（合集）我想對您說作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我想對您說作文，希望對大家有所幫助。

我想對您說作文1

　　一個交了自己三年學習的老師突然離開了母校，突然間消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不對老師產生依依不舍的情呢？

　　老師從我二年級時一直教到了四年級，傳授了我許多新知識。鞏教了我一年級時所學的，教我四年級知識的功勞多半在老師身上。可如今，老師離開了，再也看不到他的身影了。

　　不管老師你在天涯海角，老師我都想對你說：“老師，三年時光不是夢，你在課堂上的一舉一動不會從我腦海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上！”是啊！老師扎實了我的小學學習上的基礎，讓我為未來做了打算，轉眼間就讓我忘了老師實是比登天還難！

　　記得那一次，班里的一位女同學生病了，四肢無力，難受得沒法說，一個勁的哭。班長焦急的趕到教師辦公室將女同學現在的情況向老師描述了一遍。老師二話不說的'背起那位女同學往醫院跑。途中，女同學不知怎么的竟一下子吐了出來，臉色蒼白。老師怔了一下，但很快反應過來，繼續向前走。可是，在快到醫院時，老師一個不小心踩到了一塊小石子，腳下打滑了，跪了下去。老師這時單腿著地，背上的女同學輕聲說：“老師，痛的話就放我下來吧！”老師聽了，沒有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫院走去，去陪她看病，直至她將鹽水掛完。

　　老師我想對你說：“你處在一個平凡的崗位上，卻干著不平凡的事。你將愛無私的揮灑給我們，讓我們健康成長。你像陽光一般，將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上，讓我們盡情地生長，沐浴。老師你真偉大！”

　　老師我想對你說：“謝謝你，謝謝你的教育之恩！”

我想對您說作文2

　　我對您有千言萬語卻不知從何說起，也許人就是這樣。不能說的時候有一大堆話想說，能說的時候卻又一句也說不出。

　　我更希望我們之間的關系是朋友

　　俗話說的好“良師益友”。好的老師就是一個對你有益的朋友。您是我的老師，也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個朋友對我說的`話。使人感覺到很輕松，看完之后感到很愉快。沒有老師說的話那么嚴肅，那么死板。而我們之間的關系卻是師生，不是朋友。所以我想說：“我更希望我們之間的關系是朋友而不是師生。”

　　喜歡您的幽默

　　您的幽默就像冬天里的一束陽光，驅散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語文課，那時候我們剛被批評完，所以上課只有幾個人舉手回答問題。您一本正經的說：“咱班就這幾個同學舉手啊!你們剩下的一個個都是來打醬油的嗎?真不怕打回家家長咸著啊?”于是課堂氣氛立刻就活躍起來了。是您的幽默帶動了我們的學習，在這里我想說：“我真的喜歡您的幽默。”

　　謝謝您的善解人意

　　期末考試時，作業有點兒多。為了我們的成績，老師都會多留點兒作業，每科都多留一點，于是作業就多了很多。語文作業不僅不多，而且作業太多的時候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次，刪了兩次……刪了五次，有時甚至刪了一半兒，您都沒有說我們，只是點點頭，說只要作業認真做就好。謝謝您這么善解人意。

　　唉，真是紙短情長啊!訴不盡我的心里話，我的故事都是關于您呀!感謝命運讓我在最美的年華遇見了一個最可愛的你，感恩有你。

我想對您說作文3

　　春節前夕我從新聞和家人那里了解到了新型冠狀病毒，而且它正在以迅雷不及掩耳之勢從武漢向全國各個城市傳播開來。每天都有新增感染者，每天都有新增死亡患者。隨著社區封村，學校要求我們每天按時上報體溫，我的心中也不免恐慌和害怕起來。

　　在新型冠狀病毒肆意傳播的危急時刻，在令人“聞風喪膽”的疫情面前，你們作為醫護人員，為了守護我們的國家，守護我們的城市，無所畏懼，無所退縮，一封封眾志成城的請戰書飛向武漢，你們成為了逆流而上的戰士。而我最敬愛的小姨夫也成為你們這群醫護人員中的普通一員。為了患者你們放棄了與家人團聚，奔赴防控疫情的第一線。仔細想想誰不是父母的好兒女，誰不是兒女的好父母。為了戰勝病毒，你們舍己為人，無私奉獻。在一線努力奮戰，為百姓健康筑起了一道堅不可摧的生命保障。

