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埋在心底的自豪作文

時間:2023-09-13 12:54:46 好文 我要投稿
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埋在心底的自豪作文精華(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的埋在心底的自豪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

埋在心底的自豪作文精華(15篇)

埋在心底的自豪作文1

  我叫張夢琦,長得胖胖的,但你們別以為長的胖就沒長處,我可是也有長處的!下面就讓我來給你們說說我的長處吧!

  長處一:打羽毛球

  有一天,我和媽媽來了一場羽毛球比賽。只見老媽來了個大扣球,我還沒來得及,就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的'鼻子啊!老媽看到了,連忙跑來問:“怎么樣?”我想:嗚嗚,我可憐的鼻子呀,被你打得好慘啊,我一定會報仇的!我一看老媽那位置空了,連忙打了過去。老媽往后一看。趁她往后看的時候,我又打了一下老媽的屁股,真痛快呀!后來我們又光明正大、正兒八經地打了一場。最后,比分11比6,我大獲全勝,心里可自豪了!

  長處二:騎自行車

  有一天,我,吳馨怡和她的朋友去騎自行車,比賽誰騎得快。開始時,你爭我奪,不相上下?刹胚^了一會,我竟然就變成了最后一個。我見她們正在邊騎邊聊,心想:她們騎得真快,我一定要開足馬力沖上去!說著,我兩眼盯著前方,雙腳不停地踩,沖啊沖,沖啊沖,不一會兒的功夫,我就第一個來到了終點!我等了她們足足有60秒,她們才到呢!哈哈,我心里可自豪了!

  你們看了,一定也發現自己的長處了吧,寫下來吧。

埋在心底的自豪作文2

  別看我長的矮小,但我很喜歡運動,像輪滑、爬山、跑步等,其中最令我自豪的是我的游泳。因為我的'蛙泳動作十分優美,活像一只小青蛙一樣在水里快活地游著,受到不少叔叔、阿姨的夸獎呢!

  在我8歲的時候,媽媽帶著我到體育中心游泳。一進入游泳池,我就興奮地不得了,一下子跳進游泳池內。由于我還不會游泳,身體猛地一下沉入水底,我一驚,直喊救命,一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水里快活地游著,心想:我要是會游泳,那該多好啊!這時,媽媽好像猜透了我的心思,便對我說:“你要不要學游泳?”我一聽,開心極了,高興地說:“我當然要學了!”這時,媽媽把我帶到一位叔叔跟前,對我說:“這是教練叔叔,你跟著學學吧!”

  開始練習了,教練要求我們先練習憋氣。我想:憋氣多簡單呀,我以前能憋三十多秒鐘呢!但是,真正到水里還真是不聽使喚了。才十多秒鐘,就堅持不了了,我有些垂頭喪氣了。這時,媽媽看出了我的心思,一邊鼓勵我,一邊給我加油。于是,我努力練習,總算學會在水里憋氣了。然后,開始學雙手劃的動作,手的動作很簡單,我一會兒就學會了。最后要學雙腿蹬水的動作,腳和腿要放松,否則就會有壓力,身體就會往下沉。經過無數次的練習,無數次的失敗,我終于學會游泳了,我十分的開心!

  現在,每當我游泳時,聽到別人對我的稱贊,就會想起學游泳的這段經歷,我的心里總是美滋滋的,感到十分自豪。

埋在心底的自豪作文3

  我是一個沉默,堅持不懈的男孩,沉默就不用說了,最令我自豪的是我堅持不懈的精神。

  記得有一次,我正在學騎自行車,遇到一個急轉彎,我沒有轉好,自行車一下往右倒去。那里整合是水稻田。當時,剛剛下完雨,水稻田里的泥土很濕,我印象中栽倒下去,身上,腳上,褲子上,臉上都沾上了黑黑的泥巴。爸爸急忙扶起我和自行車,對我說:“兒子,你不要緊吧?練騎自行車不急,我看就別練了!蔽覕蒯斀罔F地說:“不行,做一件事,就必須要堅持到底,再說我很愛騎自行車,我絕對不會放棄的!”爸爸只好帶我回家,換上干凈衣服,把自行車也洗干凈了。再來學騎自行車。

