我的心事作文(錦集15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我的心事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心事作文1

　　如果把人生比作宇宙，把心比作銀河，那么，我的心事就在銀河的最深處。

　　俗話說：“人非生而知之者，孰能無惑?”人人都會犯錯，我就更不要說了。那是一個關于“書本”的秘密。

　　星期三下午，小c借給了我一本書，書名叫《名偵探柯南》。我很喜歡柯南，就一個字，一個字，津津有味地看了起來。我剛看到一個兇手殺了兩人的一幕，好朋友小z就跑了過來，一把抱住了我。我剛想翻頁，不想被小z的沖擊力“助”了一把力，只聽“哧”地一聲，書本破了!那頁搖搖晃晃的，猶如一片樹葉，從“樹”上飄了下來。

　　唉，都怪我!人家看書都是小心翼翼的，而我……當小c聽到了這個消息，“哇”得一聲哭了出來。這時，書已經借給小q看了。小c哭得十分傷心。知情人對小c說：“小a、小b、小d、小e都看過《名偵探柯南》了，現在小q在看。”

　　小b是男生，其他的全是女生，小c便說：“一定是小b干的'!一定是他把我的書本弄破了!”“是啊!”“是啊!”大家都附和道，我也附和著。小b垂頭喪氣地說：“不是我弄破的……不是我弄破的……”我不想和小c的友誼就此破碎掉，便“煽風點火”地說：“我看的時候，書就已經破掉了。我前面看書的是小a、小b，小a看書的時候我們大家都看著!所以，一定是小b干的!”大家都點點頭，小c也相信了我的話。

　　那天，我在心里暗自慶幸。可到了晚上，我翻來覆去，怎么也睡不著覺，心想：萬一小c知道了是我弄壞了她的書怎么辦?萬一小c就此不理我了怎么辦?萬一……那一夜，我失眠了。

　　我就要告別母校了，不知，這個秘密到底該不該說，若是說了，又會怎樣?

我的心事作文2

　　不經意間，我已經長大了。有了帶鎖的筆記本；有了自己獨立的空間；有了不想告訴別人的小秘密。那些心事只想讓自己回味。

　　我還記得今年畢業考試時，看見同學們中有人在作弊。回家后我氣呼呼的告訴了父母，打算告老師，可父母卻說：“傻孩子，你這樣做的話，同學感情就僵了呀！”

　　我還記得，在這之前，他們一直都是支持、理解我的。而現在又變了，我一直窩在被窩里面嚎啕大哭了很久……

　　前年，在我們期末考試后，我最好的朋友英語只考了58分。我原本想告訴他父親，但他不讓我告訴他爸爸。最后我還是決定告訴他，結果他爸爸把他打得死去活來。我后來對他過意不去。結果我們還是大吵了一架，他怪我告訴了他爸爸。

　　一天下午我剛回到家，父親直接叫我背靠墻站著。隨即問我：“你是不是拿別人手機了？”

　　我實話實說道：“沒有啊！”可爸爸不信，便開始拿雞毛撣子狠狠地抽我。一下子就把雞毛撣子給打斷了，我疼的身上好像直冒火，爸爸又問：“你是招還是不招？”我說：“我都說了，我沒有。”可爸爸還是不信，把我罰跪在搓衣板上進行搜查。

　　可什么也沒有找到。于是便和我媽在單元樓中進行了史上絕無僅有的`“大搜查”。就連那個兩戶之間的水表的位置也沒能幸免，我的包都翻了個底朝天，最后才確定我沒有拿。確定后又和往常一樣，把我從搓衣板上扶起來，讓我吃飯，好像什么也沒有發生。

　　但在我的心里，留下了一個無法磨滅的印記。

我的心事作文3

　　在生活中，有好事，也有煩心事。但讓我最煩的是那“嗡嗡”作響的蚊子。

　　一天晚上，正當我拖著疲憊的身子要入睡的時候。聽見耳邊“嗡嗡”的聲音響個不停，讓我翻來覆去，久久不可入眠。討厭死了，又是蚊子大軍來攻擊了。我左拍右拍，可連一只蚊子影子也沒看到。我覺得蚊子已經被我嚇跑了吧。誰知我剛躺下，“翁文”聲又在我耳邊響起。害我沒辦法，用被子把頭蒙住，可又是在喘不過來氣，只好又把頭伸出來。可蚊子抓緊時機，狠狠叮了我一口，癢得我抓耳撓腮。氣得我直拍自己得頭和臉。可蚊子還是不罷休，還在我的周邊“嗡嗡”作響。