　　我記得在一首歌中這樣寫到：“什么叫做逆流而上，什么是使命擔當，生與死的'較量凸顯信仰的力量。”如果有天使那一定是你們的模樣。平安歸來就是此時我們對親人發出的最誠摯的祈望。

　　在疫情面前，我所能做到的，也只有響應號召：不外出，不串門，勤洗手，多通風，為防控疫情做出一點努力。我更要充分利用假期時間多學知識，長大后成為一個對社會有用的人。

我想對您說作文4

　　外婆，我只想對您說一聲，您真好！

　　自從媽媽一生下來我，您就帶著我，媽媽一般都去上班，只有您一直帶著我。早上媽媽天沒亮就走了，只有我和外婆兩個人在家。

　　有一次，我在床上想媽媽了，我就大哭，沒想到是外婆來接的。

　　有一次過新年，媽媽放假了，可以在家陪我玩了，媽媽就帶我們去沙井公園。媽媽騎著電動車，外婆把我抱著，我們先弄了一塊布放在草地上，再把好吃的放上面，媽媽說這叫“野餐”。

　　媽媽把我放在草地上躺著，我玩著玩著，一不小心像一個球一樣滾了下去，滾著時候還是外婆發現的，外婆把我抱起來。我哭了一會兒，外婆發現我頭上有個大包，就說：“拿藥來。”媽媽說：“沒事的，過幾天就好了。”還是外婆好，抱著我拿著藥幫我擦了又擦，然后我就睡著了。

　　醒來一看到家了，我又哭了，還是外婆來抱的我。

　　媽媽說我要跟外婆回家了，因為這邊沒有人帶我，我就只有跟外婆回家了。

　　第二天，我醒了，我一看我到了家鄉。外婆來抱我了，外婆看我在流鼻涕，就給我拿了感冒藥。第一次我不吃，第二次外婆是加了蜂蜜，我就喝了下去。

　　到了我六歲時，有很多人就說我是從垃圾堆撿的，充話費送的'什么的。我頓時跑到房間哭去了，這時還是外婆您來安慰我的。

　　我真想對外婆說，您真好！

我想對您說作文5

　　在這個懵懂的年紀，老師的一支粉筆，一副眼鏡，一根教鞭，一摞書籍，一片愛心，永遠都是您講課時飛濺的祝福，老師是一個園丁，讓我們這些小花永遠開在這美麗的夏天，一支粉筆寫在寫就人生的軌跡，兩鬢染霜譜成因人生絢麗的樂章。

　　王老師我想對你說，去年的.我調皮搗蛋，給你添了很多的麻煩，而且去年的成績也不是很好，甚至有時候打架罵人，今年我成長了不少，在這個暑假我知道了怎么和同學如何相處，改變了一半的態度，學習知道怎樣學好，今年上了五年級，我每天都在想怎么改變自己，暑假我在家里面反思今年的成績為什么這么差呢？想了想應該是在學校沒有好好學，上課不認真聽講。上一個星期媽媽給我報了一個英語班，我在想我是不是沒有玩的時間了，爸爸說：這樣的話孩子會很累的，另一個自己在說，這一生寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習就是一盤戰爭，打贏了一生受益，打不贏終身遺憾！

　　新的自己好似已經在開始奮斗了，老師我今年一定要收獲滿滿的，我相信即使我沒有那么聰明，只要勤奮是一定可以的，那些美好的生活，都是留給勤奮的人，有準備的人，今天我決定了，開學一定要改變自己，讓老師留下好印象，只要肯吃苦，學習進一步，只要功夫深，鐵棒磨成針。

