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關于跳舞的作文（優選）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關于跳舞的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于跳舞的作文 篇1
哇！我照照鏡子，梳著兩只羊角辮，大而清澈的眼睛，一張嘴巴總是彎彎的。那就是我魯狄凡。今年我讀四年級了，雖然我的學習很忙！但是我愛跳舞，所以經常表演。
問我為什么會喜歡上跳舞的，請聽我“慢慢道來”。小時候爸媽很忙，我唯一的活動就是看電視，小小年紀看得懂的電視不多，但是當我一個一個換著頻道的時候，嗖！……我停住了，看到和我一般大的小女孩在星光燦爛的舞臺上翩翩起舞，她的舞姿深深的吸引了我，“……如果那個人是我，該是多么幸福��！……”（心想）
很幸運，校舞蹈隊的老師選中了我，“我的未來不是夢，我也可以用我的舞姿讓別人羨慕不已……”。我的夢開始了，可是很辛苦，
記得剛開始練舞蹈的時候，老師帶領我們練習基本功。雖然是基本功，但是仍然練得我腰酸腿疼，可我從不喊累！因為我是個堅強的`女孩子。可爸媽看在眼里，他們知道我為了我的愛好也很辛苦，他們更疼我、愛我了，雖然我還不是老師或同學們眼中的明星，但是我一直以來是是爸爸媽媽心目中的明星。
到了表演那天，我們上臺了。我一邊跳，一邊在心里說：我真緊張，千萬不要跳錯。慢慢地我心里靜下來了，不那么緊張了。我高興地笑了起來，跳得非常好看。
“我們得獎了，瞧，我們笑得多開心！＾＾”我從一站在臺上就緊張得發抖到能站在臺上輕松自如地面對，這離不開爸爸、媽媽和老師的關心、鼓勵、特別是老師給了我很多的機會來鍛練自己展示才華和能力。
關于跳舞的作文 篇2
每個人都有自己非常驕傲的長處或本領，我也不例外。我會唱歌，彈琴，畫畫等等，其中我最自豪的是跳舞。
我是一個舞蹈迷，小時候就對舞蹈產生了濃厚的興趣。聽說一兩歲時，就有很強的表演欲望，喜歡在眾人面前跳舞，那一扭扭一動作常常惹得大家哈哈大笑。隨著年齡的增長，我越來越喜歡跳舞。
媽媽常說女孩子一定要學學舞蹈，因為跳舞可以塑造人的氣質，以后長大了會更漂亮。所以在我六歲的那一年媽媽給我報了舞蹈班，那時我的.心里比吃了密還要甜。
記得有一次，我在舞蹈班壓腿。因為我跟的班比我高一級，為了能趕上那個班，我不停地練習，腿疼得我的眼淚止不住的往下流，幾次都想放棄，但我還是忍住了，最終我受到了老師的表揚。我在心里暗暗的說：“這可是在高年級班里第一次表揚我！”我高興極了，這是我的驕傲！
為了練習舞蹈，我也受了很多苦。幾多來，我幾乎每個周末都要去舞蹈中心上課，風雨無阻，有時生病也要堅持。對這項活動我真的很喜歡。你們知道嗎？我的舞蹈都四級了呢！我還參加過許多的舞蹈比賽，并且取得了很好的成績。
我想長大了當一名舞蹈演員，有一天能站在大大的舞臺上，跳著旋轉的舞姿，同時我還要報答爸爸媽媽對我的培育和關愛。未來的我一定會是一個出色的舞蹈演員！
關于跳舞的作文 篇3
人們常說感恩的心，可感恩的心到底是什么呢？
這幾天，我讀了一本書，名叫《會跳舞的小星星》。這本書的作者是程瑋，這是《周末與愛麗絲聊天》系列中的一本，此系列還有《黑頭發的朱麗葉》等。
這本書主要講述了米蘭一家在圣誕節的時候，因爸爸值班而不能回家過圣誕節時，家里的氣氛變得不和諧了。當米蘭的媽媽和藍眼睛理發師過“二人世界”時她十分害怕，她怕家庭變成一個在“桌上滾來滾去的雞蛋”，然后米蘭便去和愛麗絲交談。最后，米蘭機智得想出了一個辦法，讓爸爸從新回到了媽媽身邊。經歷了這件事后，米蘭在愛麗絲哪懂得了許多道理。
