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母恩的作文

時間:2023-09-07 13:33:45 好文 我要投稿
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母恩的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的母恩的作文,希望能夠幫助到大家。

母恩的作文

母恩的作文1

  雄鷹把自己剛出生的孩子往峽谷下推,因為鷹愛孩子;雞把蛋一點點細心地孵化,因為它愛孩子;我們從小被媽媽捧在手心里撫養長大,因為媽媽愛我們!

  媽媽,一個我叫了十多年的稱呼,如今,看著媽媽彎下的腰,生出白發,會感到一陣陣辛酸,還記得那年的母親節,媽媽早上起來拖地、洗衣服,忙得不可開交,額頭上滲出一層層細密的汗,我扒在門縫里看著媽媽的一舉一動,突然覺得媽媽老了許多,歲月的鐮刀在媽媽臉上刻下了皺紋,微微抬頭,看見媽媽的背后已被汗濕了一大片,我感覺好悲涼。媽媽每天一大早起來,買菜、打掃,很累嗎?從來沒聽媽媽抱怨過一句。日復一日,年復一年,每天重復同樣的工作。上班,檢查我們的作業,很辛苦吧!可我也從沒看媽媽偷過懶,可能連今天是母親節都忘了吧!媽媽從來不懂對自己好,只一心一意地為我們,為我們這個家。我必須做點什么,躺在床上,閉上眼睛,思考了一下,計上心來,我真是太佩服自己了。我裝模作樣地叫媽媽:“媽,我要吃面包,幫我出去買,我穿得是睡衣,不好換,你快去,我餓死了。”可能是因為媽媽被我使喚慣了,換上鞋就出了門,我想起以前的種種,覺得好對不起媽媽,從來都是我像個皇帝,媽媽像個仆人。媽媽忙活了大半天,不知道流了多少汗。我們坐在沙發上坐享其成,有時候還嫌這不好吃,那不好用。媽媽好勞累了。我想著想著就濕了眼眶。不多想了,開始行動!

  我沖出房門,撿起媽媽剛放下的拖把,在房間每個角落灑下水,然后以最快的速度用拖把拖干凈。倒了一盆水,把衣服放進里面泡著,又把菜拿來洗干凈了放到氈板上,已經把我累得夠嗆了,回到房間里,我手都抬不起來,整個人癱軟在床上,一點勁兒都沒有。唉,等等,聽到了腳步聲,開門的聲音,開鞋柜的.聲音……咦,聲音沒有了,我打開門的一點點縫,看見媽媽站在那里哭了……

  回憶起我從嬰兒到少女的路程,媽媽一手締造了我快樂的童年,見證了我每一分每一秒的成長,此生僅有的夢想,無非就是望女成鳳,放心吧!媽媽,您的女兒絕對不會讓您失望的!

母恩的作文2

  生命猶如一個空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,這玻璃瓶便會變得五彩斑斕。一生都懷抱感恩之心,玻璃瓶的本色便會五彩斑斕,不再空虛,也就有了美好的人生。而我最該感恩的人,就是與我朝夕相處的父母。在生活和學習中,無論遇到了多大的困難,我從來都不會低頭。因為我有一個幸福的家,有愛我的父母,他們會在我失敗的時候給我鼓勵,讓我堅強地面對一切。他們陪伴我度過了十幾個年頭,同時也陪伴我度過了無數的難關。從我牙牙學語到現在懂事,他們為我付出了多少?我都數不清。

  這種愛再也沒有第三個人能夠給予我們。中華民族五千年來的傳統美德便是尊老愛幼,贍養父母。父母已經問心無愧地做到了愛幼。我呢?我有沒有做到尊敬老人贍養父母呢?我反思著,但我堅信我一定會做到。我們應該把這傳承了幾千年的美德繼續發揚下去。

  感恩應該是一個動詞,可它在太多人的心里早已變成了一個名詞;感恩在有的人心里雖然也是動詞,但那些人卻體會不到感恩的真正含義。因為感恩的真正含義不僅僅是實際行動,更重要的是真心誠意。簡單地說,感恩就是一種發自內心的感情,只有問心無愧地做到了感恩父母的人,才會體驗到它的真正含義。

  每個人都有自己的父母。而有多少子女能惦念著父母的愛,又有多少子女能體會父母的恩情。至少對于我,每次都不敢面對父母的愛和恩情。因為有您們的愛,我才能逐漸的成長。真的好想說聲謝謝您們!

  在家的時候,或許兒女們沒想那么多,總是和您們抬杠;和您們頂嘴;不聽您們的話......寫到這里,突然讓我想起了很多,想起了母親為我密密縫補的衣裳,想起了父親給我講的`故事;想起父親的責罵,想起了母親的寵愛!

  世人多對情人愛癡狂,少有對父母的恩難忘,不管情人盼我走它方,不拋棄我的只有我們的父母!如果某天我病入膏肓,挺身救我的定是我父母。兒女是他們的心頭肉和眼中光,可憐天下的父母都這樣啊!

  爸媽我想和您們說我愛您們,也謝謝您們

  我的媽媽是一名鐵路工人,她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作,很少回家,所有的家務活都是媽媽一個人做。看到媽媽每天忙碌的樣子,我很感動。

  記得那天放學了,可六月的天氣就像孩子的臉說變就變,剛剛還是碧空萬里無云的。現在卻烏云密布了,一個個悶雷接二連三地響起來。說時遲,那時快,一剎那間,大雨潑灑似的傾瀉而下。我發愁了!心想爸爸在上班,媽媽又病倒在床上了,怎么辦呢,誰來給我送傘?天越來越黑了,雨也越下越大沒有要停下來的痕跡。我的心猶如,火上澆油,更加焦急不安了。

  我常常全被感動。我永遠不會忘記您為我所做的一切。我常常對自己說:我一定要以優異的成績來報答你,終于經過我的不懈努力、和憑著堅強的意志,在校的學科競賽里榜上有名。還有您沒有發現我已經長大了嗎?我也在努力地在做一個好女兒啊!幫你分擔一些家務活,是作為孩子所應該做的。你的生命,身體都來自父母,你的喜怒哀樂來自社會和自然,你的生活來自于關心并幫助過你的人,讓我們學會感恩,好好面對我們的生活吧。

母恩的作文3

  這世上有太多太多的感謝!

