我們的語言作文

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我們的語言作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的語言作文1

　　窗外，葉，落了滿地，劃過一個又一個美麗的弧度，訴說著生命的輪回。以樹為圓心，以愛為半徑，它們，便凝聚在了一起。同樣，愛，亦是我們之間共同的語言……

　　猶憶多少次過往，我執意不帶那把黑漆漆的、很土的大雨傘，你卻匆忙把它送到學校。依稀看見你的額頭上布滿了汗粒，我極不情愿地將傘塞入抽屜，側頭看過玻璃窗往外那驕陽似火的景象，無奈搖了搖頭……

　　當我住院時，你耐心地喂我喝下苦澀的藥水，直到我皺著眉頭咽下最后一口才肯放過我，即使我毫不領情地對你大聲吆喝。

　　依稀記得我想穿上夏季校服去上學時，你卻命令我換上秋裝，即便我委屈地流出心酸的淚水。

　　記得那次你住醫院的時候，我提著保溫桶去看你，本以為你會潸然淚下，卻只聽見你那冰冷十足的語言，你讓我立刻回學校上學，即便我大聲的怨恨你，整一層樓的病人都聽得見……

　　后來，我長大了，才懂得，愛，是我們共同的語言。

　　才清楚，如果沒有她的`傘，我也許會頂著狂風暴雨回家，如果沒有她的堅持，也許我依舊還會臥床不起，如果沒有她的嚴厲要求，我也許又會感冒發燒。

　　我希望她快點好起來，可她希望我回學校，因為臨近考試，在那緊張的復習階段，稍有疏失，會影響我的整個人生。

　　一直以為她不愛我，可是，藍天當紙，海水當墨，也表達不完，她對我那真真切切的愛。她，的確傷過我的心，我，亦是如此。可即便如此，愛，依舊是我們共同的語言。即使我們身處黑暗，亦能找到方法脫離，即使我們身處荒漠，亦能找到生命的綠洲。

　　以你為圓心，以愛為半徑，畫一條圓潤的弧，我們凝聚在一起，愛，成了我們，共同的語言……

我們的語言作文2

　　徐漢芹，一位來自響水縣實驗小學“博愛”班13歲的女生。她很優秀，但家境貧寒，母親早逝，父親因傷心過度，一下子癱在病床上……

　　臨放寒假的那天上午，學校舉行“手拉手，情系貧困地區”活動儀式后，我就將她請進了我家。我在午餐前的40分鐘與她快樂地交談。中午飯后，我們家來了許多同學，他們為徐漢芹與“博愛”班的另一個小伙伴舉行了聯歡會，表演了節目，還贈送了一些書籍和小禮物給她們。下午，同學們走了，我和她去逛書店。看到有那么多好的`書籍，她很羨慕地說：“你們真好，有這么多書可以看。”我微笑著說：“等到了暑假，我再把你接過來，我們痛痛快快地再看它個五天。”晚上，我媽媽找出御寒的棉衣、羊毛衫、褲子、皮棉鞋給漢芹，還給了她100元壓歲錢，奶奶還拿出許多好吃的東西給她帶回去。見我們一家人這么熱情，她感動得哭了，我想這可能使她感受到了親人般的關愛吧。

　　第二天，漢芹走了。望著她遠去的背影，我想，漢芹她們學習、生活條件那么辛苦，但她們仍自強、自立，而我們生活條件這么優越，更應該努力學習，以優異的成績來報答所有關心我們的人。

我們的語言作文3

　　漢語。中華民族的語言，中華民族的象征。沒有語言，這個民族就不能稱為民族。中華民族就具有自己博大精深的語言，才成為一個偉大的民族。中華民族的語言是世界上最美麗，最具有魅力的語言，是我們中國人的驕傲。

