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秋韻的作文(精品)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的秋韻的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋韻的作文1
一年四季的景色各有各的韻味,但我卻偏偏喜歡秋天的韻味。
秋最有韻味的當秋風莫屬。涼風習習的早晨空氣格外清新、明朗,白云輕盈得像片薄薄的羽毛。站在我家平臺上眺望,九里山像披著神秘的輕紗,若隱若現。站得久了,我感覺有一陣陣涼意。平臺上葡萄架的葉子有幾片落了下來,平臺像一個閃亮的舞臺,葉子像一位位翩翩起舞的`舞者,在我家平臺上歡快地跳舞呢!籬笆墻上的五角星花正爭奇斗艷地開放著呢!在涼風中,像是給晨練的人們打招呼呢……
秋更有韻味的自然是秋葉,所謂一葉知秋嘛。他們是五彩繽紛、千姿百態的。楓葉火紅,有的像紅色的手掌,有的像一把把火炬;銀杏葉金黃,有的像金黃色的小扇子,有的像小巧玲瓏的王冠;梧桐樹葉枯黃枯黃的,一片片從樹葉上落下來,猶如一只只枯葉蝶在迎接秋天的到來。菊花獨領風騷,有的像細細的銀針,有的像紅色繡球,有的像噴灑的瀑布……秋葉把秋天裝扮的更加多彩,秋花使秋天清麗、芬芳!
秋令人念念不忘的韻味,當然是秋果。它首先來到農田里:紅紅的高粱笑彎了腰、金黃的稻谷隨風起舞、滿地的豆子在嘩啦啦地唱著動聽的秋之歌。它又來到果園,紫盈盈的葡萄笑了;黃澄澄的梨子壓彎了樹枝;柿子林遠遠望去猶如一盞盞小燈籠掛滿了枝頭……農民伯伯的臉在秋天樂開了花。
勤勞的秋姑娘帶來了她的秋風瑟瑟,葉落歸根,但是碩果累累,令人歡喜,秋之韻味正濃!
秋韻的作文2
人家都說:秋乃愁之聯理,所謂秋,便是愁!
沒錯啊,在這寂寥的秋天,的確讓人心生悲涼之意,有種忍不住落淚的想法。
在初秋時節,天氣和夏天真的沒什么兩樣。只不過煩躁的蟬停止了聒噪。那帶著一絲透涼的風驅趕了往日的燥熱。花池中那最奪目的月季花盛開著。卻比那夏天在烈焰下的精神多。高挺的身子在微涼的風中一點也不嫵媚。那輕靈的模樣到可以和荷花媲美。
中秋時節,天氣更涼了。柿子的葉子由墨綠轉變為橙紅色。那小柿子開始泛紅。硬朗的身子開始變弱軟。羞羞答答的躲在葉子后面不敢見人。中秋節也一步一步逼近。想象著節日那天的`溫馨,想象著那深藍色的天空下的那輪圓月。可以在節日那天吃著香甜的月餅,欣賞著那“十五的月亮十六圓”的嬋娟。便是多愜意!
黃色大概就是深秋的代表。菊花開了,那燦黃便是代表著深秋;樹葉落了,那枯黃便是代表著深秋;柿子熟透了,橙黃色便是代表著深秋。走在深秋的道路上,踏踩著落葉沙沙作響,任憑風吹亂頭發,但,吹不亂思緒!伴隨著那秋小調,在心中默默的盤算:未來的路,如何如何。
秋,是蠱惑的。披著一條金色的長紗裝點人間。秋,是詩韻的。古往今來,都少文人雅客為她提筆?秋,是溫柔的。使人悲傷,但很舒服!是她——秋,教會了我們“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
懂秋的人,懂她的韻,欣賞她的雅。不懂秋的人,會怪罪:秋太狠,太會剝奪人間的虛華。可,她拿走的不是那些過眼煙云嗎?我欣賞秋。愛她的殘月,愛她的枯葉,愛她的金燦。
聽,仔細聽。秋的韻如細溪滑過指尖。慢慢的感受,你會感受到的!