讀完這本書，我想到了一首名叫《游子吟》的是，這首詩的內容是這樣的：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。其實。愛就是你生病時，媽媽喂你吃藥；其實愛就是下雨天，爸爸為你送了一把充滿感情的小傘；其實，愛就是生活中每一個讓你溫暖的'事情；其實愛無處無在，只要你有一雙善于發現愛的眼睛，那你的生活，你的一生將會多么美好呀！
愛，我們常常說愛，可我們何時愛過我們的爸爸媽媽呢？所以，我們以后，一定要讓爸爸媽媽溫馨，一定要讓爸爸媽媽開心，一定要愛一次自己的爸爸媽媽！
關于跳舞的作文 篇4
今天，我又打開百科全書，津津有味地讀了起來。突然，一則《會跳舞的火柴》吸引了我。我想，火柴怎么會跳舞呢？我的好奇心頓時被吸引了來。
我連忙準備好材料:火柴、一大盆水和萬能膠后，便開始了試驗。我先放了一根火柴到水里，過了一會兒，一點兒反應也沒有。我心想，這是怎么一回事？我連忙打開百科全書，尋找問題。原來，是要把萬能膠均勻的地涂抹在火柴上�。∥荫R上按書上所說，把萬能膠涂抹在火柴上。這時的`我，心里忐忑不安，滿頭大汗，生怕試驗失敗。我輕輕地把火柴放入水中，可火柴在水面上靜靜的浮著，絲毫沒有跳舞的樣子。我頓時垂頭喪氣，心想，試驗又失敗了。忽然，靜止的火柴開始動了，先是搖搖晃晃，像喝醉酒的醉漢。再就變成跳舞的樣子，在水中好似一位阿娜多姿的少女，在翩翩起舞。過了一會兒，舞停了，可沒等我放第二根火柴，便又開始舞動起來。最高記錄還達到八次了！真高興！
這時，好奇心推動著我去尋找原因。原來，是萬能膠與火柴接觸時，會產生一種物質，這種物質越聚越多，會使火柴直立起來。當物質揮發時，火柴便會舞動起來。
大千世界，無奇不有。在生活中，可真是處處都有科學，只要善于思考，樂于觀察，就一定會有收獲！
關于跳舞的作文 篇5
爸爸經常放著音樂，在家里胡亂地跳舞。
有一次放學回家，我剛到家門口，就聽到屋內傳出一陣陣節奏強烈的音樂聲。我打開門一看，只見爸爸雙手往上自然地舉著，雙腳左右開列，站成一個大“八”字，他一會兒下蹲，一會兒起立，一會兒朝前走幾步，一會兒又后退，那樣子滑稽極了。
爸爸見我回來了，連忙幫我擰下書包，對我說：“寶貝兒，快來和才爸一起跳會兒舞�！薄袄习�，你沒事吧？我可不想跳，你還是請老媽吧！”我笑著說�！皠e呀！我好不容易才等到你回來呢！”爸爸一臉的乞求�？吹桨职值臉幼樱掖饝�。
我們手拉著手跳起舞來。一開始，由爸爸帶我，剛走幾步，我們就到了電腦桌前，爸爸摟著我腰的手重重地撞到了電腦桌上，而他好像沒什么感覺，繼續跳著。沒一會兒，爸爸又踩到了我的腳，我“哎喲”地大叫了一聲，可爸爸卻仿佛沒聽見，而是把頭扭向一邊，偷偷地輕笑了兩聲。我心想：“你就裝吧，一會兒看我怎么報復你！”就對爸爸說：“爸爸，現在該我帶你了吧�！卑职滞饬�。我呢就邊跳邊尋找機會。我發現爸爸的身后正好是沙發，我便帶著爸爸大步朝前走去……爸爸“撲通”一屁股坐到了沙發上，他皺了皺眉頭，站起來繼續跳�？吹桨职值臉幼樱覐娙套⌒�，再次尋找著機會。這時，我發現電視機安裝的.高度剛好和爸爸的身高差不多，于是，我又帶著爸爸跳向了電視機那邊……“咚”的一聲這后，只見爸爸手摸著腦袋怒氣沖沖地對著我說：“你這是故意的，不跳了！不跳了！”看到爸爸那生氣的樣子，我的心里樂開了花。
直到現在，爸爸還偶爾會請我和他一起跳舞，我也會不失時機地整整他！
關于跳舞的作文 篇6
我媽特別后悔一件事，那就是學跳舞。
那一次，我媽去舟山廣場上散步，忽然看見了一種舞蹈，鬼步舞，她覺得跳起來很漂亮，于是回到溫州，找了一位老師教她鬼步舞。
第一個動作——側滑，當我媽學側滑的時候，一不小心動作沒有掌握，把腳扭了，接著10天沒過去學了。我媽在電話里說： “老師，動作怎么這么難呀，我都學后悔了�！钡诙�，又打了一個電話說： “我一定會堅持學習的。”過了幾天，果真學會了而且十分連貫。第二個動作奔跑，所謂的奔跑不是只跑步，而是只一個像走路一樣的'動作，但是跳得很快�？上а娇上�，一不小心又把膝蓋前面扭了，害得我媽到今天還打著藥膏呢！
