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去圖書館作文通用13篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的去圖書館作文,歡迎閱讀與收藏。
去圖書館作文 篇1
現在我所處的時態應該稱為大四倒計時。
我因為考研備考已經有很長時間沒有去圖書館看書了。
記得大一剛來時的心情是非常的激動地,非常懵懂的小女孩,看著琳瑯滿目的圖書,囫圇吞棗似的胡亂的翻著,真不知道看什么方面的能對自己的能力有很大的提高。那是一直沒有什么真正的意識什 么書是好書,只是老師評價為經典的,自己就馬上到圖書館去看,有時剛借回來的沒有堅持下來又不看了。在大二的時候覺得自己已經在大學里學習生活一年了,對讀書應有起碼的了解。但因遇到特別 好的老師就想讓老師給推薦點好的書,沒想到被嚴厲的老師狠狠的回絕,還批評了我,說:“都大二了,還不知道自己讀什么書,都學了什么了”。現在回想起來老師說的特別的'對,也學就是因為老師 的話讓我覺醒了。我如今變得心境成熟多了,知道如何去選擇圖書,如何去安排我的人生了。雖然仍舊有很多不足但我仍舊在努力著。
今天當我再次走進圖書館的時候,我這時的心境真是不一樣了,我看到了自己的變化,這是用語言無法表達的,也許這正是人們所說的長大,我覺得人長大了,知道珍惜光陰,懂得如何設計自己的人 生很重要。
馬上我就要走向自己的崗位,我希望我能通過自己的努力過上幸福的生活。以上僅是今天去圖書館的雜感,僅此來紀念我過去的生活,珍惜剩下的時光。
去圖書館作文 篇2
下午放學,晨晨跟幾個同學約好去公園圖書館,早上去上學手機沒帶,結果下午都聯系不上她,最后通過她班的一位女同學哪里才得知她已經去了圖書館。之后,我跟偉偉也去了,偉偉第一次去圖書館,希望這是好的開始。
自從那天半了借書卡后,晨晨每天認真的看著圖書館里借里的書,很想早點看完,早點去換新書,有了這張借書卡后,晨晨對看書興趣就更加濃了。每次去圖書館,都會約上幾個同學一起,這樣有個伴。在圖書館看完書,還可以在那里寫作業,那里有桌子椅子,所以也很適合寫作業,天氣熱了里面還放著空調,非常舒服。唯一不足的地方就是太早關門了,5:00準備關門,這個時間對他們來說是剛好,可對我們來是早了點。因為家離的比較遠,過來就是想為了多看會兒書,每次放學過去還沒看一個小時就要回家了,真心覺得沒看過癮,改天有時間在這里呆上半天。
在圖書館里,不大愛看書的偉偉也愛上了看書,因為這里的氣氛非常好,每個人都拿著書安安靜靜的坐著看,所以他也不得不這樣,環境的影響很重要。正所謂什么樣的'人在什么樣的環境中成長,有些東西是天生的,但有些也是后期培養的,希望這樣的環境這種氣氛一直保持下去。
去圖書館作文 篇3
今天下午第一節一下,梁老師帶我們去圖書館看書,我們排著整齊的隊伍,安安靜靜的到了圖書館,我們一進去,就坐好了,然后馬上低頭看自己桌子上的書。
我看的.是《18個小精靈》和《兒童文學》,這兩本書都沒帶拼音,但我覺的兒童文學比18個小精靈好看,兒童文學里我覺的《秋天里的一枚葉子》18個小精靈里《洋蔥頭奇遇記》比較好看。
我對書的感受:
我看《秋天里的一枚葉子》的感受是:一枚葉子,不怕風吹雨打,在它孤獨的時候,有好朋友秋秋跟它聊天,但有一天,秋秋要走了,它真有點舍不得。
我看《洋蔥頭奇遇記》的感受是:一個小小的洋蔥頭,它會克服困難,當檸檬衛士來檢查的時候,洋蔥頭的爸爸不小心踩了檸檬衛士一腳,被關進了大牢,洋蔥頭為了救爸爸,也被關了起來,夜里,他跟田鼠聯絡,讓他來就洋蔥頭和爸爸,最后,田鼠把牢里的人全都救出來了,把那些壞蛋關進了大牢。
去圖書館作文 篇4
上個星期的一節閱讀課,我走進了那個對我來說既陌生又向往的地方——圖書館。
真是片神圣的土地呵!步入閱覽室,一位老師正專心地整理書報,窗明幾凈地屋子里,桌椅安靜地立著,風扇悠悠地轉著。我走進藏書室里挑選我喜歡的書刊,一本封面設計活潑生動地雜志吸引了我,我輕輕地將它取下,坐到一個位置上,翻開了第一頁……
時間繼續流淌,此時的我早已被書中精彩的內容深深地吸引住了,看到精彩處,我會莞爾一笑,提起筆在筆記本上記下這美妙的篇章。
多么希望時間就凝固在這一刻!在這里,我們仿佛揚帆啟航的.小舟,在浩瀚的書海里乘風破浪,享受這里一望無垠的知識。圖書館里安安靜靜,偶爾有一二翻書聲和刷刷的寫字聲,與窗外小鳥的歌唱格外和諧。透過樹葉映在樹上的點點陽光,仿佛太陽也想和我們一起看書呢!
