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(實(shí)用)人性的光輝作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的人性的光輝作文，歡迎大家分享。
人性的光輝作文1
有人說，歷史是一片廣闊的海洋，而我更愿說，歷史是一片璀璨的星空，任何一顆星星都散發(fā)著光芒，而人性的光輝在其中最為純美動(dòng)人，它們是永不熄滅的焰火，綻放在我們頭頂，照耀前進(jìn)的道路。
人性的光輝是堅(jiān)強(qiáng)，是困境中百折不撓的堅(jiān)毅。雙耳失聰?shù)呢惗喾覍懗隽耸篱g最動(dòng)人的歡樂贊歌，那是黑白琴鍵撞擊出的悲壯樂章，是生命中的堅(jiān)強(qiáng)與不屈譜寫的樂曲。即使戀情結(jié)束和疾病纏身的痛苦如影隨形，他仍舊選擇堅(jiān)持帶著夢想繼續(xù)前行，那份對音樂的熱愛與執(zhí)著正是人性璀璨的光輝。世人不會(huì)忘記他為理想的奮斗，也不會(huì)忘記他不朽的樂章。
人性的光輝是熱愛，是對生活的熱情與對浪漫的追求。弱女子三毛浪跡天涯，萬水千山走遍，她黑色的長發(fā)上沾著世界各地的風(fēng)塵記憶，她靈動(dòng)的筆觸記述著千姿百態(tài)的風(fēng)情和各具特色的人物，對這些事情與人物的'記述中，飽蘸了她對這個(gè)世界的深情。她在漫漫黃沙的撒哈拉寫下稻草人的手記，蒼茫的地平線上哭泣的駱駝與黑奴的命運(yùn)讓人烙印在心里難以忘記。那個(gè)嬌小的身影以人文精神承載起人間的大愛，每一次閱讀她的文字都勾起心中的幾多波瀾，讓人為她的三千夢里落花感嘆。她一路走來歷經(jīng)艱辛，曾經(jīng)被認(rèn)為是問題兒童卻依舊熱愛生命，用美好的文字擁抱世界，將人性的光輝展現(xiàn)在我們面前。
平凡人的生命中，也可以放射出人性的光輝。在歹徒面前勇于挺身而出搏斗的無名英雄，在災(zāi)難面前不畏艱險(xiǎn)的救災(zāi)官兵，為公益事業(yè)奔走的愛心人士……他們的善良、勇敢、熱忱，挽救了處于萬丈深淵的靈魂，即使他們的名字不被記住，他們?nèi)诵缘墓廨x卻震撼人心。
人性的光輝作文2
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！我是塘村學(xué)校的堯志華我演講的題目是——《人性的光輝 》。
我讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，最讓我震憾的是第6課“楷模在我心中”這一課，因?yàn)檫@一課讓我認(rèn)識(shí)了許許多多在平凡的崗位上卻不平凡的人。雷鋒為人民服務(wù)的精神給我們樹立起了榜樣，吳斌把責(zé)任看得高于自己生命的行為令我們贊賞。可最讓我感動(dòng)的還是最美女教師張麗莉舍生忘死救學(xué)生的壯舉。
20xx年5月8日晚20時(shí)38分，一場突如其來的車禍面前，張麗莉，一名普通的`年輕女教師，勇敢地以自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，為學(xué)生的生命撐起了一片大愛的天空。張麗莉用生命詮釋了教師的愛心，用熱血見證了師德的高尚。張麗莉老師對學(xué)生像媽媽一樣的慈愛，純潔無私的大愛，并不是閃現(xiàn)在救人的一瞬間。張麗莉老師在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生的壯舉是一種正義的行動(dòng)，源于平時(shí)的情感積累，形成于長年累月的習(xí)慣。
這個(gè)故事讓我明白了“沒有小愛，哪來大愛？”的道理。做為小學(xué)生，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成學(xué)習(xí)、做人、做事的好習(xí)慣。許多大事，也許我們一時(shí)做不到，但是，我們可以從小事做起。我能夠做家務(wù)，我會(huì)照顧自己，也會(huì)照顧弟弟妹妹，只要是力所能及的事兒我都能干；我們也可以像孟佩杰一樣孝順自己的父母，放學(xué)回家?guī)蛬寢屘崽崴o爺爺捶捶背，幫爸爸擦擦汗，體貼父母的辛苦；我們更可以像阮小二那樣幫助他人，幫助他人就是傷心時(shí)你那句暖人心窩的話，生病時(shí)你送上的那朵花，天冷時(shí)你給的那件衣，下雨時(shí)你撐起的那把傘、、、、、、總之看到別人的需要，伸出援助的小手，這樣就足夠！
“千里之行始于足下”，大家行動(dòng)起來吧！從我做起，從點(diǎn)滴做起，我相信復(fù)興中華離我們并不遙遠(yuǎn)——最美女教師張麗莉就是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
