（推薦）深處的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的深處的作文，希望能夠幫助到大家。

深處的作文1

　　以前的夏天，很熱。

　　咬著鹽水棒冰，趴在奶奶的身上。奶奶則坐在搖椅上，慢慢的拿扇子為我驅除夏天的炎熱。夜晚，則用扇子幫我驅趕那些嗡嗡作響、討人厭的蚊子。夏天的夜晚，我睡得很熟，沒有絲毫不適，但是奶奶的眼睛卻在一遍又一遍的扇扇子中慢慢變紅，布滿了血絲。我看見了，很害怕，于是，在那一次后，我再也沒看到過奶奶，那雙布滿血絲的.眼睛。

　　奶奶很喜歡曬太陽，閑的時候就到陽臺上去曬曬太陽，依舊是那把扇子，慢悠悠的扇著扇子，有時候還會在陽臺上邊扇風邊剝橘子/蘆柑/橙子之類的水果給我吃。我在里屋拿過奶奶剝的水果，津津有味的吃著，坐在電視旁，或者是自己無聊時玩一些玩具之類的。

　　記得有一次，爺爺，奶奶和我，一起在陽臺上面曬太陽，我嚼著一根鹽水棒冰在陽臺上亂兜，爺爺則是拿著個保溫杯，奶奶，依舊的扇子。我吃著吃著，突然很想喝水，就拿爺爺的杯子喝了口溫水，突然覺得吧，肚子疼。爺爺把杯子一放；奶奶拿著扇子來問我……過了一會兒，肚子就不疼了。爺爺，奶奶長舒一口氣。

　　扇子，依舊在。

深處的作文2

　　置身浮華俗世，身邊數不盡的誘惑會使我們的欲望越來越多，南懷瑾說過：“欲望愈多，則離道愈遠。”人生在世，不能使心為物所役，為利所累。我們所追求的，應是一種心靈上的自由，一種精神上的滿足，才能保持本心的純凈，使自己的內心與靈魂得到真正的快樂。

　　那么，該如何達到這種境界呢？在讀完本書后，我總結了以下四點：

　　一、不為榮華富貴所誘惑，堅持自己的原則。

　　南懷瑾說過：“富貴于我如浮云。”的確，財色和名利只是人生中的泡沫與塵灰，何必抵死相爭呢？更有人為此搭上了自己的尊嚴，違背了自己的原則，出賣了自己的靈魂。在我看來，這是非常不值得的。漢朝的蘇武曾面對胡人所提出的榮華富貴誘惑依然保持冷靜，斷然拒絕，只因為他心中有對中原的赤誠之心，他不愿為了榮華富貴兒違背自己的原則。如今的我們也一樣，心里應時刻有個自我底線，不管面對多大的誘惑、多有利的條件，都不能超越這底線，否則終有一天將會因違背良心自作孽太多而遭到報應。

　　所以，人生在世，堅持自己的原則吧！莫使心為榮華富貴所役。

　　二、不為世俗眼光所左右，追求心之所向。

　　書中有句話令我印象深刻：“世俗無價值的清明自在是生命的至寶，使我們不會感覺到空虛，不受世俗傷害，看到生命的本源，找到人生的.快樂。”其實正如這句話所說的那樣，人生在世，重要的不是別人怎么看我，而是我怎么活。曾有位詩人，瀟灑地舉起酒杯，倚著南窗吟出：“富貴非吾愿，帝鄉不可期。”他是陶淵明，以其對仕途獨特的見解而聞名于后世。陶淵明活的瀟灑，在于他敢于不顧世俗眼光，放心大膽地去追求自己內心所向往的田園生活。和這位“生活家”相比，如今的我們似乎活得太累了，其實，漫漫人生，何久自苦于世俗所認為的“好”這個枷鎖中呢？不如勇敢放開心理的束縛，追求內心最初所向往的。

　　所以，人生在世，追求心之所向吧！莫使心為世俗眼光所役。

　　三、不被周遭環境所影響，保持本心的純潔。

　　南懷瑾說：“一顆寧靜純潔的心靈是從容的，無所沾滯，無所掛礙。”對于這點，我極其認同，因為歌手范瑋琪就是最好的例子。在新人輩出、炒作方法眼花繚亂、潛規則烏煙瘴氣的娛樂圈中，能十幾年來只是認認真真唱歌的歌手，是令人發自內心的敬佩的。范瑋琪就是這樣：置身于娛樂圈這樣復雜的環境，從來沒有任何炒作、丑聞，甚至沒有多余的花邊新聞。我們也應向范瑋琪學習，不論周遭的環境有多復雜多混亂多黑暗，都不為其所影響，保持自己本心的純潔，使自己的靈魂永遠質樸，使自己的內心永遠寧靜。

