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我的好朋友作文

時間:2025-01-01 14:37:15 好文 我要投稿

我的好朋友作文[錦集14篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文[錦集14篇]

我的好朋友作文1

  我總是熱情地對待別人。在我的許多朋友和同學中,我最喜歡的人是李元芳。我們第一次見面就很投緣,久而久之就成了形影不離的朋友。有一次她給我看了一堆紙娃娃,真的很精致很可愛!我一看,趕緊問:是你做的嗎?她笑著對我點點頭,問我:你想學嗎?我興奮地點點頭,她給了我各種‘花樣’。那一天真的是快樂的學習日。

  一天,我的老師讓我幫李元芳做小禮物。中午,我們去圖書館執行任務?吹侥请p纖細靈巧的手,我就想擁有,因為她做的又快又好。回到教室后,老師打開作品,大家目瞪口呆。我真的很驕傲!那幾天我們天天中午去圖書館做禮物,玩得很開心!

  一天,李元芳對老師說:因為有很多禮物要送,所以應該有更多的人。我聽到的時候需要幫助。我太高興了,因為我成了一名小老師,F在在學賣!

  我記得還有一次,大概是開學的時候!老師布置掃地,方圓打掃廁所。只要掃完地,我就會去女廁所找她;只要地上有幾個腳印,她就會拖地拖到很干凈。無論你做什么,方圓都必須做到完美。這種態度是我最需要學習的;而且,方圓課后會努力學習,但是她的數學還是不理想,所以只要她參加數學考試,她就會死得很慘!即使她考得好,也不會沾沾自喜,因為她的成績不是名列前茅,也沒有鶴尾,只是剛剛好。但我覺得,以她的.積極態度,她以后會很好的。

  如果方圓對數學有清晰的理解,她什么都精通!她是我最崇拜的同學,也是我最好的朋友。在這個圣誕節,我要祝福她,感謝她開心!

我的好朋友作文2

  世界上總會有那樣一種人,在你最無助的時候幫助你;在你最沮喪的時候鼓勵你;在你最難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一個讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂,而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時:

  我被一道應用題難道,這應用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無法戰勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時,我腦子靈光一閃,想到了我的'好朋友—李佳垚,他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來,揉成一個紙團準備扔過去。就在這時,我想起來這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會發現什么的。于是我更加堅定的舉起手來,以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲,紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開紙四下張望,看見我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見死不救的。”

  交卷的鈴聲已經打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來,我一見他來就有氣,可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想:“現在又來拉攏關系,切!晚了!闭l知他說:“剛才之所以沒告訴你題,是因為這是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽,最后說道得數時我聚精會神地聽,聽到正確答案時,我歡呼雀躍,沒想到自身的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說:“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽著朋友的話,越來越來勁。

  放學時,我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友!”王博文

我的好朋友作文3

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。

  他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——xx,我和xx認識已經有一年多了,他給我帶來歡樂,帶來……

  xx,他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和他說:“xx,我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續競爭,好嗎?”他說:“好!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的.地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和xx競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和xx爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了xx的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和xx開始競爭了,這就是xx給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對xx說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

  xx,為什么會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,xx他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是xx給我帶來的歡樂。

我的好朋友作文4

  楊博雅是一個非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺得她愛出風頭,所以一點也不喜歡她,甚至還有點討厭她。但是自從那天讀報課后,我卻徹底改變了對她的看法。

  那天中午,讀報課鈴聲剛響,同學們就立刻拿出課外書來看。因為班主任曹老師跟我們說過,讀報課鈴聲一響,我們都要拿出自己準備好的課外書閱讀,不然,就去操場上跑圈圈。

  我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書了。情急之中,忽然發現坐在我前面的`楊明郭同學桌上還有多余的書。

  于是,我三步并作兩步地走過去,問他能不能借我一本書看看。誰知,他頭也不抬地大聲說:不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。

  你沒帶書嗎?楊博雅悄聲地問了我一句,我回頭,看見她手上拿著三本嶄新的小人書,正沖我微笑呢!

  我想她一定是來嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡直不敢相信自己的耳朵,這個令我討厭的家伙居然要給我借書看呢!

  我再次回頭看她時,啪的一聲,那三本小人書已經穩穩地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般,繼續翻著手中的書認真地閱讀著。

  下課了,我把書疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠地對她說:謝謝你的書,我們能成為好朋友嗎?