人性的光輝作文3
看完《可可西里》這部*，我總感到有些遺憾。因?yàn)榻Y(jié)局并不像自己期待的那樣完美，但是很現(xiàn)實(shí)，以至于有一些殘酷。但是這并不會(huì)影響我們的思考。其中有一句話我一直記得很深，那就是“看看那些可磕長頭的人，雖然他們的外表很臟，但是他們的內(nèi)心是最干凈的。”的確，不管外表如何，人性的光芒總是會(huì)遮蓋住一切的'。
看看*中那些志愿巡山隊(duì)的人吧，他們常年與那些盜獵者做著生死斗爭，難道是為了名譽(yù)?還是為了金錢?都不是，我認(rèn)為他們是發(fā)自于他們內(nèi)心的一種責(zé)任感。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己是可可西里的兒女，就有責(zé)任去保護(hù)他們的母親不被外人摧殘。他們愛可可西里，并可以為此獻(xiàn)出自己的一切，無怨無悔，這也是一種人性的光芒，，遮蓋住了他們一切的缺憾。
我以為：人類之所以能夠高于一切生物并主宰地球，其精神上的原因就是因?yàn)槿祟惥哂幸环N深刻的靈魂——那就是人性——能夠喚起一切有感知的事物。
其實(shí)在每一個(gè)人剛剛來到這個(gè)世界時(shí)，都是頭頂著光環(huán)的，仿佛一個(gè)個(gè)純潔的天使一般。然而，世俗的塵土漸漸掩蓋了他們。然而，很多都市的現(xiàn)代人，在金錢的*下，在權(quán)力的威脅下，低頭了，屈服了。這樣，即使他們身著，外表光鮮，仍舊是無法去擁有那種純潔的光環(huán)。他們徘徊，他們迷茫，其實(shí)這部*就是一面很好的鏡子，讓每一個(gè)坐在它面前的人不由得一震，隨即對自己進(jìn)行一種反思。
也許我無力去改變那些人的觀點(diǎn)，無力去阻止那些人的行為。但是我相信，我有能力從自己做起，更深地去凈化自己的靈魂，畢竟，我們的校園還是一個(gè)天使的樂園。
人性的光輝作文4
那是一個(gè)雨天，我急急忙忙地騎著自行車，往家的方向趕。路上行人很少。當(dāng)我通過一條小巷時(shí)，我卻撞上了一個(gè)人，把她撞了個(gè)趔趄。她連忙扶住墻才站穩(wěn)，幸好沒摔著。隔著蒙蒙細(xì)雨，我打量著這個(gè)人，干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁。她卻平靜地望著我，邁著她那不協(xié)調(diào)的身體準(zhǔn)備轉(zhuǎn)生離去。突然，我發(fā)現(xiàn)她是一位殘疾人。我紅著臉說：“大娘，對不起，我不小心撞上了你，現(xiàn)在，你是要回家嗎？我送你。”
“這怎么好意思呢！小伙子。”她那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲笑容。
我載著她往前行駛了一段路后，忽然，我的車輪被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，由于剛才的急剎車，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是一根小木頭，我正想一把把它搬開，可是看到木頭太臟，就抱怨到：“是誰把木頭扔在地上，差點(diǎn)讓我絆倒！大娘，坐穩(wěn)了，別摔倒了。”
大娘并沒有聽我的話，就又邁著她極不協(xié)調(diào)的身體下了車。她伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把木頭拾起來，放在墻角，還說：“說不定別人路過這里會(huì)摔倒的，我們應(yīng)該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了幾下。頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，我趕忙掏出自己的紙巾，擦去了她手中的泥水，我發(fā)現(xiàn)大娘似乎正用她那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧的低下了頭。
是啊！在這通往回家的路上，我是她的一雙腿幫助她方便地回家；而在人生的`道路上，她是我的一雙腿，讓我走上了正確的道路。“為別人著想”這正是她給我的一條正確的人生之路。
人性的光輝作文5
我們都不過是平凡的人，哪有什么真正的驚天動(dòng)的。不過，善良與陽光讓我們都發(fā)散出淺淺的光芒。
