寫乒乓球作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫乒乓球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫乒乓球作文1

　　說是打乒乓球，不是在球案子上一個人對一個人地打，而是人對著墻打。比賽規則是：球拍兩面都能用，對著墻打，球不許著地，打幾個得幾分，分多著勝。

　　我離墻約兩米遠，右手緊握球拍，用平整一面試著打了幾個球，還行，不錯。我再用另一面凹凸不平的面來打，“��！”球正中我的腦袋，不行，不行，這面不能使。比賽開始，我先打。我左手輕輕往上一扔球，右手立刻打上去，球落在墻上又反彈回來，再輕輕一擊，球又被打了回去，就這樣我打了11個球，第12個球被我打得太高，沒接住，直接落在了地上。

　　爸爸哈哈大笑地撿回了球，站在了離墻一米多遠的地方，熟練輕松地打起來。我看著爸爸來回擊球的輕巧樣子，心里不由的生氣、嫉妒，也生起敬佩之情，爸爸一連打了二十多個，差不多球都是落在墻上一個地方的，而我打的左一個，右一個，上一個，下一個，累得我渾身是汗，而爸爸卻氣息均勻，我還發現爸爸的的球的位置和他的'頭部在一條直線上，而我打的忽高忽低，忽左忽右，奧，我再打打看。

　　嘿！果然比上次多了一點，打了17個，可爸爸打了200多個，哇！爸爸竟然打了那麼多個，我問爸爸他為什麼能打這麼多，爸爸說：“我是靠苦練而成的�！�

　　“苦練，苦練，苦練……我也要練！”到時一定要贏爸爸。

　　俗話說“三百六十行，行行出狀元”，看來各行各業都要靠苦練才能成功。

寫乒乓球作文2

　　在課余時間里，我有很多愛好：下棋、吹葫蘆絲、踢足球……不過，我最喜歡的是打乒乓球呢。

　　我家里有乒乓球臺，所以我每天寫完作業，就可以和爸爸一起打乒乓球。我努力地練習著，練習腿力、練習臂力，也練習眼力……

　　其實，我不只是在家里練習乒乓球，我也偶爾去乒乓球室學習乒乓球，目的是為了跟教練學到一些新的東西。

　　乒乓球室里的人很多，很嘈雜。大部分都是一些乒乓球愛好者，這當中也有一些和我年齡差不多大的孩子。

　　教練先教我們練最基本的接球方式。我先是練習攻球，一開始我練得不太好，球總是被打得到處亂飛，它就像一只調皮的小精靈，不愿聽從我的使喚。

　　打了一會兒之后，我感覺在攻球方面還是沒有太大的長進，因此便有些心灰意冷了，覺得還是跟爸爸在家里隨便亂打比較自由一些，因而有了放棄的`念頭。教練似乎看出了我的心思，就握著我的手腕，手把手地教我。

　　在教練的指導下，我漸漸明白了自己打不好的原因，然后一點點地糾正過來。慢慢地，我終于學會了攻球。后來，又在老師的教導下分別學會了撥球、搓球和拉球等球技。

　　現在，每逢遇到同學們打乒乓球，我便毫不猶豫地加入其中，很快便與同學們快樂地打成一片。

　　打乒乓球已成了我生活中的一部分，它不僅給我帶來了結實健壯的體魄，還讓我結識了許多朋友呢。

寫乒乓球作文3

　　到點了，下課咯！剛到十點，一名同學就叫了起來。緊接著，老師便開始了一系列的安排，同時，我們收拾書包的聲音又成了伴奏。

　　一下樓，陳開航便問我：打乒乓球嗎？我一聽，接著就說道；好！。拿起拍子，只見他發的球同旋轉風般旋轉而來，我心里暗叫不好，拍子上舉，前推，只見球狠狠地砸在拍子上，清脆卻又不失沉重的聲音碰！傳入我的耳朵中。本來因向所有人想的那樣朝對面飛過去，誰料球直接朝左邊飛去，且速度大減，當！又一聲，球意外地飛到了左邊的地面上，同時，對面那位的嘴已經彎成了凹透鏡。

