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喚醒的作文匯總15篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的喚醒的作文，希望能夠幫助到大家。
喚醒的作文1
在一個炎熱的夏天，我們正在為下節課做準備，上課鈴響了同學們都紛紛進入了教室，老師來了同學們都站起來說：老師好！老師說同學們好，然后就坐下了。
上課了同學們都認真的坐在自己的座位是聽老師上課、今天老師不要我們上課說給我們看一個視頻。我們都非常的高興，因為今天不用上課了，老師將視頻播發出來了，為未來吶喊幾個大字出現在屏幕上，同學們的眼睛是大大的看這屏幕，我也認真的看這大屏幕，這視頻是在一個學校拍的，這是一次活動這次活動是學校主治的，這是一個大活動這個活動可以改變我們這一生。
這個活動要求家長參加，活動的主人公是一個教育家，是他來為同學們來演講。我看過這個后我深受感動。
主兒公說：同學們你們現在也不小了，應該懂事了你們的家長每天辛辛苦苦的工作掙錢，他們是為了什么啊！是為了你們能好好的上學，將來好上個好的大學以后有個好工作將來就不會向他們一樣每天都辛辛苦苦的工作。你們現在每天幾十幾十的花，而你們家長每天才掙那么點，你就大把大把的花。你們現在讀書不是為了你的家長讀的而是為了你自己啊。
你們家長每天在工作，每天都要很晚才會來累的腰酸背痛的你有去問問你的爸媽嗎？他們會來了你有去給他端杯水說爸媽你辛苦了，你有怎么做過嗎。當我聽見這個后我有點內疚了因為我出來沒說過，爸爸媽媽長年在外工作很少在一起，在一起了我也沒有去怎么做過。
看過這個后我就鼓勵自己一定要好好學習不要讓爸媽失望，將來讓爸爸媽媽過上好日子不要像現在整天在工作我向邊上看了一下有些同學早以淚流滿面了，我在心你默默的`說爸爸媽媽你們辛苦了。我一定會好好的學習你們安心的在外工作把。將來會讓你們過你好日子的。我會好好把握現在的。
視頻結束后老師說：我知道你們也沒有經常和爸爸媽媽談談，今天你們回去好好的和爸爸媽媽談談自己的心里話把，我們都一口同聲的說：好。
下課了，我坐自愛教室好好的想了想，爸爸媽媽辛辛苦苦在工作自己又不好好讀書很對不起他們，我給自己說我一定要好好學習才能不會讓爸爸媽媽媽失望，加油加油！
喚醒的作文2
屈原從汩羅江畔那一聲聲呼喚中醒來，司馬遷從《史記》那一行行文字中醒來，李白從天臺一階階石梯上醒來，文天祥從零丁洋一聲聲嘆息中醒來，而我從古人那永保氣節的精神中醒來。
我用積極的精神喚醒失意的自己。
當處于失意中時，我用“天生我材必有用”來喚醒自己。失意只是暫時的，人生不會一帆風順，如果被失意迷住了雙眼，那失意將變為永恒，我們不應該讓自己被消極吞噬。李白失意用“天生我材必有用”喚醒自己，杜甫失意用“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”喚醒自己，文天祥失意用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”喚醒自己。每個人都有失意的時候，喚醒自己才能夠披荊斬棘，才能在“山重水復疑無路”之際，看到“柳暗花明又一村”的勝景。要像蘇軾那樣“竹杖”、“破鞋”、“蓑衣”一樣活得瀟灑，像劉翔那樣從失敗中走出，踏上人生的新起點。不要在谷底消沉徘徊，抬起頭新的起點已在眼前。 我用積極的精神喚醒絕望的的自己。