　　今年我一定要乘風破浪，讓爸爸媽媽看到不一樣的自己，越努力就會越幸運，世上無難事，只要肯登攀，請你們相信我，我一定會打造一個絢麗多彩的人，加油！

我想對您說作文6

親愛的媽媽：

　　您好！

　　母親是一艘小船，在我遇到困難時，帶我漂洋過海，母親是一本書，樸實無華但偉大，給我無盡的智慧。

　　翻開書的第一頁，是您溫暖的目光。

　　記得去年的4月15日，那是我的生日，您為我買了又大又貴的蛋糕，還主動為了約了許多好朋友來我的生日會。吃蛋糕時，大家有的在玩電子游戲，有的在享受美食，大家似乎忽視了我，而您一直陪著我，讓我十分溫暖。您沒有多說話，面帶有些皺紋與痘痘的臉對我微微一笑，用光滑溫暖的手摸著我的頭。

　　第二頁是，是您循循善誘的語言。記得上次在學校與同學小劉吵了一架，那天，天灰蒙蒙的'，委屈的我回家后煩得要命，作業也做不想做。您回家后，察言觀色。就知道有什么事情發生了。您連忙問發生了什么，我反而把您趕出了房間。本以為您會生氣，可您并沒生氣、悄悄地從書房內出去了。晚上，睡覺前，你又來到我的床邊，看我調整的心情，跟我還原因事因，告訴我如何做，還微笑地對我說：“有委屈告訴媽媽，媽媽永遠支持你。”

　　當然，這本書也有點小瑕疵。您看手機的時間很多，雖然內容往往是教育、新聞這幾類，可母親，您的左眼已達700度，右眼已經800度了，而且你還常在黑暗環境中不戴眼鏡，很“認真"地涮手機，可謂是“機不離手“，每次我提醒您時，您還一如既往地玩著，根本沒聽見我說了什么。

　　媽媽，我一直愛著您，我們一起加油！

　　此致

敬禮

　　您的兒子俞越

　　20xx.12.3

我想對您說作文7

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當我讀到這句詩時，我就會想到每天培育我們成長，并且教我們在知識的海洋中遨游的蒲老師。

　　老師您就像粉筆一樣，無私的奉獻著自己可貴的生命，留下讓我們學不完的知識。最讓我感動的是，老師除了上課的時候認真的給我們講讀，教會我知識，而且在我犯錯的時候，您都會溫柔地教導我，讓我改掉壞習慣，不會再犯同樣的錯誤。

　　每當我遇到了不會做的題，老師您就會走到我身邊給我講題，直到我懂了為止；每當您看見我上課心不在焉，做作業不認真的時候，您就會找我談心，讓我知道哪里做錯了，哪里做的是正確的。

　　老師您就像母親一樣，無時無刻不在關心著我。我就像您的孩子似的，把我捧在您的手心里。平時您總是不厭其煩的為一點小事呵護著我們，我們都記在心中。

　　還記得您剛給我上課時，我調皮搗蛋不做作業，惹您生氣，當時您“恨鐵不成鋼”的樣子，讓我還真有點害怕了。

　　您把我在學校的表現告訴了我媽媽，那天媽媽回家狠狠的收拾了我一頓，在媽媽的“嚴刑威逼”下，我認真的完成了作業。

　　當第二天我把作業拿給您時，您當著全班同學的'面表揚了我，并把我的作業讓同學們觀看，讓大家向我學習。

　　在您的鼓勵下，我的作業慢慢的整齊了，學習成績漸漸的有了進步，常常受到其他老師的表揚，同學們的夸獎。

　　老師，我不會讓您的心白操！我一定會以優異的成績回報您的！老師我還想對您說：“在關心我們的同時也要關心您自己，我知道您很累，您每天給我們批改作業，還要關心我們的身心健康，所以我希望每天能看到您的笑容！”

　　老師，您的無私奉獻成就了我們。老師我想對您說：“老師您真像母親一樣關心著我們，我很感謝您！我會好好學習，以更好的成績向您回報。”

　　在教師節來臨之際，我祝您和天下的老師們——教師節快樂！

我想對您說作文8

親愛的爸爸：

　　您好！

　　從小到大，這是我第一次給您寫信，時間的車輪推動著我跨過了11歲的門檻，在這11年中，您猶如太陽般照耀著我，使我茁壯成長；您恰是明燈，照亮著我成長的足跡。

　　爸爸，當我回首往事，一切都歷歷在目。“天有不測風云，人有旦夕禍福”在今年喜迎祖國70周年華誕之際，原本一家人平靜的生活就被突如其來的病魔打亂了。這七天對于我們一家人來說是那么的漫長，那么的煎熬。原本應該快快樂樂的過節，您卻躺在病房里和病魔作斗爭，看到您的樣子，我心里非常難過和辛酸。然而，您的病情更加的嚴重，我日日夜夜都盼望著，希望您能快點好起來，這期間，我都沒有睡過一個安穩覺。

