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尊重的作文

時間:2023-09-14 10:59:46 好文 我要投稿
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尊重的作文常用(15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的尊重的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊重的作文常用(15篇)

尊重的作文1

  從小到大,我認識的人有很多,就像珍珠盒里的珍珠一樣,數也數不清,在這些人當中,我最尊敬的人就是我的媽媽了。

  我的媽媽中等身材,不胖也不瘦,皮膚白白的',園園的臉上嵌著一雙與眾不同的大眼睛,媽媽有一頭長頭發,好似瀑布一般,彎彎的眉毛,小小的鼻子。

  在生活上,媽媽對我疼愛有加,無論是春、夏、秋、冬,媽媽總是第一個起床做飯,我看到媽媽忙碌的身影,心里有種說不出的滋味。

  在學習上,媽媽對我非常嚴厲,每天的作業都認真的檢查,有一次,寫的數學作業,三道題錯了兩道,媽媽火冒三丈,狠狠的訓了我一頓,然后讓我重寫,以后在學習上,我再也不敢馬虎了。

  這就是我的一個和藹可親、非常疼愛我的媽媽,我為有這樣的媽媽,使我感到自豪。

尊重的作文2

  在我的周圍,有許許多多的人,也有許許多多的面孔,有可敬的、可親的,偉大的……而我卻最尊重一位人民教師。

  我尊重的那位人民教師,是一個大公無私的人。她從不會偏愛自己所教的任何一位學生,只會對自己的學生提出更高的要求。

  我尊重的那位人民教師,是一個嚴厲而又和善的人。她做為一位人民教師,對待每一位學生都是一個樣子,不會因為學生成績的.好壞,而拋棄他,只會像一位引路人,默默為他照亮前行的道路。

  我尊重的那位人民教師,是一個知識淵博的人。她愛讀書,不管工作多么繁忙,總要擠出些時間來讀書。她愛讀書的精神深深地感染了我們。她從不會被我們的問題所難倒,每次都能對答如流。

  我尊重的那位人民教師,是一個以身作則的人。她教育別人前,總是要先教育自己。她是我的班主任,學校需要一些文件,她總是在第一時間上交。

  我尊重的那位人民教師,就是我的老師。老師呀!你為我們付出了那么多,你的付出,終于結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才,所做的一切終于有了回報。

  人們常說:“老師像辛勤的園丁,培育著這一顆又一顆幼小的樹苗;老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像一股清泉,向孩子們的心田灌入知識的甘露。”

尊重的作文3

  這篇課文的主人公——獨臂的乞丐,到一個庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨臂乞丐經過思想斗爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受,后來,為什么獨臂乞丐成功了?這是因為尊嚴,是女主人讓他得到尊嚴,可見,尊嚴多么寶貴啊!

  正如屠格涅夫說的:“自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業的淵源。”這句話使我們懂得了這篇課文的意義,也讓我們知道了——自尊自愛多么重要!“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。”這句盧梭的話更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴的!

  在我們心中的尊嚴,使我們走進了尊嚴的光明大堂,沒有尊嚴的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒錢還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒尊嚴!

  大街上,經常看到乞丐在乞討,千萬別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴,施舍了就是看不起他們,不能靠別人的`施舍過日子,要靠自己的雙手,勞動、打工,過一個靠自己的生活!

  我們要有尊嚴,人性主使我們,讓心中的尊嚴醒過來,也許命運要到老才知道,但尊嚴,是從小就要養成的,讓人看得起,尊嚴的重要,從小就要知道,尊嚴是人生的一個重點,他的重要,大家都得知道!

尊重的作文4

  樓下不遠,有個廢品收購站。這是一個來自安徽的三口之家,租住在一個狹窄逼仄的車庫里。這里,既是他們生活起居的地方,也是堆積廢品的'倉庫。每天經過,我都會看到他們俯下身子忙著整理收來的廢品。偶爾,他們會抬起頭來,一個友善的微笑,從沾滿灰塵的臉上綻放開來。不知為什么,每次看到他們,我總會想到“艱難”這兩個字。我感嘆著,這就是他們的生活!

