(優選)足球賽作文14篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的足球賽作文，歡迎大家分享。

　　足球賽作文 篇1

　　“嗖——”草地上飛快地閃過一個個黑白的身影。

　　這是一群孩子們在踢足球。他們分成了黑白兩隊，剛好是足球的顏色。

　　“嗶——練習結束，比賽正式開始！”穿著紅衣服的裁判吹響了口哨。

　　守門員各自就位，他們拎來幾個書包，用來做球門，他們氣勢洶洶地盯著對方，勢不可擋。

　　“加油！加油！”場邊想起了有節奏的加油聲。看，連小花狗都來了！它懶洋洋地趴在地上，津津有味地看著剛才的練習。“汪——汪——”它輕吠著，仿佛對黑隊說：“我看好你們喲！”說完搖搖尾巴，拍了拍肉嘟嘟的小爪子。

　　白隊首先發起了進攻，他們接過足球，飛快地奔跑起來。“唰——他們左閃右躲，接連過了黑隊的三個隊員，直逼球門。

　　黑隊岌岌可危。

　　黑隊守門員邁克目不轉睛地盯著足球，眼看它越來越近，越來越近……

　　空氣仿佛凝固了，時間仿佛停止了。場外的觀眾屏息凝神，心提到了嗓子眼。

　　“出其不意，攻其不備。”白隊球員抓住這一點，突然一腳遠射，球直朝球門飛來。邁克能撲到足球嗎？能不負眾望嗎？

　　“嘭——”伴隨一聲巨響，只見邁克猛地躍起，雙手一撲，使球暫時離開了“危險地帶”。

　　黑隊球員還沒來得及慶祝，白隊又再次發起了攻擊。白隊球員搶到了撲出的'球，一腳補射。撲倒在地的邁克急忙爬起，可還是太晚了。

　　“嗶——”裁判把手勢指向了中圈，進球有效。

　　……

　　時間過去了一個多小時，場上比分一直定格在1：1。離比賽結束只有幾分鐘了，球員你不讓我，我不讓你，還在拼搶。

　　“還有一分鐘！”

　　這時，白隊球員搶到了球，他們一腳遠射，正中邁克下懷。邁克發球！“哈哈哈，勝利是我們的！”白隊球員大笑。怎么著？他們一個帥氣的頭球，又搶到球了。

　　以其人之道還治其人之身，黑隊球員趁白隊球員大笑之際，一個漂亮的鏟球！黑隊成功搶球！

　　白隊失誤，他們哪敢松懈！看守門員，漲紅了臉，咬緊牙關，看來已準備好背水一戰了。

　　黑隊球員把球推進到了球門前，正找機會準備射門。

　　“最后20秒！”

　　黑隊球員不停地晃腳、擺手做假動作，來迷惑守門員，而時間所剩無幾。

　　“10，9，8，7，6，5，4……”

　　終于，他射門了！成功了？失敗了？成功了！89分59秒，比分定格在2：1！

　　裁判吹響了終場哨……

　　足球賽作文 篇2

　　星期五，我們期待了許久的“梅郎杯”足球賽終于開賽了。我、潘暢、龔銘軒、黃博等人擔任男隊隊員。

　　比賽即將開始，天上卻下起了小雨，但這點小雨怎么能澆滅我們踢球的激情呢？今天的比賽是我們班對戰七班，兩個班的同學都到齊后裁判就吹響了比賽的哨音。先由七班隊員發球，他們互相傳了幾球后出現失誤，球被我們搶走。我們便開始發起進攻，球在我們班隊員腳下變得聽話極了，讓對手很難搶到。突然，潘暢將傳到了龔明軒腳下，龔銘軒用力地大腳射門，對方守門員來不及反應，球便飛快地滾進了球門。“進球了！”大家都歡呼起來，興奮地鼓起了掌。

　　接下來球賽就進入了拉鋸戰。我們一直把球控制在對方的.半場之內，但由于前場只有四名球員，想要突破他們的防御難度很大。潘暢給我傳了多次助攻，我連續5次抬腳射門，可是都被守門員化解了，真是太懊惱了。

　　過了一會兒又有人把球傳到我面前，我心想：這次機會一定要好好把握住，該是我為為球隊做出貢獻的時候了！我馬上沖上去朝著球門狠狠地一腳大力射門，守門員趕緊伸手去抓球，可是球卻從他的手指邊滑了過去，成功射進了球門。“太棒了！”我和隊友興奮地擊掌慶祝。

　　上半場比賽結束了，我們以二比零的優勢大幅領先七班。下半場是女生隊的比賽，雖然我對女生不抱有任何的期望，但我想她們總不至于連輸兩分，我感覺我們班已經勝券在握了。誰知天有不測風云，女生隊居然連丟兩球，被七班追成了平局。按照規則，只能以點球大戰來決定勝負了。

