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做一個行者作文

時間:2023-09-14 00:40:45 好文 我要投稿
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做一個行者作文匯總15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的做一個行者作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

做一個行者作文匯總15篇

做一個行者作文1

  行者,用行動詮釋生活的意義,行者,用行動書寫生命的美麗,行者,用行動譜寫生命的樂章。我們要以實際行動跨越人生中跌宕的山壑秋水,成為生命的'強(qiáng)者。

  做一個行者,用堅強(qiáng)來定義。在帝堯時期黃河流域經(jīng)常發(fā)洪水,大禹治水九年而為成功。舜帝時,舜任用大禹治水,在兇猛的河水前,禹沒有害怕和慌張,他冷靜總結(jié)父親經(jīng)驗后,他和工人們用自己發(fā)明的原始測量工具——準(zhǔn)繩、規(guī)矩,走遍大河上下一個個測量,再用斧子劈開龍門和伊撅,鑿?fù)ǚe石山和青銅峽,挖通九條河。過了十多年,因長期水里工作,腳跟都爛了。在此期間,他三過家門而不入:第一妻子生病;第二妻子懷孕;第三妻子生下兒子啟。他全都忍了下來,直到工作完成。他為了工作,犧牲了自己的身體,犧牲了家庭,犧牲了寶貴的歲月。但他的堅強(qiáng)和行動告訴了我們這就是行者。

  做一個行者,用愛國來定義,魯迅從小就飽受世態(tài)炎涼,看到了社會的腐敗,收到書籍的影響,他決心拯救中國。他學(xué)習(xí)刻苦,被派到日本學(xué)醫(yī)。后來發(fā)現(xiàn)國民的愚弱,便棄醫(yī)從文,拿起筆開始救國救民,積極投入辛亥革命,參加領(lǐng)導(dǎo)革命社團(tuán),寫雜文攻擊。他一生都在為國家和人民奮斗。他的行動告訴我們這就是行者,一個愛祖國、愛人民的行者。

  做一個行者,用大愛來定義。在玉樹地震中,有無數(shù)感人事例發(fā)生如:九歲小男孩用手挖出奶奶,一名母親用頭替孩子擋住磚頭,自己卻犧牲了;一位懷孕妻子為救被埋受傷丈夫嘴對嘴喂水。這些事例都很令我感動,為了他人委屈甚至是犧牲自己,他們的大愛和行動告訴我們這就是行者。

  我們要做一個行者,堅強(qiáng)是我們的保障;愛國是我們前進(jìn)的方向,大愛使我們道路的拓寬,我們要做一個行者,令我們的青春綻放光彩,令我們的價值得以延伸!

做一個行者作文2

  生活中,總會有千千萬萬個職業(yè)。然而,每個職業(yè)都不相同。但是我們有夢想,有追求,為了心中的守護(hù),為了夢想,不斷努力,不斷追求!也許努力才是最好吧。也許認(rèn)真比什么都強(qiáng)。做一個行者,一個永遠(yuǎn)堅強(qiáng)的行者。不斷為了自己,為了命運(yùn)!做一個行者,愿我們一切坦然。愿我們一切如初。相信,只要夢在,那將會更好!不負(fù)美好時光。相信,你我安好!

  努力

  也許,生活需要努力,也許,我們需要成長。也許成長成熟將會更好!但我們卻不想長大,不想成為一個大人的樣子!但不行,終究要長大,終究要成長!那就試著努力,試著變得更好!唯有變得更好。我們才會更加優(yōu)秀!成長之路,我想要收獲。我要回報。那就必須努力!也許努力了,才會有不同的.回報!青春就在這幾年中,愿我們一切安好!愿我們一切坦然。做一個行者,擁有你,將會知足!努力,為了明天的明天!