  記得還有一次,我從橋上騎下來,那座橋正好連著轉彎,我沒轉過來,自行車一下子栽進了油菜花田里,當時油菜花剛好收割完,留下了許多尖尖的根,我摔得非常非常疼。奶奶一把扶起我,再扶起自行車,疼愛地說:“孫子,你沒受傷吧?練自行車不急,你媽媽和你爸爸都是五年級才學會的!蔽覉詻Q地說:我只想早點學會騎自行車。“奶奶無可奈何,只得給我處理一下傷口,又讓我騎自行車。我吸取了前一次的教訓,慢慢騎自行車,從橋上下來時慢慢的剎車。遇到轉彎不慌。功夫不負有心人,經過一個月的.努力,我的騎自行車技術終于達到爐火純青的地步,可以比過自行車技術非常熟練的老爸了。

  我感覺自己長大了。我真自豪啊!

埋在心底的自豪作文4

  從小我就喜歡溜冰,現在它仍然是我的最愛。

  記得小時候,是媽媽拉著溜的。有一次,我和媽媽去散步,我興高采烈地穿上了溜冰鞋,很快媽媽就拉著我溜了起來。正在我興致勃勃的時候,往旁邊一看,媽媽已經累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累,我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷,就幫我戴上了護具?墒怯捎谛睦锓浅:ε拢沂冀K溜不起來。媽媽不斷地鼓勵我,我也賣力地練著,經過無數次的.摔跤,無數次的努力,我終于能放開媽媽的手溜了。經過這件事,我明白了:即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成功的。

  經過一段時間的苦練,我的水平在小伙伴中已經很高了。碰巧,溜冰比賽開始報名了。我毫不猶豫報名了。比賽開始了,我發現對手竟然是一個初中生,頓時心里緊張萬分,心想:這次慘了,一定輸啦!忽然,從耳邊傳來“加油啊,胡越,一定要克服心中的恐懼!”的叫喊。哦!是媽媽!我立刻鎮定下來,認真比賽。出乎我意料的是,我竟然戰勝了比我大好幾歲的初中生。哦,我贏了!我自豪地站在領獎臺上,暗自想到:我是最厲害的溜冰高手!這樣的情景怎能不讓人激動呢?

  現在想起這件事,我心中的豪情就油然而生。

埋在心底的自豪作文5

  我的愛好可多了!有游泳,有繪畫,還有很多就不一一舉例了,其中我最喜歡的就是寫書法。

  書法對我來說可是老朋友了,它從我上幼兒園時就和我相伴相隨。在我高興時,任意揮灑手中筆墨,筆尖下流露出的是行云流水般的暢快;在我難過時,寫上幾個字,就仿佛將心中的煩惱和委屈都一股 腦兒拋掉了。提起書法,我從心底感到自豪,因為我曾獲得過很多榮譽證書,還在參加江蘇省書畫藝術等級考試時,取得了捌級水平證書。想一想,時間過得真快啊,我馬上就要考拾級了。

  還記得第一次參加考級前幾天的夜晚,大家都已經睡了,只有我還在不停地反復練習各種書體,我很快在心里過了幾遍,也準備去睡覺,突然耳邊響起媽媽的話:做任何事情都要盡力做好,要不然就不 如不做。想到這兒,我抑制住睡意,打起精神又回到書桌前,拿起毛筆,重新開始練習。各種字體中各種偏旁、部首的字形特征,字在方格中怎么擺放才顯得端正美觀。我邊想邊練邊記,一直寫到深夜 ,一顆顆豆大的汗珠從我的`臉上滾下來。漸漸地,我似乎在書法里找到了從未有過的樂趣。當我一遍又一遍地寫著時,突然我發覺我竟然能不用看字帖就能默出來了。閉上眼,各種各樣的字體在我腦海 中顯現,我終于明白了熟能生巧的含義,也體會到了盡力而為的快樂。就這樣,我信心滿滿地通過了考級。

  通過書法練習,我覺得在我的性格里好像增添了一點沉穩和大氣。我想我是發自內心地喜歡上了這門藝術!

