我的小伙伴作文15篇(熱門)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文1

　　我有個小伙伴，她叫小月，個子中等，她常常都是扎著辮子，水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，能說會道的小嘴。她是遇事都能冷靜下來思考的人，她成績在班里可是數一數二的呢！她人緣特別好，每天都有一大堆女生圍在她身邊，問這問那的。

　　今天爸爸媽媽出差回來了，我特別高興，我覺得爸爸媽媽也是喜歡小動物的人，前幾天我收養了一只小貓。爸爸媽媽一回到家就看見我在逗貓，爸爸上前說到：“女兒，你不能養貓啊！你媽媽對貓的東西過敏。”媽媽一看見貓就不停的打噴嚏。我說：“可是這只貓好可憐啊，它沒有家，如果我們不養它，誰來照顧它啊？”爸爸思考了一會兒說：“那這樣吧，明天你跟班里的人說說，看看他們能不能養貓，實在不行，那就讓舅舅養吧。”我不希望看到媽媽難受，也不希望晨晨沒人照顧，只好答應。

　　第二天一早，我來到學校，跟我的三味好姐妹說了我的困難。小蕊說：“我媽媽最怕貓了，估計我幫不了你了。”我望向小月。小月說：“或許我家里能養貓，我上次還看見我媽媽在路邊喂流浪貓呢！”我高興得給小月一個熊抱。周六日我都會去看小貓。不知道小月喂了晨晨什么，一個星期胖了不少呢。我把小貓抱起來，說：“晨晨重了不少呢！像個小皮球似得。”我和小月都不顧形象地哈哈大笑起來。

　　小月周日和我一起到附近的公園去遛貓，我們玩得很開心，可不知道為什么我總感覺有人在跟著我們，回頭一看什么都沒有，我向小月說出來了。小月也感覺到了。我便的急躁起來。“該不會是拐賣小孩的吧。”我擔心的'問。小月思考了一會，拿出手機，打了個電話叫她爸爸來接她回來。她對我說：“放心吧，我們去人多的地方，他就不會動手了，我們等到我爸爸來接我們就行。”我點了點頭。小月的爸爸是個小公司的老板，開著一輛小汽車，小月她家雖然比我們富有，但從來沒有向我們炫耀。這一點也是很多人喜歡的。最后我們成功回到小月家，她爸爸還堅持讓我留下來吃飯。他爸爸可真熱情啊！

　　小月個漂亮的小女孩，但她從不驕傲，這點我要向她學習。

我的小伙伴作文2

　　“淘氣包”鄭好 在我海洋般的寬闊的腦海中，記載著許多令我難忘的人物。最令我難以忘懷的人就是我永遠的朋友——“淘氣包”鄭好。

　　他學習成績一般，長相倒有幾分可愛。秋水般炯炯有神的眼神總是東張西望。蹦蹦跳跳的腿總是悠來逛去的。他平時不是給老師添麻煩，就是招惹大家生氣。所以，他又被我們成為“麻煩王”。

　　他雖淘氣，但有時也令人十分感動。

　　一天早上，同學們紛紛來到學校。當上課鈴聲響過之后，我們班的“淘氣包”還沒有來。老師站在講臺上，輕聲地問著：“明天，明天是什么日子呀？孩子們？”同學們異口同聲地答道：“中秋節！”老師又問：“那么，中秋節要干什么呀？”我們再次齊答：“吃月餅！”“那么，就由我們班的一位同學與大家一起分享月餅吧！”老師微笑著說。老師的話音剛落，只見我們班的“淘氣包”悄悄地擠開門，懷里抱著大大的一個盒子，慢慢地走了進來。只見他，低著頭，紅著臉，一言不發。我們看著，總覺有點莫名其妙。當他緩慢地走上講臺時，他輕輕地抬起頭，當他的眼光和我們的眼光相遇時，他又把頭低了下去。

　　老師在旁邊和藹地說：“沒事的，你說吧，孩子。”他又慢慢抬起頭來，看看老師，又看看同學，終于，他

　　鼓起勇氣，眼含著淚水說：“同學們，我們我們馬上就要上中學了，我們就不會在一個班級了。可能，有些同學再也不會見面了。所以，就請同學們一起體會一下我們在一起的美妙時光吧！”

