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(必備)張飛穿針作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的張飛穿針作文,希望對(duì)大家有所幫助。
張飛穿針作文1
俗話說“張飛穿針——大眼瞪小眼”,今天,老師就讓我們玩了“張飛穿針”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:兩人一組,每組發(fā)一根針,一根線,然后兩人相距約一米左右,一人拿針,對(duì)方拿線,看哪一組的同學(xué)穿針引線迅速。
我和徐格榕一組。首先是徐榕榕先拿線,我拿針。只聽老師一聲令下,各組的.同學(xué)迅速地往桌子上一撲,那張“百年老桌”差點(diǎn)兒被我們給震塌了。我拿著針,心中特別得著急,想讓對(duì)方快一點(diǎn)兒穿針。可是我倆越心急這針和線越是不聽我倆的使喚。兩人的手也互相抖來抖去,當(dāng)別人都穿過去時(shí),我們才完成,只得了個(gè)第四名。這第一輪的比賽可真應(yīng)了“欲速則不達(dá)”的千古名句。
10分鐘的休息時(shí)間過去了,第二輪的比賽開始了。這下是我拿著線,徐榕榕拿針。她拿的針樣,和我剛才是截然不同。拿在針的中央,說是為了能夠讓針更平穩(wěn),針眼也能對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的線。我拿住離線頭2厘米的地方,使線不會(huì)往下垂直,更平穩(wěn)。各組的同學(xué)都已經(jīng)各就各位了,大家個(gè)個(gè)胸有成竹,我倆也不例外。只聽老師說第二輪比賽開始,大家又一次迅速地往桌子上一撲。有了上次的教訓(xùn),這次我們又準(zhǔn)又穩(wěn)地順利將線頭穿過針眼。哈!成功了,雖然沒有第一名快,但是我們的名次也上升了一位!
游戲結(jié)束了,我也深刻地體會(huì)到“張飛穿針——大眼瞪小眼”的感覺。也讓我從中明白了無論做任何事情都要有百分之百的注意力,難道不是嗎?
張飛穿針作文2
今天下午,朱老師說:“我們今天要玩一個(gè)名叫‘張飛穿針’的游戲,游戲的道具非常簡(jiǎn)單。”大家一聽,就七嘴八舌地議論開了,這針是什么樣的呢?該怎么穿針呢?
原來,比賽分為初級(jí)賽和高級(jí)挑戰(zhàn)賽,高級(jí)挑戰(zhàn)賽的難度要比初級(jí)賽的難度大五、六倍。要用細(xì)線穿過針眼。每組9人,5人穿線,4人拿針,一共分成A、B兩組,速度快的隊(duì)獲勝。
然后,朱老師先給我們發(fā)了針和線,讓我們先試一下。
過了三分鐘,激動(dòng)人心的比賽開始了!我是B組第一個(gè)上場(chǎng)的。“預(yù)備,開始!”一聽到老師的口號(hào),我立刻用細(xì)線嘗試。我用右手緊緊地抓著線,另一只手右手,提防自己的手顫抖。而我的'搭擋呢?她的手一動(dòng)不動(dòng),正在配合我將線穿進(jìn)去。
突然,對(duì)方來了一句:“你的手別抖啊,再抖針就會(huì)掉到肚子里去啦!”我一聽,就樂哈哈的笑了起來,誰叫有同學(xué)說我:“給一點(diǎn)陽光就燦爛,給一點(diǎn)河水就泛濫”呢?但是,這好處可大了去哩,手一抖,那怎么也進(jìn)不去的線不就進(jìn)去了嗎?
比賽越來越激烈了,在我們到第4針前,A組已經(jīng)穿到了最后一針。可他們的“臥底龍”這會(huì)怎么穿也穿不進(jìn)去,他越來越急,越急就越穿不進(jìn)去。而我們的“臥底龍”很放松,似乎她練習(xí)過似的,瞄準(zhǔn)了三秒,用力一送,線就穿過了去。“太棒了!”我們高興得都要跳起來了。
下面是高級(jí)挑戰(zhàn)賽。這次,我竟然比初級(jí)賽的時(shí)候還要快。我把線抹抹平,“唰”得一下就進(jìn)去了。
這個(gè)游戲不僅能提高我們的觀察力,還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神,我認(rèn)為這個(gè)游戲很好玩。
張飛穿針作文3
今天,我們補(bǔ)課班老師拿來了一大堆的針和線,我們都很奇怪,老師到底要干什么呢?