第三個動作八字便宜，這個動作似乎跳著有些別扭。因為一會外八字，一會兒內八字，外八字是要左腳腳后跟和右腳前腳掌抬起來，內八字要右腳長后跟和左腳前腳掌抬起來，我媽因為不協調又把膝蓋后面扭了，真是受罪呀！
我媽現在天天說自己后悔學跳舞，爭著吵著要老師退學費。
關于跳舞的作文 篇7
誰說街舞跳得好就一定要不停地練習？誰說練舞室沒有歡樂？我們的街舞老師就完美地打破了這個傳說。
一 “現在，我教大家一些新技巧�！崩蠋熣驹谖覀兠媲罢f道，“大家跟著我做�！闭f完老師便開始做示范動作。“這個不是昨天教的嗎？”我狐疑著，但還是跟著做了起來。
“好！大家跳得非常好！”老師繼續著他的教學，我們也都跟著老師做動作。突然，空氣中傳來了一種輕微的聲音“咔嚓”。我們正思考這是什么聲音時，老師已經躺在地上了，只見他“哎喲……”地呻吟著。我們也都跟著他做這？因為老師說過，他做什么，我們必須跟著做。
于是，一副另畫面便出現了：老師領著一群人躺在地上呻吟著……
二 俗語說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。老師為了讓匯報演出有個完美的結果，一個個地檢查我們的練習情況。
輪到小翔，只見他意氣風發地開始跳了起來�？墒�，萬萬沒想到啊，小翔兩腿用力地將自己送向空中，兩手握拳，右胳膊收縮，兩腳伸直，就差一披風，他就是一位現實版的小超人了。只可惜的是沒有神力，所以悲劇就發生嘍——小翔摔了個“狗啃呢”。
雖然沒有泥，唉！只是苦了小翔同學了。
三 “大家辛苦了，休息一下吧”老師說道，他也是滿頭大汗了�！耙�！”大家一哄而散。幾個小伙伴已經疊羅漢似的'坐在了凳子上。只見小偉坐在最上面，結果下面的同學一用勁兒，只見小偉向前一彎，便砸向了離他最近的瓶子�！鞍�！疼！”阿偉揉著疼痛處，手一松，額頭上便出現了一個花樣瓶蓋圖。看著他狼狽的模樣，周圍的觀眾已笑瘋。
練舞雖辛苦，但練舞時的趣事，足以讓你在閑暇時回味無窮。
關于跳舞的作文 篇8
燈光“噠”的一聲照在了舞臺上，我穿著華麗的服裝在觀眾熱烈的掌聲中走向了舞臺中央，開始表演。那是我第一次走上舞臺。
我的外婆很喜歡跳舞，我見她跳起來很美，我羨慕她，也想要學。媽媽知道了，立刻給我買了一個落地鏡。從那以后，我每天都會對著鏡子練習，希望有一天可以站在舞臺上表演。
練習舞蹈雖然使我流了很多汗水，但也使我獲得了很多夸贊。終于，在我三年級的元旦時，我登上了舞臺。
“敬愛的老師們，親愛的同學們……”在主持人的報幕聲中，我握緊了拳頭，內心十分緊張：臺下有好多人呀，我萬一跳錯了怎么辦？這時，媽媽的話回響在我耳邊：“不要怕，你平時練習那么刻苦，肯定不會跳錯的。實在不行就把觀眾忽略，想想自己平時是怎么練的�！奔佑停∥也粩嗟慕o自己加油鼓勁。輪到我了，我在觀眾熱烈的掌聲中走到了舞臺中央。觀眾有的熟悉，有的陌生，這時我看到了我的媽媽和閨蜜，她們向我投來了肯定的'目光。一定沒問題的！我微微鞠躬，面帶微笑地跳起舞來。我時而張開雙臂，時而轉一個圈；觀眾們時而歡呼，時而鼓掌，有的甚至拿起手機拍了起來……我漸漸覺得自己沒有那么緊張了，越跳越自信。在最后一個動作結束后，所有的觀眾都站起來熱烈地鼓掌，我就在觀眾的掌聲中，微笑地走下了舞臺。
之后的幾年里，我上過很多次舞臺，一次比一次勇敢和自信，也取得了很好的成績，我越來越享受舞臺上的時光。
關于跳舞的作文 篇9
二年級時，我有幸被校舞蹈隊選中，參加了舞蹈社團。第一次來到了舞蹈教室，見到學姐，她們漂亮的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，深深吸引了我！我十分羨慕，并下定決心，一定要趕上她們。