  奮斗

  也許,青春需要奮斗,也許奮斗了會有不同的收獲!也許奮斗了將會是美好的!做一個行者,知足者常樂。為夢奮斗,為夢追求!為了你,我愿意放棄一切!因為你對我很重要。奮斗,努力,將會是一個不同的自己!青春還在,依舊初心。相信,未來的未來將會是美好的!相信,以后的以后更加的精彩!成功與否,就在此時。成功與否,就在此刻。做好現(xiàn)在,依舊初心。相信,我們將會更加京瓷!不斷奮斗,不斷努力。擁有青春之年華。我們將會更加美好!依舊奮斗,愿我們一切安好。愿青春無悔,我們無悔!

  人生年華,擁有你將會是一件幸福的事情。擁有你,我便會全身心的投入!青春年華就在此時。希望我們努力珍惜,依舊初心。依舊奮斗!做一個永遠(yuǎn)的行者!讓我們踏出人生的最高峰!因為有你在,我便安心!依舊初心,方得始終!做永遠(yuǎn)的行者!做永遠(yuǎn)的堅持著!

  做一個行者,踏出人生之峰!

做一個行者作文3

  每個人都有自己的夢想,無論大小。在我們把它們付諸行動之前,它們就像“金屋”和“Yan Ruyu”中的“萬卷書”,太遙遠(yuǎn)了,摸不著。當(dāng)我們踏上"千里之路"的時候?當(dāng)我們走近時,前方的美景將變得更加清晰,最終到達(dá)我們想要的地方。

  為了向我解釋這一點,是電影《飛屋旅行》中固執(zhí)的爺爺。在他的心中,他總是縈繞著一個奇妙而虛幻的夢。探索“天堂瀑布”的山谷是爺爺和生病的最初的夢想,即使他們盡了最大的'努力也要實現(xiàn)。最后,他和那個小探險家踏上了那條“千里之路”,盡管微弱的力量可能無法到達(dá)夢想的地方,但也不會使他們氣餒。因為“路越長,一步一步,終將看到終點”。

  我欽佩為夢想而行動和堅持的旅行者。在我看來,“讀一萬卷”是對未來夢想的憧憬和向往,而“走一萬英里”則是探索心中夢想的旅程。

  我寧愿成為一個在路上留下印記的真正的觸摸,行動而不是欣賞和向往,學(xué)會堅強(qiáng),勇敢,實現(xiàn)我的夢想的旅行者。

  做一個行者,一個用行動來詮釋愛和夢想的行者。

做一個行者作文4

  人生之路神秘而漫長,從出生的那天起,我們的雙腳就被賦予了神圣的使命,我們要在人生這條路上越過阻礙,走出精彩,成為自己的英雄。

  這條路不可能一帆風(fēng)順,前方的一切都是未知數(shù),那份堅持下去的耐心和決心是必不可少的。我們不妨學(xué)學(xué)那沙漠中行走的駱駝,一步一步堅定而執(zhí)著,那漫天的黃沙、毒辣的日光,也不能阻擋它的腳步,駱駝無疑有著良好的心理素質(zhì),它懂得如何走過那一個個煎熬中的日子,它有足夠的信心找到自己的綠洲。也正是因為多次跋涉,它的雙腳才會變得更加厚實,更加堅硬。要成為一個真正的行者,我們就要像駱駝一樣,有著良好的心態(tài),堅韌的意志,即使雙腳磨破、受傷,也不能失去前進(jìn)的欲望。在我們雙腳套上一層厚厚的繭后,苦楚感便會漸漸消失,取而代之的是一種樂趣,一種崇高的、追求自我的樂趣。

  思想會變化,道路也會變化。這時僅僅能走還不夠,更要掌握“行走”的技巧,我們不妨學(xué)習(xí)草地上蹦跳的兔子。兔子善跳,無論在何處,它們都是活力與積極的象征,在它們前進(jìn)的路上,偶爾會碰到幾個大石頭,但它們卻從未害怕,而是以跳躍的方式走過困難。一個真正的'行者,有時就應(yīng)像兔子一樣,即使繁重的任務(wù),眾多的壓力背負(fù)于身,也能時刻保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度,更重要的是在面對人生道路上的一個個阻礙時,能有勇氣跨越,即使在面對深不可測的山溝,退縮似乎已成了保全自己的必然選擇時,也要學(xué)著為自己搏一回,拋開一切,縱身跳躍,然后發(fā)現(xiàn),其實那深不可測的山溝也不過幾米的距離,只要跳過去,就是勇者。

