轉角遇見作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的轉角遇見作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　轉角遇見作文 篇1

　　你在層層迷霧中側過頭來，我仿佛看見了溶溶月色，又似乎觸摸到了錚錚傲骨。

　　隱居百家巖，縱情放歌，你本不羈；拒戴烏紗，與友割席，你本自傲；遇事便發，仗義執言，你本剛直。嘆只嘆亂世無序，弦直自斷，你終無法逃出這壓頂的黑暗，掙不開俗世這繁重的枷鎖。

　　但你不愧為你。臨刑索彈，神氣不變，“目送歸鴻，手揮五弦”，一曲廣陵散道盡悲歡，哀慟人心，終成千古絕唱——嵇康，你本無意驚飛鴻，哪知傲放時，卻驚動了一山春色。

　　我放下一片落葉，緩緩刻上“傲骨”。( )

　　你轉過身來，那輪廓在迷霧之中顯得悠然卻又渺遠，隨性而又傲然。

　　年少入仕，胸中涌動著萬千豪氣干云，你愿化杜宇，聲聲啼血為這錦繡河山；宦海沉浮，手中卻始終握不到這萬家燈火的福祉，你觸目凄涼，悲嘆京都三千琉璃瓦，卻無一片能裝下你的滿腔熱忱；棄官歸田，如你這般剛直自傲，又怎會為五斗米折腰？目送浮華散去，這“采菊東籬下，悠然見南山”中的自在與曼妙，天知，你知。

　　陶公，這田間山林因有你的.滋養而顯得厚重，青苗田壟，粗茶布衣，你荷鋤夕歸，隱隱歌聲縈天宇。

　　我上前幾步，又放下一片落葉，輕輕寫下“淡然”。

　　你向我走來，面容漸漸清晰。迷霧包裹著你，卻怎么也藏不住你周身散發出的灑脫與恣意。

　　年少便負盛名，稚手一揮竟揮就了他人苦吟多年都不成行的自然大氣；戲游花間，少年意氣，情思婉轉，你是天下人都稱頌的白衣卿相柳三變；一朝踏仕途，卻因天子一句“但留此人花間月下淺斟低唱”而名落孫山。沒有憤怒，沒有不甘，沒有悵嘆不公，你只是爽朗大笑，即日奉旨填詞，羈旅一生。這般灑脫恣意，天下又有幾人能及？

　　柳永，我聽見最遙遠的絕響來自你心間，而那一曲曲詞牌如界碑，為你圈劃出詞國的疆城。

　　我轉角，再放下一片落葉，隨性揮下“灑脫”。

　　我是青春路上的朝圣者，而你是我在迷霧中的引路人。每當我行路林間，迷茫不知向何處，轉角都能遇見你。作者：楊依競

　　轉角遇見作文 篇2

　　英語補習課是從下午六點半開始的。當時天正好黑了，如同一個深深的大洞，無法縫補，張牙舞爪的咧在那里。

　　我和負責送我的外公從家出發了，穿過大街小巷，外公像往常一樣把我送到轉角處的樓梯口，我匆匆說了句：“拜拜，外公，你回家吧!”便飛快地拐過轉角三步兩步地爬上樓梯，還不時地透過樓梯玻璃往下看?外公兀自地站在地面，仰頭望著我，如同一只年邁的鳥定定地注視著雛鳥歡快地飛出鳥巢。我倚在樓梯上，大聲地喊到：“外公，你回家吧!我自己能走!”燈光下的外公臉似乎紅了，他的.古怪神情如同一個孩子因偷吃糖果被同學揭穿后的窘態一樣，微微點了點頭，當我爬上二樓時，他果然走了。

　　往后每節英語課，在轉角處的樓梯口，外公總是一次又一次默默地望著從轉角處消失不見爬著樓梯的我，而我又一次次地勸他回家，奇怪的是，平時記性不錯的外公，怎么像個“我行我素”“不長記性”的“壞學生”呢?

