向日葵作文優秀[15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的向日葵作文，歡迎閱讀與收藏。

向日葵作文1

　　秋天到了，有很多花都凋零了，但是雪白的梔子花開了，淡黃的桂花開了，多彩的菊花開了，金黃的向日葵也開了……其中我喜歡的是向日葵。向日葵具有向光性，人們稱它為太陽花，意思是隨太陽回繞的花。在古代的印加帝國，它是太陽神的象征。

　　向日葵與其它的花不同，它的花蕊是橢圓形的.，花瓣一絲絲的像獅子的頸毛，桿像一支鋼筆一樣筆直立起，籽密密麻麻地擠在一起，像團結的兄弟在一起玩耍，葉子像一顆綠色的愛心。樣子很特別。

　　向日葵有光輝、忠誠、堅強，的特點！早晨太陽在東邊升起，向日葵就面向東，傍晚太陽要落山時，向日葵就朝西邊，向日葵白天跟著太陽轉。向日葵具有較強的抗旱性。據測試，開花前后近40天的干旱仍能正常生長；此外，向日葵耐澇能力也很強。據驗證，在水淹狀態下仍有收成。說明它向往光明，厭惡黑暗，痛恨罪惡，追求正義。

　　向日葵的用途很廣：它的種子可以做成點心、炒貨，十分可口；還可以提煉葵花籽油，葵花籽油比菜油更有營養價值；葉片則是家畜喜愛的飼料；花可以做成染料，染出的布很好看；向日葵的桿可以做柴燒，夜晚還可以做火把，照亮人們行走的小路；向日葵金黃的花還可以供人們欣賞呢！所以，它和我們的日常生活可是息息相關的！

　　我見到向日葵，就不禁想到劉成之同學的一首詩：

　　《贊葵花》

　　一年四季葵花開，

　　葵花向日香氣來，

　　籽桿花葉作用大，

　　人人個個都愛戴。

　　我們要像向日葵一樣平和、寬容和知足常樂，始終追尋著光明的方向，永遠自信地面對生活。

向日葵作文2

　　我種了一顆種子，它可不是一般的種子，而是我最喜歡的向日葵。其實，我不僅僅為了種植向日葵，更是為了感受它成長過程中生命力的頑強。

　　為了養好向日葵，我提前準備好了種子、花盆、泥土、肥料和噴壺。我小心翼翼的把種子埋進了土里，輕輕地鋪上土，用噴壺仔細地澆水。似乎大功告成了，期待著見證奇跡的那一刻。

　　第二天一早醒來，我光著腳沖向了我的向日葵，但是種子沒有任何變化，第三天、第四條，依然沒有些許變化，我失望極了，難道我的向日葵不會發牙了嗎？這時，我腦海里想起來爸爸的話：男子漢，做什么事都要有毅力，不能半途而廢。想到這里，我沒有放棄，依然堅持給種子澆水施肥，我相信付出總有回報，我的向日葵一定會開花的！

　　功夫不負有心人，一周后我驚奇的發現，種子發芽了！嫩嫩的芽、綠綠的葉，它是多么的.嬌嫩而又富有生命的張力啊！后面一段時間，嫩芽不斷茁壯成長，不知什么時候，向日葵竟然綻放了它黃色的、燦爛奪目的笑臉。我成功了！我種植的向日葵長大了！向日葵的笑臉仿佛對我說：“我長大了，感謝你對我的精心培育”。

　　這次難忘的種植經歷，使我感受到了生命的頑強，同時也學會了感動、學會了感恩，理解了父母、老師對我的培養，其實，我不也是一顆向日葵種子，在父母、老師的精心照顧下茁壯成長嗎？

向日葵作文3

　　生態園，是我們學校最特殊的風景。走進生態園，你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵，她，是我最喜歡的。

　　她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍天下向日葵棵棵挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽，美麗耀眼的`色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都象金色的火焰，仿佛隨時會騰空而去，像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚地綻開、綻開;蓬蓬勃勃，不計較土地的貧瘠或是肥沃，在炎炎列日下，仰起一張張笑臉，無畏無懼地生長、生長。

　　她，總是淡淡的微笑，向著那明媚的太陽，微微的笑，因為，她愛上了陽光的溫暖，陽光的溫暖，是她的全部。

　　她每天對著光芒萬丈的太陽，靜靜、淡淡的汲取陽光。把自己的營養貢獻給了果實。它不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭；它的果實越豐富，它的頭就越往下低。她不是生態園中最美麗、最耀眼的植物；不是最優雅、最香甜的植物。

　　她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個向日葵似地人生。太陽給了它溫暖，它就要追隨太陽一輩子，每一天你都會發現，太陽升起下，向日葵向東綻放.....

