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放風箏作文

時間:2023-09-07 22:49:44 好文 我要投稿

放風箏作文【經典】

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的放風箏作文,歡迎大家分享。

放風箏作文【經典】

放風箏作文1

  今天是一個風和日麗的星期日,我們一群人一起去西牛陂廣場放風箏。

  我們乘著車子,不一會兒就來到了西牛陂的廣場,我們把車子放在舅舅家門口。下了車,我們就立刻拿著風箏一起跑到西牛陂廣場,廣場上不是很多人,我們找了一處不多人的空地上放起風箏來。

  我放的是漂亮鳳凰風箏,弟弟放的是海鷗風箏,大表妹放的是蜻蜓風箏,小表妹放的是蝴蝶風箏,表哥放的是金魚風箏。

  我看見表哥首先手拽著線牽著風箏在空地上跑了起來,邊跑邊放線,然后再慢慢把風箏放高,不一會兒風箏就高高地在天空中迎風招展了。我也學著想把我的“鳳凰”放飛,不知是不是我放得太急了,風箏才飛高了一會兒,就落了下來。我沒有垂頭喪氣,還是有信心的,我再一次認真放飛風箏,不過還是沒有成功,我有一些氣餒了。

  我看見表哥的風箏越飛越高了,于是我就向表哥請教:“你的風箏怎么飛得那么高呀?”表哥回答說:“我的風箏為什么飛得高,每樣事情都要講究方法啊!邊跑邊放,風箏才與風的撞擊力越大,才有飛起來的.動力。你會邊跑邊放,讓風箏慢慢飛起來,但是風箏剛一飛高,你還是需要慢慢地跑動,讓風箏適應天空上的風速。你也要看風箏的平衡,看它適應不適應空中的浮力,如果不平穩,說明浮力不夠,你還是要繼續跑動、放線,讓風箏飛得更高,獲得更大的浮力。不同的風箏需要不同的浮力,也就需要不同的高度。”原來放風箏也有著這么多學問。

  我聽了表哥的話,就重新有了信心。經過自己慢慢地摸索、實踐,終于我的風箏也像表哥的風箏一樣越飛越高。

  忽然天空又飛起了幾條漂亮的風箏,真是好像蝴蝶、蜻蜓、鳳凰在空中飛舞,我們幾個小朋友在廣場上跳著,笑著。

  今天我真的很開心,因為我學會了放風箏,還明白了做什么事不僅要有信心,還需要有方法才能成功。

放風箏作文2

  春天來了,陽光明媚,春風和煦,我和小伙伴們約好星期日的早晨去放風箏。

  星期日的早晨,我和小黃小綠早早地來到我家旁邊的大花園,我們走到寬闊的草地旁邊,抬頭一看,哇!空中有許多漂亮的風箏!有活潑可愛的金魚風箏,有長長的蜈蚣風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有漂亮的三角風箏,我們放的是艷麗的蝴蝶風箏和小燕子風箏,樣子也是很可愛呢!

  我們仨迫不及待地想把風箏放向天空,小黃拿著燕子風箏,雙手握著風箏的兩側,然后把風箏舉過頭頂,讓燕子的頭微微傾斜,并朝向天空的'方向。小綠一手拿著線軸,另一只手拉著線,然后把線放出一段距離,再把線拉直。這時,我興奮地說:“你們準備好了嗎?預備———開始!”一聲令下,小黃和小綠一起飛快地向前跑,小黃輕輕地放開風箏,小綠快速地收放風箏線,不一會兒,風箏就飛向了天空,我們仨高興得又蹦又跳。

  有了第一次的經驗,我們很快把我的風箏放向了天空。再來看看遠處的一家三口,小朋友靈巧地放著飛機似的風箏,他的父母相擁著,仰望天空中那自由飛翔的風箏,開心地笑了,那真是一幅溫馨的畫面呀!

  時間過得可真快呀!我還沒玩夠呢!下次我們還要一起放風箏。

放風箏作文3

  4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過點雨,周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了,大家帶上各自的風箏,來到浙大校區的大草場,有五顏六色的風箏,光頭強,喜羊羊,七彩虹等等。

  開始,小星星們試著一個人舉高風箏,別一個人拉著跑,希望能放上天去。可是這個方法不行,因為跑來跑去總是不能放高風箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風箏變彎了。實際上,放風箏是需要根據風的情況,以及手拉位的線的松緊,掌握收線或放線。人在浙江大學這個高等學府,不禁想起風箏的`放飛,收回,其中的空氣學,結構力學都有很多的應用,同時也需要良好的耐心。

  終于有好幾只風箏放上天了!很快又有許多其實風箏也來到浙大草場,有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因為高空的風向很穩,就幾乎不用去動風箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。

  很快就到中午了,回家時間到了,大家小心地收回各自的風箏,紛紛表示下次還想放風箏。

放風箏作文4

  一陣東風帶來了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子,山朗潤起來了,水漲起來了,小草偷偷地從泥土里鉆出來,嫩嫩的',綠綠的,野花遍地是,五顏六色,好看極了!