  行走于人生道路,疲倦感不可避免地會來到。當(dāng)我們步履沉重,氣喘吁吁的時候,為自己插上一對夢想的翅膀吧,它的力量將會帶我們飛過最險峻的大山,讓沉重的身心重獲動力,心靈不再麻木,而是更加堅定。

  從此刻起,做一個真正的人生行者吧!懷揣著自己的夢想,堅定吧,勇敢地向前走,那朝陽和雨露都將成為我們?nèi)松孥E的見證者。

做一個行者作文5

  平凡,因為一種心性而偉岸,生命,因為一種傾情而荀爛,無論你是瑟縮在世界的某個角落,還是屹立在世界之顛,始終有一種被時間長河所包圍的愛與悲憫叫做—勇敢地前行。

  一雙冰冷的鐐銬束縛著他的雙腳,鐵門關(guān)上的聲音也顯得是那么的無情,微亮的燭燈照在他那蒼白的臉上,欲哭無淚。因為直言不諱而觸犯龍顏被處以宮刑打入牢中。

  司馬遷卻憑借著堅強(qiáng)的意志活了下來,他并沒有因為受辱而自尋短見,而他選擇作為一個勇敢的行者,在漫漫人生路上不斷前行,他憑著那股狠勁,那種堅韌,完成了司家之絕唱,無韻之離騷的著作一《史記》

  面對不屈,面對痛苦,面對無盡的辛酸,在絕望的懸崖邊徘徊,但他選擇做一個勇敢的前行者,隨之,這一切都變了。從此,司馬遷這個名字便在歷史的`長河中閃閃發(fā)光。

  做一個勇敢的行者,需要的不僅是膽量,而且要有執(zhí)著,無畏的精神,勇敢的行者走在人生道路上彰顯的是一種自信,一種豪邁,一種豁達(dá)。

  劉偉,這個普普通通的名字背后,卻有著與常人不同的人生經(jīng)歷。他因為觸電而失去雙手,

  曾經(jīng)絕望過,想一了了之,但最后選擇做一個勇敢的行者,因為他堅信這一切都會改變,

  于是他學(xué)游泳,后來因為某種原因而放棄,轉(zhuǎn)而練習(xí)鋼琴。

  當(dāng)命運(yùn)無情地束縛他的雙臂,當(dāng)世人的淚水都在嘆息,但他卻用雙腳彈出了人世間最美的華章,曾獲得了中國達(dá)人秀的冠軍,今年他又榮獲感動中國十大人物之一。

  憑著這種不屈他勇敢地前行著,面對著命運(yùn)的不公,他沒有絲毫退縮,于是他改變了他自己,成為了一個大寫的人。

  人行走于世,痛于事,感與恩,盡管前路茫茫,我們也要選擇做一個勇敢的行者,要相信一切都會改變。

做一個行者作文6

  一路走來,我到底做了些什么?又收獲了什么?我向前走,卻往后摸索殘留的腳印。

  空白。空白。空白的試卷,空白的回憶。

  兩年的奮斗難道就換來這一張空白的試卷?即便成功了,幾年后,面對的不還是一張空白的試卷?它蒼白了我們青春的色彩。

  窗外,金風(fēng)乍起,抖落了空氣中的燥熱,漫天是雪白一片―蒲公英。那么多,卻那么脆弱。

  空中飛舞的身姿渲染著秋的氣息,給青春涂上一層浪漫的色彩。金風(fēng)不愿停歇,抖落一次又一次。

  千百的種子,寄托著它們的夢想,承載了太多艱辛,只為等待這一刻。風(fēng)停,墜落。也許是夢想的萌芽,走向它們渴盼的新世界;也許是生命就此如隕落的`流星―這場人生搏擊,慘敗。

  不,應(yīng)該說:這場搏擊還沒開始就被取消了參賽權(quán)。

  然而。不論命運(yùn)如何擺布、捉弄,至少它們是不畏的行者―夢的行者。而結(jié)局是生亦或死,還重要嗎?人生有太多不確定的因素。失敗或過錯有時往往會成為必然的事實。不過,那又怎樣?