　　所以，人生在世，保持本心的純潔吧！莫使心為周遭環境所役。

　　四、不被欲望所控制，知足者常樂。

　　南懷瑾在書中說道：“人生之所以有那么多的求，只因不懂得知足。”是的，俗話說的好，知足天地寬，知足者常樂。書中的尋寶人的故事更告訴了我們做人不能貪心。人的欲望是無止境的，一個人在社會中不宜求全，不宜把住自己既得的利益不放，要適可而止，自知滿足，這樣才能夠保持人生完美，得以善終。不是有首詩是這樣說的嗎？“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。”這正是告訴我們，一個人只要心頭沒有物欲的牽掛，保持一顆自然心、平常心，就可以怡然自得，消解一切煩惱，達到人生的美好境界。

　　所以，人生在世，知足常樂吧！莫使心為欲望所役。

　　讀完此書，我深有感慨：人生如此短暫，恰如白駒過隙，何必自尋煩惱，使心為物所役呢？不如在紛繁的塵世，堅持自己的原則、追求心之所向、保持本心的純潔、懂得知足，固守一片寧靜的天空，任憑云卷云舒，天高云淡。作文

深處的作文3

　　在我的記憶深處，有許許多多部小短劇，他們像放電影一樣在我眼前一幕幕放過，卻有一幕停留了很長很長時間……

　　記得那年冬天，那年冬天非常的寒冷，但是，有一件事溫暖了我的心。那天早上，我要上學，但是起來的時候，已經6點40了。天啊!要遲到了，我一個“鯉魚打挺”從床上起來，迅速的穿好衣服就直奔洗手間，快速洗漱完之后，看見媽媽起來了，說：“孩子，我送你。”“好。”

　　我們下了樓，媽媽騎著爸爸那輛破舊的自行車，帶著我。我很胖，媽媽很瘦，所以帶我很費勁，不一會就聽到了媽媽“呼哧呼哧”喘粗氣的`聲音。我靠在媽媽單薄的后背上，覺得很踏實，這個單薄的后背能給我溫暖，能給我依靠……

　　很快，學校到了，媽媽說：“快去吧，別玩了。”“媽媽，再見。”我說。“在學校好好學習啊……”望著媽媽慈祥的笑容，我有些心酸，因為我發現了媽媽又多了幾道皺紋，這一下蒼老了許多。媽媽，我會好好學習的……我在心里默默的說。

　　這件事，可能對于媽媽來說，不算什么，但是對我來說，卻是很重要的事，它已經深深的埋在了我的記憶深處，讓我久久不能忘懷……

深處的作文4

　　至今想起來，我都覺得能做你的學生，是我三生有幸。

　　還記得第一次見你的場景。我作為我們班的團支書去開會。作為一名初一的新生，第一次參加這種會議難免有些害怕。趁會議還沒有開始，我打量起了坐在講臺上的老師們。最先注意到的就是你，你披著一頭栗色的長發，長著一張圓圓的臉，小眼睛，涂著綠色的眼影。我微微皺了皺眉頭，綠色的眼影給人一種拒人于千里之外的感覺，我不太喜歡，心想你一定是個不怎么好相處的老師。

　　第二次是在八年級第一學期的時候，我們班換了數學老師，班主任笑著告訴我們說新老師很漂亮。我和班長一起去問事情的時候，才知道原來你就是我們的新數學老師。我們剛到你的桌子邊，你就抬起頭笑著問我們有什么事，我剎那間呆住了，原來你并不是我想象中的那樣是個“冰美人”，相反，你待人居然如此平和親近。你的笑容仿佛一縷陽光，融化了我之前對你的一切偏見。走出辦公室的時候你在和其他老師說笑，我聽見了一陣清脆如銀鈴般的笑聲，關上門，身后仿佛有一大片花兒盛開。

　　再見你就是你上課的時候了。那天的數學課是在下午，夏末的暑氣還未散去，你一進門就有一股涼氣撲鼻而來，原本趴在桌上的同學全部立腰坐好等著你上課。你身上仿佛有一股魔力，能把學生學習的積極性不知不覺的調動起來。第一節課你沒有講新課，而是一字一句的給我們講要求。“代數本上要畫三條線，書寫一定要干凈整潔，解題要有一定的格式；還有，作業本外面一定要套上皮子，還要系上毛線……”我們雖然嫌新老師要求多，可下課還都一一照做了。現在想起來，多虧你那時的句句叮囑，我們才能在數學這門功課上養成細心的好習慣。

