關于追憶作文集合(15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關于追憶作文，希望對大家有所幫助。

關于追憶作文1

　　童年，是人生當中最重要的一個階段，只有你在童年玩好，長大才不會留下遺憾。從小到大甚至到老，童年是你一生所懷念，所留念的事。童年是珍貴、是值得懷念、是可貴的!下面我就說一說我的童年吧!

　　“咚咚咚”過年的景象真美呀!又是一聲響聲。現在是過年。一個令人興奮的事情。每年都是我家買的煙花最多。所以來的人也是最多。過年是小孩最向往的事，因為可以拿到壓歲錢。但我卻不是拿到壓歲錢而高興，因為每年都拿壓歲錢，很煩!高興的事可以從早上6點一直玩到12點都沒關系。

　　在晚上九點多的時候我和我們村的小伙伴還有我們弟兄幾個，拿這錢就出去了。第一件事不用說就是買炮，炮多的把我的兜都裝滿了，還買了幾個打火機。當看見別人時，只要不是大人，就都忘他身前扔一個，下的那個人小孩啊一聲叫了起來，有時還能把更小的小孩嚇哭呢。我叫了我哥哥一聲說：“說，前面有個水坑，看誰能把誰噴的誰高，行不行?”我哥說：“行。”于是我先跑到哪，點著一個炮往里面扔，可怎么都不響。再扔一個還不響。我就問我哥：“你們的'炮都響，為什么我的不響?”我哥說：“把炮點著以后等冒煙了再扔。”我說：“哦。”于是我試了一遍還真靈了。于是我的等他們不注意是往里扔一個炮，咚一聲，水都弄到他們身上。我哈哈大笑，他們還準被打我，但因為我小所以沒打我。天已經黑完了，我的幾個小伙伴已經回家了。但我們幾個還在路上轉，我看見前面有幾個已經點過的棒子。我們幾個拿了起來，點著準備當火把，但一點著還沒幾秒就滅了，我們想起有油就可以長時間著著，但去哪里找呀。我看見前面有幾根蠟燭，還沒滅，我想蠟燭不就是蠟油做的嗎?于是我拿起蠟燭往棒子上滴了幾滴蠟油又摸了一圈，然后再點沒想到還真著了。于是我們幾個分頭行動去“偷”蠟燭。我拿起棒子當火把照明，我們幾個神不知鬼不覺“偷”了幾十根然后抹在上面，火一下子旺了起來。

　　時間越來越晚了，村子就剩我們幾個，我們慢慢的消失在了小路上。

關于追憶作文2

　　趴在窗臺上，時而遙望外面的世界。一切都沒有變，一切又在變。天空依舊蔚藍，人們勞作忙碌;只是父母漸漸老去，而我慢慢長大，旁邊的荒地被承包建房，許多人走出了我們的生活。

　　讀了十幾年的書，即將走上社會，面對來自各方的巨大壓力，不禁讓我向往逝去的童年。

　　那是一段模糊而遙遠的記憶，點點滴滴構成一幅五彩繽紛的畫卷，成長歷程中最為純真的.一個年代，無憂無慮，卻也是短暫的快樂。

　　小時候曾有一個好伙伴是我鄰居，每天一起回家，也曾一同養過小鴨子，帶它們去散步，吃食。那是一個周末的上午，天氣很好，許多比我們略小的孩子跟著父母在公園漫步，我們的小鴨儼然成了一道亮麗的風景，擁有不錯的回頭率。我們就在它們的身旁，注視著，看著它吃蟲，奔跑……一切都是那么的美好，但這已經過去，留下的只是回憶。

　　憶過去，痛苦的相思忘不了。

　　一個月前，外公走了，我經歷了人生的第一場喪禮。黑壓壓的氣氛，香灰飛飛。第一次在外婆家有這樣的感覺。我不覺得外公走了，可臉上早已淚痕斑斑。他就躺在那，卻是隔著一條白布，能看的只有掛在慘白的墻上的那張相片。當外公被送進火爐室時，那一刻，那一瞬間，多么凄涼。在眾人的難舍下，時間還是過去了。點點火星落到地上，透過門下那條縫，依稀看得見。當門再次打開時，心都碎了，說不出的難受，一具人肉身體就這么幾分鐘變成了一堆白骨。只是頭骨在頭部，位置都沒變，沒有掙扎，真的走了。

　　自那以后，我知道了一些以前從不了解的關于外公的信息。走過歲月的滄桑，親歷我國近代的戰爭，最后還是長眠于地下。

　　幾周前，吹吹打打聲震耳欲聾，又一位老人走了。現今，那些走過中國歲月歷史的老人還能伴我們多久。

　　“還記得年少時的夢嗎，那是一朵永不凋零的花。”可花也要落到地里等待重生。昨天是今天的歷史，今天是明天的歷史。一切都將成為過去，而那過去了的，將會成為永久的回憶。但有些事情是不能回憶的，因為想著想著，就會忽然淚流滿面。還是回到社會現實中來吧，這兒有沒解決的問題。我們必須獨立，必須去工作，必須去奮斗。