　　他剛說完，所有的同學都聽懂了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　在掌聲的伴奏中，他輕輕地用袖子擦擦了眼淚，可止不住的眼淚依舊在他的臉龐上流淌著。

　　過了一會兒，他強忍淚水，把早已分好的`六十二份月餅分給了每一位同學。我們都穩穩地接過月餅，嗅了嗅，好香呀！我們聞呀，聞呀，我們好像一下子又回到了大家在一起歡歌笑語的時候

　　當我們沉浸在月餅甜甜的味道時，同學們早已淚眼模糊了。我想：這塊小小的月餅呀，記載了我們兒時太多太多的歡聲笑語，記載的是我們心手相連濃濃的友誼！好甜呀，這塊小小的月餅！好甜呀，我們純真的友誼！

　　我們平時討厭的“淘氣包”呀，你就是我們最好的伙伴！你就像一個永遠長不大的孩子，永遠停留在愛的海洋里

　　在我們的心里，你不再是“淘氣包”了，而是我們永遠的朋友，永遠忘不掉的朋友！哪怕遠隔天涯，我們也會大聲地說：“海內存知己，天涯若比鄰！”

我的小伙伴作文3

　　一張可愛的圓臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅潤的小嘴，一根輕輕的、走起路來一跳一跳的馬尾辮，還有那永遠掛在嘴上的笑容，她就是我的好伙伴周小玥。

　　周小玥不僅是老師眼中的小學霸”，還是同學們口口稱贊的好榜樣。每次有同學遇到困難時，她總是出手相助，即使是小動物，她也會熱心地幫助它們。

　　一個陰雨綿綿的晚秋，我和周小玥一起往家走。嘩啦啦的小雨滴在雨傘上，叮叮當當的，像一首清脆的小曲。

　　喵喵”是什么聲音？我們轉過頭，看見一棵大樹下蜷縮著一只橙黃條紋的`小貓，小貓無助地叫著，被凍得瑟瑟發抖。

　　我皺了皺眉，心里只想著趕快回家，不由自主地拉著周小玥的手想繼續往前走。她卻目不轉睛地盯著小貓，眼里流露出深深的同情。她對我說：這只小貓多可憐啊！我們幫幫它吧！”她征詢著我，眼神誠懇又急切。

　　一看我點頭，她馬上跑過去，蹲下來。她把傘舉到小貓頭上，又倒了點水給它喝。小貓喵喵地叫著，周小玥又拿自己的零花錢買了一塊面包。她把面包撕成小塊，一點一點地喂到小貓嘴里。小貓抬起頭，感激地叫起來，隨即它又打了個寒顫。周小玥看著小貓濕乎乎的皮毛，急忙從書包里拿出幾張紙巾。她細細地擦著小貓的皮毛，但小貓卻痛苦地呻吟起來。周小玥定睛一看啊！小貓背上有一道深深的傷口！傷口紅紅的，顯然已經發炎了。

　　周小玥抱起小貓，堅定地說：小貓受傷了，我們不能判定傷口嚴重的程度，還是把它送到寵物醫院吧！”我吃驚極了，為了一只路邊小貓，居然要去寵物醫院？周小玥卻說：小貓也是我們的朋友，它現在受傷了，說不定會有生命危險，我們要幫助它呀！”于是，我舉著傘，她抱著小貓，一步步向寵物醫院走去。

　　推開醫院的門，周小玥就將小貓交給護士。阿姨，這里有只小貓受傷了，您能看看它嗎？”護士接過小貓，快步走進檢查室。

　　等護士出來時，周小玥頭上已經布滿了汗珠。聽到小貓只是擦傷而已，觀察一天即可，她大大地松了一口氣，并答應第二天再來看它。

　　是啊，周小玥就是這樣一個人，善良又富有同情心。

我的小伙伴作文4

　　雨，還在不停的下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠去的背影，心中產生了感激之情......

