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一盒油畫棒作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一盒油畫棒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一盒油畫棒作文1
一天，一次突如其來的美術(shù)考試降臨到了二（A）班。
同學(xué)們無一帶了彩筆，只有小明有一盒油畫棒，小明看到同學(xué)們都在詢問對(duì)方有沒有帶彩筆，他心里很矛盾，這可是媽媽從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的北京郵回來的，還是小明的'生日禮物，自己都沒舍得用，怎么可以借給同學(xué)們呢？可是，他又想到了這些朝夕相處的同學(xué)們，同學(xué)們平常對(duì)他無比的關(guān)心，在他受傷時(shí)爭(zhēng)著扶他去醫(yī)務(wù)室，還在他和一些同學(xué)拌嘴時(shí)，當(dāng)和事佬……小明內(nèi)心的爭(zhēng)斗進(jìn)入到白熱化階段，但是考試馬上就要開始了，沒有時(shí)間猶豫了，小明心里的爭(zhēng)斗膠著著：借還是不借？嗯！借吧！
同學(xué)們開心地一人拿一支油畫棒去涂了，還回來的油畫棒的頭光溜溜的，長(zhǎng)度也短了不少……但同學(xué)們一人準(zhǔn)備了一盒新的彩筆送給了小明。
這個(gè)故事無時(shí)無刻地溫暖著我的心，讓我們一起做一個(gè)關(guān)心他人的人吧！
一盒油畫棒作文2
教室外淅淅瀝瀝地下著小雨，落在小水洼里，激起一圈圈漣漪。
美術(shù)老師正準(zhǔn)備起身，忽然又想起了什么，便大聲說道：“同學(xué)們，下節(jié)課帶好油畫棒��！”招了招手，走了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到美術(shù)課了。我在書包里翻了翻，沒找到油畫棒，不由自主地打了個(gè)哆嗦：完了，完了�？隙ㄊ菦]帶油畫棒，這回慘了·······老師會(huì)怎么說我呀······我像一只待宰的羔羊，縮著頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“同學(xué)們，油畫棒都帶齊了嗎？接下來，我去檢查�！崩蠋煆街毕蛭疫@組走來。
我瞟了一下同桌，發(fā)現(xiàn)有盒油畫棒，眼睛“噔”地一下就亮了起來，可有馬上心灰意冷了-----他只有一盒，怎么可能借我呢？
一步、兩步·······我冷汗直冒，可還是阻擋不了老師的步伐。
突然，我的手被拍了一下，是同桌。他把油畫棒往中間推了推。
“你想挨罵�。〉綍r(shí)候不僅是我挨罵，還有你呢？”我捏了捏他，像是自言自語。
“別管那么多了！到時(shí)候老師說你，我就袖手旁觀啊。他看著老師，“我可不想做一個(gè)無情無義的同桌�！�
“你們倆怎么回事?”老師指了指油畫棒，又指指桌子縫。
“哦，老師。他的油畫棒不全，我?guī)退a(bǔ)好，我的在抽屜里。”同桌見我要開口，頂！了頂我。
事后，我問他為什么要幫助我。他笑而不答，一副神秘的'樣子。
第二天，我在抽屜里找到了答案——那是一張便簽，上面寫著：如果連同桌、家人都不關(guān)愛，我還能關(guān)愛誰呢？
是啊，生活中，人人之間需要關(guān)愛。但是，如果連最近的同桌，最親的家人都不關(guān)愛的話，那還能關(guān)愛誰呢？
在我看來，關(guān)愛，確實(shí)是一盒油畫棒。
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