　　我氣地一骨碌爬起來，大喊道：“今天不把你們打死，我就不睡覺了！”我開了燈，叫媽媽幫我一起拍，找他們在哪里。我開始小心翼翼尋找他們地蹤跡。結果發現一個挺著大肚子地蚊子趴在我地床頭邊。我用全身力氣一拍，把蚊子打死了，結果一看手上滿是血……我又拍死了它的'一名同伴，洗完手后，又重新查看了我地房間。我發現沒有任何蚊子了，才放心地睡覺了。

我的心事作文4

　　我的筆筒里有兩只鋼筆，每當看見這兩只鋼筆時，我就會想起一件難忘的傷心事。

　　記得，在我一年級的時候，爸爸出差回來給我帶回來一支非常漂亮鋼筆。這支鋼筆很特別，它是黃色的，上邊印著許多藍色的星星，筆帽是橘黃色的，還掛著一只可愛的“小精靈”。因為我喜歡這支筆，所以一直把它放在房間寫字臺上的筆筒里是舍不得用。每次同學來我家的時候，我都拿出這支筆向同學炫耀。

　　但有一次我的`好朋友王明來我家玩，我又拿出這支筆向他顯擺，他一邊看一邊問我：在哪里買的，在哪里買的？我也想買一支，看著他愛不釋手的樣子我很得意。說：“爸爸在北京給買的”。“哦，那么遠啊！”王明很失望的答了一聲，隨后我們倆就瘋玩了起來。在他走了以后，我寫作業的時候，發現筆筒里的鋼筆不見了！四處尋找，可是怎么找卻也找不到。我就想：是不是他喜歡我的筆，就把我的筆給偷走了。真討厭！

　　從此以后我再也沒有約他到我家來玩。有幾次要來，我也沒有答應。他很奇怪但也沒有說什么。有一天他突然到我家，拿出一支藍色的，筆帽上還印著一只喜羊羊的鋼筆送給了我，說：“我要去美國讀書了，這支筆送給你做紀念吧”。我心想是不是他偷了我的鋼筆想補償一下。我接過來連個謝字也沒有說就把門關上了。他傷心的走了。過年的時候我們家進行了一次大掃除，在拖地的時候發現在我的床下有一支鋼筆，正是不見了的那一支筆，看到這支鋼筆，我真想對那個朋友說生對不起，是我誤會你了，但是再也沒有機會向他道歉了。他已經去了遙遠的美國。

　　現在這兩支筆還在我的筆筒里，每當看到這兩支鋼筆我就會想起王明，王明是我錯怪你了，對不起！

我的心事作文5

　　面對一位我最親的人，我無法和她接觸，而以前一切的往事，如泡沫盡散。現在心里如蜘蛛絲一樣交織在一起。我的心事，復雜、無法解開。

　　斷開

　　我經常麻煩姐姐，而我卻沒有感謝過她。也許這一次，我真的做錯了。我悄悄拿了姐姐的鏡子去玩，本想讓她自己從某個角落找回來，而我卻不小心把它弄壞了。那是姐姐最心疼的鏡子。姐姐撿起碎片，一聲不吭地走進房間，門被重重地關上了。我在門外站外站了許久，內心如小鹿亂撞，忐忑不安。仿佛我與姐姐的關系像珠子項鏈一樣，斷開，然后散落在我自責的內心。

　　冷漠

　　我高興地捧來一個新鏡子給姐姐，而姐姐去冷漠地從我身邊走過，像上次一樣，姐姐無語進入房間。我也跟著她進去，放下鏡子就離開了。但我從門外窺看，姐姐沒有碰過那鏡子，可能，姐姐真的生氣了。先是一張薄膜隔開我和姐姐，現在，也許是一堵墻分隔著我們。

　　距離

　　我本以為姐姐心情好了，于是跟姐姐開個玩笑，想從中拉近距離。我說完以后，姐姐的臉立刻沉了下來，仿佛是一方烏云，快要打雷和下雨了。我想調和一下氣氛，于是我拿起一本書問：“姐姐，這題是不是這樣做？”姐姐立刻走開，留下的是不解的我。我也偷偷跟著姐姐，但姐姐去了哥哥房間，關上了門。我覺得，我們之間有一個空間阻礙著我們的溝通。