　　又是一節英語課，那天的天氣真的很“西伯利亞”，我和外公不得不像自衛時的烏龜一樣縮著脖子。走到樓梯口，我對外公說：“拜拜，天這么冷，你早點回家吧!”口中呼出的白霧早已模糊視線了。我飛奔至教室，發現水杯忘了帶，便懷著一種“說不定外公還在”的心理，飛馳跑下樓梯，站在轉角處搜尋著四周。此時，橘黃色的燈光照耀天空飄揚的雪花，外公依然站在原地，手上捧著水杯，還是望著樓梯口，但這次與往常不同，是一種著急的，左顧右盼的，又有些期待的神情，他顯然看見我了，“唉，你的水杯……”，我趕緊奔過去接住它，外公的肩頭不知是積了雪花還是燈光的幻影，我的視線又模糊。

　　轉角遇見作文 篇3

　　轉角我遇見了她。

　　在剛被分到她班的時候，我一直沉浸在分班時與好友分別的痛苦中，沒有注意到她，但在上她的語文課時，我被她那娓娓動聽的講解吸引了。這時，我才認真觀察了她：她有著一頭柔順的頭發，一雙眼睛炯炯有神，非常溫柔。當她提問時，我望了望她，想要舉手，但又不敢，我只有偷偷地看著她。有一次，我在看她時，她正好轉過身，我們的目光在空中相撞，我迅速地低下了頭，面紅耳赤，肯定臉上能煮熟兩個雞蛋。但我也不忘看她。她笑了，她對我笑了，那個笑猶如冬日里的一縷陽光，讓我心里特別溫暖。于是，我怯怯的舉起了手，回到了她提的問題，答完以后，她又給了我一個微笑。這時，我才發現，其實舉手沒什么困難，慢慢地，我開始積極舉手回答問題了，學習也漸漸有信心了。

　　就因為她那次無聲的鼓勵——微笑，我徹底改變了。

　　那是一次校園歌手大賽，我對這些一般都沒興趣，但在她的'帶動下我也勇敢地報名參加了這次比賽，起初我非常緊張，就連上班里的講臺都引起同學們的哄堂大笑，好不容易鼓足勇氣把歌唱完，我感到糟透了，我含著眼淚走下講臺，準備一會兒去對老師說放棄算了。她走了過來，站在我的身旁歲我說：“其實還不錯，再放松一點兒的話，我相信你應該做得更好的！

　　”說完，對我笑了笑，眼里充滿贊賞，我的心頓時又充滿信心……當真正的比賽時，我以圓潤的歌喉大方的儀態，吸引了大家的注意力，奪得了第一名……

　　她，其實讓我改變的太多：從前的無名小卒轉身變為班長，從前那個自卑女孩搖身變成活潑開朗的幽默公主……這一切都是她的功勞，她讓我在轉角的那一刻，變得積極向上，讓我感到學習生活的樂趣。她，就是我的恩師——語文老師穆老師。我一輩子也忘不了她。

　　轉角遇見作文 篇4

　　老爸很注重我的數學，給我買了一本奧賽書。

　　我很喜歡做新書上的習題，所以，當那本書擺在桌子時，我馬上開始拿筆翻書了，那舉一反三的奧賽題，并沒有因為我的態度變得容易，反而似登山的天梯越往上走越艱難了，它們總是和我較勁，還剛做了幾道，我就犯難了。停下手中的筆，我頓覺清新的空氣里帶著枯燥，從窗角射進的陽光，溫暖中也帶著陰郁。我和奧賽題就這樣僵持著，十分鐘過去了，十五分鐘過去……我瞟了一眼時間顯示器，意識到了時間的'長久，幼稚的我竟在難題的旁邊寫上：“君子報仇，十年不晚”。我想：等我把后面的題都消滅了，到時再來收拾你，看你能耐我何？我一邊這樣想著，繼而又去攻克后面的題目。

　　一天過去了，一個星期過去了，兩個星期過去了，“君子報仇，十年不晚”這句話仍鮮明清晰地立在那里，并無解答的痕跡。

　　一個下著小雨的夜晚，我出去玩耍，春雨霏霏，無聲地潤澤著大地。綠葉毫無掩飾地顯現出它的嫩芽來，操場一片寂靜。在百無聊奈之際，我不由得想起了那道沒有解出的題，錯誤一次次地又向我襲來，像雨一樣密密麻麻，終于，在細雨中，我吮吸到了屬于成功的那顆雨珠。也許是雨把我澆醒了，我的思路豁然清晰，在霎那間找到了解開那道題的鑰匙。我飛奔上樓，立即把它給“收入囊中”。

　　我的心情格外舒暢，就像平靜的湖面漾起了喜悅的波瀾。打開窗戶，一陣晚風吹來，寒涼中透著一股清新的味道。我抬頭一望，一輪明月懸在空中，月光更加皎潔了，春天的夜晚是那么的靜謐而祥和。

