讀《淘氣包馬小跳》有感
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的讀《淘氣包馬小跳》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《淘氣包馬小跳》有感1
只要談起調皮蛋，人們就會想起“差生”、“后進生”等一些用來形容不上進孩子的詞語。在我還沒有讀這本書前，我對“調皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書后，我就對“調皮蛋”這個詞又有了進一步的認識�！短詺獍R小跳》是以主人公馬小跳為主線的一系列叢書，他的淘氣事跡記錄在《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《四個調皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》等十二本書中，展示了一個善良、愛動腦筋、勇于承認錯誤的調皮蛋。
我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良，善于動腦，敢于承認錯誤。只不過有時常常受人冤枉，在老師和同學的眼中才逐漸變成了個調皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢！比如抓小偷、放生野生動物等，幾乎每本書中都會有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每件事、每一天、每個人，都會變的與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊十四本都一一看完，其中有貪玩的老爸、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果……總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我甚至覺得他們非�？蓯�。我想，他們應該更需要朋友，更需要同學的.幫助和老師的呵護，本書作者應該也是想要表達出這種想法吧！同時，我們也不應該忽視調皮蛋，因為這也許就是他們最可愛的地方吧！
我十分佩服楊紅櫻阿姨，她在講述一個故事時，還能那樣詼諧幽默、好玩有趣，把孩子的天性毫無保留的展現了出來，能讓我們在笑聲中接受教育。她還寫過好多兒童小說，有的還被拍成電影、電視劇或動畫片，這樣，家長們也能受到教育，由此了解孩子的內心世界，更好的知道孩子的思想。
讀《淘氣包馬小跳》有感2
看了楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳———寵物集中營》我非常有感觸。
馬小跳是個活潑可愛但成績并不好的小男生，他有幾個鐵哥們：小氣鬼胖唐飛；話多得像壞了的水龍頭的廢話大王毛超；喜歡和汽車賽跑的.張達。當然還不知有這些，馬小跳的同桌冤家路漫漫、小大人成語大王丁文濤……
這本書主要是講了這些故事：馬小跳他們學校組織看電影，可電影并不好看，馬小跳和他的幾個鐵哥們看不下去了，在影院里等著電影結束�？墒窃陔娪敖Y束后已經是很晚了，馬小跳的班主任秦老師，要馬小跳和安琪兒一起回家，你要知道馬小跳最討厭安琪兒了，怎么可能會同意和安琪兒一起回家呢！可是秦老師已經這樣安排了，于是在回家的路上馬小跳一直想方設計地要把安琪兒甩掉，但一直沒有成功。這時馬小跳和安琪兒看到一只小狗蹲在路邊，身上還有一塊牌子，但小狗的主人卻不見了。小狗一定是在找自己的主人，看著小狗可憐的樣子，馬小跳和安琪兒決定幫小狗找到他的主人。但是天已經很晚了，安琪兒突然想到了一個地方，她對馬小跳說：“我知道小狗可以去哪里了。”說完，安琪兒拉著馬小跳抱著小狗就跑。在一棟別墅前找到了小狗的“主人”麥冬娜姐姐，在麥冬娜姐姐的幫助下，馬小跳和安琪兒不僅將小狗的“紅眼病”治好了，期間還收留了斗牛犬“拉登”，小花貓“雪兒”等等小動物，麥冬娜姐姐家成為了寵物集中營。
馬小跳是一個非常熱愛生活的人，他喜歡小動物。馬小跳的爸爸媽媽認為一個小孩子不快樂是非�？膳碌模运麄兠刻於紩䥺栺R小跳“今天你快樂嗎！”而不是“今天考試得了多少分”。