  這天陽光明媚,老師帶著我們去郊外放風箏。大家看到這美麗的春景,臉上露出燦爛的笑容,紛紛拿出自己的風箏,有可愛的燕子,有兇猛的老鷹,有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,一個個躍躍欲試。

  我一手拿著蝴蝶風箏,一手拿著風箏線,慢跑著試著放飛它,卻總是飛不起來。同桌看到了,跑過來熱情地對我說:“我們一起放風箏,好嗎?”他拿著風箏線,我拿著風箏,一前一后地奔跑,慢慢地風箏越飛越高,終于飛上了天。

  這時的天空好熱鬧啊!空中各式各樣的風箏好似活了,互相追逐著,自由地飛翔著;地上孩子們跳躍著,歡呼著,“飛吧!飛吧!我要飛得更高!”

放風箏作文5

  古詩曰:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。星期天,藍藍的天空中,飄著朵朵白云,陽光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹著和煦又溫暖的春風,吹得人心曠神怡。真是陽春三月好天氣呀!我要迎著春風,踏著春路,觀著春景,放風箏去嘍!

  我拉著媽媽,興沖沖地來到了廣場上。廣場上的風箏真多呀!我東瞧瞧,西看看,這些風箏真是姿態各異,讓我眼花繚亂。有舞姿優美的鳳凰,它五彩斑斕的衣服漂亮極了;有可愛的金魚,在空中甩動著它那美麗的尾巴;還有兇猛的鯊魚,好像個窮兇極惡的海盜;還有色彩艷麗的鸚鵡,小巧的嘴巴,一看就是能說會道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風箏,看它那威風凜凜的樣子,活好像個將要出征的大將軍啊!

  媽媽托著風箏,我一手拿著線軸一手拿著線,只聽媽媽一聲令下:“跑”,我就飛快地跑起來。這時媽媽看準風向,松線放飛,我的'“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意,看來風箏也是很好放的嘛!這時,腳步也停下來了。突然,我的老鷹就好像喝醉了酒一樣,竟然一頭栽了下來。這時媽媽走過來對我說:“沒關系,再來一次吧!記住,剛開始放的時候不能停,要逆著風一直跑,邊跑邊放線,覺得手里重,就放線,覺得手里輕,就把線拉一拉,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來,這個技巧得多試幾次才成。”聽了媽媽的話,我決定從頭再來。風來了,我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空。可是,這時風好象有意在和我作對,忽大忽小,我一慌,老鷹很快又掉了下來。原來我只顧著放線,沒有在風小的時候收線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。可我并不灰心,反反復復地來回奔跑著,跑的我大汗淋漓。就這樣經過一次又一次的失敗,真是功夫不負有心人,在媽媽的幫助下,我的老鷹終于又一次飛到了空中,漸漸地越飛越高。

  望著在天空中展翅翱翔的老鷹,我想,做任何事情都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高!

放風箏作文6

  春天到了,萬物復蘇。每逢周末,千秋廣場的上空總有許多奇形怪狀的風箏在悠閑自在地飄來飄去,讓我不禁想起我的“老鷹”風箏來。若是把“老鷹”放上天,必能稱霸一方。我跟爸爸一說,不謀而合,爸爸也正有此意。于是吃過午飯,我們便騎著自行車,興致勃勃地向千秋廣場“進軍”。

  來到千秋廣場,我們找了塊空地,爸爸讓我先把“老鷹”組裝起來。我先將兩根桿子組合起來,再分別把桿子的兩頭插入翅膀兩端的口子里。這樣,風箏的翅膀就裝好了。接下來就是尾巴了,只要把剩下的.那根短桿子插到尾巴上,一只威風凜凜的彩色老鷹就出現了。

  終于可以開始放風箏了,我拿著風箏線,爸爸高高地舉起“老鷹”,只聽見一聲“跑!”我便在千秋廣場上飛奔起來,我一邊跑爸爸一邊喊:“放線!放線!”可是我跑得太快了,后來根本就聽不見爸爸在說什么了。不一會兒,風箏便掉了下來。我拿著風箏,沮喪地回到了爸爸媽媽身邊。爸爸說:“兒子,別灰心,爸爸給你示范一遍,你肯定可以學會的。”

