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理解的作文經典15篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的理解的作文,希望對大家有所幫助。
理解的作文1
提起手中的筆,我猶豫了。此時的我已坐在考場上,準備一決“生死”。回想起期末考試那一個月,一幅幅色彩斑斕而又夾帶著許多不理解的畫面,一股腦兒地浮現在我的眼前,留下了永不磨滅的印象......
考試前夕,我也不知道為什么,會稱這個被人們認定為是“生命之希望之日”是黑色的。也許是我沒有好心情,心里總是夾雜著一些遺憾。這種遺憾是,一些東西你想擁有,又無法擁有,一些過失你想彌補,又無法彌補。
我獨坐床前,打開錄音機,傾聽音樂。
我陶醉在音樂之中,讓音樂帶我去翱翔。這時,我仿佛脫離了學習的苦惱,遠離了那永遠做不完的《作業精編》,逃離了那單調無味的'英語單詞和漢語常識......
音樂聲戛然而止了,我被驚醒,睜開眼睛一看,門前站著的是爸爸。于是,我沉默了,我低下頭,只有難言的尷尬。爸爸走到我的書桌旁,想對我說些什么,可又沒說什么,他隨手翻了翻堆在書桌上小山似的資料,還是開口了:“這些書你都復習了嗎?”“還沒復習完。”我小聲回答,那聲音小得幾乎連我自己也聽不到。“買來的那些資料都做完了嗎?上面的題型都很好。”爸爸好像很內行似的。“還……還……”我注視著爸爸,兩代人的目光緊緊交織在心靈的窗前,我們都沉默了。這時,我想起:那一幅幅貼在墻上的海報被爸爸無情的撕下;那一本本從朋友那兒費了九牛二虎之力才借到的小說被爸爸憤怒的燒毀。淚水禁不住流了下來,浸濕了我的衣衫,也浸濕了我的心靈——一顆渴望被理解的心靈,我突然恨起了爸爸。
可是……
在臨近考試的那段日子里,天氣異常寒冷,爸爸為了給我買一本老師指定的參考資料,不惜跑遍所有的書店;為了給我加餐補充營養,爸爸想方設法變著花樣做飯……多好的爸爸啊!面對這樣的爸爸,我又有什么可說的呢?我陷入了深深的沉思。
也許天下的父母都是這樣的,望子成龍望女成鳳心切,于是,就對我們施加壓力,只是他們滿足了我們物質上的需求,卻忽視了我們精神上的需要。
門,在爸爸身后緊緊的關上了。要推開一扇普通的門輕而易舉,而要推開一扇理解的門,談何容易?而這正是我需要的啊!
理解的作文2
在我人生的天空,曾經有潔白的云悄然劃過天際,而我,一直不曾了解;后來,有無數片云在我的藍天默默飄過,而我,卻還是不能理解;如今,長大的我也應該理解了吧,那些云——你的愛,可事實……理解就如同遠在廣寒宮里的嫦娥,讓我感到遙不可及。它抽象而又無形,讓我常常在不經意間將它忘卻。
年少的我,在玩耍中的時光里一天天長大。現在想想,真是無法理解小時候怎么就會對那些無聊的游戲癡迷不已。一群小孩子,簡單地分了工,爸爸、媽媽、孩子,百玩不厭的“家家酒”又開始了。有一次,玩到夜深人靜,你要我早些回家的叮囑早已忘在腦后,等到一進家門,就看見你坐在屋角的凳子上,眼睛紅彤彤的。你沖進里屋拿了掃帚出來,把我拽過去就用掃帚柄使勁地打。當時的我被嚇傻了,竟然忘記了哭泣。忘了是夏天還是冬天,只記得被你打到的地方腫得老高老高。那時,我在心中竟然記恨你,不理解你為什么那么對待我。我只知道,被打疼的痛楚讓我刻骨銘心。
很久以后,我才知道那雙紅紅的眼睛不是氣出來的而是哭出來的。那根硬硬掃帚柄上連著的是你顫抖的手,我身體的痛連著的是你痛楚的心。你打我,是為了告誡我以后不要亂跑。你是那么愛我,可年少的我怎么就不能理解你的感受呢?