我希望我們的童年能像馬小跳一樣，開開心心地度過快樂的童年！
讀《淘氣包馬小跳》有感3
淘氣包馬小跳是我最喜歡的一本書，我非常羨慕馬小跳有個快樂的童年，做自己想做的事，說自己想說的話，交自己想交的朋友！如果我也能做一個這樣的人那該多好呀！我想當馬小跳，因為他自由自在，不受任何約束，不用學很多沒完沒了的功課。而我和馬小跳相比，就像一只被關在籠子里的小鳥，沒有自由，沒有空間，生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽，我知道你們是望子成龍，望女成鳳，但是我也需要一個屬于自己的空間，屬于自己的小星球，你們不要總把我看的那么緊，讓我自己掌握自己的時間和空間吧，說不定我會獲得比你們預想中更滿意的成績。我想當馬小跳，因為他敢愛敢恨，從不說違心話。一次，記者來到學校做調查，全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此，秦老師給同學發的心情牌也只有馬小跳實事求是表達心里話。還有美術老師，他也敢愛，還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當女朋友ｘ我是一個內斂和害羞的人，每次弟弟做錯事，媽媽總怪責我：“雯雯，你是姐姐，不要欺負弟弟。”我心里真是啞巴吃黃連—有苦說不出。每當這時，我都會強忍著淚水默默點頭。
其實，我多么想跟媽媽說，是弟弟調皮，惡人先告狀，你該批評他。我想當馬小跳，因為他有一顆愛心。他建立了“寵物集中營”，照顧被遺棄或生病的攜物；放暑假在奶奶家住時，會組織朋友們一起到山里為“維護環境、保護動物”做義務宣傳。這些念頭，我想都不敢想，每天被沉重的書包壓的.我上氣不接下氣，放學埋頭寫作業，周末忙著去青少宮學這學那，嘿！我的童年真苦澀！我那么想當馬小跳，因為他有很多讓我羨慕的地方，更因為他有太多跟我相像的地方。我想楊紅櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲，不然怎么會刻畫出這樣一個可愛的男孩呢？我愛看淘氣包馬小跳，我想當馬小跳！
讀《淘氣包馬小跳》有感4
大人們都認為，“淘氣包馬小跳系列”的書都很幼稚，沒意思�？墒�，他們錯了，從字里行間，用生動的筆觸，歡快的語句，透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無法體會到。
“淘氣包馬小跳系列”深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜，誤區，倡導理解，溝通，讓孩子擁有健康，和諧，完美的童年。
知道“淘氣包馬小跳系列”純碎是偶然。從同學們的談論中，知道這些書有趣，便借來看。從第一本的.《貪玩老板》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。
令我最感動的莫過于《小英雄和芭蕾公主》了，這本書講述了孩子們在面對地震時的反應和結果，告訴我們孩子也會感恩。一個和馬小跳同齡的男孩----馬天寶，用自己的力量就出兩個同學，被稱為“小英雄”；一個和夏林果同齡的女生，雖然失去了一條腿，但卻實現了她的芭蕾夢想，被稱為“芭蕾公主”。
這本書突出了孩子們感性的一面，例如：馬小跳找不到爺爺奶奶時的痛聲大哭；馬小跳哭時鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實現夢想時所有人的祝福......這些種種，都把孩子們感性的一面寫得栩栩如生。
讀了這本《淘氣包馬小跳----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪淺，我知道了許多道理：人與人應該互相幫助；在面對危險時，應該有一顆樂觀的心，和朋友齊心協力，這樣是一定會獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來前所未有的巨大作用，而且更讓大人們明白，這些在他們眼中“無趣”的書也是充滿價值的。