　　激動人心的點球大戰開始，每隊派出三男二女5名隊員互相射門。我們前兩名隊員都把球射失了，我是第三個出場，而且是最后一個男隊員，球隊的希望全都寄托在我身上，我頓時倍感壓力。長舒了一口氣，我靜靜地等待著裁判指示，隨著一聲哨響，我飛快地向球的方向沖去，并高高抬起右腳，使出全身力氣抽向球，球從地上彈起，快得像離弦的箭，在空中劃出一道曲線后，擦著門柱飛進了球門的死角。“耶！我們贏了！”現場頓時一片沸騰，大家歡呼著一同飛奔過來，將我圍的水泄不通，我也開心地跳起來和大家一起慶祝。

　　經過大家的努力，今天的足球賽我們班以三比二的優勢取得了勝利。我自己也有不小的收獲：體育老師邀請我參加校足球隊！今后的比賽我們一定會再接再厲，希望能取得更好的成績。

　　足球賽作文 篇3

　　今天，我們班爭強好勝的女生向不堪一擊的男生下發了“足球比賽邀請函”。為什么說我們班“陰盛陽衰”呢？舉個例子來說吧：我們班的魏子軼，經常被別的班的同學故意“剮蹭”，就連女生都看不下眼去了。有一天劉彤忍無可忍的說：魏子軼，告訴我們誰欺負的你，我們替你出氣去！魏子軼悄悄地看了看前后左右，縮頭縮腦地小聲說：算了吧，我天生就是挨揍的'命，而且我被別人稱為“不死小強”，沒有事的。于是，全體女生對其嗤之以鼻。現在，你知道我們班的男生女生了吧！

　　在接到了我們女生的“足球比賽邀請函”后，男生可是信心滿滿的。因為他們覺得自己肌肉強壯，力氣巨大，對付幾個小女生，那簡直是不在話下！于是他們毫不猶豫地答應了我們。我們女生也不是那么好欺負的，心里一直在想：哼，這些不知好歹的男生，等比完賽，他們一定甘拜下風。

　　激動人心的“男女沖擊波”開始了：

　　我們女生先挑了一個有利的位置站好，守門員武俊也擺出一副“誓死也要堅守崗位”的樣子兩只眼睛緊緊地盯著球，兩個前鋒李想和趙陽在前面快速跑動，一會兒向左，一會兒向右，迷惑著對方，讓他們猜不透我們的真實意圖，前鋒李想向我們三個中鋒擺出一個“快速傳球”的手勢，我們點了點頭，迅速按照事先商量好的計劃把球傳到了李想的腳下。可出乎意料的是，男生卻沒有中我們的圈套，還很熟悉我們的戰術。“砰”的一聲，啊！球被謝輝給攔住了！我們幾個女隊員很泄氣，男生們卻高興得不亦樂乎。之后謝輝向荊洪鵬做了一個手勢，我們女生也不傻，猜到了這里面一定有“詭計”，于是更加小心的防范。果真這是男生的“計謀”，只見張順一個大腳，球直奔球門而去。左中鋒遲震一見時機已到，立刻沖向前去，帶球向球門奔來，趁著我們女生沒有反應過來，又借機進了一個球……中場休息的哨聲吹響了，他們男生以3：0領先。

　　下半場，男生們不進光守，學起了世界杯中埃及隊的策略。因為如果再進就沒有意義了，不讓女生進球才是關鍵。終于，整場比賽以男生3：0獲勝，我們乘興而來，敗興而歸。

　　這場比賽給我們驕傲的女生上了一課，那就是：千萬不能輕視你的“敵人”，要想戰勝敵人，必須對他們進行深入地了解，做到“知己知彼，百戰不殆”。

　　足球賽作文 篇4

　　這幾天，俄羅斯世界杯足球賽激戰正酣。

　　我對足球不感興趣。那么多人搶一個球，傳來傳去，好不容易骨碌到大門口，被人一腳踢飛了，掃興。一些人忙活半天，進不了一個球，著急。所以，干脆不看。

　　不過，盡管這些比賽的輸贏和咱沒有半毛錢關系，咱們國足也去不了俄羅斯，只能待在家里看別人在綠茵場馳騁，但國人對這個“杯”的興趣似乎未曾稍減。媒體造勢，群情激昂，大家晚上熬夜看球，白天分析戰情。和我一起出差巡考，同住的張老師就是這樣一個球迷。

　　昨晚，他半夜看球，俄羅斯和西班牙比賽。我睡了一覺，起夜，見電視哇哇響，他竟然睡著了。我躺下，一時不能入眠，聽見電視里足球解說員一驚一乍地在那兒嚷嚷。兩個隊通過加時賽，依然1：1，沒有分出雌雄，最后只能靠罰點球定輸贏，無奈，西班牙卷鋪蓋走人了。另一場，克羅地亞與丹麥對陣，點球把丹麥送回了家。接下來的.1/4比賽，烏拉圭VS法國，俄羅斯VS克羅地亞，看看誰將笑到最后。

