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蒙眼抓人作文（精選15篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的蒙眼抓人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

蒙眼抓人作文（精選15篇）

　　蒙眼抓人作文 1

　　今天，我和很多好朋友在一起玩一個游戲，就是“蒙眼摸人”。

　　游戲的規(guī)則是把我們分成3組，然后每組選出一個人，蒙上眼睛在3分鐘內抓住對方的同學就勝利了。

　　第一組的`代表上來了就是張菱瀟，她可愛又活潑，而且學習很好，比賽游戲開始了，老師用紅圍巾把她的眼睛蒙住轉3圈，老師說“開始”同學們都東跑西跑，一邊笑一邊跑，可是，徐浩哲就站在那傻笑，一動不動，張菱瀟聽見了笑聲就一把抓住了徐浩哲，同學們都哈哈大笑。

　　該我們第二組了，我是代表，老師是用圍巾把我的眼睛蒙住，我眼前一片漆黑，然后又轉了3圈，游戲開始了，我東摸西摸可是摸不到，然后我豎起耳朵認真聽，忽然我聽到了笑聲和說話聲，我順著聲音摸到了桌子下面，然后我抓到了一條腿，原來是馬浩銘。他嚇得趕緊從桌子下面逃了出來，然后我聽到身后有人笑，我就一把抓住了她，我摸了一下她的頭發(fā)是長長的，我想她一定是一個女生，我再摸摸她的衣服也很特別，我就大聲說“張菱瀟”老師說“對了”，而且同學們都很驚訝！

　　我今天玩得真開心呀！

　　蒙眼抓人作文 2

　　今天，我們在班里要玩一個游戲叫“瞎子摸人”。

　　游戲的規(guī)則是女生分兩組，男生一組。每組選一個代表，每個代表都要蒙上一塊紅布。要是摸到一個人，那人就不能動了。

　　游戲開始了，第一組的代表是張凌霄，她蒙上紅布，老師說：“這是幾？”她說：“是六。”我們想：她是真的看不見了。老師說：“游戲開始了。”張凌霄開始摸了，摸來摸去，一個都沒摸到，徐浩哲一直在捉弄她，一會兒拍拍她的肩，一會兒拉拉她的`衣服，把徐浩哲笑得嘴巴張的非常大。他一不注意就被抓到了。張凌霄摸摸徐浩哲的頭發(fā)，又摸摸徐浩哲鼻子說：“是徐浩哲”。第一組歡呼起來“我們勝利了”！

　　第二個上場的是徐源辰，她蒙上紅布。老師說“開始”，徐源辰往前摸摸沒有，左摸摸沒有，右摸摸也沒有。然后徐源辰聽見后面桌子下有笑聲，轉身就往桌子那邊走，小作家馬浩銘叫了起來，徐源辰伸手就往下摸，馬浩銘趁機逃了出去，不過腳被摸住了。張凌霄正在笑馬浩銘，沒注意，徐源辰一下就撲過去，抓住了張凌霄，徐源辰只摸摸張凌霄的衣服就說：“是張凌霄”。

　　今天我們玩的真開心呀！

　　蒙眼抓人作文 3

　　今天，我來到班，老師帶我們上了一節(jié)有趣的活動課——蒙眼抓人。

　　我們來到附近的籃球場，老師開始給我們講游戲規(guī)則：一人當“眼”用口罩蒙住眼睛，其他人在三秒鐘內在規(guī)定范圍站著，不許動，“眼”原地轉三圈后開始抓人。

　　游戲開始了，第一輪是周亞鵬是“眼”，我和我的好朋友李俊賢趕緊跑開，我藏在李俊賢的后面，老師說：“停！”我們一動不動。老師讓“眼”轉了三圈，就開始抓人了。我的心怦怦直跳，害怕“眼”找到我。同學們發(fā)出了各種聲音，有的說在左邊，有的`說在右邊，有的說在前面……“眼”被同學們干擾的不知所措，最后竟然朝我這邊走來了。他剛要摸到我，我靈機一動，快速一躲，“眼”抓到了李俊賢。

　　新的一局開始了，我從李俊賢火冒三丈的眼神中就知道他這次鐵定要抓我，于是我藏到了一個不顯眼的地方。沒想到剛一開始，他就朝我這邊走來，我想躲閃，可惜已經(jīng)來不及了，最終我被李俊賢抓到了。