　　幾輪激斗過后，自然，兩年多都沒摸過拍子的我自然完敗，說不好聽點，就是被完虐。

　　這時王向楠來了，只見她興致沖沖地跑來，用手指著陳開航說：你不要欺負我們組的人，信不信我虐你！陳開航只是笑著說：來來來，哭了別怪我��！

　　又是激斗，二位氣勢洶洶，拍子上的殺氣仿佛下一秒就要爆發，只見王同學將球射來，同時伴隨著一陣風在陳同學周圍形成后，球好似子彈，又向這邊飛來，只見王同學往后撤了一步，拍子隨臂上揚且向前傾，猛推，扣殺來了，陳同學嘴角又跳了上去，只見拍子直接被橫在前方，球轟上面后好似泥牛入潭，極慢的速度使球下面好似有人托住，硬是飄過了網，在網的.另一側往前幾厘米處落了下去，王同學不注意，一看這么遠，便猛的前撲，拍子正面朝上，可還是晚了一步，球彈了兩下，王同學這一局惜敗，陳同學的嘴卻成了月牙，一口白牙亮了出來。

　　我終于明白，老師為什么讓我們那么頻繁的寫作文了，正好比我兩年前，整個小區里也找不到幾個對手；今天，卻打不過剛練了幾周的人。是他太厲害了嗎？不，是我手生了，正所謂熟能生巧，一日不做便會手生。

寫乒乓球作文4

　　今天，陽光燦爛，我和媽媽去紫荊山公園打乒乓球。我們來到公園時已經快十點了，公園里的人好多啊！有好多小朋友在爬山，還有好多爺爺、奶奶們在鍛煉身體。紫荊山公園里有五個乒乓球臺，這時已經有四個都有人在打了，還好，有一個空閑的！

　　我趕緊跑到球臺旁邊占著位置，等媽媽。這時候我感覺媽媽走的好慢呀！媽媽終于走到了地方。我今天是第一次打乒乓球，媽媽讓我來的時候我還有點不敢來，因為我覺得乒乓球一定很難學，我不一定能學會。媽媽給我簡單的講了一下怎樣發球、接球。我一下就覺得好簡單了。我上手就來了一個“羽毛球”—球不挨球臺直接飛了過去，差點飛到公園外邊。接下來我又發了一個球，這次不飛了，但沒打過中線，但媽媽還是表揚了我，因為我的球不管怎么樣挨著球臺了。我一下子來了興趣，一次比一次打得好。等到半個小時以后，我已經基本掌握了。我還會打擦邊了，我的擦邊球媽媽總是接不住。我也會發很猛的球，猛球誰也接不住。我還和我的同學王棲碧打了一回，不過她的水平也沒我高。這話不敢在她面前說！你可別給我說漏了！

　　我和媽媽打呀打呀，轉眼間已經是十二點了，我和媽媽沒有絲毫察覺到。到十二點多的'時候我才感覺到非常的餓，我環顧四周看到其他的四個球臺都已經空無一人了。我和媽媽回到家做了飯，我吃了好多好多才吃飽。如今我已經愛上打乒乓球了，我每天都去打乒乓球，真開心那！好了今天就先說到這，我去打乒乓球了，拜拜！

寫乒乓球作文5

　　春天萬物復蘇，學校舉辦了一場盛大的春季運動會。同學們個個躍躍欲試，都想為自己的班級爭光。

　　終于等到了乒乓球賽，一班的文文和二班的紅紅一起來到賽場上。兩個班的同學像開了閘的洪水，一窩蜂似的涌了過去，站在一旁加油助威。安靜的兵乓球臺一下被喧嘩包圍了起來。

　　比賽一觸即發，紅紅直接發了個快球，文文寸步不讓，把球回了過去。打了幾個來回，文文一直領先，她漸漸地放下了警惕。就在這時，紅紅找準時機，用力一抽，球像一顆流星一樣飛了過去，這一局文文輸了。二班的同學連聲叫好。

　　長球、短球、低球、下旋球隨著比賽越來越激烈，兩個人的比分也逐漸地升高，雙方的得分咬得死死的，互不相讓。旁邊的同學，時而為自己班又贏了一局而歡呼，時而為自己班輸了一盤兒感到惋惜。