秋韻的作文3
又是一年葉落時。當梢上漸黃,嫩草漸枯,秋天算是真正的來了;而楓葉漸紅,果實漸熟,豐收也伴秋來了。
不似春的稚嫩、夏的蓬勃,更不比冬的凜冽,秋的韻味,在漸黃的葉、漸紅的楓、漸遠的燕子尾尖中。一縷縷秋風吹過來,帶走殘存的夏的燥熱,那夾雜著枯葉清香、濕潤泥土和青澀果實的特殊香氣,隨風沁入心脾,令人心曠神怡。
有些樹葉完全黃了,隨秋風跳著圓舞曲旋到地上,一層一層,把淳樸敦實的大地完全覆蓋住了。不久前還青澀的果子也被秋風催熟,人們來到果林摘果子,有的以采摘為職,有的以采摘為樂。秋天的風善解人意,她指揮著所有葉子搖動,為了在人們的汗水未掉之前風干,剛脫離樹梢的葉子也飄飄悠悠地拂去人們額上的汗珠,再無聲無息地落到地上。大人們忙碌說笑,小孩子奔跑玩鬧,踩在厚軟的.落葉上,不怕磕碰跌倒,只因為秋天的大地慈愛地包容了所有肆意尖叫。
毋庸置疑可以代表秋天的菊花,也在如今開得正盛。這時的秋已經很涼了,街上的短衣褲就像梢上的葉一樣難找了。可菊展上的氣氛火熱,不遜于炎夏。矢車菊、萬壽菊、小雛菊……纖細、華貴、純潔、優美,有的多瓣雍容傲骨,有的單瓣亭亭玉立,各類品種,各種顏色,一齊開放,斗芳爭艷,美哉妙哉!于是,菊使秋天又多了一抹清甜的菊韻芬芳。
“秋霜造就菊城花,不盡風流寫晚霞。信手拈來無意句,天生韻味入千家。”而這,便是昔時李師廣的心中對于秋韻最美的注腳吧。
秋韻的作文4
秋季,當屬我的家鄉最為平淡了。沒有香山的“霜葉紅于二月花”,沒有峨眉的“影入平羌江水流”,在城里,一切都是和諧清凈的,連樹葉的掉落都輕柔的沒有一絲聲響。但是,這里的秋韻雖不易察覺,卻有著它獨特的美麗。
除卻夏日的燥熱與喧鬧,海變得更加沉默與深邃。在清晨,岸邊只有零零星星的幾個漁人,整裝待發的坐在船上,準備迎接新的任務與挑戰。待他們的身影越漂越遠直至不見時,大海變得寂寞了,只好一邊又一遍地敲擊著沙灘,把玩著那些形態各異,美麗無比的貝殼。中午的時候,會有幾只海鷗飛到海面上,嬉鬧一陣子,發出愉快的叫聲,和浪的聲音應和著,構成了一曲和諧的交響樂。夕陽西下,漁人們漸漸的返回了岸邊,他們哼著小曲,拎著魚兒,在沙灘上踩出了一串串腳印。大海也拍起手來為他們慶賀著。他們的臉上無一例外都洋溢著幸福的笑容,也許他們剛剛經歷過一場風浪,但他們經住了大海的考驗,獲得了它給予自己的“獎品”,還有什么不快樂的理由呢?
