小白鼠作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小白鼠作文，希望能夠幫助到大家。

小白鼠作文1

　　國慶節，我和爸爸媽媽一起去買學習機，走在半路上，我看見有人賣寵物小白鼠。我一直想養一個，經不住我軟磨硬泡，爸爸媽媽只好給我買了一只可愛的小白鼠。

　　把小白鼠帶回家后，我異常興奮，給它吃米飯，果皮，核桃、面包。當天晚上，氣溫很低，天氣很冷，我便在鼠籠里塞了好幾層報紙，然后又用一只很小的襪子把它套住，還剪了六個小口，把四肢、頭、尾巴露了出來，然后我用幾根鐵絲把一張舊毛巾固定在了籠子的左，右，后三側。做好一切后，我便去睡覺了。

　　第二天，我的小白鼠依然很好，可是，我的`熱情也開始消退，早晨和中午都忘記了喂食，還是在媽媽的不斷提醒下才補喂的。直到晚上，我想：該給它水喝了！于是，我用月餅盒子盛了滿滿一盒水，便放進鼠籠里了。它很鬧，不一會就把水灑得東一片，西一片，而且淋濕了它的全身毛皮，到20：40的時侯，它開始發抖，我只好用媽媽的電吹風吹了它半天才吹干，于是，我總結出一條經驗：它喝完了水，就要把水拿走。

　　第三天，也許是頭天飲食不調，或是淋濕了它的全身毛皮生病了，它狀態很差，不吃飯，不喝水，渾身臭氣熏天。下午，我當護士的大姐來了，說：“它肯定活不過這周。”“為什么？”“你看它這狀態，一看就快死了，你給它洗個澡吧。”“好吧。”于是，我用月餅盒子給它洗了個澡，它全身干凈多了，臭氣也沒了。晚上，我把它放進了臥室里取暖。

　　第四天，我起來一看，大姐果然沒說錯，它臥倒在地一動不動，任憑我怎么搖它摸它也沒反應。果然，它死了。那天，我用一個塑料盒子把它的尸體裝了進去，因為塑料在土里不易腐爛。我還在它身上噴了消毒水，讓它保持原樣更久。最后，我把塑料盒子埋進了土里。

　　通過這件事使我明白了一個道理：做任何事情要用心做，認真做，好好做，不能不用心，馬馬虎虎。

小白鼠作文2

　　我從小就喜歡許許多多的小動物，比如小松鼠、小貓、小金魚……我最喜歡的就是小白鼠了，真想天天和它見見面。

　　終于有一天，機會來了。星期五，我們把教室打掃干凈后，班主任就急匆匆地跑了進來，問我們：“誰愿意幫我飼養小白鼠三天？”“什么？小白鼠，養三天？天呀，這可是我夢寐以求的'愿望呀！天大的機會哪能錯過。”我迫不及待地舉起了手。霎時，教室里出現了一片“小樹林”……到了最后我如愿以償地得到了那只可愛小白鼠的飼養權。高興得一蹦三尺高！小白鼠到手了，我趕忙拿到爸爸的辦公室仔細觀察起來：啊！這只白鼠真的特可愛，比書中寫得棒多了！瞧，白鼠的身體像雪一樣白，毛像絲綢一樣柔。它的小眼睛、小嘴巴、小耳朵、小鼻子都被白毛覆蓋了，幾乎看不見，只有前腿一上一下地拿著食物往嘴里送。

　　如果讓一個不仔細的人在遠處看它，準會把它看作一只小孩玩的絨球了。正當我越來越喜歡這只小白鼠時，我突然發現小白鼠的尾巴很短。怎么一回事呢？電視上看見老鼠的尾巴都很長呀。算了，不管了，只要能養它，管它長尾巴還是短尾巴呢，呵呵！這時，爸爸進來了。見了小白鼠臉色馬上陰沉下來，訓問我怎么回事，看著爸爸陰沉的臉，我只好把事情一五一十地說了出來。這下可好，爸爸居然叫我把白鼠還回去，這使我傷心極了，但父命難違，我只好戀戀不舍地把白鼠交給了同學，還一再囑咐他一定要好好照看小白鼠。看著同學遠去的身影，我真想大哭一場……爸爸，我喜歡小白鼠呀！