　　下午放學時，突然下起雨來，我因為沒帶傘，只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風陣陣吹來，我也不停的打哆嗦，忽然，我的`好朋友凌爭宇走了過來，

　　親切地說：“宇宙司令，go，我送你回家。”我失望地說：“我往東，你往西，不順路呀！”他說：“沒事兒，我先陪你回家，然后我在回家。”我說：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。

　　雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的風景畫中。

　　十多分鐘的路，而我覺得卻很長，走到家門口，我關心的問：“來我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑瞇瞇地搖搖頭，撐著傘跑走了，我哭了。

　　我靜靜地哭著，看著他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......雨，還在不停的下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠去的背影，心中產生了感激之情......

　　下午放學時，突然下起雨來，我因為沒帶傘，只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風陣陣吹來，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過來，

　　親切地說：“宇宙司令，go，我送你回家。”我失望地說：“我往東，你往西，不順路呀！”他說：“沒事兒，我先陪你回家，然后我在回家。”我說：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。

　　雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的風景畫中。

　　十多分鐘的路，而我覺得卻很長，走到家門口，我關心的問：“來我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑瞇瞇地搖搖頭，撐著傘跑走了，我哭了。

　　我靜靜地哭著，看著他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......

我的小伙伴作文5

　　我有一個非常要好的小伙伴，她留著整齊的劉海，齊耳的短發，可愛的白色鏡框，還有一張笑臉。因為我們的媽媽是很好的同事兼朋友，所以我倆自然成了好朋友。我這個朋友滿滿不僅給我帶來歡樂，還令我刮目相看。

　　媽媽有事時，會讓滿媽接我去她家，有時我也邀請滿來我家。一次我去滿家，幾乎把能玩的'東西全玩了一遍。“還有什么可玩?”我問滿。“不然咱們做蜂蜜蛋糕吧!我家有烹飪書。”滿竟然會做蛋糕!我從來沒有烹飪過，更別說做蛋糕了!我想。滿似乎看出我的心思，說：“沒關系!你拿配料、餐具，幫忙就行了。”滿拿出烹飪書，“配料：面粉、雞蛋、蜂蜜、糖……”她一邊念，一邊和我取配料，用秤稱之后，滿把一些配料加上水和起面來。我饒有興趣的把洗干凈的手放進面盆里，也和起來，和面真有趣呀!不一會兒，面和好了。滿滿用勺把和好面倒進小盆，放進電飯煲加熱。“沒有烤箱可以用電飯煲代替!”滿解釋說。“滴!滴!”半小時后，電飯煲叫起來。滿取出香氣四溢的蛋糕，切成幾塊分給大家吃。雖然烤得有點糊，但是蜂蜜味繚繞在口中，味道好極了。

　　還有一次媽媽加班，滿媽又把我接到她家。這天天氣悶熱，在家里還不及外面涼爽。滿滿姥姥便說：“天氣這么熱，家里又沒什么可玩的，你們去人民公司玩吧!”我們倆?兩個小孩?是不是有點危險?但是家里又太熱……我猶豫著。“沒事，我經常獨自去超市幫媽媽買東西!”看著滿滿自信的樣子，我放心的走出家門。

　　經歷這兩件事以后，我有時會請求媽媽讓我打雞蛋，下樓買東西(做些力所能及的家務勞動)。我跟滿滿這個小伙伴，學到了不少(我原來從未接觸過的)知識，還學會了獨立。希望我們能一起考上理想的中學，甚至高中。我很高興有滿滿這個小伙伴!

我的小伙伴作文6

　　我和所有小學生一樣，有一個親密無間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時候起，我發現我們學校每個班級都會有一個同樣的現象：一下課，大家就三五成群的分散開了，只去找自己在班上的好朋友，只要沒什么要找別人的事，就直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。

　　我五年級時和雨馨在同一班，那時候我們一天到晚都粘在一起，如連體嬰兒一樣。她坐在我前面，我們之間的友誼要是沒有這“先天”條件，這友誼的橋梁或許也不會是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊，只是我們一直沒見過對方。

　　我們第一次相見是在學校楓樹下，那時楓葉正紅，地上也零零星星地擺著許多楓葉，被太陽曬得干干的，腳一踩上去，就會發出“沙，沙”的脆生生的聲音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背著書包，在楓葉上悠閑地踏來踏去，嘴里哼著流行歌曲，等待家長來接我回家。忽然，楓葉的聲音變成了二重唱，怎么回事？