我漸漸地長大,一路走來,這一路上灑下了你多少的`汗水與淚水?一眨眼,我已經二十歲了,可有時還是不能理解你對我的關愛。你的愛太濃太烈。成長路上,我的學習成績成了你我之間永恒不變的話題,也是一顆極易引爆的不定時炸彈。稍微一觸碰,就很可能在你我之間引起情感的爆炸。不知為何,我平靜的心總會因你一些有關學習的嘮嘮叨叨而變得波濤洶涌,而后對你就是驚濤駭浪般地大吼大叫,狠狠地傷害了你,還常常讓你躲在臥室里痛哭。我無法知道,為何一到那個時候,我就不能理解你的良苦用心。有時會在寂寞無人的時候,我才想起你的好,才會理解你,后悔的劍一下一下刺痛了心房,于是淚流滿面。
現在,我終于理解了你——媽媽,因為我已經漸漸懂得,愛就是理解,就是相互寬容。正如天上兩朵云與云的碰撞,會在你我的心上灑下令人欣慰的甘霖……
理解的作文3
有一種追求,明明失望,卻不愿回頭;有一種努力,明明失敗,卻不愿認輸;有一種喜歡,明明是錯誤,卻不愿松手;有一種美好,明明是幻想,卻不愿打碎;有一種幸福,明明是平庸,卻依舊守候。
那個記憶中的下午,陽光收斂了它的光芒,和煦的陽光似有似無的給周圍的一切染上了一層淡淡的鵝黃。我站在游船上,本著童顏無忌的理由,不住地舞動雙臂,沖著岸邊和橋上的游人大喊著“Hell! Hell!”就在這種毫無防備下,一對年邁的夫婦闖進了我的視線。我照舊如此般熱情地向他們大喊:“Hell! Hell!”他們緩慢而從容地轉過頭來,展開微笑,依舊緩緩地向我揮手,那是只屬于老人的微笑,從容,慈祥,帶著歲月的滄桑。
我倚在船邊,目送著他們從從容容地離開,塞納河的河水依舊平靜,遠處的鐵塔依舊佇立,巴黎的空氣中依舊流淌著浪漫,婆娑的樹影依舊在塞納河邊上的林間小道,圣母院的鐘聲依舊在敲響。
一位頭發花白的'老人攙扶著另一位同樣步入花甲之年的老人,緩慢地前行。或許是我的自作多情,但那一瞬間,內心涌起一絲異樣。我不相信存在著轟轟烈烈,耀武揚威,永生永世的愛情,但那一刻我相信我看到了幸福,一種如細水般的老邁的幸福,它飽經風霜,但它卻更加真實。
這種幸福我為之動容,也為之恐懼,因為它需要大半生的代價。這么說可能會有些不妥甚至是自私,但我認為這是我真實的文字。
有的時候,我認為幸福就是一杯咖啡,它需要一個合適的杯子,一種合適的拉花,在合適的時間送到合適的人的手中。這是一種“合適”的幸福。它擁有合適的契機,你為之付出了合適的努力,所以它的到來理所應當。
總會在無意中看到很多這樣的景象—一位母親帶著蹣跚學步的孩子在玩鬧,母親站在離孩子幾步遠的地方,孩子迫切地想要追趕上母親,但母親總是退一步,再退一步,不知不覺中孩子就已經圍著母親繞了一圈又一圈。無法忽視的是孩子和母親臉上同樣燦爛如陽光的笑容。這是世間最偉大的幸福。
幸福,它可能是微不足道,也可能舉世矚目,我自是無法用一己之言將其概括而下,只能說——
幸福就是以我為圓心,以你為半徑所畫的圈。
理解的作文4
那截光禿禿的枇杷樹的根還留在土里,有些凄涼,完全不能與小院融為一體。短短的一小時,一樹的甜美,一個伙伴就這樣灰飛煙滅。
五歲時,我無意中把兩顆枇杷的種子扔進了小院的土壤里。令人驚訝的是,這兩顆種子經過陣陣春雨的滋潤,竟意外地生長起來,冒出了綠芽!這時我對它——這個小生命有了一種獨特的感情。從那刻起,它就好比我的伙伴,陪我一起成長。當我步入小學時,它已長成一棵枝繁葉茂的參天大樹了。
每年,它的枝頭上都掛滿了金黃的枇杷,遠遠望去,金燦燦的一片,煞是好看。夏天,它撐開茂盛的枝葉,成了一把碩大無朋的遮陽傘,樹陰下,清清爽爽,是個歇涼的好地方。就連它身上普通的葉子,在我感冒時,用來煮雪梨湯,效果都特別的好。
可是,在我十一歲那年,一件出乎意料、不可思議的事,徹底改變了這一切。
枇杷樹長得過于茂盛,張開的臂膀伸入了鄰居家的領地,遮擋了小院的陽光,到了秋天,更是落葉紛飛,弄得人家小院“黃金滿地”,落了掃,掃了又落,搞得人家怨聲載道,三番五次上門告狀。爸爸覺得,總不能為了一棵枇杷樹而傷了鄰里的和氣吧,終于,不顧我的再三請求,拿定主意——砍樹!
那天清晨,天剛蒙蒙亮,幾個人扛著電鋸、斧頭浩浩蕩蕩地來到小院。我想出去阻止他們,求求他們,但通向后院的唯一一扇門卻被爸爸緊緊地攔住了。聽著刺耳的電鋸聲,沉悶的斧頭聲,看著大片大片的枝葉七零八落地散落在地上,我卻無能為力。望著砍下的、靜靜躺在地上的枇杷樹,我的淚噴涌而出,我撕心裂肺的哭喊著,“為什么?為什么?”
