡被我“啃”完。

  可我總想淘到新書……

  我眼珠一轉,微微一笑——

  只是書罷了,怎的要我如此大費周章?哎,那是因為我的目標是電腦、手機——可那里才有“啃”之不盡的書啊!

  于是,我采取了周旋戰術——趁姨娘不注意,抓起手機便埋頭苦讀;姨娘一來,丟下手機逃之夭夭;姨娘再走,我便繼續看。但很快,我就發現如此成本太高,讓我的小心臟常受損不說,還不盡興,太虧了!

  于是我靈機一動,又生一計。

  每次去陳福記吃飯時,我都先走一步——因為姨娘會忙碌很久。只要先走一步,我就能蹭店老板的手機或電腦,每回起碼能看四五章。但這機會太少,也不大可取。

  唉,為了我心愛的書,我可犧牲了不少腦細胞,這讓本就傻乎乎的我情何以堪!誰有良策?能否助我?

  哦,對了,我叫鐘樂!家住全南,別忘記了哦!

書癡的作文4

  俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡下棋;有人喜歡唱歌;有人喜歡打乒乓球。而我卻對書情有獨鐘。我的課余生活與書劃上了等號。

  我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對于我來說,看書是生活中不可缺少的樂趣。莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養品。”依我看來,我們是吃飯長大的`,也是看書長大的。

  五六歲時,我已經認識一些漢字,這功勞和閱讀課外書有著不可分割的關系。那時候,媽媽和我拿著一本同樣的書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著。之后,媽媽就帶著我讀,媽媽讀一句,我也跟著讀一句。一直到我會讀了,在這之后,就變成我拿著書念給媽媽聽了。

  在我們家的書房里,有一個超大的書柜,在書柜中,抽出一本,坐在椅子上,津津有味地看著。現在,課外書更是成為了我的良師益友。

  記得有一回,放學回到家,我不管作業多不多,先看起了課外書。書里的情節深深地吸引著我,連媽媽叫我吃飯也沒有聽見。直到媽媽上來,要檢查我的作業時,我才忽然想到了作業一個字都沒有寫過。這下完了,我的臉紅的像柿子似的。沒辦法,又要補作業了。

  窗外鳥兒在枝上歡快地歌唱,我又坐在位置上看書。

書癡的作文5

  “快把書收進去!在學校里把作業寫掉回家你想怎么看就怎么看,不然就本末倒置了!”班主任王老師又像獅子一樣吼了起來。王老師說的這個人確實很愛看書,他叫FSY,他整天都“啃”書,愛不釋手。

  一個陽光明媚的早晨,我們在上《方帽子店》這一課。小F可早有準備,課前就在課桌里藏了一本課外書,準備上課時看。“叮鈴鈴”,上課了。王老師開始上課,而小F卻聽得心不在焉:老師看他時就抬頭假裝聽課,老師不看他時就低頭看書,讀課文時就把課外書放到課本后面,假裝讀書。“開火車讀詞語,這里開始!”老師說道。可是小F還在看書。開到他時,他不知道讀到哪兒了,這時全班哄堂大笑。老師說:“怎么又看書,交上來!”“3、2、1!”小F只好乖乖地把書放回書架。老師又說:“全班為你這件事少了兩分鐘上課時間!”

  一次語文考試,小F也準備了一本課外書,準備下課一交卷就看。考試開始了,大家都飛快地寫著腦子里想到的答案。考試剛開始,小F就情不自禁地拿起了課外書,心想:就看一分鐘!但是看著看著太入迷了,忘記了時間,結果到下課還在看。“交卷了!”小F看著自己空空如也的`試卷,心想:這下完蛋了,該怎么辦呀!

  小F這個書癡的毛病該改改了。王老師說:“看書是好事,可是不該看的時候就不要看。”

書癡的作文6

  今天上午,母親做了一碗香噴噴的早餐。父親被早餐的香味吸引到了餐桌上,這時,就差兒子上桌了,媽媽叫爸爸去找一下兒子在那里。

  于是父親便來到了兒子的臥室,沒想到兒子真的在臥室里看書,而且,腳還在擺動,他好像非常高興,非常開心。

  父親說:“你在看什么書,看得這么津津有味,連吃飯的時間到了你也不知道嗎?”“我剛才在看一本笑話書,非常好看。爸爸,你也可以看看!”兒子邊走邊說。于是,父親便看了看那本書,到底有多好看,到底有多吸引人。

  兒子到了餐桌上以后有發現爸爸有沒有來。母親和兒子覺得很奇怪,爸爸不是去找你了嗎?怎么沒有跟你一塊回來呢?難道是爸爸和我一樣,一般那本精彩書吸引住了嗎?

