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踏青的作文

時間:2023-09-09 15:32:44 好文 我要投稿
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踏青的作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的踏青的作文,希望對大家有所幫助。

踏青的作文

踏青的作文1

  春天的青島,生機勃勃,我們小記者團跟著春姑娘的腳步來到了北宅景區感受春意與文明,卻發現了一些破壞自然、破壞了美好春色的事物……

  嫩綠的麥苗,整齊的梯田,還有枝頭含苞待放的櫻花,迎接我們來到了群山環繞、樹木蔥蘢的北宅大嶗櫻桃谷。我們一行人興致勃勃地爬上了山,呼吸著大自然清新的空氣時,一絲不和諧的景致映入眼簾。我們發現,山下碧波蕩漾的河水跟山上漂浮著白色垃圾的河道形成鮮明的對比;那嫩綠的枝頭竟掛著刺眼的.紅色塑料袋;山坡某地堆滿了酒瓶子跟破爛的被褥。

  當我們來到有一個景點龍泉山莊時我跟媽媽興奮地在一個小鹿雕似旁拍照,卻發現那俊俏的“小鹿”少耳斷頸,渾身斑駁陸離,傷痕累累,再仔細看一下,其他景點幾乎也無一幸免,還有那塊大大的“請勿踐踏草坪”的指示牌,幾乎被所有人無視了,許多游客在草坪上打鬧游玩,一些人玩累了,居然還在柔軟的草坪上坐了下來,起初,還有一小部分人猶豫著沒有上草坪,但很快,就在同伴的慫恿下走上草坪,芳草萋萋,踏之何忍,我似乎聽見渾身滿是創傷、東倒西歪的小草對我們憤怒的斥責跟悲哀的求救聲……

  在這個春天里,我們去游覽大自然,欣賞大自然的美景,作為一名文明游客,切記!請不要亂涂亂畫,不要亂折亂踏,更不要傷害大自然的好心情!來吧,市民們,讓我們攜起手來,踏青之行,請留下文明!

踏青的作文2

  清明,在仲春與暮春之交,清明既是節氣又是節日,“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明”。清明節后雨水增多,萬物由陰轉陽,吐故納新,一派春和景明之象。

  云霧裊裊意清心,清新的味道彌漫在上空,看窗外霧氣飄渺纏綿,低低地向你傾訴它的哀思,思緒漫舞如飄飛的絮......

  晉代陸機寫到:“遲遲暮春日,天氣柔且嘉。元吉隆初巳,濯穢游黃河!彼脑虑迕鳎夯卮蟮,到處呈現一派生機勃勃的景象。這正是踏青的大好時光。

  春天在不經意間悄悄地來了,她送來了喜人的禮物——粉紅的桃花。微風拂過,送來屢屢清香——順著香氣,我踏入了那片的桃花林,映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的“夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美……”真有一種超凡脫俗的感覺。美麗的桃花林,綠油油的青草地,讓我忍不住張開雙臂盡情地擁抱著大自然,索性躺在碧綠的草地上,看著粉紅的桃花。藍天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空中有幾縷薄薄的`白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛,任憑和煦的春風從耳旁徐徐吹過,十分愜意?赐晏炜,再看看在身旁的山,真是美不勝收。山上,一棵棵野松挺拔地生長在山上,一簇簇映山紅向我們吐出它的新枝,在春天的陪同下,花蕾漸漸地長出來,仿佛在告訴我們春已來臨。桃樹的枝頭上長滿了粉嫩嫩的桃花,在春風的呼喚下,把它小小的花瓣灑入人間,在地上鋪了一條粉紅大道,好像在歡迎我們從這里通行。春天的氣息注入到我的腦海中,讓人心曠神怡。

  我們在清明里踏青,在春天里追夢……

踏青的作文3

  清明放假,我和家人一起到郊外踏青,野外到處都顯現出欣欣向榮、生機勃勃春的景象。紅燦燦的太陽,湛藍的天空,嫩綠的小草,綠油油的麥苗,粉色的桃花,隨風擺動的柳梢,特別是一朵朵,一簇簇,一片片黃綠相間的油菜花,在春風里昂首怒放,盈盈招手,展示著迷人的風姿,花叢間飛舞著七彩斑斕的蜜蜂和蝴蝶,沁人心脾清新的油菜花香撒滿空氣,讓人心曠神怡,春天的顏色真是五彩繽紛,就像一幅油彩畫。

