尊老愛幼作文【匯編15篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的尊老愛幼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊老愛幼作文1

　　大家都明白尊老愛幼是中華民族的優良品德，作為中華兒女，我們要弘揚這種品德。

　　有一次，我坐在車上，因為車上人很多，我沒有搶到座位。慢慢的，有一個人下車了，我急忙走過去，但轉眼間給一個小男孩搶了，他對我扮了一個鬼臉，我生氣的瞟了他一眼。但沒想到的是，他轉身就把位讓給了一個老人，邊留意翼翼的扶著老人，邊用細聲細語對老人說：留意點，別摔了。突然，司機來了一個急剎車，我顧不上站穩，便伸出雙手扶住老人，車穩了，老人沖我露出了笑臉，說：謝謝。

　　我臉紅了，小聲的說：沒關系。我望了望小男孩，他正笑瞇瞇的'望著老人呢！這老人必須是小男孩的爺爺。我心里想著，點了點頭。

　　敦和到了，請下車的乘客在后門下車。車的播音器響了，小男孩好象突然想到了什么，轉身向車門的方向走去，他轉身看了看老人，老人笑了笑，對他揮揮手，他也笑了，下了車。我有點疑問，怎樣是這樣？是我決定錯了？我過去問老人：那小男孩是您孫子嗎？老人搖搖頭說：不是。我十分驚訝，從窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。

　　我很佩服他，雖然他只是一個小孩。我為他驕傲，為中國有著這樣的祖國花朵而驕傲。

　　孟子說的好啊：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。作為中華兒女就就應這樣，不管在哪里，只要有需要幫忙的人，我們都會盡全力幫忙。

尊老愛幼作文2

　　尊老愛幼的優良傳統，不能只停留在思想和口頭上，而要付諸實際行動，從自己做起，從小事做起。

　　比如說：當爸爸媽媽辛苦勞動的時候主動端茶遞水，做一些力所能及的家務勞動，自己能做的事情自己做，以減輕他們的負擔。我認為這就是尊老愛幼的開始。還有，在社會的`大環境中，我們雖然能力不大，但也應該有所作為。

　　比如說：當我們看到白發蒼蒼的老人不小心摔了一跤，旁邊的人卻視而不見?無動于衷的時候，我們可以主動跑上前扶起老人，如果摔傷了，還可以扶他到醫院去；當馬路上的車輛絡繹不絕，小孩子嚇得不敢過馬路的時候，我們可以帶他們安全地通過斑馬線；當老人提不起重東西的時候，我們可以主動幫他提。總之，每一次充滿愛心的行動，每一次尊老愛幼的行為，雖然看起來微不足道，甚至毫不起眼，但只要我們堅持不懈，持之以恒的做下去，就必將起到榜樣的作用，在無形中可以感動和潛移默化周圍的人們。如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質，那么人與人之間的關系將會更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛。

　　同學們，讓我們共同努力，共同行動吧！

尊老愛幼作文3

　　我學了古代的《三字經》，其中告訴我們要“親師友，習禮儀”。我們每個同學的家里都有老人，他們辛苦了一輩子。作為后輩，我們應該對他們有禮貌。

　　外公年紀大了，經常想我們回家看他，可是外公又非常愛嘮叨。有時我看媽媽聽不耐煩了，我就湊到媽媽耳邊，叫她耐心聽外公講，不要讓外公失望。奶奶年紀大了，過馬路時，我總會牽著她的手，讓她安安全全地過馬路。每逢周末，我總會催爸媽帶上禮物去看外婆、奶奶。碰上剪桔子的'農忙季節，我們全家一起去幫外婆、奶奶剪桔子，雖然很累，但能幫老人們減輕一點負擔我感到很開心。