家鄉的山大多不是用來看的,勤勞的.家鄉人把荒地全種上了莊稼。玉米,紅薯,高粱…..到了秋季,人們便忙碌起來,把金燦燦的玉米、小麥搬回家,鋪在屋頂上。從一座小山上放眼望去,家家戶戶的房頂都仿佛貼了金子一般,很是好看。空氣中混雜著各種水果蔬菜的香氣,芬芳撲鼻。這大概就是豐收的味道吧。
這就是我的家鄉——秦皇島的秋韻,不慍不火,不驕不躁。它雖平淡,卻很美麗,宛如一支笛子獨奏,沒有太多浮華的裝飾,沒有轟轟烈烈的奏鳴,卻總是那么優雅,讓人難以忘懷。
秋韻的作文5
秋,來了,悄悄地來了;踏著輕盈的腳步來了;踩著五彩的落葉來了;唱著愉快的歌兒來了。
我去友誼公園尋秋找秋,到了那里首先映入眼簾的是紅色的屏障。走在林蔭小路上,路兩旁的樹葉又是多姿多彩的,有黃色的、紅色的、橙色的、墨綠色的,還有綠中帶紅的。紅色的楓葉像鴨子的爪子,在秋風里擺動身姿。道旁的三葉草正值茂盛,每一片葉子上都能清晰地看到一條白色的花紋,三個葉片上的紋路連接起來正好完美地拼成一個三角形。莖又細又長,開著白色加淡粉色的小花兒,秋風吹來的時候,它會散發出獨特的芳香。
循著花香在秋風里徜徉,前面是一片白樺林,它們排列得很整齊,像閃動著一只只大眼睛的衛兵守護秋的足跡。往前走,你會發現和圓子樹,上面結滿了紅艷艷的果實。偶見一簇火炬樹,那酒紅色的果實真的像極了火炬,總算理解了名字的韻味。山楂樹的葉子早已不見蹤影,但上面卻結滿了一小串兒一小串兒的小巧果實。
眺望遠處的兩座水上涼亭,上面會有游客穿梭其中。陽光照耀在閃閃發光的湖面上,反射出一道道刺眼的金光。岸那邊層林盡染,垂柳把整個湖都包裹了起來,仿佛一幅美麗的.水墨畫。坐在涼亭上小憩,金風送爽,欣賞著天高云淡、林海如潮,耳邊不時響起秋蟲的低吟。幾只可愛的小鴨子,它們一點都不畏懼秋水的冰涼,時不時地把頭扎進水里,也不知道是在嬉戲還是在覓食。湖邊三五成群的小朋友,拿著魚網撈著小魚,不時傳來收獲的歡聲笑語。
秋到了,悄無聲息,但她的每一縷足跡都會讓人感嘆,原來你已來到我們的身邊。美好的時光匆匆易逝,因為寒冷的冬馬上就要到來!
秋韻的作文6
校園秋韻,韻在秋日弘景。
——題記
校園的東南角有一條無人問津的小徑。仔細看去,干癟的果實,枯黃的樹枝,卷曲著毫無生機的樹葉……我搖了搖頭,長嘆一聲。唉,可能這就是劉禹錫詩中所云的“自古逢秋悲寂寥”吧。
上課了,我略顯失望地走進教室。實在是找不出校園里有什么美的感覺了。在一個缺乏美的校園里學習,似乎連上課也變得百無聊賴起來。
突然,一只蝴蝶跌跌撞撞的落在我的身旁,我無意中透過窗戶望見了窗外的景色。心中突然被眼前的景色深深的震撼了。天啊,這是多么美的校園之景啊。夕陽的光芒,把那金黃的陽光遠遠的投在深秋的金黃中,投在松樹深綠的樹冠上。清風吹過,柳枝微動,那金黃便有些閃了眼睛。這可能是大自然中最美妙的配色了吧!視線略微下移,蒼勁墨綠的針葉松樹在那一片金黃的`襯托下顯得更加剛強不屈。一剛一柔,相得益彰之下,畫面似乎變得更加和諧美好了。抬頭,天空似一幅湛藍的畫布,點點白云映襯著藍天的無邊廣闊。天高云淡,無限美好。我開始不敢相信了,這竟和自己先前觀察到秋日校園之景大相徑庭!劉禹錫“自古逢秋悲寂寥”所云之景,此刻已煙消云散。取而代之的卻是“我言秋日勝春朝”的圣美。原來這才是校園秋韻的真諦啊!
我不禁沉思起來,反思自己之前的較真與膚淺。萬物皆有缺點,萬物皆有美中不足,可我又為何非要揪住那些不足之處不放呢?視野廣闊一些,眼光長遠一些,美其實一直在我們身邊!只是需要我們耐心等待,等待自然界的精彩變換和更替。只有放下心中執念,我們才可以時時能欣賞到自己想要遇見的那份美好!