老師好像看到了我們臉上的疑惑,就對(duì)我們說:“今天,我讓你們來穿針引線,玩一個(gè)叫”張飛穿針“的游戲。”老師這么一說,我們臉上的疑惑才消失了一點(diǎn),但還是不明白具體意思。
老師一聲令下,游戲就開始了。兩個(gè)人相對(duì)地站著,中間隔開1米。兩個(gè)人中一個(gè)人拿著針,一個(gè)人拿著線。兩個(gè)人同時(shí)彎起腰,把拿著的針和線的手靠在一起,拿線的人對(duì)準(zhǔn)針的針眼,用線一穿,線就穿進(jìn)去了。而且他們只用了9秒鐘的時(shí)間,可真是神速啊!
第二組上場(chǎng)了,她們開始也和第一組一樣,向后靠著手,但技術(shù)卻沒有第一組好,拿線的同學(xué)努力的對(duì)追那個(gè)螞蟻大小的針眼,可是無論怎么樣都穿不進(jìn)去。終于,在那名同學(xué)多次的失敗后,把針穿進(jìn)針眼里。另外一名同學(xué)以為已經(jīng)穿進(jìn)去,就把手放開,于是針掉了下去線也離開了針眼,她們立刻拿起針,在把線穿進(jìn)去。線終于在她們的'努力下穿進(jìn)去。但是她們用了很長(zhǎng)的時(shí)間,用了2分鐘左右的時(shí)間,和第一組比起來簡(jiǎn)直是天差地別。
第二組比完后,就該我上場(chǎng)了。我和另外一名同學(xué)分別站在左邊和右邊,我拿著線,他拿著針。我對(duì)準(zhǔn)他手中拿著的針眼,一穿,可惜沒穿中。不過我沒有泄氣,而是努力嘗試,在失敗十多次后,我終于穿進(jìn)去。
這次比賽,讓我知道了:只要相信自己,什么事請(qǐng)都可以成功。
張飛穿針作文4
我知道中國(guó)的四大名著分別是:《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》。我知道《西游記》里有孫悟空,我還知道《三國(guó)演義》里有張飛。張飛眼睛很大,而針的孔很小,有句歇后語是:張飛穿針,粗中有細(xì)。今天的作文課上就要玩一個(gè)張飛穿針的游戲,我猜想這游戲一定非常有趣,我真是迫不及待。
游戲規(guī)則是這樣的.:分組來穿線,一個(gè)人拿針,另一個(gè)人拿線,拿線的人是張飛。兩個(gè)人相互幫助。配合用時(shí)最短的那組獲得勝利。
游戲開始了,第一組老師叫了劉宇和魯銘。魯銘拿針而劉宇拿線,所以劉宇就是張飛。開始了劉宇沒有著急,反而很樂觀。劉宇快穿進(jìn)去了,加油!加油!穿進(jìn)了。第一組用時(shí)是10秒零3。
第二組老師叫了我和高雅男。我選擇了拿針,因?yàn)槲遗峦纤笸取8哐拍心昧司,當(dāng)時(shí)我心想她真勇敢啊!開始了,我很緊張,胳膊開始發(fā)抖,我用另一個(gè)手攥著,不抖了。可是我看高雅男也很緊張,但她還是聚精會(huì)神,其他同學(xué)全部全神貫注的盯著我倆的手。都說女生會(huì)贏,因?yàn)榕┽樁加心托模蛇^了24秒我們才穿上這條細(xì)細(xì)的白線。回到座位后感覺后悔不已。
我的心里很難過,因?yàn)槲壹葲]有勇氣拿線,也沒有勝利。
張飛是一個(gè)很粗心的人,今天的作文課讓我明白一個(gè)再粗心的人也會(huì)有不粗心的時(shí)候,再聰明過人的人也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,只要用心,再困難的事都會(huì)成功!