  在郊外踏青的時候,我也看到與大自然極不和諧的一幕,到處都能看見“白色殺手”---塑料袋,它們在春風里像蝴蝶一樣在空中 “翩翩起舞”,有的掛在樹梢上,有的'躺在綠瑩瑩的麥苗上,有的掛在電線上,有的飄落到了河面上,對環境和視覺造成了很大的污染。

  晚上,我在家里上網了解塑料袋的危害,它埋在土里200年才能融化,而且造成土地污染,導致農業減產,寸草不生。還經常被小動物誤食,造成動物大量死亡。如果燒掉會產生大量的有毒煙霧,污染大氣,并且促使酸雨形成。它在溫度達到65℃時,毒害物質就會滲入到食品中,對人的肝 臟、腎臟等人體重要部位會造成危害。

  為了我們身體的健康,為了保護美好的環境,讓我們每個人都自覺減少一次性塑料袋的使用,如果人人都愛環保,拒絕塑料袋污染,明天的環境一定會更加翠綠美麗!

踏青的作文4

  在鳥語花香,陽光明媚的春天里,最具代表性的事就是和家人一起踏青。在踏青的路上,常會看見正忙著梳妝的垂柳,聞到芬芳撲鼻的花香,聽到小鳥歡快的歌唱,感受到無限的春光……

  當然,我們家也都去踏青,搭起了帳篷,撫摸清澈的河水,看見湖旁高高的蘆葦,昂首挺胸享受春日難得的陽光,在天上自由飛翔的小鳥在為春天歌唱,構成了一首春天的`歡樂頌!

  我們去踏青的地點是桃花嶺,那里有許多草坪,很接近大自然。我和爸爸搭起了帳篷,媽媽、弟弟在帳篷里休息,我和爸爸則在公園里散步,觀測著大自然的一呼一吸。帳篷外有一座大拱橋,拱橋上游人如織,許多踏青的游人來來往往。我爬上拱橋上往下一看,湖水平靜得像一面鏡子,清澈見底,連一絲污跡都沒有。垂柳正忙著梳妝,把湖面當成了一面鏡子,湖邊的蘆葦被微風吹著,頻頻點頭,好像一伸手就能摸到,水里還時不時鉆出幾條小魚,漾出一圈圈波紋。

  過了橋,我急忙跑去在沒有欄桿的岸邊玩水。我把手指放在流水較急的地方,一下子,你就能看到水面出現了一個V的形狀,小溪被我分成了兩段,湖水冰冰的、涼涼的,它溫和的沖擊著你的手,心癢癢的,很舒服。春風拂過,太陽稍暗了,我把衣服裹緊了些,枝頭上的黃鶯鳴起了動人的曲調,并載歌載舞,還在枝頭跳起了優美的舞蹈,兩只小翅膀一上一下,不停地撲騰著,很是可愛。

  “一年之計在于春,一天之計在于晨”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。古代詩人為我們描繪了很多關于春天的優美詩句,春天很美麗,也很寶貴。在一年中,春天是最充滿希望的季節,讓我們珍惜這美好的季節,出去踏踏青,感受大自然無限樂趣吧!

踏青的作文5

  陽春三月去踏青!我們學校組織去,早上我六點半就起床了,知道我為什么起那么早嗎?對了,因為我今天實在太興奮了!

  吃完早飯后我特別急,“快點、快點爺爺,要不然該遲到了!笨蓩寢屨f:八點再走。于是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等,終于到點了,戴上老師發的小黃帽,穿上校服,出發嘍!上車后同學們都興高采烈,說說笑笑。老師讓朱澤陽領著唱歌或背課文,一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。

  首先來到了櫻花園,我聞到了花的香味撲鼻而來,之后映入眼簾的是櫻花的世界,好美啊!又看到了雪松,好像站崗的'哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林,印象最深的是瓶子樹,下粗上細,真的像一個大瓶子,樹怎么能長的這么奇怪呢!

  還看見了一顆千年大榕樹,我想20個小孩應該都合抱不住,實在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。中午我們又累又餓,我和同學們大聚餐,第一場吃零食,第二場吃水果,吃得我飽飽的。

  然后我們又去了郁金香節,這里春色滿園、花紅柳綠,美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花,不只是漂亮,還有淡淡的香氣令人陶醉。

  參加集體活動我的收獲可真大,謝謝老師帶我們去玩!