　　這一局，該我當“眼”了。我本以為抓人很容易，可當老師蒙上我的眼睛時，我仿佛掉進了萬丈深淵，完全失去了方向感。我在原地轉了三圈后，就暈頭轉向地向正前方走去，我用手在前面摸來摸去，就是摸不到。我用腳向旁邊一掃，咦？我好像碰到了什么東西，我用手一摸，確定是人，我把眼罩拿開，我果然抓到了一個人。

　　我們又玩了幾局后就結束了，同學們戀戀不舍地離開了籃球場。這次的活動課讓我知道了保護好眼睛的重要性。

　　蒙眼抓人作文 4

　　盼啊盼啊，終于又盼來了星期日。今天，老爸陪我玩了一個游戲，是什么呢？你猜猜。哈哈哈，就是蒙眼抓人。意思就是用東西蒙住眼睛來抓人。

　　第一局開始。這局是老爸來抓我。當老爸蒙好眼睛，就開始抓我。我就在家中躲啊躲啊，老爸就在家中追啊追啊，一直都沒抓住我。當我玩累了，剛想休息的時候，不妙，一把就被老爸逮住了。嗚嗚嗚……怎么這么倒霉，哎！

　　第二句就輪到我來抓老爸了。這一局，我可是以打破德陽冠軍的.速度來抓人。哈哈哈，老爸很快被我秒殺，抓住了。我想：老爸應該會叫我冠軍，豎起大拇指吧。可是結果，老爸居然叫我作弊大王。好吧。

　　第三局開始。這次還是老爸來抓我。我覺得老爸的聽力實在是太差了。他抓我躲，十分鐘就這樣過去了，他居然還沒有抓住我。最后老爸說：“幺兒，你實在是太厲害了，老爸認輸。”我說：“好吧！”突然我有點小得意了。

　　后面的兩局居然都是老爸贏了，嗚嗚嗚……雖然我輸了，但是我今天玩得很開心，愉快的周末，謝謝老爸了。

　　蒙眼抓人作文 5

　　今天，老師帶我和同學們一起玩蒙瞎游戲。

　　老師剛問完誰想當瞎子，蔣正涵就自告奮勇的舉起手來。老師就讓他來當瞎子。老師先把紅領巾系在他的眼睛上，然后伸出手指，問他這個數(shù)字是幾，他如果知道就說明紅領巾沒有系好，他回答不知道。老師說：“現(xiàn)在游戲開始！”老師剛說完，我們就立刻選好一個位置躲了起來，只見蔣正涵扶著桌椅慢慢地向講臺走去，這時一個人快速的竄了過來，碰了蔣正涵一下，又趕快跑走了。我一看，原來是劉權輝呀，他可真調皮呀！只見蔣正涵迅速往前一撲，撲了個空，我偷偷地笑了一聲，又急忙把嘴巴捂住。我也想試試，便悄悄地走過去，快速的拍了一下他的`后背，就趕快跑走。蔣正涵又是猛的一回手，可是還是什么也沒抓到。劉權輝這時大叫一聲：“我在這，我在這，你來抓我呀！”只見蔣正涵趕緊跑過去，向前一撲，抓住了劉權輝。我們笑哈哈地說：“讓你喊。”就在這歡聲笑語中，老師說游戲結束了。

　　這個游戲可真好玩，希望老師下次還帶我們玩！

　　蒙眼抓人作文 6

　　“啊”，教室里發(fā)出一聲聲尖叫聲，我們正在玩“蒙眼抓人”游戲呢。

　　我的眼睛被蒙住了，頓時眼前一片漆黑，前進怕撞上桌子，后退又怕撞到人，真是讓我害怕極了。同學們都藏得很隱秘，又不發(fā)出一點聲音，我只好盲目地東走走，西走走。

　　突然，我聽見一聲輕微的腳步聲。我猛向未知的方向抓去，卻撲了個空。這下，把我給嚇了一大跳。這時，有一個同學被我的舉動嚇得發(fā)出了尖叫聲。我拼命跑去抓她。她在教室里轉圈，我沿著聲音抓人，頭都給轉暈了。這讓我的心開始“撲通撲通”跳個不停，意思都有點模糊了。這個游戲看似輕松，其實難度不小呢。這時我奮力抓去，終于抓到了一個人。