　　轉個角，也許就會遇見成功！有時當我們遇到困難時，把它放一放，也許靈感會在不經意的時候闖入你的心間。

　　轉角遇見作文 篇5

　　我家住在荷園小區2號樓。每天上學一轉身，都可以看見這個地方——美麗的六角亭。它伴我走過童年的每一個春夏秋冬，度過每一段快樂時光。

　　No.1春之亭

　　春天，帶一瓶水，拿著手機，耳朵里塞著耳機來到六角亭中。聽一首世界名曲《卡農》，欣賞著亭外曼妙的風光，可真是不一般的愜意享受。此刻的六角亭，被綠色的竹林包圍著，溫暖的陽光灑在我的`臉上和身上，伴隨著優美的旋律，頓時，春的氣息彌漫開來。春之亭，便是一個令人陶醉其中的悠閑之地，給人帶來無限樂趣。

　　No.2夏之亭

　　夏天時，我正悠閑地玩著，天空忽然落下了小雨滴。不好，看天色，一陣大雨即將到來。這會回家，路途太長，等回到家，恐怕早就成了“落湯雞”。這時，腦袋里忽然蹦過一個影子——六角亭，對，那就是一個躲雨的好地方。

　　我來到亭中，任憑外面大雨如注，亭中卻有一方小天地。片刻后，雨過天晴，亭下的小湖中不知什么時候升起了彩虹，兩片荷葉把彩虹連接起來。朵朵荷花搖曳，條條魚兒嬉戲，這是一幅真實的“荷塘圖”，耳邊還伴著鳥聲。亭中這一方美景，令人流連。

　　No.3秋之亭

　　秋天，涼風習習，帶一本《朱自清散文集》，踏著金黃的樹葉，來到六角亭中坐下來。翻著書頁，吹著涼風，不知何時，片片樹葉打著璇兒，在我的身邊起舞。良久，我不禁放下書本，去好好欣賞亭外的那一番秋景，讓身心得以放松。秋之亭，真是個“看書勝地”。

　　No.4冬之亭

　　到了冬天，下起了鵝毛大雪。雪后，便去“踏雪尋亭”。剛走到那兒，又被這銀裝素裹的美景迷住了。此刻的六角亭，穿上了一層白衣裳，如同是一個雪中佇立的女子。亭外的梅花開得正旺，點點紅梅映著白雪，點綴著六角亭，真是別有一番美意。

　　轉身遇見你——六角亭，伴我走過一個快樂的童年。

　　轉角遇見作文 篇6

　　愛上閱讀，源自母親的教導。很小的時候，母親每晚都會給我講故事。稍大些就給我看繪本。那時我喜歡的是書中精美的插圖，不是頂著拼音的文字。

　　記得有幾本插圖較少的書被我“虐待”的不成樣子——他們的書頁被我撕下來，放嘴里吃了。

　　我真正愛上閱讀是在學前班的時候，那時幼兒園開了一個小圖書館，我每天都去那兒借書。我被一套精美的繪本吸引了，有一套書里十多本都是講動物的，里面的文章類似說明文，但并不生硬，反而十分優美、形象、易懂。這套繪本中的插圖是我見過最漂亮又逼真的，里面的.狼像是能跳出來給我一爪子似的，第一眼我就愛上了它。這套繪本使我愛上了閱讀。

　　上了小學，因為母親在幼兒園工作，弟弟在幼兒園上學，我帶弟弟到圖書館里以弟弟的名義借書。小學時期，我最愛的是沈石溪的動物小說，與它們相遇的地方還是那個小圖書館。那時小圖書館里的書都被我看得差不多了，我時常在里面閑逛，找著“漏網之魚”。終于，我在一個角落遇見了它們，從此那個角落就成了我固定的位置，動物小說讓我脫離了依賴插圖的幼兒時期。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。到了初中，我閱讀的書籍種類越來越多，不像以前那樣“挑食”，這讓我“營養均衡”，文筆也隨之提高。

　　所有遇到的人、事、物，我都有寫出來的沖動，雖然這些文字可能有點零零碎碎，但是它們就像我頭腦里跳躍得小音符，抽空拿出來讀時，總能令我會心一笑。閱讀使我的文章不再是生硬而無趣的流水賬。

