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寫憶的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寫憶的作文，希望對大家有所幫助。
寫憶的作文1
淅淅瀝瀝，窗外傳來美妙的雨的打擊樂，我情不自禁的走到窗前，欣賞這大自然賜予的禮物，不知怎么，一股熟悉之感油然而生……
打開塵封在腦海深處的記憶，隨思緒飄回那同樣下著牛毛細(xì)雨的早晨！
一個人靜靜地坐在圖書館內(nèi)，像一塊海綿貪婪地吸吮著養(yǎng)分。“吱——”進(jìn)進(jìn)出出的人們在干凈的地板上留下自己的足跡，一個個黑腳印就這樣形成了，清潔工趴在地上，費力地清洗著，擦完沒一會兒，幾個臟腳印又落了上去，如此循環(huán)，清潔工累得滿頭大汗，人們漠然地看著，熟視無睹。
突然，我覺得有些渴了，看了看那沒有水的飲水機，微微地皺下眉頭：送水工怎么還不來？說曹操，曹操就到。一個腦袋向門內(nèi)看了看，然后又縮了回去。喜悅被失望所掩蓋，怎么又走了？沒一會兒，身穿制服的他大步走了進(jìn)來，他剛才在干嘛？咦，他竟然沒有留下腳印，��！原來，他戴著腳套，屋內(nèi)的人都發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，我愣了一下，只見那名清潔工的眼圈紅了……
送水工正要往外走，清潔工叫住他，說了聲謝謝，他爽朗地說：“沒關(guān)系！應(yīng)該做的�！遍T關(guān)上了，心卻仿佛打開了一扇窗，真是一語驚醒夢中人�。豪斫馑�，使我們的'責(zé)任，是我們應(yīng)該做的！
世界上不能沒有呵護(hù)與關(guān)愛。理解，是人與人之間溝通的橋梁，它，融化了現(xiàn)代人民心與心之間的隔閡，一句“應(yīng)該做的”，成為一朵開在記憶深處的花朵！
寫憶的作文2
我的記憶深處綻放著一朵花，小小的、嬌嫩的、脆弱的花。它有著黑色的花瓣，白色的花蕊，周圍環(huán)繞著模糊的光圈，它的無數(shù)片花瓣，那花瓣像是我的記憶幻化的，而這朵花下，散落著無數(shù)的花瓣，那是我所遺忘的記憶。
我無法觸摸到它的花瓣，也嗅不到它清冷的花香，我只好看著它，看著它生長白茫茫新的花瓣，看著它已經(jīng)枯萎的花瓣帶著我的記憶凋落。
我就是這樣固執(zhí)的，把記憶想象成一朵花。
在這段花開的歲月里，我是怎樣的變的越來越固執(zhí)越來越不可理喻？又是怎樣變的沉默而同時急燥？我是怎樣的像竹筍一樣一寸一寸的長高？我不知道。這一切似乎都像那白色的花蕊一樣神秘。
當(dāng)我的文字越來越頻繁的提到類如“記憶”、“過去”、“未來”、“成長”這樣的詞語時，我終于意識到我已經(jīng)不可避免的長大了。
長大不過是個瞬間的動詞，當(dāng)開始感慨長大時，我們就已經(jīng)長大了。成長是需要代價的.，就像我們現(xiàn)在這樣，感嘆著別人的憂傷。光環(huán)的誘惑和壓力的逼迫，一點點的蠶食了我的熱情。
而我所能做的，就是平靜的繼續(xù)成長下去，然后等待，等待那朵花開、花落，花落如雨。
我的花，我的世界，我的幸福。這既輕盈又學(xué)生的飛翔的姿態(tài)，這奇妙而隱秘的青春的體驗，由靜寂到喧嘩又歸宿于靜寂，由初芽到含苞再到頹敗。一季又一季。
張牧笛在她的小說《走走停�！返暮笥浿羞@樣寫到：
“那些正在逝去的十四見歲和還未到來的十五歲，是一季一季無法遏制的花期。從芽苞到綻放，它們敞開了所有的純真、倔強和期待。青春的花語在記憶里成長，在文字中脫落。有關(guān)時光的一唱三嘆，從流水的方向看，也不過是一聲春日里的槳聲麗影�！�
幸福的是，我們的花朵，曾一起開放在彼此，最好的年華。
寫憶的作文3
7年前的夏天，她接到錄取通知書。從那一刻起，一場姐妹間的接力賽，也隨之開始——題記
七年前的夏天
蟬聲鳴，太陽滴著火。