　　從你帶上我們班的數學課那天起，上數學課不再枯燥無味，反而變成了一種享受。你上課時不多重復概念，可卻用一道又一道的例題讓我們把概念牢牢地記在腦海里。你一直鼓勵我們上課積極舉手，即使回答錯了，你也從不會批評責罵，只是微微一笑，給予我們最大的支持。記得你的字雖然不飄逸，但娟秀小巧，上課時你的板書永遠都是那么的整潔干凈，不論多么簡單的題目，你都會把解題步驟一步一步的寫在黑板上。素質考評評分的時候課代表拿來你的工作筆記，說上面有學生的作業批閱情況，我疑惑的打開了本子，你居然每次批閱完作業后都把優，良，中，差等級的學生名字一個一個的記下來，我驚呆了，你對待工作的認真是我遠遠沒有料到的，從那時起，我對你的尊敬便又多了幾分。

　　記得最清楚的一節課是《變化的魚》，書上的圖一條又一條的摞在一起，看起來十分復雜。上課時你沒有讓我們翻書，只是讓我們拿出準備好的坐標紙，然后分組一條一條的`畫魚，不僅比書上畫的清晰，而且各組交換看過之后，我們對那節課的概念也了如指掌。之后的一次函數也是如此，在別人嘴里復雜的概念圖像，在你的課堂上卻變得簡單易懂。上你的數學課，從來都是一眨眼一節課就過去了，你用你的認真細心和獨特的教學方法帶我們探索數學的奧秘，讓我們不由自主的愛上了這門充滿神秘的學科。

　　漸漸地，我發現你不僅課上的好，而且對待學生的態度也一視同仁，從不偏愛某個學生，我們犯錯也從不對我們大聲斥責。我突然發現，隨著和你相處的時間越來越長，你眼睛上那抹綠色的眼影仿佛不再冷漠，而是變成了生機勃勃的活力，仿佛春天的小草帶給人們的喜悅一般，帶給我們一次又一次的驚喜。

　　記憶深處還停留著去年夏天的場景，我們表演完韻律操之后，你和我們在學校后花園合影。那時，盛夏的花兒開的正艷，一張張照片定格了我們與你的快樂時光。現在，當我再次走在校園里時，總是會不由自主的想起那一學期你帶給我們的歡樂和驚喜。去年的夏天，校園里有花兒，有小草，還有你的笑臉，可今年，花草猶在，卻再也見不到美麗的你了。

深處的作文5

　　一個小小的生靈在那一瞬間失去了生命，失去了痛苦 災難 親情 快樂…….

　　那天，下著大雨，仿佛是上天的哭訴。

　　我騎著車子在馬路上心中有股莫名其妙的傷感。一只可愛的小狗在馬路中間玩耍，即使淋了雨成了落湯雞，還是掩飾不住它的快樂。就在這時……..

　　一輛大卡車在大雨中壓過這只可愛的小狗，同時，還有一聲慘叫。我緊閉雙眼不敢看。生怕當我睜開眼時，那幅和諧的'畫面就會消失。直到眼睛緊閉到疼時，才慢慢睜開……腦海中一片空白。不知道這是夢還是現實，只能看見剛剛在玩耍的那只小狗躺在地上，身旁有個紅色的物體，我知道那是小狗的心。他的鮮血把地上的污水染紅了，也流進了我的心。我站在那一動不動腦海里像是電影回放那樣，不停地把那一幕呈現出來。那輛卡車奪去了這個小生命，也許這只小狗根本不知道發生了什么，只知道，一個龐然大物向他撞去。

　　我走過去，當看到他那慘不忍睹的尸體是我流淚了……

　　與越下越大，我的心仿佛在流血。

　　為什么讓著無辜的小生命在什么都不知道的情況下去了天堂；為什么這輛卡車毫不猶地奪取了小狗的生命。難道那位司機就那么無情嗎？？？

深處的作文6

　　在我的腦海里，有一個忘不了的記憶，那時候還是一年級，我們班的一位女孩子就轉學了，她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因為她是我最好的朋友，好到上廁所都是一起的，沒有一刻是分開的，除了上課時間。現在她走了，轉來了一位新的同學，他叫陳子豪，他就直接代替了沈一朵的學號。