  于是,媽媽叫我去把爸爸找回來。我答應的非常好,其實暗地里卻在想:可惡的'爸爸,你怎么回事。把我叫回來了,你卻又不見了。害得我不能吃香噴噴的早餐了。

  兒子氣沖沖的來到了他的臥室,發現爸爸真的在看他說的那本笑話書,而且,腳還在擺動,他好像非常高興,非常開心。于是兒子學著爸爸說的那句話:“你在看什么書,看得這么津津有味,連吃飯的時間到了你也不知道嗎?”

  這真是一對“書癡”父子呀!

書癡的作文7

  在一個陽光明媚的日子里,父親答應兒子到書店去買一本好書。來到書店,父子倆一進門就被琳瑯滿目的書看得目不暇接,正當他們看得眼花繚亂時,兒子看到了一個柜臺,上面寫著“請讀好書”。這時來了一名管理員,父親忙叫住了他,問:“你們這兒有些什么好書?”管理員笑瞇瞇地說了起來:“這本書,我用人格擔保,您買這本書,看了以后保證再看多少遍您都樂此不疲!”父親一聽就把這本好書買了下來。回去的路上,兒子和父親迫不及待地打開書,想看一看管理員說的對不對。兒子拿著書邊走邊看,父親也跟在后面,生怕錯過了精彩的`開頭。回到家父親想泡點茶邊喝邊看,可是父親因為全神貫注地看書而誤把煙葉當做茶葉放倒了茶壺里。倒茶水的時候還把茶水倒進了自己的帽子里,真是張冠李戴呀!到了晚上父親想和兒子一起洗澡,可書看到了最精彩的地方,父親一把把書拿了回來,沒脫衣服就進了洗澡盆,他還如癡如醉地看著書呢!真是一對“書癡”父子啊!

書癡的作文8

  從前,有這樣一對書癡父子,今天我就給你們講講他們的故事吧。

  有一天,父子倆來到圖書館。一位三十多歲,身體消瘦,穿著白西服,扎著黑領帶的圖書管理員向他們父子推薦了一本暢銷書。

  父子倆都同意買下這本書。走在回家的路上,兒子與書仿佛一見如故,在回家的'路上就就情不自禁的看了起來。爸爸也彎著腰看著書,和兒子一起分享著書中的樂趣。

  回家以后,父子倆還是如醉如癡的讀著這本書,爸爸居然把煙葉錯當成茶葉放在了水壺里。過了一會水開了。爸爸只顧著看書,居然把水倒到了自己的帽子里,這一切他們父子倆只顧著看書居然還沒有發現,他們可真是顧此失彼呀!

  到了晚上,兒子坐在浴缸旁全神貫注的看著書,爸爸一邊放洗澡水一邊看著兒子手里的書。最后兒子把書終于借給爸爸看了。爸爸高興的連衣服都沒脫,就心滿意足忘乎所以的躺在浴缸里看了起來。

  這可真是一對幽默搞笑的書癡父子呀!

書癡的作文9

  說起我的書齡,那可真是跟我的年齡一般大,從小時候聽父母講故事到現在學知識,我幾乎寸步不離書。

  每天放學回家,我一做完作業就會捧起一本書,津津有味地看起來。有一次放學回來后,我一會兒就把作業做完了,迫不及待地從書桌上找出這幾天一直在看的《紅樓夢》,喜滋滋地坐了下來,饒有興趣地開始閱讀。看著看著,我好像身臨其境:跟元春一起在宮中生活,或是跟林黛玉一起品嘗天下的悲歡離合……“徐園潔……徐園潔……”隱隱約約我還聽到了有人在呼喚我的大名。是誰在叫我,難道我真的'來到大觀園了?我抬起頭來,這才發現我是在家里。我四處張望,并沒有發現人。我想:一定是我的幻覺,怎么會有人叫我呢?這時,一只大手從我耳邊穿過,冷不丁地抓住了我的耳朵,一下把我從幻想中拉回了現實之中。我回頭一看,原來是媽媽。她生氣地說:“我都叫你八遍了,快下去吃飯。”我這才恍然大悟,這么快就到吃飯的時間了。我朝媽媽吐了吐舌頭,飛快地跑下樓去。媽媽在后面又好氣又好笑地說:“你這個小書癡,都看傻啦!”吃完飯,我又飛一般地沖上來看書了,身后留下的是媽媽責怪的聲音……

  對,我就是一個小書癡,為了看書,我也沒少挨大人責備,但只要有書看,我就把一切煩惱都忘了,你們愿意與這樣的我交朋友嗎?

書癡的作文10

  我們班的馬丁完全就是個合格的“書癡”。

  語文課上,老師講著講著,忽然停了,叫了一聲“馬丁!”,我看了看馬丁,他居然在抽屜里看書!老師又叫了一聲,“馬丁!”馬丁依舊在看書,老師走到馬丁面前,敲了一下他的背,他才慌張的`把書塞到抽屜里。

  老師請馬丁出去罰站,快下課時,老師叫他回來,等了半天沒回來,就讓我去看看,我一看,馬丁正躲在圖書角里看書呢!馬丁啊馬丁,你愛看書好,但你總不能上課也看書呀!