向日葵作文4

　　在教師節前一天。我看見老師的桌上有束向日葵，金黃的花瓣簇擁著棕色的圓盤，非常漂亮，我想起了自己種的向日葵。

　　五月份，我的鄰居錢當當送給我一顆向日葵種子，第二天，我一醒來就忙把種子埋到了花盆里，我每天早晚都會給它澆上一次水，兩個星期過去了，我看見花盆里早出了一棵小綠苗，我高興地告訴了奶奶。兩個月過去，向日葵已經長得很高了，碧綠的'葉子，挺拔的枝干，看著真叫人喜歡。可是，我聽天氣預報說，再過三四天就有臺風了，那我的向日葵怎么辦啊？一定會斷掉的！我去問爸爸，爸爸說他有辦法。只見爸爸拿來幾條繩子和一些泡沫，幫我把向日葵綁得牢牢的，我想：這樣應該沒問題了吧。果然，等臺風一過，我回家看到向日葵平安無事，開心極了！

　　向日葵已經開花了，它的花盤圓圓的，總是向著太陽轉，可是有一天我回到家，看見向日葵的花瓣和葉子都枯了，我想：難道是我沒給它喝飽水？正在我想去澆水的時候，奶奶說：“傻孩子，向日葵已經結瓜籽了。”我輕輕地用手掰開來一看，原來是真的啊，太好了，奶奶把瓜籽一粒粒摘下來，說：“我們炒來吃吧！”

　　我真開心，雖然瓜籽又扁又小，但是能種出一樣東西，并且看到它開花結果，真是一個不容易的過程。

向日葵作文5

　　迎著太陽，一陣風吹過，那一片金色的向日葵隨著風舞動起來。

　　向日葵沒有玫瑰迷人，散發出迷人的清香；也沒有水仙花的亭亭玉立、冰清玉潔；更沒有菊花的驕艷。但他卻有著獨特的、與眾不同的美麗，它永遠面向著太陽，跟著太陽的步伐，變換著不同角度的美麗！

　　向日葵有著金色的花瓣，飽滿的果實，挺直的枝干。那一輪輪昂首挺立的向日葵，好似一個個燦爛的小太陽。向日葵總是迎著陽光努力地生長著。即使土壤貧瘠，水分不足。

　　假期，回到老家，村頭滿是向日葵。一天，天空烏云密布，霎時風雨交加，電閃雷鳴，我躲在家里。心想，向日葵該被狂風暴雨摧殘，被打折了吧？

　　雨停了，我跑到向日葵花海后，眼前的一幕令我嘆為觀止。麥子被風吹得匍匐在地，高粱、谷子無力地垂下了頭，玉米頭上美麗的皇冠也被雨打得剩下光禿禿的一根棍，只有向日葵依然高昂著高貴的頭顱，向著太陽，追尋光明的方向，毫不畏懼風雨的洗禮，烏云擋不住它對光明的向往，暴雨打不敗他追尋理想的信念，即使葉子被暴風雨撕爛了，桿被風吹歪了，他也絕不會熄滅心中光明的火焰。

　　經過風雨之后它們似乎開得更加艷麗，金色的花瓣上垂著一顆顆晶瑩剔透的水珠。你看，那顆晶亮的水珠，不知不覺中竟襯托出了向日葵的美。那露珠是一顆貴重的鉆石，晶亮的、美麗的。那時我便想：也許，向日葵的那顆鉆石正是向日葵經歷過滄桑，風雨的饋贈吧。也只有歷經過風雨的考驗，才顯出耀眼的.光華！

　　秋天，向日葵給我的印象又煥然一新，它脫下那套美麗的外衣，以赤忱飽滿、帶著陽光味的果實向人們獻禮、供人們茶余飯后消遣。

　　“要求人的極少，給予人的極多”！這就是向日葵特有的內在美吧。夏天，給予人們美好的景色，秋季又奉獻給人類美味的果實！

向日葵作文6

　　為太陽而生，為明媚而活。

　　——題記

　　我的墻壁上掛著一個向日葵花盤，贈主是如向日葵一般的她。

　　那向日葵花盤沉重，飽滿，如同她熱愛生命的模樣。她愛笑，愛憧憬未來，不止一次給我描述過她對未來的構想。我以后一定要去世界旅行，去看阿拉斯加的鱈魚，太平洋的海鷗，還有北極的極光她眉飛色舞，眼中閃爍著異樣的光彩，整個人散發著一圈金色的光芒。如太陽一般明亮且溫暖的'光芒。我靜靜聽著，單單注視著他身上的光，我便不容置疑的想：她一定會的。