世間之美,美在萬事萬物,美在你我心間。
秋韻的作文7
秋天,秋高氣爽,“霜葉紅于二月花”,既有一點兒悲涼與感傷,又有一點兒喜悅。秋天的美,是獨特的,是含蓄的,是令我魂牽夢縈的。
很小的時候,總覺得秋天太凄涼、太沉悶了,相反,對那柳絮漫天,吹面不寒楊柳風的春天卻情有獨鐘。每當鄰家的哥哥打趣地問我最喜歡的季節時,幼小的我便會睜著大眼睛說:“春天”,光陰流逝,隨著越來越走向成熟,我厭倦了被太多人贊美的春天,漸漸地,對那肅殺的秋天多了一絲好感。現在再問起那個問題,我一定會不假思索地說:“秋天。”
楓葉——無疑是秋天的象征。既然我那么愛秋天,當然也就愛屋及烏地欣賞楓葉。它那小手掌般玲瓏的外形,總給人一種奇特的感覺,還有它那火一般的顏色,紅的耀眼,紅的使人心曠神怡,仿佛那熾熱的心,給人以激情,以夢想。記得我小時候天真地問媽媽:“楓葉為什么那么紅?”媽媽疼愛地撫摸著我的小腦袋,溫柔地說:“因為楓葉代表著命運的變化,是生命的象征呀!”我似懂非懂地點點頭。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”用劉禹錫的《秋詞》中的詩句來形容我的感受最恰當了。
當人們都在為“春回大地,萬物復蘇”的`景象而贊嘆時,當人們歡樂地唱著春的贊歌時,當人們把春暖花開,百鳥爭鳴的景致寫成優美的詩篇時。我寧愿坐在窗前,默默地欣賞那大自然的得意之作——秋。面對夾雜著一絲寒意的秋風。我快樂,我愛慕,我不禁為之贊嘆!
秋天的美麗是最奇妙的,不像春那樣顯而易見,不像夏那樣易讓人察覺,也不像冬那樣提前就為人們帶來訊息,你必須睜大眼睛,仔細觀察,才能發現它的獨特韻味。
秋韻的作文8
踏上遇仙橋,心情超然。
這里沒有金秋的楓葉,兩眼中是翠綠的青山延綿;這里沒有酷熱的強光,幽徑間是涼爽的秋風浸染;這里沒有喧囂的人群,山崗里是誦經的鐘磬傳唱。古木的懷抱中,隱隱露出古塔莊重的身影;繽紛的旌旗間,悄悄浮現古剎高挑的檐角。
無數次親臨勝地,始終吸附于寧靜與古樸的磁場中。大寺的過往,數百年來,一樣讓人突生遇仙的感覺。隨石級而上,為三棟縱向依山而建的威嚴殿宇,高臺上供奉金身銅像的佛祖;平步移動,屬每層橫向拓展的小巧院落,構成文人墨客仙居的閬苑。聽一聽,小橋下池塘里波光閃耀的.流水,輕輕歌吟的飛瀑;看一看,紫竹叢中石桌邊閉目養神的游人,慢慢品茗的悠閑。走一走,玉石欄桿前的平臺,白云悠悠,蒼穹藍藍;坐一坐,附著圓柱而成光滑的長椅,紫薇含翠,古柏溢香。
這就是大寺,“高閣高懸,低閣低懸,僧在畫中看畫;遠峰遠刊,近峰近刊,人來山上觀山”。憑欄眺望,背面是山,遠處是山;山與山相連,殿與殿相向。更遠處,古城點綴于萬頃平川,再次印證“一水抱孤城,煙靄有無,拄杖僧歸蒼茫外;群峰朝殿閣,雨晴濃淡,倚欄人在畫圖中”的絕妙佳境。
是故“山還是山”,甚悅我心。可謂遇仙橋前立雙塔,圓覺寺中佛含笑。一片丹心覽日月,夢菴深處好乘涼。古人如此,今人依然。暢敘大寺不大、小寺不小的有形格局,玩味大事不大、小事不小的無限意蘊。
哦,仙居的大寺!
