- 相關(guān)推薦
我愛(ài)春天（錦集15篇）
我愛(ài)春天1
在一年四季中，有的人愛(ài)烈日炎炎、蟬聲四起的夏天，有的人愛(ài)碩果累累的秋天，有的人愛(ài)雪花飛舞的冬天，而我卻喜愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
在春四季中，姑娘總是最早來(lái)到我們的身邊，她邁著輕盈的步伐，提著神奇的小花籃把五彩的鮮花撒向山坡、田野，她用神奇的畫(huà)筆為大地穿上綠裝，用她那溫暖的手撫醒了沉睡的小草，用陣陣微風(fēng)吹鼓了梨樹(shù)的花苞……春天的公園那么美麗。走進(jìn)公園，剛被春姑娘吹醒的小草探出小腦袋好奇的望著四周，葉子上還掛著一顆顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下像是綠毯上鑲嵌著的一粒粒閃閃發(fā)光的鉆石，美麗極了。花壇里五顏六色花兒爭(zhēng)先恐后向路人綻放著迷人的笑臉，讓人們目不暇接。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上盡情的歌唱，好似一首跌宕起伏的`小曲兒，讓人們心曠神怡……春天的河邊更是充滿了生機(jī)，一棵棵柳樹(shù)抽出了新芽，微風(fēng)中，柳枝輕輕擺動(dòng)，像是在歡迎春天的到來(lái)，樹(shù)下的小草小花盡情的綻放，花叢中不時(shí)有一只只蝴蝶翩翩起舞……這一切給了我們?cè)娗楫?huà)意般的享受，怎不令我們陶醉呢？
啊，春天的世界太美了，我愛(ài)這美麗的春天！
我愛(ài)春天2
今天的作文課上，覃老師帶來(lái)了兩位小客人，它們是兩條小金魚(yú)。其中，有一條是墨龍，另外兩條是丹鳳。同學(xué)們高興壞了，“呼啦”一聲全部涌了上去，仔細(xì)地觀察著這三只小金魚(yú)。
只見(jiàn)一條黑色的墨龍游了過(guò)來(lái)，它穿著一件“黑袍子”，身體圓滾滾、胖乎乎的，在魚(yú)缸里到處覓食，一看就是個(gè)十足的“吃貨”。這時(shí)，一條丹鳳引起了我的注意，它修長(zhǎng)的'身體金燦燦的，還拖著一條像紗裙一樣的尾巴。我還沒(méi)看夠呢，又一條紅白相間的丹鳳游了過(guò)來(lái)，它真漂亮呀！尾巴分成兩條，正在水底自由自在地“散步”呢！
過(guò)了一會(huì)兒，覃老師拿起了魚(yú)食，放了一點(diǎn)兒到水里，墨龍一看就沖到食物面前，“啊嗚”一口把魚(yú)食吞了下去，別看墨龍長(zhǎng)得胖，但還挺聰明，它先把食物吃掉，然后再吐出臟東西。而丹鳳呢，不理不睬，好像在和覃老師說(shuō)：“我們才不吃你的東西，我們要保持好身材呢。”這些可愛(ài)的小金魚(yú)在水里一搖一擺，一會(huì)兒竄到水草里，一會(huì)兒跑到缸底……它們說(shuō)著悄悄話，玩著捉迷藏，真是不亦樂(lè)乎。
我喜歡這些可愛(ài)的小金魚(yú)，真想帶回家看個(gè)夠啊！
我愛(ài)春天3
一年四季有生機(jī)勃勃的春天，酷熱難耐的夏天，碩果累累的秋天和冰天雪地的冬天。要問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我會(huì)回答：“我愛(ài)春天。”
春天，百花齊放，草長(zhǎng)鶯飛，像給大地媽媽穿上了一件美麗無(wú)比的衣服，蜜蜂、蝴蝶們都飛來(lái)了，好像在說(shuō)“大地媽媽的衣服真好看。”
美麗的花兒們都盛開(kāi)了，像小朋友們燦爛的笑容。桃花開(kāi)得可紅了，像害羞的小女孩。勤勞的小蜜蜂在花中采蜜，美麗的蝴蝶在跳舞呢，花兒們都說(shuō)好。小燕子穿著“燕尾服”拿著“剪刀”，好像這美麗的春天是它剪的。一群美麗的鳥(niǎo)兒在“嘰嘰喳喳”地唱歌，仿佛它們是穿著美麗的衣服在表演。魚(yú)兒在水里歡快地游著，青蛙在捉蟲(chóng)子吃，小蝌蚪時(shí)不時(shí)弄出不同的形狀，好像在時(shí)不時(shí)玩不同的游戲。
在這美麗的.春天，農(nóng)民伯伯在田野里撒下一顆顆種子，等待著秋天的豐收。有些人去踏青，有些人在放風(fēng)箏，有些人在踢足球……我喜歡爸爸媽媽帶我去郊外玩。
春天，你給花兒溫暖的陽(yáng)光，你給動(dòng)物活動(dòng)的機(jī)會(huì)，你給人們快樂(lè)的玩耍，我愛(ài)你！
我愛(ài)春天4
我愛(ài)小草，我愛(ài)小花，我更愛(ài)多姿多彩的春景！
