【精】閉著眼睛畫畫作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的閉著眼睛畫畫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

閉著眼睛畫畫作文1

　　今天，老師和我們玩一個游戲——閉這眼睛畫畫。說到這個游戲，我既高興又奇怪，高興的是：畫畫可是我的強項啊！

　　對我來說真是小菜一碟！

　　奇怪的'是：畫什么呢？畫在哪里呀？我只玩過畫鼻子的游戲啊！

　　我帶著一連串的小燈泡加入了游戲中來。

　　首先，老師講了一下游戲規則：先請“畫家”轉三圈，畫自己愛畫的畫。接著，老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了，他畫的是一張胖乎乎的小臉，說完，他蒙上了眼睛，轉了三圈，就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前，隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來，剛畫完同學們就開懷大笑，小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時，自己也忍不住笑了起來，原來他畫的臉既像芒果又像阿啦伯數字6，嘴巴像彎彎的月牙，而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了，真像一個“畫家”以失敗告落。

　　不知不覺中，我們在歡聲笑語中結束了，沒想到，就這么簡單幾筆，可是畫起來卻很難。這個游戲給我了一個快樂的回憶。

閉著眼睛畫畫作文2

　　今天,我第一次來到翰林學習班上課。一上課,老師就說:“大家都喜歡玩游戲吧?那么這節課我們來玩一個游戲，好嗎?”老師話音剛落,同學們就興奮地說:“好!”不過同學們都沒想到這個游戲是閉著眼睛畫畫。教室里立刻像炸開了鍋一樣，同學們都議論紛紛：“要閉著眼睛畫畫，這怎么可能呢？一定會畫的很爛的.”，同學們都對自己沒信心，覺得肯定畫不好。

　　不過，老師還是給每位同學各發了一張白紙，要求我們在三分鐘之內閉著眼睛畫畫。我不知所措，想了好一會兒。眼看時間一分一秒地過去了，我還沒想出來畫什么？突然，腦子里生出一個念頭，那就畫太陽，白云和房子吧。我剛拿起筆，就感到戰戰兢兢，但只能硬著頭皮，按照老師的話去做。三分鐘到了，當我睜開眼睛看到自己的作品時，不由得捧腹大笑起來，天吶！我竟然把太陽的光芒畫到太陽里面去了，就像一個切開的大蛋糕，而房子四分五裂的，只有白云畫的好看些。

　　通過這個游戲，我體會到了老師讓我們做這個游戲的意義：眼睛是心靈的窗戶，我們一定要保護好眼睛，不能長時間看電視和玩電腦了。

閉著眼睛畫畫作文3

　　“哈哈”、“哈哈”……這笑聲是從哪里傳來的?原來是從我們作文班傳來的呀!他們在做什么呢?讓我們去看看吧!

　　老師讓我們玩閉著眼睛畫畫。首先，在我們班外號小瘦猴的我先閉著眼睛畫畫。我來到講臺上，老師說要畫的東西是：“水里有許許多多的小魚在游來游去，河岸上長著茂盛的.大樹，大樹的旁邊有 小朋友在玩。”老師拿著紅領巾蒙住我的眼睛，我先在黑板上估計一下，然后在黑板畫了一條寬闊的大河，又摸索著畫上了小魚，在河岸上畫上了幾顆又高又大的樹，最后在大樹下畫了幾個在玩游戲的 小朋友，我剛畫完臺下的的同學就哄堂大笑。原來我把大樹畫到了河里，小朋友們也在河里做游戲。看著自己的“大作”，我也笑了。

　　后來，老師讓我們每個人都體驗畫一下。有的同學把小朋友畫到了大樹上，有的把小魚畫到了岸上，……真是五花八門，讓我們哭笑不得。

　　笑過之后，我們陷入了沉思，眼睛是多么重要呀!我們要保護眼睛。我們閉上眼睛2分鐘，都感覺難受，而盲人每時每刻都生活在黑暗里，是多么痛苦呀，我們要多幫助他們，不要嘲笑他們。

閉著眼睛畫畫作文4

　　今天，胡老師說我們來做一個游戲，就是閉著眼睛畫畫。同學們一聽，都吃驚地叫起來：“啊？”