　　我對所有的老人都很尊敬。公交車上，看到頭發花白的爺爺、奶奶上來，我會學著媽媽的樣子給他們讓座。看到有爺爺、奶奶向我問路，我都非常有禮貌地回答他們。

　　《三字經》里又有“融四歲，能讓梨”的詩句。對老人要尊敬孝順，對小弟弟、小妹妹也應關心、愛護。

　　從讀四年級的那一天起，我就是大哥哥了。我從不欺負、打罵同學，甚至是比自己年級低的同學。公交車來了，我讓低年級的小弟弟、小妹妹先上，并且不望提醒他們注意安全。下雨了，我會把我的小花傘讓給小弟弟。

　　從小學一年級開始，我每學期都被評為品學兼優的三好學生。我覺得我還要努力，爭取做得更好，把尊老愛幼當作一種高尚的美德，好好繼承祖國的優秀傳統，做一個尊老愛幼的好孩子。

尊老愛幼作文4

　　孟子曾說過，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”可見尊老愛幼也是我們優良的道德傳統之一。國慶放假期間我坐公交車去上興趣班，在車上看到的一幕，讓我對尊老愛幼這一傳統美德，又有了一種全新的理解。

　　記得那是一個陰雨天，正好又遇上冷空氣來襲，氣溫驟然下降，我一出門便感到陣陣涼意，不時還有幾滴雨絲飄落在臉上，不禁讓我打了個寒戰。我暗暗嘀咕了一句：“這是什么鬼天氣啊！”我一路小跑趕緊上了公交車，頓時感覺身上暖和了許多。因為是節假日，車上乘客很多，非常擁擠，我好不容易找到一個角落的位置站穩。車子開到一個站臺停下，又上來一批乘客，其中有一位上了年歲的老爺爺，他拉著扶手，身體隨著車廂的晃動時而踉踉蹌蹌，時而東倒西歪，好像隨時都會跌倒的樣子。在老爺爺的身邊有一位年輕人坐在靠窗的位置，大家的目光都看向了他，理所當然地以為他會站起來讓座。可他坐在那里無動于衷，沒有半點想要讓座的`意思。這時，周圍的乘客開始竊竊私語，都對他投去了鄙視的目光。我心想：“現在的年輕人怎么這么沒有公德心，連給老人讓座這樣的小事都不愿意做，真是太沒素質了，我要是有座位，我肯定會主動讓座的。”

　　這時車子又到了另一個站臺，年輕人起身準備下車，大家發現這個座位旁邊的玻璃上有一個破洞，一陣冷風從洞口吹了進來，車廂里的乘客都哆嗦了一下。只見年輕人走向司機，對他說道：“你們車上的車窗有破損，請盡快找人修理，以免給其他乘客帶來不便。”這時大家才恍然大悟，原來年輕人不肯讓座的的真正原因是，他怕老爺爺坐在漏風的窗口會著涼，所以用自己的身體擋住了冷風寒雨，并不是像我們以為的那樣沒有愛心，大家都錯怪他了。

　　老師和父母教育我們，不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬年長的老人，愛護年幼的孩子。今天，這個年輕人用他的實際行動給我上了生動的一課，讓我明白尊老愛幼不僅僅是體現在讓座這樣的小事上，更應該從內心深處設身處地的為他人著想，這才我們是新時代每個人應該擁有的美好品德啊！

尊老愛幼作文5

　　尊老愛幼是中華民族的傳統美德，下面我給大家講一個在我身上發生的尊老愛幼的故事。

　　那一日，我坐公交車去市圖書館。車上人很多，天氣也很熱，大家都昏昏欲睡。這時，公交車停了，一位老奶奶顫顫巍巍地走上來。大家都低下了頭，有幾個年輕人坐在座位上玩手機，裝作沒看見老奶奶。奶奶在車廂里走了一圈，還是沒有人讓座。老奶奶失望的嘆了口氣，慢慢地扶著欄桿。我十分糾結，這個座位是我剛剛占到的，但奶奶年紀大了，一直站到車站身體肯定吃不消。我一咬牙，猛地站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧。”奶奶轉過頭，用含糊不清的聲音對我說：“謝謝，好孩子啊！”我有些慚愧，為了老人真誠道謝的眼神，也為了我的遲疑。