　　雖然不看足球比賽，但我知道足球界誰是大腕，什么梅西、C羅啊，等等，我也知道，阿根廷、西班牙、葡萄牙、德國、意大利，都是傳統足球強隊。如今，他們都鎩羽而歸了。

　　現在，剩下世界八強在那里繼續捉對廝殺。

　　我不知道最終誰是贏家，但我知道，足球是圓的，它不好控制，贏球，需要技術、體力、拼勁，更需要團隊合作和一點點運氣，具備以上特點的，大概就是王者了。

　　亞洲足球似乎不是很強，但這次，讓人眼睛一亮，韓國隊居然踢翻了德國戰車。這要是咱國足，那還不得當英雄給“捧”起來，可是韓國隊回家時，居然有人向他們扔臭雞蛋！看來韓國人對足球要求很高啊！希望咱們國足也能有那么一點技術、體力、拼勁、團隊意識等等的東西，將來擠進世界杯賽場，好歹也踢兩腳，滿足一下國人的期盼。不過，這好像只是一個夢，實現的可能性不大。

　　關于足球如何振興，專家學者、有識之士已討論了很久，不容我贅言，但最近電視上出現很多男歌手反串唱女聲的，像一個叫什么“剛”的，影視劇也出現很多油頭粉面的小生們，俗稱“小鮮肉”，據說他們還有很多粉絲。于是有人戲謔：“少年娘則國娘”，很有意思。設想，一群娘炮與如狼似虎的猛男去爭一個球，那會是一幅怎樣的畫面和什么樣的結果？

　　足球賽作文 篇5

　　在一個星期日的上午，從云的裂縫里，那橙黃色的，襯著太陽的邊緣上，陽光成為一種寬闊的扇子一樣的光線，斜斜地投射下來，照臨到一片空地上，在這里，杰克遜正和小伙伴們舉行著一場足球賽。

　　球 場上，大家把各自脫下的衣服和書堆放在地上當球六，守門員在中間守球。杰克遜是守門員，誰的球他都守，哪隊踢進門就得分，現在是“0：0”。比賽正在緊 張、激烈地進行。球現在在甲隊1號球員腳下，他的球技可真不賴，乙隊有兩個人防守著他，可球愣是像和人的腳吸在一起一樣，還把乙隊的兩個球員耍得找不北， 甲隊隊員臉上十分得意，在1號旁邊掩護著他向球門跑去，可是甲隊1號的`臉上仍然鳳有露出笑容，心里可能在想：杰克遜可是個守門強手啊！哼！管他強不強，我 一定要踢進這一球。杰克遜這時提高了警惕，做好了準備，蹲馬步，重心向前，雙手扶膝，動作真是標準。甲隊1號來到門前猛地踢了一個飛球，球旋轉著向球門飛 去，只見杰克遜向右邊一跳，把球抱住，摔在地上。“哦！——”乙隊球員歡呼著，慶賀著球沒進。甲隊的球員垂著頭，然而他們沒抱怨，而是互相鼓勵。這時過路 人也紛紛跑來觀看。

　　第二輪子開始了，乙隊發球，2號接到球后向球門飛奔，甲隊1號早就在半路恭候，乙隊2號想在甲隊1號不備時把球運過 去，可是他的想法太單純了，被甲隊1號搶了過去。“好！”一個中年男子叫到，然而旁邊頭上戴著紅蝴蝶結的女孩子叉著腰，皺超眉頭說：“哼！有什么了不起， 乙隊的人真是笨。”其它幾個孩子和一個抱著孩子的婦女沒有發表看法，只是默默的看著激烈的比賽，一個穿紅色衣服的男孩跑到杰克遜身后，看甲隊1號準備射 門，乙隊幾個隊員向甲隊1號跑去，可都被拋在身后，觀眾們緊鎖眉頭，屏住呼吸，只見甲隊1號一個飛腳，球像是著了魔，明明是向左邊，杰克遜向左一跳，可是 球一旋，向右邊飛去，從杰克遜耳邊飛進了門。頓時，觀眾，球員們沸騰起來。甲隊1號也被大家圍了起來，穿紅衣服的男孩接到了球十分高興。

　　日頭在他們頭頂上十分刺眼，已經是吃午飯的時候了，他們的肚子早就“咕咕”叫了，大家拿上衣服，肩搭著肩，唱著歌向家的方向走去。

　　足球賽作文 篇6

　　這是一個風和日麗的下午。叮鈴鈴，放學了，科林背著書包，奔向“足球場”。那是一個小區的大廣場，只要作業少，小伙伴們就會在這個廣場上踢足球。每天都有小孩來觀看足球賽。像往常一樣，科林放下書包，叫著：“瑞斯，卡斯特，你們倆別那么早回家了，今天的家庭作業很少，過來玩足球吧！”“好，這就來！”他們三人把書包放在地上當成球門。“觀眾”們也都來了，其中有一個少年帶著一個嬰兒和一條全身雪白，在眼睛的上面有一塊黑斑的小狗。

　　很快，科林的隊伍和另一個隊伍站好了球位，另一支隊伍的隊長叫卡爾特，他是個聰明的守門員。比賽開始了。對方的前鋒騰起到空中，飛起一腳，踢中了同伴傳給他的'球。科林屈膝，彎腰，眼睛盯著那個正急速射來，空中化作一道幻影的球。觀眾們也注視著球，好像他們也是球員似的。