  難道我們因為可能會錯過,就不去捕捉那一絲希望?難道我們因為事實也許會改變,就不肯說那句美麗的誓言?難道我們因為可能會分離,就不敢求一次傾心的相遇?難道我們因為可能會失敗,就不去做一個―行者?

  有了行動,才有所謂成功亦或失敗。

  就如李彥宏剛開始想轉(zhuǎn)進(jìn)計算機(jī)專科時,諸多朋友好言相勸;現(xiàn)在讀這種專業(yè)的人很少,沒多少出路。

  而睿智的他毅然走上了這條坎坷的道路。還做出了搜索引擎―百度。多少人輕視他甚至嘲笑他,這種不賺錢的行業(yè),也只有他會去做。

  而他冷靜地只顧自己行為,一夜之間讓百度火爆起來,甚至讓數(shù)幾十人一夜暴富。

  試問:如果他不行動的話,那何來的成功呢?

  盡最大的努力做好你想做的事。失敗?成功?只是形式罷了。只要你是一個―行者。

  席慕容曾說:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪和無暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。青春本是無悔。

  而無悔的唯一方式便是做一個―行者吧!

做一個行者作文7

  行者,用行動詮釋生活的意義;行者,用行動書寫生命的美麗;行者,用行動展示社會的溫馨。行者,貴也。

  最美教師張莉莉,正是用行動詮釋了生命的美麗。在學(xué)校她教書育人,在校外她用生命搭建孩子們的橋梁。災(zāi)難來臨時,她選擇的不是逃避,不是自己的.安危,她的心中時刻牽掛著自己的學(xué)生。她像母雞,用翅膀庇護(hù)自己的孩子;她是一把大傘,為孩子們遮擋狂風(fēng)暴雨。災(zāi)難來臨時,她將生的希望給了孩子,把危險和噩運(yùn)留給了自己,這便是行者。

  行者,就是說到做到,不是將話說得天花亂墜,卻什么也不做。

  一所著名大學(xué)的教授在講“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,他從古詩中的“萬紫千紅總是春”講到現(xiàn)代社會土地荒漠化,從“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”到現(xiàn)在黃河斷流,水土流失,他說破壞環(huán)境的危害,他講保護(hù)環(huán)境的做法和意義,他告訴人們保護(hù)環(huán)境義不容辭。隨著下課鈴聲的響起,教授習(xí)慣性地整了整自己的領(lǐng)帶,健步走出了教室,一聲干咳,一塊東西隨著那干脆的聲音落在了教室的門角,一團(tuán)紙巾相繼陪伴在了它的旁邊,離垃圾桶僅一步之遙,可這一步卻成為他心中永遠(yuǎn)渡不過的長河,永遠(yuǎn)越不過的大山。他是智者,卻并非行者,這便是智者與行者的區(qū)別。

  智者滿肚墨水,“不行”便是廢水一攤;行者默默無聞,無私奉獻(xiàn)卻高尚可貴。做一個“行者”用行動感悟,用實踐收獲。

做一個行者作文8

  人生如逆旅,我們是路上的行人。——題記

  我們擁有過很多夢想,有人幻想著做一位航行家;有人幻想著做一位偉大的科學(xué)家,有人卻平凡得甘愿做一位平民百姓……可,我們是否知道,現(xiàn)實與幻想差距很大,夢想是有了,但行動呢?去詮釋實現(xiàn)夢想的價值,去見證自己的能力,去做一個快樂的“行者”吧!行動,就在舉手之間。在我們匆匆趕路的人生道路上,你是否會知道,我們曾錯過了多少?人生若沒有了目標(biāo),就如同一張廢紙,制造出來,還浪費(fèi)了寶貴的木材,沒有了夢想,更談不上什么去實現(xiàn)了。漸漸的,我們是過忘記——做一個“行者”?