  她點點頭,說了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。

我的好朋友作文5

  那是一個冬日的放學后。太陽馬上要落山了,我和我的好朋友王走在放學的路上。我們一邊走一邊想著班里的好人好事。因為今天老師交給王一個任務:把班里的好人好事收集起來。“今天作業挺多的,咱們快點兒走吧!”王說。于是,我們加快了腳步。

  不一會兒,就到了我家的樓門口。我一邊掏鑰匙,一邊與王道別。可是,鑰匙怎么也沒掏出來,在往兜里一看,哎呀,空空的!“完了!”我不禁大叫一聲,把剛走出不遠的王嚇了一跳。她急忙跑回來,關切地問:“怎么了?”

  “我的鑰匙丟了!”我著急得說。

  “一定是你跳繩時掉出來的!”王說“我看見張撿了一把鑰匙,可能交給大隊長,那鑰匙會不會是你的?”

  我的`心一振,馬上對王說:“謝謝你,我得回學校一趟!”

  “等等,我和你一起去!”王說。

  “這可不行!你還有任務呢,要跟我去,會耽誤你的時間!再說,天都擦黑了,你還是回家吧!”我拉著她的手說。

  “沒事,咱們是好朋友,就要有福同享,有難同當!快走吧!”王說著,已經向學校的方向跑去,我只得到著感激之情追了上去。

  到了學校,我們直奔大隊部,一打開門,便四處尋找起來?墒俏覀冋业脻M頭大汗也沒有找到鑰匙!白撸V播室找!”王話音未落,我們已經推開了廣播室的門。又是一陣陣默默地尋找,還是沒找到。

  我心急如焚,眼淚都快流出來了,天色已經完全黑下來了。于是,我對王說:“天都黑了,你還有任務,還是快回家吧!”王卻說:“這怎么行?好朋友就要有福同享,有難同當!咱們再去操場找找吧。”于是,我們有對操場進行了“地毯式搜索”,還是一無所獲。

  從學校出來,我們誰都不說話,都在想辦法。這是,王打破了沉默:“你先給家長打個電話吧,鑰匙的事明天再說,你先進家門要緊。”

  “王,你真聰明,要是沒有你,我真不知道該怎么辦才好!”

  “嗨,咱倆誰跟誰呀!快打電話去吧!”王說

  爸爸接到電話后,說自己馬上就回家。此時,我們都如釋重負的長出了一口氣。

  回到家以后,我想王一定會寫到很晚,我在心了默默地說:“王,你真是我最好的朋友。 

我的好朋友作文6

  剛開學,我們二班,座位還沒安排,我們都隨便亂坐。坐在我后面的那位同學,瘦得像晾衣棍子,那小胳膊小腿的,好像一陣大風刮來,他就會飄走一樣。他兩張臉圓圓的,十分喜感。從面部看來,離“英俊瀟灑”還是差了幾條街,但也沒到“歪瓜裂棗”的境界。他鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文質彬彬。

  因為初來乍到,朋友不多,而且我們兩人聊得十分投機,所以關系也就挺不錯了起來。他自我介紹,大名叫“羅致遠”。

  致遠別名

  “你是二班的.吧!”“你怎么知道?”我疑惑地問!澳銈儼嘤袀叫羅致遠的笨蛋吧?”“咦,你怎么會知道?”我有些驚奇。“唔,那就沒錯了,他以前是我們小學班上的一個‘人才’!

  這天,我去檢查十九班衛生,在去檢查包干區的路上與這個班的勞動委員聊了起來。沒想到他是羅致遠同學的小學同學!傲_丁丁這個人啊……有點傻,可是……”他開始介紹起羅致遠來。

  “哎,他不是羅致遠嗎?怎么是羅丁丁?”

  “你還不知道!這就是為什么說他傻了。”他徐徐地說道,“小學時,老師要大家寫一封信給×,這羅致遠就去電腦上抄了一篇,抄了還好,只是他蠢得把最后的署名‘丁丁’也抄上去了。于是,我們語文老師賜其名曰‘羅丁丁’!

  “后來怎樣了?”

  “怎樣了?嘿,這家伙居然樂意接受了!”

  機靈致遠

  “羅致遠,快改英語聽寫本!我要訂正!快!”“羅致遠,我……”

  “別吵了,英語課代表又沒把作業本發下來,催我有什么用?你們總在這吵,要不你們來當這個組長,我不干了!煩死了!”這是羅致遠當組長以來第N次(N>100)發火了。如果不是他真的只有12歲,我都要懷疑他是不是更年期到了,火竟如此之大,脾氣變得如此之暴躁。可是,大多數,都是他自己不愿改!斑@樣,你們前后兩個人,互相改對方的,我把我的答案給你們,這樣就快了吧!”羅丁丁靈光一閃,急忙說道。