踏青的作文6

  春天總是這樣,來得快,去得也快,當我想起時,它早已匆匆離去!}記

  輕輕翻開日記,喲,已經春天了。∠肫鹨郧懊磕甓煎e過了,這次不可以再錯過了。我暗暗下定決心。

  調好鬧鐘,早早的上了床。我為什么會那么乖呢?因為第二天我要和好朋友一起去踏青。

  “!濒[鐘吵醒了我,我以“光速”穿好衣服,一出門,就碰到了婷婷和霞霞,她們總是比我早。我一蹦一跳的跑去挽起她倆的手,一起想金線嶺走去。我們會兩手空空嗎?不,當然不會,我們在山腳下買了礦泉水就正式出發了。

  在山上,我覺得叫金線嶺真是太不貼切了,叫他茶山還差不多,因為山上種了很多茶樹。四川的風光真的很不錯,山上的云就和山下的不同,一會兒像花兒,一會像糖果,真是千奇百怪。會兒也是一道靚麗的風景線。小雛菊盡情的展示著她的身姿;蒲公英盡情的揮動著“頭發”;小紫花羞嗒嗒的躲在葉子后面……這風景比花圃里的花兒生氣多了。我摘了一朵小紫花,給婷婷戴上,“真是一個俏生生的少女啊!”我說道。婷婷嫣然一笑,把花摘下來,放在包里,說“這花真香,佳佳,霞霞,我們多摘點!”我和霞霞一起干起“活”來。左一朵,右一朵,我們小心翼翼的`摘著花,直到婷婷的包裝不下了,我們才結束!白,我們去山頂喝山泉吧!”霞霞說。我們有說有笑,不一會就到了泉眼。我們用手,把水捧起,喝了起來,真是沁心涼!真舒服!

  喝了水,我們又蹦蹦跳跳的下山了。

  輕輕合上日記,呀,已經天黑了!快樂的時光總是過得快,時間就像手心里的沙,你握他流,你不握,它也流。既然這樣,何不讓自己快樂一點呢?

踏青的作文7

  清明節小長假期間,爸爸媽媽帶著我一齊去郊游,感受春天的氣息。

  帶著對踏青的渴望,興奮的一家人,收拾好必備品,一早出發。

  踏著輕快腳步,哼著熟悉的曲調,翹望著向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春風姑姑”,她用略帶濕潤的氣息,輕輕的吹拂著我的臉,頓時感到無比的舒服;她手撫摸著我的頭,微笑的告訴我歡迎來到春的世界。

  太陽公公今日顯現出他久違的慈祥與光輝,片片金光灑向人間,撒進了每個人的心里,讓春的暖意融入世界每個角落。正在我感受陽光沐浴的時候,銀鈴般鳥兒的叫聲叫醒了沉醉的'我,好像在和我說“快!跟我來,前面的景色更完美!”

  跟隨著鳥兒的歌聲,不一會就來到了目的地。果然和城市里的喧囂相比,那里的自然景色顯得異常的清晰,祥靜。原本澎湃的心境,瞬間平靜了下來。沿著路邊走,一棵棵的小草隨著我們的步伐偷偷的從地里鉆了出來,仿佛迫不及待的要和我們一齊分享這美麗的景色。放眼望去前面是一片青綠的草地,風一吹,沙沙響,“春天好,春天好”。草地兩旁的柳樹,蒙蒙綠了,柳枝隨風擺動,擺擺手,向春天致敬。柳樹下翠綠的小草叢中,小野花露出笑臉,紅色的,白色的,黃色的,五顏六色點綴在綠色之中,格外好看。

  抬頭往上看去,天邊飄過幾朵白云,在向我們招手,在向我們微笑。藍天、白云、金色陽光,映照著綠地和我們幸福的笑臉,時間美景可是如此!

  我想世上還有什么能比大自然更美呢?能比我們此刻更幸福呢?珍惜此刻,我會好好學習,天天向上!

踏青的作文8

  今天是清明放假第二天,媽媽和爸爸便帶著我和妹妹,還和好朋友汪雨航一起去三國故里——真興奮!