張飛穿針作文5
今天作文課上,老師說:“你們知不知道有句叫張飛穿針——大眼瞪小眼的俗話,今天我們就來玩一玩這個(gè)游戲!”這時(shí)全班歡呼了起來。 老師看到我們個(gè)個(gè)都異常興奮,躍躍欲試的樣子,說:“游戲規(guī)則是共三個(gè)組,每個(gè)小組上來兩人,一組一組表演,一個(gè)人拿針,一個(gè)人把線穿進(jìn)針里去,哪組用時(shí)最短,哪組就是贏家。”
于是老師很快選了三組。 第一組兩男生一上場(chǎng),老師就宣布:“第一輪游戲開始,”這時(shí),本來吵鬧的同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來,好像一根針掉下來都能聽見。瞧瞧臺(tái)上的兩位同學(xué),只見拿線的同學(xué)把線放在嘴里舔了舔,就在那穿的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)兩人都緊張極了,面色凝重,好像在經(jīng)歷一場(chǎng)戰(zhàn)斗,線正要穿進(jìn)去的時(shí)候,唉!可惜,拿線的那位同學(xué)手一抖,錯(cuò)過了好時(shí)機(jī),“好可惜”,全班同學(xué)異口同聲的喊道。
于是他們這次又換了一個(gè)姿勢(shì),兩人個(gè)用一只手托住另一只手,拿線的同學(xué)拼命地舔線,好像現(xiàn)有多好吃似的,然后小心翼翼的穿了起來,終于穿了進(jìn)去,兩人如釋重負(fù)露出了成功的喜悅。
這時(shí),老師念道:“用時(shí)26秒!”兩人微笑著下了場(chǎng),似乎很滿以自己的成績(jī)。 第二輪較量開始,也是兩男生,他兩的`認(rèn)真勁讓我們笑得前仰后合,只見他兩眼睛瞪得像銅鈴般大小,而最后呢,由于沒有達(dá)到“人心齊,泰山移”這種地步,以1分36秒失敗告終。
第三場(chǎng)是兩個(gè)小女生,她們?cè)谧呱现v臺(tái)的路上是那么的胸有成竹,最后順利過關(guān),用時(shí)40秒,可她們有些失望,沒有拿到第一名,有些像泄了氣的皮球,低著頭下了場(chǎng)。
玩過了這場(chǎng)游戲,我很開心,它讓我們懂得了一個(gè)道理,只要團(tuán)結(jié),就能成功!
張飛穿針作文6
星期六上午的作文課上,老師叫我們準(zhǔn)備好針線,我正納悶,這是拿來干嘛的呢?難道作文課成了刺繡課嗎?我正在疑惑時(shí),老師已走進(jìn)了教室,老師說“我們來做個(gè)穿針的比賽吧。”哈哈,做游戲我最喜歡啦。
老師宣布游戲規(guī)則:一、學(xué)生提前準(zhǔn)備好針和線;二、比賽時(shí)間為一分鐘;三、老師喊口令,學(xué)生馬上拿起桌上的針和線開始穿針,一分鐘內(nèi)最快完成穿針的`學(xué)生獲勝。天吶,這是我長(zhǎng)這么大以來第一次穿針,心中那個(gè)忐忑啊。心想趁老師還沒有宣布比賽開始之前,我要抓緊時(shí)間練習(xí)一下,爭(zhēng)取拿第一。首先,我把線頭剪平,再加一點(diǎn)水用食指和拇指搓搓線頭,然后小心翼翼地左手拿著針,右手拿著線,接著眼睛瞪得像黑寶石一樣大,一樣亮。慢慢地把線頭穿進(jìn)針眼里。還沒有開始比賽,我就已經(jīng)練習(xí)了很多遍了。最后開始比賽了,老師一聲令下:“開始。”讓人沒想到的是。我居然很輕松就穿過去了,這樣讓我信心大增。
下一輪是小組比賽,第一個(gè)竟然是我,這次就沒有第一針那么順利了,穿了幾次都沒有成功。我穿往左它偏往右,線頭像個(gè)不聽話的小孩子,搖頭晃腦起來,我急得滿頭大汗。最后,我屏住呼吸,想想之前的經(jīng)驗(yàn),再將線頭剪平,沾上一點(diǎn)水,這一次終于平穩(wěn)地穿過去了,我們組其他同學(xué)也很給力,我們組比賽贏得了第一名。
經(jīng)過這一次有意義的作文課,讓我懂得了做任何事情,只要經(jīng)過反復(fù)練習(xí),刻苦鉆研,沒有什么事是不能成功的。
張飛穿針作文7
在古代,穿針引線就是女人的必修課,現(xiàn)在,我們?cè)缫堰h(yuǎn)離了這個(gè)古老的工藝。可是今天,老師卻拿來了一大堆針和線,她要干什么呢?