閱讀“淘氣包馬小跳系列”，跟著馬小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快樂，一起讓你的未來充滿光亮。
讓我們也學著感恩吧！
讀《淘氣包馬小跳》有感5
今天我讓媽媽個我買了一本書叫做淘氣包馬小跳之超級市長，剛買回家我就如饑似渴的讀了起來，故事的大體內容是這樣的。
馬小跳正在為什么寫作文而煩惱時，突然聽見爸爸馬天笑說這個城市越來越好玩了，原來這個市要舉行一個超級市長選拔賽，超級城市也就是一個不存在的城市，馬曉聽聽這很好玩就去參加了。他這次的作文就寫了我第一次當市長，這篇作文一拿到了學校里就遭到了大家的恥笑，只有他的四個鐵哥們沒有笑他。第二天他和他的四個鐵哥們去面試，排在他前面的是一位女生，那位女生的媽媽非常的胖不停的說她女兒的好處，等了大半天終于輪到了馬小跳，那面試人員問：“別的家長得來了你的那”？馬小跳回答道：“參加選拔是我自己的事，和他們沒有關系。”這次馬小跳終于通過了。費了九牛二虎之力最終進了最終的選拔賽，夏林果為了給馬小跳拉票竟沒穿舞鞋就在廣場上跳起了芭蕾舞，在大家的`幫助下馬小跳當上了超級市長，他還和真正的市長對了話，說出了孩子們的心愿。
讀了這本書我深受啟發，做什么事情只有團結才會勝利，馬小跳只憑自己就能當上超級市長嗎？答案是不可能，這是因為他有兄弟和大家的幫忙才成功的，同學們做什么事情得單槍匹馬是不可能成功的，只有團結才能勝利。我還想到了一個故事：鰲拜是清朝的開國功臣，他驕傲自大，跟本不把年幼的皇上放在眼里，皇上找了一些貴族少年整天練習摔跤一次他認為時機到了他宣鰲拜覲見，鰲拜大搖大擺的進了宮殿，突然100多個少年向他撲了過來，雖然鰲拜是個武將蓋世無雙但是人多力量大他終于被打翻了，這個故事要告訴我們什么那，答案是一個人再強也敵不過一群人，同學們團結力量大。
讀《淘氣包馬小跳》有感6
這本書的作者是楊紅纓，這里的主人公是馬小跳。在我五本課外書中，我最喜歡這本書。最喜歡最后一章白雪公主小劇團。內容大約是首屆校園戲劇節開幕啦馬小跳班上白辯白導自演童話劇《白雪公主》，還成立了白雪主小劇團，熱心的馬小跳當上了團長。這個團長可不好當的，馬小跳遭遇了許多意想不到的困難不合適演‘白雪公主’的路曼曼一心想演“白雪公主”，適合演白雪白雪公主的夏果林卻不愿演。自私的丁文濤中途突然不演‘王子’一角，唐飛要演好彪悍的'獵人，心須在短時間內瘦身；說話結巴的張達卻要用戲劇的語言來演魔鏡這一角，秦老師也要在關鍵時刻撤換導演……身兼數職的馬小跳忙的焦頭爛額。經歷了這么多，白雪公主小劇團得到的獎項最多—最佳導演獎給了牛皮，最佳女配角獎給了扮演王后的路曼曼。最佳服裝道具獎給了黃菊。最佳臺詞獎給了張達。意外驚喜獎給了馬小跳。
我很喜歡這里的主人公馬小跳，他之前不叫馬小跳叫馬小驥，因為他在出生時不停在跳，所以人們都叫他馬小跳，馬小跳很熱心所以我才很喜歡他。有一章說到了馬小跳當爸爸，到最后他體驗到了做爸爸的辛苦。我感覺這本書雖然很厚，但很適合兒童看，可以讓人懂的知識，不過這也是一本很好的書。朱家楊紅櫻是個很偉大的人，她的作品每一個都很好，比如笑貓日記等好的書。
馬小跳的爸爸叫馬天笑，他是個吊兒郎當的人。在馬小跳出生之后，他就不這樣了，一心想要照顧孩子。我感覺在兒子出生之前不值得我
們學習，而生下馬小跳后，完全像變了一個人，一心一意的照顧兒子，馬小跳喜歡漂亮的老師也是遺傳他的。所以總讓人感覺馬小跳就是另一個馬笑天，不過馬笑天不好的習慣也給了馬小跳，我現在很喜歡馬笑天。
讀《淘氣包馬小跳》有感7
在寒假里，我讀了一本楊紅櫻阿姨的名作，書名叫做《淘氣包馬小跳之同桌冤家》在這本書中有喜、怒、哀、樂，這本書使我深受感觸。
主要內容是：有一個男孩叫馬小跳，他很調皮,有一個女孩叫路曼曼，她很聰明，也愛好強。從幼兒園開始，老師就讓路曼曼管著馬小跳，做他的同桌。在幼兒園的時候，淘氣包馬小跳就很喜歡路曼曼�？墒堑搅艘荒昙�，馬小跳就看見了這一景象：路曼曼牽著小大人丁文濤的手，也看得出路曼曼也很喜歡小大人丁文濤。最終他們成了“同桌冤家”。