　　從那時起，我的腦海中就時不時蹦出沈一朵這個名字，心里非常難過。

　　我說過他代替了沈一朵的地位和學號。每當我看到他走出校園的時候，我就會把他想象成沈一朵，然后站在那里癡癡地發呆；每當我上課時聽到陳子豪的聲音，我就會多看他幾眼，；每當我走到校門口時，我就會停在那里，一直盯著前面的某人，呆個兩三秒，仿佛她就在我的'眼前，3秒過后，我才領悟到，沈一朵已經走了，那時我非常傷心。

　　她轉學了，似乎班級里的氣氛給她帶走了，從熱鬧變安靜，從愛打架變不愛打架，反正所有的都變了，當然我自己是沒有任何變化的唯獨只有心情變了，變得不喜歡搭理人了。

　　真希望沈一朵能回來看我們班，讓我那幾天不要沉浸在傷心當中。

深處的作文7

　　在森林的深處，有一個木屋子，木屋子里只有一間房間，里面只居住著一個小男孩。

　　一天，男孩突然覺得房間很空蕩。很可怕。于是，男孩決定到小木屋外去尋找一些美好的東西將房間填滿。

　　他太開心了。因為大森林里面什么都有，到處都是新鮮的事物。他一路歡跳，不停地追逐。他將春天里的柳絮，盛夏的知了，涼秋的麥穗，寒冬的雪花，鳥的淚珠，早晨的空氣。黃昏的'顏色等等全部都帶回了那個小木屋。小男孩很興奮，因為他的小木屋現在是滿滿的了。

　　在小溪的沿邊小男孩就這樣遇到了女孩。太漂亮了！男孩激動地喊。可是，男孩突然想起，木屋已經容不下女孩子了啊！于是，男孩將木屋里的東西統統扔了出去，只歡迎女孩一個人。

　　可不久，女孩就離開了，小木屋又重新空蕩，男孩開始迷惘。彼時，天空開始下大雨，雷電交加，男孩無助地望著窗外，從未有過的感傷。

　　雨停了，彩虹高掛，陽光灑在屋頂上，窗戶邊，草坪上，花朵里，空氣中。男孩將緊握的手張開，坦然地笑了。因為他擁有了小木屋，擁有家，就擁有了一切。

　　森林深處也許就是心靈深處，打開門，陽光自然就進來了。

深處的作文8

　　怎么說呢？就像挖寶一樣，我把它從回憶中挖了出來。

　　幾年前的深秋，它飛進了我的生活。我一人在家，窗戶大開著。它就飛了進來，停在桌上，認真地望著我。它真漂亮呀！它的翅膀、尾巴、背、頭是純白的，上面有淺黑色的虎皮花紋，腹部則是一種淡雅的淺藍。是偷偷溜出來的鸚鵡吧。

　　我捉住它，放進以前養鳥的籠子里。我急忙去找了把玉米糝投進去，它狼吞虎咽地吃下去，我又投了一把，它才吃飽。我又找了一個小塑料盒，當它的`水箱。

　　從此以后，我每天醒來的第一件事就是為鳥兒投把食，喂口水。

　　有一天，我一如既往地去看望小鳥，可我不經意地撞了一下籠子，撞開了插銷，籠門開啟，鳥兒就飛了出去。鳥兒終是要走的，走的像它來時般無聲無息，一樣讓我措手不及。短短幾天的相處，已讓我十分喜愛它，它走了之后，心里莫名的空落落。

　　再見了，鳥兒。但也不可能再相見了，希望你在遠方，或者是天堂，祝幸福快樂！

深處的作文9

　　白天的嘈雜亂語，如今已漸次退去，夜悄然來臨了。

　　窗外，微風徐徐，輕輕拂過我的臉頰，讓我感受到這夜的空寂。

　　夜幕徐徐降下來，籠罩著整片大地，就連綿延不斷的群山，也變得模糊了。近處，那兩棵高大粗壯的松樹，也變成了兩個魁梧的黑影。

　　我熄燈，整個房間一下子黑了起來，仿佛如這夜空的天空融合在一起。我透過窗戶遙望天空，無數被夜染黑的云彩在寂寞的夜幕上飄蕩。這樣的夜是空幻的。

　　我閉上眼睛，夜的香氣氤氳在空中，制成一張柔軟的網，把夜中所有的`景物都罩在里面。任是一草一木，一花一樹，都不像白天那么現實，那么清晰了。

　　我再一次睜眼，夜又不一樣了，深邃的夜空中有一只“獨眼”凝視著我，我不由一顫，但我仔細觀察，那只是夜空中的一個“害羞”的小姑娘，羞答答地從一片烏云背后伸出半個腦袋，偷偷地向外窺探罷了。