上了高中，萬事匆匆，除了擁擠的宿舍樓道與飯?zhí)镁従彽年?duì)伍，什么時(shí)候都仿佛給時(shí)間加了二倍速一般。我如今能在生活中感受到的連續(xù)且響亮的愛，是來自宿舍樓三樓樓姨的叮嚀。如今，早起晚睡的生活讓我在樓梯道里也能小憩一會(huì)兒，不過總是會(huì)被那道響亮的聲音喚醒：“快點(diǎn)下樓，馬上就要遲到了！怎么還在那里磨嘰呢？趕緊快點(diǎn)！”沒錯(cuò)，這就是那位樓姨的'今日份愛意，因此我總認(rèn)為他有點(diǎn)苛刻。
但后來漸漸熟絡(luò)了，才發(fā)現(xiàn)他不過是一位“刀子嘴豆腐心”的阿姨。那天早晨，我照常收拾好東西準(zhǔn)備下樓，又聽見她在催促著下樓，我早已將這話當(dāng)作耳旁風(fēng)，不過她又狠狠地加了幾句：“你們怎么還有人成天喝碳酸飲料呢？都高中學(xué)生了，怎么還不知道什么對身體有利，什么對身體有害？高三兩個(gè)女生都因?yàn)楹蕊嬃系昧四懡Y(jié)石，還在高考前不久，你說這多不好啊！”我聽了聽，覺得他說的很有道理，只是覺得她有點(diǎn)兇。后來有一天，一個(gè)姑娘端著泡面在前面走，她又大喊道：“不要每天都吃泡面，這對身體不好，你們這些孩子怎么就這么愛吃這垃圾食品呢？”我就想起了我在家時(shí)，媽媽也常常這樣對我說，還說辣條有毒，吃多了會(huì)得什么雜七雜八的病。我不過是認(rèn)為她又看了那群聊轉(zhuǎn)發(fā)的小道消息。但在這里，一個(gè)遠(yuǎn)離家的地方，還能經(jīng)常聽到這樣的話，心里就感到很溫暖。
今天，我又見她站在樓梯間，看到兩個(gè)高三學(xué)姐后把她們叫過去，說：“你們要是早上再不起來，我可要打電話叫你們的媽媽了。而且你們今天還考試，你們怎么就不心急呢？”這時(shí)的她比平時(shí)可溫柔了許多，還有點(diǎn)小幽默。我覺得她不過是嘴巴嚴(yán)苛了點(diǎn)，人可是很好的。印象中的她是傲驕的，是苛刻的，但她也是充滿愛的，溫暖的。
我們的母親都是偉大的，她也是生活中另一個(gè)母親，總是喜歡叮嚀我們那些瑣碎的事，為我們平淡的生活增加愛意。她也是一個(gè)平凡的人，善良的人。
人性的光輝作文6
人的性格是十分難懂的，也是讓人難以看清的。這個(gè)世界上有好人，當(dāng)然也有壞人。但大多數(shù)是好人，也有極少部分壞人。有時(shí)壞人也會(huì)變成好人，相反，好人也會(huì)變壞！這就是人性的變化，人性在發(fā)生變化時(shí)一定是受到了某種沖擊！
好人變壞人
在古代，好人變成壞人都有很多，并且他們大多變壞都是因?yàn)榛实鄣牟乱桑实垡恢闭f：“這個(gè)要反，那個(gè)也要反。”搞得別人每天心驚膽戰(zhàn)的，還要把那些忠于自己的大臣，都抓起來，或者聽信小人的讒言，把忠義之士抓起殺死，這些都足以讓忠義之士的子孫們因?yàn)楹蓿珊萌俗兂蓧娜耍?/p>
在魏梁時(shí)期，魏國與燕北本是兄弟國，并且兩國的'主人也結(jié)義成為了兄弟。但是是為什么好好的兄弟國，突然變成了敵人呢？就是因?yàn)槲簢膰酢旱垡尚奶兀啾毖嗉冶臼侵矣诖笪旱摹５旱壑壹椴环郑嵉购诎住０蜒嗉覞M門抄斬，但他們的兒子逃過一劫，并發(fā)誓要報(bào)仇！從此就變成了壞人，也成為了好人變壞人的典范！
壞人變好人
說了好人變壞人，接下來該說說壞人變好人了。如果是壞人變好人，那么定是知道了自己不對的地方，或者是某種原因，又或者是良心發(fā)現(xiàn)，總之也是受到了某種沖擊！
在我們以前班級(jí)的小劉，是一個(gè)大壞蛋，可以說是無惡不作！他雖然不逃學(xué)，也不逃課。但是他經(jīng)常浪費(fèi)水，也有事沒事就用火點(diǎn)紙張，更可氣的是還都是新買的都沒用過的本。他還喜歡去毀燕子窩什么的，還把樹枝故意折斷弄下來玩！不過當(dāng)他學(xué)了生物，知道了小燕子是益鳥。同樣大樹也有生命，而且十分寶貴，還可以凈化空氣，造福人類。所以小劉就積極保護(hù)樹木，保護(hù)小動(dòng)物！現(xiàn)在他十分善良，是個(gè)好孩子。
這就是人性的變化！
人性的光輝作文7
人性的光輝是明亮而不刺眼的，一種能給人燦爛溫暖的感覺，一種在危難時(shí)奮不顧身的幫助，一種在阻礙前不退縮的勇氣，抑或是一種不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。它是洗刷去虛偽外表而顯露的最真實(shí)可貴的本色，是一種人生的高度。
透過層層歷史的陰霾，追隨著歷史的車輪留下的印記，我看到了那個(gè)在牢獄中奮筆疾書的人。他衣衫襤褸，披頭散發(fā)，模樣很是落魄但背影卻格外堅(jiān)定。昏黃的燭光映襯著他堅(jiān)毅的臉龐——司馬遷！是你在巨大的阻礙面前無畏前進(jìn)，是你面對難以忍受的酷刑依舊堅(jiān)持寫作，是你為了子孫后代、為了《史記》這部著作堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。《史記》的橫空出世歌唱著你生命的高度，獄中的昏暗遮不住你內(nèi)心的光明，困難的陰霾擋不住你人性的光輝——它是堅(jiān)強(qiáng)，照耀了我們前進(jìn)的方向。