關于追憶作文3

　　往事是薄薄的清霧后，隱隱的綠色樹影，搖曳在歲月的河畔；

　　往事是莫測的天幕里，醇醇的一抹湛藍，映照出曾經的嬌憨；

　　往事是雜亂的書桌上，厚厚的空白日記，等待著過往的墨香。

　　在人生的驛站上，回首遙望，那一路走過的風景在時光的細雨中變得模糊，變得醇厚。我在時光的間隙里，撿拾滄桑。在回憶的一隅為過去的或即將過去的日子繪下足跡，讓往事鐫刻心頭……

　　戲逐，童稚時期歡樂的代名詞。無論是擁擠的街道還是空曠的草野，都曾留下稚子戲逐的腳步。簡單的快樂在戲逐的歡笑中傳遞著幸福的訊號。即使留下的，只是一串串淺淺的腳印，也記錄著純潔的過去，承載著無邪的童心。

　　追尋，盡顯花季的張揚與落寞。從童稚的戲逐中抬頭，猛然間看見了花開的絢爛與輝煌，懵懂的心開始有了向往，有了追逐的目標。開始匆忙的生活，只為追逐贊揚的掌聲，成功的喜悅和戰勝的快感。而在靈魂深處，備受冷落的童心卻在世俗中沾染塵埃。張揚的花季背后，荒蕪的心田里一片蒼涼，滿地落英。

　　迷惘，充斥著雨季的邊邊角角。在涓涓而逝的歲月之河淘洗蒙塵的心魂。那過去的時光在雨季中被沖洗得近乎蒼白。而蒼白背后隱藏著的是不知所措的迷惘。在雨中徘徊，是進？是退？前進能否依然風平浪靜？退后是否真的'海闊天空？茫然的行走，行走，沒有目標，沒有方向，只是，行走……

　　四季如風車流轉不停，花季在暴雨中靜默地凋殘，雨季在烈日下無助地哀泣。走在十八歲的邊緣，悲觀地認為走進的，是成人的是非之地，無盡的紛紛擾擾會讓原本疲憊的靈魂更加狼狽。然而，彈盡衣袂輕塵，梳理蓬松亂發，用明澈的雙眼觀望，我卻看到了十八歲的天空下隱約的蔥蘢。清晨霧濃，我無力遠視，那么，就等我慢慢地走近，走近……

　　人生如河，回憶是泊在淺岸的一葉扁舟。在人匆忙的旅途中，偷得一角光陰，載著歲月留予人的滄桑去重溫舊夢。夢醒時分，往事如煙，已隨四季的清風，逝去無痕……

　　在十七歲的轉角，我扛著筆在紙上漫行。回望身后淡淡的筆跡，我告訴自己，那只是似水的流年風干后的水印。

關于追憶作文4

　　當整個世界被白雪覆蓋的那一刻，我的心如窗外的雪花一樣隨風飄蕩。如今人們對冬天已經沒有了當年的感興趣，于是在這里我就開始回憶著童年時的冬天。

　　當冬天來臨的時候，我和小伙伴們都像離弦的箭一樣沖出家門融入了雪的天堂，完全已經把大人們的叮囑忘在了腦后，一切的寒冷都被我們的熱情所替代！我們分成兩個小組男生和女生。我和幾個小伙伴在那邊打雪仗打的熱火朝天，喲！誰啊一下子把雪球打到那人的衣服里了，但是我們都不介意。一個個雪球在空中劃過了優美的弧度，隨著一個個雪球的`扔出孩子們的興致越來越高漲。還記得當年我野的時候拿著雪球追的那個孩子哇哇大哭。

　　當一地白雪變厚的時候，這時女生們的熱情就上來了，開始堆雪人。每當冬天到來時眼前總是浮現著一個個被凍得通紅的臉蛋和小手，但是都忘不了那洋溢著幸福的笑容！女生們開始滾雪球，有的女生滾雪球時候摔倒了在雪地打滾之后她就變成了一個雪球。大家開始捧腹大笑，于是灰暗的天空聽到了我們歡快的笑聲也綻放出了那一縷陽光。雪地上留下了我們孩子的一個個腳印的同時也留下了我們難以忘記的回憶！還記得不知道哪個淘氣包在制作“蛋糕”時一下子撲在蛋糕上弄得全身都是雪，之后他開始對著天空45度傻笑。也不知是哪個淘氣包，當大人們在過路時在大人的腳下使壞，大人不禁打個趔趄嘴里喃喃說到：”這是誰家的孩子這么淘氣。“

　　當雪停時我們開始建造雪屋子，一車一車的白雪被堆積像山一樣高，我們開始澆涼水等它凝固之后再開始開洞口。一鍬一鍬地挖下去有時難免會失敗導致”雪崩“，但這并不能打消掉我們大家的熱情反而更加熱情了。還記得小伙伴們在雪屋子里說著心里話、說著自己的夢想，我們還拿礦泉水代替酒來喝，一邊喝一邊暢想著未來……

　　那時我們基本上都會玩到天黑，才會被父母叫回家吃晚飯。在飯桌上對父母講述著一天的快樂。父母聽著聽著仿佛也隨我們進入了境界。到了八九點鐘我們實在是困得不行了，才帶著那份還沒有玩夠的興致進入了甜美的夢鄉。一切都是那么的甜，那么的靜！