  每當家里有空飲料瓶或廢報紙,我總是用一個手袋裝好,趁早晨上班的時候,順手悄悄放到收購站的門口,然后離開。

  某個早晨,我仍像往常一樣,把一袋舊報紙放到那個門口,準備離開。沒想到,那女人竟然出來了。她笑著看著我,然后指了指放在門口的舊報紙。我愣住了,急忙擺手說:“不要的,送給你們了。”沒想到,她竟跑過來攔住我,硬塞給我兩枚一元的硬幣。我推搡著。那女人說話了:“大哥,我們是收廢品的,雖然掙錢不多,但也算是做生意的,沒道理不給你錢的,快拿著吧。”聽了這個安徽女人的話,我隱隱感覺臉在發燙。

  我鄭重地收下那兩元錢。看著她高興地轉身離開,我知道,這一刻,她收到了一份尊重。

尊重的作文5

  “媽,跟你說個事兒唄?”我一臉急切地問媽媽。“好啊,你說吧!”媽媽答應著。我笑嘻嘻地說:“媽,還記得歷史里我們學的西周分封制嗎?首先是周……”“那個,孩兒她爸,過小年兒的東西你去準備吧!”“嗯,好!”“媽!”被曬在一邊的我不滿地說,“能不能聽我把話說完啊?”“好,你接著說。”我換掉不滿的.表情,開心地接著講:“首先是周天子,其次是……”才沒說兩句,我又被媽媽打斷了:“那個表格我填過了,你拿去上交吧。”“嗯,好!”爸爸的聲音從臥室傳來。“媽!”我不滿地喊道,“聽我把話講完不行嗎?”媽媽 轉過頭面對著我說:“好,你接著講。”

  我又接著剛才的話講道:“其次是諸候,再然后是卿大夫……”媽媽又插話了:“今天我去超市,你要什么嗎?”她沖著爸爸的屋子喊道。我很生氣,站了起來:“為什么都不聽我說話?明明說好要聽的!哼!沒人聽拉倒!”我沖進自己的房間,關上了門。

  媽媽,在你忽略我的時候,請考慮考慮我的感受。我也是人,也有自尊,所以----

  請尊重我。

尊重的作文6

  請看!

  不管在哪,見到老師,都要先行一個少先隊禮,再對老師說:"老師您好!"不管老師是否有缺點,也千萬不能埋怨老師;不管作業的多少,都不要抱怨,因為老師在為我們好;在作業很多,想抱怨時,想想:我們多寫一本,老師就要多改幾十本子;在老師上課講到你會的內容時,不要不聽,想想:這是自己學過的內容,正好借此機會復習一下;在老師誤批評了自己的時候,想想老師一個人要處理50多個人的事,難免會有些小糊涂;在上自己不喜歡聽得課時,不能不聽,也不能說話,要認真聽課,不能做一個偏科生;在外邊其它地方碰見一個你見過,但是又沒見過的'老師,不能因為老師沒有見過你就不打招呼,要和平常一樣,依然敬禮。

  不管是什么老師,你認不認識,但老師在我們心中永遠是綠葉,永遠是春蟬,永遠是蠟燭,永遠是我們學生心目中的那個"地球"。

尊重的作文7

  懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。

  考場上。人人是對手,無論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級的學生。

  初二的期中考試時,我這個馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數學沒有畫圖題,也因此,我得意了還一陣。可物理就沒那么幸運了--請畫出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個字,我覺得我整個人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前后左右,哪一個對手會幫你;上下,請問有人嗎!可不畫,不白白丟了2分嗎?

  對,反正一樣是丟,不如試一次。“喂,鉛筆給我!”“不給。”oh,no,還是碰了一鼻子的灰。過了一會兒,我突然覺的那樣很沒禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對一個如此無禮之人,不也會讓他碰灰嗎?不如再試試。

  “那個對比起,把你鉛筆借我用一下。”“給你。”“謝謝。”

  不知為何,就這樣一段簡小的.對話,會讓我心中流起一陣暖流。是的,因為在競爭對手面前,她會幫你,是對你的尊重。在這股暖流里,我對她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。

  古人云:愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。

尊重的作文8

  尊重自己的國家叫尊嚴;尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。請尊重別人。

  古人云:“知之為知之,不知為不知,是知也。每當我不懂得如何解決一個問題的時候,向老師請教,問一問,老師;‘您好,這道題目怎么做。老師會親切的語句回答我的委托。然后互相告別。這件事就我于老師互相尊重對方的結果。

  尊重別人就是尊重自己。家長與孩子談話的時候,家長不要擺出一副家長制的架子,家長要讓自己比孩子一個高度一起說話,這樣,才是尊重孩子,也是尊重家長的方式和方法。

  尊重別人就是尊重自己。在外面,我們也要去尊重陌生人,當你對別人和合爸爸媽媽問路的時候,要看著他的眼睛說話,這表現尊重別人。

  尊重別人就是尊重自己。尊重自己的國家叫尊嚴;尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。在單位也是一樣,要時刻注意自己的語言,和自己的行為。要時時刻刻的約束自己的承受的.壓力。尊重別人就是尊重自己。