  當(dāng)你在不斷的抱怨著,為什么自己成績總上不去,和別人更不能相提并論。當(dāng)然,你不會知道自己沉浸在虛擬世界時,別人正在埋頭苦干;你不會知道別人站在巔峰目空一切的`背后,又付出了多少的汗水;你更不會知道當(dāng)你抱怨時,別人又在悄無聲息地向上攀爬著,努力登上更高的舞臺。所以,你有什么值得抱怨,確切的說,你沒有資格!一個只知道說的人,卻不懂得去通過行動、汗水,去見證自己的成功,這種人并不值得我們?nèi)z惜。

  今天,是一個特別的日子,何來一說,不錯,是初三同學(xué)即將踏入高中生活,實現(xiàn)大學(xué)夢的日子。養(yǎng)精蓄銳了三年,是時候奮筆疾書,將多年的希望寄托在這一次考試中去了。可誰又曾知道,他們僅僅為一次的考試而熬過多少的日夜,光彩的身后又聚集了多少心血。這些都讓我意識到了,做人生道路上的“行者”比任何時候都重要。只有做一個“行者”,才能將理想的種子埋在泥土里,等待它的根深蒂固,才能釋放出它生命的價值。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,成長的路上少不了風(fēng)風(fēng)雨雨,做一個實實在在的“行者”,或許我們會欣賞到風(fēng)雨過后的彩虹!

做一個行者作文9

  "生命之路寂靜無聲"我們別無選擇只能走了。因此,將會不斷地遭遇,告別,流淚……”

  ——碑文

  這是一個旅行者的生活,使光,簡單和松散的道路。就像雨滴,從最普通的時刻開始,從最干凈的地方開始。別擔(dān)心,沒有腳鐐。

  (一)排隊。

  日落,往西。遙遠(yuǎn)的地平線只留下一半的碎片。

  鵝飛過頭頂,尋找回家的方向;雪花從空中落下,尋找一個停下來的地方。一個筆直的身體,在白羊的中間,看著遠(yuǎn)方的家。

  沙漠一片寂靜荒野是寂靜的。

  想起十九年前,你離開長安的歌舞,離開家鄉(xiāng)的妻兒,毅然踏上了匈奴的'征程。走在路上,你走得坦率,你走得正確而有力。

  花開花落。不再是綠草了

  遠(yuǎn)處,一個孤獨(dú)的旅行者揮舞著長長的鞭子,趕著羊群,留下了一串腳印。深。孤單的

  月光,昏暗。地下室,黑暗。看著你手里那本永遠(yuǎn)記不住的家書,那是你向天的嘆息。

  在被白云和飄雪染染的純凈天空下,在沙漠和荒野覆蓋的土地上,Suwu,一個以節(jié)日和活力著稱的人,經(jīng)過了那里。穿過寒風(fēng)和冷雨,穿過大雪,依然隆起,熱血沸騰。節(jié)奏是如此的響亮和強(qiáng)大,步伐是如此的強(qiáng)勁和穩(wěn)定。

  旅行者,沉默。別出聲,沃克。

做一個行者作文10

  我們不能小看一滴水,一滴水可以折射出太陽的光輝,孕育萬物;我們不能小看一棵樹,一棵樹可以給我們帶來清新的空氣,供給我們生的氣息;我們不可小瞧一個白色垃圾,一個白色垃圾可以給我們帶來無數(shù)的災(zāi)難,剝奪我們那脆弱的生命……,資源可以賦予我們生的希望,但在這的同時我們不保護(hù)節(jié)約資源破壞我們生存的家園的環(huán)境則會受到大自然的懲罰,所以我們要做一個行者,做一個節(jié)約資源保護(hù)資源的行者。

  資源,并不是取之不盡,用之不竭,有的可以靠勞動,再次創(chuàng)造出來,而有的,卻再也無法挽回。地球,也不是可以隨意破壞的。在這個21世紀(jì),在這個科技騰飛的世紀(jì),工廠、汽車、……成了污染地球的“惡魔”。