　　時間過得很快，比賽就快接近尾聲了。現在的比分是10：10，只剩最后決定勝負的一球了。所有人都屏吸凝神，熱鬧的'賽場上這一刻變得異常安靜起來。

　　紅紅深深地呼了一口氣，毫不猶豫地發出了一個下旋球。文文趕緊把球拉了過去，紅紅又回了過來。這時，文文歪了歪頭，眼睛瞟向了紅紅的左邊。紅紅察覺了，跑向左邊，準備一擊致命。沒想到迎面過來的球竟然向他的右邊飛去，紅紅根本沒時間擊球，輸了！

　　文文贏了！我們班勝利了！一班的同學們歡呼著，簇擁著文文，夸贊聲不絕于耳。文文也揮舞著球拍興奮地蹦跳著。

寫乒乓球作文6

　　今年，爸爸答應我讓我去學乒乓球，我小小的心又高興又緊張，高興的是我準備要學習另外一項體育運動了，緊張的是怕打不好球，被教練K。

　　乒乓球拍很有意思：一面紅“臉”，一面黑“臉”。教練先教我們拿乒乓球拍的姿勢，食指放在黑“臉”，大拇指放在紅“臉”的`下方。接著教練教我們打乒乓球的姿勢，我們學著教練的動作做：先雙腳并攏，右腳向后退半步，然后右腳向右張開，張開的長度與肩同寬，接著膝蓋稍微蹲一點，收腹，右手拿乒乓球拍，前臂呈平行，乒乓球的面對著前方，球來了的時候，右手帶動乒乓球一起劃到額頭，腰部跟著動起來。教練叫我們看著鏡子做五十下，“一，二，三，四，五……”我嘴里喃喃地念著。我突然發現鏡子里的我傻傻懂得，站在那手不停的上下劃，像個傻瓜。

　　教練又發命令了，“去掂球”震耳欲聾的聲音在我們耳旁響起，說著一人分一個球給我們掂，我左手拿著乒乓球，右手拿乒乓球拍，把乒乓球，右手拿著的乒乓球拍迅速“沖”過去接，打了兩下，第三下因為用力過猛，飛過頭頂，那時我還抱怨著乒乓球跑到哪里去，“乓”，乒乓球“從天而降”砸到我頭，氣死我了。于是，接下來的掂球我都特別認真、仔細，我第三次竟然掂到六十九，個人記錄呀�！昂�，下課了。”教練那震耳欲聾的喊聲再次在我耳旁響起。

　　一節課下來，累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球練好。

寫乒乓球作文7

　　說起國球乒乓球，我以前只是在電視上看到運動員打，不過現在我也有機會自己打了，因為放假都休息了。爸爸有時間教我了。

　　爸爸第一次給我講時，先給我講了有關乒乓球的產生和發展歷史，又告訴我要選擇什么樣的球拍、怎么握拍，胳膊該怎么揮。第一次我沒打上球，我心里直癢癢。終于盼來了第二天，我可以打球了。

　　爸爸找媽媽給我做了示范。爸爸說兩個人打球最重要的就是配合，并且一定要注意力集中，手腳要靈活，還要控制球的`高度。爸爸一手拿球，另一只手橫握球拍，讓球與球拍之間成一條線，在那一瞬間，拿球的手松開，球拍也瞬間擊打乒乓球，這樣球就發過去了。

　　我和爸爸做練習，我先試著按爸爸說的那樣發球，可每次不是手松開球掉下去；要么就是球扔太高了，球拍夠不著球，老是把球發不好，最后沒有辦法了，就把乒乓球往球臺上扔，然后再用球拍擊打過去，雖然動作不規范，但總算能讓乒乓球在球臺上“運動”了，我心里別提多高興了。但是爸爸還是很嚴肅的批評我，這樣不是打乒乓球，而是逗乒乓球玩，說得我也開懷大笑起來。

　　有了當初的球趣，我對乒乓球感興趣多了。每天放學回來，我就在家里練基本功，托乒乓球，在我的努力下，我一口氣能托幾百下，爸爸夸獎我進步大。這樣我再打乒乓球，能讓乒乓球在球臺上能一口氣“跑”幾個來回了，我真是高興極了。看到我的進步，爸爸說過幾天要教我球的推擋和削球，我想我開頭學得這么好，那么后面一定會學得更好，我為自己加油！