　　我們曾在盛夏漫步于石子路上。我問她為什么那么喜歡向日葵，她眉眼彎彎，為太陽而生，為明媚而活，不好嗎？她戴著一頂黃色的漁夫帽，像一株游走的向日葵，結滿又黑又小又緊密的思想。她曾告訴我，向日葵象征著忠誠，熱烈，我想做一個以熱愛的姿態對待生活的人。

　　我呆呆地盯著墻上的花盤，卻發現有陽光從窗簾處灑落。起身打開窗簾，小小的臥室便瞬間被陽光灑滿，寸寸陽光都像她。三月的春風即將到來，我想在另一座城市的她已經種下了她最愛的向日葵。到了盛夏，向日葵會虔誠的仰望著它的信仰，而她如盛夏里一顆獨立的向日葵，跟著理想轉頭，始終堅持著光芒的方向。

向日葵作文7

　　金燦燦的花瓣托著那充滿希望的種子，嫩綠的枝干無私地支持著美麗的花朵，它始終面對著溫暖的陽光。燦爛的笑容，閃現出美麗的光芒。在我們的校園有這樣的一朵向日葵，仰起的溫暖面孔，傲立地生長著，向著你，隨著你，在屬于自己星系里，保持著一顆向陽的心。

　　清晨，當第一縷陽光灑進教室時，她隨著這熹微的腳步，輕輕地推開窗戶，為的是讓早到的同學能呼吸到新鮮的空氣；小心地將不整齊的桌椅擺正，為的是讓同學們有個舒心的學習環境；認真地將黑板擦干凈，為的能給我們帶來愉悅的心情；工整地整理收繳的作業，讓老師能及時批閱。那一刻，金燦燦的陽光從窗戶里涌進來，望著天空，同學們恍若自己掉到一個巨大的向日葵方田里。

　　班上有同學鬧矛盾了，她好心地做著“和事佬”。有做事沖動、出言不遜者誤傷到她，她還是心平氣和地予以調解。正因為有她多方維護，班級出現一股團結互助的友愛之風。若有同學生病請假，她會幫忙記筆記、作記錄，或去補習落下的課程，解疑惑難。她總是微笑地擁抱每一天，宛若向日葵般溫暖的女孩。

　　課余間，她隨同學們在操場上嬉鬧著，或追逐、玩耍，或跳繩、踢球，或賽跑、扔實心球……彼此間談笑風聲、神采飛揚。若同學不慎被絆倒，她會馬上將其攙扶起；若有同學口渴了，她會遞上一瓶礦泉水……她那燦爛的笑容，給校園增添了勃勃生機與活力。

　　黃昏，伴放學的鈴聲，她細心地關好窗戶，配合值日生清理教室垃圾，把紙屑廢棄物倒到垃圾桶里。在仔細查看每一位同學的桌肚有沒有落下東西后，直至看著電風扇的扇葉緩緩停止，才安心地離開校園。

　　詩人艾青說：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的'人，而是自私的人。只有相互擁抱才能帶來溫暖。”小小的關愛是最大的善行。夕陽在她的身后，把她的影子拉得格外的長，略顯空曠的校園里僅剩單薄的身影逐漸離去。她宛如一株默默綻放的向日葵，為身邊的同學帶來溫暖，給我們營造一個高效、健康的學習氛圍。

向日葵作文8

　　我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡出淤泥而不染的荷花，喜歡沁人心脾的桂花，但我更喜歡嬌小、向往光明的向日葵。

　　向日葵又叫望日蓮，是隨太陽開放的花，燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的花語是信念、光輝、高傲、忠誠、愛慕，向日葵的寓意是沉默的愛，向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。

　　早晨太陽升起，向日葵揚起頭，綻放花瓣，甜甜的笑著。“嗡嗡”看勤勞的小蜜蜂又穿梭在向日葵的花海中，辛勤地采著向日葵的'花粉制作蜂蜜呢。而向日葵姐姐們展露燦爛的笑容，對太陽公公和蜜蜂弟弟們微笑著，好想在說：“太陽公公，謝謝您，照耀著我們，讓我們沐浴陽光，進行光合作用，茁壯成長；蜜蜂弟弟，謝謝你們，你們辛勤地采著花粉，讓我們進行交尾，將種子傳播。”