　　爸爸，您知道嗎？當我聽說您的病情有了好轉，要回家了，我興奮得一蹦三尺高，然而，病魔并沒有如此輕易地放過您，一直纏著您，這一切就像在做夢一樣，作為您的女兒，我只能黯然落淚。爸爸，原本都是您輔導我的作業，現在我卻要一個人獨立完成，我時刻都在催自己，不能哭，要做一個勇敢的女孩子。可是，當我看到您臉色蒼白，臥床不起，走路都要人扶，滿臉憔悴地同病魔斗爭時，我的眼淚禁不住又奪眶而出，此時此刻，我默默地在心里祈禱您能快點康復，我也相信您能戰勝病魔，從小到大，您一直都是我的榜樣，您一定能戰勝病魔，早日康復的。您可知道，當您平安回來的那一瞬間，我是多么的歡喜，我心里的'石頭終于落地了。

　　爸爸，人們都說“父愛如山。”是的，在我的心里，您就是一座堅不可摧的大山，您的愛是深沉的、含蓄的、嚴厲的。在我練鋼琴想要放棄時，是您透著嚴厲而對我自信的目光讓我看到了希望；在我字寫得歪歪扭扭時，是您對我耐心的教導和鼓勵，讓我不氣餒，把字寫得工整美觀。這一切，不都是您愛的體現嗎？

　　祝您

　　身體健康、平安快樂！

　　您的女兒：李雙羽

　　11月16日

我想對您說作文9

　　老師，您是辛勤的園丁，我們則是花園里的花苞，經您的精心培育，經您的汗水灌溉，茁壯成長，長成鮮艷美麗的花朵，使花園更加美麗。

　　今天，請您坐下來，聽聽我的想法。

　　老師，您可知道，我們學習都很認真，都想做到最好，這是我們——學生的心聲。并不是人人都想做差生，誰會呢？也許他們也有自己的苦衷：家庭環境、經濟困難、先天不足……請老師不要對他們失望，而是應該對他們充滿期望。在我們人生的道路上鼓舞我們永遠前進。

　　老師，為什么您也會偏心？為什么對好學生寵愛有加，對差生卻不理不睬。不是應該平等的'嗎？差生當然也有惡習，但老師應該用關愛來感化他們，而不是給予他們打罵。當一個差生正在努力向前時，他是多么希望受到老師您的表揚啊！

　　老師，您辛苦了。我知道，您為了我們嘔心瀝血：背教案、改作業……有時甚至生病了，也強忍著病痛，為我們講課。那一字一句，都刻在我的心里，可在您難受時，您卻不知道我們是看在眼里，痛在心里。

　　老師，為了我們您辛苦了！可您卻不貪圖我們的回報。在教師節，哪怕我們只送您一片小小的賀卡，您都笑得合不攏嘴。

　　每一位老師，都像孔子一樣，不論貧窮、富裕，不論聰穎或愚笨，都傾囊傳授我們知識。

　　老師，您的偉大令人佩服，您的無私讓人贊嘆，我以您為目標，所有人都以你為驕傲。因為您培育的是祖國的棟梁，您培育的是祖國的新一代，是祖國美麗的未來。

　　老師，我想高聲對您說，好像全世界都能聽見我的聲音：“我永遠也不會忘記您，您是我接觸最久學校里的”親人“，是那樣的重要，那樣的高尚！”在我們人生的道路上，您是不可缺的導路標。

　　我永遠愛著您，永遠尊敬您！

我想對您說作文10

　　學習中，老師教會我們許多知識和做人的道理。老師教育我們很多很多，我想對三位老師說一聲“謝謝”！

　　語文老師是江老師，也是我們的班主任。雖然年紀已經五十多歲了，可他還很“兇猛”。一到語文課的時候，全班同學都很害怕。老師一進教室后，就會開始講上課的內容；如果有作業，他就會叫同學們把作業放在桌子上檢查。記得有一次，星期一檢查語文第九課的作業，我沒有做。這是因為我上周星期五請假了，我和老師說明了情況。老師就說因為我請假不知道，所以沒有責罰我。江老師，我想對您說：“老師，感謝您的寬容！”