一只巨大的“攔路虎”出現在我們面前——基本功練習。剛開始的結果可想而知，無論怎么努力也做不到最好�？吹胶臀覀円黄饋韺W習跳舞的同學都壓下去了，我難受得就像有無數個螞蟻在心里爬著。汗流了出來，淚水也在眼眶里打轉，我很想放棄，但是轉念一想：我被老師挑中了，我就要努力學好舞蹈。
一次次的`挑戰，一次次的失敗讓我也成為了有漂亮的舞姿的“小蝴蝶”！功夫不負有心人，有一次，我被選中和好朋友一起參加舞蹈比賽。隨著老師的節拍，一個動作一個動作的學了起來。每一個動作都具有難度，很有挑戰性，不經過刻苦，認真模仿是學不會的。可是在鐘老師細心的指導下，我們慢慢熟練，一天天進步著，大家覺得越跳越有自信。
到了比賽的那天，整個舞臺的燈光都照在我們身上，全場的目光都聚集在我們身上，我的懷里就像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。音樂響起，一道道金光照在臉上，我們的臉上露出花一般的笑容，炯炯有神的大眼睛聚精會神的望著主席臺！開心的我們超常發揮，取得了好成績······
我愛舞蹈，因為它讓我變得漂亮；我愛舞蹈，因為它讓我充滿自信；我愛舞蹈，因為它讓我收獲了成功······
我愛舞蹈，希望舞蹈能一直伴隨著我成長。
關于跳舞的作文 篇10
我學舞蹈是從大班開始的，記得老師帶我們參觀一間好大的舞蹈教室，墻上還有一面落地的大鏡子，老師說如果想學，可以回家問爸媽。我和姐姐回家馬上問媽媽，媽媽說：“你們真的想學嗎？”“我們要學！”我和姐姐大聲回答，媽媽又補上一句：“不可半途而廢喔！”
第一堂課，舞蹈姐姐教全部的小朋友拉筋，可是我一直壓下不去，康康姐姐幫我，我就拉開筋了，可是痛得我眼淚直流。姐姐說不拉筋的話，以后做動作會很困難，我就乖乖的每天拉筋。
從大班到現在，我已學了三年的`舞蹈，我會“下腰”、“前橋”、“后橋”、“雙飛燕”和“朝天蹬”。最困難的動作是“朝天蹬”，因為要拉起右腳碰到耳朵，左手再拉著右腳，我練了好久才練成。
去年十一月十四日舉行舞蹈比賽，我很榮幸站在舞臺上翩翩起舞，看到上千人贊嘆的眼神及熱烈的掌聲，我彷佛站在云端，忘記學舞過程的挫折與辛苦，好有成就感喔！我長大后要當舞蹈老師，教小朋友跳舞，讓他們優雅的展現舞姿，享受大家贊美的聲音。現在我要更努力加緊練習，因為辛苦的付出，才有甜美的果實。
關于跳舞的作文 篇11
上周五，我們五年級合唱團的同學穿著漂亮的合唱服裝，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈的來到學校。因為下午三點半要現場攝像參加巫峽鎮“唱紅色歌曲，誦精典詩文”錄像比賽。我們參賽的`節目是《歌唱二小放牛郎》和《少先隊隊歌》。
下午三點鐘，同學們神氣十足的來到音樂室，迅速排好隊。個個胸有成竹、信心百倍，準備打好這場仗。突然，一個熟悉的身影走了進來，原來是蔡校長來看我們的表演，我的心立刻激動起來，心想：我一定要伴好“小草”這個角色，起到畫龍點睛的作用。我一身綠裝，就像小草那樣綠得那么可愛！
鋼琴伴奏開始了，我馬上進入了角色：當二小在玩耍時，我們小草的心情很愉快，臉上笑容滿面；當二小把敵人帶進了埋伏圈時，我們小草也非常緊張；當二小摔死在大石頭后，我們小草悲傷得流下了眼淚……我的感情隨著劇情的變化而變化，自我感覺演得非常投入，非常成功。但卻在做最后一個造型動作的時候，我一不小心沒把動作做好。
合唱結束后，有的同學就埋怨了起來，說我是故意的，說我很嬌氣。我忙道歉說：“對不起，我不是故意的”�？墒撬麄冞�是小聲的議論著，一點也沒有原諒我的意思。我越想越難過，越想越生氣。便把這件事告訴了舞蹈老師楊老師。楊老師安慰我說：“劉昱含，他們也是為集體著想。其實，你最后一個動作跳得還是挺好的，只要老師滿意，自己覺得跳得好就行了，不要把別人的話記在心上”
是呀，“走自己的路，讓別人去說吧！”