我有一個什么的家作文（經典6篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我有一個什么的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我有一個什么的家作文 篇1

　　我有一個家人都關心我的家，這是我的家更加溫馨。

　　有一次，我和我的媽媽再聊天，聊了一會，就聊到了我小時候的趣事，令我至今難忘的，就是哥哥為我而給我的其他哥哥吵架的事了，在這件事中，我感受到了我哥哥的關心我。

　　那時候，我還小，還不是很會說話，也只會爬，哥哥還是會偶爾“吃”我的“醋”，所以，哥哥一點也不喜歡我，可當時的我卻每天都在哥哥的后面爬來爬去，一口一聲哥哥，一口一聲哥哥，不久，哥哥對我的`態度就轉變了。他開始關心我了。

　　有一天，我媽去上廁所了，讓我的親哥哥，看著我，可是，不久，我就被“連續轉交”給了五個哥哥，最后，我的二姨來管我了，那知，我的二姨卻玩起了手機，所以，我就滾啊滾啊，一個不留神就滾到了地上，和地面來了一個“親密接觸”。我哇哇大哭了起來。

　　聽到這里，我哈哈大笑起來，可以想到，再聽到我的哭聲時，那些看過我的人，尤其是二姨，是多么的尷尬啊。

　　接著，二姨心里就想：早知道我就不管了，管了還沒管好。

　　沒等到媽媽來，哥哥就來了，大聲說起了其他哥哥和二姨，然后就來哄我，我直勾勾的瞪著他們，不久就笑了起來。

　　雖然我哥哥其實不應該把我“轉交”給其他哥哥，但是在最后我還是“看”到了他對我的關心。

　　我有一個家人都關心我的家，真好！

　　我有一個什么的家作文 篇2

　　我們家每天都可以聽到歡笑聲。我和嫂每天都在照顧萱萱。媽媽打掃家務，做做飯。爸爸和哥哥則是干活嘍！每天我們家在晚上的時候都會被萱萱這個小精靈逗得捧腹大笑。

　　星期日爸爸和哥哥今天不用忙。他們決定和我們一起看萱萱。早晨的時候萱萱和嫂還在樓上。我悄悄的上了樓，靜靜的打開房門。我看見萱萱坐在被子里穿著小秋衣，睜著朦朧的眼睛。真是可愛。等給萱萱穿完衣服后我抱著他下了樓。

　　等下了樓，我們今天的歡樂時光就要開始了。我一進門屋里的人都笑了起來，哈哈！原來是因為萱萱睡得頭發都炸了，媽媽用水給她梳了梳。我們把萱萱放在地上，萱萱邁著又小又短的腿一步一步的'走來走去。我們被她那笨拙的樣子逗得前仰后合。誰知萱萱看我們一直大笑，她自己也蹲下來哈哈大笑，萱萱笑得很夸張。更是把我們都笑了。

　　我們伴隨著歡笑一天一天過去了。我有一個充滿歡聲笑語的家。

　　我有一個什么的家作文 篇3

　　家是一把大傘，為我遮擋住風雨；家是冬天的火爐，驅去我心中的寒冷。溫暖的家支起了我心中的一片藍天。

　　一次，媽媽很早的出了門，只留下睡懶覺的爸爸和看書的我。我突然心血來潮，躡手躡腳的走進了爸爸的房間，我打開一盞臺燈，靠著這昏黃的燈光給爸爸扎頭發。我像媽媽一樣，拿來許多五顏六色的皮筋給爸爸扎個羊角辮。

　　我小心翼翼地給爸爸編起來，我發現那本來烏黑的發絲似乎有點變白了。原來，我在長大的同時，爸爸也在變老啊!也許是我太用力，呼嚕聲突然停了。爸爸睜開了眼：“好啊，你個臭丫頭，還敢在我頭上搞惡作劇!”

　　他一把抓住了正欲逃跑的我。“嘻嘻，爸爸對不起，我下次不犯了。”我有點心虛。“那你可得賠我點東西，讓我給你扎頭發!”我想，老爸不會趁機報復吧？但由于老爸有理在先，我還是妥協了。

　　我們來到鏡子前，我將梳頭發用的木梳準備好，遞給爸爸。

　　爸爸接過木梳，僵硬的幫我將皮筋取下。他抓著木梳，摸著我的頭發，笑著為我梳理凌亂的頭發。他輕輕地、小心翼翼地移動著，像對待一件寶物一般，生怕弄疼了我。爸爸梳頭發不像媽媽那般干凈、利落，有條理。但每梳一下，就牽動我心中的線一次，將一縷縷溫暖灌入我的心田。頭發梳完了，望著鏡中頭發依舊凌亂的自己，我笑了起來。