當處于絕望中時，我用我用“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！眮韱拘炎约�。絕望也許恐怖，但一件事的絕望不也暗示著另一件事的希望嗎？蘇武用趕羊鞭喚醒絕望的自己，終于回到故土；蘇軾用向往自由的心喚醒仕途絕望的自己，而李白則用一顆浪漫的心喚醒對官場絕望的自己。喚醒絕望的自己，讓另一顆充滿希望的心放飛，喚醒絕望的`自己，給有著希望的自己插上一雙翅膀。喚醒自己，才能走出絕望。 喚醒自己，讓自己不被消極吞噬，做一個積極樂觀的人；喚醒自己，讓自己不被消沉迷住雙眼，揚帆起航，做一個笑對人生敢于拼搏的人；喚醒自己，讓自己不被絕望困住，擺脫絕望，做一個對未來充滿希望的人。喚醒自己吧，讓自己不再卑微，勇敢面對；喚醒自己吧，讓自己不再畏懼失敗，相信自己，愛拼才會贏；喚醒自己吧，讓自己勇敢起來，拿出勇氣和信心，揚帆起航，去追逐屬于自己的夢。
喚醒的作文3
喚醒自己，讓自己生命永攀高峰；喚醒自己，讓自己展現最真的一面；喚醒自己，能夠“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；喚醒自己，能夠詮釋人間真善美。喚醒自己，是人生路上應備的技巧；喚醒自己，是迷途上的一盞指引方向的燈；喚醒自己……
喚醒自己，它能讓人們走出殘疾的身體缺陷的陰影，步入健全的思想的升華。當史鐵生在最意氣風發的年齡里被上帝奪去了雙腿，并與輪椅終身為伴是，他曾一度荒廢自己，整日與地壇下的枯枝落葉為伴，不言不語，看著太陽生氣又落下，靈魂與之漸漸脫離。最終，他不愿子自己的青春年華就這樣虛度，他不斷的喚醒自己，雖處在“職業是生病，業余是寫作”的.艱苦條件下，還是振作起來，用雙手創造出屬于自己輝煌的道路，用心靈譜寫了最為健全最富含韻味的文章。是他喚醒自己，最終走向成功的殿堂。
喚醒自己，它能讓人們看清別人，它是美與丑的最美的辨證�？ㄎ髂嗥娉鬅o比，然而他卻不與克洛德為非作歹。他始終堅持自己的原則，他喚醒自己內心最純真的性德，他幫助艾絲美拉達，他不允許自己與社會上卑劣的人同流合污。他丑陋的外表下卻隱藏著一顆善良純潔的心靈。是他喚醒自己，體現自己的美德。相反的，王熙鳳沉迷于金錢權利，她勾心斗角，害死尤二娘，她讓自己辛苦疲憊了一生，最終卻還是不能清醒，認識到自己。試想，若她能及時喚醒自己，她過得將是另一種生活。
喚醒自己，它能讓人們更尤意義，更有動力地活在世上。葛朗臺一生都在做錢奴，一生都在算計如何獲取利益，獲取金錢。試想，若他能有計劃地賺錢，又能將所賺到的錢有目的地捐獻，幫助窮人，構建慈善機構，那他將不會像行尸走肉一般，“守候”于金錢之下。他甘愿沉迷于金錢的利誘下，而不愿喚醒自己，讓自己的人生更充實，更有意義。
桑德伯格說：“生活就像是剝洋蔥，你一片片的剝，總有一片會讓你淚流滿面。”是的，人生不可能永遠一帆風順，人生也會遭遇風雨雷電。當你迷失方向時，當你對生活失去信心時，當你沉迷于誘惑而不能自拔時，請記的喚醒自己，請記得喚回生活的熱情于斗志。
喚醒的作文4
每個人都有潛藏在自己內心深處往事，每當想起那段往事，我們不禁流露出一絲遺憾、羞愧，甚至會潸然淚下。這就是人獨有的。
春天，萬物復蘇、生機勃勃一切的一切都是那么美好，微風徐徐的拂面而來。綠茵的小草為大地裝點上了一縷縷生機。但這也意味著新的一年已經開始，求別的朋友呀！又一個春夏秋冬了，何時才能想見呀！內心深處的那種懷念之情如滔滔巨浪，濁浪排空。當年的往事不由的浮現在我的眼前，是那樣的清晰……
夏天，炎熱的灼燒著我們的皮膚，滾滾熱浪在片片濃蔭下化為烏有。黃發垂髫者簇擁在樹蔭下享受那片刻的涼爽，嘻哈的笑聲是那么的和諧融洽。持續的高溫考驗著我們的皮膚，同時也刺傷著我那顆弱小的心靈�？稍浀媚悄昶咴�，期末將至，大家都在最后沖刺，奮力一搏，我卻在你左腿留下了一個至今讓我膽寒的傷疤。