人性的光輝永不弱，它書寫了堅(jiān)強(qiáng)的贊歌。
穿過陣陣驚險(xiǎn)的顫動(dòng)，心跟隨著地震的顫動(dòng)而律動(dòng)。我看到了在如此危急情況下每個(gè)人或驚慌或鎮(zhèn)定的.表情，我更看到了在這關(guān)鍵時(shí)刻涌現(xiàn)出的真情。余震的突然來襲，在這緊張之余同學(xué)們依舊沒有忘記救助他人。因腳傷而打著石膏的常釗先是受到了強(qiáng)智杰的保護(hù)，而后又被孫鯤等人背著護(hù)著逃出了教學(xué)樓。在如此危急的時(shí)刻。他們念著的卻是他人的安危，在任何情況下都不會(huì)拋棄任何一個(gè)人。天災(zāi)無情人有情，猛烈的地震破壞不掉那份友誼，無情的命運(yùn)拆不散他們連結(jié)在一起的心。這就是團(tuán)結(jié)的力量。讓人們?yōu)橹袆?dòng)，讓天地為之動(dòng)容。無論經(jīng)歷什么，只要大家在一起，手拉著手，心連著心，再多的苦難都不算什么。困境中凸顯了這份人性的光輝——它是團(tuán)結(jié)，讓我們的心緊靠在一起，傳遞溫暖。
人性的光輝永不散，它描繪了團(tuán)結(jié)的力量。
人性的光輝是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)了綻放這份光芒，便學(xué)會(huì)了成長。
人性的光輝是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
人性的光輝是一種生活的信念，堅(jiān)守信念的同時(shí)，明白了存在的意義。
世間太昏暗，生活太匆忙，只顧看腳下路的我們太過沮喪，不如抬起頭來，擦亮雙眼去發(fā)現(xiàn)人性的光輝。它本就存在，在我們不注意的角落兀自精彩，綻放它純真的心，令人感動(dòng)，讓我們銘記這耀眼的光彩。
人性的光輝作文8
人性就是一個(gè)很奇怪的東西，很多的偉大的品質(zhì)和精神就是在普通的人身上發(fā)現(xiàn)的。偶然，記起了一個(gè)偉大的人來。因?yàn)樗o我感觸很深，雖然只是擦肩而過。
星期天的早晨，陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。
突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走來一個(gè)人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的`眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨。“唉，他這種人！”我不無悲憫地想。他向我們走來，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。
就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。
那是怎樣的眼神啊！
透著哀怨，透著凄涼，透著絕望，透著無助。我的心，頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想：“人與人之間，就是不同啊！”
然而，命運(yùn)安排我們擦肩而過，是不是另有目的？我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。
媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。
一個(gè)蒼老的聲音在背后響起：
“錢，錢掉……了。”
媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去，掏出錢包清點(diǎn)了一下。“呀，果然是我們的錢！”她向那人投去感激的目光，那目光還飽含著尊重。
我的心，再次顫抖了一下。
那可是張一百元的紙幣啊！他完全可以悄無聲息地?fù)炱穑胚M(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺。可他，沒有這么做！
我徹底改變了對他的看法。
他窮嗎？不，他不窮！也許，他口袋里沒有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有！
哇，他這個(gè)人！
他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里，久久沒有動(dòng)彈。