　　每當現在獨自一人走在似曾相識的地點時，往事就會在不經意間劃過我的心弦。隨著時光的流逝我們收獲了什么！或許收獲了的知識、或許收獲了更加成熟的容顏……我們已經沒有了那兒時的天真無邪。雪地上那兒時的記憶也因四季輪回的更替改變了印記，又因歲月風沙的侵蝕而悄然無存。如今那輕松快樂、無拘無束的童年已被無情的時光吞啖，伴隨我們的只有學習學習再學習。或許童年的快樂是有保質期的！現在的我們只有在學習之余追憶一下那童年冬天里的似水年華！

關于追憶作文5

　　——致已經逝去的青春和即將逝去的青春

　　翻看以前的老照片，當初的容顏已不在，歲月無情，想寫點什么來紀念已經逝去的青春和即將逝去的青春。

　　快樂的小學時代

　　記得上小學的時候，班上只有13個學生。那時候打著赤腳拎著鞋子上學，放學后就在田溝里面摸魚。那時候老師會因為你做錯了題目打學生的手掌，也會因為暴雨淹沒了小橋一個一個將我們背上岸。童年是快樂和美好的！

　　青澀的中學時代

　　當我們都進入到了鄉村里面唯一一所中學時，大家開始漸漸長大，不再貪玩，不再無憂無慮，有的'只是成長的煩惱。出現了男同學半夜翻墻到校外打架，男女生之間匿名傳遞愛慕的小字條。大部分學生上了初中唯一的目標就是考上高中。日常封閉式的生活中，都在排隊中度過，排隊晨跑，排隊吃飯，排隊洗碗，排隊洗衣……

　　夏天沒電風扇，睡覺就是喂蚊子。冬天沒熱水，全用冷水洗。食堂的生活更是好不到那里去。回頭想想真不知道那個時候是什么樣的精神支撐過來的。雖然物質條件不好，但我們唯一的寄托可能就是一次比一次考的高的試卷上的分數。三年一晃過去了，有的考上了理想中的高中，有的因為沒錢交學費輟學了，有的則南下參與到打工大軍中。

　　理想的高中時代

　　順利的上了高中后，開始為考取城市里面的大學而努力，那時候總想通過上大學改變自己的命運。每天的學習緊張而充滿了動力，在高中時代遇到了我這輩子最值得懷念的好朋友。現在卻因各自的家庭和工作再也沒有見過面。

　　在高中遇到過自己喜歡的人，也遇到過喜歡自己的人，可自己卻將這些都塵封起來。傷害了別人也傷害了自己。我不知道自己是否做錯了，但現在看來，也許是對的，因為只有理性的對待這些事情才能換來理想中的大學，才能換來未來美好的事業，才能換來幸福美滿的家庭。

　　美好的大學時代

　　我這么笨競然也可以考上大學，進入向往已久的大學。可是剛上大一就發現一切不是如想象般的美好。遠離家人沒有依靠，身處異鄉，沒有朋友。還要花費對我來說高額的報名費。突然萌生一個念頭那就是退學。可是慢慢自己又想通了，還是堅持完成了學業，在大學里談了人生唯一一次戀愛，同班同學成為了現在的老公。所有的美好留在了記憶中！

　　工作與家庭

　　踏入社會，歷經磨難。受過委屈，得過表揚！累過、哭過、也笑過！一路走來，有了幸福的家庭和一雙兒女，真得應該滿足了！

關于追憶作文6

　　塵封的記憶被輕輕地打開，那是我小時候的日記本，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的字，偶爾還有幾個拼音，那金色的記憶記錄了童年的許多許多。

　　聲聲叮嚀

　　吃過早飯后我便背這是我體重四分之一的書包準備上學了，媽媽總是送我到門口看著我走遠的身影，用她那大嗓門喊著：“好好學習”。我大聲地答著：“知道了”。就這樣每天早晨都能聽見那大大嗓門喊出的“好好學習”。那喊聲響遍整個村子，伴著雞鳴走在上學的'路上，我覺得自己好有力氣。媽媽生病在床，也會在屋里聲聲囑托，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門口喊著“知道了”。只是這個時候聲音更大，底氣更足。

　　縷縷夕陽

　　真希望太陽快快下山，別再戀戀不舍賴著不下去，這樣我就能很快見到爸爸媽媽了。拿一塊西瓜坐在門檻上面，一邊吃著一邊望著爸爸媽媽回來的方向，縷縷夕陽映在西瓜上，西瓜顯得晶瑩剔透。怎么還不下山，我抱怨著，漸漸地靠在門檻上睡著了，不知什么時候被輕輕地叫醒：“回屋睡去。”睜眼一看，是爸爸媽媽，那種喜悅像盈滿高腳杯的美酒。不時地向外溢著。爸爸媽媽突然哈哈大笑起來，原來我的臉上還留著西瓜子呢！我也因此得了個“小花臉”的綽號。每天我就是這樣盼望著夕陽快點下山，盼望早點見到我慈愛的爸爸媽媽。