　　數學老師是蘇老師，他整天板著臉，有點嚴肅。有一次，他叫我這組的同學上講臺做作業。我的心里很緊張，在一步一步的`驗算完后，我就回到座位上。等老師判斷對錯的時候，他在查看我做的那道題時，我心里很緊張，氣都喘不過來了。還好做對了，且得到老師的表揚。蘇老師，我想對您說：“老師，您辛苦了”。

　　英語老師是吳老師，她是一位年輕的女教師，非常的溫柔。在英語課上，只要老師一說題目時，我就舉手發言，老師就會叫我起來回答問題。一節課下來，我就發言了好幾次，老師說要獎勵我五顆小紅花。我開心極了！吳老師，我想對您說：“老師，我愛您！”

　　老師，我想對您說聲“謝謝”，因為您把知識教給我們。

我想對您說作文11

　　千言萬語堵在喉間。老師，我想對您說……

　　您是慈父，您對我們的關心像父愛那樣樸實而又淳厚，還記得去年冬天的那場大降溫嗎？那場降溫來得是如此突然，讓所有的人措手不及。住讀的同學極盡可能地將盡可能多的衣服套在自己的身上，卻仍有幾個體質較弱的女生感冒了，課堂上不斷發出“啊啾”的噴嚏聲。“怎么了，沒有衣服穿嗎？”細心的您沒有忽略這個不尋常的現象，向我們關切地詢問。在得到了肯定的回答后您立刻焦急起來，卻只是一言不發地走了。我們看著您的背影，依據我們平日對您的'了解，知道我們“有救”了。果然，當天下午，您就拎著幾件您女兒的棉衣來了。您知道嗎？我們感受到的，不僅是棉衣帶來的溫暖，更是您那顆赤誠滾熱的心。

　　老師，我想對您說……

　　您是良師。您知道我的數學成績不好，在經歷了由于數學失敗而中考失敗后，更是對數學一直存在恐懼。還好，您那高超的教學技巧和豐富的教學經驗幫助了我把數學維持在一個中等偏上的水平。可我依然是恐懼，每一場考試我都戰戰兢兢，生怕會砸掉，直到那一刻真的到來，考試成績僅僅略高于及格線。

　　心灰意冷，能感覺到前方只是一片漆黑。您將我叫進了辦公室。沒有責備，您更多地是安慰。您告訴我，讓我知道，在我覺得漆黑一片的前方，總有一個拐角會燈火闌珊；在我覺得冰凍三尺的大地上，總有一天會春暖花開。您告訴我，無論彼岸多遙遠，無論征程多么艱辛，永遠不要忘記前方的目標與希望，那會給我力量，細水長流，涓涓不息。

　　老師，我想對您說，我忘不了在路上我對您說一聲“老師好”時您微笑頷首給予回應；我忘不了晚自習我們離開教學樓時看見您辦公室里清冷而又孤寂的燈；我忘不了您走到我的面前問一句最近感覺學習怎么樣……

　　老師，我想對您說：大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，您就是我的支柱；列車奔馳千里，是因為有了引導它的鐵軌，您就是我的鐵軌。老師，我想對您說：謝謝您！

我想對您說作文12

　　奶奶，我想對你說，喜歡我就來照顧我吧！愛不是一句空話！愛是實實在在的付出與行動！

　　我還太小太小，我需要大人的精心呵護：我的口水巾得用肥皂洗掉奶漬，要不然我的小臉蛋又要發疹子了；我的口水巾也不能和爸爸的襪子掛在一個圓盤衣架上，因為爸爸有腳氣；給我洗屁屁的時候得把大便洗干凈，不然會得紅屁屁……奶奶，這些不是要求高，而是我還太小太小。