春日，細(xì)雨蒙蒙，靜翠翠的青山，高大挺拔的大樹(shù)，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，叮叮咚咚的溪流構(gòu)成了一幅美妙的山水畫(huà)。霧色朦朧，凝聚在蟲(chóng)兒的軀體上，冰涼涼的；滴答答，落在蒼翠的青草上，流淌到土壤里，被地下的.根莖貪婪地?fù)屪吡恕?/p>
看，眼前一棵棵大樹(shù)頂天立地，正吮吸著春天的甘露，越發(fā)精神。幾個(gè)鳥(niǎo)巢錯(cuò)落地建在枝頭，鳥(niǎo)兒們也都忙得不亦樂(lè)乎，給這春天增加了幾份樂(lè)趣。
旁邊的小學(xué)里傳出朗朗的讀書(shū)聲，花園里的花兒爭(zhēng)先恐后地從花苞里擠出來(lái)，告訴全世界：開(kāi)花嘍！
遠(yuǎn)處的山坡也是熱鬧非凡。漫山遍野的野花吸引了幾群蜜蜂的眼球，它們?cè)诨▍查g忙個(gè)不停；一只只螞蟻交頭接耳地談?wù)撝遣皇窃撟霾倭耍粠字磺嗤荛_(kāi)起了演唱會(huì)，許多蟲(chóng)子聞聲而來(lái)，好不熱鬧；蚊子們也出來(lái)活動(dòng)了，吸飽了番茄醬，送來(lái)了大紅包，歡歡喜喜地飛舞著它們唱著，跳著，慶祝著春天的到來(lái)！
我愛(ài)春天！生機(jī)勃勃的春天，不正意味著新的一年更加紅紅火火嗎？
我愛(ài)春天5
寒風(fēng)伴著冬天匆匆離去，春風(fēng)又伴著春天，邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。而我最喜歡的季節(jié)就是春天，因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)勃勃，到處都充滿了生機(jī)勃勃的綠色。
沉睡了一個(gè)冬天的小草探出了嫩綠色的小芽，真是可愛(ài)。而大樹(shù)像是在抻懶腰，沒(méi)有小草快活，好像還想睡一會(huì)兒，在草坪里靜靜地等待著春風(fēng)的吹拂。風(fēng)變得暖了，但并不是春天那時(shí)的暖，我們都等著春天的`到來(lái)。大家脫下了厚厚的棉衣，換上薄一點(diǎn)的衣服，感覺(jué)輕松多了。
春天是美麗的，她每一次都會(huì)使大地變得生機(jī)勃勃，讓萬(wàn)物變得欣欣向榮。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的魔力把大地裝點(diǎn)成了一張綠色的毯子；她用自己所擁有的美麗，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
春的來(lái)臨，使我們的心情煥然一新。因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪。春讓大地找回了美麗的顏色，重新散發(fā)出溫暖的光芒。
我愛(ài)春天，因?yàn)檫@是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；我愛(ài)春天，因?yàn)樗鼛?lái)了我們最喜歡的綠色，我愛(ài)春！
我愛(ài)春天6
有人喜歡雪花紛飛的冬天，因?yàn)榭梢钥吹椒蹔y玉砌的世界;有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，因?yàn)榭梢云穱L香甜可口的瓜果;有人喜歡碩果累累的秋天，因?yàn)榭梢缘玫截S收的喜悅;而我喜歡陽(yáng)光明媚，充滿生機(jī)的春天。
冬天剛剛過(guò)去，一陣溫暖的春風(fēng)便吹醒了萬(wàn)物。我到公園里尋找它們的足跡：睡了一個(gè)冬天的小草醒來(lái)了，它伸了伸懶腰貪婪地吮吸著春天的甘露。花兒含苞欲放，雖是花骨朵，但也有一番韻味，紅的，黃的`，紫的，藍(lán)的，白的，在綠草的鑲嵌中好似一顆顆耀眼的星星，永遠(yuǎn)吸引人們的注意，真是出盡了風(fēng)頭。
田野里，麥苗寶寶那雪白華麗的外表，也被春姑娘拿走了，被悶了一個(gè)冬天的麥苗寶寶終于可以呼吸呼吸新鮮空氣了，它們擺擺手好像在謝謝春姑娘。小河里的冰化了，魚(yú)兒探出了腦袋，高興起來(lái)了，在水里蹦跳著。一些閑來(lái)無(wú)事的老人拿著魚(yú)簍，釣竿，魚(yú)餌，到河邊的柳樹(shù)陰下釣魚(yú)，他們高高興興有說(shuō)有笑，悠閑自在。河里還有開(kāi)著小船撒網(wǎng)的漁民。燕子也從南方回來(lái)了，它們有的落在電線上;有的正在飛行;有的在安家;還有的在唱歌，那美妙的聲音與風(fēng)聲成了一首天然的交響曲。
