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吹泡泡作文

時間:2024-12-16 11:36:16 好文 我要投稿

(實用)吹泡泡作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

  “叮叮叮”鬧鐘叫了,還在睡夢中的.我不由得叫了一聲“煩死啦”說著,我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲,鬧鐘打在了地上,我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來,撿起鬧鐘,心里慌慌地,生怕被發現。于是,我踮起腳,走向老爸老媽地房間。

  “哎,還好,他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道:“對了,趁他們還沒醒來,我先玩一會兒。”想到這兒,不由得心里一亮,跑到衛生間,拿出一個管子和一個瓶子放了點洗耳恭聽衣粉,洗潔凈,沐浴露……最后當然是水了,我拿著管子,攪拌了一會后,便成了可以吹的泡泡水。

  我開心極了,興致勃勃地吹了起來,我拿管子在泡泡水上輕輕一砬,學著大人叼煙的樣子,把管子叼在口中,輕輕一吹,幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞,我拿著小瓶子去接,不料,弄破了一個小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!這回接好了。漸漸地,我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。

  “雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我剛說完,猛然回頭時,發現老媽正站在我身后,我這才如夢初醒……

吹泡泡作文2

  今天上午,老師給我們上了一節既有趣又好玩的作文課。

  吹泡泡開始了。同學們有的拿著吹管在吹泡泡,有的拍泡泡,還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲,更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡里,像一只眼睛一樣看著我。

  一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照,泡泡就好像會變戲法似的,閃爍著五顏六色的光芒。

  過了一會,老師叫徐江南上場表演吹泡泡,他先擰開瓶蓋。再拿出吹管,蘸了一下泡泡液,然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣,接著,就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓,像個胖娃娃似的.,有的泡泡飄到天上。又突然飄下來,像仙女下凡一樣。

  泡泡有許多種不同的顏色,比如深紫色、瓦藍色、淡紅色......還有些說也說不出,見也沒見過的顏色。同學們看了以后,紛紛拍起了手,拍手的聲音非常的整齊。

  泡泡飄呀飄呀,帶來了童年的的無窮樂趣;泡泡飄呀飄呀,帶走了童年的美好時光。

吹泡泡作文3

  我今天買了個泡泡糖,要在教室里吃。到了教室我迫不及待的把泡泡糖拿出來,小小的泡泡糖像一個小小的糖寶寶,糖寶寶的外衣上有著密密麻麻的字,比如生產日期和它從哪里來的字樣,外衣五顏六色,好看極了!

  它的外包裝有一股清香的味道,形狀像一塊兒橡皮,大小也跟橡皮一樣大。我突然想起來我要是吃了它而不是把它當做一個裝飾品擺放在那里。我已經迫不及待了,快速把它的外衣脫了下來。這時濃濃的香味撲鼻而來,把我弄得饞涎欲滴,真是太香了。我把泡泡糖一口填進了嘴里,一嚼,甜甜的水流進了我的肚子里也甜到了我的.心里,我一臉笑容吃的心滿意足!

  老師說我們要比賽一下吹泡泡,于是分別請了徐康軒和謝馨予開始了比賽,兩個人爭先恐后的吹泡泡,只見泡泡一點兒都沒吹出來。最后徐康軒了這場比賽,我學著他剛才吹泡泡的樣子試了很多次還是沒吹出來,最后還是老師教會了我吹泡泡呢!

吹泡泡作文4

  星期六,我去上快樂閱讀與寫作課。一進教室,老師就讓我們在走廊里吹泡泡。

  我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具,開心地來到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來,好像一位位美麗、調皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。

  這時錢宬嘉走過來,趁我不注意的時候,朝我吹了很多泡泡,他們有的飛到了我的肩上,像一個五彩的小肩章;有的落在我的頭發上,像一個花發夾;有的落在鼻子上,我就變成了一個小丑;還有的落在了臉上,涼冰冰的,讓我感到舒服極了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看著飛向她的泡泡,好像給她穿了一件件五彩的衣服,有紅的、黃的、粉的.,還有淡藍的……美麗極了!就這樣,我們來來回回地玩了好幾次,真是開心。不久,老師就叫我們回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

  放眼望去,我發現,我們的周圍全部是泡泡,好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊!