汗水滴在試卷上，又向四邊散開。女孩用手輕輕拭掉，繼續(xù)握著2B鉛筆在那張決定命運的答題卡上涂畫……
邁出考場，女孩異常平靜。女孩是自信的，她堅信，六年小學(xué)，三年初中，九年的努力，不會白費，結(jié)果一定會像意料之中的令自己，令家人，令老師同學(xué)，令所有人欣慰……
幾個星期后，女孩接到了一個厚厚的信封，辛集中學(xué)錄取通知書。女孩撕開信口，抽出那張紅色的錄取通知書，就像從和平鴿口中抽出橄欖枝那樣小心翼翼。
九年的奮斗終于有了結(jié)果，女孩被辛集中學(xué)錄取了。
女孩的妹妹當(dāng)時還是一名二年級的小學(xué)生，六歲。當(dāng)幼小的她看到姐姐手中那紅色的卡片，她說：“姐姐，好漂亮啊，我也想要�！�
女孩輕輕愛撫著妹妹的頭：“好妹妹，姐姐要去辛集中學(xué)了，有這個才能進(jìn)那里啊。妹妹好好學(xué)習(xí)，將來，也會有的，好嗎？”
女孩報到那天，全家都去了，小妹也去了。
“辛集中學(xué)真漂亮，將來我一定要來這里上學(xué)！”小妹小小的心靈中種下了一顆奮斗的種子
五年前的夏天
那個夏天，非典來襲，sars病毒帶來的恐慌將人們的行動封鎖了。學(xué)校放了長假。
小妹要升四年級了。媽媽想，假期那么長，總不能讓孩子無所事事，荒廢時間啊。于是，媽媽毅然決定，利用假期時間，輔導(dǎo)小妹四年級功課。開學(xué)后，直接上五年級！
小妹忙起來了。一堆四年級的課本，還有那么多資料，卷子。天氣熱的'令人窒息。小妹的汗水滴在課本上……
“姐姐是通過努力進(jìn)辛中的，我要想上辛中，也一定要堅持不懈啊。熱怕什么，姐姐也是從這樣一個個夏天過來的！”小妹是這樣想的，于是這樣堅持了下來。
就這樣，小妹的汗水浸透了課本，輔導(dǎo)資料，一套套試卷……開學(xué)了，小妹直接上了五年級，成績優(yōu)異。
這個夏天
柏油馬路蒸騰著熱氣，萬里無云只有一個大火球在藍(lán)屋頂上慢慢滾著……
這個夏天，小妹已經(jīng)長大了，13歲了，初三的學(xué)生了。大家都對小妹說，現(xiàn)在是沖刺階段了，要中考了。要邁好這一步，才能像姐姐那樣考入重點高中。
小妹忘不了七年前，隨姐姐去辛中的情景。校前有一段馬路，坎坷崎嶇，很難走。但一進(jìn)校們，高大的教學(xué)樓，寬闊的校園便呈現(xiàn)在眼前，樹林陰翳，花草爭奇斗艷。而且，小妹在網(wǎng)上看到辛中校前的馬路如今已成了寬闊的柏油馬路，校園也改建的更加美麗。
還有一百天中考時，小妹在網(wǎng)絡(luò)日志上寫下了這樣一段話：七年前我隨姐姐去辛中時立下的決心：將來也要考入好學(xué)校，超越姐姐。暫且叫它“辛中夢”吧。七年來，“辛中夢”一直在我心中扎根，發(fā)芽，生長……
如今，轉(zhuǎn)眼間我要中考了，像姐姐當(dāng)年那樣。我相信，“辛中夢”一定會夢想成真。
又是一個酷暑，我處在中考沖刺階段，深知姐姐當(dāng)年的感受：拼搏，奮斗。若不是這樣，也不會開花，結(jié)果，成功也不會降臨在姐姐身上。同樣，姐姐的接力棒傳到了我手中，“百天沖刺”到來，一百天后，夢想，一定成真！接力賽，我會獲勝的！
一百天后，小妹踏入了中考考場。
和七年前一樣，蟬聲鳴，太陽滴著火。
汗水滴在試卷上，又向四邊散開。小妹用手輕輕拭掉，繼續(xù)握著2B鉛筆在那張決定命運的答題卡上涂畫……這種情景，七年前，有一個女孩，再熟悉不過……
一個月后，小妹接到了辛中錄取通知書。
樹葉子跳著歡快的舞蹈，太陽吐著和煦的泡泡。小妹開心而又平靜的寫下這篇文章。
當(dāng)年的女孩，是我的姐姐，孫麗潔。她的小妹，就是我，將來辛中高一新生中的一個。
如今，姐姐已經(jīng)參加了工作，在北京大唐，一個很不錯的公司。
我知道，接力賽仍在繼續(xù)，我們?nèi)砸獖^斗。
辛中，成為一個終點站，更是一個起點。
7年后的夏天，接力棒傳到我手中。將來的奮斗等待著我，等待著我給這場姐妹間的接力賽畫上一個完美的句號——后記
寫憶的作文4