  到了站,遠遠的就看見了天上有好幾個風箏,一陣涼風吹過,今天是放風箏的好天氣。我們便在爸爸地帶領下,活蹦亂跳地出發了。

  我們來到一個大草坪,哇,好多人都在這里放風箏。我們也迫不及待地開始放風箏:汪雨航拿著線,妹妹拿著風箏,我跟著跑,這樣就有風了。“一,二,三。GO!”我們三個人一起快跑,到了一段時間,我便說:“風箏可以放了!”風箏放了,我們便跟著汪雨航跑起來了,“放線,放線,汪雨航!”汪雨航不知所措地馬馬虎虎地放了線,我們跑得氣喘吁吁,最終停了下來。爸爸看了,笑笑:“像你們這樣,明天都飛不起來!”我們不好意思的笑了笑。我不知不覺地抬起頭,這些風箏各種各樣。有的像嫦娥,凝望“人間”;有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像飛馬,左右閑逛……

  哦,恐龍動了!爸爸幫我們把風箏飛起來,所以我們小溜了一回!這里的恐龍動了(肯定是用電的),栩栩如生!暴龍搖著尾巴,兇猛地叫著,讓游客膽戰心驚;梁龍體積高大,性格溫柔……我們又在許多合影,真快活!來到草坪,爸爸把風箏放飛起來了。我們激動萬分的放了一次。我們的`風箏也加入了‘’天空之旅“。我們還要感謝爸爸……

  下午,媽媽帶著我們去摘草莓,唉,腰真酸呀!回家的路上,我們呼呼大睡,今天可是收獲滿滿!

踏青的作文9

  那是一個陽光燦爛的春天,柔和的微風輕輕地吹著,百花齊放,綠草茵茵,最是踏青游玩的好時節。

  在風景區里,游人如織,他們都在欣賞著美麗的春景。而在景區的一個角落,有一個很不協調的場面,在一張供游人休息的長椅上,躺著兩個人。他們臉上蓋著報紙,整個身子霸占了整張椅子,來來往往的行人想休息一下,可看到他們的樣子都搖搖頭走了。

  這時候,來了一位老奶奶,她滿頭銀發,走路顫顫巍巍的,扶著她的女兒想讓她在長椅上休息一下,卻看到躺在椅子上的兩個人睡得正美呢!而旁邊的一位大叔,看上去十分疲憊,彎著腰,氣喘吁吁的,他好不容易找到可以休息的地方,可是卻被睡著的.兩個人占據了椅子。老奶奶和大叔無奈地站在一邊,他們不知道該不該等他們醒過來。

  很多人都會想這兩個人太自私了,我心里也覺得是這樣的,他們不顧別人的感受,把公共座椅當作是自己人的“床”一樣,長時間霸占著睡覺,他們是把公共地方當成自己家一樣隨心所欲,這種行為連漫畫中的小鳥都替他們感到難為情。

  在現實生活中也有和他們一樣以自我為中心的人,他們的行為很讓人不恥,例如,在公交車上明明寫著“孕婦專座”,他們卻心安理得地坐著,甚至真正的孕婦上來了他們扭頭裝作看不見;在網上,也時?吹礁哞F上霸座男,霸座女的新聞,他們一個占著好幾個座位,別人說他們幾句,他們還一臉“不要你管”的樣子。我真想不明白,難道他們不懂得有道德、講文明這幾字的意思嗎?

  我們的社會是一個文明的社會,而文明的社會又需要每個人文明的言語和行動。希望我們每個人都不管在家或在外面,時時刻刻約束自己的行為,做一個有道德,講文明的人。

踏青的作文10

  太陽掛在像洗過的藍綢子一般的天空中,向大地灑下縷縷金光。窗口嘰嘰喳喳的小鳥叫醒了睡夢中的陳靈。她起床后,興沖沖地帶上蝴蝶風箏去公園和小伙伴們會合。

  公園里綠樹吐出了嫩芽,花兒們爭奇斗艷,蝴蝶蜜蜂在花間嬉戲,這一派生機勃勃的景象讓人心情愉悅。陳靈剛到草坪,丁丁當當兄弟倆迎面向她走來。嘿,陳靈,你來啦。我們快去放風箏吧。好呀!說著,三人提著風箏做起了準備工作。丁丁當當兄弟倆配合默契,不一會兒就組裝好了一只小燕子風箏。小燕子風箏頂著一個圓圓的腦袋,張開雙翼,再配上一個剪刀似的尾巴,可愛極了。當當微笑著,舉起小燕子風箏,丁丁拿著線軸慢慢地向前跑去。跑了十來米,當當開始慢慢地跑動起來,丁丁回頭喊道放!當當立即放開了手,丁丁飛快地向跑去,那速度就像一支離弦的箭一般。當當和陳靈在后面興奮地喊了起來:飛起來嘍!風箏飛起來嘍!風箏越飛越高,在空中翱翔,和真燕子一樣。陳靈在一邊笑瞇瞇地看著,說:現在讓我的`蝴蝶去追小燕子吧。于是丁丁把線軸交給當當,然后和陳靈一起把蝴蝶風箏放上了天?罩械娘L箏越來越多,威風凜凜的老鷹,自由自在的金魚,手舞足蹈的蜈蚣

