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放風箏作文

時間:2025-03-03 10:17:35 好文 我要投稿

放風箏作文[實用15篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的放風箏作文,歡迎大家分享。

放風箏作文[實用15篇]

放風箏作文1

  春天來了,春光明媚,萬物復蘇。柳姑娘在風婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風箏。這時小明已經迫不及待的想成功地讓風箏放飛了。小明讓小剛舉著風箏,自己拿著風箏線走到十幾米遠的地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風箏緩緩地升起,然后啪的.一聲,風箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風箏了,沒有看路。眼看著風箏就在空中要站穩時,小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時,風箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會兒,總結前兩次失敗的經驗。接下來,又到了最后的時刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發現一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風箏都忘了。小明又向四周望去,發現自己身后的一家三口也在放風箏。那個爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個放風箏的好季節啊!

放風箏作文2

  春天來了,春姑娘裝點得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風箏,與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。

  我們來到了世紀廣場,看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風凜凜”的`黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……

  開始放風箏了,一切準備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風箏奔跑起來。不久,刮了一陣風,爸爸突然對我說:“快放線。”我趕緊放了線,只見風箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風箏像一只美麗的蝴蝶,在藍藍的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。

  這時,我仿佛也變成了一只美麗的風箏,在科學的天空中翱翔。

放風箏作文3

  春天來了,在一個風和日麗、微風習習的早晨。三個小伙伴一起出來放風箏了,他們是:小軍、麗麗和東東。

  他們來到草地上,把風箏拿出來。小軍一手拿著線軸,一手握著線,東東把他們親手做的“燕子”風箏舉過他的頭頂。麗麗不會放風箏,只能抱著心愛的“蝴蝶”風箏看他們玩,順便學一下怎么放風箏,這樣,下次她也可以和他們一起玩了。

  小軍對東東說:“等會兒我數“3、2、1”的時候你就跟著我跑,我說“放”的時候你就松手,行嗎?”

  東東爽快地說道:“好呀,快開始吧!我已經等不及了。”

  在他們倆人的合作下,風箏很快就飛上了天空。突然,一個有著無數條腿的“蜈蚣”風箏要和他們風箏相撞了。小軍立刻把風箏往空曠的地方拉,才沒有撞到。

  他們玩的不亦樂乎,十分開心,麗麗也看的很開心。

  遠處還有一家三口也在放風箏,小孩子放風箏,大人們看風箏,小孩說:“媽媽你看,風箏飛起來了。”媽媽說:“嗯,你真棒!”這時天上的`風箏多了起來。有穿著紅裙子的“金魚”風箏、身體威武的“老鷹”風箏等等,可熱鬧了。

  不知不覺已經到中午了,他們才依依不舍的回家去了。一邊走著,還一邊商量下午還來不來了!

放風箏作文4

  春天來了,風和日麗,周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風箏。

  他們放的風箏各式各樣,有蝴蝶樣子的,有小燕子樣式的',有小蟲樣式的,更甚至還有孫悟空樣式的,天空中五顏六色的風箏飛來飛去,好看極了!

  有的人是第一次來放風箏,還不太會,就在那里模仿別人。一個人高舉著風箏,另一個人手中拿著線,邊放線邊往空曠的遠處跑,線越放越長,只聽放線的人對舉風箏的人喊一聲:“放”!那個舉著風箏的人就順勢往上一拋,風箏就像長了翅膀一樣,直沖天空,可是沒過幾鈔鐘,風箏又像失控的飛機一樣,一頭栽了了下來,我心里想真是太遺憾了!

  可是放風箏的人似乎沒有一點兒要放棄的意思,他們又一次開始了。重復著剛才的動作,這次他們更認真,更細心,好像已經從第一次失敗中總結到了經驗,這次倆人配合的更加默契,動作要領好像更到位了。沒想到這次風箏好像聽懂了他們的語言,煽動著它的大翅膀一下就飛了起來,并且越飛越高,越飛越遠。他們歡呼雀躍……

  我在想,放風箏不正是和學習一樣嗎?只有堅持努力,遇到困難不輕易放棄,我們最終總能離成功越來越近!