秋韻的作文9
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夏天匆匆忙忙的離開,迎來了多彩的秋天。秋風如慷慨的畫家,將五彩顏色填滿瓜果莊稼,將詩情畫意蘊及夕陽西下。
田野里,玉米拖著長長的胡須,微笑著向人們招手;稻子笑彎了腰,每粒都是那么飽滿,秋風一吹,隨風舞動,令人賞心悅目。果園里柿子樹上亮起了一盞盞的紅燈籠,好像在慶祝豐收節;蘋果的臉蛋兒粉嘟嘟的,害羞著躲在樹葉后面;石榴似乎也想看看秋天的景色,便擠破了花,擠開了皮,露出一顆顆水晶似的小眼睛,一閃一閃的。農民伯伯見到一派豐收的.景象,笑得合不攏嘴.
秋天最美是黃昏,站在家門口,西面淡紅一片,像如來佛祖頭上的金光。看著太陽,慢慢往下墜,白云隨著夕陽的光芒,一會變成熱情的紅,一會變成溫柔的淡黃,一會變成活潑的粉紅,真的像是看到了七彩仙女在天邊優美舞動。漸漸地,漸漸地,夜幕降臨。秋收的人們背著“金黃的碩果”,踏回家門,勞作一天,腳步還依然那么輕快。
夜幕下的人們都換上了秋衣,坐在小溪邊悠然地閑談著,孩子們打打鬧鬧歡樂的嬉戲著,他們的笑聲如銀鈴般回響在村子的每一處角落。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”秋天是一個充滿活力,處處彰顯美好的季節,讓我們一起欣賞這大自然的如美畫卷吧。
秋韻的作文10
那是陽光泛濫的午后,秋,無聲無息。
它送走夏日的炎熱,帶來收獲的氣息。近處,稻田泛著金色的波浪,那是麥芒上跳躍的小精靈。它低著頭,向培養它的農民致敬,數百日的成長,只為今朝午后那一抹陽光。別處,樹上那些又小又靑的果子,不知不覺中,在秋的懷抱里,豐滿了,散在樹枝上,發出陣陣誘人的香甜氣味。那一圈圈動人的光暈,也正努力嘗試著點亮四周深綠的葉。
秋風颯颯,吹來的,不僅是豐收,還有孑然一身的寒意。道旁,原來勇斗白雪的小草呢?哦,它們正在風中顫抖,枯黃的顏色,顯得無比頹廢。老樹上,掛著幾片枯葉,只要空氣震動,它就輕飄飄落下,像一段盛世落幕,凄美,黯然,牽引著每個路人的心。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”這句千古名句不知讓多少人沉迷其中,而我亦愛它的曠達明凈。波光蕩漾,秋色瀲滟,那是四季眼中的最后一點柔情。她靜默著,把遠方的云,近處的山,盡收眼底。
是夜,空中傳來些許幽香,尋出,原來桂樹上滿是黃花,每一朵都努力地實現自己的價值。在幽徑邊的桂樹下,鋪著一層金黃的`花被,若能就地而臥,愿沉睡于此,不再醒來。那些花兒,編織著桂樹香甜的夢,編織著秋天似曾相識的夢。
相逢是秋。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”白衣如雪的傾城佳人,是否還在河畔佇立眺望?
離別亦是秋。“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”趙明誠的倜儻身影,是否還流連在易安居士的寂夜夢回中?
在桂花香中,秋風斑駁了歲月的模樣,冬日白雪,春日黛山,夏日驕陽。噢,秋又來了!
秋韻的作文11
秋韻,是秋天的獨特韻味。這是她特有的顏色――金色。用一幅十字繡的名字來說,就是“黃金滿地”。天空,顏色,落葉,秋風,動物,都帶有自己的韻味。
秋天的天空,常常是灰霧朦朧的。金色的落葉上,發出“吱”的清脆響聲。抬起頭,才發現,金色的樹葉在灰色的天的映襯下,發出了耀眼的光芒,這光芒,是天空與金色樹葉的杰作啊!