　　閱讀使我快樂，閱讀豐富了我的生活，閱讀使我終生受益。何其有幸，我愛上了閱讀。

　　轉角遇見作文 篇7

　　在生活中，每個人多多少少都會被他人的一個舉動、一句話所影響，而正是那次轉角的遇見，令我至今記憶猶新。

　　記得那天上學，我拖著沉重的步伐向學校走去，書包也似乎比以往重了好多——昨天的考試又考砸了。那一段時間，我的成績總體下滑，這令我十分失落，每天上課也提不起精神，老師講的.內容也根本聽不進去。那天，我像往常一樣，轉彎走進西弄巷，在轉角處有一家早餐店，以前我從未注意過，這家早餐店雖然很小，但看上去很整潔，客人也不算多。這位男店主是外地人，大約四十來歲，每當有客人來時，他總會熱情地招呼，臉上總掛著他那招牌式的微笑。就在這時，門外出現了一位客人，客人進店，店主馬上為他搬好椅子，利索地擦干凈桌子，給客人倒上一杯大麥茶，指著墻上的菜單詢問客人：“請問您要來點什么？”客人邊說他邊記，然后迅速跑到廚房為他準備。沒過多久，我就看他端著熱騰騰的早點走向客人，等客人吃完，結了賬，店主額頭上已經浮現出一層密密的汗珠。這樣一天下來，他忙前忙后，盡管十分疲勞，其實也賺不了多少錢，可這并不影響他，那淡淡的微笑始終洋溢在他的臉上。看著他忙碌的身影，一絲敬佩之情油然而生，我加快腳步，繼續向學校走去。

　　我們身邊，常常見到有很多像他一樣外來的打工者，他們住的吃的都很簡單，為了生活，他們都在努力地奮斗著，雖然艱辛，但過得充實滿足。而我呢，父母為我準備好了一切，衣食無憂，我又憑什么不努力學習呢？從此，我打起精神，勤奮學習，成績也慢慢提了起來。每當遇到困難，我就會想起那位店主溫暖的笑臉和那忙碌的身影，我再不會自暴自棄，取而代之的是去努力解決。

　　正是那一位店主，正是那一個轉角，讓我感受到了世間的美好，并一直激勵著我不斷向前。

　　轉角遇見作文 篇8

　　皎月如玉，夜的靜謐，風的清涼，徘徊在河畔。柳條飛舞，夜闌人稀，繁華夜燈，思考在轉角。驀然回首，多少次的轉角，我遇見你……

　　十幾年前的秋，我伴隨著啼哭聲來到這個熟悉又陌生的世界。我不知道我將面對的面孔，不知道屬于我的家，不知道我的命運。人生的起點在這一刻開始了，我的第一次轉角，從媽媽的子宮來到這世間，這一次的轉角，像紅白相間的環形跑道，而我，才剛剛站到白線前。這個轉角，對于你，是痛苦且甜蜜的。對于我，是迷茫但憧憬的，言而總之，我們是幸福的。

　　三歲前的我，一直跟外公外婆住在老家，我喜歡這里的的一切，人的質樸，景的優美，濃濃的幸福。但外婆告訴我，你馬上要接我到其他地方，忐忑，焦慮，不安以及不舍像一團亂麻纏繞在心。一大早，門前嘟嘟的車聲讓我措手不及。我不熟悉你的面龐，只能靠著猜測，半信半疑走到車旁，看著你一步一步走下車，像我才來到世間的感覺一樣，你的臉龐陌生中夾著一點點的熟悉。我用顫抖的聲音叫了你一聲，你抱起我向外婆交談了幾句，帶著我走過了老家門外的'轉角，從此開始了和你最親近的生活。這個轉角，是興奮和不舍的。

　　來到了家中，我漸漸熟悉，我一天天的長大。馬上要步入學堂，可與許多孩子一樣，習慣了小時候沒日沒夜的玩耍，誰愿意天天背著“沉重”的書包上學呢？但沒有知識文化，又是誰愿意的呢？陌生的學校，老師和同學，讓我膽怯得不敢與別人交流，坐在教室里，只盼望著校門外轉角處的那個身影。回到家，你總是坐在書桌旁，一字一句，一撇一捺，不厭其煩。這個轉角，是一份勇氣，是愛的鼓勵，是甜蜜的。