　　陣陣歡笑

　　我洗完澡后像一只小兔子一樣蹦到床上去了，然后爸爸媽媽就拿著畫筆和畫板也坐到了床上，接著爸爸就會將畫板放到床上，讓我畫一畫這天所見到的有意思的景色。每當我畫完了之后爸爸就會過來加上幾筆，這樣，我畫的畫就又多了幾分色彩，然后我就會將畫放在畫夾里面保存著，就這樣，我每天都畫一幅畫，后來竟然匯聚成了一本畫冊。

　　我合上日記，仿佛又領略了一次童年生活，那感覺真好，很愜意。

關于追憶作文7

　　不知從何時起就對文字有著一種特別的親切，總夢想著能在筆底下渲染出人生的絢爛與多姿。

　　讀著那先輩們用心用情吟唱的感人至深的故事和百轉千回的情節，驚嘆著，冥想著，一直試圖在文字中發現一種情調，可以使自己灰白的文字變得豐潤與飽滿。

　　高中繁忙的節奏操累了身心，鋪天蓋地的試卷席卷而來包裹著自己，密不透風，讓人喘不過氣來。那一個個淘氣煩人的英語單詞和數學公式好像成為了自己的死敵，對抗著自己的頭腦，反復的遺忘，再記憶。

　　每天三點一線的生活像極了那日出而落，日落而息的農家日子，身心疲憊，最大的期望就是、得一時空閑，得以舒展緊繃的神經。而我在繁忙之余最大的歡快就是尋一本書，讓心靈得以放飛翱翔，忘記世俗的紛紛擾擾，心情平平靜靜，一切都是那么慵懶與愜意。

　　想想那是的自己在文字里就是個小孩，為著故事里的人物的不幸鬧著，為著那感人的情節哭著，仿佛自己就是那悲情的人詠嘆著最哀怨的命運。

　　沒上大學之前就對著那大學里的圖書館神往著，傾心著，那里本就是文化的聚集地。

　　然而剛上了大學，撲面而來的活動緊緊拉住了我的.衣角，一直都聽說大學里能力的鍛煉比什么都來得重要，學好專業課更是重中之重。滿是青澀懵懂的我按著這個真理安排著自己，一個活動接著一個，全身心都被那有用的活動與專業課掠奪了，自己也越發疲憊迷惘，文學之火似乎只剩星點。

　　不曾想過自己變得如此功利，滿腦子塞滿了那有用之書，練著有用之功，文學似乎已成荒野中的雜草，無人問津。時光流逝里，褪去了那醉心的文學情，心靈總覺得越發干涸，越發對未來覺得恐慌，深深的憂愁迷亂著身心卻毫無舒緩之意，從未有過的迷茫使心靈變得躁動以來，大一的孩子本不該那么憂愁，那么苦澀，大學的尾巴才有的苦痛不知為何那么快犯上了我的身心。

　　偶爾又從箱子里翻出了一本林清玄的《煩惱平息》，讀著讀著沒想到會那么的舒暢那么沁人心脾，沒有就業的壓力，沒有生活的紛擾和情感上的糾葛，只心中滿是文字跳躍，滿是智慧之言，去除煩惱，回歸本心，看破了那些所謂的煩惱和羈絆，一切不過是云淡風輕罷了。

　　放下，勘破，自在。“無用”之書也有有用之功，我愛文學，愛她的純潔，愛她的本真，愛她的善解人意，我可以敞開心扉，做自己。我不是作家，但我愿用我的文字記錄生活的點點滴滴，抒發我的喜怒哀愁，這是我的愛好，并且我會一直愛好下去。

　　生活在現實里，我也會擁有一顆浪漫無拘的心，感受著前人的美好，嗅著純凈只滿含泥土香的氣息。

　　我希望自己能和文字更加親近，不僅是我愛她，她也慢慢喜歡上我，拒絕單相思。

　　愛文學，愛寫作，愛用文字渲染青春，我是大一的偽文藝小青年，我為自己代言！

關于追憶作文8

　　夜，空寂，難入睡，坐起床頭，看窗外一片，亦有圓月當頭，伴隨繁星點點。走下地，一盞燈，一瓢飲，獨自坐在窗邊的小椅上，望著明月繁星，心中感慨萬千。古人有悲歡離合，月有陰晴圓缺如今，圓月當頭，可三年的相守卻已走到盡頭。

　　開始，緣起時——那年夏天，來自不同地方的我們不約而同的來到這個地方，望著一張張陌生而又即將熟悉的臉龐，心中不禁有感而發，好像一個個熟悉的陌生人，來到這個被陽光照耀的地方。有淡淡溫暖有微微灼痛，不過是時光所賜予我們的，無所畏懼，手拉著手，一同奔向未來的方向。

　　時光，無虛妄——友情在很多時候就像需要不斷被證實的虛妄，好似煙花只有綻放出最絢麗的火焰時，才能看到最光輝的精致，在我們這漫長而又短暫的三年的時光中，亦有摩擦疊疊，但最后總是生成無盡的熱量，把我們那一雙雙冰冷的雙手捂熱，足夠在漫長的寒夜中，讓世界不再冰冷。真好，有你們與我相守。