　　足球在空中飛向科林，他雙腳一蹬，一躍而起，看著迎面飛來的足球，突然撲向前方。他的雙手緊緊地抱著球但右腿卻撞向地面。“啊！”伴隨著一聲叫聲，科林癱坐在地上，雙手捂著膝蓋，這時候走來了一個小男孩，他穿著紅色的衣服，雙手背后。看見科林受傷了，他急忙跑過來，扶起科林，并替科林撣清了塵土，說：“沒事兒吧？”科林點點頭，說“沒事。”，并看了看周圍的觀眾，他們都十分關心科林的傷勢。科林想：這么多的人看，一定不能放棄！于是科林從書包里拿出了一塊雪白的紗布，輕輕地裹在膝蓋上，站起來，說：“繼續！我沒事！”人群中，一位中年人微笑起來，原來他是科林的爸爸，他看到科林帶傷參賽，感到十分欣慰。

　　這時，瑞斯跑過去，帶著球奔向敵方禁區。中鋒來攔截，他一個漂亮的帶球過人：用膝蓋將球頂過中鋒，緊接著跑過去用膝蓋接住足球。觀眾們“噢—”了一聲，視線盯著球。瑞斯帶著球，眼看著球就要進門了，后衛又過來，一腳鏟球就拿到了球，接著，他傳給中鋒，中鋒又傳給前鋒，氣氛十分緊張。前鋒抬起腳，將球射向科林。全場的觀眾都盯著球，心都提到了嗓子眼，都在擔心：科林都受傷了，還能防的住球嗎？

　　那個穿紅衣服的小男孩也站在科林身后，雙腿分開，盯著球。球來了！科林看去，前鋒為了不讓科林的傷口加重，跳到空中用頭撞向球，卻沒料到球的速度比他跳起來的速度還要快，讓人遺憾的額頭在碰不到球后無奈的落下來。后衛見狀，連忙將腳踹上去，企圖擋住球，最終，他的努力也失敗了。觀眾的眼珠子從那邊轉到這邊，最后聚焦在科林身上。

　　科林滿頭大汗，眼睛死死的盯著球。突然，他不顧傷口，加速奔跑，直撲向球，隨著“彭”的一聲，球被接住了。科林他們隊最終以1：0的分數贏得了比賽。但是科林的傷口又流了血。卡斯特跑過來，扶著科林回了家。

　　這真是一場激烈的球賽啊！

　　足球賽作文 篇7

　　夕陽的余暉撒滿大地，天邊的晚霞火紅火紅，像一條艷麗的紗巾鋪在天上，金燦燦。

　　“叮鈴鈴……”一陣輕脆聲劃破了傍晚的寧靜。看，那聽懂小學里的孩子們都陸續下了課，有說有笑地走出學校大門。瞧，那群男生，又蹦又跳地沖出大門，直奔那塊離學校不遠的空地。

　　那是一處踢足球的好地方，一小叢一小叢的綠草長在一片不大不小的空地上，灌木稀疏的圍住了這兒，將這塊場地變成了一個小小足球場。

　　那群剛下課的男生爭先恐后地沖進了“足球場”，手腳麻利地用書包、帽子、外套搭了個簡易球門。匆匆忙忙布置好了場地，他們就拉開架式準備比試比試球技。男生們的這副架式引來了許多觀眾，有男孩，有女孩，有小孩，有大人，他們都好奇又饒有興趣地等待著這場“足球世界杯”開賽。

　　隊員們各就各位，連那個穿著紅色運動裝的隊員都挺直了腰板，全神貫注地凝視著球場。緊張的氣氛很快漫延到了球場的.每個角落。

　　比賽，開始了！

　　中場猛烈的戰斗刺激著每一個人的神情。看，那位有著金黃色頭發的守門員。他正屏息凝神，密切地觀注著那顆飛來跳去的足球，連膝蓋上的傷都全然不顧。他蹲低身子，兩只套著黑色皮手套的手按在腿上，視線仿佛盯在了球上，球跑到哪里，他的眼睛就跟到哪里。他正認真的，全力保護著球門，就好像士兵在堅守堡壘一樣。

　　邊線上的觀眾們都緊張地注視著球場，想知道哪一方將會最后贏得比賽。

　　一位男孩帶著他的小弟弟一起觀看比賽，他們兄弟倆臉上的表情都顯的那么專注、緊張、好奇。他們后面的那個帶著紅色蝴蝶結的女孩卻一臉嚴肅，活像個小大人，在女孩右胳膊前有一個金發男生，他伸頭探頭，不停地向球場中間張望。坐在他旁邊的“小紅帽”伸長了脖子，努力向外探著身子，唯恐看不清比賽情況。在他身邊還有一對男女表情木然，好像并不關心比賽輸贏，只是想來瞧瞧而已。最有趣的要數那位大個子叔叔，他一臉微笑，還帶著一點調皮的神情，不知是不是回想起了自己的童年時光。

　　比賽進行的更激烈了，小替補隊員滿心期待著，他們一定是在想，這樣的比賽一定會有人要換下場，這樣我就可以上場，大顯身手啦！

　　足球賽作文 篇8

　　這是一個陽光明媚的下午。“叮鈴鈴”！學校的放學鈴打響了。長著一頭金發的男孩彼得和幾個好伙伴像剛飛出籠子的小鳥，搶先沖出了教室。那是因為，今天他們約好了，要在放學后到附近的公園里，舉行一場小小的足球賽。