　　但是，近幾年來，隨著國際貿易與世界聯系的日益頻繁，能說外語已經成為了一個成功的人的標志。外語在中國已經開始作為一種不能缺少的語言了。于是，中國的教育政策也就開始越來越趨向于外語教育了，特別是英語，大學英語必須通過四級才能畢業，高中，初中的課程中，英語的比例占有相當大的一部分，就連小學的教育政策也開始重于英語。最有趣的是現在的那些幼兒園小朋友也在家長的干涉下學起了英語，他們連漢語都說不好，連自己的母語都說不好，為什么讓他們還要去學英語呢？

　　現在問大學生，中學生，問他們關于英語的'知識，他們之中80%以上的人能流利地說出，也能通順得寫一篇英語文章。但是，如果讓他們寫一篇漢語文章，我看，能寫得語句通順的應該寥寥無幾吧。我門連自己的語言都不能學好，為什么那么重視外語呢？隨便翻開《新華字典》的其中幾頁，至少有一個字不認識或是不理解它的意思，再說，能做到這樣，已經不錯了。在上海舉辦的“第四屆全球華人物理學家大會”，那么多的中國精英在這里幾乎都是用英語來演講，用英語來交流，這到底是為什么呢？

　　英語在中國已經占有了一定分量，之所以能這樣，也表明了英語的確是有一定的實力。電腦編程等地方就是用英語來，如果用漢語，那么，結果可想而知。國際上的交流，是使用漢語的多呢？還是用英語的多呢？我承認，英語是占有優勢。不過，漢語是我們的母語，漢語才是我們的母語。從甲骨文到現在的簡化字，經歷了多少春秋，難到在我們這一代，就要遺忘它嗎？

　　中華民族的子孫們，漢語是我們的第一語言，是我們的母語。記住：漢語是我們出生時的語言，是我們成長時的語言，是我們生命的語言。

我們的語言作文4

　　在五千年的歷史長河中，我們的祖先創造出了博大精深的語言文字——漢字。隨著中國影響力的發展，這種奇妙的文字語言也在世界各地綻放光芒，與其他各國的拼音文字相比，這種方塊般的文字個性鮮明，獨樹一幟。

　　在成長的道路上，我逐漸學會了認字，讀字，寫字，認識到中國漢字的博大精深。從此，我對漢語言文字深懷敬畏之心。

　　漢字形象生動，是拼音文字所不可比擬的。一個“火”字如同熱烈燃燒的火焰在跳動；”田”字正如分割平等，方方正正的田野；“川”字則像奔騰的河流流向四方。看著書上一個一個方塊字就仿佛在看一幅一幅的圖畫一般美妙。

　　漢語平仄分明，抑揚頓挫，是其他語言無法復制的。“水”字的輕柔平緩，“國”字的莊嚴肅穆，還有“奮”字的激動人心，在朗讀篇篇文章時，我感受到了它們當中所蘊含的不同情感，就好像在與他們對話一般的奇幻。

　　中國的語言文字博大精深，還體現在那古詩詞中。“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”勾勒出一幅蛙鳴陣陣，細雨綿綿的夏夜之景。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”描繪出如同中國話一般素雅清淡的春日美景。古老的詩詞如同歌謠一般朗朗上口，優美生動。

　　如今的國人，對于文字，看的隨意普通，肆意改動。大街上錯別字比比皆是，比如摩托車廣告將成語“其樂無窮”改成了“騎樂無窮”，雖然趣味性以及廣告性增強了，可成語本身的美感也被破壞了，變得俗不可耐。對于剛學習說話寫字的少年兒童，誤導性極高，對他們的學習會造成不好的影響。

　　我們應以敬畏之心來看到我們的語言文字。他是我們的祖宗留給我們的一筆寶貴的`財富！他讓我們的文化得以傳承，他讓我們的民族精神得以延續和發展，也為世界認識中國架起溝通的橋梁。中國漢字，是我們每一個中國人的驕傲，是我們中華民族的象征！漢語的無窮的魅力正將世界的目光深深吸引，作為一個中國人，讓我們懷著敬畏之心認真學習我們的漢語言文化！