這個地方,讓我緊繃的神經得到緩解,讓我混亂的思維得以梳理,讓我煩躁的情緒收受到調節,讓我起伏的心情找回平靜……
就這樣不知不覺的,我愛上了圖書館。這里讓我找回失去依舊的心之靜,找回一段安寧有充實的時光。對圖書館的這份特殊的感情,我想永遠都不會變了。
去圖書館作文 篇5
上午,姐姐帶著我去臨城圖書館看書,我滿懷著高興的心情,來到了臨城圖書館。
走進圖書館,首先映入眼簾的是一望無際的書架,書架中有著數也數不清、看也看不完、應有盡有的`書,書也分類,有科普類、作文類、小說類等等書的類型,之后在書架的另一邊,有許許多多的人,正在津津有味地讀書,他(她)們的眼睛始終目不斜視地看著書中的每一個細節,雖然圖書館有很多人,但是非常安靜,只有一些人用很低的聲音在說話,在圖書館中連腳步聲都能聽清,我迫不及待地在書架中挑選了一本科幻書,然后便坐下來目不轉睛地看著書,書中的每一個細節,每一個句子,每一個詞語,都在我腦中徘徊,細細的品味著,我看得入了神,仿佛看見書中的一個個人物按照故事情節一部部地做著自己該做的,栩栩如生,在看書的同時,時間也一點一滴地流逝著,姐姐跟我說:”該回去了。“我戀戀不舍地把書放回了書架,離開了圖書館。
這次去圖書館看書,書中的情節讓我流連忘返,久久不能忘懷,以后有時間,我一定要再去看書。
去圖書館作文 篇6
今天早上,我和姐姐一起坐車到謝池巷那里的圖書館。
剛下車,我就感覺渾身上下哪兒都不舒服。進了圖書館,一陣涼意迎面而來,是我全身的不舒服頓時消失了。
我們走上了二樓,在中學館前停了下來,姐姐轉過身來問:“你要不要去四樓的小學館看一看有沒有適合你的書。”我一口就答應了,坐著電梯來到了四樓。
四樓由兩個館組成,一個是幼兒館,另一個就是小學館啦。我到小學館里看了一下,里面沒有什么好看的書,要么是我看過類似的.書,要么是太小兒科了。在小學館里轉了一大圈都沒有看到適合我的書。于是,我又回到二樓,在中學館門口我沒有看到姐姐,急切地走進中學館里去尋找姐姐。我穿梭在各個書架間,可惜,沒有連姐姐的影子都沒看見,我有徘徊在圖書館里。終于,蒼天不負有心人,讓我看到了姐姐,我快步追去,叫了一聲“姐姐。”姐姐轉過身來,說:“我還以為你在小學館里呢,座位在那里。” “哦。”
今天,我在圖書館里過得很充實,很快樂。還和姐姐玩了一次“捉迷藏”呢!好開心!!!
去圖書館作文 篇7
如果你問我:“你最喜歡學校的哪一個地方呀?”我會毫不猶豫的告訴你:“當然是圖書館啦!”圖書館似乎在學生眼中是一個神圣的地方。在靜安小學我們可以抽空去借書。圖書館已經沒有了“可望而不可即”的概念。
我們的'圖書館在C樓的最頂層。走進圖書館,你會發現這里一塵不染。一位戴眼鏡的男老師是這里的圖書管理員。他會想你打個招呼,然后熱情的問你需要什么書。圖書館可大了,你從這頭都看不到呢頭。只能看見那密密麻麻的書籍。圖書館還擁有近萬本的藏書!在里面學習的人都會有一份書卷氣呢!我們常常在圖書館愉快的學習。我們每周還有一節閱覽可,在那節課上,我們能痛痛快快的看上一節課的書呢!