放風箏作文5

  “像鳥不會叫,像鷹沒羽毛,喜歡頂風飛,就怕雨來澆。”大家知道這個謎語的答案么?沒錯,就是風箏。春天已經到來,春天是放風箏的最好季節了,今天下午,我就和媽媽一起去放風箏了。

  來到公園,首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花,這些鮮花不僅外表美麗,氣味也不是一般的好聞呢!走近了,低頭一看地上也有紫色的.,不知名的小鮮花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。

  放風箏之前,當然要把風箏先插起來,我熟練地開始插,不一會兒就插好了,我的風箏可不是一般的大,光尾巴,那個賣風箏的阿姨說就有三米呢!令我百思不得其解的是:風箏越大放起來越容易嗎?媽媽告訴我:風箏越大,它的平衡力就越強,所以放起來相對容易一些。

  哇,天空上的風箏各式各樣,顏色不一,漂亮極了!有的風箏在空中翩翩起舞;有的在天空玩雜技表演,忽上忽下,馬上要落地時,又一下子飛上去了。

  我趁著這時有風,把風箏線一松,風箏凌空而起,我拉都拉不住,心想:我不會跟著風箏一起去天空旅行吧?過了一會兒,風箏沒什么變化,我干脆拉著風箏跑起來。可是我剛一動,風箏就一個勁地沖下來,我只好快速收線,把風箏硬拉了回來。哎呀,放風箏真不容易!最后我和媽媽合作,才好不容易將風箏送上了藍天。我望著空中飛翔的風箏,好想自己也能像風箏一樣飛上藍天啊!

  這個春天,你放風箏了嗎?

放風箏作文6

  陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

  中午,我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。

  到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的.蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發,我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文7

  “遲日江山麗,春風花草香。”今天又是一個風和日麗、碧空如洗、萬里無云的好天氣。真是小朋友們放風箏的好時節呀!

  吃過早飯,圓圓、東東和軒軒三個好朋友一起去公園里放風箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風箏呢!天空中已經有幾只風箏在高高地飛翔了,有展翅翱翔的雄鷹,有蜿蜒盤旋的.巨龍,還有可愛的小金魚……它們已經飛入云端,可還在努力高飛。要不是有線牽引著,它們或許真的要騰云駕霧、遠走高飛了呢!

  東東說:“快點兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧!”軒軒說:“好啊,好啊!”于是他們倆馬上行動起來。東東對軒軒說:“你先把風箏高高舉起來,我說‘放’,你就趕快松開,我就使勁兒跑。咱們的風箏一定能飛得高高的。”圓圓看著自己漂亮的蝴蝶風箏,著急地說:“你們的‘老鷹’飛起來了,也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀!”軒軒答應了。圓圓開心地看著他們放風箏。

  放飛箏的小朋友越來越多了!每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧!遠處的一個小朋友剛把自己的三角形風箏放起來,他在飛快地奔跑著,努力讓風箏飛得更高。風箏真的越飛越高了,他特別開心。一邊跑一邊喊:“爸爸媽媽快看,我的風箏飛得多高!”爸爸媽媽向他豎起大拇指,好像在說:“寶貝,你真能干!”

  多么有趣的活動!多么快樂的畫面!我真想參與其中,放飛屬于自己的風箏呀!