小白鼠作文3

　　小白鼠到我家有些時日了，它的樣子超級可愛。

　　它渾身雪白雪白的，像一個小雪球，兩只眼睛仿佛一對紅寶石在黑暗中閃閃發亮，最引人注目的莫過于它的那條尾巴了，細細的、長長的，比它的身體還長。

　　小白鼠很好養，什么都吃。我吃蛋糕，它吃蛋糕，我吃餅干，它也吃餅干。但是，它的最愛還是——花生米！那天，我拿了一顆花生米來喂它，它用“雙手”捧住花生米左右來回啃，不一會兒，花生米就被啃完了。我又拿了一顆更大的花生米，想讓它吃個夠，可誰知花生米太大，卡在了籠子口。正當我準備幫它一把，把花生米碾碎的`時候，只見它用嘴叼住花生米，“手”“腳”并用，左撥撥，右拉拉，用力把花生米拉進了籠子里，真是太聰明了。拿到花生米，小白鼠有滋有味地啃起來，啃著啃著，它突然不啃了，圍著籠子里喝水的瓶蓋直打轉，它是不是渴了？我急忙把水倒進了瓶蓋，果然，它把整個頭都探到瓶蓋里，“呼嚕呼嚕”的喝起水來。喝飽了水，它又把全部的熱情投入到吃花生米這個偉大的事業中去了。

　　這就是我家那只可愛的小白鼠，你喜歡嗎？

小白鼠作文4

　　一覺醒來，我成了一只小白鼠，主人打算把我賣給馬戲團拿點錢。

　　我待在馬戲團幾個月后，趁著一個夜晚，逃了出來。我注意到，我脖子上有個小牌子，注著“雪梨”。管它什么名字，先跑吧。

　　我這時跑得比博爾特還快，飛奔進一戶住宅。這時，我看一只藍貓在抓一只棕鼠，咦！這不是杰瑞和湯姆嗎？哎，邊上還有只小白鼠被關在瓶子里，正努力地想逃出來，這是泰菲。我管不了那么多，沖上去救出泰菲，泰菲出來后，趕緊拉住我，叫道：“求求你，幫幫我，快去救杰瑞。”我舉起一個花瓶，準確地砸中了湯姆，把它砸了個眼冒“鼠”星。我又跑去儲物間，拿出捕鼠夾，扔在湯姆附近，湯姆踩中了，腳被夾得一青一紅，杰瑞趁機逃出。

　　事后，杰瑞對我萬分感激。杰瑞打算出洞，我拉住它，問它去哪？它說：“我去偷奶酪球，那是新買奶酪，超好吃。”“那我們一起去？”我說，“不過事成后，你要分我一點。”杰瑞一口答應，我們偷偷摸摸地出洞了。

　　來到了客廳，湯姆正在睡覺，我舉起一個球，打算在它醒了之后砸它。杰瑞去偷奶酪，片刻后，杰瑞帶著網袋奶酪回來了，看它一回來，我就把手里的球使勁地砸向湯姆，我一砸完，拿起一袋奶酷就跑。我在馬戲團練過，跑得堪稱“世界飛鼠”，我和杰瑞分開跑，湯姆左看右看，朝我追來。

　　我加快速度，跑進衛生間，看見湯姆女主人在里面。我是家養小白鼠，很可愛，女主人被我迷住，挑起掃把，就把湯姆趕了出去，抱著我去了客廳，又給我拿了一大塊乳酪蛋糕，放下我走了。女主人地走，我跑去鼠洞，和它們一起吃了個飽。

