[熱]放風箏作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎大家分享。

放風箏作文1

　　“風箏飛起來了——”我高興的叫道。寒假的一天，我們一家四口出去放風箏。

　　來到少年宮，我帶著翼龍風箏，昂首闊步地走在前面，我暗下決心：我一定要把這只“翼龍”放飛。

　　走到空曠的地方，我一手將“翼龍”舉高，一手拿著線軸，“一——二——三——跑——”，說著我跑了起來。放了一會兒后，我以為“翼龍”已經飛高了，于是扭頭看向風箏，可是，我高興的心情當看見風箏還只是比我高一個頭時，立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸，看著爸爸把五彩斑斕的風箏放上高高的`藍天時，覺得十分不服氣，為什么爸爸這么輕松的就把風箏送上了天，而我卻不能?

　　我什么都沒問，又立馬奔跑了起來，就算“翼龍”一次一次墜落，也沒有破壞我的決心。第一次沒成功，第二次沒成功，但是比第一次高了點;第三次，依舊沒成功，但比第二次高了點……到了不知道多少次的時候，風箏還是沒有飛的像爸爸的一樣高，我真的有點傷心了，爸爸可以做到，為什么我卻不能!

　　突然來了一陣大風，我趕忙趁著這個機會將風箏放了起來。一架高高的“翼龍”風箏飛在藍天上，它看上去多么英俊，多么自由。

　　這次我成功了，我將“翼龍”送上了天，它乘著我對新一年期的愿望出發了。

　　一只風箏飛上了天，也就乘著一個人的夢想出發了。在新的一年，我祝大家豬年大吉，萬事如意，也希望大家能像我一樣，遇到困難，不要放棄，積累經驗，總會成功。

放風箏作文2

　　一個陽光明媚的早晨，我和妹妹，還有我的朋友準備到草地上放風箏。

　　當我們來到草地時，發現天空成了風箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚，有昂首飛翔的老鷹……形態各異的彩色風箏，就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。

　　遠處是一家三口，那個小男孩已經讓他的彩色風箏飛上了天空，好像在喊：“爸爸、媽媽，我的風箏飛上天空啦！”爸爸和媽媽依偎在一起，微笑著說：“寶貝，你可真能干！”看到這一幕，我好生羨慕，真希望我的風箏也能飛上天空。于是我趕緊對妹妹和小華說：“我們也來放風箏吧！”妹妹和小華異口同聲地說：“好呀！好呀！”我指著遠處的風箏喊道：“我們也要把風箏放得那么高！”我拿起風箏線，小華托起風箏，等風來了，我就喊：“一二三！跑！”話音剛落，我倆就配合著一起往前跑，跑著跑著，感覺手中的風箏線繃得緊緊的.，好像快要被拉斷了似的。我對小華急切地喊道：“小華，快放手！”小華把風箏往天上一拋，啊！風箏飛起來啦！我手中的線越放越長，風箏飛得也越來越高，它自由飛翔在廣闊無比的天空，時而左右晃動，時而直沖云霄，大家的心里別提有多高興了。

　　可就在我們洋洋得意的時候，妹妹跺著腳大聲喊：“哥哥，你快看！風箏快掉下來啦，快掉到樹上啦！”聽到妹妹的喊聲，我和小華使勁把風箏拉過來，只見風箏翻了好幾個跟頭，終于又平靜下來了，我倆卻累得滿頭大汗。

　　整個草地上到處是歡聲笑語，耳畔響起了那句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”詩句，春天的感覺真好！

放風箏作文3

　　周末，陽光燦爛，天空晴朗得好似一張藍色的卡紙，連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開開心心地去五一廣場放風箏。

　　一到五一廣場，他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看，許許多多的風箏飄來飄去，有老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

　　葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風箏，對王祖豪說：“你拿著風箏的頭，我等會兒說放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說：“當然可以，快開始吧！”葉子翔轉過身，向前跑出一段很遠的距離。然后，他對王祖豪說：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時，一陣大風吹來，風箏就順順利利地飛上了天。高飛的風箏還把一只小鳥引來了，小鳥很想和燕子風箏一決高下。可是，葉子翔是個放風箏的高手。他一會兒放線，一會兒拉線，一下就把小鳥甩得遠遠的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。