放風箏作文8

  春天放風箏是最好的,所以我和媽媽到廣場上放風箏。

  還沒到廣場上,眼花繚亂的、五顏六色的風箏就映入我眼簾,真是養眼,差點讓我認為就天天看這的.風箏視力就會上升。這些風箏有可愛的哆啦A夢、長長的長尾蛇、威武的老鷹等等。我們買了一個熊貓風箏來到了廣場。廣場很熱鬧,常聽到“看我的風箏飛得多高!“看!看!我的風箏要超過你的了!”等話。

  我們開始放風箏了,我和爸爸拉開距離,等線開始緊了,我說:“放!”爸爸便松開風箏,我趕緊向后退,等風箏飛了后我就松開線盤,線盤開始放線,線盤發出嗡……的聲音,過了幾秒我又握住了,因為害怕風箏沒有牽引力,看我的風箏越飛越高,我很高興。

  我們整整玩了一下午,媽媽一直催我,最后媽媽不當助飛手,我只能悻悻得回家了,下次我也要玩風箏。

放風箏作文9

  記得有一天我在家門看著放風箏的人好美麗。操場上飛著“小紅旗”,天空中飄著色彩繁多、各式各樣的風箏,真多啊!有仙鶴風箏、蝴蝶風箏、蜈蚣風箏。

  遠處三三兩兩的小朋友正在放風箏,一個小朋友站在遠處放。他手中握著長長的風箏線,轉動著那纏著線的軸。瞧,他那一古全神貫注的表情,真像個“風箏專家”。在他的旁邊有兩個小朋友坐在地上放風箏,挺有意思的!風箏在空中飛舞,像在探情報的.兵。

  近處,有一個小朋友左手拉著風箏線,右手拿著線軸一下拉,一下松,所以風箏忽高忽低的,但是最后還是把風箏放得高高的,兩眼盯著金魚風箏,生怕風箏落了,所以他把一門心思都放在風箏上,風箏飛得又高又穩,超過了所有的風箏,后面的小弟弟看見了,高興得手舞足蹈,嘴里還不停地嚷著:“放高些,放高些。”

  在草地上放風箏的小朋友們,像在競賽似的,多有趣啊!金魚風箏徐徐上升,飛到了蝴蝶和蜈蚣風箏的旁邊,像在打招呼似的。

放風箏作文10

  陽春三月,一天,春光明媚,風和日麗,正是放風箏的好時節。許多小朋友來到大草坪上放風箏。

  悅悅、樂樂和晨晨也不例外,當他們來到草坪上時,哇!天空上可熱鬧了!有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風箏穿梭在云間。

  樂樂也迫不及待地開始了,他先一只手拿著線軸,另一只手拽住繩子,晨晨則把風箏高高舉起,等著樂樂地號令。“準備好了嗎?”樂樂問,“聽我指令哦!”

  “放心吧,我舉得快成長頸鹿了!”這時,樂樂覺得手中的繩子越來越緊,知道時機到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奮力向前跑去。

  樂樂耳邊響起了“呼呼”的風聲,但他還是不放心,他轉過頭去問晨晨:“飛得……高嗎?”

  晨晨拍著手歡呼:“飛得太高了!”一旁的`悅悅也滿臉羨慕:“太厲害了!我都快看不見了!”瞧!遠處那一家三口,小男孩的風箏飛得可高了,他的父母不禁為他豎起了大拇指。

  這一天,大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”啊!

放風箏作文11

  陽春三月,大地呈現出一片生機勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。

  我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風習習,白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風箏的人可真多啊!你看,那邊一個小男孩兒牽著一只飛機風箏的線,高興地邊跑邊笑,他的.爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

  抬頭望去,天空中的風箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。

  看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風箏。我的風箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風箏,小明對小光說:“我們先放燕子風箏吧!你舉著風箏,我來放。”小光高興的同意了。小光把燕子風箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

  看著在天空中飛翔的風箏,我們發出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風箏一樣在蔚藍的天空中自由自在的遨游!

放風箏作文12

  金秋時節,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

  到了東湖公園,我看到很多桂花樹,小小的桂花躲在枝頭,散發出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。

  開始放風箏了。爸爸把風箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗,可是風箏才剛飛起,就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣,急忙跑過來讓我托著風箏,他來放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒有把風箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣,繼續放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風箏一歪,一個跟頭栽在了樹上,長長的.絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風箏拽了下來。

  后來,我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負責奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------

  啊,我們多么快樂!