　　哎馬，當老鼠也挺好的！

小白鼠作文5

　　我有一只小白鼠，它是我媽媽在太原迎澤公園買的。

　　小白鼠渾身雪白，身上的毛綿綿的，像個小絨球。它有一個尖尖的小鼻子，小鼻子兩旁有著幾十根小白胡子，活像一個老爺爺，鼻子下面有一張小嘴巴，舌頭前面有兩顆大門牙。它幾乎沒什么時間消化，捉住什么吃什么，連石頭也吃的下去！它的鼻子上面有一雙小巧玲瓏的小眼睛，吃東西的時候小眼睛靈活的轉。只要我一靠近，它立馬放下食物不吃了。它的小眼睛上面有一雙小耳朵，因為一個顏色，也有毛，不仔細看還真看不出。它有一個小身子，縮起來像一個絨球，放在遠處還以為是一個毛絨玩具呢！背上有一道黑色線條，象條小黑蟲。它有兩對小爪子，都有長而尖的指甲，都扁扁的，只是前一對短，后一對長。它的后爪子中間有一條僅有一厘米長的尾巴，這條尾巴使它變得更可愛了。

　　晚上，我把它放進籠子，關好門，防止它跑丟了。可第二天，我一看，籠子里什么也沒有，門開了一半。于是，我便明白了三分，到處找開了，終于在床底下找著了。晚上，為了以防萬一，爸爸用鐵絲把門鎖的牢牢的'，可是第二天意想不到的事發生了，門是開的，鐵絲斷了，躺在地上，小白鼠又不見了。我又忙開了，左搜右找，最終還是在媽媽的幫助下找到了。我想：好一個力大如牛的小家伙。從此，我再也不敢小瞧它了。

　　沒想到一只小白鼠竟有那么大的力量，把鐵絲都弄斷了，看來我跟它從此要天天上演“貓抓老鼠”的游戲了。

　　我的小白鼠如此可愛，我怎么能不喜愛它呢？

小白鼠作文6

　　今天，我和許諾、彭琳還有徐婉貞一起在小公園玩，玩了一會兒，大家玩累了，就各奔東西，散了。

　　我和許諾就往同一方向走去，突然，我眼睛一亮，發現了一個籠子，我想：咦！奇怪了？為什么人行道上會有個籠子？唉呀！不管了！為了讓馬路不要堵塞，我還是先把它放到馬路邊再說把！到了馬路邊，我本想一走了之，可是，許諾卻說要打開來看看里面的東西，我也按不住自己的好奇心，便打開了籠子，“什么！”我大叫起來，“讓我拎了半天的籠子，里面裝的竟然是被吃了肉的花生殼，噢！我的天哪！”許諾又哈哈大笑起來，這次真是氣地一蹦三尺高哪！

　　突然，我看見了一只水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的看著我，我嚇了一跳，叫了一聲：“鬼啊！”，便躲到了許諾的身后，還是，許諾把我拉了出來，她說：“你呀！看清楚這是什么呀！”，我便看了一眼，“噢！”原來是三只可愛的小白鼠，它們的顏色與眾不同，有白的，有黑的`，還有灰的，它估計只有一個蘋果那么重，它的耳朵小小的，我們的手一撫摸它的絨毛，它的耳朵就縮起來了，但當我們的手一拿開，它的小耳朵又翹起來了，唉！真拿這只調皮的小耳朵沒辦法！小白鼠的鼻子圓溜溜的，嘴巴小小的，身子橢圓橢圓的，非常的可愛，有的小白鼠正在籠子里的健身園健身，大概是想讓自己的身姿變得更挺拔吧！有的小白鼠正在睡大覺，還有的小白鼠把自己當成考察隊隊員了！一直在挖掘花生堆，突然，它用前爪把找到的花生舉了起來，似乎在說：“噢！寶貝兒，終于，讓我找著你了！”“噢！這可真是三只可愛的小白鼠！”我興奮地說。我又隨手拔了根草，再睡著的小白鼠的鼻子上弄了弄，小白鼠醒了，可它看著我不捉弄它了，便又呼呼睡去，唉！這可真是一只無藥可救的貪睡的小懶鼠，我心里暗暗地想著。