　　這時，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風箏，就走過去告訴她：“想讓風箏飛起來，要先把風箏往上扔，然后邊放線邊往有風的地方跑。”雷楚翔聽完后，立馬按照葉子翔說的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說：“謝謝你，是你教會了我怎樣放風箏。”

　　突然，遠處傳來一個聲音：“我的風箏終于飛起來了。”原來是一個小男孩放飛了五光十色的三角形風箏，三角形風箏在陽光下閃閃發光，吸引了無數人的目光。碧藍的天空也在各種各樣的`風箏的努力下，構成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊！誰看了這幅畫不想掏錢買下呢？

　　二月天里，只要有美麗的風箏高高飛起，歡樂的笑聲便會連綿不絕。

放風箏作文4

　　一個陽光明媚，風和日麗的下午，我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀，微風習習，春風吹拂著我們的臉，正好可以放風箏呀！我看見有廣場上有各式各樣的風箏：有胖胖的小企鵝，可愛的小豬，有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風吹過，它們好像在說，快點把我放上天吧！

　　看見天空中的風箏飛得好高，我真羨慕呢！于是，我們也趕忙行動起來。我拿起風箏，先松松線，把它拉得長長的。開始放風箏了，我拉著線軸，媽媽端端正正地托著風箏，一陣風吹過，媽媽使勁往上一托，我趕忙揪揪線，風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的，風箏飛得越來越高，我正美著呢，不好！風一下子變小了，風箏垂頭喪氣地直往下降，我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢？風箏會不會摔傷呢！然后我就輕輕一揪線，哈哈，風箏又飛了起來。我高興得直跳。

　　這時候，我的同學溫棫婷來了，她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線，突然一下風太大了，線繃斷了，它落在了花壇下面，幸好沒落在樹上，如果它落在樹上，我又不是猴子，這可怎么辦呀！溫棫婷的企鵝還在飛，而我的'落了下來，哎，你這個懶蛋呀，怎么不肯飛了呢！

　　天空上的風箏各式各樣，有美麗的公主，有長尾蛇，還有快樂的粉紅豬，他們好像在說話，在一起游戲呢！

　　風箏帶著我的好心情越飛越高，今天真開心呀！

放風箏作文5

　　陽黑暗媚的一個晚上，人們悲痛欲絕離開草地放鷂子，和風就如我慈祥的母親，撫摩著我的面頰。

　　天空是那末廣大那末碧藍。皎潔皎潔如雪的云朵就像小綿羊同樣正在田野上奔馳著。

　　草地上，小草探出本人的小腦殼看著這個別致的.天下，就像年夜地展上了綠色的地毯。一陣和風拂過，就像掀起了綠色的陸地。野花有的穿戴火紅火紅的紗裙，有的圍著皎潔皎潔如雪的領巾，另有的帶著綠色的帽子，輝煌光耀非常。

　　小華一手握著線軸，一手扯著鷂子線，用力向前奔往，小明共同小華，雙手舉著鷂子，隨時預備放飛，忽然小華命令小明順手一拋鷂子有點找沒有到標的目的，不單不飛起來，反而重重地摔正在了地上，他們不悲觀，來往返回試飛了好幾回，終究是找到了一些些竅門，再次當小華一聲令下：“放！”小明捉住時機，用力一拋，疾速跑了起來，邊跑邊拉手中的繩索，垂垂地，垂垂地，鷂子飛起來了，看著飛翔于地面的鷂子，他們是那末快樂，那末驚喜，如同一只只生動的小兔子正在草地上跳來跳往！站正在一旁的小麗看患上進了迷，不由得張年夜嘴巴驚訝道：“哇！你們飛患上真好啊！”“那是固然了！”他倆齊聲說。

　　低頭看向遠處有幸運的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線，看著天空的鷂子，一邊向前進，一邊拉著線，可神情了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰視著天空，愁眉苦臉地說：“兒子，你看你飛的多好，真高！”

　　天空仿佛鷂子的天下，一支支顏色美麗的鷂子無拘無束地正在地面翱翔著。

放風箏作文6

　　看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風箏，我氣不過，也纏著爸爸幫我買了一個“笑臉”風箏。剛到家就想把它放上高高的藍天。不知是我放風箏的技術不高，還是風婆婆故意和我作對。第一次，我折騰了大半天，也沒把“笑臉”風箏送上天。第二次，風箏好不容易飛過奶奶家的大棚那么高，又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風箏，我無奈極了。