馬小跳的班主任秦老師讓他們班最聰明的路曼曼管理馬小跳，可馬小跳喜歡自由自在的，不喜歡有人管的`，所以馬小跳很討厭路曼曼。馬小跳的好朋友毛超、張達、唐飛…………于是馬小跳就讓他們一起幫他對付路曼曼，他們也是淘氣包馬小跳的好哥們。馬小跳之所以討厭路曼曼，是因為路曼曼特別愛好強，也喜歡愛告小報告，特別是喜歡告馬小跳的小報告，這就是馬小跳的困難之處。馬小跳還對他們班的班主任秦老師說：“秦老師，我想和漂亮女孩夏林果坐同桌！”老師沒有同意，還說:"馬小跳啊，馬小跳，我是為了你好啊。我讓聰明的路曼曼做你同桌是為了你提高成績啊。”馬小跳聽了，還是不甘示弱，在這之后，沒有理過路漫漫。我感受到了聰明好強的路曼曼和淘氣包馬小跳的冤家之路不是永久的，他們始終可以成為很好的好朋友，路曼曼也不會為一點小事兒而告狀，馬小跳也不會做出很調皮的事。
我希望在我們班，每個人都相處得很好，不要像馬小跳和路曼曼一樣，怎天打打鬧鬧的，多么不愉快��！
讀《淘氣包馬小跳》有感8
今天我閱讀了《淘氣包馬小跳之寵物集中營》，我覺得感受很深，因為楊紅櫻阿姨非常了解孩子們的內心，我想這應該也是大家為什么喜歡這本書的原因之一了，《淘氣包馬小跳》這一系列的書都能帶給人很多的感受，讓人讀完之后能學到很多的東西。
書中主人公馬小跳在一個偶然的機會，認識了一個叫麥冬娜的姐姐和她的西施狗“丑八怪”。本來這只狗是被麥冬娜姐姐丟棄了的，可是馬小跳見到這只狗覺得非�？蓱z，于是馬小跳就軟磨硬纏，雖然一開始麥冬娜姐姐不愿意，但是最后還是敗給了馬小跳，于是麥冬娜姐姐答應送患眼病的西施狗“丑八怪”去看病。在寵物醫院里，馬小跳一行人遇到了嚇人的斗牛狗“拉登”、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……。到了后來患肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”和法國鬈毛狗“雪兒”也相繼來到了麥冬娜姐姐家……。麥冬娜姐姐家簡直快成了一個寵物基地，所以“寵物集中營”這個名字就誕生了。麥冬娜姐姐居然還幫寵物狗們設計服裝，大家都非常開心，麥冬娜姐姐居然還決定要搞一個時裝秀，而且還要給斗牛狗“拉登”和法國鬈毛狗“雪兒”舉行婚禮，真是忙的不亦樂乎……�？墒蔷驮谶@個時候，令所有人沒有想到的是意外的事情卻發生了——斗牛狗“拉登”因為救法國鬈毛狗“雪兒”死掉了……。所以麥冬娜姐姐打算再為斗牛狗“拉登”舉行一場葬禮……。
讀完了《寵物集中營》這個故事之后，我覺得馬小跳雖然學習成績不太好，但是他有一顆善良的童心，從他的`種種表現都可以看的出，馬小跳絕對不是一個壞孩子，而是一個好孩子，盡管他的學習成績不算太好，但是他非常的有愛心，他雖然貪玩，但是他絕對不做壞事，馬小跳身上的優點難道不正是我們需要學習的嗎？生活中有很多像馬小跳這樣善良的人，其實不是生活中缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
我們如果要想做好一件事情的話，就必須要堅持不懈，勇往直前，絕對不可以半途而廢，只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們肯下功夫，一定會有所收獲的。
讀《淘氣包馬小跳》有感9
我想問大家一個問題，楊紅櫻這個名字聽說過嗎？也許大家都聽說過。她是當今最受歡迎、最熱門的兒童文學作家，她寫的校園小說淘氣包馬小跳給我感觸很深。
我想看過這本書的人都知道，書中的馬小跳是個純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料，卻又總能夠給我帶來歡笑、快樂，他更是我們在課間所津津樂道的。比如在同桌冤家中有這么一段故事：數學老師天天都要布置100道口算，錯一罰十。連續幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳就在做口算時偷看。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到了老師大大的表揚。但有一天馬小跳又故伎重演，但路曼曼先寫上錯誤的'答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯了五十三題，被老師訓了個七葷八素、暈頭轉向。我們現在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨，學習才是最重要的，要認真讀書……似乎只有中隊長路曼曼、成語大王丁文濤、“神童”林子聰才是好孩子，才是我們學習的榜樣。兒童的天性在我們身上已經所剩無幾了。