　　我覺得小白鼠很可愛，我也想養小白鼠。

小白鼠作文7

　　我從小就喜歡許許多多的小動物，比如小松鼠、小貓、小金魚……我最喜歡的就是小白鼠了，真想天天和它見見面。終于有一天，機會來了。

　　星期五，我們把教室打掃干凈后，班主任就急匆匆地跑了進來，問我們：“誰愿意幫我飼養小白鼠三天？”“什么？小白鼠，養三天？天呀，這可是我夢寐以求的愿望呀！天大的機會哪能錯過。”我迫不及待地舉起了手。霎時，教室里出現了一片“小樹林”……到了最后我如愿以償地得到了那只可愛小白鼠的飼養權。高興得一蹦三尺高！

　　小白鼠到手了，我趕忙拿到爸爸的辦公室仔細觀察起來：啊！這只白鼠真的特可愛，比書中寫得棒多了！瞧，白鼠的身體像雪一樣白，毛像絲綢一樣柔。它的.小眼睛、小嘴巴、小耳朵、小鼻子都被白毛覆蓋了，幾乎看不見，只有前腿一上一下地拿著食物往嘴里送。如果讓一個不仔細的人在遠處看它，準會把它看作一只小孩玩的絨球了。正當我越來越喜歡這只小白鼠時，我突然發現小白鼠的尾巴很短。怎么一回事呢？電視上看見老鼠的尾巴都很長呀。算了，不管了，只要能養它，管它長尾巴還是短尾巴呢，呵呵！

　　這時，爸爸進來了。見了小白鼠臉色馬上陰沉下來，訓問我怎么回事，看著爸爸陰沉的臉，我只好把事情一五一十地說了出來。這下可好，爸爸居然叫我把白鼠還回去，這使我傷心極了，但父命難違，我只好戀戀不舍地把白鼠交給了同學，還一再囑咐他一定要好好照看小白鼠。看著同學遠去的身影，我真想大哭一場……

　　爸爸，我喜歡小白鼠呀！

小白鼠作文8

　　這白鼠,是即將出差的哥哥送給我的。我拿著這雪白的老鼠回家放在家中，他縮的腦袋，抱著身子。一眼都不敢看別人。我心想：“這只白鼠真膽小。”

　　白鼠的.膽小，更表現在它的睡覺、步態和吃相中。

　　白鼠睡覺的時候，邊上必須安安靜靜，一根針掉在地上也不行。倘若什么東西響了一聲或門外有人走路，它必須抬起頭看看是否有貓頭鷹或是貓。

　　白鼠的步態非常快速。有局促不安之像。他先兩只短而有力的小腿跨出去，前腳還沒落地后腳就跟了上去。偶爾也跌幾了小跟頭。

　　白鼠的吃飯，營養非常豐富，我們的白鼠是吃稻谷的，一日三餐，它必要二樣東西下午：一樣是水，一樣是餅干。

　　它先吃一粒稻谷，然后仰起頭四處張望。似乎在看有沒有天敵發現它。然后快速地跑向水盆飲一口水，再重復一遍剛才的動作。這樣反復地吃飯。如果稻谷吃光了，它就會“吱—吱”地叫。似乎在說：“我還要。我還要。”這時我便給它添食。每當它吃飽的時候，肚子就圓圓下垂。像一個圓圓的雪球。

　　我家的小白鼠就是那么膽小、可愛、貪吃、惹人喜愛!

小白鼠作文9

　　我有一個溫馨的家，爺爺奶奶疼愛我，爸爸媽媽培育我。大家和睦相處，互相幫助。

　　今天，我家來了一顆小毛球，它就是不速之客---小白鼠。它有一身絲綢般的絨毛，絨毛中藏著兩顆黑珍珠，那就是小白鼠的`眼睛，鼻子呢？是一顆紅寶石。小白鼠的全身上下都是寶，可愛極了。當你蹲下身看望它時它會立刻站起身來，兩手相交，凝視著你，不知道它在想些什么。呀，老鼠的心思真是讓人費解。把它捧起來，你還會發現它的一條小尾巴。

　　小白鼠有一般壞脾氣。弟弟時常會把它放在手里，難后跳躍，小白鼠就會不知不覺地四腳朝天地掉到地上。這時，小白鼠翻起身來，跑到弟弟的腳趾上，咬一口。哈哈。真是讓你哭笑不得。