　　又是一個星期天，春風徐徐。我下定決心：今天非把心愛的“笑臉”放上天不可。于是我請上“智多星”老爸當我放風箏的“軍師”。我扛著風箏，老爸拿著線軸，很快來到了田間小路上。鄰居家的“小不點”見了也跑來看熱鬧。見有人為我加油，我的信心倍增。

　　開始放風箏了，我在老爸的指導下，用“笑臉”的尾巴試了試風向，然后舉起風箏，迎著風的方向邊放線邊后退，差不多離開老爸五六米時，一陣風迎面吹來，老爸大叫一聲“放！”。我趕緊把風箏用力往天上一拋，緊接著拉著線跑了起來，邊跑邊放線。啊，“笑臉”越飛越高，我高興得手舞足蹈。可過了一會兒，風箏好像喝醉了酒似的東搖西晃，直往下落。我心里著急起來，撲通撲通地跳。老爸見狀指揮道：“往回拉線，調整風箏的姿勢。”我立即執行，果然靈驗。風箏又上升了，并且飛得更高了。鄰居家的“小不點”喊道：“飛哩，飛哩……”我聽得興起，只管放線。糟了，線沒加固，風箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時傻眼了，可那“笑臉”卻像在說：“我終于自由嘍！”它繼續往西北方向飛，一會兒工夫飛過了田野，飛過了溝渠，飛過了小河上空……我不甘心我的風箏就這么遛走了，大呼著向它一路狂跑過去。那風箏似乎聽到了我的.呼喚，晃悠悠地落到了一棵樹上。

　　“呼——”一陣風吹過，“笑臉”在樹上擺動著不同的POSS，好似在同我做鬼臉呢。看著心愛的風箏失而復得，我開心地笑了。三次放風箏讓我嘗試過失敗，更讓我享受到了成功的喜悅。放風箏真是件快樂的事兒！

放風箏作文7

　　又是一個陽光明媚的一天，“快來看呀，快來看呀，廣場上的人真多呀！”原來他們都在放風箏。

　　我持著我的風箏，和我的爸爸媽媽跑去廣場上，有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣，五彩繽紛，有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經找到了食物，迅速俯沖下去，還有的“小金魚”在天空中吐泡泡，有些風箏三五成群地涌在一起，好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹云霄。

　　我順著小道走向廣場，樹木旁的野花早已盛開，小草也不甘示弱地探出頭來，我早已迫不及待地來到廣場上，開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風箏，然后把風箏舉過頭頂，再把風箏稍微傾斜，把風箏往天上一拋，拉著線慢慢的放線，輕輕一拉一松，風箏就飛的比較高了，我的'愿望也一直跟著上升，我高興地一蹦三尺高，又用一股新的勁頭跑起來，風箏飛得更加高了，我也更加高興了。

　　接下來的事情讓我很難以置信，風爺爺好像發火了似的，立刻吹來一陣狂風，把我們的風箏都吹落了，我心理頓時忐忑不安，我的風箏居然被風吹到了樹上，心里想我怎么這么倒霉，我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底，我有些沮喪，爸爸好不容易把風箏取下來后，對我說：“孩子，不要沮喪，也不要灰心，我們一定要做什么事都要堅持，再堅持，最后會成功的！”

　　聽了爸爸的語重心長的話，我重新振作起來，拿起風箏舉過頭，把風箏向上用力一拋，再放線，然后飛快地跑起來，為了讓風箏飛得更高，我拼盡全力跑起來，看著越飛越高的風箏，我心里滿是高興，滿是自豪！

　　這個風箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉著我一樣，為了不讓我調皮就會拉緊一些，如果讓我自由一些，就會放松一些。

放風箏作文8

　　春天的一個周末，小紅、小剛和小明一起去公園放風箏。

　　他們來到公園的大草坪上，放風箏的人已經來了不少，天上有各種各樣的風箏，像一個風箏的海洋，長長的蜈蚣風箏在這些風箏之間冒出來，它氣勢洶洶地追趕著前面胖乎乎的金魚風箏，卻不知道后面還有一只老鷹風箏在盯著它，想來個螳螂捕蟬，黃雀在后。