  樹葉感謝風,因為風帶給樹葉一次飛翔的機會;小苗感謝暴雨,因為雨帶給小苗成長的經驗;月亮感謝太陽,因為太陽才有夜晚她那皎潔的光芒!

  而我,卻該感謝什么?

  是挫折?是困難?是坎坷?還是歡樂與悲傷?

  不,不是!

  我想,我要感謝的是她——平凡卻又偉大的母親。

  面對挫折,是母親在身后默默地鼓勵;面對失敗,是母親在一旁默默地安慰;面對歡樂,是母親在身邊一起歡笑……一切的一切都是母親在無私地貢獻,我又有什么理由可以不感謝母親的呢?

  迎著微微升起的朝陽,回憶涌現,一幕幕如電影一般回放,說不上的感動涌上心頭,淚水瞬那間洶涌而出……

  猶記,那一次。

  陽光灑下大地,露水蜷縮在葉子上,散發著晶瑩透亮的光,充滿了生機與活力。

  我手里拿著一張精致的獎狀,笑意洋溢了整張臉,我看著紙上幾個金光燦爛地大字,自豪涌上心頭,快樂爬上心間。母親在邊上慈祥地笑著,陽光照在她的臉上,顯得格外美麗動人。一陳風吹拂而過,吹起了母親那黑發間的銀發,不知何時她的雙眼充滿了淚水,眸中閃著無數情感,有贊嘆,有自豪,有慈祥,有開心。

  母親瘦弱的身子在風中站著,好似一陳風就能吹倒,但目光卻無比堅定和慈祥。她從桌下拿出一個小木拿,輕輕打開,小心翼翼地拿出里面的紙張……是一疊獎狀!

  一張張獎狀充滿了時間的味道,但卻十分整齊,散發著淡淡檀木的清香。

  "女兒,這可都是你的獎狀呀!看,這張是你第一張獎狀,是小班的時候拿的,那時你可開心了,笑得像朵小花兒,這張是……"

  母親坐在我身邊,如數家珍般準確地說著第一張獎狀的`由來,臉上帶著滿足地微笑。

  一種名叫的感動的東西涌上心頭,也許這世界,也只有母親能記得那么清吧!淚弄糊了雙眼,母親那柔柔的笑卻依舊清晰。

  謝謝您,我的母親。

  要回顧你的生命歷程,不如數數母親額角的皺紋。

  要回首你歲月的痕跡,不如看看母親手上的老繭。

  在母親一個個動作中,我收獲著感動。母愛在母親的動作中讓我陶醉,無需偽裝,無法掩飾!

  母親,我感謝您!

母恩的作文4

  道不遠人;感恩父母二年五班宋月流星劃過天際,我忘記了許愿;浪花拍上岸石,我忘記了祝福;故事講了一遍,我忘記了聆聽;人生只有一次,我慶幸沒有忘記感恩父母。——題記道不遠人;感恩父母。

  《詩經?小雅?蓼莪》中說:“哀哀父母,生我勞。可憐的父母呀生我養我是多么辛苦呀!是呀,我們父母的愛是多么偉大呀!然而,我們卻經常黯淡了它的存在。他們的愛就如一只越燃越短的蠟燭,總是用盡全身的力量發出微弱的光,照亮我們前行的路。當我們發現那只蠟燭快燃盡時,才知父母的愛是永恒的,父母愛到憔悴。道不遠人,感恩母親。不曾忘記母親每天起床的最早,為我們準備飯菜。她的刀工一向很好,卻在那天切到了手。那次我看見母親強忍著痛的樣子,并沒有哭,我深知:淚水并不能沖刷傷悲,眼淚只是懦弱者的附屬品。然而,在母親的淚落下來的那一刻,我的心卻變得堅強了起來。姐姐不在家,爺爺奶奶已經年至古稀,父親也已經那樣憔悴,只有我能更好的照顧母親。這些我明白亦懂得。

  看完醫生后,我確定母親沒什么大事后,洗碗,掃地,燒火,一系列的勞動下來,我的腰也酸了,背也痛了。這次我終于忍不住哭了。其實,有些事往往因為懂得才會落淚。真不知母親這些年是怎么度過的,年復一年的重復著這彎下腰的動作,這讓我回想起,小時候天真的我,總習慣躲在門后看母親那瘦小而厚實的背,沒有緣由,只是覺得母親的背是那么的'有安全感,它陪我走過了十六個春秋冬夏。而今,我長大了,它也累彎了。它就是母親辛苦一生的縮影啊!母親,如果有一天,當您因衰老而逐漸褪去背上的羽翼時,我要用自己的堅強、廣闊、豐盈的羽翼,去為您遮風擋雨!道不遠人;感恩父親。怎能忘記!那天,天空中電閃雷鳴,正值芒種,也正值雨季,驟然間雨傾盆,而我正悠然的欣賞詩文,想起父親,沒有帶雨衣,便騎車給他送去。路上,雨水和細沙伴著風吹打折我的臉,蕭條崎嶇的壩上,我看見一個熟悉的背影正蜷縮在一塊白色的透明塑料下,我跌跌撞撞地向他跑去,感到一陣迷茫而不知所措,父親常年有病,一直靠藥物維持,這次難道……不!不可能。