寒冬肅殺，百花凋零，萬物枯萎，大地呈現(xiàn)出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經(jīng)漾開，鋪滿心房。
冬，可謂是學(xué)子們最討厭的一個季節(jié)了。本來中午出門就夠冷的了，更何況一大早就要去上學(xué)。我的家里學(xué)校較遠(yuǎn)，媽媽總是送我去學(xué)校。
當(dāng)星星還在調(diào)皮的眨著眼睛望著大地的時候，一束溫暖的燈光已劃破黑暗，那是媽媽在為我做飯。等我吃完飯，媽媽已推出電動車，于是我乖乖地坐在媽媽的身后，依偎在她身上，感受那一點點的溫暖。
路上，車子疾速行駛，迎面撲來的刺骨的寒風(fēng)鉆入我的脖子，打在我的臉上，頓時感覺身體僵硬，我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的`變化，將車速放慢，問我：“冷吧?”“不”我邊搖頭邊說。“快到了，在堅持一會兒”。我點點頭，淚水頓時盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風(fēng)侵襲的媽媽，只穿了一件單薄的小襖，而我卻穿著厚厚的棉衣，裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，而此時，媽媽擔(dān)心的居然還是她女兒的冷暖。
這大概就是母愛了吧，世界上最無私的愛。朝媽媽離去的方向望去，冬日的陽光薄薄的灑落下來，輕紗一般籠罩著母親，那一抹灰白的頭發(fā)在陽光下分外耀眼。
心中某個柔軟的地方突然被撞擊了一下，開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵，我想那是母愛之花，它將永遠(yuǎn)開在我心底，開在我記憶的深處。
寫憶的作文5
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。
記得有一回，幼兒開學(xué)的第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個老師在哄著他們，逗著他們別哭�？粗麄儾痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛校怕暣罂奁饋怼�
記得那是盛夏的一天，外面驕陽似火，萬里無云。我提議去游泳，媽媽爽快的答應(yīng)了，于是我們乘車來到游泳館，我們換好游泳衣很快下水了。在水里比在岸上涼快的多，我套著游泳圈在水里自由自在地漂著，玩著，過了一會兒，我又想出了一個花招，于是便讓媽媽抱我躺在游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手劃著水，像個快活的.小鴨子似的，“游”來“游“去，別提有多舒服了。突然媽媽不見了，我東張西望，在尋找爸爸，就在這時不知道是誰，把我往水里猛的一推，我一驚，被摔了個措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脫出來。這時，媽媽把我扶了起來。我氣呼呼地問媽媽：“為什么把我推進(jìn)水里？”說著便使勁向媽媽臉上潑水，媽媽也不停的向我潑水，就這樣我們又一起開心地玩了起來……
看，這就是我豐富多彩的童年！
寫憶的作文6
打開衣柜，一件件五顏六色、各式各樣的衣服呈現(xiàn)在我的眼前，但最吸引我的則是躲在角落里那些已經(jīng)暗淡了的毛衣。
小的時候，我一直住在鄉(xiāng)下外婆家，早就習(xí)慣了金燦燦的油菜花田和無憂無慮的生活。外婆不工作，整天在家陪著我。印象中的外婆經(jīng)常手里拿著毛線理啊理，織啊織，不一會兒一件衣服出來了，一雙鞋子出來了，媽媽幫我買的衣服我都不肯穿，只穿外婆給我織的。外婆不僅會織衣服，也會編織小玩具，一雙纖細(xì)的手可靈活了！只要給她幾根小竹子，她就能編出不同的小動物和小人，那雙手像會魔法似的…….