　　老師給我們每個人都發了一張白紙，讓我們用紅領巾蒙上眼睛，說開始！我們馬上畫了起來，我覺得頭暈暈的，眼前烏黑一片，我想了想，就畫了下去。我先畫了一個紅紅的太陽，我很想把紅領巾拿下來，老師說，不能拿下來，要不就沒有一點意思了，等畫好了再拿下來。我只好耐著性子繼續畫下去。我畫了一片草地，又畫了兩棵樹，又畫了一棟房子，又開始畫鳥，我以前經常畫鳥，所以畫鳥的時候不是很緊張。我又感覺自己才畫了那么少的東西，有點單調，可是又想不出東西來，只好不畫了。我拿下紅領巾一看，不自覺得笑出了聲，呀！我把房子遭到了圖里，把大樹畫到了天上，把白云給畫到了一起……陳海濤一看我的畫，就哈哈大笑，我很不服氣，一看別人的畫，我就把怒氣趕走了，別人的畫跟我差不多。原來有的人畫的更好笑，樓海洋把樹和房子畫到了一塊，宋柯妮把窗戶畫到了房子的`外面。

　　這個只不過是一個游戲，可是它告訴了我們眼睛的重要性，明白了沒有眼睛，我們什么事情都做不好，更別說畫畫了。我們一定要珍惜眼睛，就像珍惜生命！這節課真的很好！

閉著眼睛畫畫作文5

　　今天，爸爸帶我去補習班學習。我來到教室，開始追問老師：“老師，今天我們玩什么游戲啊？”老師說：“今天我們玩閉著眼睛畫畫。”我興奮地坐在自己的位子上，等待其他同學的到來。

　　開始玩游戲了，我開心地坐在我的位子上，老師說：“有誰想上黑板來畫嗎？”我第一個舉起手說：“我來！”老師就讓我上去畫。老師用紅領巾遮住我的眼睛，牽著我的手，將我引向黑板中心，遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板，試探著伸出手，確定好位置，慢吞吞地畫起來。我心里想著畫一座房子，房前種了兩三棵樹。我心里一邊想一邊在黑板上畫起來，可是臺下的同學們突然爆發出一陣大笑，我心里開始緊張不安起來，手也不自覺地哆嗦，連最簡單的直線都開始畫得歪歪扭扭。

　　時間到，我睜開眼睛，看著黑板上我的“大作”：房子變得怪模怪樣，屋頂斜了，窗戶小了，門畫在了墻壁中間。房前的大樹畫的`高大無比，直沖云霄！我也跟著開懷大笑起來，為自己神奇的畫作而感到好笑。

　　時間過的真快啊！馬上便到了下課時間，我很老師說：“我還想玩！”老師溫柔地回答：“下次有時間，我們再玩一次！”我只好戀戀不舍地回家了。

　　通過這個游戲我明白了一個道理：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們才能看到這個豐富多彩的世界。它對我們更重要，我們要學會合理用眼，保護眼睛！

閉著眼睛畫畫作文6

　　開始上課了，尚老師讓我們大家打開本子的.反面，李代潤疑惑地問：“老師，這是干什么呀？”劉景森說：“是畫畫吧！”我心里想是畫畫，又覺得不可能吧。尚老師說：“就是畫畫。”同學 們都說很簡單，尚老師開始宣布游戲規則，大家必須把眼睛閉上畫畫。同學們大吃一驚，“啊！怎么閉上眼畫呀？”同學們議論紛紛。

　　比賽開始了，我們大家都很緊張怕畫不好。我偷偷地看了一下，心里想要是被老師發現我就慘了。這時老師說停，我們大家都放下了手中的筆，老師說：“睜開眼睛吧。”同學們一看自己畫的 這么丑，都忍不住哈哈大笑起來，我有一筆都畫到天上去啦！

　　通過這一次的閉著眼睛畫畫，讓我知道了沒有眼睛是多么痛苦啊！我以后一定要保護好自己的眼睛。

閉著眼睛畫畫作文7

　　“哈哈……”現在正在上課，怎么笑這么開心呢?那就跟我來吧，非讓你笑掉大牙，笑破肚皮!