大人們都說童年是金色的，可是我要說，童年是沉重的，因為每天的書包就是最好的答案。馬小跳雖然雖然是個淘氣包，可是在我苦惱時，他能讓我開心；在我百無聊賴時，他能讓我充實；在我迷茫時，我又從馬小跳身上找到答案。因為在他的身上，最能體現出一個孩子的天性、特質，身上洋溢著兒童的氣息。在所有的淘氣包馬小跳中，哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀？我們孩子是應該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！但愿我們的大人們能夠少一點約束，多一些寬容，使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個孩子，就要理直氣壯做孩子！
讀《淘氣包馬小跳》有感10
我特別喜歡看著名作家楊紅櫻阿姨的作品，尤其是家喻戶曉、眾所周知的《淘氣包馬小跳》！十四本《馬小跳》中，我最喜歡看《同桌冤家》，至今還讓我深深回味著！
這本書講的是主人公馬小跳是他那個學校里全校聞名的“淘氣包”，許多老師都一提到“馬小跳”這三個字，就氣得咬牙切齒。馬小跳的同桌路曼曼是班上的中隊長，他們倆可是一對出了名的冤家。路曼曼總是喜歡管著馬小跳，但馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著自己。路曼曼說向東，馬小跳偏說向西；路曼曼說正確的，馬小跳偏說是錯的……他們倆之間似乎有吵不完的架。可是有一次路曼曼競選大隊長，馬小跳竟然到處鼓舞伙伴投票選路曼曼！路曼曼生病的那一次，馬小跳還代表全班同學去看她，他一到，路曼曼的病就奇跡般的`好了……
馬小跳雖然十分淘氣、愛搗蛋，可是還是十分重情義、善良的好孩子！雖然討厭路曼曼總是管著他，可是當同學有困難時，他也會毫不猶豫地伸出援助之手幫助別人！
其實，在我們班，也有許多同桌會馬小跳與路曼曼一樣小吵小鬧�？墒谴蠖鄶狄彩情_開玩笑，一轉眼，就又是一個樣子了。男女同學免不了有一些摩擦，可是只要好好相處，真心對待別人，別人就一定會記住你的好，也在你需要幫助時幫助你的！
馬小跳雖然淘氣，但他確實是一個真實的孩子，他總是自由自在，心里怎么想就怎么做，少了憂愁和顧慮。從他的身上，我更多看到的是一種善良，一種天真，一種我們對生活的態度——樂觀和熱心。雖然他整天被老師批評，但他卻一直保持著“笑一笑，沒什么過不了”的態度，這點真的很值得我們去仔細反思琢磨！
讀《淘氣包馬小跳》有感11
在學期末及前部分暑假內，我閱讀了《淘氣包馬小跳》(全套升級版)�？梢哉f，這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。
先說主人公馬小跳吧，他是一個樂觀開朗，敢做敢當，善良的男孩，雖然在平時他淘氣無比，在老師眼里算不上是好學生，但是，以實際來說，馬小跳的綜合素質是很高的`。整本書都是圍繞“童心”來寫的，而馬小跳就是童年的形象代言人。
接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每天形影不離，友誼也是更不用說了，有時吵架，有時又在一起瘋玩，玩得花樣百出。他們四個也是頭號調皮蛋，可他們各有所長，謀長節短，合作起來也相當完美，可是，有時也得不到老師的信任，這點我也挺懊惱的。
路曼曼，馬小跳前同桌(在最后一本里改為小非洲)，是有名的“太平洋的警察”，愛管馬小跳，也是馬小跳的煩惱之一。其實，我是不太喜歡她的，以較真的性格、中隊長的權利，總是咄咄逼人，兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學生之一，表面與老師彬彬有禮，其實對馬小跳性格暴躁，也常打小報告，又叫“小官迷”。(在《跳跳電視臺中》，唐飛偷拍路曼曼對待馬小跳時的樣子。)