正值入冬，那些跟我差不多大的小孩都戴著形式各異的'小手套。外婆很快從我的小眼睛中看出了我羨慕的心，因為那是個難干的活，媽媽便想著給我去買副比小朋友更漂亮的，這時外婆拉著我的小手說：“沒事，外婆給你織，既漂亮又暖和”。之后的一個星期里，外婆的手沒停下來過，一直在編織著我的手套。很快，一副有著可愛兔子的小手套便戴在了我的手上，一點都不比買來的遜色。一大早，我戴著手套直奔樓下，外婆好像猜到似的，早就在樓下等著我，我牽著外婆溫暖的大手，來到雪地里與小伙伴們愉快的嬉戲，那銀鈴般的笑聲至今還清晰地停留在耳邊。
如今，外婆老了，眼睛花了，原本纖細(xì)的雙手布滿了老繭，不那么靈活了，烏黑的頭發(fā)也漸漸變白了。因為學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我與父母同住，每當(dāng)去看望她時，那飽經(jīng)風(fēng)霜、滿是皺紋的臉笑得格外燦爛、溫暖，可總讓我覺得鼻子酸酸的，這是屬于我和外婆最珍貴的溫暖回憶。
溫暖的回憶，我不曾忘記……
寫憶的作文7
我童年的回憶是多姿多彩的。可是，經(jīng)過時間的沖刷和我本來就不太好的記性，幾乎全部都忘記了，但還有一件事一直讓我記憶猶新。 那，已經(jīng)是幾年前的事了。日期讓我模糊得不記得了。那是一個早上。我在爸爸的工作臺前，找著什么好玩的新玩意兒。
找著找著，找到了一個會發(fā)熱的“新玩意”由于我年幼的無知和對新事物的好奇。我拿起“新玩意”看了又看了。我情不自禁的伸手去摸了摸那個會發(fā)熱的口“誒喲！”被燙傷的`我大叫了一聲。這一聲，把我爸爸媽媽都引來了。媽媽問我為什么被燙傷了。我便把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽。
爸爸聽了很生氣，說：“你干嗎搞我工作臺上的東西！那都很危險！也很貴！弄爛了，你賠得起嗎！”聽到這里，我鼻子一酸。眼眶里的淚水也不爭氣地流下來了。我飛快地跑進(jìn)房，鎖上門。爸爸怎么會這樣，以前，我受傷了，他總會安慰我。可現(xiàn)在？他不但沒有安慰我，反而罵我！后來，我晚上睡不著，想起來洗個臉。
可我卻聽到了一陣的爭吵聲：“今天孩子燙傷了，你不安慰她也就算了！你怎么還罵她！”“我這…也不是為孩子好嗎！孩子長大了應(yīng)該學(xué)會面對挫折。那么，以后漫漫長路誰來陪她呀？”
“話雖然是這樣說，可她還小�。 币魂囮嚨臓幊陈曔B綿不斷�？晌业男那閰s平靜了許多。我用冷水洗了次臉。知道了爸爸也是為我好啊。這件事雖然過了很久，可在我的心中，不！在我和爸爸的心中，印象都很深刻。
寫憶的作文8
童年就像一本多彩的日記，那里記錄著我們的悲歡怒樂。童年充滿純真和情趣，充滿了豐富的想象和美麗的憧憬，令人難忘和留戀，其中有一件事讓我至今難忘，現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。
那時我四歲，天氣非常熱的一天，我們?nèi)页鰜頃窆茸印窆茸拥?程序是這樣的，先一洗，然后晾干。洗谷子的是爺爺。我們只負(fù)責(zé)把谷子往外抬，洗完之后奶奶把谷子晾得整齊一點。看著大人們手忙腳亂的，我不知道該干什么，就和大人一起把倒出來的谷子往外抬。我老是走在最前面，與其說幫他們倒不如說是帶領(lǐng)他們把谷子抬出去，一次先抬一桶，把一大口鍋架在外面，爸爸把一大桶水倒入鍋中，然后把谷子也倒入鍋中，爺爺來給他們洗澡，我也興奮地往里面跳和谷子一起洗澡，可是爸爸不讓我淘洗，只見爺爺把倒入鍋中的谷子攪來攪去，把谷子和外衣分開。把他們的外衣扔掉，洗完以后呢?fù)瞥鰜怼?/p>