我想：都放學了怎么還有人在這兒？難道他的家長也是在這兒接他的？我把頭探過去，呀！是個女孩。看著嬌小玲瓏，長長的頭發在腦后扎成一束馬尾，大大的眼睛里有淚正欲滴下來。我走過去，不知道為什么，傻傻地抽出一張紙巾，遞給她。她抬起頭，我才看清她的臉，眉清目秀的.，明眸善睞，玉齒珠唇，給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺。她牽強地揚起嘴角，向我點點頭，帶著又尖又細的嗓音輕飄飄地說了一句：“謝謝！”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過去，輕輕地拍拍她的背，一邊吐出讓我自己都吃驚的話："哭出來吧！會好受些，我做你的傾訴者。”她吞吞吐吐、斷斷續續地向我傾訴，在她的話中，我知道了她叫楊雨馨，因為她和她的朋友不喜歡的人說話，她的朋友就不想理她了，所以雨馨才想哭。

我靜靜地聽，聽完后，我帶著酸酸的鼻音，說了個笑話逗她，看她破涕為笑的樣子，我心里也松了松，我對她說：“我們也可以做朋友啊！朋友不一定要在同一年級的。我快上五年級了，你應該快上四年級了吧？”雨馨遲疑了一會兒，一邊狂笑一邊說：“我也快上五年級了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。

　　這是我們第一次見面，也是我們第一個共同的經歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。

我的小伙伴作文7

　　前言：這次我描寫的小伙伴是一條小狗，小狗和我形影不離，我用這篇作文來紀念我的小伙伴。

　　我家養了一條小狗，它很乖，很通人性，很可愛，我給它取名叫“可可”，它幾乎和我形影不離，是我的小伙伴。

　　我的小伙伴一身黃色的毛，有一雙水靈靈的眼睛，眼眶黑乎乎的，一到晚上，那雙小眼睛就會閃閃發這，，像兩顆黑寶石，它的耳朵呈三角形，它的主人來了，它就會豎起耳朵來聽，它都豎起耳朵來聽，如果有人批評它，它就低下頭，主人不在時，它的耳朵就會垂下去，但很有精神，總是保持警惕狀態，這樣，小偷就不敢觀臨我家了，它成了我家的義務守門員。

　　它的嘴里長著雪白而堅利的'牙，因此，它很愛吃肉，特別愛啃骨頭，它吃肉和啃頭時總是津津有味，一副貪婪的樣子，它吃飯喝足后，就與我帶樂，有時還爬到我的身上，有時還會就趴下來敬禮呢。

　　可可是一只非常能干的小狗，一天晚上，它聽到一陣腳步聲，開頭，可可以為是過路的人，沒有在意，可是那聲音走近后有些異樣，可可就注意上了，尾隨它到了窗戶口，見小偷在爬窗，可可就沖上前去咬住小偷，汪汪汪地大叫不止，結果驚動了主人，就把小偷抓住了。可可就成了我我家抓小偷的功臣。在我們這個村里，我家的可可有了最“牛“之狗的美譽。

　　可可也很很通人性，因為我我學習不好，遇到作業不會做，或者挨了媽媽的罵，小乖就好像我知道我的心事似的，就會圍著我轉，想辦法讓我開心，我把它看成我的開心果。它調皮時是我每次上學時它都要跟路，像跟屁蟲，我重三便四地趕它喚它，它才依依不舍地回去。

　　可可，雖然是一只小狗，卻是我無言的好朋友。

　　作文點評：

　　這是一篇介紹我的小伙伴作文，作者把小伙伴描寫得惟妙惟肖，把握住了小伙伴的各個特點，是一篇好作文 。

我的小伙伴作文8

　　在原來的班級里，我有個特別要好的同學，她是我的同學也是我的好伙伴。我們一起玩耍、一起學習，留下了許多美好的回憶。她就是樂于助人的“袁萌”。從二年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒有與她有過爭吵，我們互相幫助，親密得像一個人似的！

　　袁萌長得可愛，乖巧。白里透紅的小臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著一條小馬尾辮，一甩一甩的，非常惹人喜愛。她不僅長得可愛，而且她很愿意幫助同學！