　　來到公園一片空曠的草地上，小伙伴們迅速分成兩隊。一場緊張而又激烈的足球賽拉開了序幕。

　　一隊是由彼得為隊長的紅隊，一隊是由另一個高個子男孩率領的藍隊。他們把各自的書包和帽子搭成兩個簡易的“球門”。隨著小裁判的一聲口哨，比賽開始了。雙方隊員摩拳擦掌，爭先恐后地搶奪擺在草地中間的球。藍隊的一名隊員先搶到了足球，只見他一個飛腿橫掃而過，球凌空飛起，躍過幾個球員的頭頂，直射紅隊“球門”。藍隊球員們正想歡呼，但誰也沒料到，紅隊守門員隊長彼得一個魚躍，用手一下接住了即將破門而入的足球，這下輪到紅隊球員們拍掌慶祝。

　　有了第一次的教訓，雙方都不敢大意了。兩隊實力相當，你進一球，我進一球，比分總是不相上下。雙方你追我趕，好不精彩。他們的歡鬧聲吸引了不少觀眾前來觀看。有與他們同齡的孩子，看得眼饞，巴不得也想去踢上一腳；有婦女抱著嬰兒，在一旁靜靜地微笑地看著；甚至連小狗也來捧場，它趴在草地上，曬著太陽，搖著尾巴，悠閑地觀看著這場足球賽……不過，最惹人注意的還是那位坐在長凳上穿著西裝皮鞋，戴著一頂禮帽的大個子叔叔了。顯然，他是在下班回家的路上，被這群孩子之間的足球賽吸引了。大個子叔叔聚精會神地觀看著，臉上笑呵呵的，從他們身上似乎看到了過去的自己。

　　有了觀眾的圍觀，場上的球員們更加賣力了。幾個回合過去了，還是平分秋色。紅隊隊長彼得的右腿膝蓋受傷了，但他仍然堅持在場上當守門員，那樣子，仿佛什么也阻擋不了他對足球的`熱愛。比賽進入到白熱化階段，無論哪一隊進球，觀眾都會給予熱烈的歡呼聲、掌聲。彼得站在“球門”前，雙手放在膝蓋上，人向前微微傾倒，目光堅定、專注地盯著前方傳來的球。替補隊員小胖子喬治，站在彼得身后，焦急地注視著這場比賽。藍隊球員互相配合默契，熟練地用腳傳送著足球，繞過紅隊隊員的阻撓，起腳使勁一踢，彼得急忙撲上去，但非常可惜，足球從他指間擦過，準確地進入球門。“耶”！藍隊隊員們抱在一起，不停地歡呼著，相互擊掌，抑制不住內心的喜悅。場外的觀眾也紛紛鼓掌，祝賀他們以一球的優勢戰勝了紅隊。紅隊隊員們也不灰心喪氣，只是對對手們說道：“下次，我們一定會戰勝你們！”

　　夕陽已經西下，金色的余暉灑在這群快樂的孩子們身上，公園里留下了片片歡聲笑語……

　　足球賽作文 篇9

　　熱情的五月，我們迎來了學校第四屆足球聯賽，也是我人生中的第一次正式比賽。比賽這天，我們穿上球衣，沖出校門，激動的奔向球場。雖然我是候補隊員，但是我一直認真刻苦訓練，我相信我們隊一定能踢贏這場比賽。

　　“嘀”的一聲哨響，比賽正式開始了。雙方隊員迅速跑動起來，大家踢地很激烈，不到半場有的隊員就體力不支了，這時教練把我換上了場，我又激動又緊張。激動的是我終于可以上場了，緊張的是害怕自己拖隊友的后腿。我剛上場，只見b7班的艾晨瑞騰空一腳，球從我的腳下飛過，像火箭一樣直沖球門，幸好守門員陳吉熺一個俯沖把球穩穩地抱在懷里，真是虛驚一場啊！陳吉熺開球，他用力一扔，球在空中畫了一個完美地弧線，不偏不正地落在朱軒甫腳下，朱軒甫還沒來得及把球運走，艾晨瑞一個箭步斷下了球。緊接著，他一個大腳，球“嗖”地一下飛進了我們隊的球門里。開場不到五分鐘，7班就進球了，我一下亂了陣腳，注意力也有一點不集中，球在我腳下被搶走了。王家霖說時遲，那時快，像餓虎撲食一樣追回球，接著把球回傳給我，我毫不猶豫地把球傳給了朱軒甫，朱軒甫一會兒往左閃，一會兒往右突，輕松繞過一個又一個防守隊員，一個抽射把球踢進了對方的'球門。“耶！進球了！進球了！”場下一片歡呼。

　　場上的遠動員們踢得激烈緊張，場下也不能遜色。歡呼聲、口號聲、加油聲，聲聲不弱；彩帶、標語、口哨，樣樣不少。不僅同學們喊得起勁，連家長們也加入其中，賣力地為我們吶喊助威。陳老師是最忙碌的一個，在場外給我們做指導，我們進球了，陳老師高興得蹦了起來；我們丟球了，陳老師安慰我們：“沒關系，你們很棒，不要灰心，繼續加油。”大家的熱情讓整個比賽氣氛更加激烈，也讓我們更有斗志。但是，我們和7班的實力相差太大，最終以2：3輸給了b7班。