為什么要這么做?為什么要這樣殘忍地對待它。因為他們不理解我,不懂我的心,它們不知道,這棵看似普通的枇杷樹,是我最好的朋友,是我的`親人。在別人眼中,它很普通,但在我眼里,它是獨一無二的,他們不知道,我對它的感情有多深,他們不知道,它是我童年的記憶……
是的,當初,我栽下它是無心的,經過時間的洗禮,我認識到了它的珍貴。
當最后一片枝葉落到地上的一瞬間,我的最后一絲希望沒了。樹被人拖走了,地上的落葉被清理干凈了,圍觀的人都散了,一切都像沒有發生過一樣。可我的小院再也回不到從前了。
人與人之間為什么就不能多一些理解,多一些寬容呢?
今天,我站在那段孤零零的禿樹樁前,獨自回味著那昔日的美好。
理解的作文5
我坐在湖邊,微風拂過,枯黃的落葉在湖面上漂浮,等待著風給予的漂流。那些落葉將飄向何處?最終命運又如何?我也許無從知曉,但我理解凋零是一種必然,亦是一種別樣的美,因為我已長大。對落葉而言,被人理解和欣賞意義可能不大,但對我而言,意義就不同凡響。
成長的路上充滿喜樂哀愁,不覺我從單純天真的小女孩到活潑自信的少女,我的蛻變首先要感謝家人的理解。
那天早晨起來時就不大舒服,早飯只吃了一個小湯包,耐著性子聽完爸爸關于早餐如何重要的鴻篇大論。走進房間時“砰”地關上了門,震得玻璃窗瑟瑟發抖。屋內的我心也劇烈地跳著,我什么時候變得這么任性?我有什么理由不高興?又有什么理由摔門呢?難道我要變成一個壞女孩?(66作文網 )
就在這時,媽媽敲門道:“亞鸞,出來喝牛奶。”我隨口道:“別理我,我很煩!”一剎那,我懷疑這脫口而出的話竟是我說的,我真的成了壞女孩?我趴倒在床上哭了起來——我是個任性的壞女孩,爸媽不會再喜歡我了!所有的人都不會喜歡我了!
不知躺了多久,仿佛有一個世紀,我心緒復雜地起身準備洗把臉做作業。突然發現門縫里躺著一張紙片,我懶洋洋地撿起來,發現上面有我熟悉的字體,那是媽媽寫的——
乖女兒:媽媽知道你現在心情不好(可能還會持續一段時間),媽媽像你這么大時也有過這樣的情況,那你就聽聽媽的小妙招吧。1、睡眠一定要充足;2、早晨洗漱時對著鏡子說:“我愛你!”;3、給自己找點想做的事情做;4、多想想一些高興的事……
讀完后,我一下子覺得自己是世上最幸福的'人,因為我有一個理解我的媽媽。
做完功課后,我開始整理房間、拖地,邊干邊哼起了歌。老爸不停地把狐疑的目光投向媽媽——剛才還烏云籠罩的女兒怎么這么快就陽光燦爛了呢?媽搖搖頭,笑而不答。
晚上,我又收到老媽的一封信。
寶貝女兒:今天下午的你太可愛了!媽看到你調整得這么快,真是開心死了!丫啊,你正在蛻變,這個過程可能會讓你別扭甚至痛苦,但蛻變一旦完成,你會像五彩的蝴蝶那樣展示你的精彩人生,你也將更加幸福快樂。會一直關注你的老媽,嗷,還有老爸。
在風的蒼涼里,我聽到了秋的腳步正透過水面款款而來。湖水的深奧給人以油畫般的厚重感。手中捏著一張便條:
因為成長過,所以懂得;因為理解,所以寬容。
理解的作文6
寒假本來是很高興的,晚上好好看電視,白天寫完作業能和小伙伴們一起玩,這是多么令人高興的事啊!可我,雖然在假期,但臉上沒有一絲笑意。寒假,這個詞對我來說只不過像聽到下課鈴聲一樣平常。
這不,爸爸又在宣布寒假計劃了,他清清嗓子,大聲地對我說:“你的寒假計劃我己經定好了,你先看看。”我一看,除了學習,就是睡覺。我小聲地問:“爸,能不能再增加一項,像游泳了,和小朋友們在一起玩了……”爸爸一聽就火了:“玩,玩,你就知道玩!你看看你的數學、語文,都成什么樣子了?你再玩,就只配去賣大碗茶了!”我一聽,連忙縮了縮脖子,不再吱聲了。
幾天過去了,可我卻像熬年一樣,聽著小伙伴玩笑的聲音,心中像貓抓一樣,看見小伙伴們在樓下蹦蹦跳跳,我再也忍受不住了。這天,我終于想出了對策。我對爸爸說:“在家里學習時間長了不好。”爸爸說:“這是你的借口,不寫完作業,不許你離開家門半步!”