　　徘徊，流年怨——慢慢地，我們漸漸的適應了這三點一線的生活，我們開始厭煩、抱怨身邊的一切，好像每天的心情都沉入谷底，越發的脫離理想的軌道，仿佛整個世界都是灰色的，朝著未知的方向蔓延開去。但最終我們又回到了初始的`地點。因為我們都有努力徘徊，怨又有何用？世界即使是灰色，我愿用理想畫出彩色的未來。

　　寂地，合歡歌—一路看過的風景，一同成長的街道，一起藏匿起來的小秘密，我們共同守候。在那遼闊而空寂的操場上，我們一同歌唱我們的青春，愿未來一切安好，我們繼續手牽著手，繞著跑道，徒步行走。

　　流逝，夜微瀾——當所有的喧囂歸于寧靜，當時光好似倏忽間靜止，我們一個宿舍的人沒有誰敢入睡，我們貌似害怕了，害怕我們的彼此一去不復返，我們一個晚上沒睡，各自說著自己的過去與未來。我們本該流淚的，但我們忍住了。黑夜下的水池似乎也聆聽著我們的言語，波瀾微蕩，卻震撼著那一顆顆不堅強的心，黑夜寧靜，可是心卻無法歸于寧靜。

　　驛路，星光涼——想每一部電影都有自己的專屬配樂一樣，我們三年的時光亦是如此，這就是我們的主題曲，這就是我們的青春，我們不會丟下那隱藏在曲末的休止符，我們會在心中一直默唱。遙遠的路上，星光亦微涼，帶上我暖暖的祝福前行。前路愿君子走，莫忘三年相守。

　　終曲，人盡散——初中三年的那首曲子我們攜手演奏完。雖然我們的眼中留下太多的淚，但我們欣慰過，驕傲過，自豪過，時光的洪流不能夠淡化我們之間的情感，而我們所期待的，不過是那最初的夢想。初中三年，我已離去，人盡散，情未了。

　　明月繁星已不見蹤影，唯有那三年之景在我腦海中徘徊，熄滅那盞燈，讓我獨自青春祭奠。

關于追憶作文9

　　今夜：

　　花影月片片飛花落夢

　　夢裘衣兩望沈園深深

　　醉綠酒燈只人影一夜呢喃

　　月如鉤簾卷東風西樓藍夢

　　同樣難忘的一場繁華與落幕，我選擇了落幕。

　　這個春天我在等雷聲，希望它的聲響提醒我童年時跟它的約定：我會快快樂樂的越過生命的原野。想起一起淋雨的日子突然想起某些事、某些人，想得遙遠而清晰。為了自己所謂的夢，在路上遺失，然后又找回，就這樣風雨兼程。細想生命也許就是尋找與失去的過程。其實到現在我還有些勇氣去呵護以前的大學夢，雖然這個夢很淺。人的擦肩而過，大學的無奈而我只能目睹天藍成海的顏色。習慣的是：左手倒影，右手年華。

　　曾經：

　　秋千下蝶尋花菊花翩翩

　　黃葉地古道曲雁排兩行

　　還是那樣的眼神，記憶的裸露、夢境的空洞！

　　青春在那些女生背后盛大、流光溢彩，每段歲月的無意卻是她們眼中的繁華盛景。青春為我設了一道亮麗的風景線，不僅因為我會跳舞，還有那些淡淡的文字。跳完舞后還是自己孤單的收場，寫完文章后還是看著自己賣出去的文字爬成的模樣，記得痛惜的那些精靈般的`呵護自己的殤！有意無意地去在乎結果，在乎的最后還是自己眼角的努力！