　　小白鼠每天都需洗澡，我會把它放進浴沙里，讓它的毛洗得香噴噴的。洗完澡后該吃飯了。小白鼠用它那粉紅色的小手，抱起玉米粒，彎下腰，津津有味地啃起來它。睡覺時，它會縮成一顆毛球，閉上自己困窘的眼睛，慢慢地走進夢鄉。

　　起床了，起床了。小白鼠會跳上滾輪，跑步，我要加油，加油。小白鼠的嘴邊不停著講著。吃了睡，睡了玩，它的每一天都是快樂的。

　　因為有了小白鼠，家里增添了許多歡聲笑語。

小白鼠作文10

　　今天，我在樓下運動時，突然看見馬路上一只老鼠竄了過去，一看見老鼠，我就想起了姐姐的小白鼠。

　　那一只小白鼠是姐姐最疼愛的寵物，因為我們一樣寵物就死，那可是姐姐纏著嬸嬸求了半天才求到的。

　　那一天，姐姐剛把小白鼠帶回來，我們有驚喜，又驚訝，十分喜歡小白鼠。姐姐卻不讓我們摸小白鼠，把小白鼠放進大紙箱里讓對動物一點都不感興趣的大哥哥看著后，就開始擺弄小白鼠的窩。先剪了一塊厚木板給小白鼠當“地毯”，免得小白鼠總是踩空；又放了一個紙杯的底部給小白鼠當“碗”，里面放了一些寧碎了的`香腸，還放了一大堆撕碎了的棉花，小白鼠可以鉆到里面去睡覺。我們剛把籠子放進大紙箱里，小白鼠就迫不及待的鉆進籠子里去，在里面尋找食物，找到香腸以后叼了一塊大的，就到棉花上，貪婪的躺著吃香腸，跟幾個月沒吃飯的犯人發現了一塊餡餅一樣。

　　小白鼠雖然過著安居樂業的生活，可還是想逃，有一次它跳上籠子，一個空中飛人似的大跳躍，跳出了紙箱，可紙箱放在茶幾上面，他一跳，跳出到茶幾以外，要不是眼疾手快的哥哥接住了小白鼠，他可就成了肉餅了。

　　第二天，小白鼠似乎知道自己已經逃不出去了，只好不怎么安心的住了下來，如果是我的話，我也不會這么安心，畢竟是住在一個毫不相識的人家里，怎么可能安心？

　　小白鼠可真有趣說到這里，我就連忙跑去姐姐家想見一見小白鼠。

小白鼠作文11

　　露露 “露露”是一只小白鼠，是何素曼買的，也正是她讓我對小動物敞開了心扉。

　　“露露”有一個可愛的家，他的小屋分為兩層，下面是用鞋盒做的，紙板將它一分為二，紙板下有一個小門，讓“露露”隨意走動，紙板支撐這一個小平臺，就當做一個小“天臺”。“露露”個頭不大，也不算嬌小，很調皮的在木屑中鉆來鉆去，每當我用眼睛看她時，她也會用小小的眼睛打量我，警惕的朝四周東張西望。

　　“露露”很可愛，無論誰都忍俊不禁想摸摸她，我也不例外，但不知為什么伸手時總又膽怯地縮回來，大概是因為她畢竟是個動物吧！以前我養過小兔子，當年我是毫不防備地抱起小兔子，我沉醉在小兔子柔軟的毛中，卻冷不防備小兔子咬了一口，以后我就不太敢和小動物太親近了，看著如禾溫柔地照料著小白鼠時，我又一次有摸一摸她的沖動。我小心翼翼的把手伸到“露露”身邊，用指尖輕輕地碰了碰“露露”，在她背上輕撫起來，“露露”先生怔了一會，見我對她沒有敵意，又專心的吃起了東西，我輕輕地摸著“露露”，一面心里又在打鼓：“露露”不會咬我吧！你可得乖呀，露露。還好“露露”乖得很，一直在吃東西。以后我再也不怕“露露”了，像小寶貝似地把她捧在懷里。可惜的.是“露露”最終還是以“失蹤”的方式不見了。