秋天的樹葉,在沒有風的時候,金黃的葉子,旋著優美的舞步從樹杈樹枝旁邊經過時,還不停地向他們道一聲再見。聽,那落葉發出的沙沙聲,不就是對樹的不舍與離別傷感的低語聲嗎?
秋天的風,如一位歷盡滄桑的老母親,她沒有留下春風一樣的青春舞步,也沒有留下夏風的熱情灑脫,只是增添了些母親對孩子的慈愛與溫柔。她在你心中煩惱使用無形無影的.手撫慰著你煩躁的心,用她特有的清爽吹拂著你,讓你從煩躁的狀態中走出來,用平和的心態面對所有困找你的問題。
秋天的動物們,也都忙活開了。看,那對小松樹正忙著撿榛子呢!還有好多好多,比如:大雁們正成群結隊的向南飛去。到了深秋時節,南遷的鳥兒就更多了。每天都能聽見鳥兒們的鳴叫。我想,它們是在對這座城市告別,用鳴叫的方式來告訴這座城:我們舍不得你啊!他們多么愛這座古城啊!
秋天,各種韻味都多得數不清。秋天金色落葉對樹媽媽的不舍,秋風對孩子們的不舍,鳥兒對這座城的不舍……這,就是秋天最最獨特的味道---秋韻!
秋韻的作文12
金秋九月,秋姑娘邁著輕盈的步伐,穿過田間,掠過果園,走進校園,踱步在大街小巷,散發著濃濃的秋韻味。
金色的太陽懷抱著金色的大地,好像全世界都被金色主宰。一陣微風過后,涼風習習,抬頭仰望天空,秋日的天空,透射出蔚藍至極的深邃,恬靜高遠,讓人神清氣爽;一對“人”字形大雁從天空掠過,唱著群歌:“秋天來了,天氣涼了,我們大家一起去南方。”閉上眼睛,嗅一嗅,秋美人散發著谷香夾著果甜味;仿佛清晨品著麥片、嘗一口蘋果,沁人心脾。聽!秋美人徐徐地撫過麥田、銀杏樹、桃樹、柿子樹;仿佛金庸筆下那暢快淋漓的《笑傲江湖》。
沉寂了二個月的校園,在秋姑娘的到來之際,綠茵茵的草地微微發黃,依依多情的楊柳,鮮綠漸變成暗綠,低著頭向鮮艷的紅領巾敬禮。轉眼映入眼簾的是微微顫抖的楓葉群,在金色的日光下,真不愧“霜葉紅于二月花。”“1234,2234…”歡快的節奏伴著清脆的擊掌聲,帶來了新的希望…
看遠處金黃色的海洋,蟋蟀沉沉低吟,蟈蟈歡快歌唱。人們激情的守候在轟鳴的收割機旁,號子聲伴著談笑聲;處處洋溢著秋收的'喜悅。伴隨著——“新鮮的水果快來採呀”;映入眼簾的是黃橙橙的鴨梨,羞紅的蘋果,甜絲絲的葡萄,又酸又甜的桔子,小紅燈籠似的柿子…和歡快的采摘人群構成了一幅唯美的果園人文圖。
秋,沒有春天的綠意盎然,沒有夏的蓬蓬勃發,也沒有冬的白雪皚皚,有的是收獲、歡愉的韻味。
秋韻的作文13
秋天,是一個黃色的季節,是凄涼的,但是在我看來,秋天比春天更有朝氣,更有韻味。它把世界變成黃色,但卻偷偷把其它地方變成五顏六色的。真是美不勝收。
秋天是一個持有魔法棒的小仙子。把樹葉變成了黃色,紛紛落了下來。好像樹葉寶寶要掙脫大樹媽媽的懷抱似的。楓樹林被調皮的小仙子變成了紅色了,樹葉落得滿地都是,好像是一條紅地毯。我們踏上地毯,仿佛身進一個奇幻的世界,到處都是火紅火紅的,真的是好美好美,我們自失起來,沉醉在美的享受中。
秋天的雨是最美的時候。我站在窗前,看著雨下著。我仰望天空,一片朦朧,仿佛至身于迷幻之境。秋雨,像細絲,密密的斜織在人家的屋頂上。不一會兒,雨停了。我打開窗戶,聞到一種青草和樹葉的香味,很清新,吸一口,直接輸爽到心里。我出去走了走,小草有的冒出來一點點新芽,常樹青和松樹葉青的比我的眼。這樣清爽的`氣息真好!