　　已是子夜，可我睡不著，望著那夜空，現在已是滿天星斗，閃閃發光的星星，像細碎的小石子在藍色的大海里躺著。此時夜是靜謐的。

　　夜的深處是那銀河，是那星辰大海，他會拂去你的憂傷，給你帶來美好的希望。

　　丑時，我掩窗，進入夢鄉，進入了夜的深處，期待月落成夢。

深處的作文10

　　我不能習慣上海的冬天，那種陰冷，潮潮的，攪得人心里也濕漉漉的。然而，就是在這么一個不討人喜歡的冬日，在一個太陽很耀眼卻不暖人的早晨，我看見了一株傲然挺立在校園的梅花。

　　迎著陽光，是它綻開的微笑的臉；透過寒風，是它伸出的倔強的手。

　　我默默注視著“凌寒獨自開”的它，欽佩之情油然而生。忘記過了多久，陶醉在無限遐想中的我突然被一個人從身后拍醒。

　　“同學，你看這株梅花好久了。很喜歡么？”

　　慌忙間轉身，警惕的眼神碰上一雙善意的明眸。

　　“我……我……”平時出口成章的我忽然變得支支吾吾，臉“刷”一下紅過了身旁的梅花。

　　“你也是被它清高的品格所吸引么？”男生絲毫看不出生澀，好像我們從前就認識，“如果是的話就太志同道合了！做個朋友吧，我叫小花，你呢？”

　　小花？多特別的名字呵！

　　“小花，上課了，再不回來就要遲到了！”“來了！”小花回過頭，沖我笑笑，“你也快回班級上課吧，有空來找我哦！記住我是預備三班的！”

　　清風徐來，捎來一陣梅花的清香。

　　于是，在一個平淡的早晨我邂逅了小花：一個帶著燦爛微笑的，有著梅花般氣質的男生。而我，在那個早晨之后，不知為何逐漸開始喜歡上海的冬天。它雖然沒有北方那種蕭瑟的豪爽，但是別有江南的韻味：比如淡粉的梅花，比如讓人感到親切的小花。

　　我去了同年級的三班。去找了小花。

　　記得在初一某個冬天的早晨，我偶然問起他為什么取名“小花”。那會兒他先是愣了一下，然后收起了臉上的微笑，眼神里多了份猶豫，看著我說：“一定要解釋嗎？”“很難解釋么？”得到意料之外的答案，我有幾絲疑惑。“不是。”他稍微低下了點頭，沉思了片刻后再次抬頭，眼中又流露出昔日的堅定，“這樣，兩年后我告訴你原因，可以么？

　　兩年后的今天，我和小花已經成為了無話不談的好友。初三的學習時間緊湊了不少，但這絲毫不會影響我們的友誼。我們仍然會抽空在一起聊天，聊梅花，聊人生。

　　最近的某個早晨，小花突然一本正經地說他要告訴我一個秘密。我笑了，哥們兒，賣什么關子嘛！直說就是了！接著，是一段長時間的沉默，只能聽見兩個人的呼吸聲。然后，小花深吸了一口氣，開始講述那個他保密至今沒向任何人談及過的秘密：

　　其實，小花的名字既包含了家人的愛又是一份象征。

　　小花之所以喜歡梅花是由于他媽媽喜歡梅花，而小花的媽媽喜歡梅花是因為小花的爸爸是一個花匠，一個堅持自己理想、不畏艱難的花匠。

　　小花出生在經濟不是很發達的北方，一家人來上海后依靠他爸爸在市區內種植植被所得的不多的工資維持生活。

　　小花的爸爸是個有抱負的男人，他相信努力會被別人看見，自己終有一天會種出奇跡。他不抱怨出身的貧窮，生活的磨難，總是自己創造機會：從學徒到花匠，從北方遷移到南方。小花的爸爸勤懇踏實地工作，不僅為了實現自己的人生目標，更想帶領從小被鄙睨眼光看大的`小花走出自卑，在一個新的環境中更好成長。

　　小花說完后，眼眶紅紅的，卻異常堅定。

　　我拍了拍他的肩膀：““小花”，應該是一株不屈的梅花--敢于直面挫折，接受一切挑戰！在人生的冬季，由內而外散發自己的幽香，展現自己獨特的美麗。”