　　游戲規(guī)則還要來摸抓到的'人，識別出這個人是誰。我剛要摸，又聽見她在尖叫。我摸到了她的手臂瘦瘦的，果斷地判定：“這是張合。”我掀開蒙在眼睛上的布，一看，果然是張合。

　　接下來輪到棋策抓人了，我左躲，右躲，最后把鞋子都跑掉了，看來藏并沒比抓容易多少呢。

　　今天，是我第一次蒙上眼睛去尋找未知的事情，這是件多么令人害怕的事情。我想到了盲人，他們需要多么大的膽量和勇氣，才能幸福地生活啊。

　　我擁有健康的身體，我何其幸運！

　　蒙眼抓人作文 7

　　我玩過很多游戲，記憶最深刻、最好玩的還是在三年級下學期的時候，我在學校午休，和同學們玩了一個蒙眼抓人的游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：我們在指定的范圍內，把一位同學的眼睛用紅領巾蒙住，其余的同學可以隨意移動，盡量不發(fā)出聲音，如果誰被抓住了，誰就在下一輪抓人。

　　游戲開始前，同學們在我的要求下做著準備活動，我們用紅領巾把岳云帆的`眼睛蒙上，10名同學正躍躍欲試地期待著游戲開始。

　　第一輪游戲開始。

　　岳云帆側耳聽著，沒有一點動靜，他只能往前隨意一撲，沒想到，唐逸辰竟然被抓住了，他很不情愿地接過紅領巾，蒙上眼睛，回到抓人的位置上去。

　　第二輪游戲開始。

　　唐逸辰很穩(wěn)地扎著馬步，慢慢地向前移動，就在這時，他聽到一聲腳步聲，他朝腳步聲那里撲了過去，我利用我驚人的反應速度，加上敏捷的躲避能力，躲過了這一難關，可由于用力過猛，沒能控制住自己，身體偏出了范圍，就這樣，我接過了唐逸辰的紅領巾，朝抓人的位置走去。

　　第三輪游戲開始。

　　我第一次體會蒙住眼睛抓人的感覺，眼前一片黑乎乎的什么都看不見，我聚精會神地聽著一切動靜，可什么都聽不見，我更加用心了，這時，我聽到了一聲“嘻嘻”的聲音，我嘴角向上一彎，使出絕招：猛虎撲食。有一位同學被我抓住了，與此同時，午休結束的鈴聲想起，我們需要回教室了，游戲到這里也要結束了。

　　通過這次游戲，讓我明白了眼睛的重要性，而且還感受到當我們一個器官關閉后，另一個器官會更靈敏。這真是一次有意義又讓我記憶深刻的游戲。

　　蒙眼抓人作文 8

　　今天，老師說：“我們來玩一個游戲”，叫“蒙眼摸人”，老師把我們分成了3組。

　　游戲的規(guī)則是：每一組選出一個人，用毛巾把眼睛蒙上，抓其他兩組的人，抓住之后還要說出這個人的名字，3分鐘內抓住一個人，抓住了就算贏，沒抓住就算輸了。

　　第一組選張菱瀟，我們用毛巾把她的眼睛蒙住，同學們有的把手伸到她面前，有的躲的遠遠的'，老師一聲令下“開始游戲”。有的跑到她后面，有的趴在地下。徐浩哲在哈哈大笑，張菱瀟一聽到笑聲，她猛地一抓就抓住了。然后她從頭到肚子都摸了一下，大聲說“徐浩哲”。原來是她摸住了徐浩哲的大鼻子。

　　第二組選徐源晨，一開始徐源晨東一抓，西一抓，有幾個人來不及跑，鉆進了桌子底下，徐源晨聽見了笑聲，摸著，摸著，就摸到了桌子底下，她把手伸到了桌子底下，抓住了馬浩銘的腳，馬浩銘一抖就逃了出來，后面的同學也一起逃了出來，張菱瀟看得正在捂著肚子笑，徐源晨一抓就抓住了她，張菱瀟的臉立馬成了苦瓜臉，徐源晨摸住張菱瀟的肩膀，大聲說：“是張菱瀟。”同學們都好奇地問她：“你怎么知道的？”她說：“因為張菱瀟穿了一件露肩衣服，肩膀露在外面。”同學們聽了都哈哈大笑。