　　哦!原來是正在上作文課，今天老師給我們出了一個“怪怪”的題目。“閉著眼睛畫畫，”我一時不知所措，心里想：“閉著眼睛怎么畫畫呢?”老師叫同學孫躍銘上來，他來到講臺前，老師讓他 閉上眼睛，不準睜開，然后把粉筆放在他的眼前，可他還慢慢的'摸索這，整個教師頓時哈哈大笑起來。他停了下來，然后在黑板上畫起來。別提畫成什么了!房頂都飛了，想想屋子跑哪去了?連他自己 都笑的肚子痛。

　　老師給我們兩分鐘的時間，讓每個同學都閉上眼睛畫畫，我畫的是一副海底世界，水草畫的還可以，可大鯊魚已經變成了“啄木鳥”小魚畫的最好看。

　　游戲結束了，我體會到了：我們要保護好眼睛，我們能擁有一雙明亮的眼睛，而盲人是多么的痛苦啊，我們要多幫助盲人!

閉著眼睛畫畫作文8

　　今天在豐趣班里只見林老師笑著進了教室，林老師進來就問：“你們喜歡畫畫嗎？”大家都回答：“喜歡！”林老師接著說：“今天我們來玩個游戲，玩閉著眼睛畫畫的游戲。”聽到這里我心想：這不是拉琴的丟唱本——沒譜嗎？

　　林老師首先叫了余嘉嘉玩這個游戲，林老師先拿盲布蒙著她的眼睛，再帶她上講臺靠近黑板，最后給她粉筆。余嘉嘉開始畫畫了，她畫的鼻子在頭上，嘴巴畫到了耳朵上面，眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下，等她畫完時我們都笑翻了，還是第一次看到這么奇怪的人物畫。她把盲布拿下來看到自己的畫作后也被逗笑了。

　　林老師接下來給大家每人發了一張紙并給我們都蒙上了盲布，讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時候生怕自己畫得不好，可在這時候我想起了林老師吩咐的：“要用心去感受畫紙的大小，想好起筆的位置！”所以我摸了摸畫紙，心里有底了才開始畫畫。

　　過了一會兒，我們都畫好了，林老師叫我們把盲布拿下，看看自己的作品和其他同學的.作品如何。我看了下，發現有幾個同學畫得挺正的，我畫得也不錯，但也有個別同學畫得稀奇古怪，給大家帶來了歡笑。

　　林老師最后跟我們說：“為什么閉著眼睛畫畫會畫得不好，因為眼睛看不見，一個人如果眼睛看不見，很多事情都沒辦法做好。當然，如果你能用心去做是有可能做好的！”

　　這堂課讓我明白了我們要保護好眼睛這個“窗戶”，還要用心做事！

閉著眼睛畫畫作文9

　　“哈哈哈……”教室里面笑聲一片，因為老師和同學們做了一個好玩的游戲，叫“閉著眼睛畫畫”。

　　游戲規則是：所有同學把眼睛閉上，在一張空白的紙上畫出一張人臉。臉上要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，畫好后再比一比誰畫的最好看！

　　老師一說完規則，我就覺得對于我這個學了兩年畫畫的孩子來說，簡直太簡單了，都沒有思考，拿起筆就開始畫畫了。刷刷刷幾筆下去，人物的輪廓就已經畫好了。可是，我太大意了，還沒有畫上人物的'耳朵，就說自己畫完了。當我想起來的時候已經晚了，我只能隨便畫一對耳朵。很快，所有同學都畫完了，老師一聲結束，我們趕緊睜開眼睛，現在我眼前的這張臉，只能用“歪瓜裂棗”來形容。耳朵不知道去哪了，嘴也畫到下巴上去了。我再看看別人畫的畫，都和我畫的差不多。

　　老師說玩這個游戲是為了告訴我們眼睛對我們有多么的重要，如果我們沒有眼睛，就看不到美麗的世界，什么也做不好。我要聽老師的話，多運動，多吃蔬菜，好好愛護眼睛，去看更廣闊的世界。

