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手機啊手機作文

時間:2023-09-08 13:23:45 好文 我要投稿
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手機啊手機作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的手機啊手機作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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手機啊手機作文1

  在上初中之前,我爸就跟我說,你要好好學習,考上一中,我就給你買部手機如何?之后,我就想象如果真的考上一中,擁有屬于自己的手機那真是棒極了。

  時光飛逝,我已經初二了,初中生活過半,這使我回想起在初一時我曾經有過屬于自己的手機。

  那段時間我爸換了新手機,我就把他那個不用的手機偷偷拿來,放在隱蔽的書柜后充電,手機的質量并不是太好,但也不是太壞,玩游戲還是綽綽有余的,從那之后,我的生活就變成了這樣。

  晚上回到家后,我會在心里對自己說:不能總是玩手機先寫作業最后玩一小會兒,之后我一直為自己很有自控能力的,可是寫作業時,無時無刻不想著手機里的游戲,那十分有趣的打斗場面在我腦中打轉,我甚至感覺我要把游戲中的'場景畫到書上。最終,作業隨便誰誰畫上兩筆,然后抱著手機玩到深夜……

  而且,那段時間我的精神也不是特別好,從跑步上就可以看得出來,而且意志力弱,跑到最后竟走起來了,這是我之前從來沒有的。上課的時候也容易打小差,一節課45分鐘可能,只能聽到十五分鐘。這個時候我就想到其他同學玩手機游戲的感覺是怎么樣的啦!

  手機是現代人們的必需品,因為它可以上網,認識朋友,與人交流,它不是我們生活的提供了便捷,但不是所有人都可以把握這個度的。

  手機太害我,我恐怕就算到了高中我也不一定可以把手機做到最大利益化了

手機啊手機作文2

  手機是人人都有的,什么牌子,那牌子的,隨著時代的進步,就連要飯的都能搞個蘋果手機,社會在進步,時代在發展,農民伯伯都能住大房子,開汽車,高大上的范就脫穎而出,手機是時代進步的標志,手機是人與人之間溝通的橋梁,是打開心靈之間的鑰匙,在這些方面手機是很重要的,但又在另一些方面手機又是可恨的。

  一塊很扁很長的,或者上面掛有毛線玩具的一塊很亮的光屏,一家人在過年的機會,回家團聚團聚,一桌子的飯菜,每個人的面前都擺了副碗筷,但好像都沒動過,飯菜早涼了誰都不說話找就忘去自己,全都低著頭玩弄自己的手機,雖然每個人坐得很近,可心卻離得很遠,對互相都很冷淡,但還沒抬起頭看對方一眼,卻又低頭看自己有沒有收到微信,或又在發朋友圈,手機這個邪惡的'靈魂,已將人結拜的思想鉤走在火車站公交車上鐵路旁往往會看到一些低頭族;受不住手機的誘惑,無法自拔。

  手機,它能使你在緊張,在害怕,或是在難過的時候,給身邊的朋友打個電話發個短信之類的,給與你安慰與鼓勵,手機,這已是每個人在生活中離不開的了,但如果你想象著,這個世界沒有手機,你也同樣與親人溝通和交往,不受任何阻礙,可以學習觀音菩薩的品質精神,有很好的靜心狀態,不受外界的干擾,也就不會想到手機想到游戲。

手機啊手機作文3

  隨著社會的發展街上的汽車越來越多,手機也有越來越多的人在用。手機不僅成為了人們炫耀自己的家境,父母地位。也為考試作弊提供了條件而且一條信息可以發給好幾個同學,作弊的范圍很廣。

  那么,中學生在校使用手機的到底是利還是弊呢?答案自然是有利也有弊。今天我們就來談談中學生用手機到底是利多還是弊多。

  手機里面的鬧鐘裝置,可以隨時使用以防我們遲到。一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。當學生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。,可以保持原有的友誼;與現在同學多交流,可以增進友誼。這是利,我們再看看弊。

  手機為考試作弊提供了條件。手機是貴重物品,若有不良行為的.學生會發生偷盜現象家長花在孩子手機上的費用至少要500元。額外增加父母負擔。因為我哥哥也有所以我很清楚。有的學生還在上課時間玩手機。QQ聊天貽誤學業。上課時有的同學手機沒有關機,突然來電話,影響全體同學聽課。會給整個教室帶來不愉快的情緒。

  中學生在校使用手機的“弊”還是大于“利’的,學校是不允許帶手機的,但還是有很多學生偷偷地帶,手機讓沒收了,還以各種理由向老師騙回手機。而且手機玩久了對眼睛也不好。

手機啊手機作文4

  當今社會,人們必不可少的一件工具就是手機。

  許多人認為手機壞處非常多,什么使青少年沉迷于網絡,其實我覺得這并不是手機的錯,而是有些人的毅力太差,控制不住自己,如果毅力好,也就不怕會上癮了,而且手機好處多多呢。

  手機可以隨時隨地和人溝通只要一按號碼,千里之遙可以近在咫尺,拉近人與人之間的距離,手機的附加功能強大,可以拍照聽歌查字典,手機是及時的傳遞信息的工具。

  與以前同學多交流,可以保持原有的關系;與現在同學多交流,可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論。一些手機的.拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。還可以向老師匯報學習情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學校遇到困難也可跟老師反映。當學生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。

  當然,手機也是有弊的,前幾天,老班在自習課上就收了一部手機,事情是這樣的:安靜的自習課,大家靜靜的看著書,突然一陣鈴聲想起,大家都以為是老班的手機,可是卻不是,這是大家在尋找著,終于,全班包括老班都在盯著一個人——余志良。大家都目光向他投去,老班走到他面前,并沒有說太多的話,將他的手機也拿走了。班里沒有人說話,只是有些嘆息!

  所以說想要玩手機,不是不可以,可以也應該分時間,分場合,不能太過于過分。有時候,手機也是我們休閑的用具,當你累時,它會減輕你打壓力,所以,手機也是有好處的。

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