身邊的榜樣作文【熱門】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的身邊的榜樣作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊的榜樣作文1

　　今晚我們看了中央電視臺舉行的大型公益活動“尋找最美孝心少年”，真是讓我更是受益匪淺。在這里，十位充滿孝心的好少年，他們孝敬父母，孝敬長輩，幫父母排憂解難，幫父母照顧弟妹，用自己柔弱的肩膀支撐起這個家，他們的高尚品質，的確值得我們每一個人去學習。

　　夜幕降臨，在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場上，人流涌動，“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”，一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣，每天這個時候都要和媽媽賣燒烤。就是這個11歲的女孩，在家庭陷入困境時，她摟著媽媽的脖子說：“媽媽，咱家我頂著。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔子，成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的`媽媽賣燒烤掙錢，從早到晚，都沒有休息過。她賣的燒烤，自己從來舍不得吃一口，她只告訴記者，每根烤腸的成本價是七毛，這些好不容易掙來的錢，還要給自己的弟弟妹妹買好吃的，還要給自己交學費。一次賣燒烤時，一不小心被火星燙傷了，她也只是安慰母親說不疼。

　　今年，高雨欣以四門功課全獲滿分的成績成為小升初考試中全縣第一名，升入了望奎縣第四中學。媽媽激動得不得了，也就在那天晚上，媽媽為了獎勵她，給她烤了一根香腸，那是她吃過最香的香腸了！因為她知道，這根香腸里面包含著媽媽的千言萬語，包含著媽媽深深的愛。

　　“孝”字很好寫，但如何寫得更美呢？需要我們用實際行動去表達！

身邊的榜樣作文2

　　在我身邊有許多榜樣，辛勤的老師，勤勞的工人……但令我最敬佩的是無私奉獻的清潔工，他們就是我心中的好榜樣。

　　清晨，當人們還在睡夢中，清潔工人已經開始工作了。

　　有一天早上，我走在上學的路上，遇到了一位清潔工，他正從垃圾箱里往外鏟垃圾，那刺鼻氣味令人作嘔。可清潔工依然干的那么起勁。于是，我走過去問他：“叔叔，你每天早出晚歸的.工作，不累嗎？為什么不換一個輕松點的工作？”他對我笑笑，什么也沒說，走開了，我很困惑，不知他是不愿意還是不知如何對我解釋，此后，我每遇到清潔工，腦海常常浮現這個問題，可我再沒勇氣上前去問。

　　直到有一天，我在超市門口等媽媽，看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認真，那么小心，她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細的堆在路邊，小心的避開來來往往的行人。一處清理完，換一處繼續清理，有時還要用刷子蘸水刷洗，前前后后的檢查，直到視線所及看不到一點污跡。不知過了多久，她慢慢地站了起來，我猜，她的腿一定蹲麻了。她在原地活動活動腿腳，望著恢復整潔的地面，她笑了，笑得那么開心！

　　我的心忽然一暖，當你看見自己的勞動能夠給人帶來快樂時，自己一定也會感到更快樂的。我想，這就是他們無怨無悔付出的原因吧！

身邊的榜樣作文3

　　我身邊的榜樣不在少數，像我的爸爸，我的姐姐，還有我的爺爺，他們就都是我值得學習的榜樣。

　　首先就來說說我的爸爸，我的爸爸是一位設計師。爸爸設計的方向主要是室內設計，我看過爸爸工作的設計圖，那些美麗的圖紙，嚴謹工整。光看著這些圖紙，我就能夠知道爸爸有多么的用心，也能夠知道爸爸有多么的厲害。我要像爸爸學習的地方就在于爸爸對于工作的認真，并且那一絲不茍的態度。

　　爸爸工作的時候不喜歡有人打擾，他喜歡一個人靜靜的思考，爸爸說過，只有在安靜的環境之下，他才能夠全身心的投入到其中。

　　之后我要說的就是我的`姐姐，姐姐之所以是我的榜樣，這是因為我的姐姐是一個學習極優秀的人。姐姐的學習成績在班級上，在年級里都是數一數二的。從一些方面來說，我的姐姐也就是一個學霸。這樣的姐姐能不成為我的榜樣嗎？