　　奶奶，我想對你說，我不能離開爸爸媽媽，我還在喝媽媽的奶，你怎能忍心讓我斷奶？爸爸又怎會同意由著你按照你那里的搞法來養我？我還不到六個月，怎能吃搗爛的米飯？

　　奶奶，我想對你說，爸爸真的好辛苦好辛苦！他是家里的頂梁柱，卻整天圍著我轉，直到夜深人靜的時候，才能拖著疲憊不堪的身體開始自己的工作。如果你能來幫忙，爸爸就能輕松好多好多！

　　奶奶，就這春節期間一個月，你為什么不來呢？阿公病了需要阿婆的`照料，爸爸有好多工作要做，媽媽夜晚帶我睡給我喂夜奶白天也沒得休息，保姆鐘點工又都回家了，家里真的需要你啊！

　　奶奶，你知道嗎？大年初三晚上，爸爸媽媽給你電話，你千萬個理由擺出來，爸爸好好解釋，媽媽全都順著你，你依然不為所動，就是不肯來救急，我有多傷心！

　　奶奶，你來了三個星期，回去那天明明對我說：奶奶辦完事馬上就回來，怎么就一去不復返了？難道你這樣的說謊算作愛？你明明對我說，照顧我是你的責任，怎么就連這一個月救急都不肯來呢？

　　奶奶，我知道你對這里的大城市生活有些不適應，對大城市養寶寶的方法不習慣，對爸爸媽媽阿公阿婆有意見，但是你可知道，退一步海闊天空，你可知道顧全大局？更何況，要說受苦要說委屈誰都有，阿公阿婆更委屈更辛苦呢，為來為去，還不都是為了我啊！

　　奶奶，你可知道，你在電話里盛氣凌人，大過年的多不好啊！不來就算了，何必這樣說話呢，爸爸媽媽很無奈。

我想對您說作文13

　　父愛如山，為我們遮擋住風風雨雨，母愛如水，像涓涓細流滋潤著我們的心田。父母為我們做出的太多太多我們無以為報，讓我們心中想對他們說的千言萬語化作一句話：爸爸媽媽你們辛苦了。

　　小時候的我實在媽媽的嚴厲管教之下過來的，可正是因為媽媽的嚴厲管教，才培養了我現在的正直，憨厚的性格，所以我要感謝媽媽對我的管教，才使我在生活中避免了許多不必要的'麻煩。

　　稍微長大點后，爸爸媽媽就像變了一個人一樣，不僅不像以前一樣嚴厲了，而且對我異常的溫柔，真是有點難以接受，心想：這幸福來的也太突然了吧！之后經過和媽媽的談心我才明白了他們的用意，原來小時候的嚴厲是為了培養我的習慣，是我養成良好的品德，避免我走上錯誤的道路，而長大后，他們認為已經差不多了，是時候把以前缺少的關愛補償給我了，想到這里不禁鼻頭一酸，感覺父母真是太偉大了。

　　長大后，爸爸媽媽開始為我的學習成績而擔心，畢竟現在的我也不是小時候的那個我了，也知道自己應該努力學習了，你可想象和現實還是有所不同的，外界的誘惑總是讓我下不定決心，所以學習成績一直起伏不定。

　　這樣一直到了八年級，父親因為某些原因到了很遠的地方去工作，家里就剩下了我，奶奶跟媽媽，這樣家里的全部事情就全落在了媽媽一個人的肩上，突然感覺媽媽比以前老了許多，這也使我對媽媽多了一種敬畏之情，由于媽媽不辭勞苦的精神，是我開始努力學習，趁機也在一點一點的提升，可是持這種狀態不多久，我們轉換了新的學習環境，由于對新環境的不適應，我的成績也下降得很快，媽媽也因此而感到著急，我也一直在努力，可就是沒有很明顯的進步，但我不能放棄，至少為了爸爸媽媽也不可以放棄，就這樣一直帶著這種精神上了五年級，由于過大的學習壓力，我曾經想過放棄，因為我欠他們的太多，只能用這種方法，才能給他們一點回報。

　　爸爸媽媽是我最初的老師，也是養育我，教育我的最親近的人，他們對我做出的太多太多，我無以為報只想對他們說一句：“爸爸媽媽你們辛苦了。”