　　從此，為老人讓座成為了我的`一個習慣。只要我能做到，我就一定會幫助老人，因為我們也有像他們一樣需要幫助的一天。我尊敬老人，老人也愛護我，這不正是尊老愛幼嗎？

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。這是孟子的話，也是我們從小就知道的道理。作為青少年，我們要時刻謹記中華民族的使命，將尊老愛幼的美德傳遞下去。

尊老愛幼作文6

　　家風就是家規，是家里的風氣，或是做事的風格，家風家訓有一種傳承，長輩做事的風格和態度，以及對孩子的教育方法，潛移默化地影響著孩子，因此家風關系著家庭的和睦或是家族的興衰。

　　說起尊老愛幼，我第一時間就想到了這句話: “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”， 從孔孟時代就推崇尊老愛幼了。 尊老愛幼、敬老愛老真是中華民族傳統美德。

　　說起尊老愛幼，還有很多佳話。古有董永賣身葬父、黃香替父暖床的人間佳話，現代也有背著母親上學的感人事跡。這些人和事情我覺得好偉大、好感人，我是一個小學生，我愿從平凡做起……

　　有時我跟爸爸媽媽一起在電腦上看新聞，總看到有些人評論中說：“現在人與人之間的感情冷漠”，后來聽媽媽說了幾年前的“大學生公交車站撞倒老太太事件”，現在時不時有“公車上老年人怒罵年輕人不讓座”，這些事情把老年人和年輕人對立了起來，有的人看到老爺爺老奶奶摔倒也不敢上去攙扶了，公交車上讓座也變得很不情愿了。我經常和爸爸媽媽一起出去，看到上了年紀的人行走不便，爸爸媽媽總要去攙扶一下，我也會去幫忙，這些爺爺奶奶都會感謝我們，還夸我是一個懂事的孩子。在公交車上也是，我坐在位置上看到有爺爺奶奶上車也是把座位讓給他們，他們有時會說：“孩子你坐，爺爺腿腳好著呢”。我最后還是把座位讓給他們，爺爺們很高興，我也很開心。

　　現在的人們都很忙碌，好多人都是離開家鄉在外工作，我們一家也是這樣，所以我們不能跟爺爺奶奶、姥姥姥爺生活在一起，象他們這樣的老人有很多，現在流行的叫法就是“空巢老人”或“留守老人”。因為在不同的城市，我們對他們的關心只能是打個電話問候一下，每次當他們接到我們的.電話時，崩提多高興了，總是有說不完的話，可能這一個電話也能排解他們好多的孤獨。

　　媽媽加入了一個敬老助老團體，我也跟媽媽一起去看望過獨居老人，給他們送去些生產用品，幫他們打掃衛生，這些爺爺奶奶也很開心，也很感謝志愿者的幫忙。以后我也要多跟著媽媽一起，盡我的一點力量，幫助需要幫助的老人，讓他們能有幸福的晚年，也要讓尊老愛幼的家風傳揚下去。

尊老愛幼作文7

　　有一天，陽光明媚，天氣晴朗，有一位拄著拐杖白發蒼蒼、步履蹣跚的老爺爺，慢悠悠往汽車站走去，要坐二十六路公交車去公園打太極拳，不一會公交車進站了。老爺爺慢悠悠地走上車。

　　老爺爺走上了公交車，他想找個座位，老爺爺四處張望，環顧四周，終于看見了一個座位，就走上前看，座位被一只呼嚕呼嚕的睡大覺的小豬占著！老爺爺不忍心叫醒小豬，他無奈的緊緊抓住扶手站著，公交車搖搖晃晃的開著，老爺爺也搖搖晃晃站著，眼看老爺爺就要摔倒了。

　　小白兔看見了這一切，趕緊站起來，熱情的大聲對老爺爺說：“老爺爺呀！您到這里來坐吧！”說著小白兔就過去扶老爺爺，老爺爺微笑著說：“謝謝你好孩子！你真是一個尊老愛幼的小朋友呀！”小白兔說：“老爺爺不客氣，尊老愛幼，是我們小朋友應該做的。”老爺爺就舒舒服服的坐下了。