　　正因為姐姐的優秀，所以我時常會去詢問一些姐姐我不知道的知識。姐姐也不愧是我的榜樣，因為所有我向姐姐詢問的難題，姐姐都能輕而易舉的解答出來。有一段時間里，我一直在向姐姐取經。姐姐能夠有這么好的成績，很大程度上也依靠著姐姐良好的學習習慣。

　　姐姐在學習上尤為的主動，就算是在假期里，姐姐也都會合理的將時間安排出來。姐姐每天會分配出不少的時間放在學習上。姐姐很多的學習習慣都是值得我學習的。

　　最后要說的就是我的爺爺，也有能成為我的榜樣，是因為爺爺的勤勞。爺爺每天早出晚歸，將家里的菜園子打理得很好，每天我家里吃到的新鮮蔬菜都是爺爺的功勞。也正是因為爺爺的勤勞，盡管爺爺年歲漸大，但是身體一直都很健康。

身邊的榜樣作文4

　　我的鄰居李阿姨今年已經四十多歲了，是超市的一名售貨員。雖然她的年紀已近不惑，但一條高高的馬尾辮，讓她顯得特別年輕特別有活力。

　　李阿姨待人友善，這更為她的工作帶來了便利。每每有人來到超市，李阿姨總以笑容相待，可以說得上是“未見其面，先見其笑”。也正因為這樣，周圍的人對李阿姨都是一致好評。

　　當然，售貨工作也并不輕松。李阿姨不僅白天要擺齊貨物，向顧客介紹，有時晚上還要加班到十幾點鐘，但李阿姨只是默默地工作著，堅持著，毫無怨言。

　　一天我放學回家，碰見李阿姨在艱難地走著，一手拿著剛買的青菜，一手扶著腰。我上前詢問情況，才得知李阿姨是在搬貨時扭到了腰。但盡管這樣，李阿姨卻沒有請一天假，帶著腰傷上了班。

　　過了幾天，我去超市買東西，準備結賬時，卻看見椅子上有一個熟悉的身影，沒錯，就是李阿姨。她正緩慢地從地上抱起一箱貨物，但顯得十分吃力。我跑上去準備幫忙，李阿姨卻拒絕了我，她笑著說：“一點小傷就倒下可怎么得了，我還準備干到六十呢！”她的手臂有些顫抖，她僵著身子，一點點挪動步子，抱著箱子往后走去。

　　望著李阿姨的背影，淚水慢慢浮上眼睛，在晶瑩的'淚水中，那個熟悉而忙碌的身影是那么美麗。謝謝您，李阿姨，是您用樸實無華的行動教給我什么是愛崗敬業。

身邊的榜樣作文5

　　榜樣是一個學習的標桿，榜樣是身邊的老師，一切值得我學習的人都可以成為我的榜樣！

　　在我的身邊就有這樣一些人。這些人看是那么平凡，卻擁有著一顆高尚的心，他們就是我每天都會看到的清潔工人。他們每天都堅守在自己的崗位上，風雨無阻，每天都抱著熱情的工作態度，在最快的時間內把工作完成最好，讓我們的生活環境變得更加美好、整潔。每次看到干凈、整潔的`路上有一些垃圾或樹葉，他們都會把它們撿起來放到垃圾桶里，即使不在他們工作的區域。

　　有一天晚上，天下著大雨，一個路口旁的井蓋沒有了，積水迅速流進井里，形成了一個漩渦。路上的行人都紛紛繞過去，視而不見。這時出現了一個身穿橙黃色衣服的老人：他推著一個三輪車，手里拿著幾根樹枝。只見他放下三輪車，把樹枝搭在井口上。但是水流太快，樹枝反被吸了進去，老人只好站在井口邊對著過路的行人說：小心！提醒他們注意安全。