  英語課上,我們正在專注地上課,忽然,秦老師走到外面,我們不知道她要干嘛,但等她回來,我們就知道了,她手里“拎”著馬丁,馬丁手里拿著一本書,很顯然,他偷躲在圖書角看書,沒回來上課。他被秦老師發現了,當然是罵上一頓,他卻屢教不改。

  還有更過分的,語文考試時,我們考到一半,只見老師氣沖沖的把馬丁的卷子卷成一團,扔在地上,她對我們說:“你們知道他剛剛在干嘛嗎?”我們肯定地說:“他在看書!”這我們已經見怪不怪了,老師拿起卷子,展開,給我們看——“白卷!”有人驚呼道,原來他一直在看書,忘了考試了!

  不愛書不好,太愛看書成了“書癡”也不好。

書癡的作文11

  高爾基說:“書是人類進步的階梯。”冰心奶奶鼓勵我們:“讀書好,多讀書,讀好書。”我非常喜歡與書籍交朋友,書能帶給我們許多知識,也能在我無聊時靜靜地陪伴我。幾乎每天寫完作業后,我都會沉浸在書的世界里,不能自拔。最近發生的一件事,讓我明白了如何更有效地讀書,如何合理安排讀書時間。

  我的鄰居好朋友寧寧有一本書《寶葫蘆的秘密》,內容十分吸引人。她答應借我看,但是兩天之內必須還:“要言而有信哦!”我答道:“君子一言,駟馬難追!我一定按時還!”

  晚上回家寫完作業后,我就開始抓緊時間看這本書。“叮鈴鈴!”晚上十點到了,淘氣的`鬧鐘提醒我該睡覺了,可我卻絲毫不理會它,繼續沉浸在精彩的故事情節中。突然,媽媽對我喊了一聲:“都幾點啦,還不休息!”可是,書還沒看完。怎么辦呢?我靈機一動,把書塞進衣服里,捂著肚子,邊跑邊喊:“我肚子疼,要上廁所!”躲進廁所,坐在馬桶蓋上,繼續遨游在寶葫蘆世界中。還沒有把書看完,聽到響聲,轉頭向廁所門口望。發現媽媽在廁所門口等我:“先睡覺,明天再看。”

  上床之后,我假裝睡覺。等媽媽房間熄燈之后,我偷偷地打開臺燈,光線調暗,繼續把書讀完。也不知是幾更天了,我才迷迷糊糊睡著。第二天早上,我的眼睛非常疼,而且腫了。媽媽發現我幾乎通宵看書的事情,語重心長地說:“雖然看書是好事,但是也要注意保護身體,勞逸結合。”

  通過這件事,我明白了一個道理:羅馬不是一日建成的,書也不是一日能讀完的。讀書要量力而行,合理安排,勞逸結合。

書癡的作文12

  從這一學期開始,我就愛上了讀書,可以說是愛到了癡迷。為了看書,常常干一些讓人摸不著頭腦的事情,惹得家人又好氣又好笑,就連陪我一起讀書的媽媽都會無可奈何地說我無藥可救,為了讀書我還鬧過不少笑話呢!

  每次大小假回家就是我最快樂的時候,雖然坐校車會暈車,但我卻有了足夠的時間看書,所以還是樂不可支。手捧著書的我,早已聽不到周圍的'吵雜,那一本書就是我的天堂,我沉浸在了書的海洋,陪著主人公一起開心一起悲傷,有時會義憤填膺,有時又要長吁短嘆,此時周圍的一切似乎都不存在了,只有我在文字中感受著那份獨特的快樂。車到站了,我卻渾然不知,就連老師的呼喚聲都沒有聽到,直到老師輕輕拍了拍我的肩膀我才從書中回過神來。

  讀書,讓我出盡洋相,當也讓體會到了文字了美麗。它,讓我學會了知識,還豐富了我的見識,記得在南校有這樣一句話:“閱讀、閱讀、再閱讀。”的確,閱讀的力量太偉大了,熱愛閱讀吧!