  咦,你這腦子里面不全是水泥啊!還是有那么一點點的作用呀!我想。

  “我無所謂!薄半S便了!贝蠹壹娂姳響B。最終,羅致遠的建議通過了。

  雖說羅丁丁的腦子時不時會抽一下,但是,他不失為是我的好朋友,是那個抄作文會把署名也抄上去的,傻得可愛的羅丁丁。

我的好朋友作文7

  我有個朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發現,她有一顆寬容的心。

  記得有個三年級上午,我沒有把橡皮擦帶到學校,有道數學題寫錯了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑溃莻……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔!爱斎豢梢钥 彼斓鼗卮穑墓P袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個教室,發現橡皮躺在一個角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結結巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了!币翝嵔舆^橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的'眼神……

  今天,我又犯錯了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時,我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯了字。這次,我在心里說了聲:對不起?墒,回答我的,卻是那平靜的眼神……

  我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

我的好朋友作文8

  我的好朋友是楊楊。水靈靈的眼睛像兩顆閃亮亮的珍珠,在我身旁放著溫和的光芒。她的嘴角彎彎的,像一條小船,我覺得她很溫柔。真的如此嗎?我來講講她的故事吧!

  有一次,走在回家的路上,我和她一邊吃著老師獎勵的多味餅干,一邊慢吞吞地走著。這時,晨晨風風火火地跑過她的身邊,不小心把她的餅干撞碎了。她看了晨晨一眼,晨晨害怕地跑走了,我的.好朋友馬上在后面窮追不舍,一把抓住了晨晨的衣角。晨晨奶奶急忙走了過來,遞給她兩袋山核桃肉,她對晨晨說:這次饒了你,下次別這樣。說完,楊楊接過山核桃肉,毫不猶豫地給我一包,歡歡喜喜地吃起來。原來她的溫柔只是假象,只用在我身上,我暗自高興。

  這天傍晚,她找我去附近的小區玩耍,我答應了。剛巧,晨晨也在小區里,楊楊問晨晨:滑滑梯在哪呀?晨晨幫我們帶到滑滑梯邊,準備逃跑。正在這時,她對晨晨甩了一句話:我來不是找你報仇的。晨晨松了口氣。我們仨開始玩鬼抓人的游戲,晨晨當鬼,我急忙跑了起來,可她卻爬到了滑滑梯的最高處,晨晨爬不上也就抓不到她。原來她還是個不記仇又膽大的女孩。

  這就是我的好朋友楊同學,她多才多藝,唱歌、跳舞、鋼琴、跳遠樣樣出色,是個聰明伶俐、活潑開朗、富有正義感的女孩。我喜歡和她做朋友。

我的好朋友作文9

  她,在我遇到困難時幫助我;她,在我失落的時候陪伴我;如果你問我她是誰,我一定會不假思索的告訴你——他叫孟芮琪。

  孟芮琪一米五五的個兒,皮膚較白,雙眼包皮,兩只眼睛炯炯有神,學習一直名列前茅,她是我的`“死黨”。

  有一次,數學老師發試卷讓我們做,拿到試卷,我立馬開始做,前面幾道題對我來說輕而易舉,眼看著就剩下兩道題了,我加快了速度又做完一道,我得意揚揚地瞅像最后一道題。咦?好難。⊥耆珱]有頭緒!我絞盡腦汁,卻連半點頭緒都沒有。就在我百思不得其解的時候,孟芮琪幫我解了圍。她細心地幫我分析題意,告訴我解題過程,我很快明白了剛要跟她道謝時,她仿佛看透了我的心思,說:“不用謝,我們是朋友嘛!”后來,我們先化成了你幫我,我幫你的程度。

  她還在我失落的時候給予了我前進的信心。那是在一個下午,我因某事被老師批評了一頓。我的內心很失落,很傷心。她知道了,陪著我,沒有說話,沒有安慰,只是默默地陪著我。這辦法很管用,我一會兒就感覺心情好多了,她這才開始說話,希望能把我逗開心。我非常感謝她的安慰,說了很多感謝的話。

  一天,我要去參加舞蹈大賽。起初,我很緊張,感覺心都要跳到嗓子眼兒了,豆大的汗珠從我臉上滾落下來。孟芮琪見狀,對我說:“其實比賽不用緊張,放松下來,重在參與。不管你成功還是失敗,我都會一直支持你的!”聽完這些話,我十分感激。我努力的讓自己放松,果然,功夫不負有心人,我在接下來的比賽中取得了好成績,沒有讓她失望。