　　這一幕被我深深的記在了腦海里，讓我感動萬分！就是這樣一些小事，如果放到我的身上恐怕連想都想不到去做。他們詮釋了對社會的奉獻、對工作忠誠的意義！

　　這件事讓我明白了一個道理：榜樣就在我們身邊，處處都有，他或平凡，或偉大，或是一個并不起眼的人。他們都做出了不平凡的事，都是我們身邊的榜樣！

身邊的榜樣作文6

　　俗話說：“人無完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發亮發光的東西——那就是我們應該取長補短的。

　　我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的，她陽光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優秀的，但她身上的品質與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。

　　NO.1：刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試，老師發下語文試卷，一個個成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經發下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的`名字時，沒有喊分數，只是小聲地說著。老師望著她，班里的同學迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭，又像平時那樣甜甜地笑了.當她回到座位時，看到那鮮紅的79.5分時，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒關系的，你要繼續努力，沒有最好，只有更好！前面的路還遠著呢，不要辜負爸爸哈哈哈期望！”當又一次測試來臨時，她認真仔細地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的贊揚！這次，她又笑了，笑得很甜。她每天積極發言，認真完成每一項作業，她樂于助人，經常幫助同學，刻苦努力的她，是我學習的榜樣！

身邊的榜樣作文7

　　我發現一個問題，性格活潑的人喜歡跟稍內向的人做朋友，反之一樣，大家互補，其樂融融。

　　歡，就是一個生活積極向上的女孩子，她在我們單位的時候我就特別喜歡她，我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風風火火，而我就較溫柔。所以，我們互相喜歡。

　　她在這個公司的時候，就有到內地闖的理想，那段時間她經常提起，有好幾次都快實施了，我也經常鼓勵她。后來經朋友介紹，她到了一家很具規模的大企業駐烏辦事處。

　　她走了以后。我們雖然沒聯系，但是我經常想起她。今天她來公司，看我們。她看起來真是神采奕奕，說話比以前更利落，表達的'也很清楚。強調這一點，是因為我很少會在大家面前侃侃而談。公司的大環境非常積極，都是年輕人，光想象也能覺得是個充滿活力的集體。讓人聽起來，也覺得快樂。看到朋友有好的發展，并且心態也非常好，我覺得做為同齡人，她做到的，我也可以做到。

　　以前，是她有這樣的向往，而我沒有。現在我非常向往，我想我的日子充實快樂。

　　我另一個好朋友橘子曾給我說過，要跟眼界比自己高的人交朋友，這樣才能夠，通過交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。

　　橘子是我這樣的朋友，她也是。還有生活經歷比我豐富的孫孫。

　　要努力努力加油！

　　大家都來寫BIOG，每個人都是24小時，都來這里記錄，經歷過的24小時。看看我們誰過的更精彩！

身邊的榜樣作文8

　　雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們，就像一盞指明燈——

　　睢！我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧！他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發亮的黑寶石。

　　讓我記意猶新的，是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴里一點唾液也沒有，舌頭緊貼著上腭。渴啊！渴啊！到什么地方去找水喝呢？

　　我東瞧瞧，西望望發現好幾個同學都帶了茶水。于是，我可憐巴巴地走過去求他們說：“您們能不能給我一口水喝啊”！他們都異口同聲地說“茶杯呢”！我說：“沒有啊”！他們都說：“沒有茶杯，還敢問我們要茶，你給我滾遠一點吧！”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發現了，他毫不猶豫，一個箭步沖到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說：“朱葉胤齊，你喝我的吧！你放心盡管喝吧！喝好后把茶杯放到我的.桌上就ok”！我萬分感激地接過茶杯，大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田，特別得甜——

　　這就是我身邊的“活雷鋒”吧！他像三月的鮮花芬芳了的心靈；像三月的春風吹入我的心田；像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

身邊的榜樣作文9

　　每個人在一生中都有榜樣，我也不例外，也有讓我值得學習的榜樣。

　　要說學習嘛，我的榜樣就是“學神”劉祖鈺。她在班上學習很好，成績經常都是名列前茅，不是第一就是第二，沒有哪次成績低于九十分。而且，她十分文靜，對于天天被媽媽罵“多動癥”的我來說，她，就是一個好榜樣。