我愛校園,而我更愛校園的圖書館!
去圖書館作文 篇8
今天下午,我和媽媽開車去新圖書館。
走進大門,一股書香撲面而來。在青少年閱讀室,有中外名著,有動物小說,還有美文精品……來這讀書的人可真多,雖正值三伏天,但炎熱的天氣卻擋不住人們對書的渴望,都醉心沉浸在書的世界。
旁邊還設有親子閱讀區,咖啡廳,朗讀亭……
坐電梯上到二樓,二樓是成年人的天堂,這里的書籍應有盡有,勵志的、哲學的、歷史的'、天文的、醫藥的……一色的白地板,白桌子整齊排放,一縷縷陽光照射進來,讓人心身舒暢。
人們有的捧著書閱讀,有的低頭仔細研究,也有的認真挑選書籍。
走進三樓,左邊是書籍閱覽區,這里的桌子很多,在棕色書柜的左右各有一列,不少學生拿著書包,伏在桌子上學習,專注極了;也有些大人拿著電腦,在研究問題,十分專心。
右邊是報刊閱覽區,報紙排列整齊,有日報、有早報、有晚報……人們坐在椅子上,拿著報紙仔細閱讀,也有人拿著刊物。這里陽光格外充足,大片大片灑向地板,人們沐浴在陽光中,享受閱讀所帶來的快樂。
我們回到一樓,找出幾本喜歡的書,坐在凳子上,沉醉在書海之中,盡情享受閱讀之樂。
不知不覺已是下午5:00了,圖書館馬上就要關門了,人們陸續走出大門。
我也把書放回原處,愉悅地走出閱覽室,滿載而歸。
去圖書館作文 篇9
我們學校有一個圖書館,這個圖書館不是特別大,但是里面有很多書,不過我們以前從來沒去圖書館借過書。昨天中午,郭老師組織我們全班同學去圖書館借書了。
昨天中午吃完飯,郭老師來到教室,對我們說:“小朋友們,你們趕緊排好隊,跟著我到圖書館去借書吧!”聽說可以去借書看,我們都興奮得手舞足蹈。大家很快就排好了隊。郭老師帶著我們 來到第三幢教學樓的二樓,老師說:“我給你們三分鐘,你們抓緊時間去挑選一本自己喜歡的書。”說完,我們就跑到圖書館去了,圖書館里有好多好多的書,我一時看花了眼,翻翻這本書看看那本書 ,每一本書都愛不釋手,可是老師說只能借一本書,我只好從中挑選了一本《宇宙的奧秘》,我看了看書的.內容簡介,這本書詳細介紹了宇宙里的各種天體,有太陽系、銀河系、地球、月球、太陽、黑 洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等,我一下子就喜歡上了這本書。
其他同學也都陸陸續續地找到了自己喜歡的書,我們拿著書來到圖書管理員那里,登記了一下自己的書名和姓名,管理員把我們的書籍信息都輸入了電腦,囑咐我們必須好好保管借去的書,我們 就開開心心地拿著書回到教室里讀了起來。
這是我們第一次到學校圖書館借書,每個人都覺得特別新鮮,我們要好好看借來的書,以后借書的機會肯定會更多的。
去圖書館作文 篇10
今天,我來到了瑞安圖書館來看書。
一進去,我就看見了兒童閱覽室。哇,有好多好看的書,有好幾本陽光姐姐伍美珍的書呦!我想大家透露一下,我是陽光姐姐的書迷!有《同桌冤家》系列的,有陽光姐姐小書房系列的,還 有……我看得眼花繚亂,應接不暇,口水都流出來了,我看著色彩鮮艷的書,決定要挑一本看看。
好看的書太多了,也不知道應該先看哪一本,比來比去,我就拿了一本《巧克力味的暑假》,然后,連忙找一個空 位子坐了下來。
一下子,看了半個多小時,眼睛有點兒酸了,決定到其他地方玩。
我看到了標志牌:書法展覽室。我想:既然叫書法展覽室,那里面應該就有很多好的書法作品吧。想著想著就進去了。
里面有好多稀奇古怪的東西啊!一進去,映入眼簾的是一個叫無弦琴 的東西,說是用8根長短不一的管子做的,只要遮住它們下面的`光線,就會發出美妙的旋律, 我按照它所說的做了一下,真 的是這樣,不愧是無弦琴,沒有弦的琴!我還看見了會動的乒乓球,太陽能電力。