一計未成,我又生一計。我和爸爸展開“游擊戰”。他上班時,我把我的鑰匙扔到樓下,讓小伙伴把反鎖的門打開,估計爸爸快下班了,我才跑到樓上來,讓小伙伴把門鎖上,然后再把鑰匙用繩子吊上來。這樣過了一個星期,我不但玩得開心,作業也比以前寫得好多了。爸爸連連夸獎我,還得意地對我說:“怎么樣,我的.計劃不錯吧!”
只這樣偷偷的還不行,還應該讓大人理解我們。第二天,我突然公開了我的秘密,爸爸聽了大叫道:“好啊。看我不收拾你!”我卻理直氣壯地說:“爸,你把我這幾天和前幾天比比,看看學習怎么樣!昨天,你不是還夸我,說我比以前進步了嗎?”爸爸怔住了,但馬上又說:“可你也不該瞞著我呀!”我說:“不讓你看看事實你會相信嗎?”爸爸不出聲了。(初中作文)
我又用勝利者的口氣說:“小孩子需要大自然,就和大人必須上班一樣,不能馬馬虎虎對待。”片刻,爸爸突然抱起我說:“爸爸錯了,今后一定改正。可是你的學習……”我跳下來,對爸爸行了個軍禮,調皮地說:“保證完成任務!”爸爸笑了。
理解的作文7
在日常生活中,我們往往不敢做到與父母每時每刻的思想和行為上都不受到沖突,這時候,處理父母和孩子間關系的方式顯得由為重要。
如果我們每時每刻根據父母的性格,承他們的歡,去做他們喜歡的事,不在意自己內心深處的看法,未免活的也太累了,而且也沒有自己的思想,你是個人,并不是討好他人歡心的工具。但是,如果有時做人太過自我,一點也不站在父母的角度看問題,一點也不關心父母的感受,往往我們會讓愛自己的人傷心。真的是處理的`好家和萬事興,處理不好就成了家庭像地域。
暫且不說處理的好,就處理不好,父母與孩子之間產生矛盾還是小事,就以我身邊的孩子來說,以家庭糾紛產生的孩子用離家出走的方式氣家長,其實是得不償失的,你的確氣了你的家長,但是你也對自己的生命健康是當成兒戲,置之于外的,前段時間,我在手機上看見一條新聞,一個十幾歲的男孩因與母親產生矛盾,爬上防護欄,從橋上跳下去,母親沒攔住,最后失血過多,當場死亡,這是多么活生生、血淋淋的案例啊!你和你的母親到底是有多么大的深仇大恨,以至于你去輕生,其實如果這個男孩當時對自己的人生、未來這樣一跳,你是結束了自己的生命,給自己劃上了一個句號,你可知你的母親,背面里會留下多少悔恨的淚水,其實如果當時這個男孩能放下自己的面子,找這件母親聊一聊,那么事情的結果一切都會變得不一樣!事情就不會發生到無可挽回的地步!也許你會因和母親談了談,更了解母親處于對你如此的苦心,從而讓你們母子間的關系更加親密。
其實,處理的方式也有許多,你可以找個大家都有空閑的時間,把你的問題講出了,父母又不是不通人性的魔王,他們會適著理解你,站在你的角度看問題,同樣你也是如此看待他們,就可以解開雙方的心結,如果你不好意思,你也可以通過寫信留在他們看得見的地方,或者發短信等方式,相信吧,家人和孩子不是苦海深仇的仇人,你們會有個好的家庭關系的。
相互理解,雙方都不容易,孩子長大也是要成為父母的,不要把關系弄尷尬,家庭變得更加和諧。
理解的作文8
“快,去背單詞吧,背過后再做幾道數學題!”自從6年級下學期開學,只要我在看電視或打游戲就能聽到媽媽說這句話。如果我置之不理,嘮叨的話會無窮無盡——“馬上小升初了快努力點吧,誰誰誰每天都學習到10,11點,誰誰誰把某某書都學完了,要知道現在是關鍵的時候了……”煩得我只好極不情愿的去學習,邊學邊愿媽媽小題大做,還有些想著未看完的電視,未過關的游戲。開始是將知識硬塞進大腦,還在生媽媽的氣,暗想著“天天想讓我學這么多東西,哪記得住,就不能讓我多休息會兒”,但做著做著題,讀著讀著英語也就平靜下來了,慢慢地進入了解題的思路中。要命的是往往這時候媽媽的話又急急的在耳邊響起了,“已經9點半了,快刷牙洗澡睡覺了,明天還上學呢”,我每天就這樣泡在一堆話里,有時候媽媽沒說話,我看著她,好像也聽到了她在不停的'說。