　　小白兔也緊緊的抓住扶手，站在老爺爺身邊。公交車繼續前行，公交車開的搖搖晃晃，小白兔站著也搖搖晃晃的。

　　不一會小豬醒了，他撓撓頭、揉揉眼睛看見了身旁的.小兔子，又看到了坐在小兔子座位上的老爺爺，他非常的慚愧說：“小白兔，我知道錯了，你到這里來坐吧！”

　　公交車上的人都夸小白兔是一位尊老愛幼的好孩子。我也要向小白兔學習，做一個尊老愛幼的好孩子。

尊老愛幼作文8

　　老愛幼是我們中華民族的傳統美德。

　　在一個晴朗的.星期天，爸爸帶我、媽媽和外婆到公園游玩。公園里鮮花盛開、百鳥爭鳴，還有許多的游樂設施。我興奮極了，不知不覺地玩了很多游戲，爸爸、媽媽和外婆也陪著我到處逛。邊走邊看，我有點累了，對媽媽說：“媽媽，我累了，您能背我一會兒嗎？”“當然可以。”媽媽彎下腰，把我背起來。這時，爸爸看見外婆走得氣喘吁吁，連忙說：“媽，您也累了，我來背您吧。”“不用，我這把老骨頭還結實著呢！”“媽，別逞強了，沒關系的。”爸爸把外婆背了起來，我們一起向前走著。過了一會兒，我聽見一聲鳥叫，抬頭一看，一群大雁排成人字形從我們頭頂飛過，爸爸說，大雁在飛行的過程中，總是把弱小和年老的大雁排在隊伍的中間，以防止它們掉隊，原來，大雁也有尊老愛幼的優秀品德。

　　走了一小段路，我和奶奶就要求把我們放下來，雖然只是一小段路，但親情把我們拉得更近，爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼這個傳統美德。

尊老愛幼作文9

　　小時候，媽媽經常教育我懂事聽話，尊老愛幼，無論任何時間，任何地點，我都謹記媽媽的教導。

　　有一次，我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時候，有一位老婆婆右手扶著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上走。從我身邊路過時，我才發現，他是一個盲人。

　　看著婆婆頭上的汗珠，我心里很不是滋味，就對媽媽說：“我可以去幫幫他嗎?”媽媽同意。

　　我走到婆婆身旁，輕聲地說：“婆婆，讓我幫你拎一個袋子好嗎?”“謝謝你啦，小朋友，不過我一會就到家了，自己拎就行了。”“沒關系的.，你自己一個人拎那么多袋子，很辛苦的，還是我來幫你吧!”

　　我從婆婆手上拿了一個最重的袋子，跟著婆婆走，一邊走一邊問：“婆婆你沒有兒女嗎?”“我的大兒子在車禍中去世了，小女兒已經嫁人了，在很遠的地方，沒空來看我。”婆婆說。“那你平時一個人生活嗎?”我又問，“是啊，不過經常有鄰居給我送吃的用的，所以我的日子過得也不是很艱辛……”我們說著走著，不一會就到了婆婆的家，“婆婆我先走了。”婆婆高興地喊道“好。”

　　走出了婆婆的家門，感覺身邊的一切都那么美——天是那么藍，藍的沒有一絲污漬;云是那么柔，柔的一片猶如經紗，草是那么綠，綠的如同鋪上了綠色的地毯;花是那么艷，艷的好像被顏料染過似的，而這一切，都是因美德而改變的。讓我們擁有美德，做一名美德少年，讓美德托起明天。

尊老愛幼作文10

　　有一個小女孩，烏黑的及腰的頭發和雞汁面一樣卷(天生的)。雙眼皮，大大的眼睛跟黑葡萄似地。在想事情時眼珠子滴溜溜地轉。高高的鼻子和櫻桃似地小嘴嵌在那張瓜子臉上，顯得特別活潑、開朗、可愛。她擁有小麥般健康的膚色，笑起來時，露出兩個淺淺的小酒窩。鄰居大人都說：“雪兒長的挺漂亮的，也高，沒準兒以后能當個模特呢!”她是誰?她是我的.小伙伴----夏雪兒。