  孟芮琪,你給了我極大的鼓舞,幫助我解決難題。你是我的好朋友,很好的朋友,我相信,我們永遠都是朋友,永遠,永遠……

我的好朋友作文10

  如果你問我家有幾個家庭成員,那我要告訴你,有四個,爸爸、媽媽、我,還有一個啊,就是我的好朋友——電腦。

  說起跟電腦成為好朋友,還是很小的時候呢。從小看著爸爸在電腦前忙這忙那,那些美麗的圖片、好聽的音樂、還有精彩的動畫片,都吸引著我的眼睛。我就纏著爸爸教我,慢慢地就學會了用電腦打字、畫畫、上網,從此電腦就成了我的好朋友。

  有的.時候,電腦就像一位博學的老師。有一次我的作文要寫鼓樓,就讓爸爸帶我去了一趟,記下了不少素材,可回家一寫時才發現沒有鼓樓傳說的資料,于是我就打開電腦,在搜索里輸入“鼓樓的傳說”,一下子出了好多資料,我按照上面提供的素材,很快完成了作文。還有一次,我們課文學的老舍寫的《貓》,我特別喜歡,回家后又上網搜索了一下“老舍”,結果發現老舍還寫過《四世同堂》等好多著名的文學作品,而且還拍成了電視劇,我學習的興趣更濃了。

  有的時候,電腦又像一位興趣相投的伙伴。當我想畫畫的時候,就打開畫板,選好畫筆,用鼠標點點劃劃,一幅美麗的圖畫就出來了。當我想聽歌的時候,就坐在電腦前,戴上耳機,輕輕一點,優美的樂曲就響在我的耳邊。我在周末樂園學十字繡的時候,有一個地方不知道怎么繡了,回家后上網一查,哈,全都會了。

  有的時候,電腦還像一位和藹可親的知心姐姐,能夠教給我好多道理。一次我因為考試成績不好受到爸爸媽媽的訓斥,悶悶不樂地坐在電腦旁,本來想找首歌聽,可是不知怎么就在搜索欄里打上了“父母為什么訓斥孩子”,結果竟然一下子搜出好多網頁,我隨手點開一個,發現上面講的都是道理。那上面說,父母訓斥孩子,其實是為了孩子的成長著想,就像一棵小樹,從小就要修枝、扶正,否則將來就不會成材。孩子在成長過程中,也時時需要父母這樣的管教,才能從小養成良好的習慣,將來才不會走歪路。電腦上還說,父母簡單地訓斥孩子是不夠的,還要多與孩子談心,交朋友。一下子,我就明白了好多道理,我又讓爸爸也來看,爸爸認真地看完后,好像也明白了很多,從那以后,我一旦有錯誤,爸爸媽媽訓斥我的時候就少了,更多的是跟我談心。

  我想,等我長大以后,電腦這個好朋友還會教給我更有用的知識,給我更多的幫助。

我的好朋友作文11

  清晨,當第一縷陽光射向大地,我坐在床邊隨意翻起了一本相冊,首先映入我眼簾的是一張我與松鼠的合影,讓我想起了我們在一起的美好時光。

  曾記得,在一個陽光明媚的下午,全班女生決定,去操場跳集體繩,大家興高采烈的來到操場上,兩個女生開始搖繩,大家開心的跳著,一個接著一個,突然只聽“啪”的一聲,我被絆倒在地,我想努力站起來,但由于手掌和膝蓋都被磕破了,無論我多努力,還是支撐不起那沉重的身體,其他女生都對我視而不救,我失望極了,在我悲痛欲絕的時候,一個瘦弱的小影子映在我面前,抬頭一看,原來是文靜且膽小的小松鼠——程詩怡。她馬上蹲下來,關心地問“:怎么樣?痛嗎?我剛才沒看見你,所以……我扶你去醫務室吧!”一席溫馨的話說的我心里熱乎乎的!她的眼睛里流露出關心且焦急的神色!啊!頓時感到一股暖流涌入心田!在她的攙扶下,我走進醫務室。她微笑著對我說“:誰讓咱們是好朋友呢?”

  曾記得,那天放學后,突然下起了暴風雨。我沒帶雨具,只好在教學樓門口焦急地等待著;期待地等待著。眼睛莫名的濕潤了。在我最無助的時候,松鼠剛做完值日下來,看到我站在門口,便上前去詢問我是怎么一會事。我尷尬地對她說明實情。她猶豫了一下,便把傘塞給我,并對我說“:快走吧!要不然雨越下越大!”說完,她就朝雨里走去。我的眼睛再一次濕潤了!我被王瑤這種舍己為人的精神所觸動了,難道,我不應該向她學習嗎?