  我叫了一聲:“爸”父親轉過身:“怎么下這么大的雨還過來,快,快回去。”父親用那蒼老的手接過雨衣,我笑了,我笑父親沒有事,我笑父親傻,下這么大的雨還不回家。然而,我卻知道父親都是為了我,為了這個家啊!其實,有些事往往因為懂得,所以才會微笑。父親穿上雨衣,回頭望著我:“沒事,快回家吧!”拿著鐵鍬繼續干活。我卻望著父親的背影發呆,伴著雨聲,我潸然淚下……父親,即便你的身影在無情的歲月中,逐漸衰弱,但那份凝聚在弱小身形里的愛,卻日久彌堅,永遠不會再我心中消散。我將感恩于心,身體力行。道不遠人,感恩父母。

  父母用榨干他們生命,精血的愛滋養我們拔節的青春年華,而我們因青春的光鮮而忽略他們衰老的痕跡。他們衰老的速度遠遠大于我們成長的速度,我們無法阻止他們衰老,但我們可以減緩他們衰老的速度。那么,就讓我們感恩父母吧!羔羊懂跪乳,烏鴉知反哺。只有這樣,愛,才能在人世間,循環往復,默默流傳,生生不息。

母恩的作文5

  “路上慢點,看著車點!”是誰在家門口親切地叮囑我?

  “你可得好好學習,將來有本領考出去,可別在這窮旮旯里受苦。”是誰在學校門口語重心長地教育我?

  “明天降溫,穿厚點兒。”又是誰望著我那單薄的衣服關心我?

  是誰,是誰,到底是誰在無私地為我付出?是母親,是母親!這一切都是我那偉大的母親!

  俗話說,兒的生日娘的難日。不錯的,從你降生的那一刻起,母親就注定了要為你付出她的青春,付出她生命的一切。當你取得好成績時,她會欣慰;當你忍受病痛時,她會焦急;當你煩惱時,她會陪在你的身邊……總之,什么東西都能用得完,唯獨母愛,我們一生也享用不盡!

  母愛是什么?我曾經沉思很久。猛然間,我恍然大悟:母愛是你在寒冷時的一杯熱茶,母愛是你在黑暗里的一盞明燈,母愛是你在無助時的一個依靠……每當我想起這些,我就會被那偉大的母愛所震憾,被無私的母親所感染。我,要感恩母親!

  有的兒女把母親接到城市里去享福,有的兒女為母親蓋新房。母親啊,莫怪我,女兒還小,沒有如此大的能力去如此回報你。但女兒有一顆赤熱的心啊!我將用我的.這顆心去報答您,去感恩您。當您熱的時候,我會為您扇涼;當您冷的時候,我會為您取暖;當您寂寞的時候,我會陪您聊天。我知道,您一定會知足,因為您一向很容易滿足,我同樣也會感到滿足。但這次,母親,我卻不滿足,我還要刻苦學習,以優異的成績去報答您,我還要……

  可是為什么,當我看到您很辛苦,想要說一聲“您辛苦了,讓我來幫您一下”的時候,總會被您那無怨無悔的笑“消滅”?當我想要獨立生活的時候,總會被您那無微不至的照顧所“消滅”?這是為什么?您為什么總是想得那么周到,周到得讓我無可挑剔?母親啊,女兒已經長大了,羽翼已漸漸豐滿,不再需要您那么仔細地照顧了。請張開雙手把我放飛,讓我盡情地飛翔,讓我為您遮風擋雪吧!

  不必害怕我幼稚的翅膀被折斷,不必顧慮我是否能夠保護自己,不必擔心我能不能經受風雨的打擊,因為我已經長大了,我需要去磨練,需要去搏擊。即使我受傷了,我也不會傷心、難過,我也不會有絲毫的怨言,因為我是為了報答您才跌倒的,我有力氣再爬起來,我還要去繼續報答您呢,母親,請您相信我!

母恩的作文6

  人生懷感恩之心。

  幼兒園里唱著歌:“媽媽媽媽快坐下,請唱一杯茶,讓我親親你吧……”這是人的本性。

  膚發受之于父母,父母更是孩子的第一位老師。他們是距離我們最近的人。我們需要學會感恩父母。這便是“孝”--。謂有“百行孝為先”。

  孝的本意是上一代與下一代融為一體。《說文解字》中這樣解釋:“善事父母者。從老省,從子,子承老也。”孝字寫的就是老人與子女的關系。

  今年的《開學第一課》中有一位叫何紅濤的普普通通的工人。他很普通,但他卻有著不再普通的事,他用自己的孝的行為打動了全國人民:自己動手改裝了一輛摩托車,細致的他為父親安裝了靠背,用自己不多的時間,陪伴父親,游覽大地。父親臉上洋溢著滿足、幸福、甜蜜的笑。如《禮記》中所載:孝,樂其心,不違其志。”孝,隨心而做,并不需要什么代價。

  “爸爸媽媽,等我長大了,一定讓你們幸福!”,這是我們最常聽見,也是我們最常說出口的一句話。但這僅僅證明,我們依然愛著父母,想著父母。然而,可曾想,這一等竟不知等過了多少個春秋,不知父母額頭上增添了多少溝壑,不知歲月已無情地帶走了一切。這不能稱之為孝。

  孝,不應愧對于心,更應竭力而為。何紅濤不是名門望族,但他憑借自己的雙手與那一顆誠摯的孝心,與父親游歷了三山五岳,沒有一個人敢說這不是孝。

  子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎。”我們需要向父母盡孝。

  孝就是回家后親熱地叫一聲“爸爸媽媽”,是更多地與父母溝通,是關注他們的身體健康,是陪伴于父母左右……而不是一紙空話,不是一臺電視,不是一個收音機,更不是電話的另一頭的你……我們也該付出點行動了。孝應該落實于生活的點滴之中。

  有人說,我還小,沒有任何的物質基礎和經濟基礎,那我只能夠等待。這便是錯誤的'。

  孝與敬組合在一起就是“孝敬”,孝必須先學會尊敬父母,敬愛父母;孝與順組合在一起又是“孝順”,那我們就應順從父母的勸告,避免他們生氣;“身體發膚,受之于父母”,我們還需要愛護自己,減少不必要的擔憂。