  人們有的仰望著空中五顏六色的風箏,有的在草地上嬉笑追逐,有的坐在地上靜靜地翻閱書籍,享受這一份春日里的悠閑。玩了半天,他們三人在公園門口依依不舍地道別了。

踏青的作文11

  一年一度的清明節又到了,踏青是必不可少的一項活動。唐朝詩人杜牧的詩里說,“清明時節雨紛紛。”可是,今年的清明節,碧空如洗,萬里無云,我的心也飄到了美麗的郊外,蠢蠢欲動,跟著清明的腳步踏青去。

  沿著彎彎的水泥路,沒過多久,我就被大自然的氣息包圍了。頭頂著藍藍的天,眼前浮現的是一片綠色的世界。一聲聲清脆悅耳的鳥鳴,一陣陣“哇哇”的青蛙叫聲,還有樹葉“沙沙”作響,仿佛在演奏大自然最美妙的音樂。不遠處的梨花開了,隨風飄動,銀白如雪的花朵,宛如一只只白蝴蝶在翩翩起舞。雪白的梨花裝飾著整棵大樹,幾朵梨花簇成一團,像圓圓的小雪球,掛滿了枝頭,熱鬧極了。

  “哞——哞——”咦?是誰的叫聲?原來是草坪上安祥地吃草的大黃牛發出來的。你瞧,那兩頭大黃牛正津津有味地吃著綠油油的小草,還甩著又粗又長的尾巴,看起來好自在!

  農家小院的旁邊,長著一片郁郁蔥蔥的竹林。愛熱鬧的小鳥喜歡在竹林的上方嬉戲。竹子的底下,藏著一個像圓錐形一樣的`竹筍,雨過天晴的時候,會冒出一個碧綠的筍尖,像一艘馬上要起飛的火箭,即將飛向浩大的宇宙。松樹上結滿了小巧玲瓏的松果,它們像一個個穿著棕色小裙的仙子,在風中蕩秋千。

  大自然有著獨特的風光和奇秀的景物,我愛大自然。

踏青的作文12

  昨日,久雨初晴,禁不住兒子的再三邀請,一起爬山踏青。 -

  沿著山路,信步而走,看著隨處可見的新綠,還有時不時躍入眼簾的花苞,呼吸著那帶有青草味的清新空氣,令人頓覺心曠神怡,當初不想爬山的懶意頓時煙消云散。周圍靜寂得很,唯有我和兒子聊天說笑的'聲音。在如此清幽的環境,聽著兒子稚嫩的聲音,看著他因發現各種新奇的事物而欣喜的樣子,頓悟,其實我所追求的只是份純純的快樂,只要兒子快樂、健康,我心足矣。 -

  峰回路轉,眼前突然一亮,只見一條小溪,垂掛于山間,溪間流水潺潺,緩緩地清洗著溪邊的小草,溪畔兩只雪白的肥羊正悠然地吃著嫩草,偶爾,來幾聲“咩咩”聲,此情此景,一如陶淵明筆下的桃源世界,令人覺得此時說話已是多余,深恐驚擾了眼前的一切。隨著溪流而上,驚喜又是連連,一片蘆葦叢中居然還藏著一個比水池大不了多少的水庫,那水藍幽幽的,清澈無比,想洗手也不敢,深怕玷污了這清清的,純純的水。很想就此擇地而居,邀三五朋友,無拘無束地聊天,喝茶,豈不是人間快事! -

  天妒我也,正在我陶醉于山間美景之時,它又飄起了零星小雨,不久雨點密集起來,只得攜兒歸家。人回了,心卻還留在那里,與兒相約,下周繼續。-

踏青的作文13

  清明時節,我和媽咪騎著車子外出踏青。

  春天的天氣真好。『挽愕年柟庹赵谏砩,暖暖的,柔柔的;春風拂過臉龐,像媽咪的手輕輕摸著我的臉。春天的氣息,在我的四周飄蕩。我像一只憋了一冬的小鼴鼠,歡快地飛奔在寬闊的馬路上。我有時騎得飛快,享受風在耳邊呼呼吹過的快樂;有時來個大撒把,自豪地把媽咪甩在身后。