　　他嘴角揚起一個好看的弧度，點了點頭。

　　“為了梅花的夢想，為了自己，為了父母，為了明天的輝煌，我會堅強的！加油！”

　　小花過早知道了現實的殘酷，也因此多了份同齡人少有的睿智，我想告訴他：

　　小花，你雖然出身卑微卻擁有可貴的梅花精神，有了它，人生中還有什么可畏懼的呢？

　　哦！小花，原來你就是那株傲然堅韌的梅花！

深處的作文11

　　“喳喳”遠處又傳來了一陣陣清脆的歌聲，它是那么的可愛，卻使人不住的贊嘆。

　　這是一聲歡喜的歡叫，夾雜對大自然的向往，一種對春天的美好的情懷，猶如一陣春雨灑向了大地的四面，是大地充滿了生機。回頭一看，在遠處的樹上，有著一只小鳥在歌唱。想必那聲音就是從它那兒發出來的吧。但仔細看時，我卻發現了它的美：黃里夾著黑的羽毛從它的背上垂下，那鮮艷的羽毛上，還有清晨的露珠，掛在上面，好看極了，當你看到它的嘴時，不禁會贊嘆大自然的鬼斧神工；因為，在那小嘴上。嫩黃還有乳白色在上面交融，形成了一種更加明亮，更加顯眼的顏色。在那個小巧玲瓏的臉蛋上還有些帶著鮮草的.香氣。哎，它真是大自然的精靈，清晨的守護者，鳥類中的天后。

　　靜靜地呆在原地，再繼續靜靜的聽著這悅耳的歌聲，再帶著青草的香味，靜靜地聽著。但在這時隨著一個音節的破音，突然，那歌聲變得有一絲絲的悲傷，有一絲絲的膽怯，沒有了那以前的歡快。隨著時間的增加，那歌聲已經全然變成了悲傷。再看看那清晨的精靈，我仿佛看見，看見了它眼角的淚花。

深處的作文12

　　拎著沉重的書包，在書桌前坐下，拿出成長日記本，我不知道從何下手，心里莫名的煩燥與抵觸。這時，一首熟悉的曲子飄進我的窗子。那是我參加鋼琴十級考試的曲子！不知道是哪位少年又要痛苦的備戰鋼琴考級！

　　我仿佛又回到了暑假奮勇備考的日子。

　　“今天早上怎么沒聽到琴聲？！快彈！”媽媽的聲音從門后傳了出來。

　　我只好從沙發上起來，極不情愿地彈奏著。鋼琴總是重復著一個旋律，我聽得厭煩極了，不由自主地把手放了下來。

　　“快彈！”

　　我又把手放了上去。

　　從參加鋼琴考級后的每個暑假，每天都是這樣。彈那些名家寫的曲子，可我覺得并不好聽，曲子里沒有情感，題目全是《××練習曲》《××調××》。一個月后就要考十級了，我很不想考，越想越沒勁，考試好像一座摩天大樓，壓在我這片松軟的泥土上。

　　那年我剛滿四歲，媽媽說你可以自己選一項樂器，去接觸一下藝術。在一家樂器行，我一下子就被鋼琴所吸引！簡單的黑白鍵，按下去竟然能發出那么美妙的聲音！看到鋼琴老師的手指在黑白鍵間穿梭，此起彼落，如行云流水！

　　就這個，我要學這個！

　　媽媽說，學習鋼琴是一個漫長而痛苦的過程，如果我能保證堅持，就買琴，請老師。

　　年幼的我給媽媽保證：我能堅持！

　　開始學琴的日子是快樂的，我愛音樂，也愛鋼琴。幾年后，老師讓我參加鋼琴考級之后痛苦也隨之而來。

　　當媽媽問我是否要參加考級時，我再一次向媽媽保證，我要考級，并且每天練習，保證考過。

　　以前那種輕松愉快學琴的日子一去不復返。我也再沒聽到過老師表揚我學琴有天賦，表揚我接受能力強，只是一再的批評我，說我進步不大，忠告我時間是如何緊……

　　考試的壓力很想讓我逃，但是我又不知道能逃到哪里去。這些都是我自己選擇的，而且保證過的，我不能放棄，也不能松懈。

　　我媽媽要上班了，我以為可以休息了，她卻把我送到我的一個朋友家，那個朋友也在彈琴，這樣做根本就是大冬天澆了我一身冷水。

　　朋友家鋼琴上一首《summer》曲子映入了我的眼簾，朋友說這首曲子很好聽，要不考級曲子先放放……

　　樂聲響起，我仿佛置身于另外一個世界：有一個小男孩與鄉村的.小伙伴們在釣魚，游泳，捉迷藏……他們不怕太陽，在小溪中暢快地玩耍；他們不怕天熱口渴，偷偷地摘掉鄰居的一個西瓜；他們不怕天黑，在傍晚用雞蛋殼裝上螢火蟲在田野中散步，沒有壓力，沒有煩惱，孩子們的盛夏啊！