　　我現在還是很想念“露露”的，我想應該只有善待動物才是人與動物最好的相處方式吧！

小白鼠作文12

　　小白是一只被人類拿去做實驗的小白鼠，它很討厭人類，也很羨慕人類。人類把它抓去后丟進一個透明的盒子里，看得見外面，可是又爬不出去，可憐巴巴地睜著水汪汪的眼睛，不就是打翻一些瓶子而已，不就是“轟”了一下全部黑了而已，用得著把我抓起來嗎？它羨慕人類，因為他們可以把自己抓來丟去盒子里，如果有一天我也變成人類，我可不可以把他們也抓起來丟進盒子里啊？

　　有一天，小白乘著人類不注意，溜了出來，可是怎么走出去啊？可是，小白就是這么倒霉，不小心絆到電線，撲通地跌倒在地暈倒了。

　　當小白醒來的時候，發現自己的尾巴沒有了，呀，變成人類了。小白歡呼：“我終于可以把人類抓起來丟進盒子里了！”可是，小白發現在它身邊有個大嬸，而那個大嬸在它耳邊大吼：“你不回家到這里玩干嘛，你快給我回家，有你好看的.。”小白覺得那個大嬸好恐怖，趕緊撒腿就跑，可是那個大嬸一把揪住它的衣領拖這就走。

　　第二天，被一只會響的東西吵醒，接著，就被一只大手拉了出來，一陣大吼：“起床啦，還睡什么睡，遲到了。”

　　被送到那個所謂的學校，進了門后，有一個阿姨在說話：“人之初，性本善……”小白根本聽不懂，聽著聽著就睡著了，迷迷糊糊地聽見下課鈴打響，傻乎乎地背著書包跟著眾人跑出校門。小白就這樣走在大街上，它看見好多會走的鐵箱子，那些鐵箱子有四個圓圓的腳，在小白的面前走過。“哇咧咧！別過來，別追著我跑啊。”小白驚呼，它一時在馬路上奔跑。跑回路邊時，小白看見一只貓，身為老鼠的它意識地往回跑，跑著跑著，便跑進了商場，一些人拿著手上的東西拉著小白不給它走，要它買，小白被嚇得暈了過去……

　　小白狂冒冷汗，猛地一下醒了過來，看看自己，有手，有腳，有尾巴，太好了！變回老鼠了。小白這時跑出房子，看看屋外蔚藍的天空，想到那個噩夢，不禁打了個哆嗦，還是老鼠好，不用去上學，不用被箱子和人類追著跑了！

小白鼠作文13

　　前天，媽媽從街上買回來一只小白鼠。小白鼠一身全白的毛，只有頭上間雜著幾根黑毛，鼻子下長著幾根長長的白胡子，小小的嘴巴，露出兩個白白的牙齒，一只靈活的小尾巴，那樣子很可愛。

　　爸爸不知從哪兒弄來一個小鐵籠，把小白鼠關進小鐵籠里。爸爸還教我給小白鼠喂吃食：地瓜、大米、肉食等，我注視著它吃東西，小白鼠吃東西時眼睛也溜溜轉，一副鬼頭鬼腦的`樣子。小白鼠都沒有安靜的時候，整天上串下跳的，還發出“嘰嘰嘰”的聲音。

　　有一次，我拿來一點肉喂小白鼠，我把小鐵籠子打開，小白鼠猛地沖向我，還好爸爸拿了一個碗擋住了。當時，我嚇得“啊……”地大叫。

　　事后，爸爸告訴我：“老鼠天生就有一口鋒利的大牙，總是亂咬家具，亂啃食物，傳播疾病。是‘四害’之一，你可別把它放出來，危害我們家呀。”我點點頭，說：“老爸，我懂了。”

　　可是，沒幾天，小白鼠竟然死了。我看它可憐的樣子，哭得好傷心，我對媽媽說：“媽媽，它整天關在鐵籠子里，沒有伙伴玩，孤它是獨死的。”