　　童年：

　　長亭外古道邊芳草碧連天

　　晚風吹柳笛聲殘夕陽山外山

　　天之涯地之角知交半零落

　　一壺濁酒盡余歡今宵別夢寒

　　熟悉的童謠，熟悉的記憶，還有現在以為熟悉的人群！

　　屬于的記憶在細胞的轉換，放映的童年那樣燦爛、那樣快活。那里干凈的陽光，迷人的稻花都能組成一個驚人畫面！畫面里的光景，歲月的骨髓那樣的明顯！

　　成長：

　　我知道那些夢那些記憶有天會隨歲月流到該去的地方，在那里沉淀成生命的努力。我也相信在某天日子以后，我會看見青春在大學流光溢彩。

　　后記：在淺夢與現實有差距的時候，用記憶緬甸年華，只會讓日子更加沉重，青春的絢麗，年華的燃燒，我瞇起眼選擇風雨兼程。送給所有對自己心中大學幻想卻在現實中擱淺的人。

關于追憶作文10

　　沒有離開故鄉，故鄉是一幅鋪在地上的畫，我在畫中走來走去，只看到天邊的彩霞。——題記

　　追尋著記憶，那個我熟悉的不能再熟悉的地方，那個我成長的地方，那個我時時牽掛的地方，她便是我的故鄉----甘溪。

　　斗轉星移,花開花落，周而復始，生生不息，故鄉今夕已非昨日，然而今日花容依舊。我的童年，我的小學時光都在那里度過，那里有我生活了11年的印跡。記得橋下的那條小溪，永遠是干凈透徹的，洗滌我的心靈；想起碧綠的群山，蒼翠欲滴，潔白的云朵，清朗飄逸，放松我的心情；念著春天芳香四溢的牡丹園，盛開時人群的絡繹不絕，給我視覺上的.盛宴。心情低落時總喜歡一個來到小溪旁，低聲啜泣，與小溪對話，讓自己恢復活力。學習累了，走出教室，望望群山,休息會兒眼睛,然后滿血復活，繼續“戰斗”。在某個午后，獨自來到牡丹園，嗅著花香，穿梭在花叢間將煩惱拋之腦后。故鄉，我心中最柔軟的地方，總能在一些關鍵的時間點找到讓我愉悅的思緒。

　　我的母校甘溪小學,坐落在鎮旬路旬河邊，校門正對著馬路，踏入校門一眼望見的是用翠柏修整出來的“好好學習天天向上”八個大字，每個早晨，看到這八個大字總能鞭策我們勤奮努力，積極向上。同學們嬉笑打鬧，親密無間；老師關心學情。讓人無時無刻不心生暖意。傾盆大雨的午后有老師打傘送我回家；四月的一場雪,有借機振奮人心的班主任；烈日下，有從來都只在陰涼處上體育課的我們。放學路上，有叔叔阿姨跟我打招呼,有每個人臉上的笑容，更有手拉手一起回家的好朋友。小時候父母去上課，他們的同事學生便幫著帶我，我就樣被拉扯大了。上小學后，有每天給我輔寫作業的哥哥姐姐，他們都把我當親妹妹。有一起長大的發小，數數有好幾十個呢，如今他們要么遠走異鄉，要么在甘溪初中校園“汲取養料”。我的童年便在這樣的歡聲笑語中走過。

　　故鄉，你像我的親人，聽我訴說煩惱；你像百年老樹，永不凋落；你像曇花一現，短暫卻驚艷；你像時間的背囊，裝滿我與你共同的往事回憶。

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉情”。汪曾祺思念的是故鄉的鴨蛋，魯迅回念的是故鄉的百草園，余光中追憶的是大陸延綿的紅土。我一介孩童，只想說:故鄉，我愛你，你永遠是我心中最無以倫比的地方！

　　只要有人追憶，往事就不必如煙。

關于追憶作文11

　　北國的冬天沒有東北山嶺的峻偉多情，只有冰冷的溫度肆虐入侵著每一個角落，更何況少了雪呢？沒有雪的冬天蒼白得像一張干凈的紙，一片空無。上天似乎不再鐘情于為這個原本就很單調的冬天涂上一筆耀眼的白。

　　可是畢竟冬天是春日的起點，今年的春風是從往年的冬天刮來的。在我心想該如何度過這個蒼白的冬季時，卻在一個霧靄沉沉的'早上和遲到的雪花不期而遇。漫天飛舞的雪花帶著歉意親吻大地的臉頰，像是一個第一次約會就遲到的男孩子——不知所措。

　　放眼看去，白色的大地和并不是很白的天空交織在一片朦朧之中。看得久了，就好像看到一些景象，熟悉、自然。我站在那里靜靜地看著，直到記憶像潮水涌來，悄無聲息的淹沒了一切……

　　“來，我們一起堆雪人吧。”舅舅笑著對我說，那是小時候的我，包裹在一團棉衣中，胖胖的小手雖然被凍的通紅，卻還在不停的拍打剛剛堆好的雪人。外婆家的雪就是與眾不同，雪花很大，但下得很溫柔，向外婆做的棉襖，像舅舅臉上怎么也褪不去的笑容。童年時的雪，單純、自然，裝飾了我那快樂的童年。

　　“快點啊，一起去打雪仗吧！”好朋友使勁兒拉我的手。那是少年時的我，雖然長大了，但對于雪的熱情依舊沒有減少，學校的雪也是不一樣的吧，雪很小，但下的很厲害，像老師的教誨，像男孩子之間的游戲，雪依舊下著，綴滿了枝頭。

　　“終于下雪了，太好了，明天不用跑操了！”舍友們興奮的說道，這就是現在的我，沒有了童年的幼稚和憧憬，沒有了少年時的淘氣和沖動。雪依然是每天在下，履行著不知什么時候許下的諾言。不管怎樣，都不會讓我失望。現在下的有些匆忙，一睡下，再起來，門外的雪不知什么時候被打掃的干干凈凈。

　　追憶那些年里紛飛的雪，那些見證我的快樂、我的悲傷的雪，未來的某一點希望，我們還會相見……

關于追憶作文12

　　空曠的籃球場，漸漸褪去顏色的三分線，一顆圓圓的籃球躺在地上，又時而被撿起，在地面上與籃筐上，總會發出“砰砰”聲。那樣的場景我仍然記憶猶新。

　　表弟小我五歲，但我們是密切的球友。肉嘟嘟臉蛋的，說話時嘴角就會微微上揚，露出可愛的小酒窩。他每次來我家，我就會帶他去籃球場打籃球。后來他也因迷戀上打籃球，經常過來找我玩。