  孝,需要的還有那一顆熾熱的心。對父母來說,你的一片心勝過千言萬語,勝過萬座銀山,他們不圖任何回報,只是想多看你一眼。

  小喬的《母親的目光》中這樣寫道:做了母親之后,十分喜歡看兒子睡覺;母親總是偷偷地看著我,我不耐煩地說走了母親,她再也沒有看過我,或者說,是她再也沒有讓我發現她這么看著我了;而現在,再也不會有人這么看著我了……

  有這樣一則公益廣告,也許大家看過——《媽媽洗腳》:在媽媽給孩子洗完腳之后,孩子也端來滿滿一盆水,也許水很多,孩子也難以端穩,他高揚起臉,笑著對媽媽說:“媽媽,洗腳!我也給你講個小鴨子的故事……”當聽到這句話時,那位母親臉上寫滿了開心與感動。這就是父母,在子女面前不加任何掩飾,永遠那么無私與純潔。

  回家為父母泡杯茶,聊一聊今天的趣事,講一兩個笑話,做點家務……一個簡簡單單的動作,父母也會會心的笑,忘卻了一天的疲憊與煩躁,只留下與孩子的幸福點滴。

  感恩父母,傳承中華美德。孝,就是這么簡單。

母恩的作文7

  那種強烈而親切的情感總是伴隨著我。不長,不短,伴隨著我的人生旅程。它就像我腳前的一盞燈,路上的一盞燈.

  ——銘

  窗外,有一幅畫。慢慢向窗外望去,我首先看到的是遠處高聳的建筑。一排排淺藍色玻璃排成一排。在陽光下,一邊是深藍色,另一邊是淺藍色,反射出建筑物的影子。不時會有閃光和刺耳的喇叭聲。

  窗外的一切都是如此的喧鬧,帶著城市獨特的繁華氣氛。不知不覺中,它讓我想起了一種懷舊的感覺,并把它永遠留在我的心里。有時我會流淚,哭泣,迷失,并沒有因此放棄我的生命。我母親對我的愛是我與生俱來的。我母親的每一句勸誡仍然深深地印在我的腦海里,回蕩在我的耳邊。母親身上那種充滿愛的氛圍指引著前進的方向。

  當我還是個孩子的時候,我喜歡依靠你,在你身邊玩耍,所以你微笑著照顧我。那時候,我很愛做夢。我經常夢見天空的另一邊好像布滿了微笑的云,就像我媽媽一樣。當我長大后,我不再像以前那樣親近我的母親了。經常回家,不愿意和母親多說話,甚至在外人面前也不愿意問候母親。日新月異,世事變遷,慢慢地,時間也毀滅了母親。俗話說:時間能抓住金子,但抓不住水。我母親的.頭上長滿了銀白色的頭發。現在,我后悔了……

  如果,如果我能回到從前。我會好好珍惜時間,不會造成任何損失。我會把我的記憶和你的放在一起。時間一點一點流逝.時間流過我們的記憶。在記憶的世界里,有更多我和你的后遺癥。也是在那一刻,我想起了母親肚子里的感覺。這種感覺有放松、感激、興奮和難以言喻的情感。

  如果我的母親是天空,我就是你臉上帶著微笑的小云;如果我的母親是草原,我就是你的羔羊。如果母親是肥沃的土地,我是你可信賴的樹。“如果我的母親是大海,我就是你生活的魚……”我的母親讓我不再在半夜感到困惑。你是我腳下的燈,路上的燈指引著我的人生。我的母親讓我明白,要告別我幼稚的自我,踏上奮斗的道路,這樣我就不怕生活中的艱辛,勇往直前。為了分享真情而不浪費時間,愿母愛之花在每個人心中綻放。

  落葉回到它們的根部,提煉所有冰冷的樹枝。過去都是美好的!為了那份真情,我只想對你說:“媽媽,你在努力工作,我愛你!”

母恩的作文8

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在即將告別母校的時候,我都會想起在這里度過的幸福時光。我曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我對往事的美好回憶。

  小樹林——游戲的天地

  “叮鈴鈴……”下課了。我被同學們拉著來到了小樹林。小樹林里的樹木種類很多,有竹子、榕樹……它分為兩部分,左手邊的那一部分有一條用鵝卵石鋪的小路;右手邊那一部分有許多茂盛的植物,很合適捉迷藏。如果時間充裕的話,我們會在這里玩游戲,快樂得很。

  你瞧,我們不時在草地上蹦蹦跳跳,在竹林中采摘嫩竹葉,在林子里捉迷藏……運動衫、花裙……在竹林里一閃而過,不時傳來一陣陣的歡笑聲。

  我們在小樹林里玩游戲,小鳥兒停在樹上為我們唱歌,花蝴蝶隨著我們翩翩起舞,有時候就連老師也忍不住加入其中。啊,小樹林,真是一個快樂的游戲天地。

  教室——學習的樂園

  你聽,從什么地方傳來一陣悅耳的讀書聲?哦,是從教室里傳來的。我們坐在干凈整潔的`教室,手里捧著課本,我們用富有感情的聲音整齊地把內容念了出來。

  老師站在講臺上,用心地傾聽著這優美的樂曲,情不自禁地陶醉在其中。一首樂曲完畢,老師開始給我們這些祖國的花朵們傳授知識。老師在上面滔滔不絕地撒播甘霖,我們在下面拼命地吸收這些養分,好讓自己將來報效祖國。

  平凡的教室,如今也變得美麗起來,真舍不得離開啊!

  老師——第二個母親

  我們步入小學,傳授給我們知識的是老師;在校園里,給予我們莫大幫助的是老師;當我們須要安慰時,第一個出現的是老師……老師,您是我們的第二個母親!