　　這么多的風箏，每一個都有自己的特點，看看這一個，很有趣；看看那一個，也很有趣。藍藍的天空就像風箏的海洋。

　　小明他們也迫不及待地想把自己的風箏放到天上。小明的風箏是個漂亮的燕子風箏，它的翅膀是綠色的，上面還有兩個大紅花，看起來很喜慶。小紅的風箏是個美麗的蝴蝶風箏，它的翅膀是彩色的，就像兩個小彩虹。小剛的風箏是彩色的三角風箏，還拖著兩條飄帶，又好看又有趣。

　　小剛一下子就把風箏送上了藍天，彩色的三角風箏在天空飄蕩，就像一封寫給春天姐姐的信，信里寫滿了對春天的喜愛。但小紅和小明怎么也沒能把風箏放起來，他們對小剛說：小剛，你能教我們怎么放風箏嗎？小剛說當然可以！于是小剛把自己已經放起來的`風箏，送給了一位沒有風箏的小弟弟玩，自己抓起小明的燕子風箏，高高地舉起來，對小明說：放風箏有兩個要點，一是要迎著風跑；二是風箏飛起來后要放線。小明說：原來如此，我馬上試試看。小明按照小剛說的方法，一下子就把風箏放起來了，他開心地對小紅說：小紅，這個方法太棒了，你也來試試，我們一起比賽，看誰的風箏飛得高。小紅笑瞇瞇地說：我的蝴蝶要和你的燕子一比高下！他們三人輪流放風箏，玩得不亦樂乎。

　　遠處，小弟弟的爸爸抱著他的媽媽，看著小剛送給他們的風箏，感嘆著他們的童年，也像這春天里的風箏一樣多姿多彩。

放風箏作文9

　　陽春三月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。

　　今天，我來到甬江大橋下面的公園去放風箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著，我也加入了他們的行列中。

　　我覺得放風箏很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎么用力，風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我，這時變得有點不知所措了。我泠靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送，然后緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線，沒有在風大的時候拉線，所以在導致風箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸，爸爸說：你要吸取前二次失敗的教訓，總結原來沒放好的原因。仔細想想，爭取這次成功。”聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上，看準風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好象有意在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起爸爸的'那句話，就急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏，自言自語地說：“啊！原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最后的成功。”

　　這時天空中的風箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠的天空！

放風箏作文10

　　星期天的早上，陽光燦爛，春風和煦，王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風箏。

　　王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風箏。陳徐和謝子祺也不賴，一起拿著威風凜凜的老鷹風箏，還滿心歡喜地說要合作呢。到了大草原，他們往藍天上一看，那兒有自在地游來游去的`金魚風箏，有伸著長足高飛的蜈蚣風箏，有五顏六色的三角形風箏……讓他們看花了眼。

　　謝子祺笑著對陳徐說：“我有一個好主意。你用手把風箏舉高，我把線用力一扯。等風吹過來，風箏就上升了。不過，你要配合我哦！”“好，包在我身上！”陳徐霸氣地回答道。話音剛落，陳徐和謝子祺就開工了。陳徐按照謝子祺說的做，把風箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸，一手拉扯風箏線。等他看準了風向，就拼命地往前跑，然后大聲說：“快扔風箏，有風吹來啦！”“好！”陳徐用力地把風箏往天上扔。一開始，燕子風箏歪七扭八的，活像跳著廣場舞的老奶奶。不過。謝子祺一臉鎮定，適時地放線、拉線。在謝子祺的努力下，燕子風箏終于像仙女一樣，穩穩地飛天了。

　　王嘉麗也想把自己的風箏放飛，可不管她怎么折騰，風箏就是飛不起來。不過，她也不惱，而是笑瞇瞇地站在一旁，欣賞那飛得越來越高的老鷹風箏。

　　往遠處看，一個小男孩也在放風箏。他的風箏怎么也飛不高，小男孩特別著急，根本無法靜下心來。一旁的媽媽看了看他，語重心長地說：“我的小寶貝，你要靜下心來，慢慢地放風箏。剛剛還沒有風，你要等有風了才能放，不是嗎？”小男孩記下了媽媽說的話，不一會兒就把風箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。