　　我把那只小白鼠埋在我家門前的小樹下。

小白鼠作文14

　　在一所研究院里，有一只專供試驗用的小白鼠。有一天，研究人員發現它的脖子下方長有一個腫瘤。因為腫瘤中央有鈣化灶，加上腫瘤邊界模糊不清，初步判定為惡性腫瘤(癌)。看來小白鼠活不長了。盡管是一只小白鼠，研究人員仍然對它的未來充滿了擔憂。

　　那天，研究人員進入實驗室，發現那只小白鼠正把它的嘴伸到脖子下方咬著什么東西。他充滿疑惑，定睛一看，原來小白鼠正在撕咬著長在它脖子下的腫瘤。不一會兒，它的身體已是血跡斑斑，由于體力不支，它咬一會，喘息一會兒，又繼續撕咬。為什么?為什么它可以忍受這撕心裂肺般的疼痛?經過細細觀察，原來那只小白鼠是只已懷孕的雌鼠，為了小白鼠們能正常發育，她不得不這樣做，以免癌細胞繼續擴散，以免影響孩子們的正常發育。

　　時光飛逝。有一天，研究人員像往常一樣走進了實驗室。發現“她”已經分娩了，六只小白鼠在她周圍蠕動著。大白鼠沉浸在剛剛做母親的喜悅之中。工作人員不禁暗暗為她祈禱：但愿她慢慢痊愈。否則那些孩子……

　　研究人員又恢復了平日的忙碌，漸漸地淡忘了白鼠媽媽的`事情。

　　直到第二十一天。一大早，研究人員發現白鼠媽媽死了，為什么?怎么會?

　　怎么她忍心丟下自己的六個孩子?研究人員查閱資料后發現：原來，小白鼠們的幼兒期很短，只有二十一天，二十一天后即可斷奶。“她”硬是撐到小白鼠斷乳后才因癌而死!

小白鼠作文15

　　修正液是許多學生的常備之物，用它來修改作業的確十分方便。但是修正液中的揮發性溶劑帶有刺激性氣味，長期使用修正液會對人體產生什么影響呢？我通過研究修正液對小白鼠嗅覺的影響，從一個方面來驗證修正液對人體是否有害。

　　一、實驗材料

　　小白鼠、透明塑料薄膜、200×200×200（mm）鐵絲籠、直徑100mm的培養皿、200×200×400（mm）玻璃缸、沙子修正液、炒過的花生。

　　二、實施過程

　　1、取大小、體重、年齡相近的小白鼠8只（雌、雄各4只），隨機分成A、B兩組，每組中雌、雄小白鼠各2只。

　　2、將A、B兩組小白鼠分別飼養在兩個鐵絲籠中。鐵絲籠的'底部設有一隔層，可放入培養皿。鐵絲籠的各面用透明塑料薄膜遮蓋，其中一面留一個開口，以便培養皿的取放。

　　3、在A組的培養皿內盛約20mm高的修正液，B組的培養皿內不盛修正液，作對照。實驗過程中，修正液干結應及時更換。

　　4、在相同的條件下，每隔30分鐘觀察一次。

　　5、饑餓程度相同的條件下，每隔1天，對兩組小白鼠進行嗅覺測試：

　　（1）取4個玻璃缸，內盛20mm高的沙子，然后分別在50mm、15mm、20mm深處分別埋入質量相等的炒過的花生。

　　（2）從A組中隨機選取1雌1雄兩只小白鼠，依次將它們放入4個玻璃缸中，記錄其找到花生所需的時間，并計算尋找花生的極限深度。

　　（3）B組重復上述實驗。

　　6、實驗進行20天，觀察小白鼠長期生活在有修正液存在的環境中，嗅覺是否受到影響。若有，按上述步驟重新實驗一次，看兩次結果是否相同。若不同，仔細找出原因，直至兩次結果基本一致為止。

　　三、實驗結果

　　在修正液揮發性溶劑的長期影響下，小白鼠嗅覺明顯減退，且實驗進行時間越長，小白鼠嗅覺越遲鈍。

　　四、實驗體會

　　用修正液來修改作業的確方便，但是長期使用會對人體有害，使嗅覺明顯減退，所以我們要盡量減少使用次數。