　　一陣微風徐徐吹來，向日葵的根莖變成了柔軟的身體，墨綠的枝葉變成了溫柔的雙臂，輕輕搖曳著，隨著微風的節奏翩翩起舞。太陽漸漸落山了，向日葵進入了香甜的夢鄉。咦，她們怎么不耷拉著腦袋啊？原來，向日葵永遠不向黑暗屈服。

　　向日葵的花姿雖然沒有玫瑰那么浪漫，沒有荷花那么純凈，沒有桂花那么素雅，但是它陽光、明亮，愛得坦坦蕩蕩，愛得不離不棄，有著屬于自己的獨特魅力，而且，它綻放的不僅是愛情，還有對夢想、對生活的熱愛。

向日葵作文9

　　一顆種子被深深的埋在泥土之中，它常年累月的吸收水分，努力往上鉆，終于有一天，它破土而出了，原來，它是堅強不屈的象征向日葵，我學習的好榜樣！

　　他從小懷著堅定的信念，擁有一個美麗的夢想，這個夢想對于它來說非常遙遠，但它會努力的去實現。

　　慢慢的它長高了，它離夢想又近了一步，但路總是不平坦的，暴風雨來臨了，雨猛烈的拍打著它的身體，它漸漸的彎下了腰低下了頭，它哭了，很傷心的哭了，但過了一會兒，它調整了情緒，它不哭了，它努力的抬起了頭，看著它向往的那片天空，嗯，它頓時有了信心。不管雨有多大，它都挺直腰，抬起頭，因為它相信，風雨過后就會有彩虹，雨停了，彩虹出現了，它欣慰的笑了，就這樣，日復一日，它長大了，身高不能再長了，不能實現它的夢想了，它很悲傷，但讓它感到欣慰的是，它看到白云了，很清晰的看到白云了，一天又一天，一月又一月，它走了它的夢想是那樣的美好，但它無法實現遺憾的走了。真希望我能長得很高，能與天上的白云嬉戲，與鳥兒唱歌，與天空母親一起數星星看著枯萎的它，我留下了眼淚，它竟然為了這永遠也不可能實現的夢想而努力，奉獻出了它的一生，而我們人類又有多少人真正的為夢想努力了一生，很多人都是半途而廢，甚至有的人還沒有開始就已經放棄了，可笑的'人們啊，你們快醒醒吧，你們的一生不是為了夢想是為了什么？吃？喝？玩？樂？不，都不是，你們都是為了追求自己的夢想啊！清醒吧，愚蠢的人們，我們不能再愚蠢下去了，讓我們大家一起來學習向日葵吧！

　　向日葵，我學習的好榜樣，我想學習你的努力，你的勇氣，你的堅強，我想像你一樣偉大堅強，像你一樣的偉大堅強！作文

向日葵作文10

　　美麗傳說中，每一個能帶給人間美麗與希望的天使，都擁有一雙潔白的翅膀。我曾無數次的幻想，如果我有一雙翅膀，我想，我會離開這喧囂的國度，飛往那個所謂的，天堂。

　　在這個人間，人與人之間不知道從什么時候開始，少了一份互相關心，多了一份陰險狡詐;少了一份噓寒問暖，多了一份居心叵測。

　　一個人來到了那片花海，那是有大朵大朵向日葵的.花海，它們總是驕傲的迎著太陽，無所顧忌的昂起頭，吸收著那耀眼的陽光。它們總喜歡將自己暴露在陽光下，任由世人將它們一遍又一遍的讀著。有陽光的地方向日葵就會抬起頭對著天空微笑。

　　我說我喜歡向日葵，因為她執著，因為她懷抱著夢想不曾放棄。

　　我說向日葵是世界上最漂亮的花兒，因為她總是笑臉向人，隱藏悲傷。嘴角的弧度總是保持在最美的弧度。

　　我說我喜歡向日葵。因為，她面對世界的陰暗，從未放棄過，一直在努力追隨著他能依賴的陽光。

　　在這個10歲，在向日葵花語中，我讀出了一份久違了的堅持，因為它的花語是——沉默的愛，她不曾向誰表露過什么，她只是驕傲的迎著太陽，希望在那明媚的陽光里得到一絲安慰。她也不曾向誰乞求過什么，她只是默默的把臉朝向太陽，渴望能在耀眼的光芒中尋求一份鼓勵。

　　真的從心里喜歡在這種花朵，我好像在向日葵背后看到了一雙翅膀，伴著向日葵努力的去追尋太陽。向日葵在追尋太陽的路上，一定會有陰天，但是，她不再沉默，她懂得了張開翅膀，努力在陰霾中，自由自在的翱翔!