走出門，現在就是六月了。春夏的交織，是我的內心越發的不安，每當一縷包含在芬芳花香和清晰的'泥土味道的微風從我面前拂過，留下的就只有我的無限惆悵。曾經幾時的諾言似乎已經成為歷史記錄中不為人所關注的一個小角。但這又能改變什么呢！自己的諾言，不僅僅是對他人的承諾，更是對自己內心的一種篤信。
秋天，豐收的季節。辛勤工作一年的農民伯伯終于換來了期待已久的糧食，無論是多還是少，每一粒稻谷都包含著農民們的汗血。道路兩旁，樹葉紛紛凋落，一絲悲傷仿佛在如火如荼的豐收中被沖淡了！但落葉還是那樣，該有時就有了。就像我一樣，悲傷的事，是會有的。只是在不同場合會有不同的感受。
冬天，白雪皚皚，寒風凜冽。剝奪了一切自然的美麗，唯有梅，“凌寒獨自開”綻放出了生命的榮耀。是的！我也要這樣，當遇到逆境是綻放出自己的能力，內心深處的往事就讓“它”塵封在那里吧！這不是逃避，而是對一個嶄新開始的負責。不要把上一件事的過錯疊加在新的開始上，這只會使我的過錯更加嚴重。
我能要將內心過錯轉化成前進的動力，用自己的行動來彌補曾經的過錯，只有完成了自己的目標，才能真正洗刷內心深處的慚愧。
喚醒的作文5
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”蘇東坡的詞似有一種魔力，總能引你細品。每每靜心誦讀，都會帶來全新體驗。幼時只覺詞美，但不解其深層含義；長大后學習任務愈重，再難得閑時去細品，想來有些悵然。
這學期考試的接連失利給了我沉痛打擊，但深夜無人傾訴，只能默默垂淚。不經意瞥見那本詩文，它放在書柜上已落了一層薄灰，猛憶起距上一次品讀似已過了很久。于是我取下它，漫不經心地翻閱。一篇篇早已爛熟于心的詩篇在我眼前重現，心中不禁有些暖意，忍不住細讀，如同見了久別重逢的故友。
“明月幾時有，把酒問青天�！碧K東坡的'人生富有詩意，他參禪悟道，高唱大江東去，行一葉扁舟，舉樽對歌，恍若遺世獨立。
隨著詩詞的腳步，見蘇東坡仕途坎坷，命運多舛。看他因“烏臺詩案”深陷囹圄，惜他因小人陷害而流放天涯。但即使流放京師，壯志難酬，一腔才情只能付詩文，東坡居士卻終是無畏灑脫。
“試問嶺南應不好？卻道：此心安處是吾鄉�！比绱藢拸V的胸襟，似乎從無哀怨憂傷。世人皆道蘇子灑脫豪放，我想確實如此，他的詞，應當被世人詠誦傳世。
感著蘇東坡的自寬，品著詩文中他的人生五味，我卻不禁有些疑惑了：東坡居士真能灑脫到遺忘所有悲傷了么？
無論是那些排擠牽連，還是一味貶謫，抑或喪妻之痛，失意之悲，真能全然忘懷嗎？夜深人靜時，吟詩對酒后，是否也會有所彷徨，是否也會有“無處話凄涼”之悲切？然而那對蘇東坡來說又何妨？自他提筆寫下第一句詞開始，他便注定不在乎那仕途與前程，不畏于那潦倒失意，孑然一身。
再多悲苦無望，他也悉數淡漠，他自明白天地浩蕩，人渺小如蜉蝣，再刻骨的不甘失意，在時間洪流的沖刷下終將被洗凈。江山易主，世事更迭，唯有他笑對風云變化，傲然一身。所以他不以物喜，不以己悲，笑對世間沉浮，終留芳名百世。
我合上那些詩詞，回望自己的挫折，頓覺釋然，只覺若心懷寧靜，便無悲無畏，便已登高山之巔。心若如此，夫復何求？
感謝你，蘇東坡，是你，喚醒了我。
喚醒的作文6
睜開眼，又是新的一天，每天早晨起床后都是這感嘆。三月已悄悄走過，又是一個春天的到來�，F在的這個季節，每個今天都比昨天更暖和。春風吹開了一切，萬物都已蘇醒，都充滿了活力。我瞬間感覺到，我不小心開始虛度的青春也被這個春天喚醒。