  起風了,只見爸爸把風箏往上一拋,風箏便隨風飄去。風一停,爸爸便跑起來,直到又有一陣風吹來,爸爸才停下小憩一會,拉動一下風箏線。這樣不斷地重復這幾個動作,風箏很快便飛到了高空。爸爸把風箏收回,讓我放。見爸爸這么輕而易舉地就把風箏放上了天,我瞬間又恢復了信心,拿起風箏跑了起來。我學著爸爸的樣子,把風箏往上一拋,風停了,我跑得更快,風來了,我便跑得慢些,放些線。不一會兒,風箏竟然也飛上了高空。看著我的“老鷹”在廣場的上空自由翱翔,那些“蝴蝶”風箏、“蝙蝠”風箏全都被它超越了,我心花怒放,忍不住大喊:“媽媽,快看呀!我們的風箏飛得最高呢!”媽媽也開心地夸我厲害呢!此時,我心中成就感滿滿。

  望著千秋廣場上空飛翔著的各種風箏,我不禁想到了我的夢想。其實,實現夢想的過程和放風箏一樣,只要你永不放棄,堅持不懈,最終會像風箏一樣,飛向更廣闊的天空。

放風箏作文7

  有一天,我寫完作業,站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時,我看到空中有風箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發了。

  我們來到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風箏,我們找到一個合適的`地方,拿出風箏,做放風箏前的準備工作。

  我爸爸先開始放風箏,給我示范了一遍,并說出放風箏的一些要領。看著爸爸放風箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來,讓我自己來放風箏。

  起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風箏,左手拿著風箏線,學著爸爸的動作,迎著風向,快速奔跑,把風箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風箏很快就飛起來了。我慢慢地放線,風箏越飛越高。正當我高興的時候,風箏開始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?

  我不甘心,仔細觀察別人是怎樣放風箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風箏要往下落的時候,趕緊把線往后拉,風箏就又飛起來了。這時,我再次拿起風箏,快速跑起來。這一次,比上一次要好多了,風箏在我的放飛下,越來越高。我正暗暗得意,不料,我的風箏被卡在樹上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來幫忙。

  爸爸拉著風箏線,輕輕抖動,一會兒就讓風箏脫離了危險區。

  經過不懈的努力,我的放風箏技術又高了。慢慢地我的風箏也飛到眾多的風箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!

  我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說:“今天玩的真好。”我打趣說:“明天會更美好,我也要隨著風箏,讓我的理想越飛越高!”

放風箏作文8

  春回大地,萬物復蘇。一個風和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風箏。

  天上已經飛起了各種各樣的風箏。有蜿蜒盤旋的龍風箏,有活靈活現的魚風箏,還有威風凜凜的老鷹風箏……五彩繽紛,美麗極了。遠處,一個小男孩,正在放飛一只三角風箏,他邊跑邊拉著風箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風箏和快樂的孩子,高興地笑了。

  小華趕緊對小明說:“咱們也來放吧。”小華托起我的`燕子風箏,小明手持風箏線,抓牢線軸。一陣風吹來,小明便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手托著風箏飛上天空。

  “風箏上天了!風箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調皮地飛了起來。

  小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應了。不一會兒,蝴蝶風箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩只風箏就像在玩游戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。

  天上風箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。

放風箏作文9

  星期四,吳老師告訴我們全班一個意想不到的秘密。

  一回家,我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點像蝙蝠的秘密工具----風箏。

  第二天第三節課,這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節課我們來到操場上,開始放風箏。一時間,操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的'龍鳳……我也開始放起風箏來,一個同學幫我拿著風箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時,我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風箏一點也不聽我的話,我讓風箏向上,可風箏偏要向下。可是我并沒有灰心,經過幾次起飛,我的風箏總算飛了起來。真應了那句話,"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