“今天,我讓你們來穿針引線,玩?zhèn)‘張飛穿針’的游戲”。老師發(fā)話道。我們分成了三組,靠墻而立。老師分給我們每組針和線,一聲令下,游戲便開始了。卞文竹拿針,我拿線,一點(diǎn)點(diǎn)兒向針眼“進(jìn)攻”。“我們好了!”“我們也好了!”聽著耳邊的聲音,我更加焦急了,連忙與卞文竹換了分工,不一會(huì)兒,她便把線穿了進(jìn)去,“我們好了。”因?yàn)槲覀兪亲詈蟮模晕覀円仓挥写诡^喪氣地說。
不一會(huì)兒,第二輪開始了。我用右手緊緊抓住了針,另一只手緊握住右手,提防自己手會(huì)顫動(dòng),而卞文竹呢?只見她的大眼睛瞪著針孔,一只手拿著線,另一只手則緊握住那只拿線的'手,神情異常莊重.“開始,”卞文竹慢慢地把線靠近了針孔,唉,偏了,“我們好了!”吳靜嫻和楊禹軒興奮的說道。我心里一緊,手不禁抖了一下,那根線竟陰差陽錯(cuò)地進(jìn)去了,天助我也!“好了!”我們欣喜若狂地喊道。
到了最后,由老師拿著針,讓我們來穿。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)施展出本領(lǐng),我卻不敢上去,為啥?怕丟臉唄!但是,經(jīng)不住老師的鼓勵(lì),便已上去了。“開始,”我用手抓住線,可是,手一直抖個(gè)不停,我急中生智,用小拇指頂住老師的手,一用力,線便穿了過去。“15秒95分!”雖然分?jǐn)?shù)不高,但我戰(zhàn)勝了自己。
我懂得了:只有合作,才會(huì)成功。相信自己,我能行!
張飛穿針作文8
今天下午的作文課,老師帶我們做一個(gè)很好玩的游戲——————張飛穿針。游戲的規(guī)則分兩組,五人穿針,四人拿針。聽了這個(gè)名字后,我覺得很好玩。張飛穿針—————大眼瞪小眼嘛!
第一次比賽是用一根很細(xì)的線來穿針眼很大的大頭針。“哼,小菜一碟。”有的同學(xué)滿不在乎地說。游戲開始了,穿針引線簡(jiǎn)直就是小兒科,只見“噌,噌,噌”兩組隊(duì)員同時(shí)已到了穿最后一針時(shí),B組隊(duì)員掌握了游戲的技巧,飛快地穿出針孔。 哈,1:0,B組隊(duì)員勝利了。
A組隊(duì)員說:“別高興的太早,我們總決賽時(shí)一見高低”。
總決賽時(shí),老師給了我一個(gè)孔很細(xì)的小頭針和一根有點(diǎn)卷花的細(xì)線。“哦的媽呀,這么細(xì)的針孔,線頭卷的怎么可能穿進(jìn)去?”我心想。
比賽開始了,大家都屏住呼吸,瞪大眼睛,同學(xué)們呼啦全跑到前面來了,生怕自己錯(cuò)過了精彩的鏡頭。只見B組一號(hào)隊(duì)員眉頭擰成“川”字,眼睛瞪得像乒乓球似的,手僵硬地拿著線穿。唉,偏了。恩,又偏了。急的`滿頭都是汗。再看看A組隊(duì)員都穿第二個(gè)針了。在我們極度失望時(shí),“呼”,那根線竟陰差陽錯(cuò)地進(jìn)去了。我們失望的表情頓時(shí)放松了好多。嘿,我們組第二個(gè)同學(xué)蠻厲害的,一下子線就穿出來了。該我拿針了,我一動(dòng)不動(dòng)地拿好針,生怕手會(huì)抖起來。“呼”,好快呀,穿過去了。我欣喜若狂。第四名隊(duì)員是女同學(xué),心細(xì)手巧。她穿針的速度快得驚人,我還沒來得及看,她就穿好了。第五名隊(duì)員也是女同學(xué),她眼睛本來就大,現(xiàn)在更大了,圓溜溜的。可她手腳不快,偏了,又偏了。不過憑著沉穩(wěn),線終于穿過了。呀,真是天助我們也。最后我們B組以2:0勝了A組。耶,我們勝利了。大家歡呼雀躍,滿臉洋溢著快樂的笑。
這次比賽真激烈,令我久久不忍離開。
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