  尊重別人會的得到一個微笑;尊重別人會的得到一種信任;尊重別人會的得到一種寬容;尊重別人會的得到一個理解。

尊重的作文9

  記得在一個風雨交加的下午,放學后媽媽來學校接我,雨水打濕了媽媽的身體,我的眼圈濕潤了,淚水流過我的臉頰,我真想撲到媽媽的懷抱里對她說:“媽媽您辛苦了!”但是我沒有,因為不好意思。

  在以后千千萬萬的時光里我目睹了許多類似的情景,每當那時我都想對媽媽說:'您辛苦了!”,但是我依然沒有,因為不好意思,直到有一天發生了一件事情徹底改變了我的想法。

  那是一個風和日麗的一天,但是我的.情緒卻像黑烏烏的烏云,因為我有考砸了,那天回家,我覺的沒臉見我的母親,回想起母親那勤勞的身影,我的淚水不爭氣的滾落下來。

  回家后,媽媽看出了我的情緒,親切的問:“怎樣了?''我頓時覺無地自容,但是應對對媽媽的親切的問語,我再也堅持不住了,撲到媽媽的懷里大聲痛哭,'媽媽對不起,您辛苦了!”

  在此我忠誠的敬告大家,尊重自我的父母吧!不要再讓別人說可憐天下父母心了!

尊重的作文10

  尊重別人就是尊重自己,尊重體現在個人修養和細節之中。尊重是人與人之間交往的紐帶,尊重是國與國之間溝通的橋梁,尊重更是和諧社會的一面鏡子!

  遠在三國時期,當劉備知道諸葛亮是一個難得的人才時,在大雪紛飛的隆冬之日,曾虔誠的`去諸葛亮家想請他出山當軍師。這正是因為劉備對諸葛亮的尊重,才會得到這樣的人才,也才有了諸葛亮后來的對他的赤膽忠心。這正說明了只有你對別人尊重,才會得到他人的尊重這一深刻的哲理。古人云:士為知己者死,就是尊重產生的價值!

  在國外美國有一家醫藥公司,它有一個嚴格的管理方法。每當它賣出藥都要有電腦記錄。那就是在你的藥剛過期的時候,他會派人到你家去和你說藥是什么時候買的?如果你按時服用的話你會剩幾個,如果你想繼續服用他們的藥的話,他們會用新藥換你手中的過期的藥。這難道不是尊重嗎?正是對顧客的尊重才使它成為同行業中的佼佼者。這正是尊重體現在修養和細節之中才產生出的巨大魅力!尊重是一種對他人真誠的不仰不俯的平等相待,尊重是一種對他人人格與價值的充分肯定。有了尊重,就有了我們和諧社會的道德標準!

尊重的作文11

  那天,我與爸爸一起坐公交車。這天,天空烏蒙蒙的下著小雨。在車站等車時,有一個與我年紀相仿的少年吸引了我的眼球。

  他背著一個包包,身穿一件黑色的外套,手上拿著許多份報紙。雖說現在是秋天卻寒風刺骨,大家都穿大衣。我心想:難道他不感到冷嗎?

  “賣報紙了!賣報紙了!”他大聲喊道。聽他口音好像是外地人。我心想:“小小年紀從外地跑到這里可真不容易啊!”

  這時雨越下越大。他把報紙藏到外套里,生怕報紙被雨水打濕了。

  這時,來了一位打著雨傘的.老大爺買報紙。他從外套中抽出一份報紙,然后工工整整地折好。一邊將報紙遞給老大爺一邊說:“大爺您請拿好。”說著將錢裝進自己的包里。并且扶著老大爺走了幾步才松手。

  過了一會兒,又來了一位小伙子來買報紙。他接過錢,小心翼翼地抽出報紙。生怕被那淘氣的小雨點打濕了。可還是一不小心被雨水打濕了,他連忙說:“哎呀,我馬上給您換一份。”說著他重新又從外套里抽出一份報紙交給小伙子。

  時間過得飛快,哎呀!車來了。我和爸爸匆匆忙忙上了車,我心想:“雨,你別下大呀…………”

尊重的作文12

  尊重可以體現人的文明程度,也體現人與人人格上的平等,更能讓人世間的和諧,我就學會了尊重。在家中我學會了尊重長輩。在我的家中我的爸爸媽媽和我的爺爺從來都不吵架,有事爸爸媽媽同爺爺一起商量,還經常和他溝通。我看見了爸爸媽媽的做法也不由自主的尊重長輩了。有一次,我們同學小麗過生日,他平時很愛花錢,這次也不例外,他準備去飯店過這次生日。