  看著這些可愛的風箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。

放風箏作文10

  星期六,是晴朗的一天,我和爸爸到市政廣場放風箏。

  來到市政廣場,有好多風箏已經飛上了湛藍的天空,有青蛙風箏,有老鷹風箏,還有鯊魚風箏······

  我和爸爸拿著我的戰斗機風箏來到了廣場的中心,我一手拿著線,一手拿著風箏,我把風箏往空中一拋,我就跑了起來,一邊跑,一邊放線,風箏慢慢的'飛了起來,可是,不一會兒,風箏一斜,掉到了地上,爸爸過來說:“風箏要是斜了的話,要趕快拉中間的線。”我聽了,若有所思地點了點頭。我又開始放了,這次,我一邊跑,一邊放線,風箏斜了,我就拉中間的線,但是風箏更斜了,而且一頭栽了下去,我當時就像一個泄了氣的皮球一樣,傷心極了,爸爸走過來對我說:“失敗是成功之母,不要氣餒,就一定能成功。”爸爸還說:“剛才是你的那一拉線拉得太狠了,一狠風箏就會斜,記住了嗎?”我點了點頭,又一次開始放風箏,我拿起風箏,用手把風箏一拋,我就跑起來,風箏漸漸飛高了,風箏有些斜了,快要掉下來了,我輕輕一拉線,風箏又飛高了,看著越來越高的風箏,我高興極了,風箏最后飛的像一個小點了,我露出了勝利的笑容。

  通過放風箏這件事讓我明白了:只要堅持,就一定能成功。這個星期六我過得很快樂。

放風箏作文11

  今天陽光明媚,微風宜人。我媽媽帶我去體育場放風箏。

  來到體育場,我看到藍天上漂浮著各種各樣的風箏:金魚擺動著長長的尾巴,蝴蝶展開五顏六色的翅膀,仙鶴翩翩起舞,五顏六色的'風箏隨風起舞,把天空裝扮成一幅美麗的畫卷。孩子們沿著隊伍跑著,開心地歡呼和微笑。

  看到這里,我和媽媽也拿出了我們的老鷹,迫不及待地加入了他們。媽媽拿著風箏喊:1,2,3,放開它!聽到指令,我拿著風箏線往前跑,時不時的回頭看看,可是鷹并沒有飛得高。當我匆匆忙忙的時候,我突然加速了,但是,那只鷹構圖了,一頭栽倒了。我又氣又急,心里抱怨:那太糟糕了!放風箏很難!

  這時候我媽告訴我,放風箏要注意風向,逆風跑。一開始,不要跑得太快。聽了媽媽的話,我又撿起了風箏。一陣風吹來,我立刻拿起線軸,迎著風跑。老鷹乘風飛翔。當我出發的時候,我回頭看到老鷹飛得越來越高,比樹梢和屋頂還高,好像要和蝴蝶、鶴競爭。看著藍天翱翔的雄鷹,我不禁歡呼:飛啊,飛啊,飛得更高!

  這一天,我不僅掌握了放風箏的技巧,也獲得了放風箏的快樂。期待下次再放風箏!

放風箏作文12

  "快放線,慢點,快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來的?哦,原來是一群孩子在三賢廣場放風箏啊!

  滿眼望去,天空上的風箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因為它們被一條一條線穿著。"哈哈,太好玩了。"風箏飛上天的同學歡呼雀躍!“唉!這怎么放啊?為什么起不來呢?"風箏一時不能升空的同學們一籌莫展,愁眉苦臉的`望著自己不爭氣的風箏發呆,唉!都是風箏惹的禍。

  我看著這天空中飛的風箏,心想:哼!這么多漂亮的風箏,可不能少了我的小調皮風箏呀!我找到老師,幫助我來放風箏。我先放了線,老師雙手架著風箏高高舉過頭頂,我拽著風箏線,我和老師大約有十來米的距離,只聽老師大喊一聲:“跑!”我轉過身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風箏就要飛上天啦!可結局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調皮就直直的摔落下來。唉!果然是調皮的風箏啊!

  我仰望天空,看著飛得最高的風箏,我要去找他去學習。我順著風箏線終于找到了一個人,她很有耐心,給我講得很細致。

  我開始第二次試飛,我這次跑地很快,線也放得比上次長。我邊跑邊回頭看我的小調皮,果然,小調皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿是成功的喜悅。可是,小調皮就是調皮啊!一點也不給我爭氣,我剛一停下來,小調皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風箏也不是一件簡單的事啊!

  我看到別人的風箏在天空上飄著。心想:難不成小調皮故意和我作對嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?