接到南師分校明天考試的消息后,老媽恨不得希望我一夜間能將所有知識裝進我小小的腦袋,當天放學給我加上了一節奧數課,到家后馬上督促去背單詞,一直折騰我到10點鐘。躺在床上心中不甘啊,明天五一節放假,本想今晚休息一下,明天外出旅游的。一整晚被關在房間臨陣磨槍,明天還要考過試后才能出發去濕地,掃興啊!問題是效果也不大呀,時間這么短,只背了幾十個單詞,還不知到能記住幾個,我有些緊張了。媽媽走過來鼓勵我,“好好睡吧,你這二個月這么努力,一定會考好的,這就叫水到渠成”。
真還是有付出就有回報,前二天收到了錄取通知,我的小升初之旅算是塵埃落定了,媽媽的嘮叨明顯少了,還有些不習慣,無意識中,我自己控制了看電視,玩游戲的時間,似乎無聲的媽媽一直在催促我,這就是習慣成自然吧。
看到有些同學因未考好還需要繼續努力,看到一些同學因未考取理想的學校黯然神傷,看到媽媽爸爸因為我的錄取天天興高采烈,聽著同學媽媽的祝賀,我理解了媽媽的嘮叨,理解了媽媽天天掛在嘴邊的四個字“天道酬勤”,人生的路上我們經常會無意識的偷懶,這時,就需要一個手里拿著鞭子,看起來兇巴巴的人來不停地督促你,漸漸地這個看起來兇巴巴的人即使不督促你,你也學會了控制,至于這個看起來兇巴巴的人嗎,她有一個特殊的名字,叫“媽媽”。
理解的作文9
理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。上周末一個晴朗的下午,眼光把人們身上的外套都“融化”掉了,大街小巷熙熙攘攘的穿梭著身著春裝笑容洋溢的行人。我悠閑自在的從家里步行到離小區不遠的津工超市買東西,出來的時候看見門口有很多人,于是湊過去看個究竟:人墻中圍著一個二十多歲的男子和一位六十多歲的老爺爺。老人雙手反向握住一輛自行車的車把,表情嚴肅中帶有氣憤,而年輕人卻一臉尷尬,一副有話說不明的樣子。
“你別走!咱們叫警察來!”老大爺底氣十足。
事情好像有些嚴重,仔細聽周圍人議論,才知道事情的來龍去脈是這個樣子:
這個年輕人在超市門口提著一輛自行車的后輪沒開鎖地推車時被老爺爺看見了,老人看見便一個箭步沖上前去攔住他,大喊“抓偷車的!”一把抓過車把并攔住男青年不讓他走。雖然他一直解釋車子是他的,只不過剛把鑰匙掉了,但這個理由說給誰聽都不能輕易相信,也難怪老爺爺執意要找警察。
現在兩人僵持不下,男青年反復向老人解釋請求他相信自己,額頭上滲出了細密的汗珠,也提到自己就住在對過的小區。但老爺爺硬聲呵到:“這么近還騎車?你騙得了誰呀!”男青年一副哭笑不得的樣子。
突然,男青年靈機一現馬上掏出手機打了個電話,不一會兒,一個年輕少婦手里拿著要是急匆匆趕到了。原來這是他老婆把家里的備用鑰匙拿來了。隨著清脆的一聲響,車鎖“啪”的開了。
還沒等愣在那里的大爺說話,年輕夫婦便連忙說到“我們能理解您是一片好心,別放在心上了。”老人把眉頭散開,滿臉堆笑的表示自己真是老糊涂了,怎么弄出這么大一笑話!好在夫婦二人都很善解人意,息事寧人之后人群漸漸散去了。
這時我又聽見周圍人在討論:“別人能不管他的事可那位老大爺多熱心的`去管呀!我們身邊要是多些老大爺這樣熱心的人,那么社會風氣一定會越來越好!”
所有人竟沒有一個埋怨老大爺錯怪好人,大家都以十分理解的姿態對待這件事。我相信老大爺以后再遇到類似的事還會熱心的管。因為這樣不僅幫助杜絕違法犯罪發生,而且就算是一場誤會,最終也會以眾人的理解收場!
今天真是令人開心的一天,因為我看到了我們的社會在進步,人與人之間的理解在加深!相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!
理解的作文10
我看,這滿天星光,為仰望的人兒點亮前方,群星理解這憂傷。我嗅,這滿園花香,讓憂傷的目光不再彷徨,花兒理解這惆悵。我聽,這萬籟俱寂,給追尋的腳步一片靜謐,世界理解這渴望。
因為理解,憂傷即散去;因為理解,惆悵已完結;因為理解,渴望亦了卻。這,就是理解的力量。
仁川亞運會似乎成了最近微博話題的焦點,而其中一位韓國跳水運動員的零分事件更是熱鬧了榜單。韓國方面的解釋似乎激起了中國人民壓抑許久的不滿,各種冷嘲、各種熱諷紛至沓來,大家似乎都想一吐為快。然而人們是否想到,那位運動員的悔恨?我們的嘲笑,是對他多年的訓練的否定,是對他失敗的諷刺,更是對他所付諸的努力的不尊重。這些對如此年輕的一位運動員,真的好么?