  我說:“媽媽,小麗平時和我是好朋友,我可以去嗎?”媽媽說:“別去了,我還擔心你,在說花的錢還多,做個小賀卡吧!”我聽了媽媽的.話。不論在家,還是在學校,我都有個學習的榜樣。我在學校也很尊重他人,以前我在尊重他人的方面不是做得很好,常常給同學起外號,我們班的班長小東每次競選班干部時都是票數最多的,因為他尊重老師和同學,我要向他學習懂得尊重他人。有一次,我們班的小強戴了一副眼睛,我剛想給他起個“四眼狼”的外號時,腦里突然想起媽媽的教導:“如果你想被尊重,要先學會尊重他人。”

  我收回了剛要說出口的話。正因為我尊重他人,今年的班長是我。尊重是良好的習慣,是高尚的情操,是中華民族的傳統美德,做為炎黃子孫我們更要尊重他人,成為一名擁有良好美德的少先隊員。

尊重的作文13

  在我快樂的學習生活中,總是有人在幫我。調皮的代書晗,工作努力的爸爸,美麗的媽媽,這些就像是我心中的一幅畫。我最尊重的`還是彭老師。

  正在講臺上上課的就是我們的彭老師,它的頭發像煤一樣黑,淡淡的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石。彭老師還有一張能說會道的嘴,他的身材有點瘦,看上去像當兵的一樣。

  彭老師做事干脆,說到做到。他講課時會講五六年級,甚至會說到初中的題,只是沾一點邊。有一次,彭老師說要來檢查我們默寫的成績,錯一題抄50遍,有5個公式:加法的交換律、加法的結合律、乘法的交換律、結合律、分配律,而且還要用字母表示,老師也沒和我們說要默我們就沒復習,全錯抄250遍啊,我們真是不認真學習啊!

  這就是我最尊重的彭老師。我想彭老師說:“我一定要把缺點改正,不讓您超心。

尊重的作文14

  “尊重別人是一種美德,被人尊重是一種幸福”顯然尊重別人是一個非常重要的禮節。尊重別人就是尊重自己,尊重別人可以讓自己得到溫暖。

  從小就說:尊老愛幼、尊重他人……可尊重應該怎樣做呢?有的說對別人要有禮貌、有的說對別人要關心愛護、有的說要聽別人的話、有的`……這些人只不過做到了尊重別人的一半,然而沒完全做到尊重別人。我覺得尊重別人首先從自我做起,自己要做的讓對方喜歡你,然后你要誠實守信,接著也就是心與心的溝通和禮貌,只有做到這些才能讓對方尊重你。

  尊重,不能先讓對方去尊重,你要主動去尊重他人。尊重他人是中華民族的美德,尊重他人是對他人的禮貌。待人誠懇有禮貌你的朋友會遍天下。這樣在長輩眼里你是個好孩子,在同學眼里是一個好朋友,在老師眼里你是一個好學生。

  我門是二十一世紀的好少年,要學會去尊重他人,做一個有禮貌的好少年,讓我們邁向成功的一步,就從現在開始去尊重每一個人,去做一個文明好少年。

尊重的作文15

  我們每個人都期望能得到別人的尊重,但想被尊重,首先就得先去尊重別人。常言道“你敬我一尺,我還你一丈”,講的就是這個道理。當你與別人初次見面時,你就應主動問好,對方也會以禮相待,對你一見如故。一個人能得到別人的尊重,無疑是人生的一種肯定。無論什么人,當他深切地感受到別人的尊重,就會激發起一種強烈的尊嚴感和職責感。能夠這么說,對一個人充分的尊重,就是對他人格的看重和價值的認可。

  但在現實生活中,不尊重他人的現象還是屢見不鮮。個性是有些人把金錢和權勢作為衡量一個人是否該受尊重的`標準,那些高官、款爺被敬若如神,而一些低收入者,如下崗工人、清潔工等受到歧視。這種思想與資本主義社會的“金錢決定一切”的觀點又有何異呢?如果不盡快摒棄這種觀念,會嚴重阻礙社會主義精神禮貌建設。

  同樣,誰自重,誰就會得到尊重。馬克思說“你期望別人怎樣對待自我,你就就應怎樣對待別人。”

  愿我們的生活多一點尊重這種調料,那我們的社會生活將更加有滋有味!

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