　　記得有一天，下起了傾盆大雨，小偉忘帶來雨傘，正在樓梯口走來走去。袁萌見了，之間她馬上跑過去，說，“小偉你怎么啦？是不是忘帶了雨傘？沒有關系的！

　　我有雨傘，我們倆一起回家吧！“小偉用那感謝的眼神望著袁萌高興地說：”“謝謝你，袁萌”。在回家的'路上，袁萌為了不讓小偉淋著雨，怕她感冒，老是把傘往小偉那邊移。自己卻被雨淋濕。小偉問她：“看你都淋濕，這樣會感冒的”。袁萌卻莞爾一笑地說：“感冒我一點都不怕”。從這件事上可見袁萌真是為自己想得少，為他人想得多的人啊！

　　她不僅幫助同學，還幫助過我！

　　記得讓我最刻骨銘心的一件事：有一次考試上，同學們都在準備用具，我卻忘帶了尺子，沒有尺子那行？回家取已經晚了，我非常急！

　　這時袁萌看見我那副著急的臉，便走過來，問我：“何舒淇你怎么啦“？我心急如焚的回答道：“都怪我，偏偏在這時候，我忘帶了尺子”。袁萌二話不說馬上跑到自己的位置上，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”的一聲折斷了，把其中的一半給我了，我一下子愣住了，“啊？新買的尺子呀！”我深情望著她，手里握著那半截尺子，不知說什么好，卻沖我微微一笑；“快拿去用吧！”這是上課冷響了，我趕緊回到座位上等待考試。放學后，我小心翼翼地把尺子放進筆袋里，像一個價值連城的古董一樣看待。”這就是她！

　　一個讓同學認同的好伙伴，也讓老師認可的好學生。我永不忘記她那雙明亮的大眼睛，更忘不了我和袁萌的那段友誼，我為有過這樣的好伙伴而驕傲，高興和自豪！

我的小伙伴作文9

　　我大聲歡呼一聲：耶！我有寵物了，好耶！媽媽見我這樣，不刀忍心地說：別吵，否則我馬上改變主意。那。看你這樣，走吧。我已駿馬奔馳的速度，穿好衣服，穿好鞋子，說：OK！媽媽這才不緊不慢地和我走出家門。

　　到了公園里的賣魚店一看，有的魚穿著白衣裳游來游去，像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的，像一顆小小的葡萄在水中飄蕩；有的又是漆黑一片，像是被烤熟了的烤魚，可愛極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽，身穿白衣裳的小魚上。我問老板：叔叔，這條魚多少錢。老板看后，便從嘴里吐幾個字：這條小魚給你便宜點，就8.7元吧。

　　我用可憐的眼光看著媽媽的眼睛，媽媽看了看我，又說：那就買三條吧。我又說：媽媽，我不要三條一樣的'。我的眼光又掉落在兩條一黑一紫的小魚身上。老板看出了我的心思，便說：共23元。媽媽滿臉哭泣的付了錢。

　　我一臉陰笑，又說：那。魚缸。媽媽說：就用盆子！我們都板著臉回家了。回家之后，我趕緊給我們的寶貝安家樂業。我給它們安家之后，指著那條黑魚問媽媽：這只叫什么？又分別指了另外兩只它們叫什么？媽媽望了望我，說：它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’。我又分別叫它們：‘紅’‘黑’‘紫’。我每天放學都去喂它們，看它們。過了一個星期，我發現黑有一點毛，這是怎么回事？

　　我趕緊去查電腦，網上寫著：沒什么，用鹽水泡一下就可以了。

　　我半信半疑用柜子里的一個紙杯，抓一大把鹽，放到紙杯里，再加上許多冷水。我把黑放進紙杯里。大約過了兩天，黑就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著肚皮笑著說：你把‘黑’馴成第一個能下死海的魚嗎？我這才反應過來。盆子里的‘紅’和‘紫’，我和媽媽一樣，張著嘴，像是在嘲諷我。

　　我輕柔地對它們說：討厭，有這么好笑嗎？哦，寶貝。

　　我和魚兒開始了特別的生活。

我的小伙伴作文10

　　呵呵，到現在也不知道想起那件事是第幾回了，（指我和嵐玩耍時的往事）。每一次回憶起來都會嘻嘻哈哈地笑個不停，太有趣了。回憶往事是關于我的童年小伙伴——嵐，雖然比我小一歲但腦子比我還要冰雪聰明。每一次遇到困難她都能幫我解決，尤其是讓我印象特別深刻的一件事：