“一天之計(jì)在于晨，一年之際在于春”大人們趁著這最美好的時(shí)光鍛煉身體，呼吸新鮮空氣;孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，在公園里玩耍，愉快極了……我愛(ài)春天!
我愛(ài)春天7
春天，春天，你在哪里？春天，春天，你在哪里？
小河的冰融化了，春天，你在這里。小河的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，有紅鯉魚(yú)，小金魚(yú)。春風(fēng)吹拂著碧綠的河水，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，好像河水在唱歌。
河岸邊上的柳樹(shù)，有抽出了新的紙條。春天，你在這里。柳樹(shù)姑娘們有長(zhǎng)出了新的嫩芽，春風(fēng)也為她們梳理著秀發(fā)。鳥(niǎo)兒們?cè)诹鴺?shù)姑娘的秀發(fā)上唧唧喳喳的唱著悅耳的歌。
咦？湛藍(lán)的天空上怎么變得五顏六色的呢？哦！原來(lái)是一群孩子在放風(fēng)箏呢！有海綿寶寶，雄鷹展翅，貓頭鷹，小燕子，蝴蝶飛飛，米老鼠，喜羊羊，美羊羊……在藍(lán)天白云的襯托下，顯得更加美 麗！好像藍(lán)天媽媽穿著一身五顏六色的迷你裙呢！
春天，你在嫩綠的草地上。小草弟弟悄悄地從地上探出針尖似的`小腦袋來(lái)！針尖上還頂著晶瑩的露珠。美極了！在太陽(yáng)的照映下，嫩綠的小草頂著晶瑩剔透的露珠，好似一顆水銀！孩子們也換上了 輕快的外衣，褪去了厚厚的棉衣。在草地上歡快的踢著足球。
春天，我找到你了。你在我們的心里，在生機(jī)勃勃的大地上。一年之計(jì)在于春，讓我們好好享受短暫的春天吧！
我愛(ài)春天8
一眨眼，大雪紛飛的冬天已過(guò)去了，春姑娘拉開(kāi)了春的序幕。
春姑娘一揮手，太陽(yáng)公公出來(lái)了，它的光芒溫暖著萬(wàn)物，真是金光閃閃，燦爛無(wú)比。那和煦的陽(yáng)光使小草告別了冰霜的生活，變得生機(jī)勃勃。那溫暖的陽(yáng)光使凋謝的花兒重新散發(fā)出誘人的芳香，那金色的陽(yáng)光，使樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂密，更加茁壯！
春姑娘一甩頭，讓冰凍的河水解凍了，使清澈的小河繼續(xù)歡快的奔流，使小魚(yú)更加自由自在地游來(lái)游去。而五顏六色的小蝴蝶也開(kāi)始翩翩起舞了，它們就像是幾位起舞的妙齡少女似的。
春姑娘一轉(zhuǎn)身，樹(shù)林里一片生機(jī)勃勃的景象，你看，可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，它們帶著剪刀似的尾巴，自由自在地在廣闊的藍(lán)天中飛翔。它們有的扇動(dòng)著輕盈的翅膀；有的像一道閃電似的竄了上去；有的'像一支離弦的箭向下俯沖……。小燕子們像在飛行比賽，一會(huì)兒掠過(guò)波光粼粼的湖面，一會(huì)兒穿過(guò)柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)辮子……所有冬眠的小動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了，使大地恢復(fù)了生機(jī)。
春天真是一幅令人賞心悅目的畫(huà)卷！我愛(ài)春天！
我愛(ài)春天9
假如四季是一本圖書(shū)，那么春天就是這本書(shū)的第一頁(yè)；假如四季是一棵草，那么春天就是生命力最強(qiáng)的一棵；假如四季是一朵花，那么春天就是最美麗的一朵；如果四季是一棵大樹(shù)，那么春天就是最茁壯的一棵。
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的春風(fēng)。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的.手撫摸著你。風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。