  我剛來到育苗小學時,沒有多少個認識的伙伴,當別的同學在愉快地玩耍時,我只能孤零零一個坐在一旁。當我在樹下偷偷哭泣時,你溫柔地拭去我的眼淚,用你溫暖的手牽著我去與別人一起玩耍。老師,您如一束陽光打進了我心里,溫暖了我幼小的心靈。老師啊,您就是我的第二個母親!

  親愛的母校,我很快就要和您分別,我真的真的舍不得你!

母恩的作文9

  母親今年48歲,我16歲。我活了16年,母親養了我16年。

  母親個子不高,身子不肥,瘦瘦的,輕飄飄的。頭上的白發已經開始萌動,伺機待發。兩只眼睛不大對稱,一大一小,頗分明。即使不笑的時候,眼角也是道道溝壑,如同眼睛是一片干涸的海,養育不起干枯的河流。衣服也不怎么華麗,活生生的農民形象。她沒上過幾天學,只會得加減乘除,沒什么才華,也沒什么特長。

  不知是真的沒上好學,還是什么其他原因。她說話的時候總是帶上“誰誰說,怎么怎么樣”。比如那次吃飯的時候,一家人聊到工作上,她就說道:“磊說的那樣,還是該吃就吃,干什么活!”實際上我可沒有這樣表達過,只是說過類似的,但意思遠不及這樣。所以她又喜歡傳達別人說過的話,其實就是將別人的話將給我們聽,然而內容卻不是一成不變的,總要添油加醋一番,并因此被家里人多次問的啞口無言——她總是喜歡夸張。于是之后她便又將語義變小一點,充分解釋確有此事,而家里人卻不怎么在意了。

  其實她在家里的地位是不怎么高的,好像誰都可以指責她似的,如同她與家庭氛圍格格不入。并且她還有這種想法:比如,衣服要先穿快要小了的,再穿合適的先穿舊的再穿新的,鞋子也要先把破的穿爛。等等等等,然人煩躁。

  她的確是夠平凡了。然而這樣一個在生活上有些站不穩腳的女人,也是值得我用心去感恩的。

  就在剛剛,她拿著我穿過的襪子出去洗了。真的,我都這樣大了,竟然炒不出像樣的菜,干過的家務寥寥無幾,甚至我的校服、我的鞋,每每都是她負責清洗的。她早就滲透進了我的生活,并且形影不離,無法割舍了。

  還記得那天晚上,,她讓我洗洗腳,說是可以促進血液循環。因為嘴饞,在下腳之前,我特意洗了個梨,并且問她吃不吃。她說刷了牙了,不能吃東西了。于是在一段時間內,我邊洗腳邊吃梨,津津有味,啃了個精光,只剩了個禿禿的核。因為她離得垃圾箱更近些,我便讓她幫我扔掉。而令我至今還難以忘記的是,她接過之后,又啃了幾口、吮了幾口,才扔掉了。那一刻,我真的后悔了,震顫了,心靈觸動了。畢竟家里不會連個梨都多買不了一個。

  母親也并非對我只是溺愛。記得小時候,我倘若犯了使母親不能再容忍的錯,她便把我向廁所里拉,聲稱要把我扔進去。那時的我也真是信以為真了,抓著門把手,摳著墻,死活不走。她也不心軟,仍然生拉硬拽,直到我哭著說錯了以后,她才罷手,于是又佯裝生氣,問我還敢不敢,我連忙搖頭,連連后退。

  如今我已經比母親高了,她的那一套早就不管用了,也怪,現在母親已不再像那時教育我了,只是偶爾以爸爸的'名義來嚇唬我。她現在拼了命的干活,以這種傷害自己的方式繼續為我奮斗。她那小小額身軀啊,要一個人搬起30公斤的方方塊塊的貨物,并用雙臂把它掄到車上。我幫她干過,和她同搬一個我都快要虛脫了,真不知道體重還沒有我重的她是怎么做到的。

  她總是這樣忙碌著,忙碌著。而近來姥姥的身體又不好,幾乎每次出門回來,匆匆洗漱一番后,她便有搭上圍巾奔向姥姥家了。我曾多次問她,去哪啊?得到的總是這樣的回答:去你姥姥家。她在那服侍姥姥,幫她整頓整頓,還要給姥姥做飯,伺候她吃下。而當她風塵仆仆回家以后,我們都已經開始吃飯了,但晚上她還是很憂愁又很欣慰地講著姥姥的狀況。

  此刻,我又聽到了洗衣機的怪叫,不用說,那一定是媽媽了。

  這就是我的母親,平凡的母親,卻值得我用畢生去感恩!

母恩的作文10

  母親節,每年5月的第二個星期日。不知你是否牢牢的記著?

  隨著家門口信箱關于母親節禮物宣傳單的紛至沓來,我便在思考這個母親節送什么禮物給我的母親。想到每次在各級報刊雜志上一發表文章,送給母親看時,母親都如獲至寶,十分開心。于是我決定寫下這篇文章作為母親節的禮物。

  生命

  生日這天正巧是星期天。早晨,一陣清脆的電話鈴聲將我從睡夢中驚醒,鮮花禮儀公司送來了生日的祝福,同時詢問我鮮花和禮物在哪里簽收。我將母親的姓名和住址告訴了她。希望母親在簽收的同時能夠感受到我這顆感恩的心。感謝母親賜與我生命,感謝母親把我帶到這世上,感謝母親在我人生不同階段所給予我恰到好處的愛。

  中午,來到母親的住處,看到兩鬢已染上霜花的母親正在廚房張羅著我喜歡吃的各式菜肴。忽然有種淡淡的憂傷油然而生,我努力在記憶中搜尋昔日年輕漂亮的母親的模樣,卻始終都是些模糊的影子。“老滿呀!今天郵政快遞的車停在我們樓下給我送來了好大好美的一束花,還有禮物,你不知道呀!我在簽收時,鄰居們好羨慕我,我告訴她們今天是你的生日,這是你送給我的禮物,她們都說我好福氣!”母親并沒回頭,也沒停下手中炒菜的動作,卻在對我說著話。我驚異于這一刻,母親卻告訴我這就是生命的感應,她感應到了我的存在。