最后是班主任秦老師(人物太多，暫時不介紹。)看好丁文濤，路曼曼及夏林果這樣的好學生，不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說，秦老師自始至終是個好老師，不過對學生造成了傷害，所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么，希望她能理解學生，對學生的平等也固然重要。(我只是挑個別人說說，不然憋得難受，希望多多諒解)現在好多孩子都沒有童年，在小學階段應給孩子一個快樂童年，是的，學習固然重要，但是，各位家長你們曾想過沒有，孩子在學習中有沒有產生了興趣和快樂？現在許多孩子沒有自由，即使假期里也被興趣班壓得滿滿的，沒時間出去玩，因此失去了童年。所以各位家長，請多陪陪孩子，常出去玩玩，給孩子一個快樂童年。作文
讀《淘氣包馬小跳》有感12
我在暑假里讀了一本書，叫做《淘氣包馬小跳之唐家小仙妹》。
書中主人公馬小跳，是一個特別招人喜歡的人，而且在他身邊的男生都既有自己的長處，也有自己的短處。在他身邊的男生可多了，比如說有唐飛、毛超、張達和丁文濤……有一天，他們幾個男生發現唐飛最近的表現變得有些“神經兮兮”，馬小跳和幾人挨個去問唐飛，終于，問出了事情的原因。原來是唐飛家來了個“不速之客”——一個“從天而降”的小嬰兒。唐飛的爸爸媽媽保密工作做得太好，沒有讓唐飛發現家里來了個小嬰兒。接著，唐飛的爸爸媽媽就把幫小嬰兒取名的工作交給了唐飛，就把這個工作當做給唐飛的彌補（因為唐飛爸爸媽媽瞞著唐飛生了個小妹妹）。這么有趣的事情怎么少得了馬小跳呢！當馬小跳第一眼看見這個小嬰兒的.時候，就脫口而出“唐小仙”這個名字，就想把這個小女孩取名為“唐小仙”。把這個小女孩取完名之后，他們幾個就跟這個小女孩發生了奇妙有趣的事情。
讀完這本書之后，讓我想到了，如果我也有一個這樣會“從天而降”的妹妹就好了。你們知道去我為什么想要一個妹妹嗎？因為我有了一個妹妹的話，這樣我就可以有更多的好了朋友，有個妹妹或有個弟弟我都會特別喜歡，而不會像唐飛一樣那么驚訝，那么吃驚。
讀完了這本書，我懂得了一個道理，而這個道理就是;你身邊的好朋友就想你肚子里的蛔蟲一樣，他們是最懂你的人，可能比你的爸爸媽媽還懂你，所以你有什么不喜歡，討厭的事情，你都可以跟你的同學說。
讀了這本書，我有了許多感受。
讀《淘氣包馬小跳》有感13
小時候，我總以為學習是最重要的，那時的我還小，也沒有注意到什么快樂不快樂的�？墒牵斘曳_這本書后，我就知道了，原來，自己已變成一個沒有童心的孩子。
《淘氣包馬小跳》主要講的就是一個淘氣的孩子，他出生時本叫馬小驥，可后來因為他每天蹦蹦跳跳的，跳得很高，所以又改名為馬小跳。馬小跳的身邊經常發生許多有趣的事情，比如，他的身邊出現了學習中的佼佼者——路曼曼，他們班有一個漂亮的女生夏林果，還有丑陋、但活潑開朗的安琪兒。其實，馬小跳是一個活潑、開朗的男孩子，他有著美好的童年，他還擁有著保存完好的童心，他愛玩，會玩，他的爸爸——馬天笑先生，想賜予他一個美好的童年。后來，又遇到了要捍衛童年的.歐陽雪校長，歐陽校長改變了學校的規矩，每天九點上學，三點放學，每個月都要去看電影，每個學期都要去郊游，孩子們開心極了，每天都像過節一樣。她還給家長們開了一次周末課堂，讓家長們回憶自己的童年，她這么做，都是為了孩子，為了童心。
唉，大人們啊，你們有想過孩子的童年么?你們每天只想著孩子們的成績，每天給我們報無數個興趣班，你們確定，我們上興趣班就會有興趣么?你們知不知道，我們孩子不是木頭人，我們也有心情!我們也有自己的喜怒哀樂!我們也渴望玩，而不是天天上興趣班!你們有沒有想過，我們快不快樂?你們有沒有想過，自己的童年是怎么度過的?過去沒有手機，沒有電腦，甚至沒有電視，科技并不發達，但是那時的孩子比現在的孩子快樂多了，這是為什么?你們有沒有想過?唉!中國的孩子都沒有童心，沒有童心，就沒有想象力和創造力，沒有想象力和創造力，就成不了一個負責任的人。現在，我們中國的孩子就只會盲目的學習，根本不顧自己快不快樂。讓我們一起，一起來守護童心，捍衛童年吧!