春風(fēng)吹過(guò)了梨花，把梨花吹得像雪一樣白。梨花說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”這讓我想起一句古詩(shī)：“洛陽(yáng)梨花落如雪。”春風(fēng)吹過(guò)了桃花，把桃花吹得像霞一樣粉，有的是深紅色，好像一團(tuán)火；有的是淺紅色，好像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的桃子。他們一起說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”這讓我又想起了一句詩(shī)：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”
春風(fēng)吹過(guò)了油菜花，把油菜花吹得有了和黃金一樣的金黃色。油菜花有的聚在一起，好像在開(kāi)會(huì)；有的兩三個(gè)在一起，好像在說(shuō)悄悄話。他們一起說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
春雨開(kāi)始下了起來(lái)，它滋潤(rùn)了泥土，讓大樹(shù)和小草們更好地發(fā)芽；春雨滋潤(rùn)了大樹(shù)，讓大樹(shù)變得茁壯起來(lái)；春雨滋潤(rùn)了小草，讓小草的生命力變得越來(lái)越強(qiáng)；春雨滋潤(rùn)了小花，讓小花變得越來(lái)越美麗；春雨滋潤(rùn)了大地，讓大地以萬(wàn)物生長(zhǎng)。
我愛(ài)春天，更愛(ài)它貢獻(xiàn)的精神。
我愛(ài)春天10
盼到了，終于盼到了，春姑娘終于來(lái)了！她帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。她所過(guò)之處，到處是一片綠，綠的草、綠的樹(shù)、綠的林、綠的世界……無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。
我抓著春姑娘的衣裙，悄悄地、默默地漫步在這綠的大地上。漫山遍野的杜鵑花爭(zhēng)先怒放，一群群可愛(ài)的小蜜蜂，扇動(dòng)著透明的小翅膀在花叢中忙碌著，它們?cè)诟墒裁茨兀苦蓿鼈冊(cè)诓擅郯桑?/p>
我來(lái)到田野旁，一片碧綠的麥苗在春風(fēng)中成長(zhǎng)。瞧，這綠葉，晶瑩瑩、翠生生的，還閃著光亮，真是春意盎然。
我走到校園，這里是一片生機(jī)勃勃的景象。花壇里，那毛茸茸的.嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。各種樹(shù)兒個(gè)個(gè)精力充沛，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠葉。我問(wèn)：“朋友，你們?cè)诟墒裁矗俊睒?shù)兒們異口同聲的回答道：“我們要趁著春天，去沐浴春雨，去接受陽(yáng)光的洗禮，將根扎在大地上，把頭向天空伸展；我們要趁著春天，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)要成為參天的大樹(shù)，成為有用之才。”我被樹(shù)兒們的話感動(dòng)了。是啊，我不正像他們一樣嗎？正處于少年之際，更要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，像他們那樣生長(zhǎng)，將來(lái)能成為國(guó)家的棟梁。
我愛(ài)春天11
寒冷的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了溫暖的春天，和煦的春風(fēng)吹在我的身上，暖洋洋的。使人感覺(jué)舒服極了， 我們來(lái)到鄉(xiāng)村尋找春天的足跡。一路走來(lái)，迎面而來(lái)的就是一片金燦燦的.油菜田，金色的油菜花隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛使人置身于一片金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出陣陣地清香，讓人感受到春天的微暖。