書癡的作文13

  童年時,我渴望擁有全天下的書,讓自己在知識的海洋中遨游、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花,閃著神奇的異彩,令我遐思飛揚。

  記得在那一天,媽媽帶我去書店買烹飪書,我的眼睛卻被書架上的一本書給吸引住了---《青鳥》,這是一本講述一個男孩和女孩歷經重重困難尋找幸福青鳥的故事。他們的鄰居柏林考脫太太的女兒病得很重,只有青鳥能夠救她。于是在仙女的幫助下,棣棣和咪棣開始尋找幸福的鳥。他們經歷重重困難沒有找到青鳥,最后他們發現真正的青鳥其實就是棣棣的那只鴿子,明白了什么是真正的幸福。《青鳥》告訴我們:每一個人都在尋找著自己的幸福,歷盡艱辛。其實,幸福就近在咫尺之間。然而大多數人從生到死,始終沒有享受過近在身邊的幸福。

  我毫不猶豫地買下了它。到了家我就迫不及待地看了起來,我看得入神看得專注。時間過得飛快,轉眼間到晚上了。媽媽在廚房忙碌著準備晚飯:“寶貝,幫我拿一下鍋蓋!”“哦!”我漫不經心地回答了一聲。我拿著書,慢慢地走出房間。我的'眼睛和書寸步不離,瞄到柜子上深灰色的鍋蓋狀物體,就拿了下來。“快點!燒飯呢!”我加快腳步,把“鍋蓋”交給媽媽后就向房間走去,剛轉身一陣咆哮從背后傳來:“彭政!你把我的遮陽帽拿過來干嘛?看書看得魂都沒啦?”我頓時愣住了,我拿的不是鍋蓋嗎?怎么回是帽子呢?回頭一看,哎呀!看書看得太入迷了,把帽子當成鍋蓋了。我不好意思地笑了起來。

  讀書能讓我們明白許多做人的道理,能讓我從中獲得諸多快樂,我愛做書癡。

書癡的作文14

  “哎哎哎,快睡覺!”

  “嗯嗯嗯,知道了。”

  “快快快,明天早點起!”

  這怎么回事?原來是我這個書癡又在看書了。

  入癡 晚上,我正在看《三國演義》,看到馬操大軍把曹操大軍打得狼狽不堪,曹操嚇得抱頭鼠竄、割須棄袍時,我歡呼雀躍:“馬操勝了,馬操勝了!”突然“咚”的一聲,咦,怎么回事?原來我的頭撞到床頭柜上了,頭上立刻腫起了個大青包······當我又看到關羽敗走麥城時為吳將截獲,被斬于臨沮的故事后心情一落千丈:“為什么,為什么?”我大聲喊叫,感覺自己的.內心都在滴血啊!這下可好,喊聲把媽媽吵醒了。于是,我立馬關燈,把書放在枕頭下,迅速躺好,但關羽的形象卻一直縈繞在腦中,讓我輾轉難寐。

  入迷 星期天早上,我起了床發現媽媽早下樓開店了。這時,我看見茶幾上有一本《世界未解之迷》,頓時,情緒高漲,拿起書如饑如渴地讀起來。時間慢慢地溜走了。突然,電話鈴響起來了,原來媽媽叫我給她送午飯,可我連早飯都還沒吃啊!我立馬放下書趕緊去菜市場買菜做飯。不過,最后還是免不了挨媽媽一個“暴粟”。

  怎么樣,我這個書癡還行吧,如果行的話,就為我點個贊吧。

書癡的作文15

  蘇聯作家高爾基曾經說過:“書要算人類在走向未來、幸福、富強的 道路 上的奇跡中最偉大、最復雜的奇跡。”的'確,我也為書癡狂過。

  有一天晚上,我正在書桌前看書,因為書中寫得太精彩了,我竟然望了時間,仿佛來到了古代時期,諸葛亮向我走來,一邊嘆氣一邊說:“都怪我一時大意,派他去守城,害我把城池 也給丟了,咳!”諸葛亮說完,周瑜也向我走來,一邊走一邊苦思冥想:“為什么我每次打仗,都打不過諸葛亮呢?”當我一 口氣讀完了《三國演義》這本書后,我已經犯困了,一看鐘表,竟然已經10點多了, 我頓時便愣住了,半天才反應過來,我向正在看電視的爸爸抱怨:“爸爸,都已經10點多了,我在看書,你怎么不叫我呀?”爸爸說:“我都叫你好幾遍了,可你就是聽不見啊!”“啊!”我邊說邊回到房間,睡覺了。

  最令媽媽爸爸 頭疼的就是我去外面旅游也不忘帶書,睡覺前不忘看書,莎士比亞也曾經說過:“學問是我們隨身的財產,我們在哪里,我們的學問也跟著我們一起。”我走路

  時也看書, 有一回還撞到過一棵大樹,頭上起了一塊青包呢!媽媽屢次三番教育我不要對書那么癡迷,可我屢教不改,還是對書那么癡迷,邊走路邊看書。

  英國哲學家培根也說過:“知識就是力量。”是啊,有了知識才能做對國家有用的人才;才能做對祖國有用的是;才能走遍天下、和外國人交流。我也想對大家說:“人會生很多病,但是最大的病跟=根還是無知,讓我們一起去讀書,一起去熱愛書籍吧!這樣,長大了就能用自己的知識來回報祖國、回報父母、回報教我們的老師吧!

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