太陽還沒出來的時候，早讀課就開始了。窗戶是開著的，一陣風吹來，把教室的空氣更新了一遍。早晨的風還是有些涼，吹得我清醒了許多。拿出英語課本，那些單詞曾經給我一種無邊無際有點紛亂的感覺，但現在我開始感覺它們是有序的，是有規律的.，甚至是活潑的。我看著它們，好像和它們有一個會意的表情，于是我感覺很輕松記住了它們的面孔和樣子，它們的組合。學習英語開始在這個春天變得有趣味，有收獲。
太陽出來的時候，稍稍有點刺眼，照在身上卻暖洋洋的。春天就是這樣的好，窗外的遠處，有炊煙徐徐升起，那是有的人家在開始早炊。我坐在教室里，拿著筆求著“導數”，過去我和那些奇怪的公式定理，那些推理過程，總是感覺不對。然而現在我看它們，一個一個數字符號，趴在打草紙上，由于我寫的著急潦草，它們看上去有橫著的，有豎著的，有斜著的。我有些想笑它們，也有些想自笑。就在這一個瞬間，我的思路打開，一種茅塞頓開豁然開朗的感覺和境界。
我是學習過的。我走著學習的路。原來學習沒有那么復雜，原來其實很簡單。只要用心，只要喜歡。
課間的時候，我走出教室，走下教學樓，看著漸升漸高的太陽，是很美的情景。我望著陽光下那一排排柳樹，一排排翠竹，風拂過臉頰，心里感覺是愜意的，我知道我們在一起成長。
就是這樣，在這個春天，我產生了新的認識和感覺。這個春天喚醒了我。既然選擇了遠方，就要風雨兼程。不能再讓任何的虛度浪費我們的青春年華，青春是朵最名貴的花，也最容易凋謝，怎么樣好好珍惜，都是不過分的。我于是也真的確切地感覺到了，這個春天喚醒了我，也喚醒了一切。
喚醒的作文7
幾片黑壓壓的烏云擋住了藍天。風呼嘯著掠過去，樹葉發出沙沙的聲響。天地間，一片“山雨欲來風滿樓”的氣勢。
暖黃的臺燈光越發襯得窗外陰沉。終于，豆大的的雨滴嘩啦啦潑灑下來，讓人措手不及。婆婆急忙跑到陽臺拉開紗窗，喚我趕緊收衣服。我絲毫不敢怠慢，徒手拉扯下幾件衣服，將它們從狂風暴雨中搶救回來。婆婆那邊早已收好掛了起來，便關上窗戶，邊向外張望，平靜下來，說道：“哎呀，這個雨，說下就下了哦�！蔽襾聿患案胶�，婆婆的嗓音又因為著急而變得尖銳起來：“對面一樓還沒有收衣服啊�！�
對面一樓租住的爺爺奶奶與婆婆相熟，屬于一見面就聊得停不下來的朋友。我向窗外望去，果然幾件衣服還被掛在門口的晾衣架上。我微微著急了一下，心想衣服又要重洗一遍，就準備回去繼續寫作業。誰知，婆婆早已從陽臺上拿了雨鞋拿了傘，在門口向我喊道：“我下去敲敲門啊�！闭f罷，耳畔就只剩下了門關上的聲音，與大雨傾盆沖擊地面的碰撞。
我站在樓上，看著那把屬于婆婆的小紅傘迅速移動著。雨越下越大，透過紗窗鉆進來，我只好關上窗戶。當我重新定神看向對面的一樓時，只見婆婆和對面的一樓的奶奶正在聊著天。衣服被收了回去，他們爽朗的笑聲穿過重重雨霧，透過隔音不好的墻面傳入我的耳朵。婆婆紅色的傘在灰暗的'色調里極為顯眼。
我回到了寫字臺前，不久大門被打開，我走到門口，婆婆發梢上微微滴著水。我接過傘，放在陽臺上撐起來，熟悉的嗓音又傳來：“雨怎么下的這么大啊！”
我注視著從傘上滑落的水珠，一滴一滴。
我們早已習慣了冷漠的對待人和事，內心的真誠友善太需要被喚醒。
如果我們每個人都能像外婆一樣。再大的雨都不怕啊。
喚醒的作文8
一場辯論賽的失利把我徹底推到了失落的深淵，我不想做一只試飛的雛鳥，失敗了就再也不敢張開翅膀。我，不是懦夫。
為了調節心情。我和一些好友(和我一樣慘敗的一方）決定去看夕陽，也許會把心情變得暢快一些。
放學后，我們面無表情的結伴而行。一路上，視野很開闊，路旁的草地稀稀疏疏，像經受了一場狂風的襲擊似得抬不起頭來。我們幾個大步流星地向前走，還要去和唯一的男丁劉宇寧會合，他同我一樣是戰敗方，只是我覺得他平常那么樂觀開朗，應該不會有什么哀傷可言，便又有些釋然。