　　雖然我們輸了這場比賽，但我們盡力了，我們為自己的拼搏感到驕傲。我覺得這次足球賽舉很有意義，它讓我們體驗了勝利的喜悅，也讓我們品嘗了失敗的滋味，還讓我們增強了集體榮譽感和團體意識。我愛足球！

　　足球賽作文 篇10

　　經過一番“魔鬼式”訓練，我們排著整齊的隊伍帶著自信的笑容來到操場上。校園里，一只只小鳥歡樂地唱著，一棵棵樹搖著頭，帶給我們最熱烈的歡迎。

　　哇！球場上真熱鬧！你瞧，有的運動員蹲著，拉開馬字步，一幅胸有成竹的樣子；有的左右手擺動，時而還扭扭腰；有的緊繃著臉，時刻準備比賽；有的頷首低眉，若有所思，在考慮如何配合，爭取勝力……每個球員都摩拳擦掌，躍躍欲試，每支隊伍都精神抖擻。

　　比賽拉開序幕，裁判一聲哨響，我方發球。我先把球傳給湯錦陽，湯錦陽帶著球直奔對方球門，可惜被敵方后衛一腳踢出老遠，就像一只脫韁的野馬。突然，敵方一員猛將奪走了球，直奔我們的“家門”，先是突破石云浩，接著把球傳給另一位球員，只見那球員一腳大力射門，守門員潘蕭羽猛撲球，可是球似乎開玩笑似的.從和守門員的手邊擦過飛進了，“進球了，進球了”，對方歡呼雀躍，而我們卻滿臉憂傷，低著頭，邁著沉重的步伐。這時，裁判吹哨子，上半場結束了。

　　球隊下場休息，聽著教練重新排兵布陣，我們齊喊：“三班，加油！”下半場開始了這次是由對方發球，我奪過敵方的球，乘勝追擊，單槍匹馬沖入對方城池，湯錦陽和我配合默切，“進球了”，比分終于扳平了，操場邊的啦啦隊頓時沸騰起來。

　　哨聲再次響起，我把球放在中心，把球傳給隊友，敵方兩名“虎將”死死盯住我，可我虛晃一槍，躲過了他們，暗自竊喜，就在這時，對方一名球員仿佛猜透了我的心想，沖過來順手牽羊把球搶走。我緊隨其后，以百米沖刺的速度沖向前方，風聲從我耳邊呼嘯而過，這球我一定要追回來。剎那時，我點燃了心中的信心，一把將球奪過，與兩個中衛默契配合，球在我們腳下自由玩轉，讓對方聞風喪膽。接近球門，我一腳高球，對方守門員撲了過去，不偏不倚從守門員指頭上跑進了球框，操場邊頓時發出雷鳴般的吶喊聲。

　　接下來的時間里，教練讓我們采用磨時間的戰術，裁判終于吹起了整場比賽結束的哨聲。我們勝利了，吹呼聲和喊聲此起彼伏。

　　天仿佛格外的藍，陽光也那么燦爛，我們手挽手，肩并肩，有說有笑慶祝首戰大捷。桂花飄來陣陣甜絲絲的香氣，洗去了我們一身的疲勞。

　　足球賽作文 篇11

　　“叮咚——叮咚——”伴著一陣鈴聲，學校放學了。傍晚的陽光沒有中午那樣刺眼，那樣炎熱。柔和的陽光照在金發男孩兒的臉龐上，熠熠生輝。公園的這片空地漸漸熱鬧了起來——這里將舉行一場足球賽。

　　同學們用書包和帽子搭了一個小“球門”，還分成了“黑”、“白”兩隊。只見運動員們摩拳擦掌，準備進行激烈的比賽。瞧，那小守門員一身運動員打扮。留著金發，身著帶白領子的黑外套，雙手帶著以手套，膝上纏著繃帶，腳蹬一雙運動鞋。隊員們都已各就各位，隨著裁判一聲令下，球賽開始了。

　　小守門員屏息凝神，眉頭緊鎖，一雙有神的眼睛緊緊地盯著黑方隊員腳下運轉自如的足球。突然，白方隊員將球搶到，飛起一腳，足球滾動著，直奔球門。小守門員將球盯得更緊了。他雙腿打開并微微彎曲，雙手放在膝蓋上，隨時準備著抵擋白方的球。他心中默念：“足球，放馬過來吧，我們一定會贏！”

　　忽然，黑方隊員一個鏟球，將球奪到了手。在場觀眾一片歡騰，頓時掌聲雷動。守門員也松了口氣，心中的大石也落了地。

　　可是接下來的一幕又讓守門員那松弛的心弦繃了起來：白方窮追不舍，又將球搶到，飛起一腳，球飛快地旋轉著，像下山的猛虎一般，以泰山壓頂之勢朝小守門員猛沖過來。觀眾的心繃得更緊：一位帶帽子的男孩兒俯下身子，探出腦袋，生怕看不清這千鈞一發的瞬間，一位金色男孩兒挺了挺背，伸長脖子。還有一位女孩兒索性站了起來，為了能更清楚地看比賽。還有一位叔叔，他放下了手頭的書，也看起了足球賽，大概回想起了自己的童年。