　　要說體育方面，就讓我頭疼了，我可是班上著名的“被體育而秒殺的男人”。運動對我來說，就是用雞蛋砸破石頭——太難了！可剛好，我的榜樣——林楚軒就值得我學習了。他可是我們班上出了名的運動健將：打籃球、游泳、踢足球、跑步、跳遠……關于體育，他無不精通。

　　要說寫字這方面，我就得學習學習我們班的“小書法家”——柯致橋。每次寫小字時，他得的都是甲A（意思是寫得又對又好）。書法大賽他還是第一名呢！

　　要說寫詩，我的榜樣就是羅菲陽。她是班上公認的小詩人，她的想象力非常豐富，每次一讀她寫的詩，都會使我們身臨其境。

　　“小冰心”——施國一可謂是班上“巨人級”的“散文大師”。她在散文中的描寫，細致優美，比喻、排比、夸張……在她的散文中可是多如牛毛，校長就曾拜讀過她的《桂花》，還親自采訪過她呢！

　　“嗯，這個畫得不錯，甲+”。我們班的`同學一定知道我在說誰了吧？沒錯，就是他——單澤凱。他，是美術老師最喜歡的學生，沒有之一。他的畫惟妙惟肖、栩栩如生。

　　我的榜樣有很多，感謝他們，我才能發現并改正自己的缺點，我要向他們學習。我的榜樣們，謝謝你們！

身邊的榜樣作文10

　　我們要善于發現身邊的美，我們要善于發現身邊的榜樣。

　　我一直讓學生練字帖，告訴他們寫字要一筆一畫，要注意字的間架結構，要按照先左后右，從上到下，從里到外的這樣的基本順序來寫，可學生練了一段時間，學習沒有明顯的進步。今天中午，我看到六年級語文老師鬲老師在批改六年級語文作業，我拿起六年級的語文作業，學生書寫整齊美觀大方，給人一種舒服的感覺，這不是我要求學生蓮子和八字寫好的目的嗎？為什么六年級的學生就能寫好，而四年級的學生就不能呢？只是因為他們是六年級嗎？我想那時態度和習慣的問題。于是，一個想法在我心里冒出來，何不把六年級學生的作業借來在四年級學生面前展覽，讓他們看看同在一所學校，同在一個村子里住，書寫就這么有這么大的差距，以此激發四年級學生好好寫字，認真書寫。

　　說干就干，我立即向六年級語文教師鬲老師借了十一本作業，四年級本班三本作業，利用了一節課的時間讓四年級學生輪流瀏覽觀看。通過他們觀看六年級學生的'作業和本班的作業，我想他們心里會翻滾的，會有變化。他們在看的過程，我一邊說讓他們仔細看，一邊告訴他們寫字一定要認真，“見字如見人”是中國古代衡量一個人的標準，現在雖然科學技術發達了，但傳統的書寫沒有離開我門燈視野，他將一直被我們傳承下去，所以我們要寫好字。學生看得很認真，我便布置一篇小作文“瀏覽六年級學生作業的感受”下午回家完成，明天查閱。

　　我想通過這種身邊的榜樣來激勵他們，來鼓舞他們，是他們在書寫上有所變化和進步，但愿他們能明白。

身邊的榜樣作文11

　　榜樣是什么，我跟身邊的小伙伴討論，大家眾說紛紜。我上網想尋求更接近標準的答案，瀏覽網頁我突然對榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時，地鐵上一位西安交通大學上學的大哥哥的故事。