也許是一路上的談笑風生，我心中很雜亂，像苦瓜水摻上冰糖，然后一口吞下那感覺。到達了目的地，夕陽的身子已消去了一半，紅的像顆心，一顆衰頹而又殘缺的心。它的余暉已不足以灑在我們的身上。
一切就那么按部就班地進行著，和劉宇寧會合后便奔向高地，絲毫沒有斷續，更無遲疑，就只是走，緩緩地走。然后不約而同地抬起頭，死死地盯住快沉下的太陽，安靜異常。我的心中依舊充斥著幽幽的苦澀，我能感覺到它在一點一滴的擴散開來，直到融入我的眼睛里，變成咸咸的水珠，努力抑制住不爭氣的眼淚，低聲問劉宇寧：“你失落嗎？”劉宇寧并沒有看我，他只是依舊望著紅得發燙的`夕陽慢條斯理的說：“有點。”我有些驚訝：“我以為你對什么事情都很樂觀的，這次你竟然也失望了！”“對，我失落，我生氣，以前我從不表現出來，可我發現現在我根本無法為裝了，我真的越來越像你了�！眲⒂顚幭蚝笈ち艘幌律碜�，聲音依舊很輕�！跋裎�？”我把梗塞在喉嚨里的淚水強咽下去，驚異的重復了一遍。“對，你的喜怒哀樂總可以讓人輕而易舉的發覺，而且從不掩飾。”我并沒有看他，只是像他一樣全神貫注的盯著夕陽，一種莫名的失落涌上心頭：“夕陽那么美，卻不可以停留多點時間！”我相信這是一個悲觀的想法。“可它明天還會照常升起，還會普照大地，它永遠不會消失�。〔皇菃�？”劉宇寧的臉上綻開了一個燦爛的微笑，大家也都不約而同的笑了起來，夕陽，好美！
就在美麗的夕陽下，我被失望侵蝕已久的心，那顆衰退麻木的心，又重新注滿了活力。是啊，本可以變得美好的一天，為什么要死氣沉沉地度過呢？歡度，才是希望。
喚醒的作文9
今天，我要跟隨《作文專刊》的老師們去做一件了不起的事情，那就是去喚醒沉睡了整整一個冬天的葡萄樹。
說實話，我只吃過葡萄，還從來沒見過葡萄是怎樣成長的呢？今天，終于有機會好好長一長見識呢！
莊園里的農博士阿姨似乎看出了我的心思，她這樣告訴我們：“今天，咱們要挖的葡萄樹的'名稱叫夏黑，是歐美雜交品種，由日本山梨縣果樹試驗場1968年雜交所得，20xx年我國由日本引進該品種，它呈紫黑色或紫青色�！苯榻B完這些，農博士阿姨又給我們做了喚醒葡萄樹的規范和標準的示范，當我們聽完以后，我們每個人早已按捺不住激動的心情，躍躍欲試了呢！
好了，接下來說干就干，我從老師那領了一把鐵鍬，也學著農博士阿姨的樣子做了起來，可誰知道，根本沒有剛才想象的那么簡單，鐵鍬拿起來都不容易呢，我一會兒輕輕的用鐵鍬挖，一會兒用手刨，生怕自己掌握不好力度傷到了小葡萄樹，我像尋寶一下慢慢挖尋著，終于露出了一條深褐色的枝條，我開心極了，可是枝條雖然挖出來了，但接下來又出現了新的困難，它被纏到了鐵絲上，后來我找來好朋友萌萌幫忙，我倆齊心協力終于把葡萄樹從鐵絲上解救了出來，然后讓它站的直直的，再把它扣到鐵桿上，這樣，一棵葡萄樹就算成功被喚醒了。
俗話說：一回生二回熟。果然，接下來這套動作我越來越熟練，甚至也不用幫忙就能獨自完成了。不知不覺中，我已經成功喚醒了七八棵葡萄樹，回頭望去，我看見它們筆直的站成一排，好像在對我微笑著說：“謝謝你啊，是你把我們輕輕的喚醒，帶我們來到了這美麗的春天�！�
我也笑了，心里默默地對它們說：“你們一定要茁壯成長，等到夏天的時候我會再來看你們的，你們一定要記得我啊！”
喚醒的作文10
春寒還未消減，小鳥還未高歌，我們已站在天氣微冷的操場上，一圈圈晨跑；夏光散入天空，綠柳早已成行，我們數千人鋪灑在操場上，一次次練習彈跳；秋日落葉翩躚，紅楓映襯著同樣火紅的實心球，劃過在綠色操場的上空；冬日凜冽的寒風，伴著精靈般的雪花，我們一組又一組50米向前沖。斗轉星移間，我體育訓練已經一年。現在，我手中緊緊攥著準考證，走向考場。