　　大家說著笑著，玩得不亦樂乎。放風箏可真是有趣啊！

放風箏作文11

　　有一天，我寫完作業，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時，我看到空中有風箏，心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風箏，爸媽贊同了我的意見，我們一家就高興的出發了。

　　我們來到公園，寬闊的草坪上，已有很多人在放風箏，我們找到一個合適的地方，拿出風箏，做放風箏前的準備工作。

　　我爸爸先開始放風箏，給我示范了一遍，并說出放風箏的一些要領。看著爸爸放風箏那輕松的樣子，我也想試試，就吵著爸爸讓他停下來，讓我自己來放風箏。

　　起初，我也像爸爸一樣，右手拿著風箏，左手拿著風箏線，學著爸爸的動作，迎著風向，快速奔跑，把風箏放向上空。然后，一邊跑一邊放線，風箏很快就飛起來了。我慢慢地放線，風箏越飛越高。正當我高興的時候，風箏開始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢？

　　我不甘心，仔細觀察別人是怎樣放風箏的，再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙，就是風箏要往下落的時候，趕緊把線往后拉，風箏就又飛起來了。這時，我再次拿起風箏，快速跑起來。這一次，比上一次要好多了，風箏在我的放飛下，越來越高。我正暗暗得意，不料，我的風箏被卡在樹上了，讓我不知所措，連忙叫爸爸來幫忙。

　　爸爸拉著風箏線，輕輕抖動，一會兒就讓風箏脫離了危險區。

　　經過不懈的努力，我的放風箏技術又高了。慢慢地我的風箏也飛到眾多的.風箏中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了！

　　我們跑呀，玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說：“今天玩的真好。”我打趣說：“明天會更美好，我也要隨著風箏，讓我的理想越飛越高！”

放風箏作文12

　　今天是星期日，天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云，偶爾還會有一陣清風吹來，讓人心曠神怡。這樣的好天氣怎么能白白浪費呢？于是，我約了好朋友小剛和小麗，下午三點一起去云中河公園廣場放風箏。

　　下午三點，我們準時到達了云中河公園廣場。放眼望去，今天放風箏的人可真多呀，天上有好多的風箏。我們也不能落后呀！于是先開始放我的燕子風箏，我拿著線軸飛快地跑了起來，小剛則拿著風箏，也開始跑。我大喊一聲：放！小剛便松開了手，我加快腳步，放長了線，風箏被帶上了天空。哇！成功了！我興奮地叫了起來。這時，忽然發現我的風箏旁邊多了一只蝴蝶風箏，原來是小剛幫小麗把她的風箏也送上了天。我們開心極了！

　　從地面仔細觀察，我的.燕子風箏整體是綠色的，白白的肚皮，黑黑的條紋，還有橙色的花朵圖案點綴，非常地好看！

　　天上的風箏可真多呀！各種各樣，形態各異。飛得最高的就要數老鷹風箏了，它在天空中飄來飄去，最后變成了一個小黑點兒。

　　最吸引人的風箏是鯉魚風箏。它在天空中快活地飄來蕩去，就像一條真的小鯉魚在水里游來游去

　　天空中還有長長的蜈蚣風箏，搖頭擺尾，十分霸氣；彩旗風箏的顏色有紅綠黃三種，后面還有六條鮮艷的彩帶，在天空中十分耀眼，就像一道美麗的彩虹；當然還有優雅的蝴蝶風箏，色彩繽紛，飄飄欲仙，真像一位尊貴的蝴蝶仙子多姿多彩的風箏讓天空變成了風箏的海洋！

　　在大自然的懷抱里，和小伙伴們一起，放飛了自己美麗的風箏，如同放飛了自己美麗的夢想。

　　我愛這美麗的放風箏之行！

放風箏作文13

　　我最喜歡的休閑活動是放風箏，因為爸爸會在星期日時找一個空檔的時間帶我們全家去放風箏，也順便欣賞風光明媚的風景。成績考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時候，我就會去放風箏，因為放風箏可以讓我心曠神怡，不再煩惱。