人性的光輝作文9
人性的溫暖無處不在，有時(shí)也許是一個(gè)動(dòng)作，一句話語，一個(gè)表情，一個(gè)眼神，都會(huì)使自己心靈上得到安慰，受到關(guān)心。
又是一個(gè)早晨鍛煉體育的日子，昨天夜里下了雨，再加上降溫帶來的涼風(fēng)，整個(gè)人感覺沒有一點(diǎn)兒精氣神兒，頭蒙蒙的，感冒前的征兆，想著下樓吹吹風(fēng)就好了，便收拾了收拾就下樓了。
風(fēng)吹來了雨后青草和泥土的氣息，也吹來了陣陣涼意，吸吸鼻子，頭還是有點(diǎn)不舒服，索性只跑了3圈就不跑了，可還是不舒服。
“你沒事吧?”一道聲音從側(cè)旁傳來。
哦，是住在3樓的姐姐。
“沒事，好像有點(diǎn)兒感冒，不舒服的。”我看著她說道。她長得瘦瘦的，個(gè)子適中，健康的小麥色皮膚，眼睛不大，再戴上一副黑邊眼鏡，普通得不能再普通的面容，也是網(wǎng)上說的“大眾臉”。
“啊?你沒和你媽說?不舒服的話，你就回家休息吧……”明明是再平常不過的話語，卻像一把火，溫暖了我的.心——大冷天的不舒服，有一個(gè)人為你送上這樣的一句話，多么感動(dòng)啊!就那么一句話，就她說哦完那句話的一瞬間，我覺得分外溫暖，分外感人。
這時(shí)，空氣依舊是冷冷的，都凍得起雞皮疙瘩了，但心里是暖的。抬頭在看她，那張所謂的“大眾臉”也不再普通，她嘴角含著的笑就像三月的春風(fēng)一樣和煦，溫暖……
人性的光輝，說大不大，說小不小，若真的用善心做“投資”，其實(shí)，只是一瞬，一瞬間而已……
人性的光輝作文10
英國著名哲學(xué)家羅素說過：“在一切道德品質(zhì)中，善良的本性在世界上是最需要的。”性善是人性中最樸素的美，卻能發(fā)出璀璨的光輝，穿透陰霾，照亮世界。
我的妹妹年僅五歲,今年出于對美術(shù)的濃厚興趣報(bào)了美術(shù)班。不久前的一個(gè)周末，我?guī)е妹萌ベI學(xué)習(xí)用的美工畫筆。回來途中，她一直把那支大畫筆緊握在小手中，眼神中流露著無比的欣喜和渴望。，當(dāng)時(shí)正值中午，天氣炎熱，回家的路程又很遠(yuǎn)。當(dāng)我們爬上一座天橋時(shí)，已是精疲力竭，于是決定休息片刻。
我一邊抱怨著該死的天氣，一邊注意著妹妹的`安全。然而，不巧的事發(fā)生了，妹妹因沒拿穩(wěn)手中嶄新的大畫筆，它便從高高的天橋上掉了下去。那一瞬，我的大腦一片空白。當(dāng)我緩過神來，不由得雙腿發(fā)軟。想到如此酷熱難耐的天氣，又想到徒步走了那么長的一段路，筆卻掉了，心情頓時(shí)跌到谷底。我煩躁地扭過頭，埋怨地看著妹妹。只見她手中握著剩下來的筆蓋，清澈的眼眸眺望著橋下。我不耐煩地站起身，正準(zhǔn)備責(zé)怪她時(shí)，卻見她將手中的筆蓋沿著同一位置扔了下去。我詫異的問道：“你在做什么？”只見妹妹揚(yáng)起頭微笑的對我說：“姐姐，這樣的話，過路的人就能撿到一支完整的筆啦！”我愣住了，望著眼聰慧的妹妹說不出話來。她說，幼兒園老師曾和他們說過一個(gè)故事，一位老人在坐火車時(shí)不幸被車門夾掉了一只鞋，于是他便把另一只也扔下去，為了讓路邊的窮人能撿到一雙完整的鞋。我知道妹妹說的是印度圣雄甘地。這是一種善良的啟迪，如此年幼的孩子，卻能滲透其中的真諦，我不禁為自己感到羞愧。在她身上，我看到了人性的光輝，看到了一顆正在萌芽的善的種子，正綻放著耀眼絢目的光芒！
人之初，性本善。每個(gè)人從出生的那天起，便在不斷地經(jīng)歷世俗與命運(yùn)的嘲棄，但自始至終，我們內(nèi)心最深處善良的那根弦依然保持不變。人性中潛藏的真善美，終會(huì)在某一天，某一時(shí)刻綻放它最絢爛的光輝！
人性的光輝作文11
前幾天，小阿婆剛從加拿大回國來，準(zhǔn)備在老家過年。她是我奶奶最小的妹妹，女兒與我堂姐一般大小，還不到二十。這次，小阿婆沒有帶她來，卻帶來了給親戚們的大包小包的禮物。
禮物很貴重，牌子暫且不談，三個(gè)包加起來要1300多美元，我便只能呵呵了。這時(shí)，我記起小阿婆的職業(yè)，搞設(shè)計(jì)的，年收入也挺可觀的，想必在加拿大的生活也很不錯(cuò)。看著眼前的禮物，“金錢”兩字突然浮現(xiàn)在我的腦海中。它閃著狡黠的笑容拍著我的右肩，我震悚出一陣?yán)浜埂?/p>
它呵呵地向我述說著，告訴我手上的筆、身上的衣服、左手邊的計(jì)算器與臺(tái)燈，以及頭頂上的吊燈等物品都是它的杰作。我不以為然，這都是父母的汗水。可后來它的舉動(dòng)令我震驚了：它默默地走到我身前，突然眼睛閃出奇異的光，朝我靈魂深處刺去。我一哆嗦，它便笑得放肆，輕蔑地對我說：“你的人性也是我的杰作!”我一陣天旋地轉(zhuǎn)，放下了手中的筆。一下子，便不見了它的蹤影。
我的人性?