　　我感覺你離我越來越遠，我無法捕捉你的`心思，我要怎樣和你溝通呢？怎樣和解呢？我多么希望你的腳步聲越來越接近我。我相信，藕斷絲連，會有那一天。

　　但現在無法實現。

　　我該怎樣做？我的心事啊，如何再次連接我與姐姐的關系。

我的心事作文6

　　或許，我是個天生愛悲春傷秋的人，傷心事也比別人多，似那夏日樹葉，像那天上繁星。

　　“玩什么玩？就知道玩！一天天的，你知不知道自己五年級了，學習有多重要？”媽媽的喊聲在整個屋子里回響，是的，回響。我沒有反駁，因為知道那是沒有用的，因為要出去玩而和媽媽吵架這種事，無數次的發生，我也變聰明了，沉默是最好的回答。這一次我并沒有落淚，帶著一臉的.莫大過于心死，一步步向自己的臥室走去。

　　站在窗前，抬頭望望窗外，一眨眼間，葉子從春天的嫩芽，夏天的繁茂，秋天的變黃，再到這深秋的飄落，好像一卷倍速播放的影片，一瞬間就已經到了結尾，無人在意過程中曾有過什么曼妙的景致。我數著慢慢飄落的黃葉，一片，兩片，三片，四片……直到窗外孩子們的玩耍聲消失得再也再也聽不見，我才停下。說實話，連我自己也不知道數了多少片，這只是單純的消磨時間罷了。畢竟，在媽媽眼中，用掉時間就等于學習好，而學習好，可能就是父母口中的為你好吧！學習，學習，除了學習還是學習！難道在媽媽眼里我就是一臺學習的機器？她是否忘了我也是個孩子，愛玩是天性，這一點點天性都要消滅嗎？就這樣想了很多，房間里靜的只有鬧鐘“嗒……嗒……”的聲響。好咸，好熱，真的嗎？我竟哭了。本以為失望透頂的眼里，再不會有淚水流出了。我就這樣趴在窗臺上，任風吹干了淚。

　　花落了，依舊會開。可我，本該快樂的童年時光卻在書本中度過了，它還會回來嗎？我再度把目光看向窗口，風吹過，葉子又掉了一片。

我的心事作文7

　　人這一生會經歷很多事，高興的，傷心的，激動的，難忘的……有些事埋在心里許久，真想一吐為快，卻不敢說出來，例如：被老師錯怪了；和閨蜜吵架了；被爸爸媽媽拿來和別人比較等等、等等。

　　記得那是一個學期的期末。眾所周知，每次期末的時候，都如坐針氈，每天重復著考試，講評；講評，考試……

　　對于我而言，只要認真復習，肯定能考高分，所以，前幾天的考試我不是全班第一就是全班第二，總之名列前茅。之后的考試我有點洋洋自得，驕傲自滿了。考試鈴響，我拿到試卷后就拼命做，有的時候題目草草看一遍就開始答題了。等到做完之后，要么東張西望，要么無聊至極地玩著自己的手指，把仔細檢查這檔子事丟到九霄云外去了。

　　那一次，我只考了86分，回家當然就得挨一頓罵。“86分！全班幾個90分以上？有幾個100分？你給我考個86分，是不是之前幾次考得好驕傲了？你看看人家馮朱潤，每次考試都在班級前三，你好好跟人家學學！”

　　面對媽媽鋪天蓋地的責怪，我雖然沒有還嘴，但心里極度不平衡。馮朱潤前幾次考試沒有一次比我高，為什么每次只看到別人的優點，而看不到女兒我的成績呢？我稍有閃失，就緊盯著不放，這算什么意思。我心里暗暗埋怨道。

　　媽媽，您為什么每次都拿我的失誤去和別人的`優點比呢？您為什么就看不到我的進步，我的努力呢？為什么我考第一你不表揚，但我考得稍微差一點您都要批評呢？您就不能多夸夸我，鼓勵我一下嗎？