  隨著人類的發(fā)明,生活越來越好了,但無限制的砍伐樹木,使大地失去了天然的保護(hù)層,熱帶雨林面積正在迅速地縮小,據(jù)估計,正以正以每年11萬平方公里的速度在減少。原本一條條清澈見底的小河已經(jīng)變得烏黑,有些還長滿了綠草,以致魚、蝦呼吸不到新鮮空氣,全部漂浮在水面上。人類為了自己的.生活,開設(shè)了成千上萬的電場和工廠,污水被排入到河道中,河成了廢河;廢氣直入云天,空氣受到污染,變得渾濁;藍(lán)天再也談不上“湛藍(lán)”,以被廢氣熏得發(fā)黑;從汽車的排氣管中排出的氣,在四周分散開來,空氣全被污染了。

  地球上的垃圾更是堆積如山。不僅如此,人類也在不斷浪費(fèi)資源,把用過的“資源”隨手仍掉,成了垃圾,不但浪費(fèi)了資源,而且污染了環(huán)境。如今,地球表面的綠色越來越少,多數(shù)以被黃色占領(lǐng),主要原因是人類無休止地砍伐導(dǎo)致樹木大量減少,沙漠化增加。

  我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源,讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù),不再浪費(fèi)水資源,讓地球不再受到傷害。

  俗話說的好易知行難,所以我們要做思想的巨人,行動的巨人。我們要做一個有實際行動的行者,從小事做起,從生活點滴做起,做一個行者自然!

做一個行者作文11

  倘若可以,我愿做一個“行者”。

  靜靜的夜,我愿一人獨(dú)坐。我喜愛架起二胡,緩緩地拉弓。木的香氣繚繞鼻間。有些銹卻仍舊緊繃的二弦重合著,任我輕輕揉,重重滑過。松香落在褲上,我不介意,拋開身邊的物質(zhì),悠揚(yáng)的樂音中我仿佛來到另一個天堂。我深深迷戀二胡。

  可突然有一天,我發(fā)現(xiàn),不是每個人對著二胡都有著崇高的敬意。我站在教室中,眉飛色舞地講著長大后愿成為二胡演奏家。大家饒有興趣地看著手舞足蹈的`我,可眼中卻帶著嘲弄。他們?yōu)殇撉偈值暮狼檠莩鰠群胺序v,看見街頭偶爾坐著的拉著二胡的乞丐時會轉(zhuǎn)頭對著我,眼神中有說不清的色彩,我內(nèi)心隱隱作痛。望著街頭那個老乞丐,聽他那斷斷續(xù)續(xù)的、嘶啞的二胡聲,我無言以對。同學(xué)們漸漸走遠(yuǎn),我卻停在角落一直發(fā)呆。

  我仍舊喜愛深深沉醉在自己的世界中,唯有二胡默默相伴。黑夜中,我是個孤獨(dú)的歌唱者,唱著別人不愛聽的老歌。然后,終于有一個夜晚,我決定讓這悠揚(yáng)響徹天際。

  我開始頻繁參加藝術(shù)節(jié),班級聚會上,我也背著二胡來回穿梭。端起二胡,我便身臨其境。我如“月夜”下的老者哀婉嘆息,似敲著拐杖呻吟著,我不求傾聽者淚下,但求他們能傾聽我內(nèi)心的聲音,聽聽我對二胡的依戀,喚起他們沉睡的心。我竭盡全力將《賽馬》中最后一聲馬鳴扯得撕心裂肺,我不求每個人都血液沸騰,但求他們能感受我內(nèi)心的憤怒——憑什么對著二胡而戲笑,對著鋼琴而吶喊?

  曲子終了,我便會安靜地站起,向他們鞠躬。我感謝他們的傾聽,感謝他們的目瞪口呆,因為我知道他們已明白我想說的:二胡的背后有著中華的智慧與文化,那是兩根弦就能奏出的華麗與樸實,雄壯與風(fēng)情。

  我們不能忘,那是我們的聲音,來自中國的吶喊。

  做一個“行者”,我以自己的行動傳遞著我的愿望,愿喚醒大家沉睡的內(nèi)心。行動,雖微不足道,卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我,驕傲!