  我一邊騎車一邊欣賞著路邊的風景。迎春花開的那么燦爛那么明艷,一條條垂下來的枝干,鑲嵌著無數的黃色小精靈;▔锝胁簧厦腵小花,紅得似火,黃的賽金,燦爛的顏色招引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂,它們享受著鮮美無比的花蜜。垂柳肩并肩的站著,一條條青綠色的辮子掛在枝頭,時不時吹來一陣風,柳枝們跳起了歡快的舞蹈,有時兩根柳枝還來個親密接觸,它們纏繞在一起,說著悄悄話。

  不知不覺我們來到了山南廣場。這兒的人可真多呀,人山人海,車水馬龍,汽車“滴滴”的喇叭聲淹沒了小商小販的叫賣聲。一棵棵挺拔的小草織成了綠色的地毯,陽光照射在地毯上,綠得刺眼。在草坪上打幾個滾、賽幾趟跑、擺幾個poss,那么愜意,那么舒服。

  最引人注意的是天上飛舞的風箏。有展翅翱翔的雄鷹,有搖頭擺尾的企鵝,有碩大的金魚,有張牙舞爪的蛇,還有憤怒的小鳥。這些動物朋友,在屬于他們的天空中玩耍著,嬉戲著。它們一會兒肩并肩的一起飛上藍天,一會兒又以閃電般的速度沖了下來,一會兒還像喝醉酒似的搖搖晃晃的在天空中打醉拳。人們牽著線,昂著頭,心好像隨著風箏飛到了空中。

  清明時節,天清地明,春暖花開,正是踏青好時節,你也來踏踏青吧。

踏青的作文14

  今天,老師帶我們去濱河大道踏青、放風箏。

  我們來到了濱河大道,微風輕輕吹過我的臉頰,如輕紗拂過。首先,老師把我們分成四組,依次報數1、2、3、4……16、17,總算報完數了。老師給每個組發了一個風箏,讓我們用水彩筆設計風箏的.圖案。我們二隊決定用水彩筆在風箏上設計圖案,我們認真地畫,細致地畫,十分鐘過去了,二十分鐘過去了。三十分鐘過去了,我們總算畫完了,飯起來似乎是一幅抽象畫,老師并且給我們拍了照。拍完之后,老師就讓我們在周圍放風箏、自由活動……

  過了一會兒,老師讓我們一起到草坪上放風箏。這片草坪真廣闊呀!一望無際,就像鋪上了綠色的地毯。我們就在這兒開始放風箏。我和高瑜先配合,我拿著風箏,他拿著線圈,我說:“一、二、三,跑!”他跑得飛快,我們放飛了風箏,當飛到一定的高度時,他就慢慢地停下來了,拽著線,控制好風箏,風箏就慢慢地飛高了!

  過了一個小時,我們就回去了,這真是一次難忘的踏青啊!

  文/徐若坤 指導老師:宋瑤瑤.

踏青的作文15

  清明期間人們以各種方式祭奠和愐懷先人的傳統文化中,確實蘊含有“感恩”的內涵。實際上,作為一個社會,沒有“感動”是一個麻木的社會,沒有“感恩”則是一個難以長久發展的社會。

  我們要培養國人的感恩情感,就不妨把清明節過成一個“感恩節”。在這個節日里,通過感恩先人尤其是感恩革命先烈,來深刻體會今天幸福生活的來之不易,深刻理解生命的偉大和人生的意義,從而自覺地承擔起家庭和社會的責任!扒迕骷氂甏呷税,漠漠墦頭野花開,手端祭品肩扛鍬,都為先墳上土來。”這是流傳甚久的一則民謠。此民謠生動地概述了人們掃墓的悲戚心情。這又啟示我們:死者已矣。對死者我們畢竟只能緬懷而無法讓其復活。所以我們對人尤其是對親人,更重要的是應當珍惜其生命,讓生者活得更有尊嚴,更有關懷。故而,我們又應該把清明節過成一個“親情節”。在這個節日里,既緬懷先烈和故去的親人,更關懷尚在享受生命陽光的`親人乃至所有人。這樣,就更有利于敦親睦族,孝悌尊上,進而促進家庭和睦、社會和諧。

  同時,傳統的清明節之節俗中,還有諸如踏青、插柳、植綠等一系列活動。這與今天所提倡的保持人與自然的和諧這一理念相契合。所以,我們又應該走出斗室,走出城市,走向自然,去感受自然的魅力,體會自然的恩賜,回報自然的饋贈,把清明節過成一個“崇尚自然節”。

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