如若把這句話問給經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他會(huì)認(rèn)為貨幣是人類文明進(jìn)步的一大推手。如若把這句話問給孔孟，他們會(huì)“之乎者也”得寫出易懂的儒家經(jīng)典，想必又是繼四書五經(jīng)后的又一大經(jīng)典了。可金錢兄問的是我，我又該怎么回答他呢?
其實(shí)，它說的是正確的。人性是后天產(chǎn)生的，文明也是后天學(xué)來的，是他人的言傳身教與自身的主動(dòng)學(xué)習(xí)而得來的.。這都需要一個(gè)基礎(chǔ)——金錢。我要讀一本名著，選擇紙質(zhì)書籍，需要付出20～50元，而選擇kindle，則是要很多很多書才值得一起計(jì)算的;我去看一場感人至深的、富有教育意義的電影，大概需要20～50元，學(xué)到的也很多。知識(shí)是靠付出一定的金錢去累積的，這似乎成立得理所當(dāng)然。
可這又能說明什么呢?從鄉(xiāng)村來的年輕人，他們縱使腰包空空，卻擁有純潔的心扉與美好的舉止，這是有錢人家的孩子用金錢也換不來的。
我的人性?你的金錢用來“堆積”人性了嗎?平等的，我想得到你的回答。
人性的光輝作文12
狂風(fēng)暴雨無法無法使海燕退怯，他更無法將人性的光輝，真理的魅力所湮滅。讓人性的光輝照亮整個(gè)世界吧!
當(dāng)艾斯梅拉達(dá)為伽西莫多獻(xiàn)上甘冽而珍貴的水，伽西莫多用一滴懺悔、悲哀的眼淚作為回報(bào)，那灼灼閃亮的水珠好似如油的春雨灑進(jìn)了那些看臺(tái)下中世紀(jì)的猶如孩子般的人民的內(nèi)心，于是，人性的種子開始一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，沖破了神權(quán)的禁錮。人民停止了嘲諷、侮辱，拍手贊嘆的聲音響徹了全場。人性的光芒照亮了刑場，照亮了教堂，照亮了巴黎的街頭巷尾。《巴黎圣母院》的作者雨果始終堅(jiān)信人性縱然有時(shí)黑暗，卻終究是光明的，黑暗與光明永遠(yuǎn)交織，追尋光明永遠(yuǎn)是人類追求的主題，這就是人世間的魅力。帶著這樣的`信念，他將自己關(guān)在房間里，用一件羊皮大衣作為抵御法國漫漫嚴(yán)寒的武器，在隆冬過后，他將自己的巨著一氣呵成。 雨果畢竟只是歷史長河中的一瞬，作品中的艾斯梅拉達(dá)再也不能為伽西莫多送水，現(xiàn)實(shí)中的雨果也再不會(huì)寫作，但他們留給世界，留給時(shí)間的是熠熠生輝的人性，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的美麗的人格。
當(dāng)蘇格拉底飲下毒酒，他用生命捍衛(wèi)了真理，正如陀思妥耶夫斯基所說：“一切都會(huì)過去的，惟有真理長存"人們也許早已忘記了 那些號(hào)稱維持民主的將蘇格拉底迫害致死的人，卻永遠(yuǎn)忘不了蘇格拉底這偉大的名字。