　　球來了，來了！就在那一瞬間，小守門員雙腳一蹬，雙手張開，猛撲過去，緊緊抱住了球，由于慣性還在地上打了個滾。臉上露出的，是勝利的微笑。在場觀眾興奮極了，個個歡呼雀躍。就那條小白狗，這么精彩的瞬間，它居然還在呼呼大睡，對孩子們的球賽全然不顧。

　　現在是傍晚，耀眼的晚霞染紅了大地，染紅了天空。金色的余暉灑在小守門員那因守住球而過度興奮的'紅彤彤臉上，為他披上了屬于嬴家盛裝。

　　天色已晚，觀眾和球員漸漸離去，心，卻還浸在足球賽的緊張與歡樂之中。那位小守門員也背上書包，拾起帽子回了家。可那場放學后在公園舉行的小足球賽，卻成為了他童年記憶中的一段抹不去的回憶。

　　不久，最后一抹紅色的晚霞也消失了，夜幕悄悄爬上了天空，幾顆星星散落在夜空，給夕陽下那場精彩的小足球賽畫上了一個圓滿的句號。

　　足球賽作文 篇12

　　“曼聯、巴塞羅那、皇家馬德里、切爾西……”各隊的隊旗飄揚在操場上。我們的熱情并沒有隨氣溫而削減，反而在這金秋十月的暖陽下變得越發激昂。校園足球聯賽似一股狂潮席卷了整個一附，每個冰冷的角落都充溢著綠茵場那獨有的，令人血脈噴張的味道。

　　今天是咱們六(4)與六(2)的對決。上半場進行了一半，我們戰成2：2平。敵方攻勢兇猛，配合默契，尤其是3號前鋒與7號后衛，異常詭計多端，。我們屢屢中計，戰敗兩球。

　　裁判一聲令下，我方主力叢管楷帶球過人，將主戰場調到了敵方半場，可就在這時7號后衛靈敏地沖了上來，卡位搶斷。叢管楷立即趕上，兩人在敵方禁區前糾纏。這時，敵方后衛向早已在我方半場，遠離人群，蓄勢待發，沖著前鋒使了個眼色。兩人嘴角同時掠過一絲狡猾的笑容，后衛靈敏地一轉頭，看了看守門員，門將點了點頭。只見，后衛將球一勾，從叢管楷腳下搶過，用后跟一頂將球緩緩的推向了自家大門。“什么？烏龍球？”觀眾人群中爆發出疑問聲。說時遲，那時快，門將似閃電般飛出，抱住了足球，立馬一躍而起將球拋給早已準備好了的前鋒。這一連串組合球，打得我們班的中鋒、前鋒們目瞪口呆，以致后方空虛。對方前鋒見機，繞過后衛來到了禁區前，飛起右腳就要抽射。我方門將立即左撤防守，卻使右手邊的大半個球門無人看守。對方球前鋒的臉上又出現了那標志性的邪惡笑容。果不其然，他在腳即將觸到球的那一剎那，突然改變方向，用腳的內側一擦，一個完美的香蕉球以最刁鉆的角度朝球門飛去。我方門將見狀，雙眼緊盯著，隨時準備側撲救球。“時機到了！”他擦了擦頭上的汗，嘴里念念有詞。霎時間，仿佛一道勁風掠過——直向球。短暫的冷靜后是一陣陣排山倒海的狂呼：“成功了！救到了！”我方門將將球拋給叢管楷。前鋒叢管楷帶球前進，不料受到夾擊。敵方后衛破罐子破摔，硬強硬踢直接把球朝界外踢去。可攻勢迅猛的我們怎能善罷甘休！姚睿寧一個鏟球，將球勾了進來。主力立即帶球，一個大腳，從前來圍攻的前鋒頭上掠過。那黑白分明的線條與冰冷的.空氣不斷的摩擦著，仿佛一顆流星從蒼穹落下，又急速地鉆進對方守門員兩手間的空當。網已張到了極限，似乎連它都無法阻擋這乘風破浪的力量。我們隊趁勝追擊，最終以八比二的絕對優勢贏得了比賽。

　　人群漸漸散開，燥熱漸漸變得冰冷，喧鬧也漸漸歸于平靜，仿佛什么都沒發生過。只有每個人內心仍舊燃燒著不滅的激情，燃燒著對于綠茵場的渴望。當太陽再一次躍出地平線時，我們將重又出現在綠茵場上，那一聲“四班加油！”將重又回響在操場上空令人久久難忘。

　　足球賽作文 篇13

　　五一勞動節那天，我和爸爸來到賀龍體育場，觀看一場中國國奧隊與韓國國奧隊進行的雅典奧運會小組入圍賽，最終幻想沒有實現——一場中韓足球賽。雖然中國隊已無緣奧運會，也很難戰勝韓國，單我仍抱著一分希望走向體育場。來賀龍體育場看球賽的人非常多，比賽要19：30才開始，但才18：40分，賀龍體育場就人山人海，大概有5萬人左右，其中有雅禮、長郡的中學生，也有我們學校的，我還碰見了涂瀟文，里面甚至還有從外地趕來看球的球迷，他們臉上貼著五星紅旗，頭上帶著寫著“中國必勝”的紅帶條，手里拿著紅旗。我們走進了賽場，球迷們搖著五星紅旗，聲嘶力竭地叫喊著，國奧隊和韓國隊在場內訓練。