讀《淘氣包馬小跳》有感14
我讀書，我快樂，《淘氣包馬小跳》，你是我的好朋友，我要敬你一杯！
淘氣的我，總是靜不下心來。媽媽為了能讓我多看點書，曾煩透了心。一次，她給我買了《淘氣包馬小跳》系列，共17本。我一看，差點暈了過去。后來在媽媽的陪伴下，我只好硬著頭皮開始看了。當我看到“馬小跳出生就會跳”時，我很驚訝：難道他比我還要厲害？呵呵，這書肯定有意思。于是，一頁，兩頁，三頁……一周，兩周，三周不停地看著。咦，書中的語句十分幽默、風趣，我和媽媽常常會被馬小跳淘氣的舉動吸引了，并會時不時發出“咯咯”的笑聲，最嚴重時，媽媽竟笑得流下了熱淚。
主人公馬小跳是大錯不犯，小錯不斷，他被老師提進辦公室時灰頭土臉，一出辦公室就歡天喜地。這不是現實中我最真實的寫照嗎？我們孩子不該有“淘氣、貪玩、好奇、好動”的天性嗎？馬小跳表面上調皮搗蛋，但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。因此，馬小跳天真帥氣的形象深深刻在我的心中。平時吃飯比烏龜還慢的我，有時一頓飯甚至能吃一個半小時呢，而今為了爭取時間盡快去看《淘氣包馬小跳》，我狼吞虎咽地將半碗飯直接“倒”進肚子里。爸爸看了，驚訝得眼珠都快要掉出來了。其實不要大驚小怪，呵呵，因為我要去書中尋找知音——馬小跳。
馬小跳每天都開開心心的，就像書里所寫的.那樣：“跟著馬小跳，不跳也會笑。”我自控能力差，在學習與生活中，少不了磕磕絆絆。當我練習爵士鼓練得實在煩與累，又扭不過倔強的媽媽時，我只能找借口溜進廁所，偷偷與馬小跳訴訴苦；當老師批評我時，課后我又躲進書中，馬小跳就會挺身而出安慰并鼓勵我說：“兄弟，笑一笑，沒什么，煩惱會飛走的�！�
馬小跳是白開水中的蜂蜜，是我最真誠的朋友，是我無言而睿智的老師。在他的相伴、引領下，我正不斷努力地與一位又一位高尚的“人”談話。馬小跳，不，《淘氣包馬小跳》，是你給予我鼓勵，賦予我信心，賜予我無窮的樂趣，我敬你一杯！
讀《淘氣包馬小跳》有感15
最近，同學給我推薦了一本適合小學生看的書，書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學們喜愛，也令我十分著迷。
主人公和我們一樣，也是一名小學生，名叫包小跳。他雖然成績不好，但他卻不理睬大人們的重重阻攔，繼續做自己喜歡做的事，每天無憂無慮地生活。他一會兒和他的玩伴“黑旋風”去冒險，一會兒幫助賣花的`小姑娘，一會兒又去解救快要被狼吃掉的山羊……
每當我看到這本書時，都十分羨慕馬小跳。羨慕他有一個玩伴爸爸，羨慕他每天都無憂無慮地生活，羨慕他每天都做著自己想做的事情……每當我讀到這本書時，我真想一頭鉆進書里，和馬小跳一起玩耍，一起嬉戲。我想：這一定是件很美好的事情，一定是段最美好的時光。我盼望著這一天能夠早點到來。和馬小跳相比，我雖然不像被關在籠子里的小鳥，但也比關在籠子里的小鳥好不到哪去，沒有什么自由。不過，我很慶幸，家長沒有給我安排多少家教，只是偶爾給我布置一些課外作業。我知道現在的家長都有一個共同的心態，那就是望子成龍，望女成鳳。這點我很能理解，畢竟家長希望的是我們能有個美好的未來。但是我們也需要一個屬于我們自己的天地，不能總把我們管的那么緊，讓我們可以慢慢地學會獨立生活。這樣的話，我們也許可以取得更加好的成績。讓我們多到大自然中去學習學習，這樣就可以學到更多的知識。讓我們有一片屬于自己的天空吧！讓我們在自己的天地里自由自在、無憂無慮地生活吧！讓我們在自己的天空里自由飛翔吧！
我希望這本書不僅要給我們小學生看，還要給大人看。因為大人們我們更需要這本書。我相信，大人們看了，一定會更加理解我們。不給我們布置太多的作業，讓我們每天都自由自在地生活。這樣，我們就不會被那些作業壓得喘不過氣了。
這本書真的很好看，讓我百讀不厭。我十分喜歡！