當(dāng)“和諧號(hào)”動(dòng)車相撞，沖下橋底，瞬間折成幾段，滿目瘡痍。孩子的哭喊聲，呼救聲在這漆黑的夏夜里牽動(dòng)著人們的心靈。警車、消防車、救護(hù)車迅速趕到，救援隊(duì)員不顧尖利的玻璃刺破手臂，將一個(gè)又一個(gè)被困的乘客救出;醫(yī)護(hù)人員忘記了一天的勞累，毫無怨言地來到工作崗位行駛著救死扶傷的天職;更有志愿者在各醫(yī)院、詢問點(diǎn)在炎炎夏日奔波，不厭其煩地解答家屬的問題。動(dòng)車車頭被永遠(yuǎn)地埋入地下，但全國各地的人們不斷為遇難者流淚，為幸存者祈福;永遠(yuǎn)對以身殉職，鋼筋穿過胸口都未放開剎車的駕駛員感到敬佩……是3年前，眾志成城的精神鼓舞著人民，還有貫穿歷史千百年的人性和生命可貴真理永遠(yuǎn)在人民心中倘佯，才為這個(gè)酷暑難耐的夏季帶來了縷縷清風(fēng)
人性和真理就像千錘百煉的寶劍，閃亮奪目的鉆石，永遠(yuǎn)不會(huì)消失在歷史的長河中。
人性的光輝作文13
在二十一世紀(jì),人們一個(gè)比一個(gè)現(xiàn)實(shí)。為了利益總可拋棄一切，為了所有的金錢，拋棄了信用、道德、友誼，就連親情都能拋棄。
很多人在點(diǎn)餐的時(shí)候都會(huì)點(diǎn)一份魚刺漱口，很多婚宴都不能沒有魚刺。魚刺口感，和銀耳、粉絲一般，營養(yǎng)價(jià)值不如一個(gè)雞蛋，膠原蛋白和一斤豬皮差不多，雖然有豐富的蛋白質(zhì)，但那些蛋白質(zhì)是人類無法吸收的。魚刺，就是鯊魚的鰭，很多人都不知道，魚刺是怎么來的，魚刺是漁夫到海里捕捉鯊魚，第一時(shí)間把鯊魚的魚鰭割下來后，就把鯊魚扔回海里，那些活著的鯊魚被割下鰭后，就不能動(dòng)，要么餓死，要么被其他魚捕食。比起獅子捕殺動(dòng)物更加殘忍，獅子捕殺動(dòng)物是為了生存下去，而人類捕殺鯊魚是為了利益，是為了所謂的金錢。醒醒吧，愚蠢的人類，沒有買賣就沒有殺害。
現(xiàn)在市場上的食品較多是不安全的，諸于各種“食品添加劑”，就連對人體傷害極大的化學(xué)品都添加到食品里，質(zhì)檢部門居然破天荒的給這些產(chǎn)品標(biāo)注“合格”，甚至一些還是“有機(jī)食品”、“天然食品”、“綠色食品”。天啊!這些大家都要吃的，為了所謂的利益，所謂的金錢，在食品里添加對人體有害的物質(zhì)，到底這背后有什么力量控制著這一切?是什么使人類變成這樣?醒醒吧!錢是賺不完的，找回自己的良心，不要為了利益?zhèn)ν惲耍筋^來傷害的還是自己。
因?yàn)楣烂朗录l(fā)了一個(gè)笑話，一個(gè)人為什么帶著捐款箱上街籌錢，一位先生問道，你是紅十字會(huì)的么?答：“不是。”又問道，你真的不是紅十字會(huì)的?那個(gè)人回答說：“我真的不是紅十字會(huì)的。”然后那位先生從錢包掏出一張100元捐了。是什么引發(fā)這樣的事?有關(guān)部門是怎么想的，又是怎么做的?聽他們怎么了?他們的良知，他們的愛心，他們的'無私奉獻(xiàn)到底哪兒去了?
從老人跌倒無人敢扶，男子扶起倒地老人，卻被反告，并賠償了老人七萬;幾歲的兒童出車禍，路人避而遠(yuǎn)之，無人出手相救。我們怎么了?社會(huì)怎么了?為何如此冷漠，我們的良心，我們的愛心，我們的道德去哪了?為何我們變得如此無情，這么無恥，這么冷酷無情?當(dāng)初的那個(gè)天真善良的我們到哪兒去了?醒醒吧，讓我們的社會(huì)溫暖些吧，別再這樣下去，最終受到傷害的還是我們自己!