  我和松鼠的友情,所謂悲歡離合。曾記得,有一次,學校組織去“水上世界”玩。同學們都戴上帽子,背好背包,整裝出發了。一路上,同學們的歡呼聲、喝彩聲、歡笑聲和歌聲回蕩在車廂里。到達目的地后,同學們紛紛換好泳裝,跳入泳池。我還不太會游,只好坐在池邊上,把腳伸進水里。把臉繃的.緊緊的,我緊張極了,生怕哪個壞小子把我推進水里!突然,只聽“撲通”一聲,我被推了下去,還好水不深,抬起頭一看,松鼠正在岸上嘻嘻地笑呢!我悄悄地“游”過去,把她也拽了下來。我們在水中快樂的嬉戲……

  這就是我們的友情,怎么樣?猜不透吧!

  我繼續翻著那本相冊,繼續回憶著……心里甜滋滋的。當想起她的那些滑稽動作時,不禁笑了起來……

我的好朋友作文12

  唐朝詩人王勃說:“海內存知己,天涯若比鄰!笨梢,有真誠的朋友如影隨形,是多么幸福美好的事!而書,就好比我形影不離的知心密友。不信?你瞧……

  《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個朋友可了不起了!他讓我開闊視野、增長知識,新奇的內容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變萬化。什么星空探索,什么地理縱橫,簡直讓我刮目相看。在和他交往的過程中,我認知了世界適應了社會,所以既輕松又快樂。日久天長,我的學識增長不少。

  我的第二好友,是大名鼎鼎的《唐詩三百首》。他談吐有方,一顰一笑之間散發著古色古香的迷人氣息,是的,我也不由自主地儒雅了很多。風度翩翩的他滿腹經綸,總是搖頭晃腦的吟誦著——“夕陽無限好,只是近黃昏”“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”“舉頭望明月,低頭思故鄉”“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”……一首首意味深長的詩,蘊含的難道不是一個個人生哲理嗎?

  《尊重,從養成習慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有著千差萬別,卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個溫柔的大姐姐,時刻以微笑面對著我,她婉轉的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當我犯了錯,她不動聲色,還是那么斯文與儒雅,她總是溫和地教導我:“愛因斯坦曾經說過:‘如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切,那么剩下的'就是教育!敲词O碌慕逃鞘裁?就是習慣;那么習慣又是什么呢?就是一種你重要、我重要、他重要的生活態度——尊重!迸,我懂了!

  “讀過一本好書,像交了一個益友”,而如今,我已有了數不勝數的益友。“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇”,書,永遠是我的好朋友。

我的好朋友作文13

  今年暑假,我們在泉城濟南的體育廣場認識,并成為好朋友。今年寒假,我想請你來我的家鄉做客。

  我的家鄉是擁有“石頭城”美稱的南京。這里有讓我感到無比自豪的世界文化遺產——明代古城墻;有紫金山腳下國父孫中山先生莊嚴肅穆的陵寢——中山陵;雨花臺烈士陵園里被無數先烈的鮮血染紅的雨花石千姿百態、色彩斑斕;還有端莊、凝重、典雅的總統府遺址……每一個景區都是一幅幅極美的圖畫。

  “錦繡十里春風來,千門萬戶臨河開!鼻鼗春硬赣懦悄暇蜃訌R附近的河房是綺窗絲幛、十里珠簾、甲于天下。

  我的`家鄉有很多小吃,特別是夫子廟秦淮風味小吃,是我國四大小吃之一。這里的茶樓飯店、街邊小攤滿目皆是,形成獨具秦淮傳統特色的飲食集中地。夫子廟地區有七家點心店制作的點心,因其工藝精細、造型美觀、選料考究、風味獨特而著稱。經美食與烹飪專家鑒定,南京秦淮風味小吃研究會于一九八七年九月,正式命名八套秦淮風味名點心為“秦淮八絕”。

  “一絕”是魁光閣的五香茶葉蛋、五香豆、雨花茶;

  “二絕”是永和園的開洋干絲、蟹黃燒餅;

  “三絕”是奇芳閣的麻油干絲、鴨油酥燒餅;

  “四絕”是六鳳居的豆腐澇、蔥油餅;

  “五絕”是奇芳閣的什錦菜包、雞絲面;

我的好朋友作文14

  藍藍的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長著青青的小草,其間有一個十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

  這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業沒有完成,就是跟同學鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時候,經常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報告”之下,班里很快安靜了下來。

  自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個月,我們便熟悉了。

  我們那時候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學校上學,見過很多沒見過的東西。

  一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我說:“現在不能,到時候上體育課時再說”。

  我于是很盼望上體育課。

  體育課終于到了,當老師說“小組自由活動”的時候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的.口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”

  陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

  這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

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