　　溫暖的'家就有溫暖的人，溫暖的人就有溫暖人心的事。是啊，家里的愛是無窮無盡的，在得到的同時，也要學會給予。

　　我有一個什么的家作文 篇4

　　我有一個嚴厲的家庭，家里的每個人有著不同的特點。

　　我的媽媽，我的媽媽媽很嚴厲，在我對待學習上不讓我有一點馬虎，有一次在我寫數學題的時候，因為我的粗心大意忘了寫答，媽媽就嚴厲的批評了我說你不寫答就會扣掉一分，如果你在升學考試的時候就因為這一分你就可能考不上初中，所以做每個題的'時候都要細心，把答，和單位都要寫全。

　　當然，二小姨我們家最嚴厲的人了，在我的學習上，他費盡了心思，她對待我的做卷子，和做題都是自己親自一個一個的檢查，不能有錯，在我的卷子上，可以有不會的做錯的小姨總會教我的，可是在我的卷子上不能有一點馬虎，在我的卷子上不能出現，看錯數，抄錯數，不寫單位，不寫答……。

　　我的三姨夫也很嚴厲，雖然弟弟剛上幼兒園，但是在對待弟弟的學習上很嚴格，每天放學來到家第一件事就是寫作業，姨夫對他的作業還有要求，一、數字必須寫得漂亮美觀。二、拼音必須占格正確。三、字寫的方方正正不能斜。只要弟弟一搗亂姨夫就擺出很嚴厲的樣子，告訴他不要讓他搗亂，在禮貌這一方面，姨夫對他也很嚴厲，因為姨夫想讓他成為懂禮貌，學習好的孩子。

　　這就是我的家庭，處處都充滿嚴厲，但嚴厲的背后卻又是一個一個的愛，都是親人對我們的愛。

　　我有一個什么的家作文 篇5

　　家，幾乎每個人都有一個，我有一個上班狂的家。

　　所謂“上班狂”，不一定是每個人都上班，一家四口，爸爸在打工，媽媽在行商，弟弟在上幼兒園，而我，卻也是上學。

　　學校再一次放假，我高高興興得坐著校車回到了接送地點，剛下車，咦？媽媽呢？不會遲到了吧，還是忘記了我今天返校——扭過頭來，媽媽來接我了，我看見媽媽也是剛剛騎著電車趕過來，心里知道，媽媽也是在賣家紡的時間里抽空趕過來的`，沒有時間。

　　我來到了媽媽的門市，媽媽依然說起了她的“口頭禪”：“你自己決定吧，是想要在門市上，還是要回家呢……”我愁眉苦臉的想：哎，在門市上，我是一直坐著，沒事干，在家里吧，我也是自己在家里，最終，我依然選擇了在家里，在家里比較安靜，還能好好寫作業，但依然沒人陪我。

　　每個人的家都不一樣，我的家也是，但我希望，爸媽能抽出時間陪陪我……

　　我有一個什么的家作文 篇6

　　家，是幸福的，是完美的，這只是別人的感受，在我的眼里，這些詞只能形容我以前的家，現在，我們幾乎沒有一家團聚過，只有很少很少的時間一家其樂融融地吃飯，生活。

　　我現在讀小學六年級，哥哥讀初二，二姐讀高二，姐姐剛從美國回來，又要去讀大學，因為放假的時間不一致，所以，我們幾乎沒有見面的時間。

　　在第一大周放假的時候，家里就我和爸爸媽媽，爸爸也常常不在家，所以，在爸爸媽媽出去的時候，我一個人在家里，作業寫完了，想找我的同學們聊一聊天，可是同學們都沒有上qq，我沒有事情可干，我感到空虛，寂寞。如果，這時在學校的話，我可以找同學們聊天，可以復習功課，在學校，我從來沒有感到寂寞。這時，一直想要待在家里的我突然想回到學校。迷茫的我只好躺在床上，靜靜地回想著以前的生活：一家人其樂融融的.地坐在餐廳，一邊吃著飯一遍聊著天，我是多么向往那樣的生活啊！一想到我的同學們都在和家人待在一起，我好想哭。

　　我們在國慶節的時候終于團聚了一次，我特別高興，開開心心的和家人一起度過了假期的8天。

　　在上一周的假期里，我算了一下，這次放假，又只剩我和爸爸媽媽在家里了，我和同學約好了，假期里和我聊天，希望這次我在家里會好過些。

　　這就是我的家，一個很不完美的家。