　　曲終，我從音樂的陶醉中醒來，與朋友對視許久，然后笑了。

　　從那天開始，《summer》成了我放松精神和舒緩情緒的良藥，累了，煩了的時候我會彈一會。每每此時我人雖在屋中，心卻飛出去，享受夏天。

　　我放下樂譜，換上考級曲目。《summer》我都能自學彈得如此好，還彈不好考級曲子嗎？

　　為了自己的選擇，自己的承諾，加油吧，少年！

　　在考場外，我表面放松，心里卻十分緊張，一遍又一遍地默唱著曲子。前面的人一個一個地少了，終于輪到了我，我握緊拳頭，走了進去……

　　幾天后，我收到了成績通知，一個是“合格”，一個是“良好”。能夠獲得中國音樂學院鋼琴十級的“良好”成績，對于我鋼琴考級生涯算是劃上了一個圓滿的句號。

　　媽媽說：鋼琴十級考試就像參加高考一樣，刻骨銘心，永生不忘。確實，我兌現了我的承諾，盡管放棄了很多，但是我也收獲了很多，懂得了許多，其中的苦與樂，只有我和陪伴我的媽媽知道。

　　窗外的鋼琴聲還在風中蕩漾，喚醒了我。

　　時過境遷，我覺得那琴聲竟然是那樣的美妙！那悠揚的聲音飄浮在樹葉間，與小鳥的歌聲應和著。

深處的作文13

　　熱情的木棉花永遠只能在凜冽的冬季開放，它總是帶著刺骨的嚴寒激起你對生活的斗志。

　　“不合格者留下，其他同學回家！”五點二十是正常的放學時間，此時已是六點三十。已經不是第一次了，所有人都對這種留堂生活感到深惡痛疾。無論反抗的聲勢多么浩大，局面仍然沒有半點好轉。

　　她雖然只是一名小學教師，可她對學生的心太狠了。根本察覺不到半點微弱的仁慈。因此“女強人”這個稱號也就隨之而誕生了。只要你有一點點的不懂，都會被她留下，補到你真的懂了為止，哪怕是再晚，天氣再冷也是一樣。在平時，你只要犯了一點點小錯，就會被她拉到辦公室去罵得你連自個兒爹都認不出來。有時是罰你抄知識點，一直抄到你這輩子都無法忘記為止。在她背后的謠言就像是擁擠的野獸，隱藏在叢林中時時刻刻都在窺探著她。她明明就很清楚自己的處境，卻又一聲不吭，只是一直都在專心致志地為學生的'學習狀況著想。

　　期末考的日子不斷逼近，她的心變得更硬了。學生們都被她壓的氣喘吁吁。當時我也是她的學生之一，對于她的這種行為我自然也極度怨恨。每次下午放學她都不顧一些地把所有人留下繼續補習。每當我看到其他班的教室只留下幾陣清風時，我的心情便是狂風暴雨，電閃雷鳴。仇恨的根越扎越深，可又能怎么樣呢？

　　生活仍在繼續……

　　“今天你們的老師病了，……由我來……”那位代課老師的話還沒落下，課堂上便響起了驚天動地的慶祝聲。這堂課的紀律雖然亂了點，可大家都過得很愉快。

　　第二天，我們便收到了女強人回來的消息，大家都顯現得有點沮喪。第一節是女強人的課，大家都安靜地坐在座位上郁郁寡歡地等著女強人的到來。從來都是早到的女強人居然在鈴聲響了將近五分鐘之后都沒有進來。又過了良久，我們終于等來了腳步聲，可邁進教室門凱的居然是一位弱不禁風的中年婦女。她的臉色灰黃得就像殘年落葉一樣，唇部干燥得簡直認不出那是人的嘴唇。這個身體似乎只要受到一點微風就會被刮倒。我坐在座位上對眼前的這位婦女做了良久的鑒定之后，才有勇氣確認她的身份——“女強人”。不僅是我，在坐的每一位學生都嚇了一跳。剎那間，教室靜得嚇人，就連呼吸都要注意響度。教室的溫度降得更低了。