誰的人生中沒有失誤?誰又未曾失敗過?雖說這位運動員的動作失敗了,但他的.努力、他的勇敢、他的體育精神仍然值得人們尊重!讓我們懷著一顆寬容與理解的心,為他加油!世界終會因理解而美好。我們也終會體味到理解的味道。
古人云:“量小非君子,無度不丈夫。”亦是論理解的重要性。仍記得雅典奧運會上的俄羅斯運動員霍爾金娜,25的她,對于女子體操運動員來說,已經是一員老將。參加這次奧運會,奧爾金娜不僅要與比自己年輕許多的女子同臺競技,而且面臨著謝幕之戰的壓力。然而在一個跳轉動作后,她竟然出現了抓杠失誤,掉下了器械。剎那間的寂靜過后,人們送給霍爾金娜的是雷鳴般的掌聲。這是向他們心中這位失敗的英雄致敬,也是向奧運精神致敬!
這群人們理解霍爾金娜,25歲去追尋自己的體操夢想,已是非常之舉。人們的理解,也成就了今時今日幸福的霍爾金娜。想必霍爾金娜也聞到了洋溢著滿滿幸福的理解的味道。
莫以成敗論英雄。體育本來就應該是快樂的,體育賽場本就應該是尋夢的地方,每一個夢想都應該被尊重,每一次失敗都應該被理解。讓我們攜手,讓賽場充滿和諧的味道,那也正是,理解的味道。
泰戈爾說:“愛是理解的別名。”是啊!理解如愛,是天上飄渺的云,雖然我們看不到它、摸不著它,但它卻時時刻刻在我們的身邊,給我們訴說著一個個偉大的故事。理解如愛,是我們心中那永遠潔白無瑕、自由而充滿歡笑的相互幫助,它在人與人之間架起了一座橋,是它讓我們得以攜手共筑中國大夢!
讓理解成為我們每一個人的生命狀態,成為我們的眼神和表情,成為我們的手勢和聲音,那么整個世界的燦爛和澄明,將會永駐我們心中。
愛的清甜,將因理解充斥世界。
理解的作文11
自從上了初中后,我的心思變得越來越敏感。看著窗外溫柔的陽光。我會突然在紙上亂畫。聽著聽著同學們的嬉鬧聲,我會很羨慕很羨慕,但又不知道該如何融進去。這樣的問題使我在自己的家庭里越來越突出,爸爸媽媽問我學校的事情時,我總是心不在焉或者會突然向他們大吼一聲,讓他們不要再詢問太多。因為會讓我感覺很煩惱,很麻煩。
每次到這樣的情況,父母總是會給我自己一個空間,便不再跟我說話,自己做自己的。但第二天起來,依舊是笑嘻嘻的.對我笑,跟我說話,照顧著我。
我卻一直不知道他們在這后面付出了多少,爸爸早出晚歸的上班,已經很累。媽媽雖然上班不像爸爸那樣累,但也要照顧著我們一家人的生活,柴米油鹽醋,卻支撐起了我們整個家。
那天晚上,太陽下山的特別早,沒有了以往的耀眼。月亮悄無聲息地升了起來,但沒過多久又被厚重的烏云給蓋住,忽然之間,天空下起了暴雨。我特別討厭下雨天,但人們常說下雨能把人的憂郁給洗掉,但我卻不這樣認為,下雨給這本就不太輕松的生活又增加一抹憂郁。
爸爸回來了,他興致勃勃的跟我聊著在工作時發生的事情,而我卻感覺什么都沒有聽到,一直盯著電視看。過了沒多久,爸爸發現了,叫了聲:“幺兒,你這幾天是怎么了呀?跟爸爸說說吧。”我轉眼過去,正準備拒絕,想要跟他大吵一架。可我卻發現我似乎很久都沒有正眼瞧過父親了,他的背比以往更駝,眼角都比以往更加的深,眼睛變得無采起來,感覺說話顫顫巍巍的。仿佛往日那樣慈祥的父親,卻被這生活徹底擊垮了。
我向著父親笑了笑,說一句沒事,是我自己的錯。不管父親怎樣的回應,我也頭不回,走回房間,枕頭捂住自己的頭,痛聲大哭起來。淚水打濕了整個枕頭,卻絲毫沒有減輕我心中的憂傷。一瞬間,我突然明白了父母的苦心,立馬從床上爬起來,向遠方望去,我要學會長大,學會照顧父親和母親,學會體諒父親和母親。我立刻從房間里走了出去,對著那樣擔心的父親說了句:“爸爸,我們看電視吧!”爸爸扭過頭來看我,是那樣的驚喜還有驚訝,抿著嘴笑了笑。我也勾起嘴角,讓過去的一切都過去了。
看著窗上的綠蘿向陽而生,什么都不怕,我也一樣,不再這樣。突然發現,外面的暴雨已經停止了,月亮灑的月光遍地都是。
理解的作文12