下面就交給奶奶了，她把洗好的谷子倒在一張大席上。用圍裙輕輕的擦一下。然后用耙子把它們擼成一行一行的，在太陽的照射下就像一床金黃的毯子，我情不自禁的上去打個滾兒，驕陽暴曬的谷子散發(fā)著糧草的味道，直直的鉆入我的鼻子，玩得忘情還會把谷子抓一把蓋在身上。正當(dāng)我愜意的享受著這一切時，一聲吼叫――媽媽來了。把我拉出來臭罵一頓。我只好坐在旁邊大哭起來，這時哥哥就會拿出來一塊糖哄我，只有這樣我才會停下，開開心心的吃起糖來。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，但想起這件事時也會不禁的笑起來，童年真是如此幼稚，找到什么都可以玩耍，不過帶來的開心快樂，永遠(yuǎn)珍藏在記憶當(dāng)中。
寫憶的作文9
童年，給我?guī)砹嗽S多的回憶。在一件件的回憶中，有辛酸的，甜蜜的，苦澀的，辣辣的，咸咸的。一件件的回憶，在我的`腦海里盤旋。有的就像烙印般刻在我的心里，有的卻早已支離破碎，只留下那點點的回憶。
有的早已被人忘卻。那辛酸的回憶是那后悔的友誼。許多人的眼中，是那刁蠻任性，永遠(yuǎn)長不大的淘氣的孩子。我后悔，我沒有改變自己的性格，做錯事不承認(rèn)。那甜蜜的回憶是父母給我暖暖的愛。在我成功時，總是在一旁說，要我繼續(xù)努力，不要驕傲。我每次聽了，有點酸酸的，我都成功了，應(yīng)該好好祝福我。
怎么這樣呢？或許，這就是甜蜜的回憶。真正甜到心窩里。那苦澀的回憶是那辛苦的學(xué)習(xí)，有人曾說過我文筆好，我心里聽了美滋滋的�？墒�，回過頭來想想，如果沒有那位老師，沒有他孜孜不倦的付出，我會有這成功？
現(xiàn)在任為，當(dāng)初的努力，都是值得的。那辣辣的回憶，是不好的行為。馬路上總是看到那漂浮著的垃圾，學(xué)校里看到那抄作業(yè)的痕跡。我們是否是出淤泥而不染？
看到有人扔垃圾，是學(xué)習(xí)還是改正還是批判？看到有人抄作業(yè)，是報告老師，還是和他一樣，還是視而不見？這些都是童年里的玷污。那咸咸的回憶，是不好聽的話。畢竟良藥苦口，對自己有用的話，有那個是好聽？好聽的話叫阿諛奉承。會想起那些話，卻再也聽不到了。童年的回憶，卻再也回不去。
寫憶的作文10
溫暖是一個讓人感暖和到的詞語，溫暖的氛圍使人舒適，溫暖的關(guān)懷令人感動。在我記憶深處，有溫暖的記憶時時涌動。
那是去年的暑假，爸爸媽媽聯(lián)系了幾位志同道合的朋友去爬山。四五家人，大人小孩兒加起來有十多口，一路上說說笑笑，大人們說大人的，我們小孩兒玩小孩兒的，別提有多高興了。
我們五個小孩你追我趕，爬得正起勁時，我突然感覺一陣頭暈，心里覺得惡心，也吐不出來，很難受。大家都停了下來，圍成一圈，關(guān)心地看著我。爸爸媽媽更是著急，又是讓我喝水，又是給我拍背。折騰了半天，我覺得越來越難受，根本沒辦法再往上爬。大家商量了一下，其他人繼續(xù)爬，我們一家三口坐觀光車上去。
到晚上吃飯的時間，看著飯店里各式好吃的菜肴，我卻什么也不想吃。媽媽擔(dān)心地陪著我，她摸摸我的頭——熱熱的，發(fā)燒了！爸爸媽媽顧不上吃飯了，爸爸去找藥店買藥，媽媽趕緊把我抱回房間，讓我躺下，蓋好，又用毛巾給我降溫�？磱寢寚掖蜣D(zhuǎn)，忙得住不下腳，我心里暖暖的。