我離開圖書館時,想著:圖書館有這么多好看的書,有這么多稀奇古怪的東西,我以后一定要經常來這充滿知識和有趣的東西的海洋。
去圖書館作文 篇11
周末,我喜歡叫爸爸帶我去少兒圖書館看書,因為那里是書的海洋;有很多愛看書的小朋友。
進入圖書館,展現在眼前的是寬敞的大廳,很多大人帶著小孩在排隊還書,還有些大人站在角落里竊竊私語。大廳往里走是童玩區,這里有很多益智類游戲玩具,小時候,我很喜歡到這里玩。走上二樓是繪本區,這里有各式各樣的繪本,許多小朋友由爸爸媽媽陪著在看書,一副認認真真的樣子。他們圍坐一起,這里一堆,那里一堆,大家沉浸在繪本歡樂的'世界里。我現在依然喜歡看繪本,因為繪本可以帶給我非常美妙的閱讀享受。三樓是中小學生閱讀區,這里擠滿了高年級的哥哥姐姐,他們沉醉在書里,像牧羊女沉醉在渺無人煙的草原里一樣,我每次看到他們那么認真,那么安靜,內心充滿敬佩。
我喜歡在這里閱讀名人傳記、小說、科普書還有漫畫,像羅曼·羅蘭的《名人傳》,里面分開《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》,其中,我最喜歡貝多芬,因為這本書講述了貝多芬怎么從一個普通小孩子成長為世界著名音樂家的勵志故事,對我觸動很大。
圖書館,一個神奇的世界,在這里,增長見識,與古往今來所有的書寫者傾情交流。我喜歡去圖書館,我會常常去圖書館的。
去圖書館作文 篇12
今天早上風和日麗,陽光明媚。媽媽帶著我和哥哥一起去圖書館看書。
當我們興高采烈地來到了圖書館,這里已經有來了許多人,他人有的在書架上找書,有的在旁邊津津有味地讀著手中的書。看到此時的`情景,我急得一蹦三跳地來到了少年閱讀區,尋找自己喜愛的書去了。
在少年閱讀區,也有許多的人聚精會神地看著書。我在眾多的書籍中找到了一本名字叫《校園三劍客》的書,這是著名作家楊鵬寫的。楊鵬是我最喜歡的作家。我看過他的作品《裝在口袋里的爸爸》。楊鵬寫的書都十分有科幻性和想象力。一拿到《校園三劍客》這一本書,我就認真地看了起來。書中擁有超能力的三個人楊歌、白雪、張小天給我留下了深刻的印象,他們用智慧打敗了重重邪惡的阻擋,他們三個英勇對敵,十分勇猛。看著看著,我已經完全入迷了……時間在不知不覺中過去了,直到媽媽和哥哥叫我回去時,我才清醒過來。不得已,我只好放下了書,依依不舍地離開了這里。
圖書館里真是書的海洋,知識的天堂,有時間,我還會再來了。
去圖書館作文 篇13
今天是星期天,中午剛上完舞蹈課,媽媽就帶我和弟弟去西北書城看書。
好久都沒來書城了,剛一下車,我們就迫不及待的往書城跑。一進門,就被眼前的景象鎮住了:好多好多各種各樣的書擺放的整整齊齊。選書的人,買書的人正有序的排著隊。正當我不知如何下手時,從旁邊走過來一個姐姐,面帶微笑的問我:“小朋友,你是要兒童讀物嗎?兒童讀物請上三樓。”我和弟弟一邊謝謝姐姐一邊迫不及待的.往三樓跑。
三樓的兒童讀物區好不熱鬧,書架像迷宮一樣擺放著,看書的大朋友、小朋友們挨挨擠擠的安靜的坐在一起,看得津津有味。我和弟弟也躡手躡腳的來到書架旁,急忙找尋我們的書。不一會兒就選好了一冊我向往已久的《馬小跳》,弟弟選了一本《裝在口袋里的爸爸》,我們找了一個角落,直接坐到地板上就看了起來。我和弟弟一邊看一邊拿出我們事先準備好的摘抄本把書上的一些好詞、好句、好段都一一的記錄了下來。
整整一個下午,我們都是在圖書館度過的。既增長了知識,又充實了自己,我覺得特別有意義。以后我還會經常來圖書館。