吹泡泡作文5

  小時候,游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹泡泡。它會給我們帶來無限的歡樂。

  我先把水倒進一個空瓶子里,再注入洗潔精,然后用一根喝飲料的吸管攪拌攪拌,再用吸管沾上那黏稠的洗潔精水,慢慢地吹起,吹成一個網球大小的泡,再輕輕地一提,那輕圓的球,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄游。

  這泡泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉。若是風大,一個大球,會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的'小球,四散紛飛。有時兩個小球會連在一起,變成一個小葫蘆。有時一個大球上坐著幾個小球,就像一個和諧的家庭。瞧,還有一個泡泡貼在管子上不肯走,我輕輕一吹,幫了它一把,泡泡這才顫巍巍地飛走。

  那一個個輕圓的球,是我自己輕輕吹起的。吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。我心里十分羨慕:如果我也能飛就好了,我想飛到天堂去看望爺爺;我想飛到無錫,和哥哥姐姐一同玩耍……

吹泡泡作文6

  一個鳥語花香的日子,我早上起來看電視的時候,看到電視里面有人吹泡泡,我靈機一動,我現在沒事情干,要不我也來吹泡泡。于是我就把杯子里放滿水,再把洗手液和洗頭液放在杯子里面攪拌一下 ,等水上有泡泡的時候,一杯泡泡水就做好了。

  然后我再把王老吉上面的吸管拿下來,把尖的一頭用剪刀剪下來,再把吸管放在杯子蘸一下,再把吸管拿出來,用力一吹,泡泡就會在天空中飄起來。每一個泡泡就像一個愿望,但可是泡泡飛到一半泡 泡就碎了,但是我希望我們的愿望不要就這樣破碎了。

  星期一,我把泡泡帶到學校里來,我借給了我的`同學們玩的時候,他們用力一吹,哇,好多泡泡呀。過了一會兒我們班的吹泡泡大王來了,他先把吸管在泡泡水里面攪拌一下,再輕輕一吹,哇,我頓時呆住 了,一個個又圓又大的泡泡出來了,在陽光的照射下,發出了五彩斑斕的顏色,不愧是我們班的吹泡泡大王呀!

吹泡泡作文7

  童年有許多有趣好玩的游戲,有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時候就像小燕子一樣在飛舞,有趣極了!踢足球的時候,大家一個個就像流星似的,搶著踢球,好玩極了!不過我還是最喜歡玩吹泡泡,于是我自己動手做了起來。

  首先我先找個瓶子,把洗潔精倒進去,又倒了一點沐浴露,接著再加上一些水,然后輕輕攪拌之后,又用力來回晃動瓶子幾下,讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準備的吸管再次攪拌幾下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。

  開始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下,接著把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對著吸管口輕輕一吹,泡泡成群結隊地沖了出來,有黃色的、有藍色的、有綠色的,還有紫色的。哇,我吹的泡泡在陽光的照耀下像一個個七色的彩球,發出奪目的`光彩,真是美麗極了!有的泡泡因為吹的時候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來的泡泡各式各樣,花花綠綠,有的泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一個個小橢圓形的雞蛋,有的泡泡像一個個玻璃球,呈現出五彩的浮光,漂亮極了!它們調皮地飛到小樹上,落在草地上,飄到路過的行人身上,五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了,有趣極了!它們真像會變戲法的魔術師。

  我喜歡吹泡泡,我喜歡五彩繽紛的泡泡,我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個泡泡隨風飄動,飛過藍天,飛過高山,飄向我美好的夢想……

吹泡泡作文8

  一天,我和好朋友約好了一起去花園里吹泡泡。

  到了花園里,我看到了她們,我把我帶來的泡泡杯和吸管拿了出來,和伙伴們把吸管靠在一起吹起了泡泡。小小的.泡泡沾在了一起,變成了一個大“籃球”。忽然,一陣風吹來,“叭——”“籃球”爆炸了。