　　我們經常一起打比賽，有時我們會和其他鄰居一起打。他嫻熟地雙手左右運球，靈巧地邁動著自己穩定的步伐，靈動的眼神時刻觀察著對手的站位情況。他在球場上像一個指揮官一般，告訴我應該在哪里接球。他忽然加速，邁開他的雙腿，大步向籃下沖去，同時還擺動著手臂，蓄意晃開對手。但對手并沒有被晃開。他突破到籃下，將球突然分給我，靈動的眼神傳遞給我了信息。當我剛要進攻，發現他已跑到三分線外。我向三分線外瞥了一眼，他也看到了我，靈動的眼神泛著光芒，眨了幾下，我理解了他的意思，便背后妙傳給他，使他得到了一個空位三分球的機會。

　　他迅速跳起，擺動著他的雙腿，努力地控制好手臂的穩定性，盡力將身體舒展開來。“唰”的一聲，皮球應聲入網，我們贏得了比賽。此時，他向我跑過來，臉上露出甜甜的微笑，嘴角微微上揚，露出他的小酒窩。我們同時跳起，用力撞肩，慶祝我們贏得了比賽。

　　時間飛逝，因為他父母的工作，他不得不跟著他們離開這座城市，彼此的告別也即將到來。臨行的前一天，他又來找我打球。

　　“哥，我可能要去別的城市了，咱們倆以后很少能一起玩了，今天再打一次吧!”

　　我們便開始比賽，一直打到傍晚，月亮和星星也爬了出來。我忽然想起原來承諾的諾言——把這顆籃球送給他。“這個球你帶走吧，到了那里你還可以打。

　　我說到，手里捧著那個具有珍貴記憶的.籃球，月光從上面流淌過去，形成了一層薄薄的紗，讓它泛著輕盈、光滑的光芒。表弟雙手接過那個籃球，大聲說：“好，這里見證了我們每一次打球時的珍貴回憶，以后每當我拿出來時，我都會記起的。”

　　說到這兒，他忍不住了，眼淚一下子跌落出來，砸在籃球上，在月光的照耀下，如一顆珍珠般晶瑩剔透，映出美麗的光芒，映出我們打球時的每一段快樂時光。

　　月光皎潔，美麗無暇;星光閃爍，令人向往。空中仿佛有兩顆最亮的星，象征著我們的情誼。月光下，籃球聲仍不絕于耳，讓我回憶地更加清晰，形成最美好的一份情，永遠凝在我的心上。

關于追憶作文13

　　我的網名叫“無名追憶”，無名的追憶者，那些對我而言美好的記憶飄飄落下，我不得不去追尋那些枯枝殘葉，然后用它們拼湊我的前景。朋友曾經多我說：“我愿把我破碎的陽光化做美好的記憶，送給你，做你的可口可樂。”實際上面對記憶我是個膽小鬼，我怕失去，就不敢追尋。

　　當友情失去記憶，我們不斷的從孤獨中走出，混進熱鬧的人群，卻發現寂寞就在身旁。

　　當親情失去記憶，我們不斷的從寒冷中走出，躺進溫暖的被窩，卻發現冰冷就在身旁。當愛情失去記憶，我們不斷的從迷茫中走出，擁抱浪漫的內涵，卻發現蒼白就在身旁。

　　記憶能開啟未來之門，很多人卻失去得一干二凈，還在現實里苦苦掙扎。我卻寧愿做一個，在記憶里流浪的無名追憶者。于是才從三歲的棒棒糖到如今的網游，從天真的'笑臉到冷酷的面容；從大聲的哭泣到默默的心碎；從老師的表揚到痛恨的眼神……一切的一切又回到記憶里面。后來我莫名其妙的殺回了現實，陽光是以往的破碎，我這個脆弱的生命，根本不可能站穩腳跟，顯示甚至可以一下子撕碎我冷俊的眼神，揚手仍進風雪里。于是我暈了，昏了，還殘留著一口呼吸，在等待……等待……

　　我的蘇醒，是朋友用她的陽光化做可口可樂送給我的時候后開始的。朋友走得很突然，她只對我說：“夢幻的摩天樓沒有地基。”然后消失，在風雨中。那時候我才明白，可口可樂的點點滴滴是用記憶做成的。于是背起包袱在記憶與現實中不斷的前進。我像是一只蝴蝶，曾經煽動美妙的的翅膀，放出耀眼的光芒，后來翅膀被吹折過，打濕過，我卻毅然堅定的飛翔，向天問鼎，誰說蝴蝶飛不過滄海桑田！我抗擊了風雨，站得很直。然而面對記憶我依然是個弱者，因為關于朋友的那段記憶我好像看不清楚了。

　　很多東西知道是落水人手中的無用的稻草與泥土，卻始終無法說忘就忘。

　　我不能像野菊對抗蕭瑟寒風，終究凋落在塵土里。

　　我永遠都不會出人頭地，我只能在記憶的水晶宮里做一個無名的追憶者。“我愿把我破碎的陽光化做美好的記憶，送給你，做你的可口可樂。”