  吃過中飯,在回家的路上,女兒撅著小嘴責怪我,花兒那么漂亮為什么不帶回家。我給她講了一個《生命跪拜》的故事:有一屠戶從集市上買來一頭牛,這頭牛體格健壯,肚大腰圓。屠戶滿心歡喜地牽牛回家,提刀近前準備開宰。這時,牛的眼睛里滿含淚水,屠戶知道,牛是通人性的,它已經預感到自己的命運了。但屠戶還是舉起了刀子。突然牛的兩條腿“撲通”跪下,眼睛里淚如雨下。屠戶從事屠宰業已十多年,死在他刀下的牛不計其數,牛在臨死前掉淚他見的多了,但牛下跪還是頭一次見到。屠戶來不及多想就手起刀落,鮮紅的血頓時從牛的脖子里流出,然后對牛剝皮開腔。當打開牛的腹腔時,屠戶一下子驚呆了,手中的'刀“咣當”落地——在牛的子宮里靜靜地躺著一頭剛長成形的牛犢。屠戶這才知道,牛為什么雙腿下跪,這是在為自己的孩子苦苦哀求啊。屠戶沉思良久,破例沒有把牛拉到集市上去出賣,而是把母牛和那個還未出生的牛犢掩埋在曠野之中。

  懂事的女兒仰著帶淚的小臉對我說:“媽媽,我懂了,母愛是最偉大的,外婆給了你生命,所以最美的花應該送給她,等我過生日時,我要畫好多最漂亮的花送給你,因為你也給了我生命。”

  晚上,小小的女兒送了一份讓我如獲至寶的生日禮物——她在邵陽晚報發表的一篇文章《媽媽的晴雨表》:“……清晨,媽媽做好‘愛心早餐’,笑米米地送我上學——晴;中午,在得知我在學校的表現后,表現好——晴;表現不好——陰;晚上,檢查作業,全部正確,字跡很工整——晴;不完全正確完成——陰;字跡潦草,錯誤較多——陣雷外加八號風球。記得老師讓我們寫作文《我的心愿》,我寫了‘最大的心愿是媽媽永遠開心快樂。’給媽媽看時,我還問媽媽什么時候許的愿最靈,媽媽說是生日。我告訴媽媽我要在生日時許下這個愿望。我發現媽媽明明在笑,但卻用手不停在擦眼淚。媽媽這是晴,還是雨呢?”

  我摟著女兒告訴她,有個乖巧懂事的女兒,生命將永遠晴空萬里。因為所有的母愛,其實表達起來都是這樣的簡單,它沒有做作,沒有張揚,有的只是極其普通又撼人心魄的細節。

  母親節將至,你準備好給母親的禮物了么?

母恩的作文11

  看到這個話題,我想每個人都會有自己獨特的感受吧。雖然贊頌母校的詩意的句子不少,但是母校每一個人的心里留下的印象一定是與眾不同的。站在這個地方,環顧四周,不知為什么,心中萌生出一種簡單的感動。

  母校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底,原來我們對她的一切竟已這么熟悉。這一刻,拋開華麗的辭藻,我只想用最樸實最真誠的話語,對母校表達我深藏已久卻從未說出口的情意。

  學校的大門,是我們每天上學放學必須經過的地方。我還記得我背著書包第一次站在大門口的景象,是那個“歡迎初一新生”的橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進校園,然后在這里度過三年不朽的青春。我們迎著朝陽進門,踏著日暮出門。三年前,我們拿到了進門的通行證,這以后,門就永遠為我們敞開。謝謝,母校的大門。

  沿著這條林蔭道走進來,左手邊,是安靜守望著的操場。不知道為什么,與他對視的那一瞬間,他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海里像放電影一般閃現。訓練后筋疲力盡的'我們團坐起來,仍神采奕奕的暢談理想;中午,伴著廣播站傳來的陣陣樂聲,那幾排綠色的臺階,成了我們臨時的食堂;也是在操場上,我們拿著相機,隨風奔跑,用鏡頭記錄下或歡樂或感傷。謝謝,母校的操場。在操場上看夕陽,真的很棒。

  這條路上,一定布滿了太多太多看不見的足跡,在時間的沖刷下,一次次被踏平,磨凈。沒走多遠就看見那座白色建筑物,初三教學樓。他對我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這里,開始了真正意義上為夢想的拼搏,為未來的奮斗,時至今日,我們短暫的駐足也即將完畢,證明自己實力的時刻正要來到。有時我想,這棟樓就像一座山,我們帶著滿身的浮躁與銳意上山來,進行自我的修煉提高,而我們也將背著行囊下山去,離開這個閑云野鶴的地方,開始新一輪的闖蕩。這棟樓有十個班,每個班都有自己的血性與靈魂,每個班的性格,特點都不盡相同。可一樣的是,每個班都有那不知擦了多少遍的黑板,墻上都有那一句句充滿激情與熱血的口號,每個班都有那么幾個鬧騰卻可愛的男孩子,都有立身三尺講臺,把全部關愛與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝,謝謝初三教學樓,以及初中遇到的所有人。

  我能說些什么呢?有時看到一些寫給母校的句子,難免覺得過分抒情,可到了這一刻才發現,它們都遠遠不能表達出我此時此刻澎湃的心情。我就想靜靜默默地,走遍母校的每一個角落,然后在一個地方坐下來,面對地上斑駁的葉影,面對街上攢動的人群,面對遠空中浮動的白云,一言不發地與母校單獨待一會兒。我想她能聽見我那些仍未說出的話語,我想她能給我的不舍與留戀,最大的撫慰。

  同學們有認真地看過雨嗎?我覺得我們就像初夏的雨一樣,下得激越且熱烈,下得清冽且單純。而母校,是天空,也是大地。我們從高空中急速落下,放心地跌進松軟的泥土里。然后地面開始冒出嫩芽,爭先恐后地親吻著陽光。

  我想,對母校最好的感恩,就是要對得起這三年的光陰,努力成為母校的驕傲。有句話說得好,青春不復,不負青春。剩下的日子,讓我們乘風破浪,再創輝煌!以百倍的斗志,讓母校以我們為榮!