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了警察們漂亮的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了當一名警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。()那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個高中二年級的學生了。快要步入大學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的'理想是當一名像叢飛那樣的歌手,既喜歡音樂,又對社會做出貢獻。其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷,。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
相信每一個喜愛音樂的人都會認為音樂是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是,音樂是醫治心里創傷的良藥。音樂不僅可以醫治歌者的傷痛,也可以醫治和安慰聽者。表達情感的方法有很多,有的人選擇寫,有的人選擇說,還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關吧!雖然我性子比較急,說話比較直,但卻不善于表達情感,因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且,從小我就是一個"垃圾回收站",身邊的人無論遇到什麼都會告訴我,我也習慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對人對幾都很好,所以音樂很適合我。
理解的作文13
溪水不惱魚兒的嬉鬧,它理解魚兒在追逐種體驗生命的美妙;花兒不惱蝶兒的飛舞,它理解蝶在舞蹈中秀出青春的魅力;小樹不惱風兒的招搖,它理解風兒在游戲中感悟運動的真諦。乃萬物之靈的我們,是否也該懷著理解的`心態,去欣賞花草樹木、世態人情呢?
曾經看過這樣一篇文章:兒子是一艘巨輪的船長,日夜與海為伴、與風為舞。難得回來一次,即使回家,也要等到深夜,父親一聽到他回來的消息,就徹夜不眠,只為等他敲門的那一刻,立即為他開門,問他一句“餓不餓?我給你做碗牛肉面。”讓父親等到深夜已內疚不已,怎還好勞煩父親做面。于是,每次他都說“不餓”……父子倆就這樣結束了一次又一次相見。直到有一天,父親與世長辭,他才幡然醒悟:如果當時自己說餓,父親就會欣慰地去做碗面,然后父子倆暢談一番。這樣的話,父親就不會臨走時還帶著遺憾。因為不能理解,他失去了父愛。
朋友,當我們為文中的他遺憾的時候,有沒有想過我們的父母呢?不管我們的父母是高級工程師還是下層農民,是高級企管還是小攤販,是老板還是工人……他們都有一個共同點:為兒女辛苦奔波,無怨無悔。有句話說得好:上帝不能親自去每一個人家里,于是創造了“母親”,不能親自教誨每一個子民,于是創造了“父親”。做兒女的,既然我們無法“報得三春暉”,那就給予他們一些理解吧!
當我們為自己沒有耐克球鞋,沒有諾基亞手機而煩惱時,我們應理解父母面朝黃土背朝天的辛酸;當我們為父母翻看日記、詢問外出情況等所謂的侵犯隱私而惱怒時,我們應理解父母那拳拳愛子之心;當我們為父母的“出門小心、加件衣服”而心煩意亂時,應理解父母那“慈母手中線,游子身上衣”的殷切呵護……久而久之,仇恨、代溝統統在理解中消融,接踵而至的是愛在理解中綻放的一枝奇葩,香遠益清,亭亭凈植。
我堅信,那些懂得理解父愛母愛的人,定能理解風的招搖,雨的肆意,蝶的飛舞,還有紛繁的世態人情,從而成就不平凡的人生。
你擁有愛嗎?有,就讓它在理解中綻放出玫瑰花吧!