望著綠色點綴著紅色的操場，同學們一個個都燃起了自己的斗志。此刻，我心中既緊張又期待，正準備在今天大顯身手。老師溫柔又帶著鼓勵的.眼神中包含了兩個字：加油！相信你能行，老師鏗鏘的話語回蕩在耳邊。
前三項的測試中，我發揮出了自己最大潛力。終于到1000米跑了，想著自己平常練習1000米跑的痛苦，心中有些緊張懼怕，目光緊緊盯著教官的旗幟，心中突突地跳。這時一只手放在我肩上，我扭回頭，原來是我身邊的同學，他用堅定的眼神看著我，說：“我們一起加油！”我愣了愣，旋即與他擊掌�！班亍睒屄曧懫�，我如一匹黑馬，向前飛馳，耳邊響過風的呼嘯聲。但是隨著戰線拉長，我感到自己身體的乏力，覺得渾身是汗，張大嘴巴呼吸，依然上氣不接下氣。肺部與喉嚨仿佛被緊緊揪住一樣痛地說不出話來。雙臂因前后擺動而有些力不從心，視野漸漸模糊，仿佛有千斤重擔壓在我背上。下一刻我即將癱倒在地，我不行了，我要不行了……
這時耳邊又傳來熟悉的叫喊聲——是朝夕相處的同學，他們正興奮地為我加油，一個個鼓勵的眼神，一句句真誠的吶喊，一個個揮舞的手臂……班主任也高聲喊著：“加油，你能行�！蔽疫o了拳頭用盡全身的力氣向綠色的地毯沖去，耳邊的歡呼聲愈演愈烈�！班帧保医K于堅持下來了！
回望跑道，眼前浮現出班主任的微笑、同學的話語，突然體內被剛才的鼓勵幻醒，我收回視線，心中默念：加油！你能行，下午放手一搏。與好友一同擊掌，眼神也更加堅定。
喚醒的作文11
我到底怎么了？我該怎么辦？發生了什么？無數的迷茫充斥著我們的生活，我們總是被自己問的啞口無言，那么這時候我們需要的是喚醒自己。
要喚醒自己，就應該看清自己的缺點。有人曾說過一則感悟‘：每個人都有兩個口袋，一個縫在前面叫優點，一個縫在后面叫缺點，我們總是看清了自己的優點，卻從來不看自己的缺點，反而把他人的缺點一覽無遺�！覀兒茈y自己看清自己的缺點，正如自己永遠做不了自己的老師一樣，我們應該找到一面鏡子，這面鏡子是那些能提醒、監督你的人。如果你無法提升你的優點，那就慢慢改正你的缺點吧！
要喚醒自己，就應該找到自己的優點。世界上每個人都是獨一無二的，每個成功的人都沒有刻意成為他人的復制品，如果總結出他們成才之法那就是善于發揮自己的優勢。如果說改正缺點是一個武林高手的'內力，那么發揮優點則是他們手中的利劍，兩個不可缺一，如何找到你的利劍，不需要你動身尋找，敵人畏懼你的地方正是利劍所在。
要喚醒自己，就應該忘掉過去，展望未來。過去的種種已然逝去，我們應該忘掉該忘掉的，記住應該記住的，未來就在眼前，可我們卻又碰不到，如何展望未來，只有先過好現在，為未來打下一個永無盡頭的地基。懂得釋懷的人，總能活得更真實、自在，懂得計劃額人，總不會被迷茫所絆倒，如果說認識自己是喚醒自己的前提，那么把握好現在就是喚醒自己的過程。什么是醒？并不是通曉一切，也不是一覺醒來，而是看到了面前的這條小徑，也知道自己要沿著這條小徑一直走，不能回頭，也不能走偏。
喚醒自己，就得先了解自己，喚醒自己并不能助你走向成功，卻能庇佑你不被石頭絆倒。
內心深處的‘你’，醒了嗎？
喚醒的作文12
二月二龍抬頭的這一天，我來到了益豐康葡萄莊園，參加了《作文�？方M織的“喚醒春天”活動，這真是個好兆頭，預示著萬物復蘇，春天就要來到了。
“喚醒春天”活動的主要內容是喚醒葡萄樹。我們要喚醒的葡萄樹的品種叫“夏黑”，農博士先給我們介紹了一些有關“夏黑”的知識，這是一種三倍體無核葡萄，從國外引進，它果粒近圓形呈紫黑色或紫青色，果皮厚而脆，果肉無澀味，味濃甜，相當好吃。那么你知道怎么才能喚醒“夏黑”嗎？接下來農博士給我們講解了喚醒葡萄樹的基本方法，那就是把冬眠的葡萄藤挖出來。