　　唉！我的心事誰知道？連我最親愛的媽媽都不能理解我。

我的心事作文8

　　在每個人心里，都有一個人人不知、人人不曉的事。當然我也不例外，我就有這樣一件心事，它使我煩惱壓抑。

　　很開心開通了博客，給自己的博客起名叫我的心事。是因為想記錄自己的所思所想，抒發我平時不能對我熟悉人講的事，也就是那種從我上小學起就必須會寫的日記。或許不會有人看，或許只有匆匆的幾個過客，沒關系，只是想找個屬于自己的（地方）棲息地來抒發一下自己的情感，當然能遇到共鳴的朋友停下匆匆的腳步，給點建議和安慰，對我來說無疑是件得開心的事。

　　其實沒開通博客之前一直以來都有寫日記的習慣。

　　這是我能找到最好發泄的方式。今天我就把我埋在心中的秘密從日記中再寫在博客上。

　　那是鄰近中學畢業，我發現同學們變了，變得好陌生。以前，如果一個同學在學習上有困難，大家都會熱心幫助；現在卻不同了，大家心里各自打著小算盤，生怕我把你的疑惑解開了，你的.成績提高了，豈不是又多了一個競爭對手？在我認為“分數是學生的命根”此話在競爭激烈的21世紀中固然重要，但競爭之外，一個人沒有與他人合作共同處理問題、解決問題的能力，即使他最終“有幸”取得“成功”。但事實上，他還是一個失敗者。

　　當我們面對個人利益與自己堅定不移的信念時，我們不應該被眼前的短期利益所蒙蔽我們我們的一雙慧眼，短期的成功是脆弱的，為了我們心中所追求的理想，處事團結攜作才是通往成功的黃金之路，才是我們賴以成功的源泉。

我的心事作文9

　　每個人都有煩心事吧，我也不例外。

　　我最煩心的事那就是我的作業了。就在前幾天，我做好了學校的作業，做著自己家里的作業。不知不覺中，太陽快要落山了。哈哈！我終于把作業做好了。我心底暗暗地想著，這下我終于可以玩一會兒了！

　　“砰！砰！砰砰砰！”突然發出這樣的.聲音，是誰在敲門啊？打開門一看，原來是媽媽回來了。她看見了我，再看看家里亂七八糟的樣子，微笑的臉頓時眉頭緊皺，眼睛里冒著火光。呀！怎么辦呢？還沒等我反應過來，媽媽已經用手指著我的書桌怒吼道：“你寫完作業，為什么不把書桌收拾好，一點自理能力都沒有。”停了一下，媽媽又開始了：“你做完今天的作業，就應該預習一下明天的內容。現在已經是期末復習階段了，你成績不夠好，就應該加倍努力復習功課，多做點多練點也是應該的。”媽媽的批評來勢洶洶，每次的發火就如同一場暴風驟雨。聽了媽媽的批評，我眼淚汪汪地拿出一張復習卷繼續做了起來。

　　這樣的事不止一次地發生，有無數次呢！為什么做完了作業就不能盡情地玩一會兒呢？為什么只有我的作業是看不到頭呢？這些問題就像一團烈火包裹著我那冰冷的心。

　　這就是我的煩心事。

我的心事作文10

　　管仲與鮑叔的友誼至今還未世人稱道。舉賢不避親。如果沒有鮑叔，管仲也不會以后的成就。管仲的心事鮑叔都懂。鮑叔知道管仲家里窮，所以一起做生意賺了錢總是讓管仲多拿；鮑叔知道管仲本意善良，不會害他，所以管仲出主意讓他賠了錢也不怨恨；鮑叔知道管仲懷才不遇，所以才推薦管仲做丞相。人生如果擁有一個這樣的朋友，又何愁自己的心事無處訴說？我的心事，只對懂我的你訴說。

　　肖邦在出國后面臨無法回國的尷尬。臨終時，還不讓他回去，甚至連遺體都不讓抬回國去。這樣的心事誰能承受？于是他寫信給他姐姐，要求把自己的.心臟帶回祖國。最大的心事，只能跟親人訴說。人生若擁有一個至親的親人，你有何愁心事無處訴說？我的心事，只對血濃于水的你說。