　　那是暑期的`一天，媽媽帶我去北大街新東方上英語課。正趕上上下班時間，紡織城地鐵站上車的人人山人海，最后顫顫巍巍上來了一位老奶奶，很顯然老奶奶上來已經沒有座位了。車上的大多數人都把注意力集中在自己的手機上，全然沒有發現這位老奶奶。正在這時，一位背著雙肩書包的大哥哥站起了身，同時說：“奶奶，您坐我這里。”老奶奶說：“年輕人，你背著包也挺重的，還是你坐吧。”大哥哥面帶微笑說：“奶奶，您坐我正好需要站一站，活動活動。”老奶奶笑呵呵的坐到了座位上。

　　老奶奶要下車的時候說：“年輕人，我要下車了，你來坐這里。”大哥哥說：“奶奶，我快到了，還是留給別人吧。”

　　讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊，這也讓我們在晃悠晃悠的地鐵上聊了起來。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學的一名在校研究生。大哥哥給我講述他背包上每一枚徽章的故事，有些徽章是旅游時買的，有些時努力學習的成果，有些是做公益活動時留下的紀念。老奶奶下車后，我問大哥哥：“哥哥，老奶奶下車了，你為什么不坐回你原來的座位呢？”大哥哥笑嘻嘻的說：“會有比我更需要這座位的人。”

　　通過地鐵中大哥哥和老奶奶的故事，我明白了：榜樣生活中無處不在，有時只是一件小小的事情，就能讓我們看到。

身邊的榜樣作文12

　　要說我身邊的榜樣，我還真有點為難。我身邊的榜樣太多了，我到底先說誰好呢？

　　從我學了“三人行，必有我師”后，我身邊的所有人都是我的榜樣，我從所有人身上都能學到很多東西，這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。

　　比如，我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見過最勤勞的人，她用她的勤勞把家里打理得井井有條，她用她的勤勞收獲了所有人對她的好評，她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽爸爸說，我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽爸爸說他一直都希望自己勤勞起來，可是卻改不掉自己天性里的懶惰，時常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見媽媽，看見媽媽她勤勞又毫無怨言的在家里忙活著，他就會也跟著在家里做一些什么事兒，算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭吧！

　　比如，我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的，但爸爸是聰明的。爸爸時常一說話便讓我有豁然開朗的感覺，“哦，原來是這樣！”、“哦，原來還可以如此！”，這些感嘆句時常在爸爸給我們說完一些事情后從我的嘴里發出來，弄得爸爸直想敲我的小腦袋說：“是你這個小腦瓜子太笨啦！”。爸爸的聰明是媽媽也認可的.。我猜想，媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧！畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補拙的原因。

　　再比如，我的隔壁鄰居。那個看起來有點難接觸的老頭子，不不不，老爺爺，雖然看起來是比較難接觸，但真正接觸了會發現他這個孤單的老爺爺真是一個好人。他時常在我爸爸媽媽不在家的時候，給我送來他做的食物，讓我一個人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對于正在學二胡的我來說，真是一個好鄰居。我經常去他家讓他指點我的二胡弦子曲，讓我學到了許多拉好二胡的技巧。

身邊的榜樣作文13

　　扎著俏皮的馬尾辮，頭上戴著淡紫的發結，顯得十分可愛。這大眼睛的女孩子便是我的好友——黑靜怡。她并不屬于文靜類型，反而是大大咧咧。她愛好數學課，上課中總能聽到老師對她的表揚。她樂于助人，常常幫我解決很多困難。

　　一節數學課，老師又開始講解剛做完的.數學試卷。講到最難的地方了。老師需要在黑板上畫圓，才能讓同學們去理解。可這時我卻忘了帶眼鏡。我模糊地望著黑板，聽完了老師的講解。一直到下課。

　　下課后，我一臉的茫然。黑靜怡走了過來問我：“怎了，今天筷子也有不開心的時候啊？”我小聲說：“還不是沒聽懂老師講的習題呢。”她接過我的試卷，問我是哪道題目，然后幫我講解起來。也不過就幾分鐘，在她的再一次講解下，我弄懂了。如釋重負地舒了口氣。她看我改正了錯題后，才笑著走回了座位。