閉著眼睛畫畫作文10

　　老師一進門就神秘地問我們“你們愛畫畫嗎？”“愛！當然愛！”我聽了很激動，但還是很奇怪：語文課畫畫干什么？老師接著問：“你們都愛畫什么？”“愛畫家園。”“愛畫動物。”……教室里立 刻沸騰起來。老師又說：“不能睜著眼，要閉著眼睛畫。”這時，全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪：閉著眼睛怎么畫，就算畫了也不完美呀。

　　這時，老師讓一個同學上去畫，又讓一個小助手捂住她的眼睛，試探了一下她能否看見——用手指比劃著不同的數目，直到她說錯為止。之后，她慢慢地轉身對著黑板，試探一下距離，就茫然地開始 了。

　　她慢慢地畫了一個圈，她自己感覺不對頭，又擦掉了，又畫了一個圈，她邊畫邊耐心地解說她畫的是一個人。

　　畫完，大家哄堂大笑，一個個笑得前仰后合合不攏嘴。看看她的畫吧：臉是“6”字形，鼻子還湊合，嘴在臉外面，牙齒長在鼻子上，站在嘴里的人被碎尸萬段，簡直就是漫畫！她看了之后自己也笑了， 還有點慚愧。

　　輪到我們在紙上畫了。我先考慮畫什么，再說出來。老師介紹了規則。我拿出一張紙，閉上眼睛，用鋼筆畫，畫完了，我自認為很好。睜開眼一看，大驚失色：人的`腿拐著彎，畫“大嘴怪”時筆沒水了 ，也沒發現，只畫上了兩條腿……大嘴怪畫得像只貓、云畫得像草，難看極了！

　　這真是一堂別開生面的課，它不僅僅是一節課，還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。

閉著眼睛畫畫作文11

　　你們試過閉著眼睛畫畫嗎？當然沒有，你肯定會這樣回答。可今天上作文課，林老師卻要我們閉著眼睛畫畫。一聽到這個消息，大家大吃一驚，這不成了盲人摸象了嘛。

　　林老師問：“誰先來試呀？”我高高地舉起手，興沖沖走上去，講述著自己的畫，我要畫一顆大樹和一個小孩。我找了一個點，感覺變成了盲人，樹畫好了，又畫了一個小孩，一睜開眼，就忍不住哈哈大笑，原來我把小孩的四肢和身體分開了。林老師又請汪奕翰上來畫，汪奕翰連忙推辭，林老師又請鄒家成來畫。鄒家成滔滔不絕地講起了他畫的`內容，剛畫完蘋果樹，大家就發出一陣陣爆笑聲，過了一會兒，一幅“精美”的作品新鮮出爐了。鄒家成一看，立刻蒙上了自己的眼睛，蘋果飛在空中，太陽好像都要掉下來了，小孩嘴巴也斜了。下面我們自己作畫了，我又畫了一座城堡，還有白云和太陽，我看了看自己的作品，嘴巴都嚇掉了。呀，白云長在城堡上，窗戶在地上，真奇怪呀！

　　通過這節課，我知道了眼睛是多么重要，如果沒有眼睛，連畫畫也不能畫了。

閉著眼睛畫畫作文12

　　今天我在教室里和同學、老師一起做了一個“閉著眼睛畫畫”的游戲。

　　這個游戲是這樣玩的，首先閉上眼睛，在轉三圈，就可以畫畫了，我覺得好簡單呀。

　　劉婉瑩她先畫了一個大寫的`“Y”，再畫了一道鋸齒線，接著畫了一條彎彎的線，我們看了之后都哈哈大笑起來，因為她把兩個東西畫歪了，然后畫了幾個點，最后畫了一條直線，老師問她畫的是什么？她說：“是草莓”，我們又哈哈大笑起來，因為她畫的太不像了。

　　終于輪到我了，我準備畫一朵小花，我先畫了一個圓形，接著畫了幾個半圓，當我睜開眼睛的時候，我也笑了，同學們也笑了，因為我最后一片花瓣畫到花蕊里去了，什么也不像。

　　我感覺這個游戲很難，不過我們玩的很開心，有時間我還想再玩一次。

閉著眼睛畫畫作文13

　　星期五下午上午三階作文課上。一上課老師就問：

　　“同學們，你們喜歡畫畫嗎？”