　　今天的游戲可真好玩呀！

　　蒙眼抓人作文 9

　　下午，老師讓我們做蒙眼摸人游戲，同學們可高興了。游戲的規(guī)則是把我們分成三組，每組選一個人當代表，在三分鐘之內抓一個人，沒抓到的話要上臺表演。

　　第一個出場的是燕偉航，老師用毛巾蒙住他的眼睛，他顯得很緊張，老師讓他轉上三圈，再抓人。轉好了，大家開開心心地藏了起來，也有的用手拍一下她的腰與肩膀，也有的摸他的頭，他飛快地用手抓他，可惜讓他跑了，最后他抓到了馮浩銘，他摸摸他的頭，他的腿就是不知道是誰。有一個男生和一個女生說：“馮浩銘。”他也說：“就是馮浩銘。”最后老師說：“犯規(guī)。”然后他們也不算勝，也不算是輸。

　　第二個出場的'我們這組。鮮明超，是一個大個子，長胳膊長腿，我們想大個子一定能勝吧，一開始有3個同學嚇得在桌子下面藏著，其他人躲在他后面，他左抓抓，右抓抓，一個人都沒有抓到，最后我們輸了，因為我們有神一樣的對手，豬一樣的隊友。

　　第三個出場的是一個男生，他抓到一個比較矮的人，他猜了猜是魏子皓，他們第三組勝了。第四組出場的是封林鎮(zhèn)，他胖胖的，他一下子抓了4次鮮明超，最后第四組也勝出了。

　　這個蒙眼摸人的游戲太好玩了！

　　蒙眼抓人作文 10

　　我和幾個小朋友一起玩蒙眼摸人的游戲。

　　規(guī)則是把同學們分成三組，每組挑選一個人，用圍巾蒙住那個人的眼睛，讓他去摸人，并說出他的名字，時間為三分鐘。

　　第一組是張菱瀟，游戲開始了，她就東尋尋西找找，像一個迷路的小姑娘，有人碰一下她的頭發(fā)，可是被抓到了，我們一看，原來是徐浩哲呀，她摸了一下徐浩哲的鼻子說："他是徐浩哲，"我們大叫：“猜對了，猜對了"。

　　第二組是徐源晨，游戲一開始，她東尋尋西找找，像一匹野馬一樣的跑，可是一個人都沒抓到，之后她聽到聲音發(fā)現(xiàn)了我和另外兩個人，我們連忙一起藏到了桌子底下。這時她又東又東尋西找的'，終于摸到了期中一個人的腳，把我和那兩個人嚇得屁滾尿流，最后終于抓到了一個人。

　　這次我們都玩的很開心。

　　蒙眼抓人作文 11

　　今天，我玩了一個好玩的游戲，名字就叫“蒙眼抓人”。

　　規(guī)則是每一個小組都選一個代表來抓人，三分鐘一定要抓住一個人，要是抓不到就輸了，抓到之后，還要說出他的名字。

　　游戲開始了，第一個小組的代表來了，開始抓人了，我們跑得比兔子都快，有的人像老鼠一樣躲在桌子下面，抓的那一個人不知道就在那一直跑，有的人摸一下他的肚子，有的`人拉他的衣服，那一個代表氣得頭發(fā)都快著火了，可是，一個人在代表后面笑，那一個代表聽見了，一轉身就抓到了那一個笑他的人，抓到人了！那一個代表笑著說。

　　可是，有一個小組是最搞笑的，那就是第四組，因為那一個代表連抓了一個人4次，那就是鮮明超，鮮明超一定想：為什么每次都抓我？

　　這個讓同學們哭笑不得。

　　游戲結束了，我覺得這個游戲真好玩呀！

　　蒙眼抓人作文 12

　　四周安靜的可怕，大家都悄聲躲藏著，只能聽見抓人者忽快忽慢的腳步聲。蒙眼抓人——一個刺激的游戲開始了！

　　抓人者的眼睛被絲巾蒙上后，他就什么也看不見了。

　　他伸出雙手，邁開腳步，開始行動了。我趴在椅子下面，只露出一個腦袋盯著他，只見他在角落邊摸索著，轉身向我這里逼近，越來越近……他的腳甚至都已經(jīng)觸到了我，我緊張得心砰砰直跳，或許他以為我的腳是椅子腿，竟沒絲豪反應。