母恩的作文12

  時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。吳老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學生”時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉轉。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:“怎么了,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。”在您的親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我流鼻血了。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我紙巾,有的給我擦洗鼻血……怕我頭暈放學后又一起送我回家。到我到家時和你們說一聲謝謝時,你們卻說:“這是咱們哥們之間應該做的,謝什么謝!”啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,我親愛的母校!再見了。親愛母校的您就像那操場旁的大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。那棵大柏樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。看著那棵已經年邁的老柏樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來乘涼,柏樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。親愛母校的.您就像這大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。

  如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業學員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!難忘同學情深,忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學情啊,今后無論在哪里,我永遠也忘不了。時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。

  我們將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以我們為豪!感謝母校的每位老師,感謝你們為我們所做的一切!愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!

母恩的作文13

  天下慈母心,燈下引線針。為兒穿衣暖,織衣到凌晨。芊芊兒女心,何以報母恩?

  ——題記

  有句話說:大愛無痕,大痛無淚,大恩不言謝。一直都以為,母親為我們付出是天經地義的,她所做的一切就像春暖花就開,秋來雁南飛一樣的理所當然。懵懂的我,以前從來未發現我褪去稚氣的同時銀絲也悄悄地爬上了母親的鬢角,那深深的皺紋也靜靜地綻放在母親原來年輕的臉上。今年母親節,我,讀懂了母親,也懂得了什么叫母恩。

  我是家里的老二,姐姐是家里的第一個孩子,愛自然從來不缺少,我還有個弟弟,兒子嘛,當然,疼愛也是一定的。可偏偏我在中間,大部分關愛都給了姐和弟,剩下的給我自然也就不多了。在很小的時候,我就認為母親偏心,買新衣服了,姐和弟都有,唯獨我沒有。拿母親的話來說就是姐姐穿舊了的不合穿的給我正合適。這樣子就不會浪費,而弟弟穿女孩子的衣服自然是不適宜的。我心底里到底有些不服氣,也總覺得母親給姐弟的飯菜也是比我好點的。于是,我十分渴望長大。離開這個不公平的家。就這樣我用功讀書,為的就是四年級考上鎮的重點小學,離開這里,離開偏心的母親。我就這樣想著,終于如愿了。在接到通知書那天,我故意大聲讀信的內容,還用心地觀察母親的表情,只見她原本緊閉的嘴咧開笑了,眼里閃閃的,拿了信看了,說:“孩子,好好上。”然后把信折好,還給了我,就繼續忙去了。我以為她會摟著我說我棒,我以為她會親親我說我乖,我以為她會舍不得我離開家獨自一人到十幾里外的地方去讀書,我以為……呵呵,原來一切都只是我以為哦……母親應該是巴不得我離開吧,因為我不像姐和弟一樣哄她開心,也許是的。

  開學的日子馬上就到了,平時要好的朋友勸我別走,怕我孤獨,怕我一個人在外被欺負。可是,從小渴望逃離的我又怎會聽得進去呢。況且母親也沒說什么,爸爸也是愿意我去上最好的小學的,離家那一天,因為是第一次去,所以是爸爸開車搭我去的。走出家門,我回頭看了一眼,呵呵,母親沒來送。我扭過頭,風呼呼的在耳邊吹過,刮落一地殘葉。坐上車,我心底隱隱作痛,母親,你真的那么舍得嗎?那么狠心么?你是真的不愛我嗎?我做錯了什么?一大堆的痛心困惑,我拼命搜索卻得不到答案。“我離開這個家了,我,不會輕易回來的,只因為你,母親。”我在心里對自己說。我真的離開了……

  緊接著,我上了初中,高中。我越走越遠,我也很少就回家,也很少打電話回去,即使打回去也不和母親多說話,只找我爸爸,只和爸爸說想家,想爸爸。與母親仿佛成了平行線,永不相交。

  今年,母親節在五月十三日如約而至。同樣的,我今年也不想打電話給母親,我連一個祝福也不情愿給她。一天靜靜的就快要過去了,傍晚時候我接到姐姐的電話,她問我打電話給母親了嗎?我不耐煩地說沒,姐姐生氣了,跟我講道理,也說了一些我從來都不知道的`事,我怔住了。

  原來,母親也是愛我的,那天她不來送我是因為她怕舍不得我,她怕自己忍不住哭,她選擇了在樓上的窗口處默默地看著我離開;她是愛我的,聽姐姐說母親把那通知書整整齊齊地折好,不時拿出來看一看,聞一聞,親一親,那神情就像個孩子;她是愛我的,天冷了,她牽掛我吃飽了嗎?穿暖了嗎?卻不敢給我電話,怕我冷冷的話語,怕影響我學習,她是愛我的……

  原來,母親給我的愛從來不比姐弟少……終于,我按下了母親的電話,電話的那頭響起了母親歡快的應答聲,電話這頭,我早已止不住淚水……

母恩的作文14

  媽媽,如果您是藍天,那我就是藍天懷抱中的白云;如果您是大樹,那就是樹枝上的嫩芽;如果您是大海,那我就是離不開大海的魚兒.您如同陽光,照亮我的心房;您如同棉衣,為我帶來溫暖;您如同大傘,為我遮風擋雨.現在您已變老,已到我報答您的時候.