埋在心底的自豪作文6

  我是一個活潑能干的女孩兒,體育更是我的強項。其中,最令我自豪的就是網球了。

  今年暑假里,我首次報名網球訓練班。作為初級班的一員,我奮發向上。功夫不負有心人,終于,教練把我調到了提高班:我升級啦!

  讓我印象最深的一次,是結業前夕。教練要求我們和他對打。有點學員緊張得直跳,可我一點兒都不緊張。快到我了,我深吸一口氣,扎緊褲帶,抓起球拍蓄勢待發。

  我站在場上,擺好姿勢,等待著教練發球。啊,發球了!此時的我如同一頭氣勢洶洶的公牛,虎視眈眈地盯著那顆飛在空中的球。“砰”的一下,我迅速拉好拍子,瞄準那顆球狠狠一擊,又漂亮地完成了一個收拍。“好球!”教練急忙飛跑著追趕落地的球。呀!打過來了,這個球真刁,打得那么靠后!不過,這可難不倒我。我像一只輕盈的'小鹿一樣奔跑著。一抬“蹄子”,“砰砰!”球兒順著拍子的方向爬上天橋,助教打來的障礙球也被我順手打回。喲!教練打來一個“網前球”,這球不好接。我又奔到網前。這種球一般打出去會比較靠后。我見教練站在比較靠后的地方,便使了個壞:我把球輕輕一碰,球就像坐了隱形滑梯一樣向教練那邊滑去?粗叹毐寂艿纳碛,再看他慌張、驚訝的表情,我心里自豪極了。

  這時,我聽到了教練的夸贊聲:“嗯,不錯不錯,才學了20天,就已經能在結業對打考試中以這么優異的成績——一共打了24個回合——通過了!就連肖佳航(我們班最優秀的男生)都不能做到呀!”“我的天啊,她怎么這么厲害!”這是姚越驚訝而羨慕的聲音。聽了他們的話,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣,可開心了!

  如今,我已經可以用正手打18個回合,反手13個了,我真為自己感到自豪!

埋在心底的自豪作文7

  我喜歡圍棋,在中班時就開始學了。

  以前我并不喜歡圍棋,之后看了一部圍棋動畫片,我才喜歡上圍棋,整天對媽媽說:我要學圍棋。媽媽一開始不同意,可后來終于同意了。剛開始學,我發現下棋是一件很難的事,首先要心平氣和,然后才能學棋。而且,要學很多東西,記憶力必須好,下棋時棋子落到棋盤上就不可以動,所以,落子前要仔細考慮。但我不害怕,堅持每天去棋院學,認真聽老師講課,回家練習。在期末的`圍棋班擂臺賽上得了第二。

  記得有一回,我參加了定段比賽,第一局,我是輪空(意思是沒人和我下,我直接加分)可能是報名太晚了。后面幾局,我全力戰斗尋找敵人的弱點,尤其是最后一局,我棋逢相手,但我不害怕,按照平常打法,步步為營,在對手沒有發現的情況,以迅雷不及掩耳之勢突然襲擊,把對手打了個措手不及。最后拿到了第一,得到了一段證書。那時我7歲。

  之后,我有跟著一位已經在國家隊退役的老爺爺學,不久又得到了二段證書!

  我現在參加全市比賽,一次第2,一次第3,兩次第5。

  圍棋我的強項之一。

埋在心底的自豪作文8

  我是一個活潑可愛的女孩,在上三年級的時候就學會了跆拳道,沒事的時候經常和姐姐相互切磋。可是,學跆拳道確實不容易,它是需要付出汗水和辛勞的`。記得有一回,我練習跆拳式,老師說今天我們要練左踢腿,要腿抬高,老師連續做了三次以后,就讓我們獨自練習。沒一會兒功夫,便要過來檢查,估計十分鐘左右吧!老師就逐一認真檢查,按照次序終于輪到我了。此刻,我的心里像打鼓似的叮咚直跳,生怕會滑倒。老師對我嚴格地說:“腰挺直、腿伸直、保持平穩,抬高、抬高、一定要抬高!”說著便使勁用右手一提,左手板子便上前吆喝,啪的一下。呀!好痛,我的心里默默忍受著,咬牙切齒的終于不負所望,達到了老師要求的平衡感、平穩感。瞬間,我看見老師對我微微一笑。