　　我想，我不再需要那雙能夠讓我離開的翅膀，因為，這個世界從未黑暗過，這個世界一直很明亮。

　　做一個像向日葵一樣的女孩，加油。讓自己的內心充滿陽光、快樂。

向日葵作文11

　　有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡沁人心脾的桂花，但我更喜歡向往光明的向日葵，因為它有著旺盛的生命力。

　　向日葵又叫望日蓮，是隨太陽開放的花，燦爛的臉龐總是朝向太陽。它是一種非常好勝的植物，特別是對太陽來說。夏季，烈日當頭，許多花兒都被曬蔫了，可向日葵卻高高昂著頭，似乎在對太陽說，我才不怕你呢。

　　我無法用文字形容向日葵花瓣的顏色，說它是金黃色的吧，又似乎帶著一種橘色；我也無法形容它花瓣的質感，說它柔嫩吧，它又顯得堅韌有力。總之，用幾個優美的.詞，是不能概括它獨特的美的。

　　向日葵一直追隨著太陽。當太陽東升時，它便面朝東；當太陽西落時，它便面朝西。中午，烈日炎炎，向日葵像堅定的士兵一樣，筆直地站在那里；夜晚，向日葵也跟著下山的太陽一起休息。就這樣日復一日，向日葵成熟了，它挺著那碩果累累的大腦袋，再也轉不動了，然后人們就能收獲葵花籽了。

　　向日葵雖然沒有玫瑰那么嬌媚，沒有荷花那么純凈，沒有桂花那么芬芳，但是向日葵堅持不懈、勇敢、頑強，它總是挺立向上，它那旺盛的生命力讓人敬佩。

向日葵作文12

　　夕陽下的余輝灑在我的臉龐，我和奶奶正在大街上趕集。

　　突然，奶奶對我說：“宇，幫奶奶找找哪里有賣種子的。”我聽后四處張望，后來發現在一個小角落里有一家賣種子的。我和奶奶來到那里，奶奶拿起一包向日葵種子給攤主付了錢，便和我回到了家里。

　　打開包裝后，映入我眼簾的是一棵棵紫色的`葵花種子。“咦？種子怎么會是紫色的呢？”我問奶奶。奶奶給我講了一番后，我終于明白了，原來種子外層的紫色是一層肥料呀！

　　我拿起一顆種子，塞進一個我剛松過土的花盆中，然后撒上水，隨后便離開了。

　　過了幾天，當我再次看到它時，它已經有一厘米那么高了，隨后我拿起前段時間爸爸從網上買的肥料往上面撒了一點，我發現那些肥料一點都不難聞，不像以前用過的那些。

　　經過這幾天的觀察，我發現我種下的向日葵開始變得越來越沒精神了，我百思不得其解，于是拿起裝滿水的水瓶就往里面倒水。因為我想讓向日葵快點活過來，所以我抬起右手，拿起放在地上的水瓶，小心翼翼地往里倒。就在這時，我手一滑，就把整瓶水都倒了進去。因為倒水時只在一個點上倒，所以倒出來的水把根周圍的土都沖開了，根才暴露無遺的露了出來，第二天看時，葵花苗已經浮在了水面上。

　　事后我來到了奶奶家，發現奶奶種的向日葵竟沒死，而且還結了很多果實。我問奶奶她是怎樣種的，奶奶對我說了四個字：“要有耐心。”

　　我恍然大悟，原來是因為我做事沒有一點耐心，就像成語拔苗助長一樣，只為了讓苗長得快一點，所以拔了一下，幫助苗快點長，最后真沒想到苗不但沒有早熟，反而全死光了。

向日葵作文13

　　去年夏天，奶奶帶我去看了向日葵。

　　從高處往下看，向日葵花叢一望無邊，宛如一片金色海洋，太陽發出的柔和光芒，悄悄地給向日葵鍍上了一層金箔，使向日葵們容光煥發，個個精神抖擻，又宛如一個個亭亭玉立的.姑娘，十分美麗。