　　七點半到了，在宣布完球員名單。放完兩國國歌后，市長潭仲池上去和運動員握手，隨后，比賽開始了，國奧隊能否不負球迷的眾望，一切都是未知數。開始，韓國隊并沒有嚴密防守，而是積極地拼搶、射門，險些破門，十分中了，中國隊甚至沒有一次射門，而韓國隊已有4、5次攻門，3個角球了。機會來了，金東進帶球突破，在離球門6米的樣子射門，幸虧被安琦撲出。國奧主力閻嵩、胡兆軍、張耀坤顯然沒有進入狀態，被對手打得連連敗退。這是，球迷們并不吝嗇加油聲，紛紛為國奧隊助威。但這一切并沒有阻止韓國的入球，在補遲階段，僅剩三十秒鐘，韓國左前衛金東進傳出一球，落點極佳，前鋒曹宰榛搶點頭球，球速并不快，但安琦沒有做出任何反應，眼睜睜地看著皮球入網。曹宰榛，又是曹宰榛，上次也是他。

　　上半場結束了，痛苦地球迷們高喊：“沈祥福，下課！”噩夢沒有終止，下半場一開場，曹宰榛傳球給金東進，金東進一個凌空射門，將球快速送入網中。國奧開始反攻，但畢竟差距太大，不僅沒進球，反被韓國隊利用，韓國國奧隊前腰崔兌旭接到大腳傳球，獲得一個單刀，帶球直逼國門，安琦出擊，崔兌旭竟一個吊門，晃過安琦，球擊中橫梁，幸虧后衛得球，大腳解圍。哎，越看越叫人寒心。場內又響起：“閻世鐸，下課！”的`口號聲。全場比賽的哨聲吹響了，比賽已0：2結束，幻想沒有實現，恐韓在繼續，并且遠遠不止26年，難道就是因為那次“黑色七分鐘”事件嗎？上半場20分鐘我們完全被控制了，下半場我們雖然掌握了主動權，但韓國有意收回，所以沒有扳回一球。5場中只贏了1場，這就是顛峰時刻的國奧隊嗎？看完這場球，我回到家中，躺在床上，久久不能入睡。

　　足球賽作文 篇14

　　學校組織了一場“校長杯”足球賽，我們知道這個消息以后，歡呼聲一片，每一位同學都想積極參與，很開心我成為了球隊的一員。

　　一轉眼，定制的球服到了，下節課就是體育課，大家立刻穿上球服，威風凜凜地去訓練。體育課上一個個足球小將，訓練認真，時刻不敢松懈。體育老師告訴我們：“‘校長杯’足球賽下周開始啦！”大家聽后，更加努力訓練，仿佛聞到了比賽的味道。

　　一周時間眨眼工夫過去了，比賽月來了。我們隊的球員“全副武裝”來到操場，本場比賽對手三班的同學已在做賽前熱身。三班隊長關心地問我們隊長：“你們怎么還不做賽前熱身，比賽場上受傷就不好了。”“我們這邊一團亂，不聽指揮。”我們隊長不高興地說著。

　　比賽很快開始了，發球權是對手三班的，我感覺這不是一個好兆頭。三班里面過半的'球員都接受過專業訓練，是全年級實力最強的一支隊伍，我們這些蝦兵蟹將，被消滅只是時間問題。不出所料，球線在剛開局兩分鐘就硬生生被拉到了我們這邊。他們的戰術讓我們摸不著頭腦，我們的后衛第一次參加比賽，臉一直緊繃著，腿在發抖，完全不敢去搶球，開局五分鐘，我們送出了首分，場上0:1。

　　下半場很快開始了，我們隊的實力擔當開球，但是被對方后衛看出了戰略，防下了這一球，遇到這種情況讓我們感到措手不及。這時隊長說：“我們必須改變戰術！”這句話立馬讓前鋒得到了啟發，他向我們做了個迂回戰術的手勢，這個戰術的改變讓對手摸不著頭腦，很快，我們就追平了比分。但是好景不長，我們的戰術很快又被對方破解，將比分打成了2：1。此時我們感覺到了疲憊，都認為我們輸定了，隊長看出了我們的心思，大聲喊道：“不到最后一分鐘，誰都不能放棄，就算輸了比賽，也不能自暴自棄！”他的話瞬間激起了我們的斗志，堅持住最后十分鐘。我們輸了，我們緊緊擁抱在一起，雖然一句話說不出口，但是一個動作，一個眼神都能讓彼此感到欣慰。足球它不僅僅是一項運動，更是一個能夠讓人團結配合沒有硝煙的“戰爭”。

　　奔跑在賽場上，能讓人身心徹底地放松，讓汗水盡情揮灑，活力四射。雖然我們輸了比賽，但是我們收獲了勝不驕敗不餒的精神。