　　放風箏時，爸爸總會在一旁教導我如何讓風箏迎著風飛上天空。經過一次一次的失敗經驗，我也慢慢的'學會如何放風箏了。當我把風箏放起來時，爸爸接著就會教我如何看風向。風向是很重要的，因為如果你沒看風向，風箏就會逆風，接著就掉下來了。當我學會看風向了，爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著。但是，爸爸教我的竟然是—仔細聆聽，懂得欣賞大自然的奧秘。那時我還在想為什么爸爸會教我這個的時候，爸爸要我閉上眼睛，用手握著風箏線，仔細感受風箏在飛的時候所遇到的風阻，但是風箏并沒有放棄，而是繼續不畏艱難的迎向大風的挑戰，堅持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折，要越挫越勇，永不放棄。像風箏一樣勇敢迎向大風的挑戰吧!”

　　現在，因為初中課業的繁忙，爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風箏了，但是我還是會永遠記住“不要怕挫折，要越挫越勇。像風箏一樣，勇敢迎向大風的挑戰吧!”這句話的!因此，“放風箏”讓我學到許多人生的道理，而放風箏也是我最喜歡的休閑活動。

放風箏作文14

　　我在家里是很喜歡放風箏的，那你們知道我的風箏水平嗎？

　　記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個調氣的表弟一起來到雅集公園。因為現在是一個很適合放風箏的季節春天。人人都喜歡放風箏，尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風箏了。媽媽知道我很喜歡風箏就帶著我們來到一個賣風箏的超市里，媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的：如果買的話就太不好意思了干脆不買了吧。所以他們就撒謊說：“謝謝我們不買了。”媽媽叫我們買，哥哥看中了一個“飛機”我看見了一個“胡八”所以我買了個“胡八”

　　回了家表姐和表弟也留在了我家，和我們一起放風箏。

　　我們來到我家門口的一塊地里放。我和表姐一組，哥哥和表第一組比賽哪一組放風箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說道“放”風箏就飛上天了。哥哥心里想：“就你的“胡八”還想和我的`“飛機”比賽，沒門，你難道沒有聽過飛機可是天空的霸王！這一局肯定是我贏。可是哥哥想象的完全不一樣，因為哥哥風箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來，再加上這個風箏線不好所以老實斷，想好不是捆風箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對我說：“不比了，我認輸。”可是哥哥看我沒有要停下的意思，我給哥哥說：“我不是比賽而是開開心心的放飛我的風箏。”

　　和哥哥一起比賽放風箏我很開心，不過，放風箏不是比賽而是玩。

放風箏作文15

　　上個星期天，陽光照在大地上，十分暖和，棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著，小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個放風箏的好天氣呀！

　　一會兒，中中就打電話約他的好伙伴們，說：今天是星期天，天氣也十分好，咱們一起去公園放風箏吧！”小小和大大異口同聲地說：太好了，我們早就想去了，等一會兒就到了。”在半路上，他們就相遇了。小小拿著他那美麗無比的花蝴蝶，大大拿著他那霸氣十足的老鷹，中中拿著他那漂亮的金魚風箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。

　　到了公園，草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了，有的已經把風箏放上了天空，有的人還在拼命地跑著，想要把風箏放上天去。天空中的'風箏可真多呀！有燕子、有蜻蜓、有超人這些風箏都迎風飛舞著，花花綠綠。天空中，還有一個喜鵲風箏，好像在和它旁邊的風箏在比賽高低呢。

　　中中說：我們快點放吧，好讓它們在天空更早地飛翔。”他拿著線軸，大大拿著大金魚風箏，他們一起開始迎風奔跑，跑了一大段路，可是風箏還是飛不起來，好像風箏不想和他們一起飛，還想休息一會兒。雖然風箏沒有飛起來，但是，小小和大大依然不想放下。他們又試了一次，他們又跑開了，越跑越快。終于，大金魚飛上了天空，慢慢的，大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚，也十分羨慕，說：你們快幫一幫我吧。”她這個蝴蝶還算聽話一點，一會兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風箏已經上天，急的直跺腳，在大大和中中的幫助下，不一會兒，他的老鷹一下子就飛了上去，果然是天空中的大王了。

　　這次放風箏真是太有趣了。他們回到家里，心仿佛還在公園，還在放風箏呢！