我們一行人拿著鐵鍬走近了葡萄園，我和爸爸站在一條田埂上，開始挖了起來。厚厚的土層像蓋在葡萄樹身上的棉被一樣，我輕輕地把土一層一層推到旁邊，不久后我的鐵鍬碰到了硬硬的小樹枝，這時候我的心一下子提到了嗓子眼，心情又緊張又興奮，啊，終于要挖到葡萄樹了，于是我更加小心翼翼地接著挖了起來。不一會兒，葡萄樹整個面貌呈現在我面前，我期待的心情變的'有點沮喪，因為挖出來一個“老太太”，渾身皺皺巴巴，還是鐵銹色的，和其他幾根葡萄樹盤根錯節纏在一起。這下可把我難住了，我左手拿住一根葡萄樹，右手拿著一根葡萄樹，弄得我手忙腳亂的。實在忙不過來時，我只得向爸爸求助。在爸爸的幫助下，我們喚醒了一棵又一棵的葡萄樹。喚醒完這里的葡萄樹，我又向遠處進發，接著喚醒其它葡萄樹。看著我喚醒的一棵棵葡萄樹，我開心極了。
一個多小時的時間，我和爸爸喚醒了20多顆葡萄樹，它們東倒西歪地站成一排，活像一條賴皮蛇，有的打著哈欠，有的伸著懶腰，有的睜開睡眼朦朧的雙眼，好奇地打量著外面的世界：葡萄園里五顏六色的人群，三三兩兩地聚在一起彎著腰，好像在向自己鞠躬朝拜似的，但當它發現越來越多的葡萄樹陸續被挖出來后，才恍然大悟，哦！原來是春天來了，我們葡萄樹該起床去生產美味的葡萄去了！
喚醒的作文13
抱膝坐在路邊的長木椅上，夏日的暖風徐徐從耳邊拂過。“咔擦”一聲，樹枝落在地上，看著不免讓人有點兒心疼。可抬起頭來看，樹被裁剪完后的美態震撼了我，喚醒了我……
因為一些雞毛蒜皮的事和母親斗嘴，卻不知母親正處更年期，我心情也不順暢，竟吵得更激烈，在忍無可忍之下我奪門而出，一口氣跑到馬路邊旁。我有些不知所措，便在路邊的長木椅上坐下。
園林工人正在給路邊的梧桐剪枝。那偌大的梧桐是那樣蒼老而生機。樹干需要兩人才能抱起。有人說，把耳朵貼在那粗糙的樹皮上，會有一種美妙的音樂響起。那種聲音緩緩從遠方傳來，帶著令人感到美好的音符悄然落在你心頭。時不時傳來幾陣暖風，我抬頭仰望。那枝頭冒出的綠葉，如同一個個新生兒般探索著這個世界的神奇與美麗。有時扇動著自己的翅膀，動呀動呀仿佛不能停止，如同一個個美麗的精靈；有時卻又像紋絲不動的雕像，或許是初夏的風不夠強勁罷了。陽光透過樹冠，直射在葉片上，這葉的邊緣仿佛被初夏的暖風繡上的金線。猛地一吸，神清氣爽，心曠神怡，像是一種魔力，把初夏的燥熱都驅趕開來，留下的只有美妙的氣味。
“咔擦”“咔擦”，我的思緒被拉回現實，幾片樹葉隨之落地。感嘆如此美的梧桐，竟然也要遭受如此殘酷的制裁，而且也不能反抗，不免有些惋惜，又帶著一絲慶幸�！皥@林工人給樹木剪枝，是為了集中有機物積累，便于樹木生長。城市里剪枝，也是為了市容�！鄙镎n上一句話沖出我的思考圈。原來以為剪枝是破壞梧桐美態的兇手，卻不知它是梧桐的美容師；原來以為那是梧桐的懦弱，卻不知那才是對自己最好的方式。
常常反感生活中的拘束，或是老師，或是家長，認為他們是扼殺美麗的罪人，是破壞我們心中所謂的那樣浪漫生活的元兇。事實上，一旦離開他們的`管教，我們就能過上那些浪漫生活嗎？恐怕不盡然。如果如此，我們身上的惡習將會無限放大，危害一生。最初的興奮取而代之的是一無所有。如此扭曲的人生，就是美的嗎？
梧桐情愿接受一時剪枝的痛苦，換來未來的美態，我們又何嘗不行呢？一時管理和拘束換來的是自己美妙的未來。梧桐的美態喚醒了我，美好的未來也喚醒了我。
我起身走向回家的路，做一個美的人。
喚醒的作文14