我想對您說作文14

敬愛的郭老師：

　　您好！

　　這半年以來，您對我們班無微不至的關心照顧，點點滴滴我一直記在心里。

　　上課時，您講得生動有趣，時不時還會跟我們開玩笑，同學們都很喜歡聽您講課。下課時，一旦有問題沒聽懂，同學們第一個想到的就是去問您，因為您總是會耐心地幫我們解答。表揚人時，您的笑容讓我們感到溫暖。批評人時，您依舊保持著溫柔的笑容，讓我們更能清楚地認識自己的錯誤。

　　記得有一次，我從老師辦公室抱著一堆作業回教室的路上，不小心被石頭絆著摔倒了，我的頭腫了一個大包，手上的57本優化作業也散落到了地上。這時您剛好經過看到這個情景，您關心地問我：“錦康，你有沒有受傷？要不要帶你去醫務室？”那一刻，一股暖流涌上了我的心頭，還有什么比老師的關心更溫暖呢？您幫我把散落在地上的一本本優化作業撿了起來，跟我一起拿回到了教室。我想，有這樣一個關心學生的班主任真的是我們的幸福。

　　還有一次，您在課堂上提問了一個比較難的問題，我沒有信心回答，便低著頭，心里想：郭老師，您可別叫到我呀。可是不湊巧您偏偏叫了我的名字，我站了起來，同學們的目光都落到了我的身上，我的心里慌極了，臉上火辣辣的。那時，我看到了您對我投來鼓勵的目光，您仿佛在對我說：“別急，慢慢想，我相信你一定能行。”我的`心頓時平靜了下來，想了一會兒，勇敢地把答案說了出來，您欣慰地笑了。從那以后，您那鞭策、鼓勵的目光讓我深記在心，總能讓我充滿信心。謝謝您！

　　您每天為我們班級辛苦地付出，關心著班級事務每個方面的細節，照顧著我們每個人的學習生活，看著您轉身在黑板上寫字時的背影，我更加懂得要好好學習，團結好同學，盡可能減少您的負擔。古人常說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”我們會用我們的好成績來報答您的辛苦付出。

　　敬祝

　　身體健康！工作順利！

我想對您說作文15

　　體育老師，您已經教了我們一年多，我猜想您一定很辛苦。在此，我想對你說說心里話。

　　記得有一次，我站隊不好，在講小話。我很想給您道歉，可是沒想到您直接把我拉了出來，我原來以為你要罰我跑圈，可是您只是叫我和另外一個同學領隊，我有點不情愿，可是沒辦法，只好領隊了，一會兒前面的同學都說后面的同學亂跑，我和另一個領隊想了一會兒。決定叫我到后面整頓一下，我跑到后面一看，真的好亂啊：有的同學在講小話，有的同學在打打鬧鬧，還有的人故意跑得很慢，我想我一個人身單力薄，恐心有余而力不足應付不過來。我又轉身看了看女生，她們的臉好像變成了一張張邪惡的臉。“快點想出辦法，不然要是被體育老師發現了可就要被訓了。”我心急如焚，最終我決定自己跑最后，以便督促同學們跑快一點。可是跑完了第一圈的.時候，您卻說：“你為什么跑這么慢？”我好想和您說，可是又沒說幾個字，你又痛罵了我一頓。我只好跑回來前面去了，這樣也很過分了。您明知道我不敢管，對了，既然又說我沒管好他們，還說領隊不好，您知道嗎？這樣很傷我的自尊心！

　　我下面這段話不是我個人想和你說，而是全班男生都想和你說的。

　　你說要整齊跑步時，女生幾乎都在走。只有在您旁邊的時候，才認真跑起來。有些膽子大點的男生想和您說，可是您只會說：“管好你們自己！看男生隊都成什么樣了？！”在我們說是另外一邊的同學有不好的時候，您說：“我是以男生、女生為一個單位。”我們也沒話可說了。體育老師，您可知道，女生在下面說悄悄話的時候。你可知道女生在下面玩的時候，請你不要再讓女生投機取巧了，再也不要了，好嗎？

　　體育老師，我想對您說，謝謝您一直以來對我的教導與培育，我對您也是充滿敬畏之心，希望您能多多理解我，多多鼓勵我。