桃花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡地花香，引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶，它們倘佯在花的海洋中。
…………
來(lái)到小河邊，一排排柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，柳枝姑娘隨風(fēng)扭動(dòng)著腰肢。小河里的水清澈見(jiàn)底，放眼望去仿佛像一面鏡子，剎那間看到了一條條細(xì)小的魚(yú)兒在水中歡快的游動(dòng)著，遠(yuǎn)處的一群群小鴨子正在水面上嬉戲玩耍，嘎嘎叫著不停，仿佛在歌唱......
我愛(ài)春天。
我愛(ài)春天12
春天是個(gè)娃娃，她無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到你身旁。你能感覺(jué)到嗎？是，我能！
大地脫去乳白色的睡衣，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，為大地?fù)Q上了綠色的連衣裙。
向東岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩岸詩(shī)情畫(huà)意。楊柳姑娘洗去了冬日枯燥的發(fā)辮，換上了一頭碧玉般閃亮的秀發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲隨風(fēng)而飄，落入鏡面般清澈的湖水中。水波不驚，波紋未動(dòng)。粉紅的桃花仙子排排站，她們好像通人性似的'，一棵柳樹(shù)隔著一棵桃樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鮮艷無(wú)比。如果你踱步走向那兒，一片嫩綠色的草地，真舍不得踐踏在這毛絨絨的綠毯上。這綠毯一直鋪到了天與地的盡頭。我躺在草地上，聞著沁人肺腑的花香，回首望去來(lái)時(shí)的風(fēng)景，又看到了湖面，它靜靜地躺著，魚(yú)兒不時(shí)地跳出水面，頓時(shí)一條條波紋泛起。
再回首我仰望青山，它高聳著好像要插入云霄。一座連著一座，蘭蘭的天空一碧如洗，白云妹妹不時(shí)地在玩耍——飄動(dòng)著。
還有那數(shù)不盡的小野花，在路邊，在田野，黃的似金、紅的似火、白的如雪、綠的似玉；一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如端莊秀麗的姑娘，似玲瓏俊俏的小伙兒。每一朵花，仿佛是一個(gè)小精靈。
啊！我愛(ài)這春天！
我愛(ài)春天13
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)永遠(yuǎn)都像在童話世界中一樣，惹人喜愛(ài)。它帶給人一種神秘感和自由，它想讓人捉摸不透的春霧擴(kuò)散開(kāi)就擴(kuò)散開(kāi)；想多久布下蒙蒙春雨就布下蒙蒙春雨。特別是我，十分喜愛(ài)它，在我的眼中，任何季節(jié)都不能和它相提并論。
春日里，沒(méi)有夏天的酷，沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒，更沒(méi)有秋天的陰涼。它永遠(yuǎn)是那么美好，太陽(yáng)是那么和煦，花是那么嬌艷，美麗，花團(tuán)錦簇，讓孩子們露出八顆牙齒的微笑。
在這個(gè)季節(jié)中，柳樹(shù)姑娘那青墨綠色的葉子也早早的掉光了，取而代之的是那嫩綠的嫩芽。又過(guò)了一段時(shí)間，嫩綠色的小芽變成了翠綠色的新葉隨風(fēng)舞動(dòng)。那些小花兒更是春天的代表，象征著十分美好的生活。我愛(ài)上了這美好的生活，愛(ài)上了清脆的`鳥(niǎo)叫聲。
那春天，鳥(niǎo)兒叫的格外開(kāi)心，孩子們快樂(lè)的嬉耍。突然，一只只燕子從正在玩耍的孩子旁飛過(guò)，從它的眼神中似乎在說(shuō)：“燕子回來(lái)了！燕子回來(lái)了！”幾個(gè)小孩在草地上開(kāi)心的蹦跳著。水中的小金魚(yú)兒在波光粼粼的水中游來(lái)游去，得可見(jiàn)沙石的河水。正好，幾朵桃花掉在水面上，泛起了微微漣漪，層層波紋；我的嘴角不禁往上揚(yáng)。水面上，好似有人在彈琴，形成了一道十分美麗的風(fēng)景。