　　要說這夏雪兒，不僅長的漂亮，而且擁有尊老愛幼的好品質。

　　一個星期五下午，在放學時我看見有一位年過八旬的駝背的老奶奶一只手拄著拐杖，另一只手挎著一籃蘋果，吃力地在路上走著，幾個調皮蛋圍在老奶奶身旁，一邊做著鬼臉，一邊說：“老怪物老怪物，背像一座山呀!手挎一籃丹呀……”還有幾個同學在旁圍觀，竊竊私語。突然，搗蛋鬼之首——王祥惦著腳尖，走到老奶奶身后，一把掀翻裝著蘋果的籃子，一瞬間，蘋果到處亂躺，搗蛋鬼們“哈哈”地笑了起來。老奶奶什么也沒說，吃力地彎下腰去撿蘋果。我清楚地看到老奶奶的眼睛里裝滿淚水，在喃喃地說些什么。

　　真是欺人太甚!我敢怒不敢言。“欺人太甚!你們要向老奶奶道歉!”我大吃一驚，原來是雪兒上前阻止。我想：糟了!搗蛋鬼們個個人高馬大，雪兒會吃虧的!于是，我上前一步，把嘴附到她耳邊，說：“你瘋了!你惹不起他們，還是走吧!”我拉著她的衣角，想把她拉開，誰知她卻沒反應，雙眼緊盯他們。這是，我的腦子冒出了一個最不可能的想法：雪兒不會是被嚇傻了吧?呸呸呸!你還算是她的朋友嗎?不往好處想專往壞處想!“哎呦呦!好怕怕呦!我當是誰呢?你是哪根蔥?敢來管我的事!”王祥擠眉弄眼地說。“就是就是!”搗蛋鬼們起哄道。雪兒把頭抬起來，說：“作為一個學生，要做的事是好好學習，不是欺負人!你們連這最簡單的道理都不懂，還做什么學生?你們還配做學生嗎?!”瞧瞧，這連環炮打得又快又準。“你——你——呸!今天算我倒霉!攤上你這么個人，晦氣!散了散了!”王祥很不甘心地帶著搗蛋鬼們走了。雪兒看了我一眼，彎腰幫老奶奶撿蘋果。老奶奶感激地看了她一眼，硬是把蘋果塞到雪兒手里。雪兒嚴肅地說：“奶奶，我是一名少先隊員，我這樣做是應該的，不是為了這個蘋果!”然后把蘋果放進籃子里，拉著我的手與我一起回家了。在回家路上，我問她：“雪兒，你不怕他們會打你嗎?”她說：“有什么可怕的嘛!明明是他們不對!”

　　這就是夏雪兒，一個尊老愛幼的人!

尊老愛幼作文11

　　古今中外，有許多孝子遠近聞名。因為他們尊敬師長，不歧視自己的父母。同時人生父母生的，卻對自己的父母十分兇殘。

　　我們不僅要學會尊敬自己的父母，還要學會尊敬別的老人。下面我就舉一個例子吧！

　　有一次，我乘坐公交車，公交車上人流如潮。我好不容易看到了一張空位坐了下來。我看見一位老太太，她正蹣跚地走上車。她瞧見車里沒有空位，只好掃興的站在一邊。我看到她沒座位，剛想站起來，“老奶奶，請您做在這里！”一個嘹亮的聲音向我耳邊傳來。原來是一位小男孩正在讓位給老太太哩！那位小男孩走到他跟前，扶著她走到了座位，老人眼里飽含著感激的`淚水，連忙說：“謝謝，謝謝……