關于追憶作文14

　　當一點點光線有助于照亮夜晚；當明月照耀大地時；當一切變得安靜時，我手中忙碌的筆慢慢慢下來，我的思緒逐漸停止波動，我的眼睛在強光下開始模糊。隨著電磁波進入空空氣，我的思緒飄到了橫谷時代。我不知道是誰，砍墻偷光，讓夜晚明亮。我不知道是誰。十年在寒冷的窗戶上努力學習給了夜晚希望。也不知道是誰，低吟著“劍甲”，讓夜晚變得如此悲傷。在那個脆弱的時代，有些人已經學會回憶夜晚。

　　回憶，夜晚空。在那個夏夜，當沒有蟬在歌唱，當沒有忙碌的時候，一個人靜靜地仰望夜晚空，想象和回憶。想象一下宇宙的盡頭，如果有另一種生命是活躍的，穿越的，快樂的和悲傷的。回想一下，曾經快樂和悲傷的.朋友們，在這樣一個夜晚空，沒有噪音和思想空再次被我聚集。

　　有些人說：白天，我們自己也是另一個人。只有在晚上，我們才能擺脫偽裝，恢復真正的自我，放棄所有的束縛，不在乎白天的經歷，不必悲傷，讓我們的心平靜下來。也許正因為如此，辛棄疾才擔心“醉時點燈，夢回號角吹響的營地時看劍”。李白有“仰望明月，又沉回故里，突然想起家”的悲傷。他們在晚上回憶和表達它。我回憶起他們的夜晚，我回憶起他們心中的感受，包括他們的悲傷和幸福。

　　我回憶起夜晚的寂靜。畢竟，鋼鐵和水泥的時代早已消失。劉方平甜美的聲音“昆蟲制造新鮮的綠色紗窗”早已被聽到。安靜的建筑，安靜的人和安靜的植物都睡著了，甚至是月光。此時此刻，寧靜取代了一天的繁榮。半夜，記憶中的寧靜，聽著同一種老師的聲音，聽著多媒體滋滋的聲音，聽著跑步游行的口號，只有在這個午夜，夜晚才會安靜，雖然也經常透過窗戶走過穿著高跟鞋的女人走路時發出“烏鴉塔”的聲音，也經常有幾只狗在叫，貓的聲音，即使如此，也改變不了夜晚的寧靜。除了那些五彩繽紛的街道，還有我父親在忙碌的一天睡眠中發出的鼾聲。

　　已經很晚了，當強光變弱，視線變模糊，當腦電波逐漸發散成空氣，當曇花在炫耀它的美麗時，我睡著了，進入了一個新的奇怪的夢境，這應該是無數腦電波的匯合。我可能已經開始回憶另一個夜晚空。

關于追憶作文15

　　青春隨筆

　　美好時光猶如流水自西向東慢慢流去，一去便不再回來，讓人不得不引起回憶。在我童年的記憶里有好多好多有趣的故事，就像沙灘上的貝殼數也數不清，今天就讓我來說一說。

　　折紙

　　一張紙在小小的手中變成了青蛙、紙飛機、小船……我們手中緊緊抓著嶄新的紙飛機，一陣助跑后，紙飛機隨著風兒飛高、飛高、降落、落地，又是一陣助跑，飛翔、落地，這樣重復了不知多少次，卻不知疲倦，沉浸在飛行的世界中……“呱呱，小青蛙跳呀跳”。我們用力按住紙青蛙后部，猛然一跳，青蛙就自己跳了老遠，大家都在比比誰的青蛙跳得遠，大家仿佛都成了一只綠色的青蛙。

　　捉迷藏

　　“一、二、三、四、五……一百，好啦，你們藏好啦沒？我來找啦！”幼時的我們最喜歡的就是捉迷藏啦！幾個朋友猜拳決定誰先抓，抓的人朝墻，數一百而其他人便立馬去藏好，桌子下、窗簾里、門后、衣柜里……哪兒都可以藏，只要你想到，哪兒都可以躲。你瞧，小時的我正和伙伴捉迷藏呢，我躲在衣柜里的厚棉被后面，忽然腳步聲近了，我早已滿身是汗，不知是捂得還是嚇的，可最后還被逮了個正著。

　　閱讀

　　我的童年還有一個好伙伴的陪伴，它就是書。晚上在媽媽溫柔的講故事聲中入睡，我認識了美麗善良的灰故娘，命運悲慘的賣火柴的小女孩，勇敢的缺腿錫兵。稍大一些，我便迷上了《愛的教育》，那一個個感人的故事無不撞擊著我的心靈，使我理解了母愛的偉大，父愛的.沉情，友情的純真，使我理解了廣闊世界中包含著無數又細小的愛。讀書是不會停止，書，讓我懂得了愛的真諦，使我懂得了善良。

　　現在時光老人已經把童年匆匆帶走，我不會像以前那樣幼稚可笑了，我已經長大了，雖然趣味少了，但是我仍要感謝時光老人，因為他把我的童年編成了一本最純最真最美的書印在我的心坎里，讓我時常美美地去回味……