　　母親是我心靈的港灣，風雨中的避風港，多少次的轉角，我遇見你，媽媽。

　　河畔的徘徊，轉角的思考，皎月的照亮下，夜燈的光亮下，數不完的轉角，我遇見你。

　　轉角遇見作文 篇9

　　小的時候，我十分害怕父親的嚴詞厲色，有時甚至有些厭煩。但是，幾天前我無意間看到的幾行字八十度的大轉角。

　　我快要升初中了，每天的學習非常緊張，再加上寫作業的速度有些慢，每天晚上都要到九點、十點才能完成。爸爸見了，常常抱怨我不抓緊時間。一次我寫得太晚了，再加上一天的勞累，竟迷迷糊糊的趴在還沒寫完的作業上睡著了。爸爸推門進來，見我的作業還沒寫完，生氣的把我叫醒，說：“你在干什么呢？”我解釋說：“我太累了，不知不覺就睡著了。而且，我的作業也不多了，你管這么多干什么呀？”爸爸聽了，說：“你每天寫到這么晚，第二天怎么會有精神聽講呢？”說罷，便推開屋門出去了，隨即，門也重重地關上了……這刺耳的聲音，深深的刺痛著我的心。難道爸爸真的一點也不在乎我嗎？我的鼻子一酸，淚水濕潤了我的眼睛。在隨后的兩天里，我對爸爸十分冷漠，爸爸也不再抱怨我了，我看得出，那天晚上我說的那番話也刺傷了爸爸的心。我有些后悔了，走到爸爸的房間里，“爸爸，對不起”幾個字剛要出口，又被心中的委屈和對爸爸的不滿收了回去。只要離開時，無意間看到了爸爸日記中的'幾行字：

　　“今天晚上，我看到孩子趴在書桌上睡著了，真是心疼啊！雖說我也

　　是望子成龍，望女成鳳，但孩子的身體畢竟是最重要的。我的一番話

　　也真是對不起孩子，孩子也不容易啊！希望孩子不要怪我。”

　　在這一張紙上清清楚楚的有著幾處被淚水打濕過的痕跡。這一刻，我明白了：爸爸嚴厲的語句是對我的愛；嚴厲的眼神是對我的愛；一切一切都是對我的愛。我抱住爸爸，對他說：“爸爸，對不起！”爸爸笑了，笑得那么開心、那么慈祥。

　　世界上有許多事物其實離你并不遠，但你卻很難發現，到了轉角之后，你就會發現許多你從未想到的事物，就如同這平凡的父愛。

　　轉角遇見作文 篇10

　　有人會抱怨生活的不如意，是因為它并沒有真正地感受到生活給予他的美好。有時換一種思考，會讓你的人生充滿活力與希望！——題記

　　曾經有很長的一段時間，我認為“事事不順”一直是我的代名詞。因為我感覺自己仿佛一直在泥濘漫長的小路上行走，無味而看不到盡頭！生活總是與我做對，這也不順，那也不滿……一下子，我仿佛成為了上帝的棄兒。

　　而心情則是忽好忽壞。碰到高興的事，只是一笑而過，而碰到傷心的事則是要難過上好幾天。這種心情亦是難言！漸漸地，脾氣開始變得暴躁起來，總是喜歡一意孤行，獨來獨往。而朋友們也因為我這樣的性格而對我避之不及……這樣的學習生活，一直持續了很久。

　　直到有一天，我在一本書上看到了這樣一段文字：“有人會抱怨生活的不如意，是因為它并沒有真正地感受到生活給予他的美好。有時換一種思考，會讓你的人生充滿活力與希望！”。當然，剛讀完這段話后，我并沒有做出一下子的改變，但卻有種“醍醐灌頂”的感覺！但不久以后，我便如同“拔云見霧”一般豁然開朗！

　　我開始學會什么事都往好處去想；碰到困難或疑慮時，也學會了向別人傾訴；我開始用心去感受生活帶給我的.美好……很快，我便發現，其實生活并不是向人們想象中那樣枯燥！考試或比賽失利了，我會嘗試著安慰自己“別擔心！下次會更好！”；當計劃因突如其來的變化而延誤或取消時，我會摸摸自己的頭，告訴自己“下次還會有機會的！”；我會與好友靜靜地躺在草坪上，感受暖陽的沐浴與洗禮……這是一種前所未有的感覺！美好而絢麗！

　　轉角，便會遇見大馬路。當你發現你正在走或將要走的路是泥濘的小路時，或許轉個彎，你就會發現一條通向光明的大道！而這大道，便是通向你心靈的窗戶！