  倘若可以,我一定做“行者”,帶著二胡,走遍世界。

做一個行者作文12

  他的身體已經(jīng)開始不住地?fù)u晃了,豆大的汗珠不住地從他的臉龐滑落,滴在炙熱的塑膠跑道上。火紅的跑道似乎化成了一團(tuán)火,在烈日的烘烤之下熊熊燃燒。他的衣服全濕了,速度也越來越慢,可是他卻仍在堅持著。

  “嘿,小胖子,別跑了,時間到了!”不知是誰喊了這么一句,操場上的人都笑了。然而他卻像沒聽見一般,埋著頭繼續(xù)前進(jìn)。他跑得越來越慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個滾動的油桶,但步伐很是堅定,盡管大口地喘著粗氣,但他的眼神卻是那樣的清亮、透徹,流露出一種不達(dá)目的決不罷休的決心。

  終于,只剩下最后一圈了。他的體力幾乎消耗殆盡,盡管仍在慢跑,但速度卻和走路差不多,他那件因為濕透而有點發(fā)黑的`襯衫在火紅色的塑膠路道顯得那樣格格不入,那樣引人注目。我禁不住放下手中的筆,將自己從寫作的煩惱之中拔出,在心中默默地為他加油。“嘭”,他摔倒了,隨即操場上又是一隈哄笑。他掙扎著爬了起來,繼續(xù)向前跑去。他離終點越來越近了,那條唯一的白色終點線已是近在咫尺了。終于,他沖線了!老師按下了秒表。“10分30秒米,這個成績連及格都夠不上。同學(xué)們也不再嬉笑,操場上一片寂靜。然后,響起了稀稀落落的掌聲。我從書桌旁站了起來,情不自禁地鼓起掌來。那一刻,他舒心地笑了,眼睛里閃著淚花。

  倘若可以,我愿意做一個像他一樣的行者。

做一個行者作文13

  人生旅途漫漫,看似很長實則不過如梭一般“嗖”一下即從眼前飛過,我們只能望著兩鬢的斑白惋嘆蹉跎掉的歲月。既然如此,我們更應(yīng)緊抓住緊迫的時光,在這有限的生命里做下意義無限價值無限的事。

  然而,高談闊論冥思苦想并不能使生命變得多彩。唯有行動,干凈利落、迅猛快捷的一個個行動才能在生命中留下不可磨滅的燦爛瑰麗。

  干脆利落如魯迅,為了救國三改志愿,而這些志愿他都付出了切切實實的努力。最后,他終于選定了屬于自己的武器——文學(xué)。揮舞著手中的筆桿子,配上滿心裝著革命事業(yè)而高速運(yùn)轉(zhuǎn)的頭腦,他流芳百世,他被世人所敬仰,他沒有時間考慮對自己未來的打算,沒有夸夸其談自己的理想,而是為了救國為了喚醒冷漠麻木的中國人民,窮其一生,留下了如此不朽的著作。他的時間不比我們?nèi)魏我蝗艘L多少或短多少,而他干脆利落的筆讓他成為一位真正的“行者”。

  迅猛快捷如愛迪生,一生沒上過幾天學(xué),卻是著名的“發(fā)明大王”,一生中的一千多項發(fā)明卻全是靠他幾乎不眠不休的.努力獲取。如此堅韌的毅力讓人佩服,他用迅猛快捷的行動為后人留下了無窮的財富。這也是一位“行者”,他將生命中的那顆鉆石用行動磨得光芒四射、熠熠生輝。

  再一類便是如叢飛那般無私奉獻(xiàn)、默默付出的“行者”,叢飛自身并不富裕卻用微薄的工資資助著幾個孩子。我們誰都懂要獻(xiàn)愛心要給別人溫暖,那么敢問:有幾人做到如叢飛那樣把奉獻(xiàn)作為自己畢生的追求?夸夸其談抑或象征性的施舍會隨時被人忘卻,而無私如叢飛者便帶著他的那份溫暖深種國人心間。