每一個中國人生命的深處都蟄伏著詩意，也許年歲越長，生命越需要這樣一種溫暖，需要年華中的浪漫，讓我們在現實的糾葛中擁有一種掙脫地心引力的力量。
中華詩詞，歷史悠久。翻開這一頁頁的古詩詞，品味著先人們留存下來的經典，似乎覺得時間過得很慢很慢。小時候，讀李白的“床前明月光”，雖不知道何為鄉思，可眼睛卻像月亮一樣明亮，這就是對詩詞純粹的喜愛。誰沒有背過孟浩然的“春眠不覺曉”呢？猶記背書的聲音起起落落，一如初春的鳥啼。
長大了，壓力、忙碌，紛至沓來，那時候“采菊東籬下，悠然見南山”成為了一種渴望。
其實詩意一直在我們心中，等待著我們去喚醒。
最喜歡夕陽，在朦朧中，轉瞬即逝，讓人在如夢如幻的光影中感受到一種不真實的美感，你說不清看到的是一段舊江山還是一片新夢境。“竹憐新雨后，山愛夕陽時”，雨后新竹，格外惹人憐愛；晚山夕陽，最使人怦然心動。
陸游說：“平堤漸放春蕪綠，細浪搖翻夕照紅�！鼻嗲嗍徥彽木G色與水波上殘陽映出的夕陽紅，形成多么鮮明的對比。白居易說：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！边@要多么細膩的心才能看見啊。
正因為景色如此優美，才喚醒了他們內心的詩意。詩意是一種信仰，相信詩意的人，詩意就浮沉在他生活的每一個瞬間。不信，請靜靜傾聽千載之前的晚鐘是怎樣敲打過我們內心溫潤的悸動，喚醒我們心中的詩意的。
當激情被喚醒，當我們的心意不吐不快時，便是詩意的蘇醒。
李白愛酒，美麗的山水在他眼中也成了酒，“清風朗月不用一錢買，玉山自倒非人推�！倍嗝绰市缘�.李白啊，揮灑出帶著一些莽撞的天真，醉中自有真詩情�！靶輰嗜怂脊蕠�，且將新火試新茶，詩酒趁年華�！辈环劣们鍦\的酒意釀出最美的詩情，成就最美的人生。
讓我們徜徉在明月清風的意象中，感受中國文化的溫情與魅力，喚醒心中的詩意。
喚醒的作文15
那個角落早已鋪滿灰塵，凌亂不堪了。那架鋼琴，塵封了我兒時的記憶，此時的它好似一只翅膀折斷的老鳥，也好似一朵枯萎敗落的野花，垂頭喪氣，沉默不語。
我本以為我再也不會去那里碰它了——沉重的學業每天壓得我喘不過氣兒，不得不停止彈鋼琴。哪知，那天的一個瞬間又喚醒了我。
那個周末的早晨，我正埋頭于一片數學題海，思維能力較差的我與數學“攔路虎”的戰斗即將到達崩潰的邊緣。我滿頭大汗，欲哭無淚，正準備拿起另一張草稿紙演算時，耳邊響起一陣似曾相識的旋律。我停下懸在半空的手，抬起頭、閉上了眼，頓時眼前出現了一個端坐在鋼琴邊的小女孩兒：她雙手放在琴鍵上，兩眼緊盯著五線譜，不連貫的彈奏著一首樂曲，一旁的母親正神情嚴肅地注視著她。沒錯，那是我，那首曲子也正是耳邊的旋律！
此時，我聽到的鋼琴聲也和當初彈得那樣斷續，都是比較生疏，但從這樂聲中我同樣也聽到了他或她的認真與堅持。
我的手指不經意地動了起來，手下的白紙儼然變成一排琴鍵，我僵硬地在“琴鍵”上敲擊著，腦中逐漸浮現出五線譜。慢慢地，我彈得嫻熟起來，雙手在“琴鍵”上宛如一對上下翩飛的.蝴蝶，最終一氣呵成，窗邊的旋律也戛然而止。
我下意識地回頭看了下角落里的鋼琴，它已不再嶄新，有的只是一副疲憊的陳舊。
我緩緩坐到琴凳上，小心翼翼地掀起鋼琴蓋，雙手在這真正的琴鍵上輕輕撫摸了一番。接著，雙手按住琴鍵，彈起了那一瞬間響徹我心靈的樂曲。行云流水，美妙的音符從琴鍵上緩緩流淌出來，再細膩、再柔軟不過了。腦中不再是清晰的五線譜，而是接踵而至的一個個曾經練琴的畫面。
很快，淚水蒙上了眼睛，我像見著了兒時的老朋友，淚如泉涌，泣不成聲……
感謝你，那位不知名的彈奏者；感謝你，鋼琴——我的好玩伴；感謝你，美妙的音符；感謝你，那一瞬間。是你，喚醒了我的生命活力，也喚醒了鋼琴的生命……