  下課了,我拖著沉重的身子,筋疲力盡地走出了道館,媽媽正好過來接我回家,今天雖然很累,但我感到很自豪。每當我到困難的時候,我就告誡自己,不能退縮、不能氣餒,只有經過無數次的失敗,方可取得成功。

埋在心底的自豪作文9

  我有許多的愛好,如:朗誦、寫作、畫畫……但我最喜歡的還是二胡。

  二胡是我在一年前開始學的。說來也很偶然,那一天晚上,我和爸爸在街上玩,突然,從遠處傳來了一陣悠揚的琴聲,把我的注意力一下子吸引了過去。這到底是什么樂器演奏出如此美妙的琴聲呢?爸 爸告訴我,這種樂器的名字叫二胡。當時我非常羨慕這些會拉二胡的人,就對爸爸說我想學二胡,爸爸竟然想都沒想就同意了。

  從此,我就加入到學習二胡的行列。剛開始時我學得很快,就自我感覺自己是個拉二胡的人才,但是,隨著學習的深入,曲子的難度越來越大,我的信心便一點一點地減少,產生了畏難情緒,開始后悔 當初去學二胡。我把自己的想法告訴爸爸,沒想到爸爸馬上變了一張臉,嚴肅地對我說:“想學二胡的人是你,怕苦怕累的人也是你,你要學就一定要學到底,不能半途而廢,一分耕耘一分收獲,知道 嗎?”

  我被爸爸的.這幅模樣給嚇壞了,低著頭結結巴巴地說:“知……知道了!

  從這一天起,我就把爸爸的話牢牢地記在心里,只要一拿起二胡,爸爸的話語就會在我的耳邊響起,時刻提醒著我,讓我認真一點,再認真一點!冬練三九,為了讓僵硬的手指變得靈活,我常常要用溫 水先把手泡暖和再去練琴;夏練三伏,練琴時的汗水經常打濕身下的座位,而我卻越練越有勁……

  時間過得真快,一轉眼就到了考級的那一天。當我第一次走進考場的時候,我的心跳個不停,雙腳微微打顫,非常緊張,于是我暗暗地做了幾個深呼吸,然后信心滿滿地走向考位,開始考試。一曲拉完 ,考官的臉上露出滿意的笑容,我心中的一塊大石頭也掉到了地上。

  學琴一年,我順利地通過了五級考核,我在心底里為自己而驕傲,F在,我已開始學習六級的曲譜,雖然很難,但我沒有絲毫放棄的想法,因為我知道:只有付出辛勤的汗水,才能收獲豐碩的果實!

埋在心底的自豪作文10

  記得有一次,我在家練電子琴《步步高》這首曲子,左手彈到f和弦,同時右手彈到“哆咪”的時候,我心想:《步步高》應該是首歡快的曲子才對,于是,我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習曲,但我卻從中感受到了無窮的音樂魅力。我為了能練好這首曲子,竟然從晚上六點彈到十點多,直到鄰居來敲門,我才如夢方醒。兩年多了,我已經彈完了四本教材,能彈較難的曲子,并漸漸從中體會到了樂趣。在練習所有的曲子中,我最喜歡《步步高》這首曲子。每當左手彈到和弦的時候,我就仿佛看到了一條小溪在歡快的'流淌。她清澈見底,永不停息,發出的聲音鏗鏘悅耳,傳遞著大地母親的音符。忽然琴聲一變,左手奏出了低沉有力的聲音,右手輕盈的奏出了三連音,我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住,它一連躍了好幾次都沒有躍過,大巖石發出了得意的笑聲。但小溪并不灰心,它試了一次又一次,終于躍過了障礙,繼續向前流去。每當我彈到這兒,心中便蕩漾著勝利的激情,感到十分舒暢。