　　同學們用響亮的聲音異口同聲的說：“喜歡”。

　　大家奇怪的問：“老師，你問這干什么？”

　　老師說：“這節我們上畫畫課好不好？”

　　“好！”同學們欣喜若狂，震耳欲聾的說。

　　只聽老師一聲令下：“開始”，同學們奮筆疾書，閉著眼睛，畫自己的面貌。我閉著眼睛，腦海里浮現出自己的樣子，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，橢圓形的臉蛋，白白凈凈的，唇紅齒 白，鼻子還算挺直，只是鼻子下面偶爾會出現兩條小河——鼻涕。雖然算不上很精致的五官，當喜上眉梢時，眼睛就會像個月牙兒。白臉龐淺酒窩，嘴向上翹著，開心的時候，真是個帥小伙呀！

　　時間一分一秒的過去，我胸有成竹，畫好了自畫像，睜開眼睛一看，媽呀，真是應了那句話叫不看不知道，一看嚇一跳。我把自己的.鼻子畫到了腦門上，眼睛和嘴巴親密的重疊到了一起，耳朵坐上 飛機飛到天邊了。整個一個面目全非，慘不忍睹呀。我想如果我把畫交給老師，老師能認出來這是我嗎？我不知道。

　　呆呆的看著我的畫半天，突然明白了一個道理，心里想的事情，不能用手中的畫筆完全畫出來呀！這就是媽媽說的表里不一吧。

　　又是一個開心地游戲，一節美好的作文課。

閉著眼睛畫畫作文14

　　今天，老師說：“我想請一個同學上來畫畫！”老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋一樣，個個都把手舉得高高的，老師又繼續說：“要閉眼睛畫。”舉手的人立刻少了一半。

　　老師選了一個仍然舉手的同學，說：“請喻欣羽上來畫。”喻欣羽說：“我要畫一個小朋友正在放風箏，一只小兔子正在吃草。”開始畫了，由于她身體擋住了，看不見。過一會兒，她畫好了，我們一看，呀！簡直牛頭不對馬嘴，頭竟然和身子分開了，小兔子怎么都找不到，草更不像草，倒像幾條蚯蚓。逗得我們哄堂大笑。

　　老師又說：“大家也來自己畫一畫吧！”我拿出一張，閉上眼睛，開始畫了，盡管我畫畫時，摸了又摸，可我畫得比喻欣羽更離譜。畫中的`汽車確實有四個輪子，可這四個輪子都在車頂上，太陽呢？都鉆到車下面去了。

　　看來眼睛太重要了，沒有眼睛，什么事也做不好，我們要好好珍惜它。

閉著眼睛畫畫作文15

　　活動課上，羅老師說：“今天我們玩個游戲，叫“閉著眼睛畫畫。”“yes”“好啊！”同學們七嘴八舌地歡叫起來。

　　閉著眼睛畫畫？簡直就是天方夜譚！誰知道羅老師葫蘆里賣的什么藥！我暗暗思索著。就在這時，羅老師上場了，她手中提著一本書，信心滿滿地來到黑板前，拿起一根粉筆，遮上雙眼，畫了起來。

　　她先在右上角畫了一個太陽，看到這兒，同學們已經笑了起來，她又畫了幾條波浪線，“這是黃河！嘿嘿！”羅老師得意地說道，“哈哈哈哈！哈哈！”同學們笑得前俯后仰，老師又畫了一個大大的橢圓形，“這是中山橋。”……好不容易老師的作品出爐了。我們班同學已經笑得沒有氣了，而羅老師呢，看了自己的作品后，也笑了起來。

　　輪到我們大家畫了，我拿出本子，閉上眼睛畫了起來，我畫了一個房子，一輪紅日、一棵大樹、一個乘涼的`人，結果我睜眼一看，嚇死寶寶了，房子散了架，這是房頂，那是墻體，太陽被畫到了大樹枝上，乘涼的人呢，坐的椅子畫到了樹干里，搖的扇子搖到了地上，人已經“四不像”了，全部節肢了，真是亂成一鍋粥，不忍直視！

　　通過這個游戲，我明白了眼睛很重要，我們要保護好眼睛。