　　東山的太陽冉冉升起，今天過新年啦！一大清早，嵐就硬拉著我去溜達村子（其實是去家戶里蹭紅包）。11點左右我們的口袋里已吃滿了鮮艷的紅包，現在，應該去走去林大爺家里啦！我們心里充滿了快樂。來到林大爺在門口，哐當！我不小心把門前的易碎品給踢爛了，我心急了，對嵐說：“嵐，我們快走吧，不然等林大爺回來了，就鬧大了……！”嵐拉著我的手，說：“你就打算一走了之了嗎，把林大爺氣壞了怎么辦？”“能有什么法子？”嵐指了指易碎品，說：“我自有法子，今天不是過年嗎，我們可以這樣做……”林大爺回來了，我提心吊膽的躲在后面，就知道這個林大爺也不好商量！

　　果然，林大爺第一句話就是：“是不是你們這幫小丫頭干的好事，現在的小孩越來越……”林大爺氣得上氣不接下氣。嵐低下頭說：“對不起，林大爺，是我們干的`，您不可以生氣哦，今天是過新年，不吉利呀！”林大爺是個很愛面子的人，猶豫了一會，就說：“好吧看在今天過年的份上。”嵐翻了翻一個白眼，對林大爺笑嘻嘻的說：“佳歲平安福滿堂，富貴帶來祥祥福，祝林大爺全家家興人興事業興，福旺財旺運氣旺！”說完我和嵐臉紅耳赤，便把手伸出來，林大爺恍然大悟，從口袋里拿出紅包，笑著說：“哦——，這兩個孩子！”嵐回了一句，說：“林大爺，您真是寬容大量，豁然貫通啊！”林大爺逗嵐說道：“真是個伶牙俐齒的，又才思敏捷的好孩子啊！”

　　哎呀呀，嵐真是一個冰雪聰明，雷霆走精銳的女孩。這就是我要介紹的小伙伴其實關于她的故事不止一個這只是其中之一還有很多呢。也許，有可能我會繼續介紹她的故事，感興趣的小伙伴，可以來看咯！但，在我介紹之前也來介紹你們自己的小伙伴吧！又會是誰呢？

我的小伙伴作文11

　　光陰似箭，日月如梭。離我那“小伙伴”去世已經有好多年了吧，過去不懂得珍惜它，現在懂得了，可惜已經晚了......

　　我的小伙伴是一個黑白相間，很惹人喜愛的一條小狗，我和我的家人都很喜歡它，由于是我每天喂它食物所以它比較聽我的活，它也很通靈性或者說聰明。記得有一次，我在放學的路上遇到我的“同學”沒想到他們是來打劫我的，可是我一個小學生哪來的錢，我跟他們理論，可他們卻振振有詞地說：“就相當于你請我的吧，快拿錢來。”我當時心想：“他們那么多人我又打不過他們怎么辦呢？周圍又沒有人家住，而且這條道路本來就人少，還是邊喊邊跑吧。”我說：“看，飛機。”他們就呆頭呆腦的看，我心想，一群“四肢發達，頭腦簡單”的家伙，我跑著跑著，趴的一聲摔倒了地上，真是上帝也不保佑我啊！

　　那群家伙反應過來了，朝我追來我沒走兩步就沒他們追上了，我心想這回完了，這時我看見一個身影向我跑過來，他跑的'是那樣堅定而有力，我一看這不是我的小狗嗎，它過來之后就沖那伙人“旺旺”那伙人連忙嚇的后退，我當時看著就好笑原來你們也有這時候，我的狗直接沖了過去，他們就嚇得灰溜溜的跑了。我當時心想：“狗是怎么知道我有危險的，他是怎么來到這里的。”我不禁感到驚訝，又感到一陣欣喜，真是條既通靈性又聰明的狗。