外面靜悄悄的，大家都出去游玩了吧。我正躺在床上休息，門口傳來敲門聲。這個時候，在這個地方，會是誰呢？門開了，一張熟悉的笑臉出現(xiàn)在我的'面前，是欣欣然，我的好朋友！她手里提了食物給我送飯來了！她沒有忘記我，我的眼睛快要出“汗”了！
緊接著，一次次的敲門帶來一張張的笑臉：代小寒、孫藝雯……一張張笑臉?biāo)蜕弦宦暵曌８�。那時，我唯一的感受，就是——溫暖！
溫暖的感受讓我的心暖融融的，溫暖的記憶在我心中時時涌動，讓我深深知道：我的生活是多么幸福美麗！
寫憶的作文11
在記憶的腦海里，每件晚事正如一個個躺在沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無光！光陰似箭，一眨眼間，軍訓(xùn)已經(jīng)過去一年了！但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣，仿如昨天剛發(fā)生似的'。
生活的苦辣——還未去軍訓(xùn)，便聽師兄師姐說那里有兇巴巴的教官，正等著我們?nèi)ミM(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來說，無疑是一個巨大的考驗。軍訓(xùn)生活的紀(jì)律十分嚴(yán)格。記得第一次在那吃飯時，食堂的紀(jì)律是不可說與笑，誰知，我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲，就這個不經(jīng)意的一笑，讓教官逮個正著！教官火冒三丈，飛步走到他旁邊，一把按住他的肩，用力抓他站起來，同學(xué)向教官投去不滿的眼光，教官火上澆油，一把把同學(xué)的臉部按在桌子上，接著便是破口大罵見到這景象，我真是寒毛豎起，心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺時，由于我們說話，便被教官捉起來集體蹲著守夜，那滋味是多么苦辣呀！
上課的酸甜——俗話說苦盡甘來，這話一點也不假，與教官相處了幾天，發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了，反而變得很風(fēng)趣，上課經(jīng)常與我們開玩笑，說說笑笑的。玩是我們的一大喜愛，上課時教官有時到我們?nèi)プ哞F鎖橋，有時帶我們?nèi)∽哞F桶橋，還帶我們?nèi)ゴ驑�，那感覺是多么的酸甜��！
軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會把它珍藏在我的腦海里，因為從軍訓(xùn)中我也懂得了：我們不能一直依賴父母，當(dāng)父母的掌上明珠，更應(yīng)該是要學(xué)會獨立自主！
寫憶的作文12
時間流走，但留下的，卻是記憶。
題記
曾經(jīng)有這么一種回憶，只要你用心去理解，曾經(jīng)有一個女孩，為了一個人，不停的努力去拼搏，做什么事情都是堅持不懈。
那個人，是她心中最敬佩的人，最喜歡的人，也是最愛戴的人。那個女孩敬佩她的水平，喜歡她的溫柔，愛戴她，因為她是長輩，也是老師
那個女孩，因為太敬佩她，所以，每天都在努力地學(xué)習(xí)著，刻苦著 那個時候的女孩，并不知道自己在她所敬佩，所喜歡的人心中是什么地位，但是她知道，她這么努力地去做所有的事情，女孩一定會被她所認(rèn)可，所喜歡。