  孔子認(rèn)為君子的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是“先行其言而后從之”。人生苦短,有多少時間留與我們蹉跎?不求驚天動地,只求內(nèi)心安寧,做一個“行者”,哪怕只有舉手之勞,也是在為發(fā)光的人生積累光芒。

做一個行者作文14

  人不論做什么事,都必須付諸于行動,只有付出,才會有回報,許多人辦事用嘴,俗話說得好“光說不練,假把式”,要想在社會上獲得人們的認(rèn)同,就意味著我們要做一個“行者”。

  用行動說話!在我看來,這是一句真理。如果你是一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,到一家大公司求職,然而人家對你的實力有點懷疑,這時,你如果還用嘴去戰(zhàn)斗,那么,對不起,你有80%可能被辭退。但如果你二話不說馬上工作,讓這家公司看見你的實力,用自己的行動來告訴公司的管理層,你將有很大的`可能性被錄取。為什么現(xiàn)在的應(yīng)聘環(huán)節(jié)中少不了一個實習(xí)期,也是這樣的道理。

  行動高于一切,這些都是古人所留下的,然而,現(xiàn)在的人們,已經(jīng)被舒適和安逸所迷惑了,都不知道去行動,當(dāng)一些垃圾堆在垃圾桶邊上時,“沒關(guān)系,有環(huán)衛(wèi)工人啊!他們會去處理的。”當(dāng)我們的考試臨近的時候,我們總是信心滿滿:“沒事的,到時候總是會做的”,如此種種,還不都是說明了一個問題嗎?被現(xiàn)代的“安逸病毒”所感染的現(xiàn)代人們,都漸漸淡忘了我們最應(yīng)牢記的,就是“做一個‘行者’”!

  看看那些消逝在風(fēng)中的歷史吧!秦王嬴政一統(tǒng)天下,不正是用行動去完成大業(yè)的嗎?唐太宗深知百姓之苦,不是說說慰問,而是用行動出臺有效的政策。所有的新中國成立以前的士兵、將軍,不都是用行動把小日本趕出中國的嗎?

  如今,盡管生活方便了、幸福了,但永遠(yuǎn)不能忘記,行動高于一切,學(xué)會做個“行者”!

做一個行者作文15

  倘若可以,我愿做一個行者。

  透過微微張開窗戶,一縷月光射入房中,一天的疲勞堆積在身上,我只愿躺在床上,好好休息一番。

  身子一輕,我仿佛來到草原之上,這兒的天很藍(lán),空氣也是那么的清鮮,一陣清風(fēng)拂過,仿佛能夠帶走一身的疲憊。

  都市繁華的背后,是繁忙。

  我的生活如同一團(tuán)泡沫一般,繁華而擁擠。當(dāng)我閑暇時,無止境的泡沫擠壓著我;當(dāng)我想解決它時,它卻又飛速增長;當(dāng)我想擺脫它時,它就附著于我的手上;而我想拾起它看看它的真面目時,它卻消散了。這生活如一團(tuán)亂麻,總使我理不清頭緒。在這雜亂無章的現(xiàn)實中,我暈頭轉(zhuǎn)向,這泡沫蒙蔽了我的雙眼,使我看不清這世界了。

  好想給自己放個假。

  站立于草原上,脫放下身上的重?fù)?dān),微風(fēng)帶來清涼,草葉上沾有露珠,這是美麗的清晨。

  突然發(fā)現(xiàn)自己的雙眼已不再迷茫,眼前的世界逐漸明亮起來,太陽才露出半個身子,可光明卻早已來到,枝葉上仍掛著露珠,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,身側(cè)是一只溪流,正奏鳴著美麗的樂曲。天空是那么湛藍(lán),幾片云朵從空中飄過,半輪月牙正嵚在空中。如此美景,心中不斷感慨。

  湛藍(lán)的`天,身心沉浸于自然,這是人生的假期。

  幾只蝴蝶飛過,興起,便伸手去抓,碰到的卻是無邊的黑暗。

  拉開臺燈,桌上仍是幾本《知識手冊》,窗外便是無邊的黑暗,是深沉的夜……

  如果可以,我愿做一個行者,哪怕只能在草原上走一走……

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