我愛(ài)著春天，情不自禁的愛(ài)上了這美麗的春天，愛(ài)上了神秘的春天！
我愛(ài)春天14
從電視上看到山區(qū)的孩子在破舊的教室上課，而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課，這更激起我愛(ài)校園的情感來(lái)。
今年暑假，我們學(xué)校修了水泥操場(chǎng)和環(huán)形跑道，再加上校園南北兩端拔地而起的教學(xué)樓，在校園東邊兩個(gè)花壇的映襯下，更顯得有氣派。
春天校園的早晨，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行早鍛煉，在這里跑步。嘿，還真熱鬧！一陣微風(fēng)吹來(lái)，旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘，那盛開(kāi)的滿樹(shù)的黃花不斷飄來(lái)一股誘人的.清香，樹(shù)葉隨著這風(fēng)發(fā)出“沙沙‘’的響聲，仿佛在為操場(chǎng)的小伙伴們加油鼓氣。
春天的校園充滿了生機(jī)。水杉、梧桐伸出枝條，長(zhǎng)出嫩葉，一棵棵精神抖擻，像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園，這些樹(shù)木在微風(fēng)拂動(dòng)下，枝葉輕輕抖動(dòng)。偶爾幾聲叫，加上音樂(lè)教室的歌聲，琴聲，教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，匯成了一曲春天美妙的交響曲。
春天的校園百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收，有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火，粉的如霞，白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉，散發(fā)出一股濃郁的香味，引來(lái)辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上，分辨不清哪些是鮮花，哪些是笑臉。
您瞧！我們的校園如此美麗，我能不喜歡她嗎？
我愛(ài)春天15
盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了！
春天帶著生命和希望，步履輕盈的來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢的趕來(lái)。
我愛(ài)春愛(ài)那綿綿的春雨。是她潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了花兒。小草鉆出了地面，張望著；楊柳擺動(dòng)腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；花兒鼓起小喇叭，高興地唱著：“春雨，滴滴答答，滴滴答答。”雨后，濕潤(rùn)的土地夾雜著泥土的芳香，隨著柔和的風(fēng)迎面撲來(lái)，因此，春雨是生命的耕耘者！
我愛(ài)春愛(ài)春天里的.鳥(niǎo)叫，蛙叫和一切充滿活力的生靈，尤其是那活潑可愛(ài)的小燕子。我常常抬著頭盯著高高的電線桿看，因?yàn)殡娋�上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著它們的叫聲，鳴奏著春天到來(lái)的第一樂(lè)章。
我愛(ài)春每當(dāng)春來(lái)到奶奶家旁的那無(wú)名小河時(shí)，我就和奶奶漫步在高高的河堤上，坐在石頭上望著河中奔流的春水，望著河兩旁翠綠的樹(shù)木，呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感受著春劇烈跳動(dòng)的脈搏，那是一種多么舒服，多么愜意的感覺(jué)呀！
春常常引起我的思考：人們總把春天看做生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”，在這樣的春天里，在這樣的期盼中，我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)寄予我們的厚望。因?yàn)椋覀兪亲鎳?guó)的生命和希望！