每天一到她的課堂，她從來都沒有走過神，一直都是那么的認(rèn)真。女孩每天都要去找她，有的時候，女孩只是為了聽一聽她的聲音 可想而知，女孩是多么的喜歡她!不知道她喜不喜歡那個女孩，只要她一見到女孩，也是很溫柔地對她，有的時候還會和女孩開開玩笑。女孩肯定會高興瘋了的。
記得一次，她與女孩談心，盡管女孩心里面非常的緊張，但是，她喜歡，因為她覺得，和自己敬佩的人在一起，是最幸福的.，她會好好地去珍惜。
她說過，如果她敬佩的人會注意到她一點點，她一天的心情都會很開心 因為，她的心情完全被她所敬佩的人給控制了，沒有了她，女孩一定會傷心死了
但是，事情并不是想象中的那樣因為，時間長了，這個女孩子變了，不在向以前那么單純的可愛了，不過，時間再久，這一段記憶卻永遠(yuǎn)都忘記不了 當(dāng)女孩再想起這一件件事情的時候，她的嘴角總會微微向上一翹 慢慢地沉浸在這甜甜的回憶中
寫憶的作文13
閑著無事，隨手拿起久置在桌角的相冊，都是小時侯的一些精彩瞬間。我慢慢的翻著，仔細(xì)地欣賞，腦海里久存的記憶像放電影一樣，一股腦的展現(xiàn)出來。在不知不覺中，笑容浮現(xiàn)在我的臉上。多么快樂的童年！剎時，我的笑容凝固了，手也停止了翻動。眼前熟悉的身影像一把鐵制的鑰匙，打開了我隱藏在記憶深處的那道防守。淚，頓時涌上眼眶。
小時候，因為我性格內(nèi)向，沒有一個要好的朋友，只有他默默地陪在我身邊。我高興的時候，他也高興地蹦蹦跳跳；我難過的時候，他就靜靜的陪在我身邊為我分擔(dān)憂愁。是他給了我一個快樂的童年，讓我?guī)缀跬宋覀儾⒎峭�。是的，他不是人，他只是一條很普通的狗――我的.黃黃。
記得黃黃剛來我家時才一兩個月大，相當(dāng)于人類的幼兒時期。因為他太小了，我們就沒有給他栓鏈子。每天晚上，他都睡在客廳的地板上，外面一有響動，他馬上翻起身，發(fā)出“汪汪”的警告。有時，我們嫌他太吵了，叫他安靜，他馬上就不叫了。如果再有響動，他就只是發(fā)出“嗚嗚”的警告聲。到了早上，黃黃就會屁顛屁顛的跑到我的床邊看我醒了沒有。如果我醒了，他就會滿臉驚喜的使勁搖尾巴，嘴里發(fā)出高興的“嗚嗚”聲。我很想知道要是黃黃看見我沒醒會怎么做，于是，我就用手指把眼睛遮住，然后偷偷地從指縫里觀察黃黃的行動。只見他不聲不響的站在床邊，歪著腦袋看了我一會兒，見我沒有要起來的動靜，就悄悄地退出去了。我馬上坐起來，想看黃黃下一步又干什么。還沒等我穿好衣服，黃黃就過來了。他見我起來了，高興得又蹦又跳，十足的孩子氣！可惜，再也看不見他了，只能在照片上回想他英俊的身影，看起來是多么的威武。不知道他是否還在生我的氣。
寫憶的作文14
再次走到這熟悉的小路上，路邊的迎春花直挺挺得立在那里，在陽光的照耀下，展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去，飛過了幾只燕子，它們在空中自由翱翔者，那展開著的翅膀堅強而有力。
燕子長大了，我也長大了。
再往前走，就到姥爺家了。我加快步伐，看著這似曾相識的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回憶。