　　現在不說別人，就來說說我自己。記得那時一個炎熱的中午，我正好出來倒垃圾，看到馬路上有一位年過花甲的老爺爺在慢慢地走著，我飛快的跑過去，扶著老爺爺，一步一步地走過馬路。我對老爺爺說：“老爺爺，您以后不要一個人過馬路，這樣很危險！”老爺爺笑著點點頭。

　　我們應該學會如何尊敬長輩、尊敬師長——因為尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。

尊老愛幼作文12

　　今天，爸爸媽媽帶著我來到了紫馬嶺公園，在公交車上人很多，需要幫助的老人也非常多……

　　我看見老人們都沒有位子座，也沒有一個人給那些老人讓座。于是我想：“大膽點兒，姚希霖，有很多人需要你去幫助呢！”我鼓足了勇氣。一個老人走到了我的身邊，我連忙說：“爺爺，您請坐吧。”那位老爺爺微笑著說：“謝謝你給我讓座，你真是一個懂禮貌的好孩子！”媽媽看見了，把我叫了過去說：“這樣才是一個好孩子的表現，這樣才是一個懂禮貌的`好孩子嘛！”“叮咚，叮咚。”很多人爭先恐后的下了車，剛才那位老爺爺也下了車，我又坐回了原來的位子，可是，后來人越來越多，越來越擠。我也忙得不亦樂乎……

　　到了紫馬嶺公園，人人都微笑著對我說：“你先下車吧，我們要尊老愛幼哦！”我高興又感動的地說：“謝謝你們！”還沒玩呢，我就已經非常開心了……

　　今天我明白了一個道理：“只要有付出就一定有回報！”以后我一定要做一個誠實守信、尊敬長輩、樂于助人的好孩子！

尊老愛幼作文13

　　尊老愛幼是我國優秀文化傳統美德，這種傳統美德保證了家庭的和睦和社會的穩定，也為中華民族繁衍提供了堅實的基礎。國有國法家有家規，我們家的家規是尊老愛幼。

　　爸爸媽媽一直告誡我：“百善孝為先！”在我家處處洋溢著“孝”的氛圍。

　　有件事奶奶經常給我提起：那是我剛出生幾個月，爺爺就得了肺心病，由于老家醫療條件有限，爸爸媽媽把爺爺接到我們家附近的醫院治病，出院后爺爺就住在了我們家，爺爺每天咳嗽得厲害，鄰居勸爸爸媽媽把爺爺送回老家，免得把肺病傳給我，但是爸爸媽媽并沒有因此而動搖自己的孝心，堅持細心護理爺爺。有一次爺爺憋得難受需要吸氧，必須得去二十里外的地方灌氧氣，當時我們家還沒有汽車，外面寒風呼嘯著，爸爸媽媽毫不猶豫地騎上自行車就去了。奶奶說要不是爸爸媽媽，爺爺也不會活那么長時間。

　　有一幅溫馨的畫面經常浮現在我眼前，那是媽媽在給奶奶理發，你肯定不敢相信，在這個年代媽媽竟然會給奶奶理發，但這是我親眼看到的'，而且不止一次，從媽媽輕車熟路的動作中可以看出媽媽對奶奶的孝心。

　　在爸爸媽媽的影響下，我小小年紀就充滿孝心、愛心。每次買了最喜歡吃的東西，總是先拿給姥姥奶奶吃，姥姥奶奶不吃我就硬往她們嘴里填；我上學放學的路上常常會遇到一些行乞的殘疾人，每次我都會把我自己的零花錢全部送給他們；學校組織給困難或患病的學生捐款，我總是積極參與；坐公交車遇見老人，我也趕快讓座……

　　爸爸媽媽不僅孝順老人，而且對我也疼愛有加。

　　有一天半夜我上吐下瀉，在醫院爸爸背著我樓上樓下地做檢查，豆大的汗珠從他額頭上滾落下來，我在爸爸背上聽見了爸爸大口大口地喘氣聲，那天我留在醫院里輸液，媽媽怕蚊子叮我，為了給我趕蚊子媽媽竟然一夜未合眼，看到爸爸媽媽為我的付出，我暗暗發誓：我長大了一定要好好孝順爸爸媽媽。