放風箏作文13

  星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興的去廣場放風箏,一看廣場上的人可真多呀!到處充滿了歡聲笑語。

  我拿著我的五彩鷹和弟弟來到廣場。哇!這里真是風箏的海洋。展翅翱翔的雄鷹,長長的蜈蚣,大眼睛的金魚各種各樣的風箏,五顏六色,多姿多彩,在空中自由自在的飛翔。

  我讓弟弟用雙手把風箏撐起來,再把風箏舉在頭頂上。然后對他說:要想讓我們的風箏飛起來,就要高高舉起哦!聽到我說松手你再放手,好嗎?弟弟說:知道啦,姐姐!你一定要跑快點,別讓風箏掉下來啦。接著,我右手拿著線軸,左手扯著線,輕輕地跑了起來。我一聲令下,弟弟在風中放開了雙手,也跟著我一起跑了起來,哇,我們的風箏飛起來啦!我倆興奮地喊了起來。可是飛了沒一會風箏就要掉下來了,看到我們焦急的樣子,風爺爺也來幫忙,呼的一聲,風箏又重新飛上了天空。真是天助我也啊!

  廣場上的小朋友在進行比賽,看誰的風箏飛的更高;一起學習怎樣才能把風箏飛的'更高更遠,一起交流經驗:可以順著風放風箏,這樣風箏才可以飛的更高更遠,玩的不亦樂乎。我不由得想起了高鼎寫的一首詩:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  光陰似箭,總感覺美好的時光過得飛快。天黑了,我們約好下次再一起放風箏的時間。

放風箏作文14

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡下圍棋、踢足球和下五子棋。但我最喜歡的活動是那年夏天的一次放風箏。

  那一天,我和妹妹還有爸爸媽媽去一個平坦的草坪放風箏。我們一共帶來了四個風箏:我一個、妹妹一個、媽媽一個、爸爸一個。

  我們等了非常久風才來。

  我們開始放了,大家都開始興高采烈地拽著風箏,一邊拉一邊往前跑。我和妹妹還有爸爸、媽媽的'四個大風箏好像四頭非常“巨大的龍”。

  突然風停下了,我和妹妹都非常的沮喪。但在爸爸媽媽的鼓勵下,我們想了非常多的辦法。最終我們共同想出一個好主意。我們先站在一個非常高的山坡上,然后我拿著風箏往下跑,風箏就可以飛起來了。

  我們試了試都成功了,一旁的人都在為我們拍手鼓掌,我們都玩的非常開心。

放風箏作文15

  春天姍姍來遲,小草從土里探出了頭。天上飄著白云,有的像小狗,有的像小羊,還有的像大象。這時候,大家全出來放風箏了。

  你看,郊外廣闊的大草坪上有幾個小朋友正在放風箏。小綠和小紫就是其中兩個,小綠問:“小紫,你把風箏舉得高高的.了嗎?”小紫說:“嗯,一切準備完畢,可以開始了!”小綠收到信號,轉身跑了起來,他右手拿著風箏線軸,左手牽著風箏線,一邊拽,一邊回頭看著小紫舉在頭上的燕子風箏。旁邊,一個小女孩正看著他們,那個女孩叫小紅,她抱著她最喜歡的蝴蝶風箏,一邊笑著向前走,一邊看著他們放風箏,心里別提有多么羨慕啦!

  不遠處,一家三口也在這里,小男孩小心翼翼地后退著,眼睛緊緊地盯著自己心愛的三角形風箏,生怕風箏會突然掉下來。爸爸和媽媽在一起,爸爸左手搭著媽媽的肩膀,一起看著遠方的美麗風景。

  天空中還有很多別的風箏,有在天空中翱游的金魚,有展翅飛翔的雄鷹,還有甩著長尾巴的蜈蚣……

  春天的天空那么湛藍,春天的草地那么翠綠,風箏高高的在天空上飄著、搖著,人們在草地上說著、笑著,這是一幅多么美麗的畫呀!

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