　　法國象征派詩人蘭波，在17歲時把自己的詩作寄給當時已成名的詩人魏爾倫。魏爾倫立刻喜愛上他的作品，盡管不受上流社會的賞識。但他仍將蘭波從鄉村接至巴黎。二人時常互相交流詩作互吐心事。最終，魏爾倫成為“詩人之王”而蘭波，也成為象征派無可替代的大師。人生如果擁有一個賞識者，你又何愁自己的心事無處訴說？我的心事，只對賞識你的我訴說。

　　托爾斯泰有寫日記的習慣，為對心愛的人表忠誠，他把日記拿出來給未婚妻看。本以為將自己的心事給心愛的人會是一件好事。但沒想到婚后，他的妻子沾染上偷看他日記的惡習，托爾斯泰不習慣訴說他的心事，于是把心事傾吐給別人只會引起別人的好奇，還弄得自己很累。對于他來說，心事只是自己的秘密。

　　一個人的心事，可以對指知音，朋友，親人，甚至是愛人來說。也可以選擇用日記，對自己訴說。但以我來說，心事還是應該對懂自己的人來說。

我的心事作文11

　　大海邊的沙灘上，有著許多五顏六色、多姿多彩的貝殼。有紅色、黑色、粉紅色、還有白色……每一顆貝殼都表達了一種心情，比如：黑色代表不開心，而我，就擁有一顆黑色的'貝殼。

　　在四年級的一次考試中，我仗著自己是班級里數學成績最好的學生，便自信滿滿、飛快地把試卷做完，就坐在座位上等待著數學老師收試卷。

　　不料，數學老師用一個晚上的時間就把試卷改完了，第二天便把試卷發下來。我想著”我這次肯定又拿滿分”，一副勝券在握的模樣，待我拿到試卷，看到分數時，我被嚇得大驚失色。我這次竟然沒有考滿分！我難以置信地再檢查了一遍試卷，覺得沒有理由被扣分。

　　回到托管時，我拉著托管老師和同伴同學一起評理，大家一致地覺得是老師改錯了。于是，我快步如飛地回學校，想找老師理論。走到辦公室門口，我突然擔心了起來，怕老師罵我。這時，我的心里有兩個小人在打架，一個黑小人，一個白小人。黑小人說道：“沒關系，沖進去跟老師講清楚，不要畏懼。”而白小人卻說道：“還是算了吧！老師不辭辛苦地改卷子，可能看花眼了。”

　　就這樣，我思索了很久，最后我還是聽從小白人的建議。

　　而如今，事情早已雨過天晴，那一塊沉重的大石頭也終于落下了。

我的心事作文12

　　心事，就像一個結，解開了萬事大吉。解不開，就永遠糾纏在那兒。心事有時候是一種動力，它能使人有源源不斷的動力，不斷地向前前進;但有時候，它還是死纏在心里，而我這里的心結對別人來說實在是微不足道，對我來說卻是很大的。

　　這天，我的舅媽帶著表弟來我家玩，我非常討厭這個表弟來我家玩，他來我家總是搗亂，經常把我的東西弄壞，因此，我常常冷眼看他，而媽媽卻和我說：“他還小，不懂事，你做姐姐的要讓著他，關照他。”這些說不知聽了多少遍，但我還是討厭他。中午吃完飯后，媽媽讓我帶表弟到我的房間里去玩，我警告表弟不要亂翻我的東西，可他就是不聽，把我的房間翻得亂七八糟，就像被一個小偷翻箱倒柜地偷過東西一樣。終于，他的目光落在了我的最親愛的表姐送給我的.毛絨泰迪狗上，我心想壞了，他不是想“玩”吧!果真如此，他一把抓住我的最愛，剛準備挑泰迪的毛，這時舅媽來了，說要帶他回去，太好了，終于走了，我的泰迪安全了。誰知他竟然要把泰迪帶回去，這怎么可能呢，這可是我最愛的表姐送給我最愛的泰迪，可是媽媽和舅媽還是說：“你看弟弟小，你就讓給他玩吧，又不會玩壞。”不會玩壞，呵呵!誰不知道我這表弟是個名副其實的敗家子。