　　他調轉方向就離開了這里。剛剛一幕真是太可怕了。我差一點就被抓了。

　　我思索著，覺得自己應該爬出去，離開這安樂窩，但又擔心爬出去聲音太大了，會引起抓人者的.注意，一下子就被抓了怎么辦？糾結再三，我還是按兵不動，選擇繼續(xù)窩在下面。我曲著身子，覺得自己是案板上任人宰割的肉，弱小又無助，又覺得自己是一個自暴自棄的小偷，喪喪地躺在那兒等著警察的到來。

　　沒多久，果然，他又回來了。這次，他蹲了下來，一伸手，哎呀，真是“老夫掐指一算，早就知道此刻將被抓。”

　　輪到我來抓人了。

　　我一被蒙上眼睛，仿佛回到了伸手不見五指的黑夜，沒有安全感。我開始走動，我一點一點地向墻那移動。一伸手，總覺得自己會碰到什么危險東西，在我細細品味這種迷離時，“獵物”們紛紛從我身邊逃跑了。我開始加速，不停地打圈。隨后，我就聽到了“咚咚”的聲音，我選了一個發(fā)聲點準備出擊，順著聲音方向走去，真的碰到了沙發(fā)上的一條腿，隨后我就一把抓住了他。

　　“蒙眼抓人”游戲，刺激又歡樂，這是它經(jīng)久不衰的魅力所在吧。

　　蒙眼抓人作文 13

　　周六我們做完作業(yè)，我和表姐、表哥還有孔孔在小區(qū)里玩蒙眼抓人游戲。

　　首先，要找一個不大不小的地方，然后把身上的包或者是外套放在一個角落。四個人再在一起猜石頭剪刀布，輸?shù)哪菐讉€人就繼續(xù)猜，最后剩下的兩個人要用黑白配來決定誰去抓人。黑白配我輸了，所以第一輪是我抓人。

　　我的眼睛被蒙住了，頓時眼前一片漆黑，伸出手什么都沒摸到。他們都藏得很隱秘，突然我聽到后邊有人拍掌的'聲音，我猛地轉向后發(fā)抓去，卻撲了個空。我深呼吸，仔細聽哪一邊有動靜。就在這個時候，有個一個學狗叫的聲音在我的左邊響起來，我拼命地跑去抓，我拉到她的袖子，她用力掙脫，但是我也很用力地把她抓住，我高興地大喊：我抓到啦！我抓到啦！我把眼罩脫開，發(fā)現(xiàn)抓到的就是我表姐。下一輪就是表姐蒙眼抓人了，我們趕緊找個好地方藏了起來。

　　這個游戲太好玩太刺激了，我們就這樣歡快地度過了一個下午。

　　蒙眼抓人作文 14

　　在學校里，我和同學們玩過許多游戲，但我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”，它帶給我們許多樂趣和歡笑。

　　課間的時候，我和同學們相約又玩起了“老鷹捉小雞”。今天這個游戲規(guī)則和以前的'不一樣：老鷹可以捉小雞，小雞和雞媽媽也可以來包圍老鷹。如果老鷹被包圍了，那么老鷹就輸了；但小雞和雞媽媽如果沒有包圍老鷹，反而讓老鷹逮住一只小雞，那么小雞們就輸了。

　　精彩的游戲開始了！我們用石頭、剪刀、布來決定誰當“老鷹”。結果出來了，是一個動作靈活的小女孩兒，雖然我們不怕她，但她動作太靈活了。

　　游戲開始后，“老鷹”伸開手臂，快速移動，張牙舞爪的一下子抓了我們一只“小雞”，雖然“小雞”們在“雞媽媽”的帶領下奮力反撲，但是“老鷹”太狡猾了，我們“小雞”隊大敗而歸。中間休息的時候，我們商量對策，并勸同伴之間要團結協(xié)作，遇到事要勇敢果斷，堅持到底，不能硬碰硬。之后我們鼓起勇氣，有的“小雞”佯裝正面進攻，有的從側面包圍，最后我們把丟失的“小雞”給揪回來了，并把“老鷹”包圍了。

　　上課鈴響了，在快樂熱鬧的氣氛中，我們依依不舍的離開了操場。

　　通過“老鷹捉小雞”這個游戲，我明白了，只有團隊合作才能贏得勝利。