　　古人說：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”我們不僅要孝順自己的父母，還應該尊重別人，愛護年幼的孩子，在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風，這是我們共同的責任！

尊老愛幼作文14

　　記得孟子說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”可以看出來我們國家有多么重視尊老愛幼的美德，社會上有多么重視尊老愛幼的美德。“百善孝為先”這句話從古代流傳到今，可見古代的前輩也多么重視尊老愛幼的美德啊！國家也非常重視尊老愛幼的美德，如：社會上建立一些孤兒院和老人院，孤兒院是那些被父母狠心拋棄的小孩的大家庭；老人院是那些被子女放棄撫養權的父母的大家庭。

　　老人需要什么？老人需要的是精神上的需求，而不是物質上的需要。老人只是想要孩子們能夠回家陪陪他們吃飯，聊天……孩子們需要什么？孩子們需要的也只是精神上的需求。孩子要的不多，只要父母能夠多呵護多關愛他們。其實老人和孩子要的真的'不多，要的只是家人的陪伴，難道也不可以嗎？

　　我鄰居家的親戚的一個小姑娘她很可憐，父母在她六歲的時候出車禍死了。本來還有爺爺奶奶帶她，可是隨著時間的流逝，染白了爺爺奶奶的頭發，爺爺奶奶的身體一天不如一天。爺爺奶奶就靠早上撿些破爛，下午在農田干活來維持生計。漸漸的，這個小姑娘長大了，懂得爺爺奶奶的辛苦，于是，放學后就幫著爺爺奶奶干些家務活。吃飯時爺爺奶奶問她：“乖孫女，你幫我們干活不會影響你的學習吧？”她連忙說：“不會，不會，你們怎么這樣說呢。”日復一日，年復一年，他們的日子就這樣度過：爺爺奶奶為了孩子的未來努力著，而小女孩則是盡力幫助爺爺奶奶，為爺爺奶奶分擔。

尊老愛幼作文15

　　“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。”孟夫子的這段教導的意思是“敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉于掌心一樣容易了。”

　　尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

　　尊老愛幼起始于原始社會，當時生產力低下，在氏族公社的內部為了人類的繁衍和文明的延續，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實，實行義務撫養。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良。“尊老愛幼”有著她經久不衰的生命力。這項傳統美德一定會被我們永遠的繼承下去。

　　1986年，根據中國老齡問題全國委員會的建議，國務院決定將每年農歷九月九日的重陽節定為“中國老人節”，借助傳統的重陽節，祝愿全國老人健康長壽。中華人民共和國成立以后，于1949年12月規定每年6月1日為兒童節。

　　尊老愛幼是我國古代優良的傳統美德，我們要弘揚這優良的傳統。為新中國的精神文明建設貢獻自己的一份力量。

　　中國人一向說自己是一個懂得尊老的民族，我們從小受到的教育，也是要尊老敬幼。每個人都有被呵護的童年，隨著年齡的增長，孩子也象鳥兒一樣會遠走高飛。成年人有很多無形的責任，自己的工作、家庭、孩子，我相信，成年人都會有這樣的煩惱：一方面在外辛苦工作，為了更好的明天打拼，一方面，又在想，今天，我們的父母又該想我們多少次呢？在他們孤單的看著夕陽最后一抹光芒消失在山的'后面時候，他們會默念多少次對子女的思念？父母對子女的愛恐怕是這個世界上最無私的付出了，但又有多少子女能體會到父母的愛？在父親冷漠嚴厲的面龐下，隱藏著的是一顆總是無意中就被孩子刺傷的心。感謝這位網友給我們提供這組圖片，因為，我們都該意識到，我們無時不在得到默默的關愛，但你，我，是否有付出，是否有去關愛我們真正應該付出愛的人呢？前些天情人節，很多年輕人會送玫瑰，送禮品，表達心意，我們的父母呢？他們可曾得到你們的鮮花？