  當我想放第三次時,集合了。雖然沒放上去,但我還是很開心。

放風箏作文13

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”現在正是陽春三月,是放風箏的最佳時期。

  我早就盼著有一天能和好朋友一起開開心心地去放風箏了。然而,就在這時,學校給了我們一次放風箏的好機會——讓我們整個五年級一起去放風箏。當我們得知這個“特大”好消息時,班里同學立刻歡呼雀躍,開心的不得了。可是當老師說了一些分組的情況和要帶的東西時,我們又開始犯愁了,心想:“怎么這么麻煩呀!"不過,這些困難對我們來說都是小菜一碟,誰讓我們這么想去放風箏呢!一切辦理妥當以后,下午到了學校,我們就出發了。我們班是打頭的班級,應該給后面的班級做表率,所以我們的隊伍很整齊。

  走著走著,不知不覺就到達了目的地——科技館門前的一片空地。“解散!”隨著班長的一聲下令,大家都四散開來,去尋找自己的組員。

  開始放風箏啦!首先我們把風箏打開,然后等到合適的時機,讓風箏飛上去。我和田怡方一組,她拿著線,我拿著風箏,我把手松開,田怡方立刻把線一收一放,然后開始放線,風箏越飛越高。忽然,風箏往下掉了,我急忙收線,把它拉回來,好讓田怡方慢慢收,經過我們的控制,可算是把風箏的`“小命”給保住了。“閆娜!”我聽見汪小藝在叫我,于是就給田怡方說了一聲,然后跑過去了。“你看,”不看不知道,一看嚇一跳,我一看,就愣住了。原來是她的風箏線斷了,然后我幫她把剩下的線咬下來,風箏線可真粗,線雖咬下來了,可我的牙卻疼了好一陣子。然后把另外的線系上,最后幫她把風箏放起來,就又跑去和田怡方放風箏去了。“哎呀,不好,風箏往房頂那邊飛去了。”我說。田怡方開玩笑似的說:“可別掉到房頂上去了。”說時遲,那時快,風箏真的掉到上面去了。我輕輕拉了拉線,風箏紋絲不動,我怕一使勁把風箏線給拉斷了,可還是拉了一下,風箏掉下來了,我們又繼續放了起來……

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我們擁有一個共同的愛好——放風箏。

放風箏作文14

  天上飄來了些風箏,那些風箏五彩繽紛,種類各式各樣,看得我眼花繚亂。比目魚、飛機、蝙蝠……各種各樣的風箏都翱翔在天空了,我也和我的搭檔急忙組裝我的蝙蝠風箏,想讓我的風箏飛得最高,讓所有人都看見我的蝙蝠,我的蝙蝠是最出色的。

  我們組裝完畢,就開始放我的蝙蝠了。我摩拳擦掌,熟練地操縱著。我的搭檔當然也沒閑著,看著國旗,正在測風向。

  我們的風箏越飛越高,突然,又有一個蝙蝠出現在我的視野里。我心里想著:想跟我比賽,來試試呀!

  我本以為我的風箏肯定飛得高,可是風向突然變了。風向變了我的搭檔才喊:“風向變了,快轉!”但是已經晚了,我的.風箏早點掉了下來。我的風箏被摔下地,我以為對手的風箏也被摔下地,可是我猜錯了,對手的風箏卻穩穩當當地飛在藍藍的天空,我立刻顏面掃地,我怎么會輸,我怎么會輸。

  我不甘心,但我的確輸了,看來,我要快點掌握放風箏的技巧,讓我贏!下次比賽,我一定不會輸的,我一定要加油!

放風箏作文15

  星期天上午,天氣晴朗,陽光明媚,我和小明、小飛一起約好去公園里放風箏。

  來到公園里,放風箏的人可真不少呢!寬廣的草地上擠滿放風箏的人,有大人,有小孩,大家都拉著風箏線奮力奔跑著,草地上時不時傳來歡呼聲。天空中盤旋著各種各樣的風箏,有兇猛的老鷹,有可愛的小金魚,還有巨大的蜈蚣等。小明驚訝的叫道,哇,好多風箏啊,我們迫不及待的'把自己的風箏拿出來,快速加入放風箏的隊伍中。

  我們找了一塊人員相對較少的草坪。小明和小飛拿出燕子風箏,綠色地翅膀,紅色的頭,真惹人喜愛。我拿出我心愛的蝴蝶風箏,它滿身花紋,真是一只花蝴蝶。只見,小明托起風箏高高舉過頭頂,小飛拿著線柄向前跑著,等線放了一定距離,小明說好了。小飛拉著線柄向前快速奔跑,我高興叫道,飛起來了,飛起來了,跟著他們跑起來。清涼的微風迎面襲來,風兒好像拍著大手為我們鼓掌。我真希望自己也變成一只風箏,在天空中,在陽光下自由自在飛翔。

  前面草坪一家三口也在放著風箏,陽光下,他們就像一幅美麗的畫。

  不一會兒,吃午飯的時間到了,懷著戀戀不舍的心情,我們離開了公園向家走去。

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