　　這個好朋友可真是我心中的榜樣呢。說語文的背書和作文吧。一篇新學的課文，她總是第一個在老師那里背誦完。而作文呢？這學期一篇《那是你的筆記本》，還發表在《小學生導刊》上了，得到了編輯部20元的稿費呢！我去祝賀她的時候，她還笑著說：“好漢不提當年勇！”感覺好成熟成熟的作家一般，呵呵，太有趣了！

　　黑靜怡同學，我學習上的好榜樣，生活中的好朋友，我喜歡你！

身邊的榜樣作文14

　　生活中人與人之間一句關愛的話，一個簡單的動作，或是一個善意的眼神，都可能會永遠定格在我們的腦海里。

　　有一年秋天，我和爸爸媽媽回陜北老家。我的老家并不富裕，到現在也沒有寬闊的大馬路，只有并不平坦的`村道。我們開車走在回老家的路上時，天已經黑了，路上沒有路燈，前方有一個小哥哥，我們開車經過他身邊，借著車前燈的光芒我看到，那個小哥哥有十二三歲的樣子，應該是剛下晚自習。他背著書包騎著一輛自行車，車筐里有一只閃著微弱光亮的手電筒，模模糊糊的，不知能照亮多遠的路。我好奇的一直盯著他看，不知為何，我感覺爸爸放慢了車速，我能看到自行車始終不遠不近的在我們車后行駛了一段，似乎是手電筒沒有電了，他在村道的一旁停了下來，爸爸看見也靠邊停車，看他沒有跟上來，便把車倒到他旁邊，搖下車窗詢問哥哥的住處，我聽出并不順路，爸爸頓了一下，說道：“我也要到哪附近，可是路不熟，不如你在前面給我引路，我在后面給你照亮？”小哥哥答應了。于是爸爸緩慢地開著車跟在小哥哥的后面，一直把小哥哥送回了家，看到小哥哥進了院門，爸爸一打方向盤轉向回奶奶家的路，我向后望去，只見那個小哥哥伸著手臂想說什么，但最終什么也沒說，對著爸爸的車深深地鞠了一個躬！回過頭來我想著路上爸爸的所作所為，心里熱熱的！

　　回到家，我把這件事告訴了奶奶，奶奶說：“你的爸爸是一個好人，你一定要向他學習。”這一晚，奶奶對我說的話和爸爸的所作所為，被我深深的刻在心頭上！

身邊的榜樣作文15

　　成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然后當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。

　　——題記

　　我身邊有一個同學，她學習努力，積極上進，并且關心同學，熱心于班中的.事情。她似乎是一個十全十美的人，但從那件事后，我才知道為何她這么完美。

　　記得在一次運動會上，我們倆被選上跑步比賽，可是我們的體育都不是很好。背負著同學、老師的期望，我們開始為比賽做準備。

　　我對自己不抱一點希望，于是我就自暴自棄，干脆不練習。“反正再怎么練習，我都不可能贏的”，我想。放學后，她把我拉到操場上，讓我和她一起跑步。“不了，反正我也不會贏的”“又沒有讓你拼命，只是跑跑步，鍛煉下身體而已”。在她的軟磨硬泡下，我答應和她一起每天跑步。

　　她的體育并沒有我好，每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完后，休息一會，她又開始跑步，我看著她一圈接著一圈的跑，汗水像豆子一樣從她身上落下了，她的臉通紅通紅的。當我累的跑不動時，她就會推著我繼續跑，直到一點力氣也沒有了才停下。

　　就這樣，過去了一天又一天，每天我們都練習跑步。有一次，我問她：“我們這樣跑步，如果最后沒有贏下比賽怎么辦？”她笑了笑，說：“‘我不去想，是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程’”這句話是汪國真說的，現在送給你”。我愣住了，是啊，既然選擇了參加比賽，那就要全力以赴。我感到萬分羞愧，羞愧于我比賽前的自暴自棄。

　　在比賽中，我全力以赴，不在意自己是否能贏下比賽，我只知道，我要全力以赴。

　　她就是我的榜樣，是她教會了我無論遇到什么困難，都要全力以赴做到最好。