　　當我漫步在向日葵組成的小道間，突然發現一個現象；向日葵為什么會隨著太陽轉？為什么它喜歡隨著陽光翩翩起舞？

　　回到家，我迅速地查了《十萬個為什么》書上說：在陽光的照射下，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細胞拉長想太陽轉動。在太陽落山后，生長素重新分布，使向日葵轉向東方。生長素的作用是加速繁殖，但它怕陽光，它的分子結構具有旋光性，當平面偏振光面通過手性化合物溶液后，偏振面的方向就被旋轉換了一個角度。這種能使偏振面旋轉的性能稱為旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此，每當太陽曬到它時，這種旋光性便使向日葵花盤轉動。

　　“原來如此！”我若有所悟，所以以后你們如果有什么不了解的，我可以給你們當解說員哦！

向日葵作文14

　　迎著清涼的秋風，伴著爽朗的歡笑，一年一度的秋游活動又開始了。這一次，我們的樂土是園博園。在園博園里，有一片驚喜在等著我們……

　　邁開輕松的步伐，唱起歡快的歌謠，我們跟隨著老師，穿過纜車，走過紅橋，一切都是那么熟悉，那么親切，那么美好。咦，前面那片黃綠相間的'地方是哪兒呀，我怎么從來沒有見過？近了，近了，哇，原來是一片向日葵花海！放眼望去，向日葵花海仿佛一眼望不到邊。有高有低、錯落有致的向日葵們，就像一位位久違的好友，給人一種分外親切而又自然的感覺，真是無比清新明媚呀！

　　這片花海里，沒有兩朵相同的向日葵，每一朵向日葵都在以不同的方式，向絡繹不絕的游人展示著它獨一無二的美。有的還是小小的花苞，全身裹著綠色的棉被，就像還在襁褓中熟睡的嬰兒，小巧玲瓏，可愛至極；有的舒展開了一點點花瓣，一副蓄勢待發的樣子，就像一位位滿懷理想的少年；有的已完全舒展開金黃色的花瓣，只是花盤稍微小了一點，正像意氣風發的青年；有的已經成年了，飽滿的花蕊，金黃的花瓣，看來已經干出了一番事業；還有的已經步入老年，花朵上的顏色漸漸變深了，它們成天低著頭，似乎在回味人生，又似乎在思考哲理……這些美麗動人的向日葵為園博園增添了無限的生氣與美好，使園博園變得更富有詩情畫意了。

　　我立在那里，看著一朵朵向日葵，漸漸地走入了夢境。夢中，我也變成了一朵向日葵，站在千千萬萬朵向日葵之中，聽著游人的贊嘆，我把頭昂得更高了。溫和的秋風吹來，向日葵們手拉手，跳起舞來，小鳥為我們伴奏，游人為我們鼓掌……

向日葵作文15

　　在植物王國里，每一種植物都有它的獨特之處。有的繽紛艷麗，華貴高雅；有的香郁逼人，沁人心脾；有的粗壯高大，奇特無比。但無論是哪一種植物，都不如向日葵令我欽佩，它積極陽光、頑強生長。

　　經過了陣陣春風和場場春雨，向日葵長高了幾十厘毫米，于是我飽含期待地說：“向日葵先生，你長高了呀！繼續加油吧！”它好像聽懂了我的話，又冒出了幾顆小葉子，可愛極了！

　　春姑娘默默地走了，來讓夏哥哥代她管理萬物生靈。從遠處看，一陣微風吹起，向日葵田像是掀起一場金色的麥浪。向日葵的花瓣隨風起舞，發出陣陣清香，沁人心脾。幾只小蜜蜂暈頭轉向，原來你們也陶醉于這香味之中了嗎？

　　走近一看，便看到了一棵又粗又長的莖，它直直地挺立著，像是戰士一般守衛著這片土地。莖毛茸茸的，還有一些小刺。所以你千萬要小心，不要被它扎傷啦！它的葉子又大又寬，像是一把芭蕉扇。它的花盤是圓形的，就像一個小太陽，帶來溫暖和希望。花瓣是橙色的'，像是太陽散發出的金光，明亮而溫暖。

　　每天早晨，向日葵都會執著地向太陽問好。“太陽公公你好呀，今天的心情怎么樣？”禮貌的問候使陽光更加燦爛了。今天一整天，它都將和太陽公公一同工作，為這片大地帶來溫暖和希望。

　　向日葵又叫作太陽花，象征著希望。我從向日葵那里學到了樂觀、陽光、積極的人生品格。

　　我喜歡向日葵，不僅僅是因為我被向日葵的品格所震撼，我還要學習向日葵不怕風吹雨打的精神，微笑著面對生活！