　　我的心里很掙扎，不知是給，還是不給?給，我是很舍不得的，再說我又不喜歡這個表弟。不給，媽媽會說我不懂事，給舅媽留下不好的印象。

　　最終我還是把最愛的泰迪含淚給了他，從這件事后，我更加討厭這個不講理的表弟了。

我的心事作文13

　　生活中，每個人都會有傷心事，我也有一件傷心事，它至今還在我腦海里回蕩。

　　我二年級的時候，有一次數學考試，老師說：“今天數學考試，雖然題目很簡單，但要多檢查一下，越簡單的題目越容易出錯呀！”老師說完后，便把試卷發下來了。我一看，真的很簡單呀，還是B卷，我做過這個單元的A卷，通常都是A卷比B卷容易，現在怎么變成A卷比B卷容易了呢？我不管三七二十一了，做完就是一二三的事，想到這兒，我便提筆寫了起來。寫呀寫呀，不到二十分鐘我就寫完了，我想：反正題目也很簡單，絕對能考100分，不用檢查了吧！于是，我便在座位上玩起筆來。時間一分分過去，到收試卷的時候了，數學組長一走過來，我便胸有成竹地把試卷交上去了。等所有組交完試卷，老師說：“這試卷我帶回家改，明天會報分數，不過，95分以下的.可要受罰的哦。”說完就下課了。

　　第二天，第一節課正好是數學課，叮鈴鈴……上課了，老師拿著備課本，走到講臺前，那時候，我們個個都屏息凝神，期待著考試分數。老師開始念分數了：“周暢，99分；譚歡容，100分；肖哲遠，100分……陳圓，90分……”

　　啊？我才考了90分，這么簡單的題目，我居然才考了90分，以后叫我怎么見人呀！都是粗心惹的禍呀！

我的心事作文14

　　我現在是一名六年級的學生，即將離開小學進入初中。首先要感謝媽媽這么多年的辛苦。謝謝你給了我生命，讓我感受到了世界的美好。因為你給了我生命，我不想騙你。我想和你談談我的心。

　　希望你不要一直拿我和其他朋友比。因為世界上每個孩子都不是完美的，有的語文好，有的英語好，有的美術好。甚至我也不完美，我也有自己的優點和缺點，所以希望你不要拿我和別人比。

　　我知道，現在是初中的關鍵時期，學習壓力很大。你給我上了很多輔導班，希望我能取得好成績。但希望你能調整好輔導班。現在你給我報了一個狀元學校的作文班，一個紅高粱的作文班。很多時候，《紅高粱》的吳老師已經講過老師給一中的知識構成。而且我覺得《紅高粱》里吳老師的教學法更適合我。我們的關系更好，溝通更方便，學習效果更好。所以，你能不能讓一中的課停下來？這樣，我和吳老師溝通更好，有更多的.時間好好休息，為家人省錢。

　　媽媽，我會和你談談我的夢想。我想當老師，雖然當了老師以后不會有錢貴，也不會榮耀祖先。但我覺得老師很偉大，因為老師會無私地把知識傳授給學生，讓學生成為祖國的棟梁。當老師是我的夢想，希望能為祖國做一點貢獻。現在，請支持我的夢想，讓我成為一名普通無私的老師。

　　媽媽，希望你能支持我，理解我。這是我的小擔心。

我的心事作文15

　　我躺在床上翻來覆去，心里一直都想著這件事。

　　那是一個與平常一樣的小午，我正在班上與朋友聊天。這時，不遠處卻傳來了打鬧聲。我趕緊跑過去。原來，是兩個同學因為一點兒小事打了起來。他們一個用手抓住另一個的腰，另一個也不甘示弱用腳踢開他的腿。我看見了連忙把他倆拉開，問：“你們干嘛？”他們互相看了一眼又不屑地轉過來，一言不發。我生氣極了，馬上就要去找老師。他們才小聲地嘟囔：“沒什么事。用得著去找老師嘛！”我一見這話，更生氣：“問什么，你們也不說，現在還在怨起我來了！”我加快腳步，走到了辦公室門前。

　　我轉念一想：如果，我去找了老師，他們一定會恨我的。我猶豫，既不想同學們討厭我，也不想事情發現后被老師罵。我心里糾結極了。經過再三思考后，我還是走回了教室，沒有告訴老師。

　　我回到教室后，見他們沒有繼續打，心里多少放松一點。但是，對老師的愧疚卻一點點增多，我又陷入了自責與兩難的深淵里，不知怎么辦才好。

　　直到現在，這件事還如此清楚，我到底應該怎么辦？這件事沒有帶來什么嚴重的.后果，卻成了我的心事。