  我和伙伴們不甘心,又吹了一個泡泡。泡泡吹好后,太陽出來了,氣泡變成了五顏六色的球。我和伙伴看到了,個個非常高興。

  我們又吹起了泡泡,這些泡泡有的像一只只乒乓球,有的像一串串葡萄,還有的像一滴滴水珠……它們在空中唱歌、舞蹈,有的坐在云朵上吃棉花糖,有的幫太陽扎頭發……

  晚上到了,泡泡又和流星聊起天來,一直聊到很晚。第二天清晨,它們正躲在云朵里睡懶覺,太陽突然發出了強烈的光,看到泡泡躲在云朵的后面,太陽大聲說:“泡泡,我看見你們了,趕緊出來吧。”

  泡泡出來了,向太陽問好,太陽笑了。

吹泡泡作文9

  今天老師布置了一個特殊的作業,內容是回家玩自己最喜歡的游戲,并把玩的過程和發現的科學道理記錄下來。回到家后我想來想去決定玩吹泡泡的游戲。

  我先找來了個空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油,找來一根吸管用力的攪拌,一會水上面出現了許多小泡泡,一瓶“超級無敵泡泡水”就誕生了。

  下面開始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點水,輕輕的吹了一口氣,結果“口氣”有點大,把水直接給噴出去了,反復幾次我掌握好力度,終于吹出一拳頭大小的氣球,在夕陽的照射下五顏六色,閃閃發光,像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什么是圓的,爸爸告訴我說是因為水有表面張力的原因,我又問爸爸泡泡為什么會出現五顏六色的,爸爸告訴我那是因為泡泡是圓形的,太陽光照到泡泡上發生了折射,呈現出了太陽光本身的顏色。

  最后爸爸又交給我一個更神奇的泡泡玩法,我帶上線手套,接住了一個大大的泡泡,但是神奇的是泡泡竟然沒有破碎,接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一個調皮的'小精靈,我急忙問爸爸這是為什么?不過爸爸不好意思的說:“這……這我還真不知道,寶貝兒你好好讀書,將來當個科學家后就會明白這些道理。”我笑著點了點頭。

  原來一個小泡泡竟有這么多的學問呀!太有意思了,平時生活中還會有許多看似簡單平常的事情但是背后都有一定的科學道理,只要你細心觀察,認真思考,就會有所收獲。

吹泡泡作文10

  我喜歡游戲,因為在游戲中我可以得到快樂。

  吹泡泡很簡單,只要把一根吹的管子放進泡泡水中,拿出來輕輕一吹,就可以了。老師一說開始,我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水,左右搖晃,泡泡像一個個快樂的小精靈,跑了出來。泡泡有大有小,風一吹,泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍色的,像一個圓形的藍天;有的泡泡是黃色的,像一片圓形裝滿豐收的麥田;有的泡泡是七彩的,像一個彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同,形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的,像一個透明的橢圓形積木;有的泡泡是扁長扁長的,像一個扁圓邊緣的七彩的世界;有的.是不規則的圓形,像一個亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。

  咦!看看別人吹的泡泡,有的同學一吹,一個又一個的泡泡緊緊地連在一起,像一串糖葫蘆在空中飛著;有的同學吹出來的泡泡又大又圓,隨著風飄著,似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學吹出來的,又扁又小,宛如一個個五彩繽紛的小雞蛋,在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快樂的時光里。

  吹泡泡雖然是簡單的游戲,卻帶給我很大的快樂。

吹泡泡作文11

  今天,老師教我們吹泡泡,我先拿出來再沾點泡泡水,然后輕輕地吹出去,最后調皮的泡泡就像一只只蝴蝶發出來了。

  泡泡美極了!圓圓的,會滾動。有的大有的小,大的像氣球,小的像一顆顆美麗的珍珠。有的兩個擁抱在一起,像親兄弟。有一串串的`像冰糖葫蘆。有紅的,藍的,還有紫的……五顏六色的,五彩繽紛,太漂亮了!

  泡泡真調皮,一會兒飛向東,一會兒飛向西,這一刻在這,下一秒不知道飛哪去了。

  假如我是泡泡,我想飛到天上和小鳥說悄悄話、和太陽公公一起玩捉迷藏。我最喜歡吹泡泡了,真是有趣極了!

吹泡泡作文12

  真好玩!真好玩!原來今天是我們班要來玩有趣的吹泡泡游戲呀!