　　可是好景不長，我再一次喂食物的時候發現它不對勁，當時也沒在意，第二次喂食的時候發現它一口食物也沒有吃，我趕緊叫來了媽媽，媽媽看了看說：“有可能是吃錯東西了吧，過兩天應該就沒事了吧。”當我第三次想去給它喂食的時候發現它已經不在了，我趕忙去找卻也沒找到，當時我以為它過兩天就會回來，可是它再也沒回來，現在我才知道那時候他應該是找個地方去度過它最后的時光了吧，我好后悔當時沒給它去看病，也曾為它哭過幾次，我好想和狗有特殊的感情似的，一看見狗就特別的“親”，此后我再也沒養過狗。

　　如果能讓我重來一次該多好啊，我一定會很珍惜，很愛護那條狗，把它當成一生中最重要的伙伴。

我的小伙伴作文12

　　伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時與你風雨同舟，有痛苦時與你分擔的人。我的小伙伴便是一個樂于助人的人。

　　我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽起來很文靜，但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發，還有一雙靈巧的小手。我們的'愛好相同，步調一致，就連志向也相近。

　　她有一個眾人皆知的優點：樂于助人。記得那是一個下午的課間，我們正在操場上玩兒，忽然，一只足球像一只無頭蒼蠅一樣飛了過來，正好落在我的肚子上，我啊地叫了起來，疼得我眼淚都快下來了，馬成婧一見，不等我說，她就一步并作兩步地跑了過來，問：“怎么樣？疼不疼？要不要去醫務室？”她這親切的問候伴著夏日的微風猶如一股暖流涌進了我的心田，雖然還有些疼，但看著她焦急的眼神，我說：“沒事，來，咱們接著玩兒吧！”可是，馬成婧心很細，看著我，更加擔心地說：“那我幫你揉揉吧！”我原以為她是為了安慰我才故意那么說的，沒想到，她真的給我揉起了肚子，然后扶著我一步一步朝著教室走去，上樓梯時，還不時地問我：“怎么樣？怎么樣？”我立刻被這一連串的問號感動了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？

　　回到教室里，她立刻把我的狀況匯報給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話，我見了一邊擺擺手，一邊笑著說：“現在不怎么疼了，不用給我家里打電話了，我沒事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

　　這個下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因為她這樂于助人的好品質，因為她真誠地對待每一位同學，再回想自己不曾對伙伴有過這樣的幫助，我真是既慚愧又內疚自己過去對伙伴的態度。

　　有的人懂得寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質！

我的小伙伴作文13

　　我好不容易在“陽光飛揚的”英語班熬過了四年的學習時光，終于以優異的成績畢業了。原以為從此以后，星期六上午將會成為一片閑暇時光，不想僅過了一個空閑星期六上午，便被老媽送進了“新概念英語學校”。唯一值得慶賀的是我在這所學校里，找到了一個新伙伴。

　　我的這個新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個問題，他回答得很爽快，向他借一樣東西，他答應得也很爽快，這位說話做事如此爽快、沒有一點拖拖拉拉的同學，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。

　　他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉向的語法知識，這時，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內看，只見一個帥氣十足的“野狼號”正靜臥在里面。他真是一個正經的變形金剛愛好者，竟敢在上課時炫耀，下次我得訓訓他了。

　　他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的.“知心”朋友。上一節課，張老師正在一本正經地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個比較難的單詞，老師突然說出了一句十二分可笑的笑話，結果把我們笑得前俯后仰，導致我沒來得及把那一個方便的記憶法抄在書上，而張老師已經把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個單詞抄在了書上。

　　雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人，金無足赤。”他也有缺點，而他這個缺點真是個要命的缺點——英語弱！上一次開家長會突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個寫得很差的同學，他不幸名列其中，看來以后，我要幫一幫他補習單詞了。

　　楊晉爽雖然有缺點，但他畢竟是我的知心朋友啊！魯迅先生說過：“人生得一知己足矣！”我應當珍惜他這個朋友啊！

我的小伙伴作文14

　　一身潔白如雪的毛發，一雙明亮如星辰的眼睛，還有一條總是狗腿地搖擺著的毛茸茸的尾巴，整個身子胖嘟嘟的，遠看就像個球一樣，可愛極了。這便是我最親愛的小伙伴——小白白。 小白白是我養的一只小狗，是去年外婆送我的生日禮物。因為它有一身潔白的毛發，所以我就給它取了個名叫小白白。