  每當聽琴聲,我便會不知不覺地想起自己彈琴的酸、甜、苦、辣。的確,要想學好一門功課,是要付出辛勤的勞動和汗水。當學有所成時,就會感受到無窮的樂趣。

  我為自己會彈琴而感到自豪,琴聲伴我進入夢鄉,琴聲伴我成長。

埋在心底的自豪作文11

  在比賽時,彩筆斷了你會著急成什么樣的,來看看我是怎么幫助同桌的吧。

  有一天,老師在班上選了一位同學去參加繪畫比賽,老師居然選了我。我激動得一蹦三尺高,同學們也向我祝賀。在臨近比賽的前幾個小時,我突然緊張起來,手心直冒汗,可我又想起同學們的'祝賀和老師的期盼。我又重新打起精神來開始比賽了,我拿起畫筆,開始迅速一心一意的畫了起來。突然坐在我旁邊的一位同學叫了起來。感覺很奇怪,畫得好好的,干嘛要叫,我轉過頭去,定睛一看,原來是他的彩筆斷了。他像鍋上的螞蟻急得團團轉,眉毛皺得可以擠死一只蚊子了。

  我和他雖然不是同班同學,但我看他急得眼淚都快出來了,還是挺可憐的,就把我的彩筆往他的桌子上一推,大方地說:“我來借你用吧!蓖缆犃顺錆M感激地向我道謝:“真是太謝謝你了。”“沒事應該的!蔽疫呎f邊畫。我想要用綠色,可是同桌也要用。我不顧老師和同學的盼望,把青色抽了出來。

  結果由于顏色用的不對,我得了三等獎,那個同桌得了一等獎,我不但沒有感到遺憾,反而還很自豪。因為我幫助了一位需要幫助的人,我的心里很開心比吃了蜜還要甜,我為我埋在心底的樂于助人而自豪!

埋在心底的自豪作文12

  我是個乖巧、懂事、惹人喜愛的女孩。我的愛好可多啦!比如寫字,看書,畫畫,看電視……但我更喜歡做手工。

  記得有一次我撿到了一根鐵絲,心想:如果把這根鐵絲編成一把愛心鑰匙會是什么樣子的呢?我想著想著就動手做了起來。我先用剪刀把鐵絲從中間剪斷,取其中一半編成一個愛心,接著用另一半再剪出兩小段鐵絲,把它們編在愛心鐵絲上,一把超級棒的愛心鑰匙就做好了。這樣普普通通的鐵絲經過我的創作就變廢為寶了。朋友們看了都夸我心靈手巧,她們還請我幫她們多做幾把呢!

  還有一次,媽媽買回了一盒拼立體小房子的.拼圖,趙德華就和我一起拼。我拼院子和院子里的東西,她拼小房子。我一會兒就拼好了,可趙德華還沒有拼好,我只好耐心等待。突然趙德華拼完房子下部分,準備把房頂和房子下部分拼起來的時候,她無能為力了,這時候就該我大顯伸手。我仔仔細細地觀察了一遍,哦!原來是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈!一棟嶄新的房子就被我拼好了,趙德華看到房子拼好了連連贊嘆:“你真棒!”我一聽,心花怒放,開心極了。后來我們又拼小房子里面的東西。經過一個多小時的拼裝,一座漂亮的房子和小院就拼好了。通過這些事情我獲得了許多表揚,但是我的自豪都埋在心底里。我以后會時時警告自己,不要驕傲,下次繼續努力!

  朋友們,看完了我的文章你們認為我乖巧能干嗎?我還有好多好多的優點呢!你們愿意和我交朋友嗎?

埋在心底的自豪作文13

  我是一個內向膽小的小男生,沒有做過驚天動地的大事,但有一件事最令我自豪,那就是我學會了游泳。

  因為我長得比較瘦,體質比較單薄,所以媽媽一直舍不得讓我早早下水學游泳,一直到上三年級的暑假才同意我學游泳。那天,驕陽似火,樹上的葉子都蔫頭耷腦。爸爸睡過午覺,就拉住我到河邊去學游泳。