人性的光輝作文14
地震無情人有情，汶川大地震，又一次考驗(yàn)著中華民族，相信我們可以共度天災(zāi)！向所有受災(zāi)人民問好，送去熊的真摯祝愿！
——題記
災(zāi)難，是無情的。它可以震裂大地，可以摧毀文明，可以傷害生靈，但是，在有情的中國人面前，它算不上什么！
解放軍的救援
在得知地震的消息后，他們用空降或強(qiáng)行軍或是水路，快速到達(dá)災(zāi)區(qū)。空降的他們，是從5000米的高空跳下；急行軍的'，他們用22小時(shí)，行軍90多公里；水路的，是在激流勇進(jìn)……他們，在路上肯定遇到了許許多多的艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)災(zāi)區(qū)后，又來不及休息，他們的精神支柱，是什么？
醫(yī)療人員的救治
隨解放軍行動(dòng)的，還有一些醫(yī)療人員，在努力救助傷員，他們深知地震可能帶來瘟疫等疾病，自己可能被傳染上，但他們還是毫不猶豫地去了，有的人，竟來不及吃飯和休息，太疲勞時(shí)，有些醫(yī)療人員竟自扇耳光提神，有些人雖身在災(zāi)區(qū)，卻救不了自己的親人！為什么，他們會(huì)這樣做？
其他人
各界人士紛紛解囊相助，血庫爆滿，抗災(zāi)物資如浪潮般奔向?yàn)?zāi)區(qū)涌去。一方有難，由八方承擔(dān)。綠絲帶，黑絲帶，黃絲帶行動(dòng)，愛心義賣，演唱會(huì)，燭光紙船，全國哀悼日，他們，表現(xiàn)了什么？
面對災(zāi)難，生命是脆弱的，但在大愛面前，生命是頑強(qiáng)的。廢墟前閃耀的，是人性的光輝啊！
人性的光輝作文15
人是一種特殊的動(dòng)物，以我的認(rèn)知，他的特殊不是他具有無比的高智慧，而是因?yàn)樗哂袩o比化比力量——人性光輝的力量。
為什么我可以這么說尼?因?yàn)槿司哂懈邥r(shí)是件好事，有時(shí)卻是一件壞事，因?yàn)楝F(xiàn)在高發(fā)達(dá)的社會(huì)里，都為了利益而忙碌著，它使許多人都已泯滅了人性，都變成了一群啃食利益的可憐蟲。
但卻有一種力量那是永恒的光輝。不過現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展趨勢便那以前輝眼的肖芒變得如令的奄奄一息，但現(xiàn)在的我們是需要它的不僅現(xiàn)在需要。而且是永遠(yuǎn)的需要它。因?yàn)樗怯篮愕摹?/p>
但我卻相信它永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅的，因?yàn)樗俏覀冇篮阈枰模椅覀冞�相信它總有一天會(huì)再次亮出那耀肯的光輝，正如我相信星星之火可以燎原一樣。
我所說的`并不是我所信仰的，而是歷史之發(fā)展趨勢。就象古代一樣，國家分久必合。其實(shí)那種力量在我們生活中都屢見不鮮，舉個(gè)例子來說：在我們中國的512中就有，許許多活生生人性力量的體現(xiàn)。一位母親因和自己的乳兒被埋在廢墟下許久，因無人援球救，母親斷奶了，而這位母親為了救自己的孩子，將自己的指頭號(hào)咬破讓兒子吮吸。最后兒子被救了，而那么偉大的卻永遠(yuǎn)留在我們的心中，還有一件教師，他在大地震中在組織全班安全撤離后，發(fā)現(xiàn)了還有幾個(gè)孩子沒有逃出來，他又冒著生命危險(xiǎn)沖入了教室，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)在墻角瑟瑟發(fā)抖的幾個(gè)孩子但這時(shí)候創(chuàng)始現(xiàn)安全逃離已經(jīng)來不及，于是他當(dāng)機(jī)立斷將幾個(gè)孩子拉到講桌下，自己用身軀擋掉下來的磚塊等。最后救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，那位偉大的都是還是種姿式，身上還壓著千斤的石板，不過那幾位孩子的命卻保住了，這此活生生的例子不都是人性光輝的體現(xiàn)嗎?雖然我們不為人性光輝更獻(xiàn)出自己寶貴的生命，但我們總要為之盡自己的力所能及吧!
人性的光輝是我們永遠(yuǎn)的主題是我們永恒的希望，是我們的精神支柱，是我閃不可或缺的強(qiáng)大力量，失去它這個(gè)世界將沒光明剩下的只是無盡的黑暗;失去它世界將沒有一片樂土，變成一片地獄般的廢墟，到了那個(gè)時(shí)候民辦將永遠(yuǎn)停留在漫長的冬天，永遠(yuǎn)的等待春天的到來，因此我們應(yīng)盡自己所能卻守護(hù)它真到永遠(yuǎn)，啊!至高無上的力量——人性光輝的力量。