　　小白白很有靈性，有了外人來，它會很兇，會對著他一直叫，齜牙咧嘴的'，直有一種人不走它不停的氣勢。但是只要我和它說：“小白白，不準叫，這是熟人哦，以后看見他就不能叫了。”它就馬上不兇了，然后會一直搖尾巴，變臉速度可快了，生怕我生氣呢。它簡直比人還會察言觀色。 它也有自己獨特的方法來表達它的需要。在它餓了的時候它會搖著尾巴對著我一聲一聲地叫，好像在說：“小主人，我肚子餓了，我想吃飯。”如果它渴了，它就會搖著尾巴對著我連續地叫好幾聲，好像在說：“小主人，小白白渴了，要喝水了。”不過這種叫聲可不會像有外人來叫的那么兇哦。怎么樣，我家的小白白很有靈性吧。

　　每天放學后，我回到家的第一件事就是放下書包，然后抱起小白白，和它玩，和它鬧。我喜歡做的就是把一個小球丟出去，然后它會馬上跑過去把求叼回來給我。有時我會把球扔向天空，等球往下落的時候，小白白會一躍而起用嘴巴叼住那球，不過可不是每次都能叼的準的哦，笨笨的，可愛的小白白。小白白是我最愛的小伙伴。

　　夏天的時候，我會在浴缸里放上滿滿的一缸水，然后和小白白一起在里面玩水，小白白可會游泳了，狗刨式的，好像天生就會的，比我還厲害呢！吃過晚飯，我和媽媽就會一起牽著小白白出去散步。和它玩過之后，因為在學校緊張的學習氛圍而緊繃的神經都會變得很輕松，做家庭作業也更有動力了。小白白使我的課余生活變得豐富而有趣。

　　小白白它不只是一只寵物狗，它同樣是我最親密的朋友。給我的生活帶來了無窮的樂趣。不止是小白白哦，小貓，小鴨，小雞都可以成為我們的小伙伴。事實上，所有的動物都是人類的朋友，所以我們一定要保護動物，愛護動物哦。為它們創造一個好的生存環境，它們就會給我們帶來歡樂！謝謝你給予我的快樂，小白白，我永遠愛你!

我的小伙伴作文15

　　小小的眼睛，小小的嘴巴，中間一道還算挺的鼻梁，按在一張小小的巴掌大的臉上，實在只能算一般普通。倒是一頭不僅短而且還亂糟糟的頭發，讓她的臉生動了許多。

　　她不論在氣質上還是容貌上，都讓人感覺是一個文靜內斂的乖乖女，可實際上——

　　“喂，交本子了！”

　　她站在一名正低頭狂寫作業的男孩身邊，不耐煩地用手里的作業本狠狠砸著課桌，發出“咚咚”的巨響。

　　“我這不就快好了嗎？催什么催！”

　　“你說什么？每次作業都是你拖著，你還敢說……！”

　　她的周圍仿佛掉入了一篇黑暗，全身上下散發著殺氣。天哪，外表很溫柔的她，仿佛不是一個很溫柔的.人啊！

　　作為組長，對待作業拖拉的同學她會有些急躁甚至有些暴力，但對朋友，可是十分關照十分講義氣的呢！

　　一個課間，一位女生深受一道數學題的困擾，叫住了正要去辦公室交本子的她和我。本來，我是想先去辦公室交了本子再回來幫助這個女生的，可是沒想到，她竟然放下了手中的老師規定了馬上得交的本子，輕聲細語細細地幫女孩講解起那道題目來了，還時不時用一些有趣的比喻來幫助女孩理解，加深印象。礙于快要上課了，我一直站在一邊很急而且頻率很高地催促著“快點，快點！”可她倒好，轉過頭來好聲好氣地說“just a minute is ok！”不出我意料，沒過多久上課鈴就響了，老師的任務沒完成。

　　又是一個下課，我和她抱著本子往辦公室趕，我問她：“你剛才為什么不先去了辦公室交本子再回來教她，或者直接告訴她答案得了。”她顯得鄭重其事地說：“因為我知道她剛才的作業那個下課就得交的！至于教她方法不告訴她答案，額，當然是為了她好啊！”

　　也許你會說她是個兩面派，但是，我很欣賞她。這個她是誰？我想不說你也知道！