在鄉下,秋姑娘用水彩筆給天地畫上了金黃金黃的顏色。玉米熟了,農民伯伯把它們摘下來,拉回家,滿滿一個院子。露出了喜悅的笑容。秋天是豐收的季節,也是學生見證實力的時刻。我在這個時間面臨更高的挑戰。面對考試,農民伯伯付出了一年的辛苦和汗水,最后獲得了收獲。在以后我們要努力學習,爭取在下一年,收獲更多的“果實”。
秋,是最有韻味的一個季節,它不像其它三季,是我最愛的一個季節!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”
秋韻的作文14
這(人)世間,表現美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發現。環顧四周,才發現了秋的美韻,無處不在……
走在幽靜的林蔭道上,一陣微風吹過,隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細端詳:這是一片紅(綠)中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個朦朧的影子向我走來。(她)那婀娜多姿的身軀,襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長裙,身后帶起一縷涼風,葉子隨風而起,飄向遠方……一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存……
我看著藍天白云,啊!那天是如此湛藍,沒有一絲瑕疵;那天是如此高遠,一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的.天,是高遠、湛藍而清澈的……
走入深秋,風兒帶著涼意,人們穿上了厚(棉)衣。秋天的寒風呼嘯震耳,樹葉兒被風吹遠,花兒因寒而謝……世間萬物都在(因)秋姑娘的到來而變化著,發展著……
感受秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛秋天,因為秋天的果實豐碩飽滿;我贊美秋天,因為秋日的天空,清澈湛藍。秋天的美,無以言表;秋天的韻味,永遠在我心間縈繞……
秋韻的作文15
夏的背影漸行漸遠,秋款款而來。
在學校里是看不到金黃的小麥的,更多的是守衛街道的楊樹。飄零的落葉,一片兩片,慢慢的鋪成了透著古樸的黃的地毯。在上面行走,還能彈奏出悠揚的音樂,沁人心脾。溫潤的空氣,猛的一吸,還有些凍鼻頭。
短袖已經很少見了,來來往往的人大都穿上了衛衣,更有人穿上了外套。一言一語之間,團團白氣在嘴邊緩緩飄出。邁出的腳步也不像夏天般那么輕快了,更多是一些穩重,畢竟秋天是個收獲的季節,是一個成熟的季節。
太陽的光芒不再耀眼,曬在身上反而暖烘烘的。有陽光的一天,是明媚的一天,也是心情燦爛的一天。天是淡藍的,一片片淡云點綴著。騎著單車在學校的柏油路上,微風拂面而過,頓時神清氣爽。學校的煩悶,生活的躁動不安,都煙銷云散,有的是一絲絲寧靜。
麻雀嘰嘰喳喳的叫聲只是偶而才能聽到,三兩飛過。湖面平靜地就像一面鏡了,映著藍天上的.幾朵淡淡的白云。湖邊的欄桿摸上去涼意從掌心直達全身。那是涼不是凍,凍是冬天才有的特點。
宅在宿舍里溫習上課學的知識、抑或是打游戲刷抖音,還有有頭找不到尾的閑聊。
晚上宿舍燈棍兒發出的燈光,在樓外看,顯得特別好看,一層一層的,點綴著漆黑的夜。偶爾傳來幾聲男同胞的怪叫,打破了夜的寧靜。繼而蟲鳴陣陣,一切又重歸于寧靜,隱隱鼾聲起。