  泡泡大會開始了,老師請了我和郭天燁拿著吹泡泡器,哇我吹的泡泡出來了,有的很小很小,就像一顆美麗的珍珠,有的很大很大,就像一個乒乓球,還有的連在一起,像是一串串美味的糖葫蘆。等泡泡全部吹出來時,同學們都忍不住來抓泡泡,有的用手拍,有的用腳踩。這些泡泡真美麗呀!

  說著老師吹了起來。啊!有的很小,像一個晶瑩透亮的`小露珠,有的很調皮,都飛到了我的眼皮上,可一碰到就消失了,還有的很大,可是里面還有小泡泡,忽然它碰到地面,消失的無影無蹤了,這些泡泡在燈光下,五顏六色,實在是太美麗了!

  我看著泡泡,我仿佛飄出了窗外,來到天空中,天空中還飄著美麗的白云,給我蓋上了一條棉被,我還聽到天上還有小鳥們在唱歌,可真好聽呀!不一會兒泡泡又帶我去碧綠的草原上,我看見了許多的小朋友在玩耍,有的跑步,有的騎自行車,還有的比賽轉呼啦圈。這時我也跟他們一起玩了起來。

  這一堂課快結束了,大家沉浸在泡泡的海洋中戀戀不舍的離開了。

吹泡泡作文13

  星期六的下午,劉老師帶我們在教室里吹泡泡。

  劉老師拿出了一瓶泡泡水,擰開蓋子,用泡泡棒蘸了蘸泡泡液,小心翼翼地抽出泡泡棒,放在嘴邊輕輕一吹,泡泡們迫不及待地飛了出來。

  泡泡圓溜溜的,在燈光的照耀下,散發出迷人的光彩。有的紫瑩瑩的,像水靈靈的葡萄一樣,有的藍藍的,像漂亮的水晶球,有的'五顏六色的,像一道彩虹倒映在上面,美麗極了。

  泡泡有大有小,小的,像一顆晶瑩的淚珠,大的,像一個花皮球在空中翻滾著。這些泡泡有的獨自一個在飄,好像調皮地孩子在空中翻著跟斗;有的兩個連在一起,像一個數字“8”;還有的是許多個泡泡聚在一起,像一朵盛開的七色花。

  后來,老師給每個同學都發了一瓶泡泡水,大家迫不及待地吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。大家開開心心地玩起了泡泡,有的同學用泡泡桿接住快要落下的泡泡,泡泡就像一只飛累的小鳥,停在了泡泡桿上休息。有的同學伸出手,想捉住泡泡,可是泡泡剛靠近手就成了泡泡水。還有的同學調皮地對準前面的同學吹泡泡,弄得對方滿頭滿臉全是泡泡水。

  看著漫天飛舞的泡泡,同學們開心地笑了,一張張笑臉印在了五彩繽紛的泡泡上。

吹泡泡作文14

  星期六的下午,在作文班里面傳來一陣歡笑。到底發生了什么?原來,大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的時候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來。

  泡泡像一個彩色的皮球,圓圓的。

  泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的`,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。

  這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地里,和土地里的精靈在一起。

  這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好啊!

  楊盼老師評語:

  寫的很棒!小作者寫出了玩的樂趣,玩的精彩。觀察細致,描寫生動,修辭運用生動形象!將吹泡泡寫的多姿多彩!

吹泡泡作文15

  昨天下午,崔老師帶著我們去吹泡泡。我們迫不及待的開始吹起來。

  安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,還有的'像一大串糖葫蘆。

  我吹的有三連的,兩連的,還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學站在高臺上吹出了許多的泡泡,一個又一個,還能套起來,真厲害!

  有一個同學拿著泡泡棒一吹,就像一個個彩球,這些泡泡真惹眼啊!

  有一天,崔老師說明天吹泡泡,我們高興極了!

  到了第二天,課上完了,崔老師說該出去吹泡泡了,我們興高采烈的出去了。

  走出了教室,開始吹泡泡了。有的人揮舞著泡泡棒,好像在揮舞著紅旗;還有的人吹著泡泡,好像在吹著一只小喇叭。

  我還看見一個個泡泡落到了草叢里,像一顆顆漂亮的珍珠。

  我完全被這些泡泡陶醉了,下一次,我還會來看這泡泡的。

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