理解的作文14
【我理解的平安】
我記得太陽不斷地升起、落下,從山頂、從水面、從云霧中、從屋脊與電線之間升起,像裝滿稻草的大車,吱吱扭扭,一路灑來,遍地金黃。當陽光射進我的眼,我的心中滋生出一種異樣的感動。我記得陽光。在我的意識中太陽不斷的升起落下并不意味著時間,我只是一味的癡信,太陽會給我帶來永恒的溫暖。
而當太陽在天際徘徊,泛著絢麗的光彩,另一種靜穆會注入我的心田。我看著一群飛燕掠過天空,劃出一道道漂亮的弧線,又隨即消失,就像根本不曾存在。幾只細腰的狗在田埂上跳躍;向日葵酣酣的垂著它們的頭;遠處的楊柳在雨后清新俏麗的`抖動;太陽像一個滿載而歸的漁夫把光線拉扯著一點一點收走,我心中充滿著愛的幻覺,在傍晚輕柔的風里,喃喃自語。
在這個夏天的某個午后,奶奶病倒了。那么突然的,我一直仰望著的如大山般硬朗的奶奶就這么倒在我的眼前,無力的躺在床上呻吟,我一動也不敢動,連呼吸也屏住,生怕驚擾了奶奶的靈魂,生怕它會拋下我去向天國。那刻,我深深地感受著這突然的一瞬給我的如此永生難忘的印象。我為自己觸摸到了某種真實的東西而惶恐。許多的疑惑在這種強烈的震驚下就這樣突然的解開了。
此時我想起了一切能想起的事情,我每次流淚的起因。那似乎都是一些個瞬間,為一個什么所觸動,然后就流淚了。我記不清那些瑣屑的原因,卻記得那些心動的感覺,每一次我都覺得我已到了萬劫不復的邊緣,我對自己說我要死了,那一刻我萬念俱灰。似乎因為什么有似乎不因為什么,某一個瞬間我就判了自己死刑。我被過臉去,面對墻壁不與任何人交流目光。那似乎也是因為什么又似乎不因為什么,某一個瞬間我又宣布自己的新生。這一個已經死去,而那一個又是嶄新的面目,是我又不是我。這樣一次次的死而復生,終于回復到原始寧靜的狀態。
就在這個夏天,奶奶重新笑著在家里忙碌的時候,我好像又生出了一只眼睛,看到了那么多平時我看不見的事情,我的心中充滿了一陣一陣的感動,感動于空氣中有炊煙的味道;感動于我能每天看到太陽升起和落下;感動于春天斑駁而泥濘的道路和北歸鳥兒風塵仆仆的叫聲;感動于翻書的聲音和我的汗水;感動于一個陌生而的年輕母親胸前的奶漬以及幼兒園里那
些喧鬧、稚氣的小孩子的聲音……
我甚至要產生一種虔誠的宗教般的情感,專注而真誠的感激我每日的平安,家人的平安。理解了親人對自己的掛念就是平安,自己對親人的掛念就是平安,理解的這融于平安之中的非凡的平凡。
理解的作文15
小時候,“花開”是一個美麗的名詞。我曾養過許多花,紫羅蘭、杜鵑花、野薔薇、卻唯獨見不得花落。
猶如一位花季少女只經一夜時間便成為了一位白發蒼蒼的老太婆。花瓣凋零、散落得到處都是。我曾試圖將它們放回花蕊,并用透明膠帶將其粘好;但她終究是無力地低著頭。那花瓣,使我不禁簌簌留下淚來。它垂在夕陽的余暉下,也垂在我的心上。
它的確是一位花中仙子,穿著紫色的長裙,坐在散發著濃郁香味的花蕊上。陽光投射進來,紫色的.葉片將陽光割成一道道斑駁的魅影,散落跳躍在我的紙上,而那還未開放的花苞經陽光照射,仿佛馬上要迸濺出什么仙露瓊漿。
但終究,還是到花落時節了,一片片葉子在風中孤苦地搖曳著。昨日清晨的露珠依舊掛在花瓣上,仿佛留下的清淚。
我注視著它許久,深深嘆了一口氣。母親這時走了過來,仿佛早有準備:“記得那次我帶你賞花嗎?”
哦,那次...... 三月的南京穿著一件薄薄的外套,涼風習習,一吹,就亂了發,就把櫻瓣吹入發,小小的一片像無物不上心的美感。那寺院之中、河流之旁亦有櫻,那大片大片的花海,風吹落地,落水面,悠悠地流著,使人心眼迷離。
有櫻的地方往往有一塊小木牌,牌上往往釘著許多小紙條,紙上寫了俳句,短短幾行字,說的不外是“谷間流水,石亦歌詠,櫻花樹下”或“塵世碌碌,櫻花剎那,永恒思慕”之類的憐嘆。若只是在報紙書本里讀到,想必無動于衷,但在櫻下讀來,忽然每個字都變成有血有肉,立體地站起來,一陣風吹過,把它們吹走了,跟花瓣一同在風里起舞。尋常的事物,來到櫻前,皆有感動。
賞花與品花,擴大解釋是不僅見花也見人,花下見,花下相見,花下不能不相見。獨自賞花是會流淚的。
想到這里,低頭望望我雙手捧著那盆早已枯干的紫杜鵑。它曾經美過,與玫瑰爭艷,如今卻已花落。但在我的心里它已不再是一盆花,而是千千萬萬個人,那些在我的生命中路過而又離開的人。
我的喉嚨仿佛被什么東西卡住。懂了,真的懂了。那晚,我無意間翻到一篇《飛鳥集》上的短詩:“月亮你在等待什么?為了迎接太陽,我在這里等著讓路。”我笑了,窗外的雨絲飄進來,落在我的臉上,讓我分不清哪兒是雨,哪兒是花的淚。
從那以后,我喜歡花之盛開,更喜歡花之凋落。拾起花瓣,流下眼淚,讓自己淹沒于悲劇的喜悅里。
下個花季,我再來這里等你,這是我們的花季,繁花盛放,我們的青春就在里面。說定了,不見不散。