  【得分點要訣】審清題目,切合題意

  1.得分點概述

  綜觀各地中考作文的評分標準,絕大多數都把“切題”“扣題”擺在了最前頭。扣題寫作可以說是中考作文的第一要務。作文評分標準中的相關表述,如天津將“切題”作為一、二類的首要標準。切合題意,你的文章才是合格的,才有可能躋身優秀之列。

  中考評卷,依照扣題的程度將文章分為四等:切合題意,符合題意,基本符合題意,偏離題意。據此,閱卷老師給予各類作文不同等級的分數。

  2.得分點策略

  一是扣住話題擬新題。話題作文需要自己擬題,如果我們將獨詞式話題擴展成短語并以此作為寫作題目,就能將題目限定在命題者設定的范圍內。比如,以“感恩”為話題作文,有的同學擬題為“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和諧”等,突出了話題的重要地位,讓后面的構思選材等工作自然地圍繞題目展開。

  二是下筆扣題打一槍。起筆開門見山,直擊題目,引得下文圍繞這個方向展開。比如,有一滿分作文《清晰的面孔》就是這樣開頭的:“人海茫茫,許多人在你的生命中成為匆匆過客,如天空中劃過的流星——只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔,久久不能飄散。”開頭強調“清晰的面孔”“久久不能飄散”,很自然就此展開話題,引出了下文合乎題意的描述。

  三是穿插文中巧切題。可以圍繞題目擬出一組小標題,穿插在文章之中;可以根據題目擬定中心句子,穿插在文章中間。比如,滿分作文《“和諧”畫展》,以參加“和諧”為主題的畫展為內容,描述了“我”精心準備的三幅畫:“嬰兒哺乳圖”、“淚眼蒙目龍圖”、“夕陽攙扶圖”。作者分別以三幅圖作為小標題,著力描述了各圖的內容。這樣,保證文章始終運行在題目的軌道里。

  四是鎖定題目作結尾。文章的結尾一定要扣回題目,這一點至關重要。比如有篇中考滿分作文《母親的`眼神抱著我》結尾這樣寫:“母親的眼神無時無刻不跟隨在我身邊,最容易被忽視,也最容易打動所有的人。她美得沒有瑕疵,沒有猶豫,只有一如既往的堅定。母親的眼神之美,源于一顆愛我的心。美在身邊,母親的眼神抱著我。”這樣一來,很自然地點明題意,也留給讀者很大的品味空間。

  3.失分會診

  一是因隨意而脫軌。作者沒有緊扣題目和中心的寫作意識,寫到哪里就順勢說下去,也不管是否符合主旨的需要,這樣很容易出現行文離題的問題。比如,對半命題“窗外的____”,有篇作文填題目為“窗外的美景”,文章描述生動,文采飛揚,結構清晰,材料豐富。但是,作者只是在文章前半部分寫“窗外”,中間提出:“那么窗內又是怎樣的呢?”然后過渡到寫“窗內”。整篇文章的重點就是寫“窗內”。很明顯,由于作者寫作的隨意性,導致文章偏離了題意。結果,文章被評為三類下。

  二是因忽視而偏向。只重視狹義的“題目”(不包括導語等)或者“話題”,而無視導語的限制,這也是造成離題的一個原因。

母恩的作文15

  我的媽媽,她不是明星,不是領導,就是一位普普通通的母親。

  記得有一次,我的期末考試數學考了88分,其實這題我都會,就是太粗算錯了,我真后悔自己沒有認真檢查。回去,我怕受父母責罵,沒想到正巧媽媽出差去了。在和媽媽網絡聊天時,媽媽說給我買了好多好吃的。我看著她興奮的照片,就是不忍心把成績告訴她,咬了咬牙,撒了個謊,說考了98分。媽媽回來的時候對我又是鼓勵又是夸獎,我心里慚愧急了,不敢正視媽媽的眼睛,按照媽媽平時的態度,我想媽媽一定會大發雷霆,看著桌上媽媽帶回的零食和玩具,兩滴淚終于忍不住奪眶而出,想來想去,我勇敢的告訴了媽媽實情,希望媽媽罵我一頓,心里也會好受些,誰讓我自作自受呢,但是奇怪的是,媽媽半天沒說一句話,最后,終于從嘴里蹦出幾個字:“你怎么考了這么點分!”她沒有生氣,很平靜的說,這使我更加不安,我站在客廳,顯得很孤獨,感到落魄。我走進房間,看到的是媽媽略帶失望的臉,她語重心長的對我說:“慧子,你都不小了,女孩子家咋能這么粗心啊,下次一定要細心,媽媽相信你一定能行!”媽媽的一番話讓我熱淚盈眶,自己暗暗下決心,好好學習,考出好成績,讓媽媽為我感到自豪。

  一個雨天,我穿著很單薄,凍得的.我蜷縮在教室里,直打哆嗦,多想有人給我送件衣服,終于挨到放學,我沖出校門,急切的喊著:“媽媽,媽媽!你在哪里呀?”我快失望的時候,媽媽出現在我面前,她帶了一把雨傘,拿了一件外套,早已焦急的等在校門口。媽媽看到我,跑著沖到我面前,快速的把衣服披到我身上,心疼的說:“中午就變天了,不知道穿厚點啊,傻閨女。”路上,媽媽把傘蓋在我頭上,刺骨的寒風一直吹著我,即使穿了棉襖,也感覺很冷,媽媽打了幾聲噴嚏,我才看到媽媽的肩膀早已被雨水打濕,頓時,我的心溫暖了。

  不管是鼓勵,還是斥責,都是媽媽愛我的表現。她像一顆大樹,雨天可以在底下躲雨,熱天,可以在底下乘涼,有了這棵大樹,我呼吸到的都是新鮮的空氣,我要感恩我的母親,感恩她所給予的一切,感恩她樸實無華的愛!

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