一歲多時，外公把丫頭抱出屋子，放在院子里，丫頭一時不知道外公要干什么，外公向后退了兩步，蹲下來，張開雙手，逗著丫頭，想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯，就這樣僵著，而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終于，丫頭邁出了步子，歡快地向外公跑走，一個不小心，絆倒了一塊小石頭，跌倒了。丫頭趴在地上，可憐巴巴的看著外公，然而外公并沒有動搖，像一座上山立在那里，依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來，撲向外公懷里，眼淚嘩的一下涌了出來，外公輕輕撫摸著丫頭，心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飛翔，天空依然是那樣藍(lán)。
再大一點，丫頭開始學(xué)說話了，可吱吱呀呀的說不出來。外公牽著丫頭到房檐下，指著正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厭其煩地教丫頭說著：“燕子，燕子。”丫頭卻并不聽話，任憑外公怎樣教，就是不肯張口。終于，丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”，雖然吐字還不是很準(zhǔn)確，可外公卻拍手稱贊，直夸丫頭聰明。
丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時接丫頭上下學(xué)，從不耽誤。放學(xué)的路上，路上一片田地，外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥，長有胡須的是玉米。
你生活中是否有這樣的外公，耐心的.教你學(xué)走路，說話，做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長大，現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對丫頭的愛。
寫憶的作文15
曾祖父和曾祖母的屋前，似乎總有叢花綻放。
手制的木架子上，錯落地擺放著花盆。盆里的花一季一換，大多是無名的野花，種盆里養(yǎng)起來，才有了家。花事也不很壯闊繁盛，只星星點點地掩在綠陰里，淺淺地笑。
曾祖父曾祖母都是惜花之人。記事起，每每看望他們，便見著兩人侍弄花草，蒼老的面容隱在芬芳后，倒也成了群花中的一朵了。不過那么幾朵小花兒，卻是看不厭的，花色流轉(zhuǎn)間，兩人面上也有霞光旖旎。
跑過去問他們：在做什么呢？兩人才恍然回神。曾祖母笑：聽花說話呢。我便要笑她癡魔了，花也會說話嗎？曾祖母就拉著我去聽，幸福地瞇起眼：你聽呵微風(fēng)拂花，悠揚的風(fēng)聲中似乎確有細(xì)碎的花瓣碰擦聲，如花們輕盈的'笑語。
依稀記得那花是迎春，迎著春天開的。暖黃的顏色，像陽光兌了水，沿莖條鋪的路傾瀉而下。自此，我便盼上了來這的日子，和曾祖父母一起聆聽花在枝頭開放的私語。
另一件盼著的事是打水澆花。那口古井的邊緣有厚而茸的青苔，吃飽了水，從磚縫間鉆出來探頭探腦。曾祖父汲上滿滿的一桶水，擱在花架子旁。我拿了長柄的木勺，迫不及待地去舀水，一路搖搖晃晃，水灑了滿地。一桶水往往只有半桶喂給了花，另半桶化作它們笑出的淚落在地面。曾祖父不忍地拭去花上的水珠，嗔怪道：你看看，它們都哭嘍！我埋下頭，悄悄同花說抱歉。
時光在花陰里悄然流逝，曾祖父母也步入耄耋之年，不變的是屋前群花絢爛。那日我又去看他們，只見曾祖父推著輪椅上的曾祖母，流連于盈盈的花，面上是淺淺的笑。光陰仿佛停駐于此，花香浸潤了時光，寧靜而悠遠(yuǎn)。
愛花之人的內(nèi)心，想必也是如花一般的吧。清幽、淡雅，亦有淺淺芬芳染了他人心房。