  我們來到河邊,只見河里早已來了不少人,他們有的在水里快活地游著,有的在河邊慢慢地劃著,還有的.小孩在哭喊著不肯下水好不熱鬧。我按耐不住內心的激動,輕輕地走下水,頓時覺得身上涼涼的,好舒服。剛下水,我非常害怕,緊緊地摟著爸爸的脖子,生怕沉下去。爸爸鼓勵我說:別怕,手用力劃,腳用力蹬,就不會沉下去了。我還是不敢,我偏要穿著泳衣游,游了一會兒,爸爸叫我把泳衣脫了,我不肯,爸爸語重心長地說:你這樣游,永遠也學不會的。聽了爸爸的話,我只好答應脫了試試看,心里非常害怕。于是爸爸就用雙手托著我的身子,讓我學動作,游一會兒,可是爸爸的手一松,我還是往下沉。于是爸爸就游向河中心,叫我學他的動作,然后我就在河邊上學著他的姿勢一遍一遍地練習,爸爸在一旁不停地鼓勵我,給我加油。學了一會兒,我覺得身子好像逐漸浮起來了,不再往下沉了,我大聲叫著:我會了,我會了!爸爸在一旁為我鼓掌,岸上的媽媽開心地叫著:好樣的,兒子,你真棒!我更加有信心了。

  我終于克服了害怕的心里,戰勝了自我,學會了游泳,這是埋在我心底的自豪。

埋在心底的自豪作文14

  每個人都有自己的長處,有的樂于助人,有的見義勇為,我的長處就是勇敢。

  今年暑假,父母給了我一個大驚喜。他們想帶我去泰國的一個島上浮潛。這個消息突然在家里爆炸了。激動得睡不著,每天都在想。

  我們乘飛機來到泰國。第二天,我媽幫我穿上泳衣咬了口,開車去了浮潛圣地桃島。我想,如果我沉入海底呢?遇到大鯊魚怎么辦?萬一我們的船翻了呢?一路上,我都在擔心自己的安全。過了兩個小時,終于到了陶島,這只是一個被大海包圍,被巨石包圍的小山。一切準備就緒后,因為我是全船最年輕的,船長堅持讓我最后一個下車,這樣他就可以陪我了。然而,在好奇心的.驅使下,我沒有等到最后,決定選擇第一個在。跳下去。嘣,我跳進海里,我的上帝!有十幾米深,但我管不了這些,一個勁兒地往前沖,仿佛全身都有無窮無盡的力量。我知道,是勇氣幫助了我。

  泰國隊長著急地喊了一聲:賴絲君和媽媽呢?我在仰泳的時候,調整了方向,立刻一頭扎進水里,向他游去。熱情的他還教我如何沉入水中,如何破開一個愛的水泡,讓船長目瞪口呆。浮潛結束后,隊長豎起大拇指對我說:好,好!這時候我很自豪,我是船上唯一一個黃皮的中國孩子。是勇氣給了我力量。

  在我的旅途中,不僅有風景,還有難忘的經歷,讓我成長。我會帶著這份埋藏在心底的驕傲,穿越一座又一座大山。

埋在心底的自豪作文15

  我喜歡讀書,我與書有一種特殊的情感,我的家人說我小書迷的時候我很自豪。

  有一次,媽媽拉著我的去商場,我說:“不行哎!我在看書啦!”想了想,我說:“行!不過,你要帶我去新華書店!苯又覀內チ藭辏铱纯磿饷婢拖矚g呢,一分一秒,一點一滴,時間過去了。一個小時仿佛像幾秒鐘,眨眼間逃走了。

  媽媽說咱該走了,我說:“再讓我看五分鐘,只有五分鐘!媽媽!”其實,這是我的小伎倆,嘴上說五分鐘,心里想的哪是五分鐘?十個五分鐘還出不多哩,可這招不靈,媽媽說我還不知道你?五分鐘過去了,你還不走,非要等到十個五分鐘時才肯走!快點!待會兒回家慢慢看!”哎,我只好和我的好朋友說再見。

  因為看書的`原因,我寫作的水平在不斷升高,日積月累,我寫的作文越來越好,看的書也越來越多,從媽媽讀到自己看,從小人書到口袋書,整個過程慢慢的成為了我的回憶,我的驕傲,我目前已有上五百本了呢。

  每當尋找到這些回憶時我總會笑一笑,很開心,很自豪呢!

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