　　這節課女強人并不怎么說話，只是偶爾以微弱的聲音講解幾句罷了。課剛上到一半時，出乎意料的事情發生了。習題的內容剛寫到一半，女強人突然軟慢地放下手中的粉筆，艱難地轉過身坐在講臺前的一只椅子上，兩手向講臺輕輕一放，連頭帶身都趴在講臺上了。一秒，兩秒……毫無動靜。大家都開始害怕起來，緊張的氣氛越來越濃密。說句沒良心的話，我當時真擔心這位老師會死掉。一些勇敢的男生上前去輕輕地推著他的手臂，想要把她喚醒，結果根本沒有效。一些女生再也坐不住了，她們急忙離開教室跑到辦公室去向其他老師求救。

　　收到消息后，其他老師都紛紛趕過來幫忙，他們小心翼翼地攙扶著我們的老師離開了這間教室。當時，我看到許多人的眼睛都紅腫了，值得慶幸的是他們并沒有掉下眼淚。所有人都無比地內疚，一切都明白了。原來這位教師是真的把我們當成了他的兒女，并不是為了什么獎學金，也不是為了什么榮譽感。他是真心地對我們好！是真的希望我們的成績有所提高。

　　之后的日子里，一直都是由代課老師給我們上課。突然之間，大家的生活變得輕松了，是啊！實在是太輕松了，反道覺得有點不自在起來了。逐漸地，我開始注意起窗外的那幾朵木棉花。原來她們一直都在寒風中孤獨地開著。

　　……

　　這個學期結束之后，新學期還沒開始，我就離開了這所學校，轉到另一所新校去了。從此以后，緣分并沒有讓我與這位偉大的教師再次相見。

　　“木棉花是冬天之中開的最美的……”這是那位老師曾經用于教育過我們的話。

　　如果能用語言表述的愛，那就不算是真正的愛。因為“愛”，它是一種非常深奧的東西啊！我們是無法以語言的形勢就能表達透徹的。這正如孔子所說的“名可名，非常名，道可道，非常道”是相樣的意義。

深處的作文14

　　在我記憶的深處，有一位古銅色臉龐的老爺爺。

　　讀一年級的時候，有一天，鄰居家的.毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞，他都不肯，氣得我幾乎要哭了。

　　回到家里，看見媽媽放在桌上的項鏈，不由得靈機一動，拿了項鏈就往村頭跑去。在那兒，有個賣糖葫蘆的老大爺。我把項鏈捧到他跟前：“爺爺，我用這個可以換糖葫蘆嗎？”老大爺的白胡子動了動，眉毛打成個結，好一會兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時，他還嘆了口氣。

　　拿著糖葫蘆，我沒有直接回家，先去讓毛毛好好看看。

　　過了好長時間，我才跨進家門口。媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鏈換的，臉色大變，打掉了糖葫蘆連聲追問是跟什么人換的。我嚇呆了，正在這時，傳來了敲門聲，媽媽抹去淚痕去開門，門口竟站著那位賣糖葫蘆的老大爺。他微笑著從兜里掏出項鏈交給媽媽，說：“小孩子不懂事，算了吧。”媽媽這才如夢初醒，連聲向他道謝。可是，老大爺擺了擺手，轉身就走了。

　　后來，我再也沒有見到他，可是永遠忘不了他。

深處的作文15

　　晃眼的時光，悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時，高過外婆精干的身體，遠遠的把她老人家甩在后面老遠的地方。無情的時光將一個人改變了許多，許多——

　　青綠的麥田在推土機的轟鳴聲中變成水泥地，再回外婆家，一切在記憶中淡泊了。繁重的作業讓我的空閑的`時光少了又少，小時游玩的麥田竟在一刻發現時如此珍貴，因為那里有我和外婆美好的回憶，現在的我，獨自坐在路邊，沉靜。

　　又是一次夕陽時，田埂上外婆不知何時矮的許多，勞累的學習生活將我與外婆的麥田交流的時光壓榨，再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆，步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點點，撥開了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁，與我景觀落日。輕風拂過記憶歲月的衣袖，毫不吝嗇的包圍著我與外婆小余湯，回去吃飯了那一刻，似乎沒有了那股怒氣，沒有了那股嗔怪，平添難得的溫馨。

　　起身，與外婆緩緩走過這段被歲月剪得細碎的時光，思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路，卻是我的大手牽著外婆的小手，緩慢，細長，金黃的盡頭，似乎又聽見外婆的那聲迫切的回來吃飯了，小——余——湯！